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記一次有意義的活動作文

記一次有意義的活動作文

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的記一次有意義的活動作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記一次有意義的活動作文

記一次有意義的活動作文1

適逢放寒假,春節又即將臨近之際,我們棒棒糖雛鷹小隊在1月18日開展了一項有意義的活動,上街發“防火防電”平安自保的宣傳冊。“”防火、防電、防水。這“三防”是我們從小就聽慣的,所以不用多説也知道它有多麼地重要。全國每天就有很多次火災,還有水、電引起的災禍,想一想,這要害了多少人啊!就因為自己的疏忽,才會危害了自己,同時也危害了別人。 災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外發生。 有些同學尤其是在防火、防電、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;違紀玩火玩水擺弄電器;違紀攜帶火種玩火;節日燃放鞭炮不注意場合;封山期內帶火種進山區林區遊玩;違反操作規程使用火、電、油、氣等等。 安全第一!只有注意安全,關愛生命,才能儘量讓自己做過的事不後悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的`生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。所以我們應該時時處處注意安全。

記一次有意義的活動作文2

今天,我以《三峽晚報》小記者的身份跟着小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。

我懷着好奇的心情來到了報社的門口,在記者阿姨的`帶領下,我首先來到了設計版面的工作室,同學們三個一羣,兩個一夥圍着幾個記者問問題:“你們是怎麼工作的?”“《三峽晚報新聞網》在哪兒?《小記者網》在哪兒?”“你們現在在做什麼?”……記者們都耐心細緻地一一做了介紹,還把有的程序操作了一下。

接着我們來到了製作部,來採訪這裏的記者。我們提出疑問,記者都慢慢地回答。同學們問了這位又問那位,忙得不亦樂乎。

最後我們又參觀了造新聞紙的地方,參觀完了又去聽講座,學會了怎麼準備採訪工具、怎麼抓新聞苗頭、怎麼了解被採訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。

記一次有意義的活動作文3

今天,我們班舉行了一次有意義的活動-碰球,目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。

第一節課開始了,老師出了一個題目: 個人一組,輪番用手指碰同一個籃球,用什麼樣的辦法速度最快?老師隨意選了 個同學,讓 個同學傳球到最後一個同學,大約用了 秒。

接着,老師又想出了第二個辦法:她這次抽取出 位同學,按高矮排成一字長蛇陣,讓同學手臂彎曲,讓球滾過手臂,然後傳到別人的.手上,一個挨着一個,大約用了 秒鐘。

然而,我的聰明辦法是:讓 個同學圍成一圈,讓一個高個子同學把球拋到空中, 個同學的手同時伸出來,球要落下的時候,同學們再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同時擊向球。

接着,我們選出了一個最好的方法,就是讓 個同學圍成一圈,讓跑得最快的一個同學站在中間,雙手抱球,迅速跑一圈,讓每個同學手都碰到球,這個方法僅用了 秒。

通過這次有意義的活動,我明白了:只有大家齊心協力,方法總比困難多,就能找出最好的方法,也只有大家團結一致,發揚團隊精神,就能取得勝利。

記一次有意義的活動作文4

在春節期間,我們學校開展了我們的節日——春節的主題活動,利用春節假期,與家人一起做一件有意義的事情。在這個活動裏,我做了許多有意義的`事情,有:探訪長者、不衝紅燈、把垃圾放進垃圾箱、打掃環境等等。其中,我覺得最有意義的事情是:探訪長者。

在春節年七年級那一天,我們懷着高興的心情去探訪爺爺奶奶,爺爺奶奶的家住在廣州。因此,我好久沒有探望爺爺奶奶。在爺爺奶奶家的路途中,既激動又高興,好想爸爸再開快點,因為,我很想很快見到年老的爺爺奶奶。不到2小時,就到爺爺家門口。此時,爺爺早就在門口歡迎我們的到來。這時,爺爺就拿出了紅包,給我,我對爺爺説:“爺爺,恭喜發財,祝你身體健康,長命百歲!”説完,爺爺笑了。

緊接着就是奶奶,她遞給我紅包,也對奶奶説:“奶奶,恭喜發財,祝你的身體越來越好,拿到政府的退休金越來越多!”大家都笑了。説完,我們就在爺爺家玩,不知不覺,太陽下山了,我們也要走了,可是,好像一陣子又要分別了,依依不捨,大家都揮了揮手,向爺爺奶奶道別!

