關於螳螂的作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關於螳螂的作文，希望對大家有所幫助。

關於螳螂的作文1

一大早，我無意間發現門框上趴着一隻螳螂。

這真讓我吃驚，因為在城市很少能見到這種昆蟲，我只是在法布爾的《昆蟲記》中看到有關螳螂的描述。

呵呵，今天我終於和它見面了。

只見螳螂穿着一身翠綠的外衣，腹部露出鵝黃色的襯衫。

三角形的頭，玲瓏秀氣。

頭頂上長着纖細的觸角，兩隻大眼睛鼓鼓的。

它的尾部長而飽滿，尾尖翹得老高。

最引人注目的是它那六條矯健的大長腿，它緩緩地邁着步子，十分紳士。

然而，如果你因它的紳士而認為它對人沒有殺傷力的話，那就錯了，因為它的兩條前腿是一對十分鋒利的武器。

我找來一根小棍輕輕地挑起它放在書桌上，它怯生生地看着我直往後退，我又小心翼翼將它捏起來放在我的手指上。

它把雙手重合放在胸前，直直地盯着我，一副祈禱我放了它的`樣子，不過我並不打算現在就放了它。

我把它安置在喝剩下的果汁瓶中，並摘來一些嫩葉，為它營造了一個綠色舒適的家。

寫完作業後，我迫不及待地去找螳螂玩，只見它在瓶子裏愉快地爬行着，還把我喝剩下的一點果汁也喝了，還把兩隻手放在嘴裏舔了舔，彷彿在説：“這是什麼呀？怎麼這麼好喝！”它那滑稽的動作笑得我肚子疼。

它在瓶底呆煩了，便一步一步地向上爬，慢慢地，居然快爬到瓶口了。

沒想到它的攀爬能力竟這麼強，它的爪子扒在瓶壁上，還朝我搖着手臂，並且眼巴巴地望着我，好像在説：“快放了我吧，我得回家了，媽媽找不到我會着急的！”

這隻螳螂活潑可愛，還很有靈性，雖然我很喜歡它，但我還是把它帶到河邊的草叢中與它揮手説再見了。

關於螳螂的作文2

螳螂的本領真強啊！它有個“快刀屠夫”的外號。

落日的餘暉灑滿大地，我正在田邊散步，欣賞着一株株綠油油的禾苗。忽然，一片會動的葉子引起我的注意，我好奇地伸出手。“哎喲”一聲，我連忙放開了。只見我的手上被鈎出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，定睛一看，是殘忍的“屠夫”螳螂。啊！真是個天然的偽裝師，身體的顏色和禾苗一模一樣。它的外貌很奇特：三角形的腦袋，一雙黑溜溜的眼睛，顯得虎虎生風。綠色的、扁長的`身子，嫩白的肚子，又有些可愛，一點也不殘忍。

正在思考時，一隻小蝗蟲飛上螳螂佔據的禾苗，螳螂似乎感覺到了，一動也不動的，張開鐮刀，緊盯着蝗蟲，隨時準備一殺！頓時，氣氛緊張起來了。小蝗蟲揮動着觸角，忽然，蝗蟲在螳螂面前停下了，凝視着那個美麗的人。我們的小可憐蟲甚至慢慢地、慢慢地靠近那個威武的勇士。 “真是不知天高地厚。”我不禁心想。當小蝗蟲正好在螳螂“鐮刀”下時，閃電般的——凝固的時間活了起來，蝗蟲拼命地掙扎着，而螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副讒樣兒：幾口就把身子搞定了，蝗蟲的頭呢？含在嘴裏不停地嚼，可能是太硬了吧！它把頭吐了出來，它用鐮刀擦擦嘴，它可是愛乾淨的呀！

我不禁歎道：螳螂真不愧是自然界中的“快刀屠夫”呀！

關於螳螂的作文3

昨天中午，我剛吃過午飯，準備回房間看書，忽然發現門鎖上一隻翠綠色的小東西正在往上爬，我仔細一看，原來是一隻小螳螂。我覺得很好玩，想把它捉住，剛把手伸到它的前面，它嗖地轉過身子迅速往下爬，由於爬得太快，落在了地上，摔了個四腳朝天，我乘機把它捉住，帶回房間裏。

