童年的朋友作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童年的朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童年的朋友作文1

童年的朋友，有洋娃娃，有小朋友，有玩具，也有大人……

我童年的朋友是洋娃娃，這個洋娃娃長着濃眉大眼，櫻桃似的小嘴，長長的頭髮整天穿着一身夏天的超短裙。這還是我求着媽媽買的呢！因此，我非常喜歡它的，對它我總是愛不釋手，幹什麼事情都拿着它。

吃飯時，用勺子給她吃飯，弄得她那張小臉髒呼呼的；睡覺時，我也要抱着她睡覺，把被子給她蓋，寧可我着涼，也不讓她生病；無聊時，我抱着抱着她，與她説話聊天，雖然我知道我説什麼，她都不會回答我，但我就是要和她説話；上廁所時，我認為她也要上廁所，我就把她放在馬桶上，有一次差點掉進去了呢！還有更好笑的一件事，冬天我們都在爐子旁取暖，我突然想起我的洋娃娃來，立刻把她抱來取暖，在爐子旁，我睡着了。過了一會兒，我睜開朦朧的睡眼，只聞見燒胡了的味道，再看我的洋娃娃，頭髮都已經燒胡了。媽媽連忙告訴我：“洋娃娃和我的衣服一樣，是布做的，不能被火燒，明白了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。

隨着時間的變化，洋娃娃的痕跡已在我的腦海裏漸漸淡去。我也漸漸覺得，洋娃娃有什麼好玩的！和它説話，它又不理你，只知道瞪着你微笑。後來，我才知道我完全錯了。

小朋友，有的是會背叛你的，有時會和你爭架的'，你打他，他是會哭的有的甚至會打你的……然而，洋娃娃完全不會，它不會生氣，任憑你怎麼打它，不高興時發泄，它也不會生氣，不會背叛你，她永遠會在背後默默地支持你；任憑你怎麼和她爭吵，她也不會還嘴……

離開童年的朋友——洋娃娃，快一年了，我回到了四川，她留在了爸爸的部隊。她也許還是那個老樣，正等着我去和她説話呢！

童年的朋友作文2

在無憂無慮的童年中，有許許多多的小夥伴在一起玩耍，在這之中，最知我心的，非她莫屬。

她的眉毛黑黑的，粗粗的。密密的眼睫毛下，是兩顆水靈靈的黑櫻桃。我非常羨慕她的眼睛，因為她的睫毛又長又密，一眨一眨的像兩把小扇子。她是個樂觀真誠的女孩兒。她的鼻子十分小巧，至於她的嘴嘛，有點像小兔子的.嘴，嘴角向上翹，十分可愛。

上國小後，我們是同學，她可是老師的好幫手，她的手很巧，每當學校要求為教室裝飾時，她就用小剪刀為我們班換來一次又一次的榮譽。她和我總是互幫互助，我們之間沒有任何祕密。當然，一些矛盾是必不可少的。

那是期末考試之前，我和她商量好了一起復習，互相幫助，可她那天是值日生，所以我和另一位同學先開始複習。當複習了一半時，我的書突然被搶走了，我抬起頭看見了她，她的眼睛中冒着憤怒的火焰，她大聲地衝我喊道：“你不講信用，不等我。”然後，她就轉過了身去。當時，也沒放在心上，因為我們每次吵架後，沒幾分鐘就和好了。可這一次，我們卻一直不説話。我很懊悔，如果我當時追上去，對她説對不起該多好。我決定了，去向她道歉。我還沒開口呢，她就先説了話：“瑤瑤，我有話要跟你説。”“正好，我也有話跟你説。”她低着頭：“對不起，我那天不該對你大喊大叫，你能原諒我嗎？”“其實，我也有錯，如果我那天等你的話，我們就不會吵架了。”我們看了對方一眼，然後便會心一笑，緊緊地抱在一起。

她是我的同學，也是我的閨蜜，更是我生活中必不可缺的一份子，她是最瞭解我，最懂我的人。在我煩惱時，她會安慰我：在我生病時，她會照顧我；在我快樂時，她也會快樂。在童年裏，我們一直陪伴着對方，我們不分彼此。有她這樣一位朋友，我真的很幸福。

