夢裏花落知多少作文(集合15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夢裏花落知多少作文，希望對大家有所幫助。

夢裏花落知多少作文1

在年少的瘋狂裏，我們張開翅膀盡情的飛。掠過高山，那裏便留下一串歡笑。穿過白雲，藍天裏就有了我們的痕跡。然而，翅膀終究不屬於我們，折斷的那一刻，血與淚化為灰燼足以填滿大海。

如果説回憶，總是痛苦與快樂的交替。靜謐的黑夜，我曾經喜歡尋找我走過的足跡。就在月光最美最温柔的地方，我們留下了多少純真與頑皮。即使痛苦地落了淚，即使抽泣地不能自己，我還是用自己模糊的.雙眼望着星空，等待着你。那是你的承諾，我永遠不會忘記。你説過“當流星劃過的瞬間，便是我來看你了”，你還記得這個諾言嗎？

春天，我們偷偷地跑到樹林裏，享受小草的呵護。一片新綠，就像我們的臉，可愛而又清新；酷暑裏，就算烈日當頭大發脾氣，我們還是要和它對着幹，在別人午睡的時候，來到很遠很遠的小河裏，挽起褲角，肆無忌憚的笑，連陽光也為我們變得温柔。我們被水淋濕了，還是在那裏“咯咯”地傻笑；秋風蕭瑟時，落葉也倦了，瀟灑地化做春泥，我們還是不知疲倦地背靠背敍説着彼此的秋色楓語；終於等來了冬的腳步，清晨，一片白雪皚皚的世界，我們説這是童話，房子是我們的城堡，追逐在雪地裏，“咯吱咯吱”的聲音讓我們心醉，索性躺下來，與雪親密接觸，那麼美妙。天是冷的，臉凍得通紅通紅，我們説這是幸福的花在綻放，血液也跟着沸騰。因為這些不知天高地厚的孩子，冬天不再死寂。

歲月即使飛逝，我們卻笑着，不知珍藏，因為我們沒有受到離別的傷。可我們得到的太多，失去的就更多。這種痛苦便是天使被折斷的翅膀，從萬里晴空跌進了死氣沉沉的低谷，沒有陽光。

我苦笑歲月的無奈，任歲月地拷打與折磨。

在痛苦中隱約聽到：記得當時我們年紀小，你愛談天我愛笑，並肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫，睡着了，夢裏花落知多少……

再也抑制不住多年的沉默，淚肆意滑落。天若有情天亦老，可天依舊藍得清澈。而人生如夢，曲終人散。可你用温情奏出的“心有靈犀”的樂章又在我耳邊響起。

夢裏花落知多少作文2

“青春是一道明媚的憂傷“，細細的一句話，道出了青春的絲絲無奈。是因為它的單薄脆弱，還是因為它稍縱易逝呢？

想到自己的青春，感覺是那麼的可悲。仔細回想，國中時候的臉上，有的只是幼稚和無知。那時候的自己毫不心疼歲月，也從來沒想過要珍惜身邊的一切。等到國中生活快要結束的時候，留下的，只有自己的聲聲感歎！

站在高三的邊緣上，唯一可以感受的，是心痛，心痛的，是時間。就是那麼一不小心地一眨眼，我就要被推上高三了。過往的日子，彷彿是我手中的雨水，當我想極力去挽留的時候，卻只能看着它們從我手中一滴一滴地流走……

我總喜歡站在高三教學樓的走廊上，呆呆地看着遠方，或者，從上而下，目光搜索着校園的每個角落。望着高一的教學樓，看着學弟學妹們那張張無憂的笑靨，眼淚就經不起這般景象。記得剛踏進這所學校，心裏就有深深的不甘和委屈，這只是一所普通學校，而會考的失利，決定了我往後三年的歸宿。當時在學校裏，朋友説我的表情真叫人看了心疼，像是在承受着很大的痛苦似的。的'確，那時心裏簡直是在滴血！轉過身，歲月就這樣滑過了一個年頭，我仍來不及看清楚什麼，就這樣高二了。一年也就這樣過去了，心中的波瀾已成不了驚濤駭浪。是歲月過濾了悲傷，還是我已學會了接受，學會了平靜？或許只有我自己心裏清楚，回憶起過往掙扎的滋味仍不缺乏酸澀。高二的日子也是不好過的，在這承上啟下的一年，多的是夾在門縫中的痛苦。走過得去步履，就像岸邊鬆弛的泥沙，潮起潮落，一下子就被沖走很多，只留下一片空白……

