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脚印的作文合集15篇

脚印的作文合集15篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的脚印的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

脚印的作文合集15篇

脚印的作文1

人生如一座山峰,需要去攀登,才能达到最顶峰。当你爬到顶峰时,再回头看看身后留下的一串串脚印,那就是成长的脚印。在幼儿园时,手里捧着一本小书,听着老师说:“好好学习,天天向上,你们就是祖国的栋梁之才,祖国的未来需要你们去建设。”幼稚的`我那时就立下“雄心壮志”,好好学习,天天向上,为祖国做出贡献。

6岁时,国小一年级里,脖子里系着红领巾,站在国旗下,仰望着鲜艳的红旗,看五星红旗在风中飘扬。在这里,五星红旗就是我成长的见证。7岁时,偶尔在书店里看见了【水浒传】,我便为足智多谋的吴用而高兴,为身遭惨境的柴进而悲伤,为神通广大的戴宗而自豪,为力气神大的鲁智深而惊叹……我一会儿高兴,一会儿悲伤,一会儿自豪……在那里,水浒传是我成长的见证。9岁时,一次数学考试,只因为少了一个符号而没有得满分。为了满分,我发誓以后再也不能出错,再也不能粗心大意而丢掉了不该丢的分数。

10岁时,当我再立雄心壮志时,我发现我已经不是幼儿园的国小生了,而是一名四年级的国小生了,这就说明我在成长,我也在努力。现在,我已经是一名堂堂正正的中学生了,我已经走过了12个春夏秋冬,我已经懂得了许多道理。当我遇到挫折时,我没有再像小时候那样灰心丧气,哭着叫着找妈妈。当我考出好成绩时,我也没有为此沾沾自喜。

而所有的这一切,都是我成长的脚印。当我回头看看自己身后留下的那一串串脚印时,那一串串歪歪斜斜的脚印都见证着我小时候的幼稚可笑。成长充满着谜题,各个脚印都是谜案重重,充满着欢乐,充满着悲伤,充满着迷惑,充满着好奇……它时时刻刻地围绕着我,是我永远都不能忘记,是我奋发向上,将以后的路走直,那就是成长的脚印。

脚印的作文2

一席对策,一段佳话,一位智者,一对君臣。三国风云,三国之路,再回首,脚印如初,历时已久!

诸多脚印阴雨三国之路山,茫茫一片,有义绝关羽的脚印,奸绝曹操的脚印……再一看,闪闪发光的是智绝孔明的脚印……

“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命与乱世,不求闻达于诸侯。”这就是你——诸葛孔明。自比管仲、乐毅,凌云的正气透彻运销,卧龙岗的`脚印清晰可见,有一番隆中应对,解剖天下诗句,三顾茅庐的佳话诗人截至,从此你走出了幽幽隆中,有布衣升至蜀相。脚印更深了……

你受到先主的重用,却壮志不减,豪情依旧。在军帐中,一把羽扇,一点烛光伴随你走过数个春秋,案头苦思,风中冥想,运筹帷幄之中,决胜于千里之外,你为刘备夺得一片江山,三分中原。再看你头上,有了几丝银发,脚下的脚印有了几分微弱,您,老了,志犹未已!火烧赤壁,舌战群儒,“外结孙权,内修政理”功不可没啊!站风雨之中,一把羽扇轻摇不止,身在雨中,心系天下!脚印中又多了几分湿润。

难忘您出师时的背影,难忘您的那双慧眼,你踏上了征途。讨伐曹魏,白帝城托孤的凝重你担负着,你要回报先主,平定中原。,还是那把羽扇,却已破旧;还是那个人,但已苍老。结果,你未想到的结果,竟是挥泪斩马谡,客死五丈原。唉,这位天下奇才,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”!那刻,您的脚印断了,也完了,泪滴在您的脚印上,脚印更湿润了!

一位智者的脚印——发光,深刻,湿润!出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?

——孔明也!

再回首,脚印如初,历史,依旧!