童年的朋友作文3

翻開兒時的相冊，一個濃眉大眼，憨厚老實的男孩兒映入我的眼簾，他就是桐桐。另一個男孩正衝我做鬼臉，你可別看他俊俏結實，可是個愛搞惡作劇的“鬼精靈”，他是王佳男。

我們是很要好的朋友。那天，幼兒園放學後，我們又在一起玩捉迷藏了。王佳男揚言道“我藏在一個地方，你們絕對找不着。”我們不信，決定試試。

我數完了數，王佳男也藏好了。我和桐桐便四下尋找起來，可忙活了半天，我們連他的影兒也沒見着，於是我就放棄了。但桐桐並沒認輸，幾乎找遍了整個廣場。“你説，他去哪兒了？”桐桐不滿的嘟噥着。一邊説着，一邊撅着小屁股鑽到小區裏的`乒乓球枱下去找王佳男，沒有。躡手躡腳地繞到假山後找他，也沒有。

突然，桐桐心急火燎地向我跑了過來。“毛毛，你説他是不是被人拐走了？”我聽了也跟着害怕起來，眼前彷彿出現了王佳男被壞人裝進麻袋裏扛走的一幕。“王佳男，出來吧，你贏了！”桐桐帶着哭腔大聲地喊着。

正當我們驚慌失措的時候，王佳男笑眯眯地，一蹦一跳的跑了出來，一臉的得意“我贏了！”“你去哪了？”“嘿嘿”王佳男調皮地笑着説：“我去我爺爺家的地下室了”唉，這個調皮鬼呀！

光陰似箭，歲月如梭。幾年過去了，不知他們是否還記得我，他們又生活的怎麼樣呢？

童年的朋友作文4

“歲月在無聲地溜走，終於，採野花，數星星的日子紛紛飄散在發黃的日曆中，離我們遠去，那份童年的快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻裏，隨之而來的，是緊張的學習。”

童年的她珂兒，而今已與我分散在兩上不同的班級，然而童年時代的點點滴滴，我都深深地鐫刻在心間

我比她大一歲，但小時候她總是讓着我，不得不讓人懷疑我是妹妹，她是姐姐。

童年的我十分羨慕她，無論發生什麼事，她總是以笑臉相迎。童年的我是個愛生氣的孩子，凡是有什麼不順心的事，眼淚就滴滴嗒嗒往下流，並且總是怪她不好，但是她，也許是從小的自立自強，也許是她從小吃苦耐勞，她從不怪我，任我怎樣任性，她都沒有半點委屈，在我眼中，她不是比我小一歲的妹妹，而是一個寬容大量的姐姐。

其實，長大後我才漸漸明白，她其實一點兒也不快樂，因為她的家中有個愛喝酒愛發脾氣的爸爸，我這才明白，童年的她是並不快樂的，但她從不在我面前哭，她很堅強，由於從小受到了父親的虐待，培養了她剛毅的一面。之後剛國小畢業，父母離異，整個家庭破碎了，但她依然十分開朗，十分陽光，我這才體會到了真正的'sunnygirl，我對她充滿了敬佩。

小時候的我們形影不離，哪兒有我，哪兒就有她的身影，我爸爸認他做了乾女兒，爸爸説，珂珂是個寬宏大量的孩子，這樣的孩子是很難尋的。我當然也知道這一點，珂珂的確有不同於別人的地方，她的成績很棒，曾經還考過我了呢！

