我的讀書經歷作文(集錦15篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我的讀書經歷作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的讀書經歷作文1

我有一個奇妙的讀書經歷，我給你們講一講吧！

2、3歲的時候，媽媽給我買了：幼兒1100數字、認識動物、小朋友們來認識蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來以後貼在樓下三張，貼在樓上五張，每天都蹲在或者是坐在牆根裏，臉面着牆，每天都坐在那裏看一看或者是睡覺之前蹲在那裏看一張。

後來，我考上了清華浩揚幼兒園，上了幼兒園以後，每天都跟着小朋友們一起學小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡，就是小手撕不破的那種。買回來以後，我的媽媽給我鋪上墊子，抱着我和我一起念上面的a、o、e

上了一年級以後，我就開始學習古詩和有點長的課文。我津津有味地聽着老師講課，覺得下課除了上廁所，其他的時間幹嘛呢？對！我想到了書，我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書，媽媽回來以後，我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》，我高興極了！我就把寓言故事放到了家裏，把格林童話帶到學校來看，真有意思！

不知不覺，我已經上三年級了，我已經開始學習一些比較長的課文了。我的媽媽放假的時候給我帶了一本書，我一看，啊！是一本《列那狐的故事》，狐狸的故事能有什麼呢？我就馬上把這個問題“裝到行李包裏”，“走”進了書裏去。

現在我已經上五年級了，我要看更多的書，積累更多的知識！

我的讀書經歷作文2

愛讀書，這是一件好事情，可是讀書也得有一定的極限，超過這個極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這麼一件事。

一個風和日麗的星期天，那時還是暑假期間，我寫完作業後，心想:"平時媽媽不讓我看書，這次我寫完作業了，看你拿我怎麼辦？”我翻箱倒櫃，找出了幾本我從來沒有看過的書，坐在地上就看起來。“把練習題做錯啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的説。“知道還不寫?"馬上”這樣下去怎麼行呀？我眼珠一轉，想出一個好辦法。

“我去廁所，回來馬上寫！”“那你快點呀”“知道”我挑了一本書，揣在衣服裏。十分鐘過去啦......“怎麼上個廁所還這麼長時間呀？”媽媽催到。“我拉肚子。”媽媽才不相信我這一套呢，便去廁所找我，當媽媽看到我在讀書時，便讓我出去做題，我捂着肚子大叫起來：“哎呦，痛死我啦，這次可是真的痛呀。哎呦......

媽媽見狀，自己走出去啦，我還偷偷衝媽媽拌了個鬼臉。

當媽媽再進來時，我還坐在馬桶上，媽媽生氣啦，再次讓我出去，無奈，只好出去。

晚飯過後，我趴在牀上看書，媽媽進來看我睡覺沒有，我急忙放好書，關上燈，裝起呼呼大睡來，我知道，媽媽一看見我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒，把自己夢在被窩裏，用小手電照着看。不知不覺我睡着啦。

第二天早上，我瞅了一眼鬧鐘“壞啦！九點啦！我答應過媽媽自己做七點的汽車去姥姥家九點了怎麼辦呀？”沒辦法只好忍痛拿出自己的五十元來“打的”走啦。

哎！看來看書真得有個時間限制呀！

我的讀書經歷作文3

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書可以讓一個人變得更加聰明，也可以給人更多的知識與道理。有些小朋友喜歡看繪本，有些小朋友喜歡看漫畫，還有些小朋友喜歡看語文課本……而我，最喜歡劉慈欣寫的科幻小説——《三體》。

去年暑假的一個晚上11點，我還坐在客廳裏看着最喜歡的《三體》時，快看到一半時，爸爸突然走過來，生氣地把我轟進了卧室，讓我趕快睡覺，可是我心裏還一直惦記着那本書：我一定要把書看完！最後，我下定決心，要把書偷偷地從客廳拿到我的卧室裏來！

