會考作文範文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的會考作文範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

會考作文範文1

記憶多麼美好，那是一個什麼樣的晚上?令我那樣感激?(表達不準確)

那是一個寒風呼嘯的晚上，路上的行色匆匆整個世界昏昏暗暗的但透過寒風，我們可以看到一件小屋裏面有四個人，一個在做飯，一個在寫作業，一個在哄着小寶寶睡覺呢。裏面明明亮亮的，暖暖和和的。

當然，寫作業的那個五一就是我咯，爸爸正在做着香噴噴的`可樂排骨，媽媽在哄着妹妹睡覺，可是，爸爸做着可樂排骨做到一半，一個聲音傳來：“冉冉，家裏沒姜了，下去買點兒姜!”我極不情願地放下筆，答應了一聲：“哦——”我穿上衣服，從抽屜裏拿了五十元，就跑了下去。(這兩段廢話和病句較多，三言兩語點明事件起因即可)

“咦!真冷啊!快點買完，上去寫作業去。”我找啊找，終於找到了一位賣姜的老奶奶(表意不明，另外此處可增加對老奶奶的外貌描寫，還可以突出一下天氣的寒冷)。“小姑娘，要點兒什麼啊?”“五元錢的姜!”老奶奶裝着姜，我心想快點兒買完，上去寫作業去。老奶奶小心的遞給我姜，我給了她錢，就走了，回來時，感覺還忘了點兒什麼，不管了，先回去再説，我回到家把姜遞給爸爸，就寫作業去了(流水賬)……

過了一會兒，媽媽來了，問我找的錢呢?“壞了，光顧着早回來了，錢還沒拿呢!”我穿好衣服，便跑下去，我心想那個老奶奶不會把錢拿走了吧，要是這樣，媽媽不得劈死我啊!哎!早知現在，就不該當初了。就在我想着時，走到了老奶奶那兒，這時，已經沒人了，哎!我絕望了，就在這時，我……我看到了……(情節有起伏，但表達不清晰)

那是!那是老奶奶!她好像在等着什麼，老奶奶也看到了我，向我走來，拿起我的手，好涼，好涼，看到我的手時，此時四十五元已經在我手。老奶奶説：“我還沒找你錢，你就走了，下次千萬別那麼粗心了!”這時，我的心裏翻騰起來。我説：“嗯，謝謝老奶奶!”老奶奶笑着對我説：“太冷了，快回家吧!”“嗯，您也是，路上慢着點兒!”

回家時，眼眶濕潤了，還有些愧疚，讓老奶奶一直等着我……此時我體會到了人間的真情——善良……我非常感激那位老奶奶，是她，讓我知道了生活要充滿善良，不要粗心大意!

至今，那件事仍在我記憶中徘徊……徘徊……非常感激那位老奶奶，她教會了我很多!

會考作文範文2

一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨着一陣陣敲門聲??

“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居説道。“呃??好吧！”還沒説完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業，您這聲音??有點響。”“呯！”隨着房門的緊閉聲，爸爸一轉身，歎了口氣，眉峯輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥於其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

這，是一個普通的“風景”，一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個為會考“奮戰”的學生。

但是，天知道，這哪有不發出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。

“唉，實在太有影響了！今天再去説一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經思忖着去和鄰居們説了：“爸，)你就別去了，人家憑什麼就聽你的啊？”屋內的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味湧上心頭。我忍不住衝出去對他説道。

“不行！”爸爸根本不聽我的勸説，直衝出家門。

我趴在窗口，不忍又不住地看着這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的`尊嚴！一隻手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。

消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續着，我在心中銘記着這一天。

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中藴含着父親的愛，藴含着鄰居的理解與關切，更藴含着我對“愛”這一名詞的用心詮釋！

會考作文範文3

“請問，你的夢想是什麼?”這本應該是再普通不過的一個問題，我本應該自信滿滿，流利地完整答出它。可一時間心頭思緒萬千，喉中更像有一團棉絮澀澀地堵着。我愣愣地站在那兒，最後只能含糊不清地吐出幾個字：“我……我沒有夢想。”