陽光透過樹葉縫隙，傾瀉下來的是散落的回憶。青春是蝴蝶，在陽光下舞動着翅膀，那炫耀的色彩，如此美麗。然而蝴蝶是朝生暮死的東西，青春也是。就像流星滑過夜空一剎，其實已在燃燒自己了。

青春，如夢！

夢裏花落知多少作文3

有人説：青春是什麼？

我説：青春是一紙悲傷的遺書，它承載了多少的過去與夢想的追逐，多少次迷茫在愛與痛的邊緣，途中又喪失了多少希望，又擁抱了多少幸福和愛。

——題記

花開花落花滿天，午後的陽光乘着冬日裏的微風斜射在屋內的窗子裏，用手輕輕摩挲那些泛黃的書頁。我，是該長大了，該學會一切，學會習慣成長，學會用自己的一切把握住青春。

我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去，剩下的只是一片荒涼。多少次，在夢中驚醒，驚醒那不屬於自己的清夢，夢中的一切都太虛偽了，無論是桃源仙境，還是一聲聲讚揚，那都不屬於我。

我們都在其中掙扎蜕變。馬不停蹄的考試，浩瀚的書海，任我如何遨遊的容易？無數次的考場失敗，做事的不順利，我，都在硬撐着，都跟自己説“這沒關係，不就是一點點小挫折嘛？下次繼續努力啊。”可是，換來的.不還是冰冷的一紙，那感覺如同在冬日裏被潑了一盆冷水，冰冷麻木了，籠罩着一片又一片的陰霾。無論，形色慌張的路人，還是表情冷漠的過客，都遠遠消失在地平線上，隔着多少距離，人心卻還是暖的，亦是堅持。如自己，雖被打敗了，卻還是一直堅持，一直堅持着自己最初的夢想。老師的話，父母的話，別人的眼光，都無法阻止我前進的步伐。

青春無悔，繼續努力，努力為自己的未來奮鬥，儘管自己有時候總是很難過，總是很想哭，但是身邊總還是有人在支持着你，總是在噓寒問暖，不顧一切的陪着你，即使最後所有人的立場都是錯的，但，我不悔。我不會悔恨我自己所做的一切，儘管曾經搖頭説不，説自己正確的想法很少，連累了許多人，不聞不問，偏執的走在這條未知的大路上。

青春，是什麼？青春，是一紙遺書，是另一個自己，是另一個由自己把握的人生，無論痛了多少次，流了多少淚，最終擁抱了什麼？但是，我的人生由我做主！

夢裏花落知多少作文4

你看，有一片土地下沉睡着三毛的荷西，落日的終點不是這裏。

我在即將墜落的斜陽下搬了一張小凳，坐在窗前。窗子沒擦乾淨，讓我找不着天空的眼睛。

我想着，在我看不見的某一個蕭瑟之秋，那個被三毛搬進故事裏的她，或許也這樣，默默的盯着那蒼老的樹皮發呆，想要闖進沒來得及結痂的傷口，去找回那早已失落的年輪。在同一片天空下豎着一個或許早已不存在的十字架，就這麼靜靜的享受着最後的陽光。

夕陽的歸所處一定有一片靜謐的原野。白天時月亮在那裏隱居。

我要在那裏打造一間小小的屋子。天亮後便挨家挨户的敲門，邀請星星來做客。

我會有一張不窄的桌子，桌子上豎着着海子或顧城的詩集，亂點沒有關係。我將那本紫色封面的《夢裏花落知多少》反靠在桌上，一直沒有用書籤的習慣。

我從家中搬來凳子，坐在窗前，為三毛懷念她記憶裏的.荷西。窗子是空的，沒有一層玻璃，窗外只是原野，看不見大海。風是那麼温和。

面朝大海，春暖花開並不是我的願望。只需要在蕭瑟或又隨性的秋，和落葉一起讀一本關於歐洲中世紀或中國古代的古典文學。春天如果不來，就在夢裏看花落去。西子湖畔太冷。如果在一片寬廣的土地。即使一直是雨季，也會覺得温暖罷。