這次活動,真是有意義,希望教育局能多多開展,讓我要知道去尊重長輩!

記一次有意義的活動作文5

在我成長過程中經歷過許多有意義的活動,例如:參加拔河比賽,去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業體驗館體驗等等,但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。

記得那一天,我們正在讀課文,忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了,原來消防演練開始了。我們急忙放下課本,按照老師的指揮快速排成三隊,彎下腰,用毛巾堵住口鼻,順着樓梯快速飛奔下樓,逃離火場。在整個過程中,大家都非常認真嚴肅,由於組織有序,我們只用了2分鐘就完成了逃生。

校長總結以後,消防員進入教室,給我們講述了近幾年來的重大火災。看着那一幅幅觸目驚心的圖片,我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便,但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火,警惕火災的`發生。

最後消防員為我們講解了乾粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作,但是我卻把使用方法銘記在心:一、拔下保險銷;二、一手握緊噴管,另一手捏緊壓把;三、噴嘴對準火焰根部掃射。

這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識,還明白了“防患於未然”的道理。

記一次有意義的活動作文6

前幾天的體育課,因為體育老師有事沒來,所以語文老師就帶領我們在教室裏進行了兩個小遊戲。

第一個遊戲叫做“畫鼻子”,老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉,然後蒐集來幾條紅領巾,叫王英傑等幾位同學上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自己沒有鼻子的臉,然後用紅領巾蒙上眼畫鼻子。我們在台下看他們畫鼻子。畫鼻子游戲開始了,有的人把鼻子畫到了臉的上方,有的畫到耳朵上了,還有的畫到眉毛上了;我們在講台下鬨堂大笑。

第二個遊戲叫“瞎子捉瘸子”。老師叫兩名同學當瘸子,用紅領巾綁住一隻手和腿,一名同學當瞎子,讓兩個瘸子打瞎子,讓瞎子捉瘸子。遊戲開始了,瘸子前一個後一個地夾擊瞎子,瞎子被打的暈頭轉向,怎麼抓也抓不着。後來瞎子沉思片刻,然後猛的向一個方向撲去,捉住了一個人。我們在下面鼓掌,讚歎他的聰明。

通過這次遊戲,我明白了兩個道理:1、眼睛對於我們有多麼重要,失去了眼睛就失去了方位,失去了光明,失去了一個美好的世界……。因此,一定要保護好我們的'眼睛。2、無論做什麼事情,都要仔細認真不要莽撞,在不能準確的辨別事物的方向時,要善於運用自己的其他器官,要運用智慧仔細分析思考後再做出行動。

記一次有意義的活動作文7

今天,今天就是義賣活動的日子了,我們都很興奮。

活動開始了,我一就看重了一個小娃娃只要1元我想都沒想就買下來了候來我有買到了一蹦書——《孩子們的祕密樂園》我非常喜歡這本書是楊紅櫻阿姨寫的.笑貓日記,我一看價錢驚呆啦9元看來我得貨比三家了,可別的攤子都沒有。

看了我嘚砍砍價了我想,我説:“你看看你這書的封面都破了便宜點唄。呆一會兒我還來買,便宜點。”他們這才答應。

到了後來又有人來向我借錢我真不該答應它因為她借完之後我就沒錢了。我好後悔呀!我真是個笨蛋。

不過,後來別人又向我買了一本書我才有錢了,我又買了一本書我才心滿意足了

這次活動真是一個一箭雙鵰的好活動啊!及幫助了地震災民,又讓我買到了心怡的書,真好!

