我成功了演講稿3篇

每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。以下是本站小編為大家整理的關於我成功了演講稿，希望大家喜歡!

我成功了演講稿1：

同學們：

今天晚上我就和大家説兩點。

首先請同學們拿出筆和紙，讓我們閉上眼睛，吸氣，舒氣，連續六次，讓自己的心靜下來，讓我們想一下，當我們20歲的時候，我們想幹什麼?好，睜開眼，讓我們寫下來。我念一下幾位同學的。

下面我們來完成第二個步驟：假如二十歲我們達不到我們想要的目標，我們會有什麼痛苦?在這之前先聽聽你們郭老師的，在我的家裏貼有一張紙，上面寫着這樣的話：如果我四十歲還不成功，我將會有以下的痛苦：一、生活窩窩囊囊，被人睢不起;二、我的孩子苗苗得不到很好的教育條件;三、我的父母得不到很好的贍養，當他們生病時，我只能眼睜睜地看着他們痛苦而毫無辦法;四、日子苦苦巴巴，整天生活得愁眉苦臉，掙扎在生活的底層;五、享受不到成功的喜悦，看着別人開豪華轎車住精美別墅自己只有羨慕的份兒。好了，讓我們想一下，當我們沒有本事，達不到自己的目標時，我們會有什麼痛苦吧，那必將是千真萬確將不久發生在我們身上的事。每個人至少寫五條，要真實。好，開始吧!

下面我們來念念幾位同學的。

同學們，我們再來想想當我們的目標達成時我們的喜悦吧，請同學同樣地寫五條。

同學們，達不成目標我們會覺得生活沒有意義，而成功後我們的生命將是一片明媚的藍天，那我們還有什麼理由不去好好把握今天呢?目標的達成不是靠幻想的，而是靠我們用信心和努力去取得的。想想你的痛苦吧，還有什麼理由從現在不認真過好每一天呢?因為生命就是這一天一天組成的。今天的果實，是昨天我們種下的。你想明天的果樹上碩果累累，今天我們不努力能行嗎?因為明天的果實是靠我們今天的努力來定的。

最後，同學們，讓我們把這一句話寫在你最醒目的位置上：每一分私下的努力，都會有倍增的回收!