其實心中早已有一個明確的答案;其實比誰都迫切地希望能親手實現這個答案;其實家中收藏的，那幾百張印有不同異國風光的明信片中的每一處風景都已牢牢地記在心中……

可是還是沒有勇氣説出來。它太龐大，太難以實現了。不，甚至可以説是基本沒有實現的可能。它之於我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠只可遠視，不可褻玩。

改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個“傻子”，一個低能兒，一個被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因為他“傻”，他才比常人更樂觀，更善良，更堅持執着於自己的夢想，更為之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因為他“呆”，他才不畏艱難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒有，哪怕是一秒，放棄過自己最初的夢想。他叫阿甘，一個從沒長大的孩子，一位稱職的.父親，一個越戰歸來的戰士，更是一位成功的商人。

他讓我看到，夢想沒有難易之分，沒有貴踐之分，更沒有成敗之分;而所有你堅持的夢想，總有一天，如蛹褪殼成蝶，會成為現實。

縱使時間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問我夢想的那一刻。趟若今天，乃至今後人生的道路上，再次與這種問題不期而遇，我一定不會膽怯。我一定不會退縮。我一定不會將那那個答案深深地埋藏在心中。我一定會堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案説出：“我的夢想是周遊世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經風沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉澱;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動的圓舞曲!這，就是我的夢想!”

會考作文範文4

每個人都有失敗的時候，不同的人在面對失敗的時候也會有不同的表現。有的人會嫉妒成功的'人，想：哼！這有什麼了不起？不過是碰巧罷了！但這樣想是不對的，失敗的人應該從自己身上找問題，而不是去嫉妒別人，從別人身上找問題。無論怎樣，只要發現自己有一點進步，那就是值得高興的，值得為自己喝彩的。

有一次考數學，我試卷沒做完就收捲了，應用題全部沒做，我想：完了！這回完了！説不定連八十分都沒了！我以前可是經常考一百分的。這回考砸了，還不得被罵死！我在忐忑不安中度過了一個上午，下午老師就發了試卷。我拿到試卷後，一看分數，頓時如墜冰窟：83。5！我竟然只考了83。5！雖然我早就料到了會考很差，但這對我來説還是個巨大的打擊，我從未考過這麼低分。我的心情特別不好，試卷也不看，就趴在桌子上一聲不出。如果有誰現在來和我説話，我一定會跳起來指着他的鼻子將他大罵一頓並以此出氣，可惜沒有人和我説話，我也只好罷就。

整個下午的課我都沒聽進去。我在想，在想回家後是否要告訴媽媽成績，是否又要挨一頓臭罵……我就這麼走到了家門口，硬着頭皮開了門走了進去，將分數告訴了媽媽。原以為劈頭蓋臉就是一頓臭罵，沒想到迎接我的卻是媽媽柔和的聲音：“這次考試知道自己錯在哪裏嗎？”我一時語塞，我連試卷都沒看過，怎麼可能知道自己錯在哪裏？我從書包裏拿出試卷，膽戰心驚地交給媽媽。媽媽仔細地看了一會兒後，説：“不錯嘛！除了沒做的應用題外，其它題全部做對，值得表揚！”接着她又語重心長地對我説：“每當你失敗時，不要喪失信心，要懂得從失敗中找到進步，而不是去注意分數，只要有進步，哪怕是一點點，也要為自己喝彩，因為你進步了，這是件值得高興的事情。”

從那時候起，我就學會了“為自己喝彩”，這是一種鼓勵自己的辦法，讓自己不會喪失信心，有前進的勇氣。

會考作文範文5

飛蛾撲火，在火焰裏它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力，最後的人生中只有一個終點，卻有無數個新起點，這樣我們的人生才會發出燦爛的光芒。

懂得尋找新起點的人，擁有開闊的胸襟，蘇軾的人生可謂一波多折，“烏台詩案”把他推到了人生的谷底。可是，他卻將視線從官場轉移，尋找自己的新起點，在赤壁的夜風中，在江水的微波里，他與大自然對話，盡情地享受着造物者賜予的“江水清風與山間明月。”他用開闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切，努力地為自己尋找新起點。

