國小生勵志日誌

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。國小生的日記雖然沒有華麗的辭藻，明顯的個人風格，但是卻有着最真摯的情感和最純粹的熱愛。下面由本站小編為大家整理的國小生勵志日記，希望能幫到你!

國小生勵志日記篇1

今天，家裏突然多了一瓶可樂，我問媽媽要這個幹什麼，媽媽説可以治感冒。

“媽媽，怎麼治啊?”，我好奇地問，媽媽説：“用可樂加上幾片生薑放在鍋裏煮熱後喝下去，就可以治感冒了，等一下就煮給你喝，先寫作業去吧。”媽媽説，我高興極了，因為有可樂喝了，我興奮的跑去寫作業了。

過了一會，我聞到了生薑辣辣的味道和可樂的味道，一定是可樂生薑水煮好了!我跑到廚房，問媽媽：“好了嗎?”“好了。”媽媽笑着説。説話的時候，一陣陣生薑和可樂的味道不斷往我鼻孔裏鑽。我趕忙倒了一碗喝了一點，雖然辣，但有好多可樂的道，味道很好，我邊喝邊咂嘴，細細地品嚐着這辣辣的苦苦的感覺，不知不覺就喝光了，碗裏只剩下生薑末了，到這我就沒喝了。

説實話，這碗“可樂藥水”很管用，喝完後，我就沒有想咳嗽的感覺了，而且，這“藥”的味道不錯，是我喝過的最好喝 的藥了，如果再喝幾碗之後，感冒應該就好了吧!

這“可樂藥水”可真好啊!

國小生勵志日記篇2

夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開懷抱，擁抱着她的孩子們，夏天是充滿激情的，她的生命是蓬勃的。

夏日的陽光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來照亮大地。

夏日的暴風雨是猛烈的，它是那麼狂暴，那麼的“肆無忌憚”。

夏天來了，下了一場猛烈的暴雨。這場暴風雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無情地抽打着樹木，柳樹則張開懷抱，擁抱着猛烈的暴風雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風雨。

夏天的陽光是最炎熱的，在暴風雨過後，它出來了，放着高温，就是為了把淋濕了的樹葉烘乾，要把陸地上的水珠灑幹，好讓孩子們盡情玩耍。誰知，小草一伸懶腰，太陽就像跟隨小草跑似的，放出強烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮短一些，免得被曬乾了。

夏天也是一個會哄孩子們玩的媽媽。她領着她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣，讓孩子們感到涼爽，她們玩着、跳着、微笑着，舞蹈着，高興着，她們盡情玩耍，盡情地微笑，花兒們也忍不住了，也跟着一起玩了起來，它們好像很高興，樂的嘴都合不上了。

熱情、豪放、浪漫、永恆，編成了夏天品質的絕美光環。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿温暖：享受風雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

擁抱夏天，我們與夏天同樂。

國小生勵志日記篇3

今天，我看見參加少年宮活動手工組學習的同學都會摺紙青蛙。我就請楊悦幫我折。她説她忘記怎樣折了。

上課時間到了，我只好等下課時到媽媽那裏，讓媽媽幫我折。媽媽答應了，她説：“等放學的時候，我教你自己折。”

放學了，沒有作業，我就先看了一會兒動畫片，又完成了媽媽叫我寫的日記。我已經準備回家了，媽媽才想起來要教我折青蛙。

媽媽先把一張正方形的紙對摺裁成兩個小長方形，她一張，我一張。然後，媽媽一步一步地教我。最後我終於在媽媽的幫助下折了一隻紙青蛙。我真的好開心呀!

折完青蛙，我和媽媽就來比賽誰的青蛙跳得遠。我的青蛙跳得很遠。可是媽媽的青蛙一跳就翻一個跟頭，肚皮都朝上了。她説她的青蛙就叫“跟頭青蛙”。

比完賽，媽媽説：“給青蛙拍個照片把!”於是我拿來水彩筆，給媽媽的青蛙畫上愛心圖案，給自己的青蛙畫了兩個圖案，一個是蝴蝶結，一個是花朵。畫好以後，我和媽媽一起動手，給青蛙塗上漂亮的顏色。