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有關年級寫人的作文集合七篇

有關年級寫人的作文集合七篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關年級寫人的作文集合七篇

年級寫人的作文 篇1

白白嫩嫩的皮膚,圓溜溜的大眼睛,在你生氣時總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰?沒錯!他就是我的同桌!

別看他個子不高,身材矮小,但他頭腦裏想的是什麼誰也不知道。各種古怪的點子隨時迸發,就連我也時常被他“耍”。

早早地回到學校,只見我的桌子掛鈎上掛了一個大袋子,難道是同桌送給我的?我不禁伸出手去打開那個袋子,但卻被一隻強有力的小手給按住了。“喂!你幹嘛弄我的東西啊?”同桌居然這樣問我。“我還想問你呢!你的東西怎麼掛在我的地盤上啊?”我很生氣地“質問”他。

“好吧,算你有理!”同桌邊説邊把袋子拉下來,緊緊地抱在胸前。

“是什麼東西啊?至於那麼寶貝嗎?”我看到同桌的這個動作,感到有些不解。

“我告訴你,裏面是巧克力!”同桌轉了轉黑溜溜的眼珠子。

“真的!給我一塊!”一聽到是好吃的,我眼前便頓時一亮。

“下課了再給你。”同桌眨巴了一下大眼睛,嘴角微微上揚。

我只得好好讀書,等待早讀課的結束。

早讀課結束了,我剛想找同桌,卻發現他連人帶袋不見了!我趕緊從座位上跳起來,跑到同桌最常去的`大圓頂上找他,但根本沒人在。哼!這個説話不算數的壞蛋!等上第一節課了再好好“收拾”他。

第一節課的上課鈴打響了!同桌一臉壞笑地走進教室,但那個袋子已經不在了。我有點迷惑:“你不是説給我巧克力嗎?在哪兒啊?”

同桌大笑起來,説:“那裏面只是木耳!想不到你這麼好騙,以後還要多耍耍你!”

霎時間,我呆住了,我竟然進了同桌設好的圈套!要怪只能怪我自己總被美食給誘惑啊!

看!這就是我精靈古怪的同桌!因為他的存在,我的生活也多了些“挑戰性”和有趣!

年級寫人的作文 篇2

父親是一名地地道道的農民,勞苦一生,只為那塊支持我們全家活下去的田。

田中,父親的背影在陽光下顯得格外滄桑。放眼望去,湛藍的天空下,父親甚是渺小。我心疼父親,可我無能為力。而我唯一能讓父親欣慰的就是好好學習。田邊的我心裏有種説不出的愧疚。

回到家中,父親匆忙一洗,就趕緊進了廚房。家裏,媽媽從我上國中開始就在外打工。姐姐在外地上大學,不常回家。所以家中廚房裏常常是爸爸的身影。

我也回到房中,來到書桌旁,打開課本,準備温習功課。昨天。老師講的是朱自清的背影。老師説這篇文章非常好,作者把父親的背影寫的很細膩,很有感情。我心疼課文中的父親,但是在今天,在田中,我感到了父親的背影是那麼的艱辛,我心疼父親,那時與課文中有着不一樣的感覺。直到現在我才知道我是多麼的自私。可我至少知道,我不能軟弱,不能只説不做。於是,我低下了頭。

“亞萌,在幹嗎呢?”爸爸在廚房忙的不可開交。

“哦,沒什麼。”我起身準備去幫爸爸。

“恩?什麼。”爸爸跑出廚房,眼睛撞上了我房間裏透着的燈光,“噢,沒事,你趕緊做作業吧。我這兒一會就好,一會兒弄好我叫你。”

於是我重新坐下。我不想讓爸爸對我的.關心被我破壞。爸爸的個性我瞭解,你不接受他的關心他反而會生氣。

“亞萌,亞萌,醒醒,飯做好了,吃完了趕緊洗洗睡吧。別做了,累壞了身體可划不來。”爸爸叫醒了不知何時睡着的我。

看看爸爸,我不知道説些什麼,於是拖着疲憊的身子來到了飯桌前。

桌上是香味撲鼻的飯菜,桌邊的是無語的我和父親。許久,父親開口了:“好好學習吧,這學習條件多好呀,我小時侯那有這麼好的條件呀。”

“恩?爸爸小時侯學習好嗎?”