懂得尋找新起點的人，擁有不屈的鬥志，童第周小時候成績差，總是班上最後一名，他反對平常人破罐子破摔的做法，把失敗當作自己新的起點，在路燈下苦讀了他爬起來的旅程，成了著名的生物學家，他那不屈的鬥志征服了所有嘲笑他的人，征服了自己原來失敗的人生。

懂得尋找新起點的人，擁有頑強的勇氣。她身患血癌，孤軍奮戰，她以一個弱女子的`身份卻贏得了整個世界的敬佩，居里夫人的一生是一個奇蹟。她的獎章無數，對她而言，僅僅是給孩子們的玩具，她的人生沒有終點，只有無數個起點，她孤身一個，用頑強的勇氣去尋找第一個新起點，又在一個新起點上演一個起點的成功。

一個擁有開闊的胸襟，不屈鬥志，頑強勇氣的人，能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點，失敗不能意味什麼，只要在尋找新起點就意味着它擁有希望。

泰戈爾説：“如果你為錯過太陽而哭泣，那麼你必定錯過星星和月亮。”太陽僅僅是人生一道風景，人生還有許許多多比這更美的風景，失敗了，何必哭泣，去尋找新起點吧，懂得尋找新起點並且在努力尋找，你的人生照樣擁有絢爛的成功。

會考作文範文6

我的生活總是瀰漫在美妙的琴聲中，暢遊於音樂的海洋。

當媽媽買下這架鋼琴時，我欣喜萬分，卻又有些擔憂，我不知自己是否會因艱難而退縮，不過，與她度過了這麼久的美好的時光，我不會拋棄她，我會與她遨遊世界各地。

她給了我自信，使本來膽小羞澀的我，已然敢在別人面前展現我並非精湛的樂感，每天與她演奏着不同的旋律，有時像山泉叮咚，樹木茂盛，綠草如茵，繁花似錦，一片祥和的鄉村之景，我隨音樂人的目光，目睹了山泉一天的時起時落、時緩時急，它讓我相信自己也能宛如山泉清白，卻又豐富。

也時常會站在山峯之巔，看傍晚落日西下，漸漸隱沒遠方。一道道火紅的光，燒盡了天邊遺留的其他色彩，籠罩了整個大地。火的熱情，帶給我生命的感悟。時間久了，它使我感到渾身痠痛，我的水平還不夠，差的遠嘞，總是像某個不知名的猛獸將我從山頂猛地踢了下去，摔得渾身是傷……天，我可不喜歡這種感覺。

有時澆花時嘩嘩的流水聲與我的琴聲彼此應和着，極富有詩意，西洋樂器也能奏出中國風。

常常會想，鋼琴的節奏由人來控制，那只有彈奏的人的心情與樂曲相結合，再加上精湛的琴藝，方能彈出一首好曲子。

對於這點我頗有體會，學習若枯燥，便會影響我課餘生活娛樂的'心情，那也自然影響我彈奏的質量。最近一段時間，我很反感我所聯席每一首樂曲，彈出來十分難聽，可我還是儘量控制情緒，免得糟蹋了鋼琴家的那些曲子，只有戰勝了心魔，才會舒心。

在我的課餘生活中，遨遊了祖國大好河山，也參觀了國外美好景色，感受了不同的地域風情。因成功拿下一首樂曲而快樂，因一個過不去的坎坷惱怒無比，有歡笑也有悲傷。

琴，它不僅是我課餘時間的玩伴，也是我生命中再也不能缺少的東西，我還沒有看盡美麗，沒有玩儘快樂，還需要它陪着我！

會考作文範文7

種子播進土裏，我們要等着它它破土而出；嚴冬凍僵了我們的思緒，我們要等着春風的到來；母親孕育了一個新的生命，我們要等着他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醖釀，一味不切實際的主動，只能是好高鶩遠，結果可能是適得其反。

美麗需要等待。野草走過寒冬，只為等待被春風再一次喚醒；青松歷經風霜，為的是等待明年的春暖花開；蛹化蝴蝶，需要在等待中完成從最醜陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蜕變；蟬四年黑暗中的苦工，只為等待一個月陽光下的歡唱……等待中孕育着美麗，等待中醖釀着重生。