我先慢慢地從牀上爬下來，生怕發出一點聲音，然後，我把耳朵小心翼翼地貼着門，聽聽外面還有沒有腳步聲，聽到外面沒有腳步聲了，我就把頭探出去看了看，確定外邊確實沒有人了。於是，我輕手輕腳地把門打開，踮起腳尖走向客廳，我拿到書了！我心裏高興地説。然後，我再輕手輕腳地走回卧室，我當時的心情又興奮又害怕；害怕被爸爸發現，我走到了卧室門前，小心翼翼地關上了門。

我一進卧室就打開了小枱燈和書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，津津有味地讀着。門開了我也不知道。當我聽到爸爸生氣地説：“怎麼還不睡覺！”我才猛然抬起頭，發現爸爸已經站在了我的牀邊，哭笑不得的説我不該躲在被子裏看書，這樣會把眼睛弄壞的，可那本書太吸引我了，我好想繼續看下去啊。

第二天，爸爸跟我説：“看書是好的，但是，也要注意保護自己的眼睛哦！”我覺得爸爸説得對，所有我以後再也沒有在牀上看書了，從此，我的視力也比以前好多了！

我的讀書經歷作文4

我的讀書生涯，是從很小的時候開始的。

那時的我，因為太過迷戀動畫片而被爸爸切斷了有線電視線。離開了電視機，整天無所事事的我只好拾起佈滿灰塵的童話書——《格林童話》。也就是從那時候起，我愛上了讀書。從此，睡前故事成了我每晚的必修課。

升入國小後，我愈發不滿足童話故事帶給我的幻想了，我開始讀一些短篇的小説。慢慢地，我變得“來者不拒”，無論是童話、小小説，還是雜誌抑或科普類讀物，我都讀。同時，我又從書中獲取了豐富的知識與收穫。

讀 《假如給我三天光明》時，我為海倫凱勒的堅強而感動；讀《中華上下五千年》時，我感歎於祖國曆史的悠久；讀《西遊記》時，我為孫行者趕跑妖怪而喝彩，又為唐僧對孫行者誤會而感到悲傷。

讀書時，我常常感覺自己也成了故事中的人物，隨主人公一起冒險，一起分享成功的喜悦、失敗的憂傷。讀到精彩處，常常是廢寢忘食，直至讀完整本書，才想起我還沒有吃飯。

三年級時，我接觸了報紙，每天發生的奇聞異事，一下子就把我吸引了，《牡丹晚報》更是每天必不可少的讀物。在報紙上，我瞭解到了各種各樣的新聞，真正做到了“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。

市圖書館開放後，我立即辦理了讀者證。這裏，簡直是讀書人士的天堂，琳琅滿目的書籍讓我看花了眼。各種各樣的報紙也讓我興趣盎然。只要有時間，我就泡在這裏，像一片乾裂許久的大地，拼命吸收着知識的幹霖。

我的讀書之路，到現在為止，還只是個開端，我會沿着這條路，一直走下去。

我的讀書經歷作文5

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基先生曾經説過的一句話，我覺得這個比喻非常恰當。

我從小就喜歡讀書，第一眼看到的書是一本漫畫，它雖然只有少少幾集，卻讓我懂得了愛和恨，學會了明辨是非，我從漫畫書中受益匪淺。

到了後來我上了國小三年級，漫畫書中的知識早已不能使我滿足，我又盯上了一塊新的“綠洲”，時代廣場下面的圖書室裏有好多作文書，我聽到這個消息後迫不及待地跑到了那裏，我拿起一本作文書，像一匹餓狼一樣貪婪地讀着，《日記起步》、《滿分作文》、《作文大全》等等，我讀到了全國各地國小生寫的作文，我會抄下來裏面的優美詞句，把它用在自己的作文中，讓它變成自己的東西。

慢慢的，本子上的優美詞句越來越多，作文也通過不斷的借鑑和模仿，越寫越出色，有一次老師讓我們寫心裏活動，我把自己比作一個故事中的人物，有時心裏害怕，有時心裏高興，這篇作文在班上被朗讀了一遍，還得了個“優”，可是這一點小成績什麼也説明不了，我開始看文學類書：《假如給我三天光明》讓我明白人世間的一切美好，《城南舊事》讓我感動地熱淚盈眶，《追蹤小綠人》讓我彷彿身臨其境……，從這些文學書裏，我知道了，作文要寫真事，才能寫出好文章，到了後來，我喜歡上了讀名著，《西遊記》、《水滸傳》、《簡愛》……只要一有書在手裏，我就常常廢寢忘食。