她有很多鬼點子，我們都叫她機靈鬼，如果你與她玩躲貓貓的話，你一定找不着她！

感謝你，珂兒我的童年因你而精彩！

童年的朋友作文5

“一聲聲呼喚兒時的夥伴，雲兒散開，笑容又回來，我的夥伴呀，你還是那麼可愛。”每當我唱起這首《一聲呼喚，兒時的夥伴》，總會情不自禁地想起我童年最好的夥伴。

那次學校組織去春遊，校車裏悶得讓人透不過氣來，本來就暈車的我縮在最後一排的角落裏，更是憋得難受，我只好閉着眼睛似睡非睡。一陣涼風迎面吹來，好涼快呀！涼風源源不斷地向我湧來，涼氣一直透到我的心底，每個汗毛孔都是那麼地舒服。我睜開眼一看，是她，雙手正拿着大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，她卻顧不得擦一下。見我睜開了眼，就微笑這問：“好些了嗎？”我心頭不禁驀地一暖，急忙點點頭，抓住她的手説：“好多了，你別扇了。”她卻又微微一笑説：“不累。”就又給我扇了起來。

從那次起我們就成了好朋友。

我們常常在一起玩過家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起，我們肆意地揮霍着在一起的時光。今天為了這點小事，我和她吵架，明天又為了那點小事，我又和她斷絕來往。等再和好的時候，一切又冰釋前嫌，和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無論走多遠，童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花！曾幾何時，我們嬉戲到深夜，摸爬滾打，我們喜歡冒險，喜歡做男孩子都望而卻步的事；我們喜歡路見不平拔劍相助。追憶兒時的我們感歎當年風貌，那十足的勇氣，那幼稚的行為，那善惡分明的性格，那趣味相投的我們，閃爍着相異的'色彩。

一眨眼，我們都上了國中，不同的環境，不同的學校，不同的經歷，使每個人都有了很大的變化，成長是快樂的，也是痛苦的，我們在成長過程中，丟掉了許多東西，又收穫了許多，但永遠不會失去的是兒時的記憶，童年的夥伴！

童年的朋友作文6

朋友就應是既會關心我們，又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個性，它既不會關心我，又不會照顧我，整天不説話。當然，他本身也不會説話，甚至連嘴都沒有。因為我童年的朋友是書。

當然，有人會問道：“書怎樣會是朋友呢？”屬當然是朋友，是每個人的朋友。幼兒班的時候，我還什麼都不明白。只是每一天晚上，總是要聽故事，爸爸有時候要拿一本書讀。之後，我才明白：那，就是輸，爸爸講的那些動人的故事，都出自那本書。可當時，我不喜歡書，因為他不發出聲音，我看不懂。

再大些，上一年級，成為了國小生，老師教識字了。於是，我拿出那本故事書。捧着它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概資料。突然，我發現我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會了我獅子，它就像一個真正的人，一個真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，於是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的心靈也越來越豐富。當我有什麼不順心的事，就會向朋友們傾訴而他們，也會像朋友似的.，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。

此刻，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的書有不同資料，可他名給我的，卻同樣是快樂，是期望，是知識，是知心朋友的愛護。

書不像人會説話，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。

童年的朋友作文7

每個人童年的回憶裏都會有許多陪伴自己度過童年的忠實夥伴，可是最值得讓人回憶的還是那些童年裏的“老朋友”。

我的腦海裏總浮現出一幕情景，在公園裏，兩道小孩的影子在拋皮球，玩得不亦樂乎，其中，一個人是我，另一個便是我最好的“老朋友”——阿強。

雖然這麼多年過去了，可是我對他的印象還是很深刻，一個圓圓的小腦袋，胖乎乎的身體，總戴着一頂破舊的牛仔帽，簡直就是個標準的“小大人”。

小時候，鄰居家的小孩子總是欺負我，可阿強總是護着我，每次看到他那張憨厚的臉，我就會感到心裏有一種説不出來的甜蜜的感覺。

有次，我嘴饞，拿了一塊阿強最愛吃的糖，結果被他發現了，我的腿直打哆嗦，心想，這下阿強肯定不再和我一起玩了，想到這兒，晶瑩的.淚珠在我眼眶裏打轉，阿強不但沒收回我拿的糖，還多給了我幾顆，説道：“你喜歡吃，我就送你一些吧，但你要記住，以後不能這樣做，做人要對得起自己的良心，好嗎？”“好！”我大聲的喊到。那天，我坐在陽台上吃着阿強給我的糖，感覺鹹鹹的，哦，那原來是晶瑩的小淚珠……

阿強比我大兩歲，他上完幼兒園就搬到南京住了，臨走前，他給我的是那一塊塊包裝精美的糖……

我童年的“老朋友”走了，可我的耳邊總迴響着阿強那温和的聲音，“記住，做人要對得起自己的良心……”

童年的朋友作文8

它，靜靜地躺在牀上，耷拉着耳朵，朦朧的眼睛.