我靜靜的想着，靜靜的想着便想起了三毛。她着一襲紫色的衣，一如我手中的書。

便這樣懷念起了文集中深愛着荷西的三毛，和文集中深愛着三毛的荷西。

甚至沒有搞清愛是什麼東西——

或許就像盧前的詩中所寫，愛只是靜靜的，靜靜的一覺。睡夢中有那落了滿地的繁華，你可數過它到底落了多少？

我輕輕的，用夢囈似的聲音輕輕地吟着：

記得當時年紀小，

我愛談天你愛笑。

有一回並肩坐在桃樹下，

風在林梢鳥在叫。

我們不知怎樣睏覺了，

夢裏花兒知多少。

我坐在即將墜落的斜陽的影子裏，靜靜的，靜靜的，卻一個字也未想。三毛，我那書中瀟灑的三毛呵。她穿着紫色的衣，守着她的荷西——落日的終點不在這裏。

我在黃昏等着誰，卻不是在等未到的快遞。

夢裏花落知多少作文5

“理想是石，敲出星星之火，理想是火點燃熄滅的燈。”理想和夢想對於一個孩子來説，是十分偉大和重要的。每個人總是渴望夢裏的那朵希望之花可以盡情綻放，殊不知，夢裏花落知多少。

夢想如泉水，滋潤着我們那天真的心靈；夢想如熱血，承載了無數追夢人的足跡；夢想如鑰匙，助有夢的孩童們開啟成功寶塔的第一層。

夢想而非理想，夢想的實現歷盡的挫折又有多少？

六年級時，曾有一個夢想，買一把木吉他，學會彈奏幾曲。

在國小時代，這幾乎已成奢望，家長極力反對，還翻起記憶中的那幾頁——未達優的考卷。心涼。

每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望，回家後，在夢裏總是出現了一幅幅揹着吉他演奏的`帥氣圖片。

七年級時，升入了國中學校，由於功課的增多，學習方法的不適應，讓我的吉他夢擱淺，於是乎，“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心裏的創可貼。

終於，在國中的第一個暑假可以是時候實現我的吉他夢了，家人卻給我報了一個瘋狂的英語暑期集訓營，這一夏令營足足花費了我一個月的年華。

“兒子，媽給你報了一個暑期‘素質教育’補習班，明天就要去上課了啊！”

敢情我的心靈為了吉他夢是那麼的堅強，不然，我會拒絕補習，做個標準的“宅男”的。

我的一個異性朋友貌似讓我的吉他夢看到了曙光......

“去買把吉他吧，我可以手把手地教你。”

於是乎，任由家人的反對，硬着頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來，便猶豫好幾家店，在兩天的時間內買了下來，800元。

家人的咒罵聲撲天而來，不管了，“成也蕭何敗蕭何。”

她給我上了五節課，可是我的音樂細胞稀少，課程是十分簡易的。

可是，好景不長，她要陪她母親去蘭州旅遊，便無人授課，夢想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

當她回來時，已開學了。

八年級，盼望着，盼望着家長會同意我去學習吉他，可平行班的座號征服了我，家人緊抓這根辮子，難以掙脱。

夢想的腳步的無窮的，在追求夢想的過程中，“夜來風雨聲，花落知多少?”

此刻，我終領悟：有夢本身就是一件好事，在追夢過程中難免有小插曲，沒關係，我們只要一直努力、樂觀即可。

夢裏花落知多少，夢醒花兒別樣紅！

夢裏花落知多少作文6

如果現實如夢幻般飄渺，到底是歡城還是廢墟？如果夢如現實般刻骨銘心，我們是應該歡笑還是憂傷？

——題記

季節如一個不速之客闖入了眼簾，不知道是我的鐘錶停頓了還是別的，我一直醖釀在那炎炎夏日中，在睡意綿綿中反問我是不是我自己？以致突然感到一絲不安和疑惑。

一切都在煙雨濛濛中，你看不見我，我也尋不着你。我相信那雨中瀰漫着如眷光中密密斜強的遊絲般的温柔。遠處的燕子銜來了南國的味道，燕子是耐不住寂寞的，張口將它抖入了空氣中，只是馱着一簾細雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹在雨的洗禮下更加青葱，青得逼人的眼，照出了它在秋天精心準備的桂花的倩影。此時，承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下，桂花不僅惟妙惟肖地鑲入雨中，也將其芳香揉碎了，沉醉在煙雨中，張揚着，炫耀着，花中有雨，雨中有花，花非花，雨非雨。它們自然地融合在一起，似乎曾經也是這樣，毫無矯揉造作之意，而是形成了一道另類的美，只不過無法用言語來概括這道風景。

這花這雨，它們平易近人地挑逗着萬事萬物，花在雨中更香溢清，雨也將雨之殼無法抵達的彼岸推給了花之魂。每一個空間，都跳動着它們的舞曲，有聲有色，有形有味。我只想將大地畫滿窗户，讓每一個習慣黑暗和封閉的心靈在它的.潛移默化下，習慣這有聲有色，有形有味。