如醉如痴地讀書讓我得到了豐厚的報償，四年級時的一篇競賽作文是《今天教室很安靜》，我以平常的事情做開頭，用許多成語引出下文，結尾加以總結，最後，這篇作文獲得了一等獎，當校長在講台上高聲唸到我的名字時，我心裏無比的自豪。

書，是一杯滋潤心靈的咖啡，也是一個滿足靈魂的漢堡，更是一座通往成功的金橋。

我的讀書經歷作文6

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”我覺得他説得很有道理。只有書讀得多了，文章才能寫得好。我的第一本書是一部童話故事書，那時我還很小，大字也不識幾個，爸爸便每晚給我講故事，哄我睡覺。當我聽完第一個故事後，就深深地迷上了這些引人入勝的小片段，它們不但非常精彩，而且還能時時刻刻告訴我們一個道理，也是從那時候開始，我就喜歡上看童話書了。記得有一次，爸爸上班很累，一回家就去睡覺了。

沒有故事聽的夜晚，我一點兒睡意都沒有，在牀上翻來覆去睡不着，就溜下牀，去找故事書，然後跑到爸爸身邊，拽着他的手，嘟嘟嘴：“爸爸，你給我講故事嘛……”過了一會兒，見爸爸沒反應，又爬到他的背上：“爸爸，你快起來，我要聽你講故事。”“寶貝乖，爸爸現在很累，你去其他地方玩吧。”他睡眼朦朧地説。“不嘛……我就要聽故事。”見爸爸又不理我了，淚水不自覺地就這樣掉了下來，抽搐聲驚動了他，“好啦，寶貝不哭了哦，爸爸給你講故事。”他擦了擦我臉上的淚水，心疼地説。他接過我手上的故事書，然後繪聲繪色地念了起來。讀着讀着，他的聲音慢慢變小，到最後竟然沒聲了，我抬頭一看，原來是爸爸睡着了。正準備叫醒爸爸，又想到他工作了一天很辛苦，而我今天也聽過故事了，就在爸爸的額頭上輕輕地親了一下，然後抱着他的手，甜甜地睡着了……書，是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書，是一對翅膀，帶我們飛過廣闊的天空；

書，也是一堆寶藏，給我們無數的珍寶……書是我生活中不可缺少的.一部分，我愛你，書！

我的讀書經歷作文7

轉過了十字路口，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺的敲打聲。我中午放學後急匆匆的趕到了這裏，目的地可不是飯店，而是一家緊鄰它的剛剛開業的書店。我一邊走一邊想：“昨天書讀到了什麼地方？我把那本書放在了哪裏？南邊的第三排第一行？不錯……”可是，我又想起那本書只剩一本了，會不會被借走？還是被別人買走了？這時，我心急如焚，真想坐上火箭一秒鐘就出校園。到了書店，我在大人小孩身邊擠過去。喲，把紅領巾弄偏了，沒關係，整理一下就好了。我擠到這邊來，找到那本書，我心裏的石頭終於落地了。我排着隊借到了書，便回了家。回到家裏，我已經餓得飢腸轆轆，但我還是拿出書來，認真仔細地坐在椅子上看我的書。過了一會兒，我爸爸回來了，便坐在那裏吃起了飯。不一會兒，一陣陣連續不斷的敲門聲把我從書的王國中帶了出來。“幹什麼？”我生氣的問。“出來吃飯了，”爸爸説。“快一點。”“來了，”我不耐煩地説。“馬上來。”經過這樣回答了數十次時，爸爸生氣了，大吼到：“快點出來吃飯。”我這才依依不捨地把手中的書放下去吃飯。吃完飯便是午休時間，我經常借這個時間拿出書來讀，有時，都忘了吃藥，忘了上學。每個人都有不同的讀書經歷，你有什麼樣的讀書經歷呢？

