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质量演讲稿范文

质量演讲稿范文

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的质量演讲稿范文,欢迎大家分享。

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质量演讲稿范文1

敬爱的老师,亲爱的同学:

今天我讲话的题目是《关注生命质量,提高互助自救能力》。

火,物体燃烧时所发的光和焰,它在人们的生活中是不可缺少的部分。它装点着人们的生活,为人类作出了很大的贡献。

距今约七十万年至二十万年,居住在中国北京周口店的古人类学会了使用天然火。有了火,人类可以用它,烧烤食物束增强体质、照明取暖,以此扩大活动范围,有了火人类还能够驱赶野兽。火的使用,促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力。

但是,如若用火不慎,引发火灾,会给城乡居民带来巨大损失,也影响人们正常的、生活和社会秩序,甚至会危及人们的生命!

一个人最重要的是什么,莫过于生命罢了!古今中外苟且偷生之人不在少数,他们还不是在乎自己的生命么?我们是幸运的,生活在和平年代,也许我们还感觉不到生命的重要,一旦发生突发事件,我们就会感受到:生命如此重要。

在生活中,我们要注意安全,危险也许就在一瞬间,如果我们经常检查,就能够没有隐患。当着火的.时候,我们不能慌乱,要迅速报警,切断火源,着重救人,防止火势蔓延。平时,我们要远离工厂、仓库、农贸市场、易燃屋区、粮囤、加油站等公共场所,不要去安全门上锁、安全梯、通道被阻塞的地方。当衣服沾上火星后可以扑打熄火;就地打滚压灭火苗或跳进水池将或熄灭。简单的灭火方法如:用室内毛毯、棉被等覆盖火苗,然后浇水灭火;用砂土泥块等有效的方法灭火。

本周学校通过开展“消防安全教育周活动”系列安全教育和演练活动,为广大师生的生命安全提供有力保障。关注生命质量,提高互助自救能力!

质量演讲稿范文2

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!今天我很荣幸站在这里做大会发言,题目是《目标引领,强化管理,真抓实干,再创辉煌》,有不妥之处,还望指正。

风物长宜放眼量,直挂云帆济沧海。回首上学年的会考工作,芳草地学校师生与时俱进、同心协力、拼搏争先的场景历历在目,而20xx年会考中所取得的成绩更是让人欣喜,全校125名毕业生,上线人数95人,录取率达76%,会考成绩位居全县前列。

在毕业班教学工作中,学校认真贯彻县局毕业班教学质量提升会议精神,结合学校实际,制定出一套“细管理、严落实”的毕业班教学模式。

一要深化课堂教学改革,提高教育教学质量。

多年来,我校基于核心素养进行教育改革,推行自主高效课堂合作、交流、探究的教学模式,采用探究、展示、辩论、静思、检测的课堂五环学习法,课堂上充分发挥学生的主导地位与教师的主导作用。

通过几年的不断探索,总结出我校的新授课五步教学,复习课分层教学和早读六环节,采用“慢课堂高效率”的教学原则,唯有慢才能让操作过程步步留痕,唯有慢才能让猜想验证踏踏实实,唯有慢才能让学生积淀学习方法,唯有慢才能让学生深受体验,感悟慢是为了不再重复,是为了生成快的效果、会学的结果,只有慢下来,才能快起来,磨刀不误砍柴工。

我校提倡让展示成为一种习惯,彰显自信文化,让每一个孩子都能做最优秀的自已。

二要统筹疫情防控和教学工作,确保教学质量稳步提升。

面对上半年突如其来的'新冠疫情,在做好常态化疫情防控基础上,狠抓毕业班教学工作,学校及时成立毕业班复课领导小组,抽调计算机骨干教师实践网上希沃、钉钉等多种网络授课途径,并教会每位教师正确运用网上授课。各备课组能及时调整复课计划,做到毕业班教师每天按时网上授课、批阅、评价,确保教学进度、质量按时完成。

三要紧盯会考新动态,及时把握教学方向。

学校连年召开会考总结会,将以往的管理方法进行总结,取其精华,去其糟粕,通过订购《五三学案》,赴西安采购红绿蓝试卷,参加省上会考研讨会,召开教研组会考动态分析会,各教研组进行会考方向预测等举措,让教师及时掌握会考重难点,心中有数,不断改进教学方法。