我成功了演講稿2：

同學們：

大家好!好的東西應該和別人一起分享，今天我想和大家來共同分享幾點關於成功的話題.它使我們更能清楚地認識我們自己，從而使我們的生活質量有很大的改善。

第一點我想和大家分享的是：成功與藉口永遠不會住在同一個屋檐下。我們是為成功而降生到這個世界上的，成功是我們生命的真實意義。每一個人都想在自己的頭上戴上成功那個美麗的花冠。或許是被失敗嚇怕了，我們對成功有種強烈的畏懼感。我們認為成功對於我們來説就彷彿是美麗的海市蜃樓，雖然美麗卻離我們很遠很遠。其實每一個人都能夠通過自己的努力過上自己想要過的生活，達到我們想要達到的每個目標。但為什麼我們還是生活在失敗的陰影之中呢?你想過了嗎，為什麼，為什麼?我想説，最大的原因就是我們一邊想望着成功，但同時又總是為不成功而找了很多很多的藉口。我們希望每天早晨起來鍛鍊身體，這對我們很有好處，但當該起牀時，我們總是這樣勸自己：人家都在睡覺，我又何必這樣折磨自己呢?人家不跑操身體不照樣好嗎，我又何必呢?外邊風多大呀?今天早晨有霧。天下雨了，天下雪了。或是説昨晚我睡得太晚了，今早就算了吧。這樣的結果只有一個：你起不了牀，你的想法只停留在口頭上。當你和藉口熱戀的時候，你的另一個好朋友正離你越來越遠，是誰呢，同學們?成功，這個對你最真心，也是唯一能帶給你幸福的朋友對你傷透了心。我希望同學們把這一句話記在你最醒目的地方：成功和藉口永遠不會住在同一個屋檐下!成功者為成功而找方法，失敗者為失敗而不斷地為自己尋找藉口!你們郭老師有個很好的習慣，每週每天都要訂下詳細的目標，達不成目標就要懲罰自己。上週，我給自己佈置了任務。可到了最後，我有一個目標沒有完成：我們班級語文成績沒有得第一。我非常懊惱，我難受極了，心中説不出地那種感覺。我很早就睡了，彷彿有一個聲音在説：這有什麼呀，比別人強多了。每天早晨穩穩睡自己的覺，多好呀!算了吧，何必折磨自己呢?可同時還有另一個聲音在説：郭新，你就容許自己的一生就這樣嗎?連這點坎你都過不去，你還想成什麼事?第二天早晨，我按時起牀了。我走到三二班，我對我們班的學生説：你們郭老師訂的目標沒有完成，我們的語文成績考得不好，我要罰他在操場裏跑十圈，走，我們到操場上去。十圈，同學們，4000米，8裏。我平時只是跑1000米左右。可我就是要罰自己，誰讓你沒完成自己的目標，看你下次還完不完成?前四圈，我們一起跑的。第五圈，我説“女生停一下，男生再跟我跑一圈。”這樣，第五圈下來了。第六圈開始，我的心跳得很厲害。我記起成功書上這樣説：你就當你自己沒有心。我就不停地對自己説：我沒有心，我沒有心，……第七圈，我對在一邊歇着的男生説“誰有勇氣和你們郭老師一起跑十圈”一個，兩個，有七位同學跟了上來。我一邊對他們鼓着勁，同時也是給我鼓勁。“我們一定行，我們一定行，連這幾圈都跑不下來，我們還能幹成什麼事情?我們還想怎麼怎麼?”就這樣，第九圈，第十圈。當第十圈結束時，我想應該再緩步走上個幾十米。但我太累了，只好坐了下來，喘着粗氣，但我心裏很踏實，因為我説到做到，因為我沒有為自己的失敗找藉口。這是一種成功需要具備的一項基本要求，我達到了，我就離成功更近了一步!我相信，只要我不斷地向着成功邁進，我一定能達到那處世界上最美麗的風景!

第二點我想和大家分享的是：成功難，不成功更難。苗苗外祖父家附近有一個窯場，有一次，我到那裏去玩，看到師傅們正在挑揀一些燒壞了的磚頭。我問他們：“當你們正在燒窯的時候，火突然滅了，磚頭會燒成什麼樣?”“那還用説，毀了!”我一直在想，我們現在十五六歲，正處在一個如火如茶的歲月。正如同燒磚一樣需要大火來成就成功。我們的火就是我們的拼搏和奮鬥，就是我們的努力學習。若此時火滅了，我們的生命將會成一個什麼樣子?你們想過了嗎?難道我們還想這樣昏昏沉沉地過每一天嗎?如果我們拼它個兩年三年，我們的人生將走上成功的坦途。如果我們現在不努力，我們將用一生的困苦去為不成功付出沉重的代價，這將比成功的付出更難上十倍二十倍。既然這樣，聰明的同學們，我們為什麼不去選擇成功呢?每每想到這句話的時候，我總感到一種恐懼：我已經三十多歲了，我再不去拼，我再不去搏，我的日子將會是個什麼樣子?我現在身為人之父母，我有一個女兒苗苗，我不想當她想上一所好的大學時，你們郭老師因為沒有錢而沒有讓她上。我不想當我的母親生病時，因為我沒有錢而讓她躺在屋裏任由病痛折磨着她，同時也折磨着我的心靈。我不想當我四十歲五十歲時，我像很多人一樣生活得不如別人，世界上成功的人佔百分之三，我不想當那百分之九十七。所以我要奮鬥，我要拼搏!我要用六年半的時間去搏出我一生的絢麗!這一生，不達到自己的目標，不過上自己希望過上的生活，我的生命還有什麼價值!正如朱自清在他的散文《匆匆》裏説的：“我赤裸裸地來到這世上，轉眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊!”我一定要讓瞧不起我的人看看，我郭新是個什麼樣的人。我是一個成功的人。我是一個非凡的人。在我四十歲的時候，我會一定取得人生的輝煌成就!同學們，你呢?你的志向在哪裏?你想沒想過，五年後的你將用在什麼地方?過着一種怎樣的日子?處在一個怎樣的階層?那是不是你想要過的一種生活?