“好,回回第一都是我,你爺爺每次都用他那滿是胡茬的臉扎我。”爸爸停下,幸福的回憶,開心的笑了。

“那後來呢?”

“後來呀,後來因為家裏窮,所以就不上了。”爸爸依然笑着,可我分明看見父親眼中閃過的那片愁雲。

少年輕輕的撫摩着那紅豔豔的滿分試卷,臉上沒有一絲喜悦之情。突然,少年拉開最底層的抽屜,緩緩的把試卷埋在了黑暗之中。舉手頭足之間沒有一絲的猶豫。轉身,碩大的淚珠佔據了少年的眼眶。

第二天,天還沒大亮,少年就起身了。毅然地踏上了謀生之路。走到村口的老槐樹下,少年停下了。望着昔日和夥伴們一起玩耍的地方,少年還是忍不住留下了眼淚。嗵---,少年應聲而跪。他對天空的第一米陽光發誓:不闖出一片天地,決不回來。

炎夏,太陽蠻橫地將它熱烈的火焰丟給無辜的人們。

“喂,小青年,歇歇吧。”在一旁乘涼的老工人們終於看不下去了。

“沒事。”少年似乎對老工人門的關心不在意。

太陽依然悠閒地掛在天空中。

小小的少年光着的膀子上一閃一閃,瘦瘦的身板象剛出鍋的油條,一咬就碎。

“哎,那個小青年,怎麼不見他?”一個老工人看着一張空空的牀説。

“誰知道,説不定是到哪裏去了呢,睡吧,睡吧。”另一個老工人搭話。不久小屋裏傳來了一陣陣重重的鼾聲。

炎夏的晚上涼風習習,四周靜的可以聽見時間逃走的聲音。

屋頂上,少年靜靜地躺着,望望天上的星星,眼睛裏淌出一串串晶瑩的液體。

“喂,亞萌,想什麼呢?”爸爸把我拉出。

“噢,沒什麼。恩,爸爸,你為你的選擇後悔嗎?我是説你不後悔不上學嗎?”我問。

“後悔?後悔有什麼用?”爸爸沒有説下去而是低頭繼續吃飯。

可我卻清楚的看見父親的眼眶裏淌着和那個少年眼眶裏一樣的液體。

我不再説話,陪着爸爸吃完了那頓沉重的飯。

年級寫人的作文 篇3

我的媽媽個子不高,不胖也不瘦,媽媽扎着一個辮子,穿着一件紅色的毛衣,一條深藍色的牛仔褲,一雙水晶高跟鞋,她的鼻子小小的`,嘴巴有點大,一雙明亮的大眼睛很好看。

記得有一次,我出去了,那天我穿的衣服很薄,天氣很冷。我在外面凍得瑟瑟發抖,突然我眼前一亮,媽媽來啦!媽媽給我帶來了厚厚的衣服,我穿上了,感到很暖和,很舒服。

還記得有一次,我考得很差,很難過。回到家裏,媽媽非但沒吵我,反而安慰我:“孩子,這次沒考好沒關係,把做錯的題再做一遍,以後努力就是了。”聽了媽媽的話,我很感動,下決心一定好好學習,以優異的成績報答媽媽。

瞧,這就是我的媽媽,又温柔又善良,我愛我的媽媽。

年級寫人的作文 篇4

我的同桌是一個男生,他擁有一身……他的眼睛右下角有一個小小的痘痘,一看就不順眼。他衣着不整潔,頭髮也亂。除此之外,還成績不好,看,他又考了“11”分。我還暗地給他取了個外號“三不高”,以此來嘲笑他。

可就在今天,“三不高”這傢伙真是令我刮目相看。

上午,一位低年級的女生被一羣六年級的男生逼到了一個不起眼的角落。其中有一個人大聲吼道:“把身上的錢拿來,不給就打你!”此時那個女生已經被嚇哭了。哎,可我也是弱者,嚇得不知所措。

這時,我的同桌瘋也似的跑了過來,吼道:“你們幹什麼?要打,打我!”我心想:我的天!我的同桌太笨了吧!這時六年級的男生們回過了頭,似乎是覺得我同桌比較有錢,於是將目標轉換了。可我的'同桌死活也不給錢,被打到了上課。後來此事被校長知道了,懲罰了那羣六年級的男生。

哎,我至今才發現我的同桌如此勇敢。後來我便開始關注他,發現原來他還是個愛衞生的好學生呢。

那天下課時,我發現我座位旁邊有許多垃圾。於是我大聲叫道:“咦,哪來的垃圾呀?看來又是哪幾個不愛衞生的同學亂扔的。”這時,我的同桌拿起掃把,默默地打掃起來,並且掃的乾乾淨淨。因此他還被我們班評為:“衞生大隊長!”