四要摸索教学管理新途径。

在针对学校毕业班教学管理中,学校精细化各项工作,成立会考工作领导小组,实行教学副校长亲自抓,校长重点抓,班子成员带毕业班的工作格局,引领学校毕业班教学工作有序进行实施,领导包级包班制度将各班教学工作责任到人,提升管理效率,定期召开班级学科分析会,掌握各阶段各学科的教学情况,及时调整工作方向,制定科学的复课体系,规划新课进度、全面复习、巩固提高、查漏补缺、模拟演练的五个教学阶段,注重课堂效率,定期召开教研组会议,教师之间展开交流讨论。

实施学生纠错本制度,要求学生针对每科的错题进行汇总,积累所学知识并深度纠正,积极开展各类检测考试,上学年学校精细选题,认真组织了三次练兵考试,两次模拟考试和一次仿真考试,通过不同形式的检测,让学生适应各种题型稳定心态,正常发挥,同时在每一次的检测之后,学校都及时召开学情分析会、毕业班教师会,以便发现在检测中暴露出的不足,并及时调整教学计划,多举措提升学生成绩。根据实际情况召开文科、理科专题会,英语学科突破会以及数学提高会,共同促进教学质量稳步提升。

五要培养好学生应试能力。

学校经常对毕业班学生进行心理稳定教育,从而提升学生面对失败、挫折的心理素质,保证每位同学都能将所学知识灵活运用,正常发挥出自己应有的水平。上学年,学校分别针对毕业班各阶段的思想动态,积极召开会考复课推进会和会考50天冲刺动员会,为毕业班学生在紧张的学习气氛中加油打气,养成学生珍惜时间、奋发学习的好习惯;举办学生答题技巧培训会、学习经验交流会,提高学生学习能力;九年级级部、班主任以及各代课教师针对不同学情的学生,积极开展心理辅导工作,通过谈心的方式保证学生不为外界环境所干扰,心无杂念,积极投入到迎战会考的学习中。过去的成绩并不会代表明天,新的挑战已经来临。在今后的教学工作中,学校将尽心尽力、努力开拓,带着整合课程资源的理念,不断总结经验教训,力争不辱使命,不辜负上级领导、社会、家长的信任,以精细化管理为契机,加强学校毕业班教学工作,重落实、细管理,认真做好以下几点:

1、加强教师学习,积极转变观念,努力提高毕业班课做效果,保证课堂45分钟的质量,为全面提高教育教学质量夯实基础;加强年级团队协作精神的培养,在交流协作中研究教法、学法,从而把教学工作落到实处。及时掌握会考动态,召开会考研讨会,加强考试的动态研究,有效的对毕业班课程知识点进行梳理,让学生全面掌握。

2、认真开展“备课组集体合作,抓紧周检测工作”。注重学生对所学知识的落实,通过及时的练习和检测做到知识不遗漏,提升学生的学习效率。

3、成立课外自主学习小组。利用食不语餐厅就餐前、晚放学公寓休息前学生进行分小组自主合作学习,由各小组组长督促、引领、制定学习任务并检查。保证每天多学一点,日积月累,提升学生知识储备。

4、继续实施“培优补差”工作。在对优生辅导的同时,不放弃任何一名差生,各科教师根据实际情况,精心挑选出后进生辅导对象,并实施一周两次的补差活动,从而使优生更优、差生变优。

5、加强毕业班学风建设,形成浓厚的的毕业班学习风气。及时召开师生会、家长会、学习经验交流会等,引导学生结合自身情况,制定短期目标和长期目标,达到事半功倍的效果;重视学生的心理健康辅导,加强班主任以及代课教师与学生沟通谈心,了解学生思想动态,有的放矢的开展教育教学工作。

铿锵磨砺勇亮剑,雄心壮志再向前。现在,新的挑战已经到来,在今后的教学工作中,我们将继续努力,发扬“笃行、诚信、博学、多能”的芳草精神,踏实进取、强化管理、真抓实干,力争在明年会考中再创佳绩,为蒲城教育再添光彩。

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