实用的国小生演讲稿汇编5篇
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演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的国小生演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
国小生演讲稿 篇1
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好:
有一件事,一向藏在我的心底,我不敢说出来,可是憋在心里真的很难受,所以此刻我要把这件事说出来。
四年级的时候我科学一向不好,并且,考试考得很烂。有一次单元考,我想考的好一点儿,所以我很认真的把这个单元复习了一遍。第二天,要考试了,我怀着紧张的气氛坐在了位置上,我很努力的`写着答案,遇到我不会的就放在那儿,遇到我会的就开开心心地写下来,就这样一节课过去了。
下课了,我问了我们班的科学天才,她说确定题第一个是对的,而我打错了。糟了,我都是靠着这个有信心做下头的题的,这个错了,有些就都错了,哎,怎样办呢
第二天,要发科学试卷了,我好紧张,因为我明白我必须考的很烂。所以,我都不敢听自我的分数。教师报到我了:薛瑶瑶76分。
这也太烂了吧!我悲痛的收下了试卷。回到家,妈妈问我考了几分,我淡定的回答:“90分!”就这样,妈妈做了我最喜欢吃的蛋炒饭。妈妈,其实我不想骗你,可是如果告诉你我考了76分的话,你必须会狠狠的批评我的。
妈妈对不起,以后我不会再骗你了,请你原谅我这次的过错!
国小生演讲稿 篇2
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,拼搏奋进,勇攀高峰,充分展示个人风采,为班级增光,为校园添彩,赛出风格,赛出水平。
国小生演讲稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
世界文学大师雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。近些年随着祖国的日益发展,一幢幢高楼大厦拔地而起,道路上的车辆川流不息,夜晚的霓虹灯争奇斗艳。可是你听那轰隆隆的'声音,是机器把废水排进了小河中,清澈见底的小河一下子变成了废水沟。你看那个小朋友,把废旧电池扔到了地上,既污染了环境,又对人们身体造成伤害。
那我们要怎么做才能还天空一片蔚蓝,还湖泊一片清澈呢?我的倡议是低碳环保,健康自然。比如外出的时候我们不要使用塑料袋,有一次妈妈买菜的时候,提着大大小小的塑料袋,既不环保又不方便,我立刻想到家里有买东西时售货员阿姨给的布袋子拿给妈妈;出行的时候,我都选择低碳环保的方式,和爸爸妈妈一起步行或者骑自行车,必须要坐车,也是选择公共交通出行,既增进了我和父母之间的感情,又能减少汽车尾气排放,真是一举两得!回家的时候,少乘坐电梯,多爬楼梯,又省电又锻炼身体;每天妈妈做饭剩下的淘米水可以用来浇花,能让花朵更好地成长。这些环保意识就像一粒小小的种子,此时把它根植在我们心中,渐渐萌发出嫩芽,他日就会长成参天大树,用枝丫为人们提供荫凉。
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。
国小生演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学:
有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾,给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。
报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭,因为家中有更多的兄弟姐妹要养活,父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她,看着苗苗一天一天长大,养母心中十分高兴。
但好景不长,苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父,经过配型后发现条件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自我身体会垮掉,照顾不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起来。
这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持,并让苗苗的姐姐去做配型。
她仅仅仅有十二岁,但她竟然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发现姐妹俩更适合做骨髓移植。可是三十万元的巨额手术费却成了问题。经过媒体报道后,许多好心人纷纷解囊捐款,并且不留姓名。当记者采访他们时,他们却说“没仕么,这只是一点心意。”很快捐款总数就到达了二十万。可见人间自有真情在。
不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里,每一天都有人排队等候献血,有学生、有小伙子、还有中年人。他们无偿地献出自我那殷红的`鲜血,这其中饱含着人们浓浓的真情。
噢,美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧,给社会供给无限的关怀。它永远那么温暖,那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人,他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边,美德就在你我之间。
国小生演讲稿 篇5
老师们、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的国小生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:
1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。
5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的.。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。
7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。
8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。
9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!
谢谢大家。
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