生命需要等待。從最初的胚芽長到枝繁葉茂；從最初的幼苗長成參天大樹，從滿樹的花香到滿樹的果實……寒來暑往需要等待。熊貓憨態可掬的樣子很可愛，但要等待着它慢慢長大；孩子成才固然可喜，但要等待他十年寒窗後的金榜題名……春華秋實也需要等待。

成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待着自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的`時刻；越王勾踐的十年生聚十年教訓，卧薪嚐膽是為了等待報仇雪恥的機會；諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個匡扶社稷的明主以實現自己的遠大抱負……很多時候成功就是一種等待的過程。

當然，等待不是消極，而是一種蓄勢待發；等待不是逃避，而是一種積極的面對。任何事物都有從量變到質變的積累。拔苗助長，只能換來禾苗枯死的結局，不等着成熟就忙着收割的莊稼，最後收穫的也只會是一把秕穀；生命不等着孕育成熟就忙着出生，也只會使生命過早地凋落。

是啊，生命中有着許許多多的等待。等待不是無所事事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無為，等待不是不思進取，等待不能患得患失，等待不能好高鶩遠，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅定不移，等待要沉着冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠。但自耕耘，莫問收穫，努力爭取，成功就會在那驀然回首的燈火闌珊處。

會考作文範文8

我們是鳥兒，假裝得很快樂——序

學習

星期天，圍上圍巾，戴上手套，拿着厚厚的筆記本，來到“課外”老師家，開始了黑色的星期天。

這是常見的鏡頭，八年級了，七年級時無休無止的吵鬧與瘋狂頓時煙消雲散。Why?“八年級了”每位同窗長長地歎一聲。

當國小時遊玩的情景歷歷在目，不知不覺，我們已經到了八年級。

八年級，我們的關鍵；

八年級，我們作業增多；

八年級，我們任務艱鉅；

八年級……

父母的左、右一聲叮嚀，成了學習的助力器，朋友的一聲慰問，成了心底的暖流。

然而，面對繁多的作業與重大的壓力，我們不得不去面對，最後成了強顏歡笑。

我們，並不歡樂。

友情

親暱，是一種真摯友情的代名詞，而現在，再親密的也能用若分若離來形容。

時間長了，新鮮感沒有了，時間太緊，相聚在一起的時候少了，人，總會隨着時間一點兒一點兒的變近。

“太忙，過一會兒再與你談。”“我的作業還沒做好呢，你叫別人一起去吧！”這些推辭總會產生，從而，心的裂縫越來越大，隔閡有了，即而爭吵也有了，疏遠，還是疏遠。

時間與學習的使命隔開了這一切，就如硬幣的兩個面。

即使下課了，也只能趴在桌上休養生息，教室裏是“這裏的`黎明靜悄悄”。經過了數學老師的習題之考及英語老師的口舌之爭，哪有空與好友聊會兒天呢？早與七年級時的淘氣揮手Bye-Bye了。

於是，一隔再隔，久而久之，友情這東西已經到了18層地獄這位置了。於是，生活中名叫友情的這一束陽光消失了。

留有我們的，只有歎息。

歡笑

二年級的小妹妹問我：“大姐姐，八年級苦嗎？”為了讓她不感到壓力，我笑着説：“有什麼苦，你看我，不也是照要開開心心嗎？”

父母問：“學習累不累。”我笑着驕傲地揚起頭：“你看呢？我這麼快樂，會累嗎？”……

真的嗎？

有同學講道：“我真正的國中生活是從八年級開始的，我的顛沛流離的生活也是從那時開始的。”