一席对策,一段佳话,一位智者,一对君臣,一串脚印……

脚印的作文3

傍晚。湖水泛起波澜,夕阳的余晖将高高立起的芦苇点燃,如一首火热的诗,将这景象表现的淋漓尽致。

行人渐渐少了,我漫步走上松软的河滩上,走到靠近芦苇丛的岩石边,惊起了藏身于杂草之间的白鸥,那一抹雪白,从阵阵木香中腾起、远去。羡慕这白鸥,与清风为伴,湖水为友,食鱼虾,饮露珠,无拘无束,自由自在,向夕阳尽头渐渐消失……

回首,金黄色半泥半沙的滩上清晰的落着一条陷下去的小路,细看,原来是我走来时的脚印……

年少的我,不知怎的,变得刻苦起来。

那次,我便放学时,偷偷溜到小亭子里,拿起笔,摊开书,背着那些自以为很深奥的课文。我终于真真体会到学习是一件艰苦的事。当我筋疲力竭,背着沉重的书包走出公园门时。

那一刻,我在书海中留下自己的脚印。

记得那年,我还小,如一颗正发芽的种子。顽皮的我来到河畔,光着脚在这金黄色的.的沙滩上一踩就是一个小小脚印,一串一串的如珍珠一般,通往河中,在河边跳了一跳,一双深深的脚印嵌在沙滩上,河水一拍,脚印就消失的无影无踪了,我又不服气的跳了起来……

就这样,这闪着光的脚印印在了我的心里。

脚印是我们成长过程中一步一步走出来的痕迹,请珍惜这些美好的脚印,它们将是你在世界上留下的美好回忆。

脚印的作文4

独自走在校园里,转学了,我已不属于这里,不过我还是要来看看老师,朋友,还有 那温馨的笑声。读书声在校园中回荡,独自在泥地上踩出一串脚印,回头看看,仿佛看见了我最喜欢的老师——罗老师刚来的时候。

那是一个骄阳似火的夏天,开学的第一天,坐在教室里的我们叽叽喳喳地谈论着放假以来的趣闻。这时,一位年纪大概二十几岁的年青教师捧着一本书进来了。她站在讲台上,大大落落地在黑板上写下了一个大大地“罗”字,“今天开始,我就是你们的班主任罗老师,怎么称呼我你们自己决定。”老师正在颁布她的“施政大纲”,大家开始议论开了。“老宋呢?去哪了?”“她多大了?看起来很年轻。”“她凶吗?我可不想去试着跟她对着干……”只见老师咳了咳两声说:“生字我不读,自己翻字典;文章我不说,自己理解;段落大意,中心思想自几归纳;自己研究课后练习……”我们都惊呆了:你什么都不教那来干什么,这老师怎么这么懒啊。

向来没有自觉性的我们书不看书,一上课就“玩”。一天,老师搬进来一摞试卷,对大家说:“今天考试!”大家又被吓到了,这几天根本没什么,考个屁啊!拿着试卷一看,全是生字理解,大家考得一塌糊涂。老师丢下一句“明天再考”就离开了。第二天,老师发下卷子,一看,真的是“再考”,一模一样的.卷子,又是一塌糊涂。老师依然扔下那四个字离开了,同学们不得不查字典,翻书,自学,把那该死的分数拉上来。从此大家养成了翻书,自行理解,勤动手动脑的好习惯……

回头望去,那脚印的尽头是我的母校,是我的朋友,是我的好老师。也正因有了这些可敬的老师,我们的校园才更加美丽。

美丽的校园,我永远爱你!

脚印的作文5

人生就是一条漫长的路程,就是一段曲折的路程,在这前进的道路上,用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸,而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处。

回首过去,我们已经走过了12个春秋,从咿呀学语到出口成章,从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都就是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理,教我们学习。每时每刻为我们着想,为我们,他们操透了心。我们一天一天的长大,他们一天一天的老去。

大一点,步入国小,老师将就是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识,而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发,脸上多了几条鱼尾纹,此时长期的劳累,时光夺走了他们的青春年华。可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们,他牺牲了自我的花样年华。

夏天的风依旧的吹着,把我带进中学时光,这时的我们都已长大了,中学时代不再像国小那样自由,而就是更多的学习,享受学习带给自我的快乐,要在这完美的时光里,把能做好的事情尽力做到最好,不留任何的遗憾,好好学习,长大做一个栋梁之才。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的.时候;桃花谢了,有再开的时候。”但就是童年,那段欢乐时光怎样一去不复返呢?就是它逃走了罢?还就是我把它放了?就是的,童年将要逝去,留下的只就是零星的追忆,只就是沙滩上的几只贝壳,只就是成长路途中的几点浅浅的足迹。