記一次有意義的活動作文8

在一個陽光明媚的早晨,快樂作文的周老師帶着我們去龍鳳山莊玩。

我們在坐車的時候一邊唱歌,一邊看窗外的風景玩得很開心。到龍鳳山莊了,老師給我們都帶了一個手環,到進去的時候,一個姐姐要我們把手環給她看,我帶好了手環就給那個姐姐看,然後我們就進去參加冒險活動了。我們第一關就是冒險森林。

進入冒險森林,教練先幫我們穿好裝備,再教我們怎麼穿鐵片,怎麼滑索,輪到我上去了,我前面同學都嚇哭了,看到他們驚慌失措的模樣,我頓時也很害怕,但是我的老師為我加油,她説:“琳琳,你能行的,加油。”

聽了老師鼓勵的話,頓時我就不害怕了,然後順利的過了這一關。過完這一關我們又去了花海,裏面有很多很漂亮的花,紅的、白的、黃的……

各色鮮豔的.花爭相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在裏面拍婚紗照呢!我看到一個很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地説:“好漂亮啊!”眼睛裏流露出羨慕的目光。

不知不覺一下到了中午了,我們就去吃中午飯,午飯過後我們和老師又玩了很多有意義的活動和遊戲。

我們在這一天好開心啊!這個龍鳳山莊太好玩了,如果你想來龍鳳山莊就來鳳崗吧!

記一次有意義的活動作文9

“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園裏傳來。這是怎麼回事呢?嘻嘻,告訴你,我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。

早晨,我邁着輕快的步伐向校園走去。校園裏人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全着地”我來到三樓的“投蛋台”拿出早已準備好的雞蛋。望着下面的樹膠跑道,我生怕自己的雞蛋摔了個粉身 碎骨、死無全屍。我平了平心態,打開降落傘,雞蛋緩緩下降。我激動地衝下去檢查我的`雞蛋,沒碎!頓時,我興奮不已。

第二項活動是跳繩,跳繩可不是我的強項,一分鐘過去,我只跳了一百下。接下來是親子跳,我和慢媽媽配合,儘管不那麼順利,只跳了二十五下,但還是勉強過關。

第三項是知識問答。我平時的積累在這時發揮了用處,背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路:在生活中,什麼鍋炒出來的菜更有營養?A:鋁鍋 B:鐵鍋 C:銅鍋。應該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎麼會有營養呢,應該是鋁鍋,我想着。但答案卻是B。原因是人要補鐵,鐵鍋補鐵。我暈!無奈,我只好退後一步了。遊戲在歡樂中不斷地進行着?

“哈哈!”我們開始領獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識,也鍛鍊了聽力,希望以後多搞一些這樣的活動。

記一次有意義的活動作文10

在一天下午,我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了!因為終於可以展示自己的才藝了!

我認真的讀着自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這裏有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多麼的希望自己能給他們一個合理的交代,可是上天不能那樣對我,我卻獲得了三等獎倒數第二的獎項。我簡直我敢相信,被各科老師經常誇獎的我盡然是這個樣子的。我傷心透了,讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試,月考,周測,期會考試,期末考試一直都是第一和第二的,但是在今天。他盡然獲得了最後一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的,我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學,而且評委有七個他們的.孩子都在上面。我很生氣,真是不公平的比賽呀!

我再也不會相信人情了後來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動,因為他讓我知道了人有長處也有短處,我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀!

記一次有意義的活動作文11

星期五上午,我和同學們都懷着一顆激動、好奇的心,到來愛家物流配送中心參觀。

我們剛走進大門,就看見一列列、一排排的貨架上擺滿了琳琅滿目的商品,令人應接不暇。我想:這麼高的貨架,怎樣取貨呢?這時,一位叔叔開着叉車過來,講解員叔叔告訴我們:“這是高位叉車,是專門取貨物的。”叔叔開動叉車,上面的叉子像魚竿一樣,約有7米長!不費吹灰之力,就把貨物取了下來。

前面不遠處,就是儲存香蕉的倉庫,剛進去,一股刺鼻的味道就迎面撲來,裏面堆滿了裝香蕉的箱子,走近一聞,一股淡淡的清香味撲鼻而來,不用看香蕉的樣子,光靠聞香味,就讓人忍不住想咬一大口。

再往前走幾步,就來到了麪條操作間,製作麪條的工人們站在機器前忙上忙下,不敢有半點兒疏忽,為的'就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的麪條。