翻開一頁頁瀰漫着油墨香的書本，此時此刻，墨香也似乎相形見拙。安心地合上書本，將這一劑清香永遠地合在裏面，永遠也不會生蟲。等到老態龍鍾，靠着藤椅，隨手攜來，依然能夠回味遠窮。

斟上一盅薄灑，或是泡上一杯清茶，縱使不是千年佳釀，亦非上好龍井，但是盛上一盅花香，滿上雨之清新，一切悠悠然于山水花香細雨中。

撐開油紙傘，淋浴着依舊的芬芳，踏着柔柔的青苔，看着香消玉隕的落花在雨中舞動，揮灑着殘留的一抹清香，似夢非夢，我惘然了……

夢裏花落知多少作文7

飛花漫天，美豔不可方物。但是，美又能如何，它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花，何時才能從枯萎中重生呢。

最近，我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來到白石文化中心打乒乓球。

爸爸輕輕一揮拍，球便長了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個不留神，球便撞在了我的手指上。我疼得差點兒拿不住球拍，號叫了一聲。爸爸臉一沉，低聲斥道：“注意力集中一點。”説罷，再次揮拍擊球，我小心翼翼地將球頂了回去，繼續守在右邊。不料爸爸拍子一掃，球又躍向了我的左邊。我見情況不對，向左猛一飛撲，可奈何反應太慢，讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個空，重重摔在地上，齜牙咧嘴，痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰的姐姐大笑一聲，道：@你也太差了吧!行不行啊?”聽了這話，我心中的'火氣就直往上竄。怎麼可以這麼諷刺我，我哪有那麼弱!我對爸爸叫道：“再來!”爸爸會意，再次發球。我卯足了勁兒一揮拍，可球卻毫不客氣，再次逃走。我絲毫不氣餒，大叫：“繼續!”

乒乓球相繼而來。一個，兩個，三個，四個，五個……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵，無力地垂着花瓣。

回到家中，我躺在牀上，追憶着夢的軌跡。參天的大樹上，只有幾朵小到無法清晰的花苞，卻都毫無生機，“落”，是它唯一走過的痕。漫天飛花，無不昭示着我的失敗。我能做些什麼?澆灌罷了。但我不甘心，不甘心就這麼向坎坷投降，我還要再去搏一搏。

我站在大廳裏練球。“乒乓乒乓”，球在牆與拍之間漫步，走着夢的路。磨鍊，拼搏，奮鬥。我要踏出夢的腳印，走出夢的自信。我要純熟的打法和敏鋭的眼睛，我要看見夢，我要抓住夢!

花不再落，我要讓這夢的顏色永駐我的心間，讓我的乒乓夢絢麗翱翔。

夢，舞兮蹈兮，虛無縹緲;心，不屈不撓，永不可倒!

夢裏花落知多少作文8

丁香花開，有一縷雅而不俗的清香飄進那透光的紗窗。每每這時，我都撒着歡呼雀躍的去爬那棵年歲久遠的老樹，樹枝上的一串串笑渦般的紫色花瓣紛紛揚揚，在這破碎夢想為仰首張望的天真笑臉帶去美妙的花雨。

因父母的緣故，我很快便遠離了那古樸的老屋，那佈滿青苔的石板路以及承載了童年的夢想的那棵丁香樹。

漸漸的長大了，不再是那個不明世事的懵懂小孩，丁香樹與童年丟手絹的玩伴都漸漸淡出我的回憶。以及孩童時期，我坐在樹杈中間，頭上戴着紫丁香花環，吮吸這甜美的花汁，盼望來年丁香的再度綻放。可如今，留下的記憶也被時間腐蝕得支離破碎。我開始戀上了架子上的蝴蝶蘭，那種宛若驚鴻、翩若游龍的仙子，亭亭玉立的守望着信仰。我滿心希翼地去嗅，卻失望地驚覺它的無味。正如我現狀般瞭然無味。孤單徘徊的在某個十字路口，也不見一個與我相識的故人前來寒暄，旁邊的小店裏放着“只願得一人心，白首不分離……”其實對這首歌的'理解不僅限於愛情，對於友情也是如此，憶起當年那個姓名中有個雯字的女孩在陽光下對我燦爛的笑着説：“我們永遠不分開。”不過，都已成往事了罷。那時的敏感會帶來瞬時的淚水，夾雜着落寞與哀愁。