其实每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹。

脚印的作文6

鸟儿在天空自由的飞翔,给蓝天留下一圈快乐的脚印,鱼儿在大海里欢快的畅游,留下了自由的脚印;农民伯伯在田野里辛勤劳作,留下了勤劳的脚印……一个脚印一种人生,每个脚印品尝,人生百味……

房间里隐隐约约的传来妈妈的抽泣声,她伤心的擦拭着外公的相片,相片中的外公在大雪天的大地上留下了自己骄傲的英姿。

外公已经走了好几年了,他的摸样我已经有一些模糊了,但我永远不会忘记,他每到一个地方都喜欢留下自己的脚

印,神州大地上也写下了一个信差的一生。

外公的一生,也许就在那送信的路上度过,春夏秋冬,日复一日,年复一年,他始终坚守自己的岗位,他爱看到年老母亲收到儿子的信的喜悦样子,他爱看到苦读十年的学子收到录取通知书后喜悦的样子……

我喜欢听外公讲故事,每讲到高兴的部分,他就为自己自豪,外公热爱自己的工作,他把自己的一生奉献给这崇高的事业,那无数的脚印就是他的简历…… 对哦,我们又何尝不留恋自己的走过的每一个脚印,不为它感到自豪呢?即使它是残缺而不美好的!

如今中国的脚印踏遍世界各地,凝聚了几辈人的努力,2003年神州5号的成功发射,浩瀚的星空从此留下了中国人的.脚印;2008年的北京奥运成功举办,美丽的奥运史上又留下了中国人的脚印……

人生的路上写满我们的脚印,无数的脚印开出一条属于我们自己的人生路,让我们把这些叫隐藏在内心最深处,永远记着………

脚印的作文7

在一个乌云密布的夜晚,草原上到处飘着垃圾。渐渐地,下起了倾盆大雨,小动物们都跑回了家避雨了,雨越下越大,小动物们都进入了甜蜜的梦乡,它们都不会想到,会有一个小动物在外面默默地做贡献。

第二天早上,阳光四射,小动物都懒得不想起床,突然一声尖叫,把它们都叫醒了,“长老”山羊(因为山羊伯伯懂得最多,所以大家都叫它“长老”)穿上衣服,走到窗户上一看,原来是机灵的小猴子,心想:它又发现了什么稀奇的事?出去看看。“长老”山羊出来了,其它动物也不约而同的出了家门,“长老”问小猴子:怎么了?“”你们看!“小猴指着这串脚印说。”怎么会有这么多脚印?“”长老“边思考边说,”我想这串脚印这么深,一定是个重一点的小动物,而且草原上的垃圾都没了,我看那个小动物一定是干好事。“突然,小兔子叫了一声,小动物都跑了过去,连忙问怎么回事。小兔上气不接下气地说:”我想找小熊玩,可一进门,发现小熊在睡觉,一摸它的头,烫的我的手的红了。“

这时,小熊醒了,“长老”问;”草原上的脚印是你的'吧?“小熊说:”是的,昨天我看电视,上面说环境不好会有灾的,可爸爸妈妈不让我出去,我只能晚上了。“”你真好“。”你太好了“……听着大家的赞美声和享受着太阳光,小熊心里暖暖的。

长老说:”大家一定要保护环境,保护我们的家园!“

就这样,草原上再也没有过灾。

脚印的作文8

脚印,我想大家并不陌生,记忆也并不是很深刻,可我,却有着很深的记忆。

记得是在我上六年级时,我立志要上最好的国中,可是,梦想随着学习成绩变得越来越遥不可及,我一天除了抱怨还是抱怨,没有拿出实际行动来。我抱怨世界的不公,抱怨别人为什么学习这么好,而我却成绩平平,抱怨老师不给我机会展示自己的才能。

在抱怨中我度过了六年级,我没有考上理想的国中,我还是在抱怨。抱怨父母为什么不给我送到理想的国中。在没接到国中的录取通知书时,我在卧室里痛苦了一场,在接下来的日子里我郁郁寡欢,愁眉苦脸,没有精神……

在一天的中午,父亲把我叫到一块泥地上,还在地上踩了几个脚印,之后,他语重心长的说:“静静,我把你叫过来只是为了告诉你人生就像这一步步向前迈的脚印,只有你脚踏实地的向前,你才会平安无阻的走完一生,如果你想一步走到人生的辉煌处,便有可能摔跤,不能只做无谓的幻想,不做实际行动,那你永远也不会成功。你只有脚踏实地想一步做一步,你才有可能会成功!”