接着,我們來到了育芽間。育芽間裏暖洪洪的,還夾雜着一些水的味道,有的小豆芽頭上有一塊“黑頭髮”,我輕輕一碰那“黑頭髮”就掉了。

這次參觀,不僅讓我瞭解了我們吃的東西是怎樣做出來的,還讓我感受到了這些工人們的辛苦。

記一次有意義的活動作文12

我們漯河國小舉行了一隆重的比賽,是廣播操比賽。這個比賽是全校都參加的大型活動。

在廣播操比賽的前幾天,我們廢寢忘食的為這次比賽做準備。老師一天到晚的讓我們練習,就連放學之後還要再練幾遍。那一天晚上,校園裏安靜無比,就連一根針掉在地上都能聽到聲音,我們受到了無數次的.表揚和批評。我越來越感到自己像一名軍人,能受難受苦的軍人。

在“訓練”中的時候老師還生着病,可是她依然還在用心的“培訓”我們。我感到老師是非常不容易的。

到了第二天,我們是兩個班一起比賽。每個班都是走着正方形上場,先上場的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我們四(八)在上場的時候每個班喊着各班的口號,就連退場的時候也要喊口號。

我感覺這一次比賽非常有意義。

記一次有意義的活動作文13

今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師説明了比賽規則。為了使遊戲進展順利,還讓我做了示範。

規則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶着火藥味。給我留下印象最深的那得説説付明豫同學表演的.“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接着,他又變成了一隻鳥。我看了看,説:“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅鬨堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不説結果,我也知道是對是錯了。最後實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結束,乙隊得一分。

我們也不能總是受欺負,緊接着,我上去了,順便帶着一瓶水。然後,帶着這瓶水,在教室的講台上轉來轉去。甲組的有人説:“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那麼歡天喜地,但起碼和神經病差不多了。

又過了大約20秒,有人説:“拖泥帶水。”聽到這個結果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。

最後,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學們笑得已經瘋了。

記一次有意義的活動作文14

今年五一那天,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽去飛機場放風箏。一路上,我看到馬路上兩旁的楊樹都長出了綠葉。地裏的麥苗像綠色的地毯,啊!春天真美呀!不知不覺,我們來到飛機場。

飛機場上的人可真多呀!有男有女,有老有少。賣風箏的叫賣聲和小朋友的'笑聲交織在一起。往天上一看,很多風箏已經飛上了天。有“蝴蝶風箏、蜻蜓風箏”,還有一隻老鷹正在天空中飛翔呢。天空中五顏六色,各有特點。我迫不急待地選好了地點,打開我的風箏,媽媽幫我拿着線。然後,媽媽把線給我,叫我跑,我立刻跑了起來。第一次失敗了,第二次也失敗了,可第三次成功了。因為這次我及時放了線,所以成功了。我看見我的風箏在藍藍的天空中飛翔着,好像給天空送了一份禮物,放風箏真有趣!

我想明年一定還來放風箏,我喜歡放風箏。

記一次有意義的活動作文15

前天快放學回家的時候,嚴老師在班級佈置了一個任務:啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什麼呢?原來,這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字?錯別字很難找,因為現在大多數字都是用電腦打印出來的,一般情況只有諧音字才會弄錯。可是我不怕,因為我平時特別擅長找錯別字,例如看書的時候都能找到書中印錯的字,甚至考試的時候還能找到試卷上的錯別字。

接我放學的路上,我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望,找到了好幾個她以為是錯別字其實不是錯別字的字。為什麼不是錯別字呢?因為她找到的要麼是繁體字,要麼是加了引號的字,例如:“藝”起“寓”見九月,這兩個字利用了諧音的`效果,應該是“一起遇見九月”。

第二天週末,我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐,走在人行橫道上的我居然意外發現了一個錯別字,有一家店面的名字叫“茶百道”,可是這個“道”的兩橫變成了一豎!我好興奮啊!哈哈,難道這就是傳説中的無巧不成書?又或者是功夫不負有心人?媽媽高興地用手機拍下了錯別字,啄木鳥專項行動成功!錯別字找到了,吃飯也更加快樂了。

經過這次活動,我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規範字、寫好每一個字。

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