記得5歲生日的時候，舅舅送了我一隻139 cm的玩具熊—— ruby。我叔叔拿着它比我高，果然，我比它高。我舅舅説以後就是我哥了，我就驕傲的收下了這個“表哥”。我把它放在沙發上，仔細量了一下。它的眼睛明亮，它彎彎的眼睛直直地看着我，它對我微笑，就像春風穿過臉頰，它的心是甜蜜的；它的頭髮散發着光澤和陽光，映入眼簾。我漸漸愛上了它，離不開它。我天天抱着它睡覺，開心的時候給他梳頭；難過的時候説出來.無論如何，它總是微笑着，微笑着，如此放鬆，如此快樂.

果然，三分熱情，我漸漸忘記了.每當我生氣的時候，我都會想起它，但是.

它總是微笑。我哭了，哭得很厲害，我告訴他我的煩惱，他總是笑。這麼敷衍讓我怒不可遏！我氣得把它舉起來砸在地上，以為它能發泄，但不管我怎麼砸，它還是笑了。如此無情，讓我怒不可遏！我把它放在沙發上，用盡全力打它.一次又一次，它還是笑了.我突然生氣了，猛地一砸.它的眼睛竟然落到了地上。突然醒來，和它一起度過的時光在腦海裏閃過…

我很後悔，心裏焦慮不安。我焦急地走來走去，終於媽媽回來了。我急忙扶住她，讓她充滿眼眶。我媽媽拒絕了我的請求，因為一天的辛苦工作讓她筋疲力盡。我的.眼淚，像斷了線的珍珠，一滴一滴。媽媽看到的時候很着急。她立即拿起針線開始縫紉。但是.它沒有像現在這樣縫好，拉起來會掉下來。我會再次哭泣.

一種説不出的感覺湧上心頭，讓我久久無法平靜…

那一刻，我學會了珍惜.

我又看了看，看了看，我明白了：既然失去了才會珍惜，為什麼擁有了就不珍惜呢？

童年的朋友作文9

每個人都有童年的朋友，那時的朋友也是令人最難以忘懷的，我那時候的朋友，只是一隻普通白色的玩具狗，但它留給我的卻是不尋常的回憶。

這隻小狗一身雪白的絨毛，像穿着一件名貴的`貂皮大衣，一雙眼睛黑溜溜的，就像會説話，小鼻子又圓又亮，紅紅的舌頭吐出來，好似討好主人要吃的呢！這隻小狗是媽媽送我的生日禮物。每當看到它時，我都會想起小時候和它度過的快樂時光。

記得有一次，表弟來到我家做客，他也非常喜歡我的玩具狗，可是在他和小狗玩時，一不小心把墨汁畫到小狗的身上，我十分生氣，大聲的斥責他，表弟被我嚇的不知所措，飛快的從房間裏跑走了。他走後，我趕緊跑進衞生巾，抱着我心愛的小狗又是洗又是擦，可是無論用什麼辦法，都不能奏效，“雪白的貂皮大衣”變成了“斑馬服”，本來就很生氣的我，現在看到小狗變成了這個樣子，我簡直火冒三丈。晚上，抱着小狗靜靜的躺在牀上，我彷彿看到小狗對我説：“我髒一點沒關係，你可不能傷害你們姐弟之間的感情啊！”想想白天自己的做法，我很懊悔，馬上去給表弟道歉，我們又和好如初了。從那時起，我就更加喜歡我的小狗。