一張冰冷的網，很近，也很緊，遼闊而又狹窄，像一線天，很寂寞的一線天，鳥兒是飛不出去的。

鳥兒的天空不變，一樣的，還是會起風，但鳥兒已經習慣了風起雲飛的日子。

會考作文範文9

悄悄地提醒“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

總愛在靜謐之中坐下來，一盞燈，一瓢飲，聆聽書給予我悄然的提醒。小時候，看到電視上的那些“大壞蛋”，總會感忿忿不平，幼小的心靈像個皮球一樣鼓起來，充滿義憤。

這時我就回到靜悄悄的房間，翻開牀邊童話，那巍峨的城堡、高聳的吊橋、魅力的公主讓我沉醉期間，我像愛麗絲，掉進了書籍搭造的奇麗仙境。我看見淳樸的百姓總會過上幸福怡然的生活，壞人總會被騎士打敗、灰黑暗淡的土地總會被善良的仙女塗上斑斕的色彩、邪惡的女巫總會受到應得的懲罰…… 透過流光溢彩的水晶球，安徒生、格林提醒着年幼的我：邪不壓正，撥雲見日。

命運女神會用手中的魔掌點亮正義的勇者生命中的華彩。書頁嘩嘩、萬籟俱寂，我卻懂了。

時光就像兒時手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。上國小後，我常為考試的失利、學習的困惑所煩擾。

坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開始在書中“觀古今於須臾，撫四海於一瞬。”杜子美那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌雲壯志令我歎為觀止；李七山“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不捨晝夜”令我學習更加抓緊時間……悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心裏，提醒着我：在學習上應有“學如逆水行舟，不進則退”的進取精神，應如柳永“為伊消得人憔悴”般執着，應有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐精神。

國中以來，我的視界愈加廣闊，面對交繁錯雜，熱鬧喧囂的世界，我更願鑽進世界文學寶庫一窺究竟。索羅提醒我要親近自然，擁有一顆澄澈之心；雨果用他的浪漫手筆提醒我人性中閃爍的'光輝；奧迪汀置我於莊園，提醒我要有優雅、高尚的情操；勃朗特筆下強烈的愛與恨悄悄叩開我的心門，提醒我愛的偉大，恨的渺小……書籍跨越了一切世間與地域之界限來到我身邊，白紙黑字、不然喧囂。

它總在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正確的方向。伴着這樣的提醒，豈不快哉！

會考作文範文10

春是一年之中最美的季節，是一年的開始，萬物復甦，大地回春，充滿了勃勃的生機。可愛的春姑娘，邁着輕快的步伐來到人間。今天，我們一家懷着喜悦的心情一起去天河公園。

我們在7：00之前來到天河公園，那是因為7：00之前進去公園是不用錢的。我們踏進天河公園，迎面撲來的是一幅美如畫的春景圖。

春姑娘喚來太陽公公，太陽公公用她那温暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿公園。這時，小鳥在歡快地歌唱，近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩生

生的，綠油油的。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，並且長出了像小草一樣的新芽。和煦的春風，輕輕地撫摸着我的面龐，也吹拂着樹葉的新衣。

我們邊欣賞着風景，邊聊天説笑，不知不覺過了好久。走着，走着，我們看見一個大湖，中間還有避雨亭，是有小路通過亭裏去的。真是巧，當我們想去避雨亭裏的時候，天就下起雨了。我們趕緊跑去避雨亭裏，欣賞雨中公園。你會以為春風吹拂、陽光和煦才是春，但此時此刻我卻覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的'氣息。你聽！當雨掉在亭面上"嘀嗒嘀嗒"，就像奏着打擊樂。雨下到湖裏"叮叮叮"地唱起來，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在輕盈地跳舞......啊！這春雨聲，不正是春的和諧的旋律麼？

春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝......春雨還是萬物生長的進行曲。

春雨下在剛種下的小樹上，小樹渾身濕淋淋的，好像剛洗過澡一樣。枝條上吐出了一個個嫩黃的芽，枝條下面掛着一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜。微風輕輕一吹，水珠就"噼裏啪啦"地掉下來。你看，小樹在春雨的滋潤下，長得更茁壯了......