第三個我和大家分享的是，不管我們處於何種境況，只要我們想改變，我們就 一定能成功。郭老師從國小升到國中時，是全鎮的第二名。但當我升入國中的第一年，我就和街上的幾位同學玩到了一起，我們 一起到白河邊洗澡、捉蟹，一起到田野裏捉小鳥……伴隨着玩耍的樂趣，我的成績直線下降。當我升入二年級的時候，我的成績已經降至班級的三四十名。現在，我不知道當時我是怎麼想的，我不知道當時我是否想到我的人生會是一個什麼模樣?現在我想不起來當我升入三年級的時候我是怎麼想的，我只記得我是瘋狂地學習。我也只記得當時我躲避開校長、班主任一遍一遍地查崗，而獨自一個人在教室裏邊點着蠟燭一直學到晚上十二點，睏倦時，就依着被子在教室裏眯一會兒，然後起來接着學。同學們，你們清楚，你們郭老師最後成功了，他達到自己當時的目標，他考上了當時人們很羨慕的師範。從這一番經歷中，我得到了一個經驗：只要我想幹的事情，我就一定能幹成。

第四個我和大家分享的是我的目標安排。我每天如果不計劃好我第二天每一小時我應該作的事情，我就睡不着覺。

第五個我和大家分享的是：如果我想成功，我就不能對自己客氣。上個星期(1.22-1.29)，當學校期終考試的成績出來以後，我心裏很不是個滋味，因為我的目標沒有完成。我剛剛下定決心 的第一個星期，我的任務就沒有完成。那一天晚上我九點多就睡了，很大一部分原因就是我很失望，對誰失望，對郭新失望。當時我很想就此回到那97%的人羣中去。但是心中隱隱有一個聲音：你如果遷就了自己，你的一生就沒有一點出息了，你還想蓋別墅、開豪華轎車，你做夢去吧!我的心裏猛然一驚：如果你這樣，你還想成功嗎?你還想自己的一生怎麼怎麼樣，你只是痴人妄想!這樣一個聲音想起的時候，我彷彿被什麼猛擊了一下，猛然睜開了閉着的眼。今天的目標我一定要完成，我一定要完成。

第六個我想和大家分享的是：為成功而營造環境。比如你們郭老師，當他意識到自己看電視的時間過長而影響到了他其它事情的完成，且對電視有一種依賴時，他就寫了一張紙條在電視上“看電視時間不能超過一個小時!”又當他意識到自己在酒上無節制而使自己的身體和時間都遭到極大的損失的時候，他在屋中最醒目的位置貼了這樣的語句：喝酒的十大害處：降低控制力;提高血壓;多易危及生命;浪費時間;耽誤重要的事情;家人煩;易給別人留下壞印象…我對家人承諾：如果我哪一次喝酒超過了三兩，就罰我在操場裏跑十圈!同學們，你呢，你是如何改變制約自己成功的壞習慣呢?你是否深刻地認識到若不改變這些壞習慣，你的一生將在窩窩中度過嗎?你是否下決心一定要成功而考上縣一高縣三高，或是考上南陽市一高呢?比如説你有睡懶覺的毛病，你有上課不集中注意力的問題，你有沮的病，你該怎樣改變呢?你一定要改變，如果你想在成功，而不是一生生活在困苦中的話。我建議你把自己的目標寫出來，置於你隨眼就能看到的地方，每天成百遍成百遍地念給自己聽，直至目標成為你血液的一部分，使你隨時隨地都能記起來。你可以在每天晨練時念，可以在買飯時念，甚至可以在上廁所的時候不停地念。唸的時候要充滿感情充滿信心，這樣才有效果。我覺得最好你抽一個空閒時間到縣一高的大門口，照一張相片，然後在上面題上一行字：我發誓今年我一定要考上縣一高，我一定要考上縣一高!我一定能，我一定能!你不要小看這種方法，它能很有效地激發你的潛意識。要相信自己，相信自己一定能達成自己的目標。要相信人的潛力是無窮的，只要你不斷地重複，不斷地重複，你就會有無窮的動力去克服達成目標過程中的每一個困難，你會取得連自己都感到驚喜的事情。試試，不會給你帶來任何損失，只會給你帶來無窮的驚喜。