苦澀湧上心頭，某些不明原因的情感哽咽在心頭上，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”不經意間，回憶兒時在紫丁香樹下玩耍時的流螢時光，我想起來了，那段塵封已久的記憶!我聽見，聽見了銀鈴般清脆的孩童的笑聲……這一切是多麼的美妙啊。

春去秋來，時光如白駒過隙般飛逝，回憶過往歲月，淡然一笑而抿之。那馨美的丁香，那俊秀的蝴蝶蘭交織在一起，編織我的夢。

偶然中，玩伴推薦一曲《夢裏花落知多少》，記得那幾句：“記得當年紀小，你愛談天我愛笑，有一回並肩坐在桃樹上，風尚樹梢鳥兒在笑。不知怎麼的我們都睡着，哦，夢裏花落知多少……”

夢裏花落知多少作文9

我想回到老地方，想要走在老路上。

——題記

温厚的手掌撫摸着我，進入了白色夢鄉。

我呆立在原地，黑夜中渺小的光亮映照着我頹廢的臉龐，“嘭”的一聲，手機滑落在地。“喂，請問你還在嗎？你母親的病……”突然聽到你病重住院的消息，才恍然想起，有多少個日夜沒有陪在你身旁。時間已逐漸模糊了你的面孔，只留那雙手掌的餘温成了我在異國他鄉輾轉反側時的.慰藉。我奔跑向車站的方向，想要伴你走過剩下的的春夏秋冬，欣賞每分每秒。我在心裏大喊：媽媽，你會等我的對嗎？你説過陪我到永遠，既已許諾，便要重諾。你教會了我，自己難道要失信嗎？

太陽緩緩升起於東方，它尋覓着西方的航向。我奔向朝陽的方向，那便是你的航向。輕柔的春風在我耳邊呼嘯而過，變得尖利了許多。我努力維持着破碎的心靈，想要去撫摸你的臉龐。一陣花香繚繞，朦朧中，你越走越遠。我嘶啞着嗓子呼喊，卻已沒有你的身影。

春風拂過，我站在家門口，忐忑的按下門鈴。這一刻我無比慶幸手下真實的觸感，不似夢境。看到你站在我眼前的那一剎那，我的眼底有晶瑩的東西想要奪眶而出。春風將我帶回了過去，還沒有到只用一個電話就宣佈你的未來的迷茫的黑夜。你的手掌拂過我的臉龐，“今天怎麼回來這麼早啊？”我巧笑着摟住你的手臂，“因為想你了呀……媽媽。”

望着你鬢間新生的幾縷銀絲，我下定決心，敲響老師的門窗。我向老師交回錄取通知書，不再走曾經的願望。“你真的想好了嗎？這個學校對你的未來有很大的好處！”“嗯，我決定了。”我想：也許，全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜，而你在這裏，這就是生命的奇蹟。

眼前一片光亮，温柔的你注視着我。瀑布的水逆流而上，蒲公英種子從遠處飄回，聚成傘的模樣，太陽從西邊升起，落向東方。子彈退回槍膛，運動員回到起跑線上，我交回錄取通知書，忘了十年寒窗。

我回到了老地方，走在了老路上……

我陷入了灰色夢境，温柔將我喚醒。夢裏的我，終歸回到現實。

廚房裏飄來飯菜的香，你把我的卷子簽好名字，關掉電視，幫我把書包背上。

夢裏花落知多少，幸好，你還在我身旁。

夢裏花落知多少作文10

故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。多年未歸故鄉，雖故鄉之人之景猶歷歷在目，但回憶起來仍有些模糊。就像是被打亂的偏拼圖又胡亂的拼在一起一樣。唯獨記憶深刻的就是在小院種下的一簇薔薇花。記憶中，它永遠純白無瑕，沿着光燦爛的生長。

一次小酣片刻，又回到了故鄉。我興奮的穿過記憶中的小巷古蹟斑斑的牆壁上，童年在上面的'刻畫仍然還在那裏。跑過豐收的麥田，不在乎是否被泥濘弄髒了剛洗的衣裳。努力踮起腳。擁抱了麥田中守望的稻草人，它也伸開了雙手，對我揚起了微笑。一切都如記憶中一般，故鄉的溪，故鄉的大槐樹，故鄉的人，故鄉的景。繼續帶着欣喜前進着，高高的炊煙升起，摸了摸肚子，這才想起要回家。剛到家便已迫不及待的跑向小院中去看那記憶中那燦爛生長的薔薇花。和記憶中的不同，我的心馬上墜入谷底，聽媽媽説昨夜下了一場大雨又起了一場大風。我那曾經細心照顧的花啊，如今經歷風吹雨打而殘破不堪。我終於忍不住的大哭起來，夢中驚醒，眼角猶存淚水。

