寶葫蘆的故事作文
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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寶葫蘆的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寶葫蘆的故事作文1
李四是一名旅行家,他的夢想是周遊世界。一天,他又準備出去遠足旅行,便帶上行李出發了。
他一路跋山涉水,經過山中、森林、盆地、沼澤,隨後他來到了最後一處地方東海。他在那裏欣賞風景,拿出照相機準備拍照,卻一不小心失足落水,沉入了海底。
可當李四睜開眼時,卻驚奇地發現自己竟沒有停止呼吸,而且呼吸還十分順暢。李四看了看面前,這模樣,這造型,看來李四面前的是一座龍宮啊!
這時,龍王走了出來,對李四説:勇敢的冒險者,你是第一個來到這裏的`人,我送你一個禮物吧!説着,從龍宮裏拿出一個寶葫蘆來,遞給了李四,順便把李四送回到了岸上。
回到岸上後,李四便原路返回,回到了家中。李四天天一人在家,覺得很孤獨,一直想要那麼一條大花狗陪他玩。他想出去散步時,一打開門,竟真有了那麼一條大花狗,在外面衝他搖尾巴,舔他的手。李四便和它玩了起來。
以後李四想要什麼就有什麼,不用説,李四過上了好日子。
寶葫蘆的故事作文2
很久很久以前,有個小孩兒名叫王五,他的家境特別貧窮。
這王五是個好孩子,這天天剛亮,他就被奶奶叫醒了。他還沒有睡醒,便迷迷糊糊地眯着眼。奶奶拿起衣裳,一件件地套在他身上,一邊幫他穿,一邊慈愛地説:“小王五,奶奶要出去幹活了,你一個人在家要乖乖聽話哦!”
聽了奶奶的話,小王五頓時清醒了。他揉揉眼睛,翻身下牀,利索地疊好了被子。看着天一點點亮了起來,他又拿起掃把,認真地打掃着家裏。他就這樣一點點整理着,直到屋子裏一塵不染為止。
接連幾天,王五都是這樣,穿上奶奶為他套上的衣服,便勤勞地幹着家務活。這天晚上,王五眼前突然出現了一位神仙。這位神仙誇他是個孝順的好孩子,還送給他一個金光四射的寶葫蘆。王五拿着寶葫蘆,心裏高興極了。
這時,公雞開始打鳴了。王五一睜眼,自己手裏真的拿着一個寶葫蘆呢!原來這個夢是真的啊!王五趕緊對着寶葫蘆許起願來:“寶葫蘆啊寶葫蘆,我的'奶奶太辛苦了,請你讓我們家變得富有些吧,這樣奶奶就會輕鬆許多。”果真,寶葫蘆變出了許多珠寶,王五的家境也改善多了。
從此,小王五和奶奶過上了幸福快樂的生活。
寶葫蘆的故事作文3
“什麼!”我把釣竿一扔,跳了起來。“寶葫蘆?……別是我聽錯了吧?”
那個聲音回答——還是像青蛙叫,又聽得出是一句話:“沒錯,沒錯,你並沒聽錯。”
“怎麼,你就是故事裏面的那個寶葫蘆麼?”
“就是,就是。”——字音越來越清楚了。
我還是不大放心:“喂,喂,勞駕!你的的確確就是那個寶葫蘆——就是那個那個——b,ao,bǎo,h,u,hú,l,u,lú——聽準了沒有?——就是那個寶葫蘆麼?”
“我的的確確是那個寶葫蘆。”回答得再明白也沒有。
我摸了摸腦袋,我跳一跳,我捏捏自己的鼻子,我在我自己腮巴上使勁擰了一把:嗯,疼呢!
“這麼看來,我不是做夢了。”
“不是夢,不是夢。”那個聲音又來了,好像是我自己的回聲似的。
我四面瞧瞧:“你在哪兒呢,可是?”
“這兒呢,這兒呢。”
“啊?什麼‘這兒’?是哪兒呀,到底?”
“在水裏。” 哈,我知道了——
“寶葫蘆,你還是住在龍宮裏麼?”
“唉,現在還興什麼龍宮!”——那聲音真的是從河心的水面上發出來的',字音也咬得很準確,不過總不大像是普通人的嗓音就是了。“從前倒興過,從前我爺爺就在龍宮裏待過……”
寶葫蘆的故事作文4
從前,在一個風景如畫的村子裏,有一個大户人家,他們一家三口,有爸爸、哥哥和弟弟,他們生活得非常開心。
有一天,他們的爸爸去世了,留下了鉅額遺產。可是,哥哥不但霸佔了所有的遺產,而且還毫不留情地把弟弟趕出了家門。弟弟只好離開了家門,馬馬虎虎蓋了間茅草屋,過上了一貧如洗的生活。
這天,柴火沒有了,弟弟決定去找柴火,他拎起斧頭就砍柴去了。他經過了荒無人煙的沙漠,又經過了無邊無際的大海,終於來到了鬱鬱葱葱的.樹林。他走進樹林,剛要砍樹的時候,發現地上有一個亮晶晶的東西。他撿起來一看,原來是一顆金光閃閃的葫蘆籽。弟弟立刻把葫蘆籽帶回家,種在自家的院子裏。
秋天到了,葫蘆籽已經變成了一個個又大又甜的葫蘆。突然,葫蘆爆炸了,從裏面蹦出來許許多多的珍珠和瑪瑙,弟弟不由得興高采烈地蹦了起來。這件事讓貪心的哥哥知道了,他把最後一個葫蘆搶了回來。可這個葫蘆爆炸後,從葫蘆裏卻蹦出一羣手舉棍棒的魔鬼,打得哥哥滿地找牙。可弟弟卻不計前嫌,請人醫治好了哥哥。
哥哥終於良心發現,認識到了自己的錯誤,主動向弟弟道歉,弟弟原諒了哥哥。從此,哥哥和弟弟一起過上了幸福美滿的生活。
寶葫蘆的故事作文5
蘇鳴鳳準會追上我,勸我回去。……可是別的同學都攔住了他,“讓他走,讓他走!”
這麼着我就更生氣。
“好,你們全都不講友誼!……拉倒!”
我回家發了一會兒悶,我想再回到學校去,瞧瞧他們做得怎麼樣了,可是……那怪彆扭的。後來我對自己説:“得了吧,什麼電磁起重機!——不過是個玩具,有什麼了不起的!”
這麼想來想去,就想到了寶葫蘆。我當然從寶葫蘆聯繫到電磁起重機,然後又聯繫到別的許多許多問題。這些問題我現在不講了,要不然三天三夜也講不完。並且,後來我究竟想了些什麼,連我自己也不知道了,因為我瞌睡上來了。
睡呀睡的`,忽然聽見一聲叫:“王葆,釣魚去!”
“誰呀?”
“快來,快來!”
我這才記起,彷彿的確有同學們約我今天去釣魚。你瞧,連魚餌都準備停當了,在桌上擱着呢。我就趕緊拿起釣具,拎着一隻小鐵桶,追了出去。
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