此外，你還要每天給自己至少兩次每次哪怕只有十分鐘時間的自我想象空間。方法是：閉上你的眼，把耳朵也閉上，想象自己意氣豐發地站在縣一高的大門口，驕傲地説：“一高，我來了!”想象當成績下來你被縣一高錄取時同學、老師和家人、鄰居們的讚揚，他們會豎起大拇指，説：“他可真有志氣!”。不斷地想。在想象的時候，你要控制好你的思想，把心思放在你所想要的東西上面，不要去想你不想要的，諸如考不上等消極的畫面。你還可以找一張一高的通知書，在上面寫上你的名字，把它放在你的口袋裏，每天至少看它個十遍二十遍。如果找不到，你也可能用一張精緻的紙張自制一張，把自己的相片也貼上去，最好是一張充滿自信笑容的彩照!

同學們，離中招考試現在只有一百七十天了，我們該不該靜下心來想想呢?想什麼呢?讓我們大家一起來思考幾個問題。

一、你今年升學的目標是什麼?

你今年的目標是什麼?要具體再具體。比如説你要考上縣一高或是縣三高。你必須清楚。或是要考到全縣的第一名，考到全南陽市的第一名。

二、你為什麼非要考上一高或縣三高呢?能寫幾條就寫幾條。

是你覺得自己只有上了縣一高才有成功的機會?是你覺得縣一高能激勵你進一步努力學習?還是近一點説，考上了縣一高，老師和同學們會稱讚你，家長會稱讚你，你會覺得揚眉吐氣?還是你為了某個人，一定要考上?

三、你認為自己為什麼能達成自己的目標?

靜下心來，仔細地想一想，你認為自己有哪些方面的優勢能使你達到自己的目標?不管是大是小都寫出來。是你的學習成績優異?是你的體音美方面有突出的特長?還是你有某種臨場發揮的特殊功能?

四、首先寫一下，考上縣一高，必需的條件是什麼?

現在就看你的成績，要優異!要在學校的前三十名。當你想到這三十名的時候，你可能會笑，或是很氣餒。“我怎麼能達到前三十名呢?我現在才一百多名呢?”喂，説這話的同學，你是不是在説縣一高現在就決定了要錄取某某某了?是不是現在的前三十名一定能被縣一高錄取?你要説，那不一定呀!是呀，那不一定，那也不一定你現在的一百多名就考不上縣一高呀!我接着就要問你下一個問題。

五、你到底是想上縣一高，還是一定要上縣一高?

也就是説你是用上縣一高來欺騙自己、老師和家長呢，還是不考上縣一高你就怎麼怎麼?你就不活了，或是你就罰自己五天不吃飯呀。有的同學要説，那怎麼行呢。五天不吃飯不餓死了。我卻要説，你如果沒有這樣的決心，你就是在欺騙自己和別人，自我陶醉罷了。這樣下去，你的一輩子也不會有多大出息的，我還和你費什麼口舌!

每個人都有夢想，有的人把夢想只是當做一個夢，他把這僅當作自己的心靈安慰，彷彿阿Q一樣，求得一個精神勝利法。他從不行動，只是躺在自己的夢想上睡大覺，憑空地想，當我醒的時候能實現多好呀。而有的人，他也有夢想，他迫切地想擁有成功，他日思夜想，他的夢想每時每刻都在激勵他，鞭策他。他的夢想逼着他去行動。他也清楚地知道只有行動才能真正地帶給他成功。就像有的同學，他不斷地發誓，他不斷地向家長向老師承諾，我會怎樣怎樣，而這只是為了他的父母他的老師，所以激發不了他的行動力。我説這麼多隻是想問一問你，你到底是想成功，還是非要成功不可。你敢不敢當着中三幾百名學生的面大聲地説：我一定要考上縣一高，如果我考不上，我會嚴厲地處罰自己，我會一星期不吃飯，甚至我會去死。你敢不敢去説，你一定要逼自己。人都有惰性，人的思想也有慣性。比如説我現在這麼對你一激勵，你會熱情百倍，可我不能整地激勵你。靠的還是你自己，

六、為了達成這個目標，你需要做些什麼?