雖然，我的小狗不會講話，只是一隻布狗狗，可我把它當成我的知心朋友，我的開心與煩惱，我每天經歷的點點滴滴都告訴它；也有時，我會幻想我們在陽光下、草地上一起快樂的奔跑，一起捉蝴蝶；高興時，我們就在草地上打滾，開心的大笑。而這時正是我和它在牀上最快樂的時光。它那雙大眼睛彷彿在歌唱：“我們多快樂……啦啦啦……”晚上睡覺時，我總會把它放到我的枕邊，説説悄悄話，帶着我們的快樂，進入夢想。

如今，我依舊能回想起當年的快樂，雖然小狗已經很舊了，但我依然會好好的珍藏它，當成我永遠的朋友。

童年的朋友作文10

童年的朋友像萬花筒一樣變化着。花草樹木、藍天白雲、小鳥的鳴叫、溪流的歌唱都是我的朋友；院裏小夥伴、爸爸媽媽、書裏的故事、可愛的玩具都是我的朋友。然而，記得小時候，我最好的朋友是一塊小黑板。

這個黑板是長方形的，用白銀的鋁框架框起來，更顯得黑了。黑板下面還有一溜託板，上面放着各色的粉筆和一個嵌着海綿的粉筆刷。

黑板激起我認識世界的慾望。才上國小一年級時，我幼稚地認為知識都是黑板的創意，瞧，語、數課老師在黑板上寫字，授課；美術課老師在上面畫圖。於是，我吵嚷着也開始了我的授課生涯。面對空氣，我笨拙地按語文老師的'方法用粉筆在黑板上寫課題、寫題綱、寫生字、再假裝面對着一堆學生開始念個不停，還故意用許多關聯詞，使課文講得自然。刻苦一些時，還會找來許多講課的資料呢。一天中午，我找到爸爸的旅遊地圖和介紹貼在黑板上，有板有眼地講着：既然鳳凰在這邊，那麼我們就講鳳凰，它是一座美麗的邊城。哪知這番話卻被睡午覺的爸爸媽媽聽見了。晚上放學回家，爸爸媽媽一起誇個不停：甜甜，你今天中午的講課都是你自己想出來的啊？好棒噢！我心裏美滋滋的，卻只得將事實托盤而出：這是導遊手冊上的。心裏有點惱惱的，誰叫你們要打破這美好意境呢！可爸爸媽媽卻又笑起來：你蠻會取巧啊，我們聽得津津有味呢！

如今，看着角落裏那塊佈滿灰塵的小黑板，我當初怎樣欣喜萬分地抱起黑板和媽媽一起回家，又如何用它授課，把它千分愛惜，大了時卻把塞在角落的一幕幕又重新浮現在眼前。哦，小黑板！我童年的朋友！

童年的朋友作文11

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情。我的童年是美好的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心裏卻是格外明亮清晰……

幼兒園學前班時，我的爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發光，可漂亮了！我給它取了個好聽的名字—“亮閃”。

那時，我就把“亮閃”當做朋友，我們形影不離：上課時，我用它寫字，雖然我那時寫的字不好看，但只要我寫，它就舞動不歇、任勞任怨。放學時，我把它攥在手裏，生怕失去它；吃飯時，我就把它放在我的.碗旁，讓它陪着我吃飯；睡覺時，我把它放在枕頭下面，讓它隨着我一起休息。“亮閃”一直陪伴着我。

記得三年級的某一天，正在上自習，老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見了！我急的心像要冒出火來！我看看桌格里，沒有；我看看地下，沒有；我再小聲問問愛隨便用我文具的同桌，他也沒拿去用。怎麼辦？“亮閃”呀，你可是我求知路上時刻相伴的最好朋友啊，怎麼能“離家出走”呢？，我繼續找。這時，一道亮光射進我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來，輕輕地用紙擦了擦後，飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業寫得格外流暢，分外端正。作業完成後，我意猶未盡，又在筆記本上寫道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