父亲说完后,我似懂非懂的.点点头,随着时间的推移我渐渐的懂得了父亲说的话的含义,这句话改变了我的人生,使我大步向前,永不气馁!

脚印的作文9

回望过去,一次完美的脚印旅徒,又那么快的结束了,每一步脚印都让人流连忘返,每次那种种快乐的事就那么快的走了,惋惜不住他那忙阴箭般的速度,留不住他那美丽的青春,我无奈,只好把他丢弃,我看着他离去,伤心,而又面临着那悲衰的苦,那次次地回忆,都铭心刻骨,一想到,马上想在旁边的大海,想望记那一切切,但,每次都失败,雨下了,太阳被那乌云毁灭,只有那上天,才能明白我的心,为我沐浴,为我那刺痛的心洗刷,冲去了我那幼小而纯洁的心,幼稚无知,完全被雨洗涤,一次次的失败又在我面前闪现,我想打破他,我要去击碎他,今天,又下雨了,又是一次沉痛的打击,心又碎了,雨后,又是一阵雨,我的泪也是一段接一段,我累了,累了,想休息。

美丽的太阳再也不是那么温柔,在我眼中,它是只魔鬼,把所有的虚幻变成了事实,我那简单的瑕想,是错误的',

我气愤天宫,我要打雷,我要把那所有的哀伤,通通劈掉,我要除去所有的眼中钉,铲除我眼前所有的障碍,我要平坦!我要努力,我要一针见血,我永远是那么乌云密布,我再也没有雨后天晴,那从前的太阳消失了,它的光再也不那么猛烈,我单独一个人坐在座位上,看着窗外飞过的身影,看着成群的人喜欢打闹,我又不禁在旁自诉。咬紧牙,止住泪,从脸上挤出笑容,又渐渐消失,天上的星星数不清,这天我怎能看见天上的星,饭,我没心思吃了,电视,也没心情看了,新的一年,开学的第六天,连续下了五天雨,写下了这篇作文,心中又多出几份伤感,我的脚印每一步都是那么深,每一步都是那么沉……

海浪轻悄悄的上了岸,风轻轻地吹过了我的脸旁,我也静悄悄的向前迈向一步,回望过去,一段路已走完了,我正面临着又去创造下一个脚印。

脚印的作文10

岁月,当山没有棱角;当河水不流的时候;当时间停止时,白天和黑夜是不分开的。在那一天,世界上的一切都变成了虚拟现实。当童心成熟时;当黑发变白鬓角时,母爱依旧!时间带走了她的青春,但没有带走她的活力。岁月改变了她的白发,但没有改变她年轻的心。岁月爬上了她的眼角,留下了污点和皱纹。岁月可以带走她很多东西。岁月可以改变一个人。岁月的沧桑铭刻在她缓慢移动的每一步,记录了我们之间的爱情。

脚印,我想去感受,去感受妈妈走过的每一个脚印,去感受脚印里的爱。

当我还是个孩子的时候,我经常喜欢看妈妈的脚。我妈妈的脚并不纤细灵巧,上面有一层厚厚的茧,但我喜欢它们,就像妈妈走过后留下的脚印。这个脚印是我生病时母亲工作繁忙的标志。这个脚印是我成功时母亲兴奋的标志。这个脚印是我妈妈在我衣服脏的时候勤勤恳恳给我洗的。这个脚印,当我难过的时候,我的母亲很担心路过。这个脚印记录了太多年留下的记忆。

母爱是最无私的感情之一。就像春天的`阵雨落在我们的心上。虽然沉默,但它滋润着生命的幼苗。如果没有朋友,你可以结交新朋友。如果你的爱人失踪了,你可以找到另一个,但是妈妈,只有一个!其中一个!