為了考上縣一高，你需要接下來的每一天都要刻苦學習，不管是過春節或是下大雪;為了考上縣一高，你需要不斷地檢討自己的學習方法是否有效率，是否真地在促進成績的快速提高?為了考上縣一高，你必須犧牲自己以前貪玩的時間，你必須學會把自己的注意力集中在學習上?你必須把自己的弱科用一切辦法補上來?為了考上縣一高，你必須算算自己還有多少日子，還有多少小時，除去吃飯，睡覺，你用於學習的還有多少時間?為了考上縣一高，你吃飯睡覺的時間都可以提高學習，比如説睡覺前把一天的知識再像放電影一樣梳理一遍，比如説吃飯時一邊吃飯還可以一邊聽英語磁帶，如果你沒有錄音機，為了考上縣一高，你買一個又如何?為了考上縣一高，你可以把睡覺的時間壓一壓，每天睡六個小時，只要諧調好，完全能保證學習精力。你可以像你們郭老師上中三時一樣，把被子放在班裏，夜裏學到十二點，瞌睡了，躺個兩三個小時，再起來學，再睡再學，困了就睡，醒了就學。有的同學説，這麼苦呀，我才不幹呢!所以我要你靜靜地想一想：你到底是想上一高呢(這樣的人多如牛毛!)?你還是一定要上一高(這樣的人往往實現了自己的理想。)?為了達成這個目標，你需要做些什麼?

七、你們班級第一名是如何學習的?你能寫出幾條就寫幾條。

看看他是不是像你一樣學習的。他上課時是在幹什麼，教師提問時他是怎麼做的?課下他又是怎麼做的?下課時他又在幹什麼?每天晚自習時，他是否在對一天的知識做以總結?

八、你現在最大的困難是什麼?

1.你必須充分利用每一分鐘的時間。如果你一定要上縣一高，你還會不會再為一個星期不讓回家一次而埋怨教師?如果你一定要上縣一高，你還會讓自己不認真分析每一次考試?如果你一定要上縣一高，你還會為自己穿的一件衣服不如別人而苦惱嗎?如果你一定要上縣一高，你還會因為很多人在外邊玩而自己卻鑽在教室裏讀書而心有所不平嗎?你還會因想家而把時間浪費在路上浪費在對父母的思念中嗎?同學們，如果你除了縣一高什麼高中也不上，你還會像你現在的做法一樣嗎?如果你一定要上縣一高，你還有什麼理由不現在就拼着命去學習呢?

2.你必須克服自己容易沮喪的習慣。如果你一定要上縣一高，難道你還會因為一次兩次的考試失利而任由失望吞噬自己的信心嗎?如果你一定要上縣一高，難道你會因為招生人數少而使自己沒有信心嗎?

3.不斷地檢討自己。如果你一定要上縣一高，你還會像現在這樣昏昏沉沉地迷着頭過嗎?如果你一定要上縣一高，你能夠不斷地檢討自己，檢討自己的學習方法自己的學習態度嗎?如果你一定要上縣一高，你一定要問問自己：縣一高遠在前方，還有這一百六十天左右，如果像我現在這樣的速度行進，我能達到縣一高嗎?

我提議你可以每天早上和晚上用下面的內容自我檢討：

今天我認真學習了嗎?

今天我認真上好每一節課了嗎?

今天我有沒有進步?

今天我的學習方法是否有效率?

九、你必須做哪些改變?