當我還陶醉在這美景當中，雨已經不知不覺地停了。接着，我們走遍整個天河公園的時候，又到下午了，我們只有依依不捨地回家了。

會考作文範文11

琴停了，鳥飛了，花謝了，孤燈下，一個人，獨坐在自己的影子裏。

--------題記

秋風撕下一張又一張季節的信筏，每一片落葉，都記載了陽光和雨水，清冷的石徑隱藏在霧靄的輕紗裏，接收了一批又一批墜落的歎息。

今夜，註定不眠……

幾天前，與母親大吵了一架，母親與我誰都不肯向對方道歉，於是，冷戰一直持續。孤燈寡人，不免有些傷感，因為有你，於是我來到了這個世界，因為有你，我有了幸福的'生活，可我，卻傷害了你……不道歉的決心似乎有些動搖。你出差了，一個電話都不給我打，而我也不肯打給你，但我知道，你想我，而我，也想你……

有一天，你對我説：“媽給你織件毛衣吧!”我以為你在開玩笑，所以沒當真，因為我知道，你的手，不巧

第二天，我看見了你的黑眼圈，我笑你，你卻不語。我悄悄問父親怎麼回事，父親説：“昨晚你媽給你熬夜織衣，我勸她，她不聽，還説要趕在冬天之前給你織好。”我啞然，你竟真的開始織了。你的公司沒有假日，你只好每天熬夜織衣。你有些近視，眼需湊到針線旁才能織衣，每天，你的眼都是腫的，你卻沒有一句怨言。

終於，毛衣織好了，自然，你的眼鏡鏡片變厚了，使你瘦小的臉看上去有些滑稽。你又説要在毛衣上繡十字繡，我的反對也被駁回。十字繡的針很細，也很，尖。

每天，你的手上總會多出幾個創可貼。我問你，你依然笑而不答，但我記得，有一天我看到了你手指上妖豔的紅，你卻對我笑了。

母親，女兒懂你了，對不起，真的對不起，因為有你，才有我;因為有你，我才快樂。

琴停了，鳥飛了，花謝了，孤燈下，一個人，獨坐在自己的影子裏，有些失落。“叮鈴。”門鈴響了，我一開門，竟是你，我抱住了你，在你耳邊輕輕説了聲：“對不起，媽媽，我愛你。”我把臉靠在你的懷抱中，你對我説：“寶貝，媽媽也愛你。”

媽媽，我想悄悄告訴你，因為有你，女兒一定會很幸福，因為，孤燈下，有個你。

會考作文範文12

行走於人生之路，我便一直在聽：行過萬里人潮，聽過千種聲音，卻從未懷疑過翻書聲是不是我心目中最好聽的、沒有之一的聲音。

翻書時，輕脆的聲音總會響起，伴隨着的是書在空氣中氤氲的芳香。

剛剛學會行走，還總是走不穩時，翻書聲就開始吸引着我。大人在身旁看書時，總會發出好聽的翻書聲。猶記得，她在我面前看書沉思的模樣，沉醉的眼神，更有那輕輕翻書聲，似是喚我睡覺的搖籃曲在搖搖欲墜的夜裏飄蕩，似是嫩嫩的小草兒在茫茫的綠波中泛起，似是風拂過我的髮絲、臉龐、裙角時細微的聲音。

終於，好奇心湧滿了我的心，我忍不住打擾她了：“阿姨，那是什麼？”

“啊，是書啊，書。”她愣了一下，隨即又抬起頭，衝着我笑，那是輕柔的如雲朵般温柔的.微笑，她輕輕地撫摸我的頭，又説道：“等你且聽且行時，便也在讀書了。”

“那是什麼？”我問，現在的我已不記得我在問書，還是問她的話，是問那個陌生而又茫茫的書的世界，還是問如何在那樣的世界裏且聽且行。

當然，小時候的心思現在自然是很難理解的了，但我清楚，我喜歡聽阿姨翻書的聲音，雖然只是趁着阿姨不注意時去翻書弄出嘩嘩啦啦的聲音，但我明白我喜歡的是且聽且行時的聲音。

仔細聽，你會聽到徐志摩筆下康橋柔波泛泛的水聲，你會聽到當年明月筆下中國沉重卻從容，傷痕累累卻舔淨鮮血從其深處款款走來的腳步聲，聽到馮驥才筆下世俗世界被時光摩挲時的聲音，聽到遲子建筆下母親喃喃的呼喚聲……