“亮閃”，你是我在書山中尋求知識寶藏的登山杖，你是我在學海中遨遊的小船！謝謝你始終陪伴着我。

童年的朋友作文12

童年的朋友——小布偶。童年的朋友也許是一個人，也許是一個玩具，也許是一絲回憶，也許是一株花或一隻寵物……只要是具有小時的美好回憶的東西就是自己童年的朋友。

我就有一個“朋友”。記得在小時候，我有一個，也是屬於我第一個布偶，就在我兩歲那年，我擁有了它。我母親説，那天在街上散步時，我一眼相中了一個布偶，撒起嬌來，當時，她不知道該怎麼辦？只好把它買了下來。説着，母親從一個箱子裏拿出了一個非常破舊的布偶。我打量它一眼，這個布偶不大不小，他明顯很破舊了，耳朵都有一些地方很髒，甚至還破了，頭額上刺了一個“王”字，也已經快看不清楚了，它用爪子撐着地面，蹲在地上，用眼睛看着我，他也只有一隻鈕釦眼睛了。

我開始有些懷疑，我身為一個男孩，小時候真的那麼喜歡布偶嗎？母親又開始説，在買回來後，我就一直在牀上躺着，與這小獅子一起玩。我將它放在牀頭，每天都看着它，每天都是這樣，有時在睡覺時，也會把她抱在懷裏，怎麼也不肯撒手。我對這隻布偶愛不釋手，每天都帶着它，就像拉着自己的弟弟似的。我又開始懷疑了，想：雖然我是屬虎的'，但我未免也誇張了一些吧，這真的是我嗎？我開始對覺得以前的自己是否是那樣的！

我再次看着這個布偶，這已經快爛的布偶我已經無法看出有什麼能是以前的我那麼愛不釋手。我把它放回了箱子裏。第二天，他竟然就在我的牀頭凝視着我，我無法想象這是真實的一幕。突然，母親進來了，原來是她把布偶放在我的牀頭，她説：“這個布偶已經這麼破舊了，還是扔了吧。”這是，我彷彿看到了布偶在哭，我立馬叫母親把它放好，不丟了！也許，只有能相互發生感情的才是童年的朋友吧！

童年的朋友作文13

她和我差不多大，是個十分活潑開朗的可愛女孩。

她的小名叫喬喬。，從小就和我一起長大，是名副其實的發小。

喬喬雖然已有三年不在我身邊了，但是她美麗輪廓，我還可以清晰的構勒出來。

喬喬有着一頭烏黑亮麗長髮，留着一排整齊的劉海；她的眼睛很大，放射出晶瑩的光芒；而最引人注意的就是那櫻桃小嘴，笑起來甜甜的，十分可愛。她天生長得就像個洋娃娃，美麗而不失高雅。

雖然她已經離開我三年了，但她的美麗，純潔，幸福使我難忘，她還有着火一般的熱情與金子一般的心！

一天，喬喬約我出去玩。“白白，小白白，小白白，一起出去玩好麼？”她的.聲音總是那麼甜美。“哦，好，馬上就到！”我匆匆忙忙的穿上鞋子，跑到喬喬面前。“我們去溪邊玩好麼？”她微笑着説：“好啊！”我回她一個更加甜美的微笑。

來到小溪邊，我們坐在柳樹下，微微的風徐徐吹來，把喬喬披肩長髮吹得散亂，她又輕輕把頭髮楔到耳後。“哇嗚嗚…”小溪的盡頭傳來一陣陣哭聲。我們跑過去一看，一個比我們小很多的男孩被稀泥粘住了，怎麼爬也爬不上來。我的心裏十分着急，正想要怎麼辦時，喬喬脱下白色的涼鞋，一腳踏進小溪裏，叫那個小男孩抓住自己的手，不要慌。當時我驚的動都不敢動，喬喬把持不住了便叫我來幫忙，就使勁拉我的手，叫我快點往岸上拉。終於男孩被我們拉了上來。他的父母感激不盡，而我們也變成了小泥人。望着喬喬的長髮，新買的連衣裙與白淨的臉蛋都髒髒的，可她還是在燦爛的微笑着，我也不禁甜甜地笑了。