小螳螂剛被捉進房間，像沒頭蒼蠅似的橫衝直撞，好像整個房間都裝不下它，過了一會才平靜下來，我這來安心觀察它。這隻小螳螂的頭呈三角形，可隨意轉動，頭上鑲着兩隻又圓又大的眼睛，兩隻扁觸角不停的搖晃，十分神氣。胸部、腹部又細又長。兩對翅膀，外面的一對像兩片嫩綠的柳葉，裏面一對半透明，兩對翅膀都緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對足，前一對最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的，猛看上去，它簡直是一名持刀的'武士。

這對鋸條就是小螳螂主要的捕蟲工具。然而，玩小螳螂可要當心點，稍不注意手就會被它的鋸條夾住，可疼了！我就被它夾過幾次呢！

螳螂主要以小昆蟲為食。它的全身是翠綠色，和草的顏色一模一樣，人們很難發現它，這樣有利於躲避天敵的傷害，也便於捕捉害蟲。這也許是它長期生活在草叢中而形成的保護色吧！

螳螂是益蟲，我們應該好好保護它們才對。於是我把這隻小螳螂放回了屬於它自己的大自然中，再也不去傷害小生靈。

關於螳螂的作文4

有一天，我們在放學的路上遇見了一隻青螳螂，那隻螳螂給我留下了深刻的印象。

那是一個風和日麗的下午，我和李同學他們一起回家。我突然發現家門口有隻螳螂，這個地方怎麼有螳螂呢？我立馬叫道：“螳螂！”。同行的同學們轉過頭一看，果然是隻螳螂，超同學説：“把它放在袋子裏”，但是黃同學卻説要把它踩死，並抬腳要踩，我急忙説：“別，別踩”，他才收回他的腳。李同學把袋子從它後面往前套，那隻蟑螂就向前跑幾步，我説：“從前面裝進去。”李同學試了一下，那隻蟑螂沒動，眼看就要成功了，它卻翻了個身，從袋中逃脱了。我説：“把它抓進去！”説罷，自己伸手去抓它的腳，李同學説：“不用了。”我收回了手，他用袋子讓它爬到了邊緣，蔣同學用細木棍挑起袋子的另一頭，它掉進去袋子了。我用木棍穿過的`兩頭（像挑擔子）正得意呢。可是我高興的太早了。過了一會兒，超同學説：“爬出來了！”我一看，它真爬出來了！我嚇得把它甩到了地上，李同學踩了它一腳，一瞬間，我的心抖了一下，陳同學説：“把它拿去曬！”，説完，就把它踢到太陽曬到得地方，它的樣子慘不忍睹：雖然頭是好好的，腹部全扁了，還溢出一些紅色的液體。

唉！一個小生命就這麼沒了，真可惜！！！

關於螳螂的作文5

今天早晨，我還在睡覺的時候，突然媽媽來到我的牀邊很神祕地對我説：“快起牀，我們家月季花上有一隻螳螂哎！”聽了這句話，立刻引起了我的好奇。我連忙穿好衣服，想看看螳螂到底長什麼樣子。於是我就急急忙忙地跟着媽媽來到月季花的旁邊。

媽媽指着螳螂給我看。我看到了一隻倒立着的螳螂。它全是都是綠色的，還有兩對翅膀。它的肚子扁扁的鼓鼓的，肚子下面有四條細長的腿和兩個堅硬的刀。媽媽説螳螂平時就用這刀來捕捉害蟲。他的脖子細細長長的，咦，螳螂的頭在什麼地方呢？媽媽找來一根枯樹枝對着螳螂輕輕碰了一下它的鬍鬚，螳螂感覺有危險，把頭扭了一下，哦，螳螂的頭是倒立的三角形。螳螂頭上有兩根短細的鬍鬚，它長着一對比芝麻還要小的眼睛，長在倒三角的上面兩個角上。它的嘴長在倒三角的下角上。我用枯枝又碰了一下，螳螂立刻動了起來，揮舞着它的.大刀。我終於明白了，原來鬍鬚就是它的觸點。我覺得這隻螳螂正在睡覺，它昨晚肯定捉了不少害蟲，我就不去打攪它了吧。

