国小三年级日记[精华]

很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的国小三年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国小三年级日记 篇1

我的家乡有许多麦田，每当秋天来临时，站在麦田里放眼望去，一片金灿灿的世界，一阵阵秋风吹来，麦田就像是海浪一样，美丽极了！

每天早上太阳升起时，公鸡会叫，让人们去工作，在去麦田地的路上，你可以随意在路上采一朵鲜花，你就会感到一片芳香。当露珠还在花朵上甜甜入睡时，勤劳的人们都已经去工作了，那些老人有的在锻炼身体，也有的会在麦田里转上一两圈呢！

早上的麦田是清新的，看到金灿灿的一片时，你的.心情就会很凉爽，很舒服，你快乐的一天也就开始了，你可以在麦田里转上几圈，也可以享受阳光的沐浴，还可以帮助人们整理一下麦田，锄锄草什么的，到了中午人们都回去吃饭了。

下午，会有许多孩子聚集在一起到麦田里玩捉迷藏，捉蛐蛐等游戏，他们虽然没有城里的孩子条件好，但他们是快乐的。你可以看他们玩，也可以和他们一起玩，总之，下午的麦田是沉浸在欢乐之中的！

到了傍晚，夕阳西下，你看着太阳渐渐下山，天渐渐变蓝，人渐渐稀少到极少，麦田地会变的宁静，一动不动，整个村子有一次被寂静笼罩。

国小三年级日记 篇2

假期生活中快乐的事可能数我最多，但是倒霉的事也不少。有时，快乐和倒霉会同时降临。

上个星期五，陈祎带了一副扑克牌，我玩了几牌都和同伴配合的很好，全赢了。我不由得飘飘然了。就在起牌时，一不小心，撞撒了陈祎的果汁。果汁洒在牌上，有的牌被弄湿了。陈祎就和我吵了起来，大家都骂我是“扫把星”。我故意气他们说：“扫把星是骑着扫把的神仙。”他们说不过我，就纷纷追着要打我。陈祎还躲到阳台上哭了。

韩老师知道是我气哭了陈祎，没问原因就把我吵了一顿。我心里特别委屈，可也没办法，谁让我气哭了陈祎呢？

嗨，玩儿扑克牌本来是快乐的`事，可怎么就变成了倒霉的事呢？

国小三年级日记 篇3

三月十日是星期五，上午第一节课是科学公开课。

上课的铃声响了，科学老师走进了教室，领着我和同学们一起来到了科学实验室（2），那里比我们的教室大半个，实验台都是长桌子，中间都有一个水龙头，看上去是用来做实验用的。接着，刘老师给我们分好组，讲完操作过程以后大家动手做实验，首先介绍了实验台上的做实验时要用到的几个道具。

公开课开始了，今天的`主题是"小车的运转。

拉力是由小车的重量产生的。重量越大，小车越慢，重量越小，小车越快。

开始做实验了，我把身子往后面转，突然发现学校的校长和老师们都来听我们的公开课。我们用准备好的道具：一个计时器、一辆小车丶一只吊钩和五个铁垫子做了起来，把小车放在道上，放上吊钩，小头在车上，大头放上铁垫，先放一个铁垫子，然后慢慢的记录着。

虽然只有这简单的几步，但我不得不说这节课还是比较有趣的。这堂课使我懂得了科学来不得半点虚假，实践出真知。

国小三年级日记 篇4

“哇塞！学钢琴这么好啊！弹得那么动听！我一定要让我的女儿学！”爸爸一边看电视，一边自言自语，我举双手双脚赞成。

钢琴送到了，我看着乌黑光亮的钢琴，心里直痒痒，忍不住要弹出优美的旋律了。

开始学钢琴了，我似乎比将军还威风，挺直了腰板，认真地听叶老师讲课。叶老师弹琴真棒！她的手好像有魔力似的，黑白琴键那么听话，跟着叶老师的手上下起伏着，凑出了美妙动听的音乐；我仿佛看到了叽叽喳喳的小鸟，又好像看到了波涛汹涌的大海！我一定要认真跟叶老师学，以后一定要像她那样！我在叶老师手把手的指点下，慢慢地开始了钢琴之路。

一回到家，我就大声嚷嚷：“人家要露一手！”“好！”爸、妈微笑着答应了。我像钢琴家似的十分潇洒地坐上琴凳，深吸一口，突然一个音猛地蹦出来，把爸、妈吓得跳了起来。之后，是一阵噪音七零八落地溜出来，自己都觉得很难听！我有些不耐烦了，看着黑白的.琴键直发愣！妈妈若有所思了一会儿：“煜雯！学钢琴要慢、要稳，继续加油！”果然，我沉静了一会儿就弹得好听多了，我开心极了。

可是，钢琴好像有意跟我作对，老是要踩到双音！我大声叫喊：“哼！我不学了！我的兴趣爱好多的是！”说完，躲进房间，关上了门，一个人生闷气。不到一分钟，一阵钢琴曲传了过来，原来是爸爸在放音乐。我悄悄打开门，情不自禁地转起了圈，转到了钢琴旁，又开始弹了。这次，我吸取教训，经过不断努力，终于弹得十分动听了，连我自己都不敢相信！

晚上，我做了一个梦，梦见自己成了伟大的钢琴家，希望这美梦能够现实！

国小三年级日记 篇5

又是周末，唉，作业做完了，漫漫长日，该怎么过啊?我嫌无聊，随手拿了一本《十万个为什么》，捧起来看。“唉，又是看过的书。”我抱怨着。

“咔啦”，房门打开了，哦，原来是爸爸，正好，我想出气呢!“爸，我好闷啊!”“闷就看书啦!你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊?”“可你又不给我出去玩……”“对了，我最近看到一道数学题，恐怕……我们廖家大小姐也算不出来。”显明，爸爸是在吊我的胃口。不过，一向好胜好强的我还是经不起这番考验，说：“出题吧!”

“我先讲一个故事，古印度有一个国王，非常爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜：如果谁能替国王找到奇妙的游戏，将给予重赏。”

我等得不耐烦了，说：“赶紧出题吧!”爸爸说：“你先别急啊!进入正题啦!一个术士揭了招贤榜。他发明了一种棋，使国王玩得舍不得放手。国王高兴地问术士：“你想要些什么赏赐呢?”术士赶紧说：“大王，我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米，在第2格放两粒米，在第3个格子里放4粒米，然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米，64格放满了，也就是我要求的奖励。”国王一口答应了。问题来了，国王能不能把这些米奖给术士呢?

国小生数学日记国王与术士：这还不容易吗?我偷偷地拿来一台计算机，爸爸却说：“谅你用计算机也算不了。”这我可有点心慌了，因为我爸爸可不开玩笑。

让我们算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒……从第1格到第64格，2必须相乘64次，再减去1，经过我一个小时的计算，结果是：18446744073709551615。

为什么这个数字会这么惊人呢?原来是因为这个术士聪明地将2作为基本倍数，棋盘上的格数64作为这个倍数的被乘数，那么这个2就必须不断相乘64次，至于为什么要减去1，那是因为第一个格子只有1粒米。1粒米，2粒米的数量确实很少，可是，如果这个2，不断乘下去，就会变成一个巨大的数目。缺乏学识的国王又怎么会知道呢?

我们的社会，我们的'生活到处都充满了数学问题，如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。我得要抓紧时间钻研一下奥数题才行。

教师点评：本日记的主要内容虽然只是一个经典的奥数小故事，但是作者能根据一个小故事感悟出一个道理：如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。从而激发了作者学习数学的动力。