不知是帶着什麼樣的心情，我收拾好行囊，獨自乘車去了故鄉。閉上眼，沒有心情去看沿途繁華的城市景象。過了許久，睜開眼終是到了故鄉。故鄉就像是有一種魔力，讓我不安的心能瞬間平靜。但又想到夢中殘破不堪的薔薇花，又開始有一些畏懼。故鄉和記憶裏的變得大有不同了，古巷被拆了加寬行車道路。麥田因無人料理，雜草叢生。那始終揚起微笑，守護麥田的稻草人也不見了身影。沒有了故鄉的溪，谷鄉的大槐樹，故鄉的人，故鄉的景，我開始有些懊悔為什麼從前那麼倔強的始終不肯回到故鄉，為何不好好再好好看看故鄉的最後一眼。帶着悲傷的心情繼續前進着。又見炊煙升起，有些驚慌與遲慮的回到家中。帶着失望與期待的心情走入後院。一瞬間，墜入地獄的心又重升到天堂之中。那花仍和記憶中一般，純白無瑕，沿着陽光開的燦爛美麗。屋內，媽媽叫喊着讓我吃飯，我欣喜的應着。

其實，故鄉一直都沒有改變。

夢裏花落知多少作文11

花開花落，落葉歸根。看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你握手。——題記

我站在窗口，仰望天空，看着一朵朵歷史的雲緩緩的飄過，觸動了我的心絃。翻開那淡黃的記憶，你們的形象又展現在我眼前。

（一）

“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。”是他感情的最好寫照。朋友的歸京，意味着朋友的提拔，而他依然堅守着八月飛雪的寒冷之地。他深情的目送着武判官，心中充滿了不捨之情。“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”是他的人老志不老。他熱愛生活，曠達樂觀。讀着他的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”體會他那豁達的襟懷。他們如星辰，照亮我智慧的雙眸，讓我求知的眼睛，讀出歲月的滄桑。

翻過歷史的一頁，嗅着清新的詩韻，沉浸其中。

（二）

與他一起在百草園玩耍，一起在冬天裏捕鳥，享受童年的'快樂。與他坐在三味書屋，看着壽鏡吾搖頭晃腦的讀書，偷偷地在下面畫畫，苦中尋樂。和他一起仰望緲緲的夜空，想象着天上那繁華的街市，和那朵劃過天空的美麗的流星，幻想着牛郎織女提着燈籠在天街閒遊。感受他對美好生活的追求。還要與她坐在屋檐，看着雨中那保護蓮花的荷葉。

翻過歷史的一頁，我跟隨着作家的腳步，回味無窮。

（三）

喜歡讀他的《傅雷家書》，喜歡看他的《鋼鐵是怎樣煉成的》喜歡看他的《童年》喜歡看他的《根鳥》。那是貼近真實生活的感受，那是他們對美好生活的嚮往，那是他們對生命歲月的感悟。我願意每天踏着他們的腳步，願意跟着她們的思想，讓心靈感動，讓靈魂飛揚。

翻過歷史的一頁，我閲讀着時代人的文字，倍受感動。

在我的記憶裏，是他們在我的心裏劃上了一條條不可磨滅的痕跡，看歲月流轉，雲捲雲舒；花開花落，亦悲亦喜。風，在文字的海洋裏吹着，千年不息！

夢裏花落知多少作文12

行文用筆流利時，信手拈來一枝花，夜來思潮風雨聲，夢裏花落知多少······

行走於鄉間小道之上，但見有人在一短牆外低吟淺唱。趨步上前，原來是葉紹翁前來會晤友人，院內“茅亭宿花影，藥院滋苔紋”，正值春花爛漫時，大可一觀。可惜柴扉緊閉，久扣不開。詩人徘徊復徘徊，正欲掃興離去，忽見紅杏一枝，逸牆而出，不禁大喜過望，詩興大發：“春一色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”一種驚喜，不期而遇。且不去管那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的.聲音，淡愁如絲，尚可纏繞一抹幽芳，何必枉自嗟歎······