隨手拿起手邊的書，輕輕翻動，閉上眼，你看見了一條漫漫無垠的路，路旁是書，且行且聽。你聽到的翻書聲在腦海裏面是這樣的，薄薄的屏紗後美人的身影若隱若現，而它似美人撥絃時輕奏出的聲音；祖國的大好河山、青山綠水，而它似風颳過，山上無邊無際的綠樹上傳來一陣陣樹葉發出的聲音；説書人在凳上坐得從容，而它似那人輕啟薄脣時，潮湧般不可收的喃喃訴説聲。你聽見了嗎？你肯定聽見了吧，聽見那些且聽且行時的風景。

那聲音伸出了一隻長長的手，它正在吸引着你，步步逼近，深深陷入，不是不讓你再出來，只是你不願再出來。

不懷疑，那是因為不用懷疑，且聽且行時，翻書聲依舊是我心目中最美的聲音，風吹雨打，不曾改變。

會考作文範文13

那天，一片片的黑灰的雲壓着這座城。

曾祖母去世了，我的心暗了。

依稀記得祖母佈滿愁紋的臉龐和花白的頭髮，濃濃的眉毛和白色的假牙。明明幾天前那張臉上的皺紋還上揚着，像一抹明亮的月牙，她還跟我説自己身子骨硬朗着呢，前些天還出去轉了轉，曬了會兒太陽，可誰知説病就病倒了。

母親説我斷奶後的第一口飯就是她老人家喂得，她戴着老花鏡，從冒着熱氣的飯裏一顆顆揀出顆粒飽滿的飯粒，用筷子一顆顆加出來，放到勺子裏，嚼爛了餵給我吃。小時候聽母親講這事，我總是“咦”的一聲拋開了，現在再聽到這樣的講述，我的心卻是感傷的，真希望時光可以倒轉，我還能吃一口這樣的餵飯。

心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。

她會帶我到海邊的灘塗地，落潮的灘塗地在陽光下就像面鏡子，閃得人睜不開眼。灘塗的沙很亮，她便在岸上看着，可我一真要被泥陷住了腳摔在泥裏，她一定會啪嗒啪嗒的跑來，把我從泥裏小心的抱起來，背在背上，揹着我回家。她的衣服被我蹭的`都是棕色的泥。陽光總是很亮，祖孫倆身上很暖。

她走得靜悄悄的，彷彿不想讓我覺察到那抹光亮的黯淡。

雲更黑了，快要把盛着的雨都傾倒下來。

奶奶把曾祖母留給我的東西交到了我的手上。

那是好幾條用紙包着的錢，圓柱的樣子，用膠帶繞了幾圈貼住，從中間掰開，是一個個亮的發光的硬幣，上面的“ 1963”還依然清晰可見。

“你老人家啊，還以為這錢能用，淨給你攢着呢。唉，這心思，都給後輩了。”奶奶嘖嘖地説，“我怎麼説，她都是不信，這不……”

我望着那一個個被她的朝夕撫摸變得鋥鋥發亮的硬幣，想着那些和她一起的光燦燦的歲月，想着那慈祥的面容，心，越發得疼痛。

腦中浮現出曾祖母的身影，那個帶這我去灘塗地，那個揹着我回家，那個餵我第一口飯的身影，眼淚快要從眶中溢出。

光刺破了烏雲，天地亮華。

祖母的情，明亮我心。

會考作文範文14

所有美好的記憶都在進入九年級以後消失了，像掌心裏的水，從指縫裏流得一乾二淨，惟一留下的就只有苦澀與擔憂。歲月匆匆，轉瞬即逝，十五個春秋，只是一瞬間??