正如高尔基所说:世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。有母亲是光荣的,有她的爱是骄傲的。正如但丁所说,世界上有一种最美妙的声音,那就是母亲的呼唤。正如纪伯伦所说,一个人嘴里能说出的最甜蜜的话就是母亲。最好的电话是母亲。

当太阳不再升起;当地球不再旋转时;当春夏秋冬不再变化;当花草树木枯萎时,我母亲的脚印被抹去了,但这些脚印永远留在我的心里,眼泪变成了一颗感恩的心。

脚印的作文11

夕阳消痕山尖,落叶遗失在昏黄处,成长的脚印,伴着摇晃的绿叶,陷匿地游离在余晖下的树梢上……

随着呱呱落地的声响,一个新的生命开始了心的跳动——我,在覆盖着刚刚发出嫩芽的小草的路口,迈开了第一步,于是在浅浅的绿色里,交织着我牙牙学语时的欢笑。

就这样,春去冬来,冬去了春又来,在花开得热烈的季节里,我步入了知识的殿堂,暖暖的阳光下纯真的笑脸,既期待着知识的浇灌,又渴望着嬉戏的欢乐。火一般的生活的热情扬洒在书本与游戏之间,那时,长长的道路上印刻着来回窜动的小脚印,是轻盈而认真的。

一次又一次地认真记着自己的年龄,当数到十三的时候,妈妈说,这是一个花样而湿润的年龄。我用力摇晃着脑袋,嘴角却微微牵扯着微笑,因为,我还没有足够长大。

终于明白妈妈为什么说十三岁以后是一个花样而湿润的年龄时,我已经悄悄地长成了一个小小的大人。脑瓜子里装满了叛逆,倔强地低等着头,不肯听话,不想平庸,甚至不想再做乘孩子。面对着一天比一天高的书本,明亮的眼睛里已经缺了小时的热烈;即便再灿烂的笑也不再纯真……开始发现蓝天很美,白云很纯洁,像我们透明的友情,映照在绿水里,觉得是最耀眼最可爱的。偶尔会望着掠过天空的'飞鸟发呆,喜欢做梦、幻想着张开手,就是另一片天,蓝色的月下紫色的月下紫色的星……

哦,青春,在成长的步伐里,你变幻着色彩,勾勒出五彩的印记,分明的轮廊里,渗透着奋斗的汗水,哦,青春,我成长的脚步因你沉稳而有力。

岁月像蝴蝶结的流苏一样拂过脸旁,成长的脚印,像一串串悦耳的风铃,在幽幽的蓝天下,鸣奏着动听的华章。

脚印的作文12

记忆中的脚印,有的是酸甜苦辣的,有的是记忆犹新的,还有的是意义深刻的。从我们牙牙学语,到我们即将成熟的道路上有了许许多多的脚印,当我们回味那些脚印的`时候,总是激动万分。

成长中的脚印中,有亲人的关爱,包含了浓浓的亲情;有生病时,家人无微不至的照顾我们;成绩不理想时,老师一句句的安慰,包含了浓浓的师生情……

我的脚印中有成功的喜悦,。时光真的是十分珍贵,错过了就再也没有了。上中学时,懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习,而有的同学在虚度美好的光阴。成绩是公平的,当我捧着沉甸甸的硕果时,我告诉自己:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。”

我们的快乐,幸福是轻快的脚印;我们的忧愁,苦痛是凌乱的脚印;正是因为有了这样一个个不同的脚印,我们的人生才值得慢慢回味,我们的人生之路才能够永远铭记。

脚印是我们人生中一串串优美的旋律,它可以谱写快乐、成功和忧愁,它让我们的人生享受、回味着美丽的乐曲;脚印是我们人生中一个个果实,它让我们体会到了成功的喜悦,品尝到了失败的滋味,它让我们的人生懂得了成败不是最重要的,重要的是你付出了最大的努力。

我们不求一个脚印写下的都是快乐,但求悔于每一个脚印;不求一个脚印留下的都是幸福,但求无愧于每一个脚印;不求每一个脚印记下的都是美好,但求无憾于每一个脚印……

酸甜苦辣,这就是成长中每一串脚印,它伴我走进成熟,陪我度过四季!