又一夢入。見一白鬢老者撫欄而歎“感時花濺淚，恨別鳥盡心”。定睛一看，卻是杜甫先生，一生清貧，憂國憂民，難怪作此悲聲。正欲上前相勸，李商隱袍裾飄飄，含淚低吟“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，杜甫頓時老淚縱橫，執商隱手凝噎不語。忽聽得遠處有人擊節而歌“商女不知亡國恨，隔江猶唱後一庭花”，原來是杜牧又至。國恨家愁雲集心間，三人哭作一一團一。我置身事外，無力相助，只盼有人能讓他們化悲為喜。此時，楊萬里挺身而出，大喝道：“花中非只有悲，尚有所樂!”杜甫忙問：“月缺花殘，何樂之有?”楊應聲答曰“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。話音未落，李太白踏歌而來，歌聲響遏行雲：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，商隱忙問：“太白兄不愧為詩仙，如此豁達，敢問閣下可有愁情?”太白朗聲答道，“當然有喜亦有悲，君不聞‘花間一壺酒，獨酌無相親’的孤獨?君不聞‘楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。’的黯然?君不聞······”眾人紛紛附和，一時間愁雲慘淡，萬里凝霜。好在王安石坦腹而來，爽朗的笑聲驚醒了一片愁心，他説，“春花爛漫多姿，正是好時節，即便是嚴冬臘月，也有‘牆角數枝梅，凌寒獨自開’，怎可妄自菲薄，徒增傷感呢?須知人生不如意事常八九，就算一朝春盡紅顏老，還有明年······”來人越來越多，詩歌的天空，繽紛如花，我起身離去······

夢裏花落知多少，屈指哪能得細數。正是漫步落花詩句，筆下萬里凝香。

夢裏花落知多少作文13

我愛鄭谷的《菊》；愛張旭的《桃花溪》；愛白居易的《惜牡丹花》；愛孟浩然的《春曉》；愛蘇軾的《蝶戀花》。我愛詩，愛如花的詩……

—引子

詩，是中華民族的文化瑰寶，藴含着中華古色古香的絢麗色彩。那優美的語句，那美好的意境不知讓我陶醉了幾回，痴迷了幾回。我愛詩，更愛如花的詩。

曾經，為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”感到敬佩；曾經，為“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘”感到惋惜；曾經，為“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”感到淒涼；曾經，又為“夜來風雨聲，花落知多少”感到喜悦。我愛詩，更愛如花的詩。

在晴朗的夏夜裏，聆聽着蟬清脆的鳴叫聲，跟隨着在黑暗中幽幽發光的螢火蟲，來到池塘邊。滿池的荷花盛開，一朵挨着一朵，像那冰潔似水的女子一樣美麗。我不禁想起了周敦頤筆下的荷花，他用詩文中佳句將荷花的冰清玉潔表現的淋漓盡致，又將“出淤泥而不染”等種種高尚品性賦予了它。讓荷花在古文的池塘裏盡情搖曳，盡情盛開。

風，吹過落葉梧桐樹葉沙沙地響，天有些冷了。在這樣的季節裏，還有什麼花能盛開呢？我不經意看到鄰居的花圃裏——嬌弱卻又似堅韌的菊花正迎着略帶一絲寒意的秋風綻放。這是一種怎樣的美啊！花兒的嬌弱和風的剛勁，在秋天裏編成了一支獨一無二的舞蹈。我想我似乎能夠體會到元稹那“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的情操了。他只用短短的二十一個字寫出了自己對菊花的.喜愛，而字裏行間裏又處處流露出菊花的堅韌不拔和對它的敬佩之情。我愛詩，愛如花的詩。

那一首首如花的詩牽引出我多少思緒，潺潺的流水道出了我心中無限的慷慨。我在夢中追尋着花魂與詩魂的身影，它們的芬芳和風采總是讓我流連忘返。詩，深深地觸動了我心中的那根弦，讓我不禁為之痴迷、為之沉醉……

在蝴蝶漫天飛舞的千萬朵花下，我吟詩自問——夢裏花落知多少？

夢裏花落知多少作文14

好一似食進鳥投林，落了片白茫茫大地真乾淨。

———題記

“賈不賈，白玉為堂金作馬。阿房宮，三百里，住不下金陵一個史。東海缺少白玉牀，龍王請來金陵王。豐年好大雪，珍珠如土金如鐵。”曾隻手遮天的四大家族終也逃不過那樹倒猢猻散的結局。富與貧周而復始，眼下若不為以後做打算，惶惶度日，那瞬時的繁華，畢竟撐不了多久。