我的讀書經歷作文8

讀書能給人感受，讀書能給予人們幫助，讀書能令人身價暴漲。這就是書讀百遍，其義自現。今天我就講一講我的讀書經歷。

放學了，有的東西歡天喜地地跑回寢室；有的東西蹦蹦跳跳地走出教室；還有的同學肩並着肩，手臂勾着手臂，哼着小曲走向食堂。可——我呢？坐在教室裏，手裏拿着一本書——《三國演義》。《三國演義》是我國四大名著之一，另外《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》是我國古代的四大名著之三。它們的作者分別是元末明初的羅貫中、施耐庵、吳承恩，還有明末清初的曹雪芹。

《三國演義》中描繪了許多人物，如神機妙算的諸葛亮、生性多疑的曹操、陰險狡詐的周瑜……書中還有許多故事：《劉關張桃園三結義》、《赤壁之戰》、《三顧茅廬》……有趣的故事。

我翻開書的第一頁，知道我翻到《草船借箭》的故事，這個故事令我感到十分的奇怪，題目中的“借”，為什麼要取為“借”？

我帶着這個疑問走進書的故事，書中寫到：周瑜特別妒忌諸葛亮的才幹。有一天，他把諸葛亮叫來，一起來商議軍事，周瑜説馬上就要跟曹軍交戰了，不知有什麼武器好，諸葛亮説用箭。周瑜説軍營的箭不多了，讓諸葛亮在十天之內造出十萬支箭。諸葛亮不但同意了，還立下軍令狀，在三天之內就會有十萬支箭。周瑜從中刁難諸葛亮。第三天三更，諸葛亮拉着魯肅上船拿箭。船在大霧中駛向曹軍，曹軍發現有船來了，立馬放箭。一個草把子上有十多支箭。清晨，諸葛亮他們回來了，周瑜看到諸葛亮拿到這麼多支箭，就更加妒忌諸葛亮了。我終於明白了這個“借”的意思了。

書是人類的朋友。我們應該多讀書，多思考。

我的讀書經歷作文9

小時候，我不太喜歡讀書。父親買的《幼兒畫報》《啟蒙讀物》之類的書刊，不是被我撕得滿天飛，就是被我一頁一頁撕下，折成彩色紙飛機，飛回家。我高興得手舞足蹈，父親卻歎了口氣。

後來我媽帶我去的圖書館最多，我走進了書的海洋：有神奇的洞穴書，有有形的彈出式書，有有聲的書，我最感興趣的是用手機掃碼就能讓書裏的東西動起來的數字書。原來讀書是一件很有趣的事情。從此，我愛上了讀書。

上國小的時候，我越來越愛讀書，讀書已經融入了我的日常生活。讀書就像一個稱職的導遊，引領我走向知識的海洋。但是，書讀多了有煩惱。你讀的書越多，你的閲讀慾望就越強。有一段時間我喜歡上了漫畫書。為了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子裏用手電筒看書，一口氣看完了幾部《阿衰》的漫畫。我的手很痛，眼睛也腫了。早上我媽發現手電筒被沒收了，我受到了很多批評，但我心裏還是很開心的。

我非常喜歡閲讀，但有一段時間，我經常瀏覽我的書。一口氣能看100多頁，其他的書還沒認真看完就繼續看。爸爸發現後，就不再給我買書了。沒辦法。我只能看以前看過的書。嘖嘖！為什麼之前沒注意到這句好句子？這一段寫的真的很好，這時我才意識到：一讀有一讀的感覺，二讀有二讀的體驗，精讀有精讀的收穫。就這樣，我又開始認真學習了。