脚印的作文13

那人行道上的行行脚印,是我成长的见证。 ————题记

当成绩单发下来的一刹那,我原有的期盼,希望和自信再也不复存在。放学铃声响起后,我机械地拿起书包,迈着沉重的脚步向家门走去。一路上,我不停的问自己:数学题做完了吗?英语单词会背了吗?语文作文写完了吗?尽管我非常希望我能够作出肯定的回答,但是我却真的没有。刹那间,“没有”两个字带着冷气在我的脑海里横冲直撞,使我不知所措。

难道就这样自我放弃吗?我真的就要被一次挫折打败吗?我的.脚步更加沉重了。

我抬头望了一眼明月,它是那么耀眼,那么美,仿佛一位轻歌曼舞的少女,踏着欢乐的节拍,亭亭玉立在暗兰色的天宇。天空仿佛刚刚在水中洗过,显得洁净又迷人。我叹息着摇了摇头。在失败的阴霾中,一切美好都是黯然的。

在这时,眼前的一幕让我惊呆了:那正是暮秋时节,光秃秃的树枝上依然挺立着一片已经枯黄的树叶,它那单薄的身躯上留下了风的痕迹,但它却死死地“抓”住干枯的树枝,不愿意在秋风中倒下。它仿佛是一位勇士,在挫折中跳动生命之独舞。我的心受到了震撼,脚步仿佛轻快了许多。

我再次抬头望了那轮残月一眼———是的,她也是残缺的———她的目光恰恰与我相遇。我的身体仿佛被注入了一股神奇的力量。我笑了,向残缺的月微笑,向拼搏的叶微笑,向一切患难,挫折和痛苦微笑。我开始相信,走出泥泞,一定是阳关道;走出阴霾,必然是艳阳天;走出失败的挫折,定会收获成功的喜悦!

我大步向家门走去。人行道上,留下了一行行成长的脚印。

这些成长的脚印,真美!!

脚印的作文14

昨天开始看《老友记》的时候,觉得他们的语速很快,我经常要暂停下来看字句,然后跟读,想着这也不是一个办法,于是上网查了一下其他人对这位练口语名剧有什么感情。

看了一个评论是关于觉得从这部剧了解到美国生活居然是那么开放。说实在的,在看这部剧的时候,我也有同感,更何况是这剧还是从1994年开始的第一季。这就是文化的差异吧。

所以当看到一位通过看这部剧练口语,后来去国外留学的同学的评论来说,这部剧的确给了她很大的帮助,让她不仅仅是提升了口语,增加了单词量,而且从中了解了国外的`文化,同时也学会了一些他们的思维方式,这对于她后来融入异国他乡起到了很大的作用。

同时,她也介绍了自己当时练习时方法,对于语速过快的解决方法,只有一个,那就是勤能补拙。

只有不断地去听,去跟读,去复述,一字一句去抠,除此之外并没有捷径。

我们看到别人的成功的时候,往往忽视了他人背后的努力,所以我觉得还是一步一个脚印地走,不要去异想天开,一朝一夕就有进步。

脚印的作文15

每个人在成长的过程中都会留下一个个脚印,它们记录着你成长中的酸甜苦辣。在我的成长过程中也有这样的脚印,而且很多,其中最让我难忘的脚印就是它了。

在我八岁那年的一个炎热下午,太阳高照。妈妈在家里煮饭、烧菜,我在家里写作业。突然妈妈发现家里盐没了,这可怎么办呢?妈妈心想。她灵机一动,跑到我的房间里,满脸堆笑地对我说:“妍妍,帮我到对面的小超市买一袋子盐吧,不然菜就不好吃了!”此时此刻,我的心里突然有两个声音在争论,一个对我说:“不要去,天太热,你还那么小,不安全!”另一个说:“要去,正好帮妈妈分担分担家务,锻炼锻炼自己的`独立生活的能力,”在心里挣扎了一小会儿,我便爽快地答应了妈妈。

我穿上鞋,拿上了钱就走出家门。一路上我都是小心翼翼的,见了自行车、电动车、汽车、卡车……我都急忙躲闪,生怕车子撞到自己。终于走了快一大半的路程时,我长叹了一口气,看着前方的马路,我不由自主地发抖起来,越想越害怕,可是我想到过了马路便成功到达目的地,我还是硬着头皮上了。我看一辆汽车开过,周围没有车,也没有人,便飞快地跑了过去,就这样我成功买到了盐,安全返回家中。

这是我在成长路上的一个脚印,但这个脚印让我获得了勇气,这是我最难忘的瞬间,那么你们有难忘的脚印吗?

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