回憶起國小的生活，心裏總是感慨萬千，有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結晶，百般況味，縈繞心頭。

還記得那是六年級的一次運動會，我們班裏養精蓄鋭，已經做好了充分的準備。那一天，我們激動地上跳下竄，就像得了冠軍一樣。很早，我們就站好了隊，陸續進入操場。

運動會開始了。

過了一會兒，該到我們班裏的男生跑一百米了，我們都給他加油打氣，他顯然很自信。人算終究比不過天算，沒想到那位男生在開始的`時候愣了一下，落跑了幾秒鐘，我們都在歎氣，這下第一就不是我們的了，可是今我們萬萬沒想到的是那位同學居然跑得像兔子一

樣快，幾秒鐘的時間都趕超了好幾個人，最後取得了第二的好成績。我太震憾了！

每個人都有痛苦的時候，她的離開帶給了我痛苦和不捨中。“她”是我的班主任，也是我的數學老師，她大約四十歲，比我媽媽大一些，可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學生，誰生病了，她就親自帶着誰去看病，誰沒吃飯了，一旦讓她知道，她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次，我生病了，而且是發高燒，老師給我的家長打電話，可是沒人接，她就揹着我去了醫務室，看着醫生為我扎針，在我牀邊守了一夜。

第二天醒來時，天已經亮了，她還在我的牀邊叭着，可以清晰地看到她的頭上的白髮和她臉上的皺紋。她突然醒了，用手摸了摸我的頭，發現我的頭不熱了，才放下心。在那一瞬間，我有一種想哭的衝動，我很想叫她一聲“媽媽”。

好景不長，突然聽説她要離開了，我們心中充滿了痛苦和不解，在她離開學校的時候，我們和她一一道別，淚水終於控制不住，嘩嘩地淌了下來。

在成長的過程中，有很多人和物是值是你留戀和珍惜的，當他們不在你身邊時再想珍惜他，已經晚了。

不要忘記為自己，為愛自己的人而拼搏！

會考作文範文15

無數次，媽媽對我説：“不要緊的，孩子，這次失敗了，不是還有下一次嗎？”

無數次，老師對我説：“什麼都擋不住你向前走的步伐，除了你自己。”

我來到國中學到的第一課就是：“但我又一次次鼓起信心向前走去，因為我聽到海依然在遠方為我喧騰／——那雪白的海潮啊，夜夜奔來／一次次漫濕了我枯乾的心靈……”

到而今，三年一晃而過，我是讀着夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》結束我的國中生活的，我忘不了那一段描寫：“我們走上月桂小徑，慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閒蕩過去……”走上月桂小徑，也就意味着簡從此走上了真愛的旅程。我羨慕她，也嫉妒她。

我知道我今後還會遇到很多很多困難，還要經歷很多很多艱難的時刻，可是怕什麼呢？我不是已經走在路上了嗎？只要我還在向前走，就沒有誰能阻擋住我的步伐。

要是有那麼一次，唐僧師徒被妖魔鬼怪擋住了向前走的步伐，那他們定然不會取得真經、成為真佛。

要是有那麼一次，斯科特一行拒絕了替阿蒙森向挪威國王送信，那麼南極點就不會留下斯科特的.名字。

要是有那麼一次，多蘿茜也被讚美的聲音淹沒了自己的初衷，她就變成了另一個奧芝，戴着面具，再不敢用真面目示人。

要是有那麼一次，薩哈拉不寫日記了，不去圖書館了，那麼她一定還是那個特別女生，去接受特別教育。

要是有一次，夏洛放棄了為威爾伯編織特別的文字，怕是威爾伯早就被做成了臘肉。

我不知道他們為什麼沒有放棄，是不是也想到過放棄，我只看到了，他們都在向前走，一直不停地向前走。

我也曾在一個雨後的早晨，蹲在一個水窪旁看了很久很久。那個水窪包圍了十幾只螞蟻，螞蟻們左衝右突，根本無法走出那一片汪洋大海，是啊，對它們來説，那的確是一片汪洋大海，但是對於我來説，那只是一個不到兩米的小水窪。我看着它們不停地忙忙碌碌地奔來跑去，尋找着一切向前走的可能，我禁不住熱淚盈眶了：這些小小的生靈，卻是一羣最勇敢的鬥士啊！

我沒有幫助它們走出重圍，我第二天早上去看它們的時候，那片水窪早已乾涸，卻沒有留下一具螞蟻的屍體。

向前走吧，我的朋友們，讓我們一起向前走。