我愛看書。你呢？

我的讀書經歷作文10

麥家説：“世界很大，但書最大，因為書讓我們長大，讓世界變小。”書，在我的成長路上也扮演着十分重要的角色。我與它之間也曾發生過許多有趣的故事。

一天三更半夜的時候，我被蚊子叮了一下，然後被癢醒了，正好我也要上個廁所，便索性去了趟廁所。可是上完廁所以後，我卻成功地失眠了，想睡也睡不着了，怎麼辦呢？於是我把燈打開了，小心翼翼地下牀，躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在牀上。我看得津津有味，非常入迷，看到有感觸的地方，我又下牀拿了一支筆，把好詞佳句全畫記了下來。看到笑貓扯唐飛的褲腿讓唐飛摔了一個狗啃泥時，我忍不住微微一笑；看到小可憐(四隻貓中的老四)因為一場突如其來的寒流凍死了的時候，我的心頭一震，感覺心都快要碎了，看到虎皮貓生孩子，生得痛苦的時候，我十分焦急，也想到了媽媽生我的時候的樣子……就這樣，我完全被故事的情節吸引住了！

當我快看完的時候，突然聽到後面有人冷冷地叫了我一聲：“王宇航”，我隨口反應説：“幹嘛？”，然後回頭一看，“哎喲，嚇死我了！”看到媽媽那副氣勢洶洶的臉，我頓時覺得要大難臨頭了……

書籍是人類進步的階梯，國小生要多看書就會長知識，會讓我們進步，不過我的讀書經歷也告訴大家，看書可不能看大太晚哦！

我的讀書經歷作文11

書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。

我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。後來，漸漸長大一些後，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄，堅實不一定會勝利，但是放棄註定要失敗。

隨着年齡的增長，上了學前班後，我便開始看四大名著中的《西遊記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。

上了國小，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就捨不得放下，《十萬個為什麼》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象…… 到了三四年級是就開始看些世界名著和小説了。《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神，永遠值得我學習。

我相信，書會是我一生最親密的夥伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！

我的讀書經歷作文12

書，是人類精神世界最重要的一件東西，古今中外的風雲人物都很喜歡讀書。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”古代詩人劉向也説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我也很喜歡讀書，就給你們講一講我的讀書經歷吧！

我最開始讀書是在我大約五歲的時候，媽媽在去姥姥家的路上給我買了一套《十萬個為什麼》，我把書放在桌子上，就把它忘到九霄雲外去了。媽媽看到了，很生氣，説：“為什麼不看我給你買的書？”我説：“這本書很好看嗎？”媽媽説：“當然了。”我一打開書的封面，就被裏面豐富的內容吸引了。我吃飯也看，睡覺前也看，就這樣，這本厚厚的書不長時間就被我看完了。也使我愛上了閲讀。

從此以後，家裏的書刊報紙全部被我那貪婪的求知慾望給“掃蕩了”。那時候我還非常小，認識的字不多。所以一碰到不認識的字我就去問媽媽。媽媽被我問煩了就不告訴我。這個時候我只能看其他書，這樣讀書的進度就很慢。當然，我讀書最多的時間是上學以後，以前那些時間都讀的很少。

上學後，我讀的書種類多了起來，從四大名著到科學雜誌，再從文學報刊到長篇小説，我都看。因為這個，我跟書的感情就更加深了。每天一回到家，我都要先看十五分鐘的書再去寫作業，上牀睡覺也要先看會書再睡覺。就連上廁所的幾分鐘裏，我也從不把它白白的浪費掉。書也告訴了我許多人生的道理，成了我精神世界中的一座燈塔，在漫漫的知識海洋裏指引着我前進。

古人説過：“書讀百遍，其義自現。”我們一定要養成多讀書，讀好書的習慣，讓書成為我們心中的啟明星！

我的讀書經歷作文13

在我上四年級時，快考試了，媽媽常常告訴我説：“晨晨，快考試了，別再看那些與學習無關的閒書了，多看看作文書，別在考試因作文拉分，而影響成績。”我只覺得頭頂上有一羣烏鴉，亂叫一氣，又感覺好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書，突然，一個不安分的念頭在腦海中呈現了……

黃昏時分，趁着爸爸看報，媽媽看電視時，我溜進書房，找出我最愛看的《沒祕密長不大怕》，對了，還有手電筒，在哪兒呢？我立刻翻箱倒櫃起來，忽然一個聲音讓我渾身一顫，只聽媽媽那千分內的嗓音響了起來：“晨晨，你在幹什麼呢？”我趕緊附合説：“沒，沒幹什麼。”我又開始找了起來，功夫不負有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書和手電筒藏在背後，以無聲又迅速地來到自己的小窩，將它們塞進被窩……