我看過黑貓警長裏的螳螂姑娘，知道螳螂是益蟲，我還知道螳螂姑娘為了繁殖後代犧牲了螳螂爸爸的身命。媽媽還讓我查了關於螳螂的成語，我查到了“螳螂捕蟬，黃雀在後”和“螳臂當車”，並且知道了它們的意思。

螳螂是益蟲，我們都應該愛護它、保護它，讓它捕捉更多的害蟲，保護莊稼。

關於螳螂的作文6

國慶期間，在將軍山的林蔭小道上，我發現了一隻螳螂。

這隻螳螂全身翠綠，像一塊碧玉。它有着一個三角形的腦袋，上面長着一張小嘴。別看這嘴小，裏面的牙齒可鋒利了！還有兩隻向外鼓起，透明發亮的大眼睛，虎視眈眈地看着這個世界，裏面透着幾絲威嚴。螳螂還有一個威力巨大的致命武器——兩把“大砍刀”。那兩把“大砍刀”像兩把鋸子一樣，砍東西乾淨利落。螳螂的後腿細細的，但很有力。翅膀猶如一條綠色的毛巾，很好地掩蓋住了自己土黃色的身體。

螳螂的偽裝可好了。它一聲不響悄悄地爬到草地上，樹葉上。然後靜靜地等待着獵物的到來。許多昆蟲，毛毛蟲都會把它當成一根草或是一片樹葉，毫不設防，慢慢地向它靠近。這時，螳螂就會看準時機，有力的後腿猛力一蹬，撲向獵物，然後將“大砍刀”敏捷地砍向獵物，雙鋸合攏，夾緊。當獵物停止掙扎，它才會將獵物拖到安全的地方，慢慢品嚐。用尖嘴從獵物的頸部下口，鋒利的牙齒從最沒有保護的地方撕咬開來。

螳螂的“大砍刀”十分厲害。它就是靠着這兩條長滿許多鋒利“鋸齒”的粗壯的.“手臂”成為了強者。遇到弱小的獵物，“大砍刀”鋸幾下，迅速地置它於死地。遇到大型的人類，也會劃破你的手，讓你不敢對它有所企圖。

螳螂，就像戲劇武將，在這大自然的舞台上，生生不息地演繹着許多精彩的故事。

關於螳螂的作文7

螳螂的長相十分特別，小小的三角形腦袋上長着兩隻大又圓的大眼睛，向外鼓着，眼珠子不停地擺來擺去，又細又長的脖子下面連着又長又鼓的大肚子，脊背上長着一對薄紗似的大翅膀，使螳螂能在草叢間跳躍的更遠。螳螂的長相最奇怪的地方就是胸前長着的一對威武的'大刀螳螂時常將這對大刀揮舞着，那情景，活像一個拿着刀在揮舞的大將軍。

螳螂經常在草叢中出沒，喜歡捕食一些小昆蟲，如：蒼蠅，蚊子，飛蛾等等。螳螂的一身綠裝，與田間的野草，草莖融為一體，叫人十分難發現。有時螳螂會在碧綠的草葉上趴着，靜靜地等候獵物自己送上門來；但大多時候，螳螂會主動地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物，到達了一定的距離後，螳螂便像一個武士一樣猛地出擊，閃電般地伸出自己的大刀，不到一會兒螳螂便把獵物給制服了，制服了獵物後，螳螂會找一個安靜的地方美美地享用獵物。

你們説，如果動物界也舉行一場別開生面的奧運會的話，你們認為螳螂會參加比賽嗎？你們認為如果螳螂參加了比賽，那麼螳螂會獲得什麼項目的冠軍呢？我認為螳螂會獲得跳遠和跑步冠軍，你們説是不是啊？

我在田野裏仔細地觀察着螳螂，忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來，我依依不捨地離開了田野，回家去了。

如果你願意，我會帶着你到美麗的田野裏觀察螳螂。