哎,看來是我對同桌有偏見,看着他的無比勤奮和勇敢,真是令我刮目相看呀!

年級寫人的作文 篇5

在家裏,你知道我最崇拜的人是誰嗎?沒錯,就是我的爺爺。在我的心裏,爺爺是一個很能幹的人,無論遇到什麼困難,他都能迎刃而解。家裏的每個人都把他當成“頂樑柱”。

爺爺個子不高,大約1米7的樣子。一張圓圓的臉蛋上有一雙小小的眼睛,眯起眼睛來像一根細線。他最特殊的地方是他的.手,由於長期幹木工活,手上長滿了老繭。

能幹的爺爺有很多本領,他會做饅頭,會種菜,讓我最佩服的是他會疏通管道。有一次,我們家裏的自來水管堵塞了,污水都快把整個水槽灌滿了。爸爸正好不在家,我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎麼辦。於是,我們便打電話叫了爺爺。爺爺聽到我們的求助,立馬提起工具箱來到我們家中。我和媽媽頓時鬆了一口氣。只見爺爺拿來了一個臉盆放在下水道底下,然後輕輕地把下水管擰下來,接着,我們就看見污水從水槽漏洞中流到了臉盆裏。不一會兒,污水就流乾淨了。同時,爺爺拿起水管,仔細查找原因,原來是因為水管裏的雜物太多,未能得到及時清理,水管才會堵塞。爺爺用手除去了髒物,對我們説:“好了,再試一下吧!”果真好了。我心想,爺爺真了不起,我也要像爺爺一樣做一個生活小能手。

我真為有這麼一個能幹的爺爺感到自豪。

年級寫人的作文 篇6

人的一生中,總會有一些人給自己留下深刻印象,值得敬佩,值得學習。我敬佩的人就是我的奶奶。

奶奶是一位年過六旬的老人。在她那堆滿皺紋的臉上總是掛着慈祥的微笑。奶奶從十多歲起,就從事開車的工作。她長年累月地幹活,從來沒有一句抱怨的話。

春去冬來,年復一年,奶奶就在這兒小小的車棚裏默默地工作了幾十個春秋。她從不要過多的報酬,只像牛一樣為人們獻着愛心。

在奶奶四十多歲的時候,她就退休了。雖然奶奶並沒有掙許多錢,但她沒有不滿意,而是説:“樂於助人是我的'心願,我並不要求要許多錢。”我望着奶奶慈祥的笑臉,肅然起敬。

年級寫人的作文 篇7

他,相貌堂堂,沒什麼出眾的地方,一個平頭,眉毛架在眼睛之上,呈道書法那形,一個尖尖的鼻子,有一個説高不高,説矮不矮的個子和説黑不黑説白不白的皮膚。他成天抱着書看,是一個名副其實的“書呆子”。

他沒什麼特別的優點,就是他的心胸特別的寬闊。

一次運動會,我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個“無蓋式”的'垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶,當他看到這個空瓶子時,隨手就拿了出來,這時我就納悶了:他怎麼會拾垃圾呢?因為好奇心的催動,我就問了他:“我説你今天發燒了,哪一個空瓶子幹嘛?”他只是衝我淡然一笑,沒回答我,雖然心懷好奇,但別人不回答你時還是別問的好。就在這時,一個小孩在後面破口大罵:“拾垃圾!”“誰教你罵人的!”我頓時怒髮衝冠,那小孩沒説話,就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去,卻被他給阻止了:“一個小孩,你在意什麼。”他的話像一潑水,頓時澆滅了我心中的無名之火,可我還有些氣不得不忍着。

這就是我的好朋友——孟祥宇。

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