啊！我突然覺得自己是多麼的渺小，而喬喬卻是那樣的偉大。對啊，因為她有一顆善良，勇敢，捨己為人的心。

童年的朋友作文14

日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六年的國小生活已經結束了，我們已經長大了。離別的日子就要來臨。回憶童年，我想起了你，我最好的朋友——許馨予和那首見證我們之間友誼的詩。每當我回憶起童年的往事，那首詩就在我耳邊響起：“你我的友誼，是緣分的奇蹟，點點滴滴，永存美好的回憶。每當我傷心的`流淚時，你的笑容就浮現在我眼前，好像是在安慰我。

回憶我們認識的這段時光，真是充滿了歡聲笑語，酸甜苦辣。那爽朗的笑聲，那歡快的步伐，那温暖的話語……你的點點滴滴，我至今記憶猶新。我們一起曾經歷過的一切，都銘記在我的心裏。在這段美好的時光裏，我們肩並肩一起走過了三年。在這三年裏我們一起讀書，一起歡笑，一起度過了許許多多美好而又難望的歲月。教室裏，有我們學習的情景；操場上，有我們玩耍的笑聲；運動會上，有我們爭先恐後的熱鬧場面。雖然我們曾吵過無數次架，但是每次吵架過後都會讓我們的關係更加密切，我體會到了你內心的強大，在和你相處的這三年時間裏，我發現了自己許許多多的不足之處，通過你的幫助，我也改變了許多缺點。

還記得那首詩嗎？我們把那首詩做為我們友誼的見證，我們都很珍惜這段友誼。在你那裏，我體會到了友誼的珍貴和意義，在那首詩中，我感受到了什麼叫温暖。

你的微笑，像冬日温暖的陽光，喚醒了我的心靈；你的微笑，像一縷春風，撫平了我的傷感；你的微笑，像一股清泉，流淌在我心田。

我堅信：“不論走到天涯海角，不論相隔多少年，我們的心一定會百回百憶，相牽相連！”

童年的朋友作文15

有時，一種聲音裏包含着千萬個音符，千萬種聲音裏只有一個音符。

漫步在悠揚清澈的琴聲中，久坐與雅緻高遠的意境中，沉醉在連綿不絕的美景中，猶如行走雲端，揣揣然，生怕一絲雜念侵襲了透亮的思緒。

流水，宛若深山中的一曲，淡，又不乏一份激情；靜，有不少一絲靈動。不如彩虹的絢爛，沒有耀人之彩；不似夕陽般深刻，沒有鮮明主題；不像大海的洶湧，沒有扣人心絃。有的，僅是流水的靈與靜，仿若世外，獨自放鬆思維，琴聲演繹的句句之間，流淌着一幅無需讚美的畫，體會着一種高原的視野。

哀傷，好似滄海中的一曲，怨，又不乏一份感激；訴，有不少一絲滄桑。不如黛玉的`惆悵，沒有淚雨婆娑；不似虞姬般悲情，沒有自刎而逝；不像易安的婉轉，沒有宋詞與共。有的，僅是哀傷的琵琶女，好似淒涼，向詩人緩緩訴，琴聲譜寫的行行之中，隱含着一行無需放任的淚，尋求着一份淡雅的憂傷。

歡樂，好似火紅中的一角，火，又不乏一份單純；舞，有不少一絲歡樂。不如鞭炮的颯爽，沒有瀟灑浮躁；不似盛夏般熱忱，沒有切膚之燙；不像玫瑰般火熱，沒有刺中尋美。有的，僅是歡聲笑語相伴，比比皆是，卻是純淨無暇，琴聲刻畫的段段之中，展示着一聲無需偽裝的笑，領略着一絲貼切的瘋狂。

種種純淨間，都有一個名叫明澈的音符來回穿梭，仰視雲之悠然，俯視地之博大，凝視琴之蹤影。琵琶，一個純粹為明澈而生的天使，藴含着各種獨到的聲音，飽含着種種人生的濃縮，意味着四季的玄妙，象徵着生活的奧祕。

在若有若無的飄渺中，有一種欣喜，為它而生。明白了它的深情，懂得了它的寄語。她，是一位明澈的摯友，從那透明的身影中與童年的我嬉戲，如今，她依然同我一起長大。