紅樓之夢，盛大而悲壯。再有繁華着錦之盛，也不過是過眼雲煙。每一個夢中人，都是一個悲劇。

林黛玉——枉凝眉

一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若説沒奇緣，今生偏又遇着他。若説有奇緣，如何心事終虛化。

你本是天界的絳珠仙草，是來還淚的。還盡了淚，便要離去。

你於12歲時死了母親，寄人籬下到他家，偏偏又生得疑心多病，日復一日的憂愁哭泣。心較比干多一竅，病如西子勝三分。

還記得你與賈寶玉初次見面的情形。你正納悶會是怎樣的一個頑童，只見他進來，你便大吃一驚：好生奇怪，倒像在哪裏見過，何等眼熟！寶玉看罷，也笑道：“這個妹妹我曾見過。”是前世的'未了緣吧！從這一眼開始，就註定了你們剪不斷理還亂的糾纏。

你自從到了榮府，與寶玉朝夕相處，如影隨形，卻突然來了個薛寶釵。她行為豁達，待人隨和，不比你孤高。人人都認為你不及她，認為你小心眼。我卻覺得是你太過孤單了，沒有安全感，想要相信每一個人，卻又怕被傷害。87版《紅樓夢》的曲作者説，你是大觀園裏把一切看得最明白、最透徹的人，所以你是最痛苦的。

你明戀着寶玉，寶釵暗戀着寶玉，而寶玉的心裏只有你。雖然你與寶玉情投意合，兩情相悦，但這般有緣無分、撕心裂肺的感情又曾帶給你什麼呢？你沒有父母的疼愛，賈寶玉是你活着唯一的希望。寶玉為金釧一事被賈政毒打之後，你哭着對他説：“你從此可便改了罷！”寶玉聽後笑説：“就是為這些人死，也是值得的。”沒有人理解寶玉，只有你懂他。你知道他關心社會底層的窮苦人民，不好功名。他把女孩稱作“水做的骨肉”，旁人説他貪戀女色，頑劣不羈，可只有你知道，他沒有那種封建貴族對人的歧視，認為人人平等。也許你愛的也正是那樣的他。而寶玉是唯一可以容忍你那倔脾氣的人，他哄着你、讓着你。他愛着你的一切，不只是容貌。

夢裏花落知多少作文15

不知道從何時起，我——早已被喧囂的外界拋棄在不為人知的角落，我的夢也不知被擱置在哪個荒涼的淺灘……

喜歡逛街時看到鐘意的東西我猶豫着是否該買下來;喜歡看小説時幻想着自己可以成為劇中幸福的女主角，更喜歡發呆時和影子一起聽着小葱的《下個，路口，見》，妄想着自己弄夠轉角處遇見……

有時候，做白日夢也不失為一個快樂的遊戲，會做白日夢就是一件令人嚮往的事。它的迷離之處就在於夢境的浪漫唯美與現實的殘酷無情相對比，激起心中那層久久不能平靜的漣漪，觸動心靈的那根弦。

大千世界中的任何事物時刻都在發生着變化。人們的思想也不斷地在更新，追逐潮流替代了腐朽，小孩子的夢想也隨着年齡的增長而不斷變化着無窮的色彩。我也從在年幼時一天一個“偉大”的夢想，一天一個奇怪的念頭，卻不知從何時起心中某個空閒的位置就那麼定格在了一個職業上。而那——將是我一輩子追逐的夢想!

總是喜歡隨處塗鴉，時不時的拿起筆來，幾個小小的方塊就鎖定了我的信心，偶爾的彷徨並非是自己沒有毅力，只是被現實那副醜陋的嘴臉嚇了一跳。很遺憾的是，現實越是殘酷，我就偏要闖，哪怕害得自己遍體鱗傷也在所不惜，宿命註定了我的倔強，而倔強又註定我會傷痕累累……

痛是在所難免的`，不怕比別人吃苦，不怕比別人受累，不怕比別人受罪，更何況我也沒有受過什麼委屈。可唯一害怕的是他人忽視了我的存在更甚至於忽略了我的夢想。所以，我一直在努力地證明着自己……盡情詮釋傳説中的“叛逆”。

夢總歸是夢，醒來後終歸是一場空，淪為踏馬印後誰願嗅其花香?何必去折磨自己呢?現在才明白，那不叫折磨，是激勵。我的夢只有我知曉，我的痛也只有我承擔，不想煩惱他們。

是遺棄我的人失去了我，而不是我失去了他們，就算一個人也要清醒決絕地走下去，去追溯夢境，狠狠銘記那些落花的香。