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窃读记读后感(通用15篇)

窃读记读后感(通用15篇)

细细品味一本名著后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的窃读记读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窃读记读后感(通用15篇)

窃读记读后感1

《窃读记》是一位有名的女作家_林海音写的这个故事是林海音小时候窃读的故事。

这个故事讲的'是林海音小时候在书店里窃读的是,林海音在窃读时情绪变得可快了,一下很快乐,一下很惧怕,快乐的时候就是跨进书店没被老板发现就算挤进去时把头发给弄乱也不在乎如果是我把头发弄乱了就会立刻把头发弄好再继续挤进去,在下雨天时越是顷盆大雨作者却起高兴,这是为什么呢?因为这样就像在这躲雨这样总不好意思赶‘我’走吧,那作者就能继续在这儿窃读了。而作者最怕的是被老板发现因为这样就不能继完成她的窃读计划了。

窃读记读后感2

古代的大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”

文中的小主人公为了读一本书可以跑几家店把他读完,可以腿酸、肚子饿。无论如何都要把它读完。有时她怕书店老板发现她,便会贴在一个大人身边,仿佛是他的小女儿或是小妹妹。她最喜欢下雨天,这样她便有着充足的理由在书店待下去。文中令我最喜欢的句子是“我像一匹饿狼贪娄的读着。”是呀!粮食是我们物质上的食粮,但书本是我们精神上的食粮。

只有读书,你才会增长知识;只有读书你才会知道里面的'“小世间”;读书吧!让我们的明天更加美好;读书吧!让你的知识突飞猛进;读书吧……

窃读记读后感3

《窃读记》这篇课文是开学学第一篇课文,听我老师的细细地讲述,我渐渐摸出了这篇课文的纹理,《窃读记》这篇课文可是不可多得的上乘之作,可谓淋漓尽致地表达了读书的`好处。

我认为《窃读记》最精彩的地方是第5段,这段充分体现了那个年代读书的辛酸。

窃读记读后感4

最后有一个好心的书店员,把一本林海音很想看的书留了下来,一直到林海音看完这本书,他都没有说过一句话,他一定是看到林海音天天来,知道她一定喜欢看书,就把书留了下来,不像另外一个老板,说林海音不买书就赶她走。

读完窃读记之后,我觉得我们是很幸福的,有一大堆书可以看,不像以前,没钱的.人还得像林海音一样窃读,才能看到书,所以我们一定要好好珍惜可以看书的时光。

窃读记读后感5

月亮慢慢从天空中露出了笑脸,整个世界都沉浸在那梦幻般的银灰色——皎洁的.月光中。我坐在书桌旁,随手翻开语文书的第一课——《窃读记》,不禁细细品味起来。

学了《窃读记》,使我明白了文中国文老师的教导:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能够给我们物质营养,读书则能够给我们精神营养,为了我们的身心健康,这两种营养缺一不可。我应该努力向作者学习,学习她那种奋发读书的精神,一点一滴的积累知识,只有不断地增长知识,才能做一个对社会有用的人才。

窃读记读后感6

我读了窃读记这篇文章的感受:“那为小女孩非常喜欢读书,每当放学的时候,还要当书店看书,而且走路的.时候时候昨天看到哪里了,书放在哪里,左边第三排26页。走到门口就看见书店挤满了人,令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨小女孩越高兴,因为那时”我“标有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总部意思赶我走吧?小女孩的心里一直喊着”大些!再大些!“当书店的日光灯急地亮起来,小女孩才知道已经读了2个钟头。小女孩合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我们要多读书,读好书。长大才能做一个有用的人。

窃读记读后感7

读了这篇文章,使我心潮起伏,思绪万千。再回过头来,想想我们,我们现在衣食不缺,可是,我们却不能像作者那样热爱读书。就拿我的表妹来说吧!她家的条件并不差,她的书也有很多,可你要是翻开那些书,里面不是撕了就是用笔画了,可如果我表妹知道里面的内容,要点,也就罢了,可她不但不知,而且有些书的书名都不知道,如此不爱书,更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认认真真的'读书。

其实,每个人生下来时都是一样的,没有哪个人一生下来就什么都会,所以,我们一定要相信,书是靠自己日积月累读出来的!

窃读记读后感8

本篇文章写了作者非常爱看书,但又因为没钱买书,便选择了窃读这种方法。

本文大部分讲的都是指作者小时候为了看书很辛苦,例如每次去,书店的人非常多,必须得从大人的腋下挤过去,还得担心书是否会卖光,在看书时虽然因为能读书而快乐,但又怕会被书店老板发现,被训斥或被赶出去,在看书时腿脚还会站麻木,还要受食物的引诱。

然而,我最欣赏的还是坐着那种喜爱读书,不怕辛苦的.精神,我们现在的生活条件比作者那时候好,但我们为什么不能把玩电脑的时间拿一点来看书呢?