到了晚上，我鑽進被窩，開始裝睡，過了一會兒，聽到爸爸媽媽房間沒了動靜，我溜到他們房間，確定他們是否睡熟，耶，天助我也，全部睡着，我自由了……

對不起嘍老媽，我今天被迫違背您的命令了．不過，在書的誘惑下，這種念頭很快打消了．我打開手電筒，翻開書，我津津有味地讀了起來，我像一匹餓狼，貪婪地讀着一頁，兩頁……只要有一點風吹草動，我都會伸出小腦袋謹慎地觀察一段時間，確認沒關係才會接着讀，深夜我仍在書的王國遨遊，我也完全融入到了故事中，當眼皮打架時，我才依依不捨合上書，關上手電筒，那晚我做了個甜甜的夢……

俗話説得好：一日讀書一日功，一日不讀十日空。書是知府的源泉，是打開知識大門的鑰匙。

我愛讀書，我的讀書經歷還在繼續……

我的讀書經歷作文14

俗話説：“書讀百遍，其義自見。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”無論是“其義自見”還是“下筆如有神”，閲讀都為你帶來了樂趣。

二年級時，書成了我不可缺少的朋友，成了我一絲不苟的老師。書，便是我的良師益友。從書中，你能感受人文環境的薰陶；從書中，你能穿越時空；從書中，你能瞭解歷史，斥貪腐的官污吏為非作歹……啊，書啊，你便是歷史，你便是未來，你便是世界萬物。

當你由年少無知到滿腹經綸，你可曾想過，書已奉獻了一生。當你再次翻開久違的“朋友”，意義已不再相同，此時的你與書長談，書中的含義顯而易見，你不在迷茫，留給你的只是無盡的回味、無盡的悠長，一種書香的纏綿，這便是書中的樂趣。

書中的樂趣有許多許多，只要我們認真去“品味”，就會有很大收穫。看啊，那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊；那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的艱辛；那“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的勸誡……我的朋友啊，你還懂哪些？我的朋友啊，你找到讀書的樂趣了嗎？我的朋友，深刻的挖掘吧！閲讀是我們獲取知識的一條途徑。但是，品味到讀書的樂趣，才是你最大的收穫。當你聞到書香，嗅到甘苦，你便領悟到閲讀的樂趣。其樂、其味、其香，如潺潺流水源遠流長。

我的讀書經歷作文15

生活中沒有了書籍就像沒有了太陽，智慧中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了水。讀一本好書就像交了一個益友，從小書籍伴我成長，告訴我無數個道理。

我還在媽媽肚子裏的時候，媽媽和爸爸就給我講故事；我還沒有睜開眼睛的時候，媽媽爸爸也給我講故事；我睜開眼睛的時候，媽媽已經給我看書了；我呀呀學語的時候，媽媽就教我看讀嬰兒畫報了；我學會走路的時候，媽媽給我增訂了益智畫刊；媽媽每晚還給我讀講安徒生童話、格林童話，有時媽媽累了就用錄音機放很好聽的故事。

上幼兒園的時候，我已自己閲讀媽媽給我訂閲的幼兒畫報、益智大迷宮、幼兒益智畫報，小鼴鼠的故事，貓和老鼠，葫蘆娃等，媽媽每晚又給我講名人故事。 上了一二年級的時候，我除了自己看喜歡的書外，老師每個星期還給我們講幾節會本，三年級的時候我們就開始讀經典小説了，有一次我讀書的時候媽媽叫我吃飯，我竟然聽都沒有聽到，都迷倒書裏了。

我現在特別喜歡讀馬小跳、斗羅大陸、偷星九月天、阿衰、父與子、名偵探柯南之類的書，還讀看中外經典名著水滸、三國演義、西遊記鋼鐵怎樣煉成的、童年許多好書，每次都寫讀後感，最近還寫了幾篇讀書存摺，發表在我的博客上，收穫了很多知識，加強了寫作，我非常喜歡讀書。