十、你是否已向公眾做承諾?也就是説向全校師生説：“我一定要達成 的目標，如果達成，我將 ;如果達不成我將 。有這樣一句話，習慣堅持久了，就成為自然的事情了。我覺得當你越來越多地具備成功的素質時，當你具備了所有成功的要素養時，你不成功倒是一件不可能的事情了。而成功的素質並不是每個人一生下來就具備的，是靠後天的艱苦訓練而成的。所以我説，成功是靠訓練出來的，成功並不是天生的，也不是神祕莫測的，而是可以用你的勇敢的手去抓住的。成功的素質很多時候是靠逼出來的。我們都有過這樣的經歷：當某一段看似艱苦的日子我們經過後，我們説我們從這些日子裏汲取了豐富的營養，在後來遇到困難時，我們會給自己鼓氣，那樣苦的日子我們都過去了，何況眼前呢?這是一種逼，是一種客觀條件的逼。我要説的是另一種逼，是一種更重要的逼。就是自己逼自己，自己把自己逼向成功。怎麼逼呢?向公眾做承諾就是一種很好的行之有效的方法。怎麼做呢?舉個例子：我不知一次告誡自己必須要做好鍛鍊，但總沒有實行。直到有一天，我突然對自己説：“你必須要晨練了，一是為了自己的身體，二是為了磨練自己的意志。”我又對自己説：“你想要取得成功，可是連這一點你都做不到，那你只是自欺欺人罷了，你的一生還會有什麼希望。”我知道，人都是有慣性，這種慣性包括好的方面當然更包括壞的方面。為了逼自己，我就對三二班的同學們説：“你們郭老師每天早晨要起來晨練，早上5：20起來跑二十五分鐘操。如果你們發現哪一天早晨我沒起來，就罰郭老師給你們買十元錢的糖。”同學們都笑了。你們如果願意的話，你們就去問問三二班的同學，自從我説了那句話之後，我有一天早晨沒起來了嗎?他們吃過我的糖嗎?有一天晚上，由於白天有一些其它的事耽誤了我一天的目標完成，到八點的時候，我還有一多半的任務沒完成。因為我有一個好習慣，就是當天的任務完不成我會很沮喪，所以我必須完成。我就一個人坐在電腦前，一直堅持到十二點三十分才完成。早上5：15時鬧鈴響了，我睜了一下眼，可馬上又閉了起來，我太瞌睡了。如果我沒有毅力，我會找很多理由來為自己不起牀辯解，比如説今天早晨你又沒早自習何必起來呢，比如説你再睡一會兒等6：00以後再鍛鍊，比如説你已經做得比別人努力多了就給自己一個休息吧……可在似睡非睡之間，有一個聲音不斷地在我耳旁説：失敗者找藉口，失敗者找藉口，如果你不起來，你就會成為一個失敗者，你就會一發不可收拾，你就會失信於學生，你還有什麼希望取得成功，你那話都是騙人的。是誰的聲音?是另一個我!我咬咬牙起牀了，結果兩圈跑下來，我竟一點睡意也沒有了。所以説同學們，我不知道有沒有誰敢上來對大家鄭重地承諾：我今年一定要考上縣一高，如果考不上我就……。有沒有説。不要認為不是我不敢説，而是我不想説。你這樣直正才是自欺欺人，當你有勇氣當面説出來，你的動力絕對比現在至少要強上一倍。我們打算在三一班門口的中三板子上設立一塊：我一定要考上縣一高的學生名單，下面請每一位同學都拿出一張紙，寫上這樣一句話“我是××班的××，我今年的目標就是考上××，我一定要考上××， 我也一定能考上××。如果我考不上 ，我將 ;如果我考上了，我將 。”

十一、每天早晚用筆寫自己的目標二十遍，堅持下來。每天反覆念自己的目標二百遍。

好了，同學們，希望郭老師今天的這番話能給你帶來一定的啟示，如果有一句話能深入你的內心而使你的生命有所改變，那就是你們郭老師最大的欣慰!

我成功了演講稿3：

我們每個人都希望自己是成功者，然而成功又不是每個人都容易獲得的，否則“發明家”、“文學巨人”的桂冠不就會輕易地落在我們每個人的頭上了嗎?成功的獲得需要具備一定的客觀條件，除了一個人的智力、能力外，他的心理素質起着重要的作用。其中很重要的一點是我們對自己要有自信心。

古人云“天生之人必有才，天生我材必有用”説的就是人應該相信自己有能力，有力量。只有先對自己有了信心，才有希望把自己從事的工作幹好。居里夫人為了提取鐳，以便測定鐳的原子量，向科學界證實鐳的存在，她曾終日穿着沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裏，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裏卻充滿自信。她對友人説：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終於獲得了成功，一舉成名。

無數成功者的事實啟示我們：事業成功固然有種種因素，但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業失敗。

匈牙利青年數學家波里埃12歲時就開始研究非歐幾何，並取得了一定的成就。但在他的父親的竭力反對以及未能得到別人的鼓勵和支持的條件下，動搖了決心，喪失了信心，以至最終放棄了這一有價值的研究。這一正一反兩個事例告訴我們，自信心在事業成功的道路上具有多麼重要的作用。

馬克思説“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪着，站起來吧!”同學們，如果我們自己都不相信自己，又還會有誰能相信自己呢?相信自己吧!對自己説上一句：“我能行，我自信，我成功。”