窃读记读后感9

这又使我联想到另一个故事,是父亲给我讲的:一个孩子,她没母亲,也没有父亲,从小是爷爷和奶奶带大的可是,就在她7岁时爷爷得了半边瘫,奶奶又行动不便,于是,家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上,于是,她从小就在心里暗暗许诺说,长大一定要有出息,所以,她每天很早起床,为爷爷奶奶准备早饭,然后,又走着崎岖的山路,却邻村的`学校,站在教室门口,静静地听着老师的讲课,就这样,十几年过去了,她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊,因为,只要你努力了,用心了,一定会有好的收获!

我们知道要努力读书,可怎样读好一本书呢?

窃读记读后感10

《窃读记》是一位有名的女作家林海音写的`这个故事是林海音小时候窃读的故事。

这个故事讲的是林海音小时候在书店里窃读的是,林海音在窃读时心情变得可快了,一下很快乐,一下很惧怕,快乐的时候就是跨进书店没被老板发现就算挤进去时把头发给弄乱也不在乎如果是我把头发弄乱了就会马上把头发弄好再继续挤进去,在下雨天时越是顷盆大雨作者却起高兴,这是为什么呢?因为这样就像在这躲雨这样总不好意思赶‘我’走吧,那作者就能继续在这儿窃读了。而作者最怕的是被老板发现因为这样就不能继完成她的窃读计划了。

窃读记读后感11

开学第一天,老师讲了第一节《窃读记》这课,本文记述了我童年时窃读经历,表现了作者对书的热爱和对知识的热爱和渴望。

读完这篇课文,我想到了,爱看书很好,多看书可以丰富语文知识,可以记忆大量生字,生词。

我们的成长离不开书,书籍是哺育心灵最好的钥匙。

我们要养成良好的.阅读习惯,让书伴随我们成长,从中吸取知识,懂得做人的道理。

我牢牢地记住,我们是吃饭长大的,也是读书张大的!书就像我们的朋友,永远伴随我们。

窃读记读后感12

自从读了窃读记以后我的心中惭愧不已,我们在生活中不爱好看书,不会爱惜书,甚至还把大把的看书时间浪费在看电视、打电脑上。而作者林海音,因家庭经济贫困,不得不冒着被发现,被下逐客令的危险来看书,她的那份求知精神和渴望得到书的.勇气感动了我。

我发誓一定要向林海音学习,做一个爱看书,有知识、有文化的好孩子,长大之后做个好公民,做国家的栋梁之材。

窃读记读后感13

今天,姜老师教了一篇课文,题目是《窃读记》。读了全文,我的思绪很多很多。

这篇课文主要写了:“我”因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆地赶到书店,偷偷地读书,直到天黑才依依不舍地离开。有时候,“我”藏身于众多顾客之中,匆忙而贪婪地阅读;有时候“我”以下雨为借口,享受阅读的快乐。

我觉得作者很伟大。她不怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶。因为作者对书的热爱,让她肯放弃一切,就算旁边饭店飘来的'菜香强烈地刺激着她的饥肠。

读《窃读记》有感作者非常热爱读书,我和她一样,也非常地喜爱读书,因为我知道:读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人的精神和心灵健康地成长。

窃读记读后感14

从这篇课文中我想到自己我读书时囫囵吞枣,总是想“读完读不完都没关系。”现在,我对我以前十分后悔。

我总想走国文老师鼓励我们的话“记住,你们是吃饭长大的`,也是读书长大的。”这句话使我感触很深,使我知道书好似饭。

从中我明白了为了阅读,牺牲什么都不重要。

窃读记读后感15

《窃读记》讲了一位小女孩偷偷地跑去书店读书的故事,她在读书的过程中遇到了许许多多的挫折,但是,她没有灰心,而是继续坚持读书。

我从这个故事中感受到了,小女好对读书的热爱和对知识的渴望。她为了读书,又是藏身于众多顾客之中,有时以下雨天为借口,常常到晚上才依依不舍地离开。她在困难的情况下仍然坚持读书,我非常敬佩她!

想想我自己,在非常优越的`环境之下,有时候还非常贪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好学习,天天向上,发奋图强,珍惜现在的生活环境和优越的条件。

我一定充分利用好课余时间,多读一些课外书,来增长我的课外知识!

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