【熱】一次教訓作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一次教訓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次教訓作文1

看啊，陽光透過玻璃，照到我温暖的小房間裏。鳥兒在唱歌，花兒在舞蹈……這麼美的天！居然，居然要做作業！真不知道老媽怎麼這麼殘忍！

我只好坐在椅子上望着這堆成山的作業，眉毛彷彿也看透了我的心思，耷下了腦袋。忽然，樓下傳來嘻嘻哈哈的笑聲。我腦子裏頓時浮現出樓下的場景，我越想越傷心。一面是媽媽的責備聲，一面是內心失去自由的低泣聲。

“咚！”媽媽出去了。我受不了了！我衝出家門，進行自我放逐。哦，外面果然不同……我似乎把作業忘在腦後。

呀，糟了，太陽差不多落山了，如果老媽大人“回府”後見我個字未動，那……，想到這兒，我一陣後怕，用了一套凌波微步，衝進房門，好在老媽大人沒“回府”。我拼命趕作業。

“嘀嗒，嘀嗒……”時鐘不停地移動着腳步，發出恐怖的聲響，聽着這聲音，想着媽媽的`臉，我的心提到嗓子眼，好像隨時隨刻都會停歇不動……，哎，早知如此，何必當初呢？現在的我腸子都悔青了。真是自作自受呀！

看來第二天，熊貓眼跟定我了！

一次教訓作文2

俗話説：“吃一塹，長一智。”意思是説受到一次挫折，在挫折中，我們會受到教訓，並獲得啟發和收穫，從中得到成長。

在一次織圍巾的課堂上，老師的手像織布機那樣來回穿梭，看得我眼花繚亂。當老師織的速度放慢時，我便逐漸學會了編織口訣“上繞穿，下繞穿，上……”我以為自己學會了口訣，一切的一切就自然而然都解決了，便興奮地到處張望，發現其他同學還在認真地記口訣、背口訣，我便翹起眉毛得意起來。

幻想是美好的，而現實卻是無比殘酷的'。在“實戰”中，我卻把老師所有教的動作忘得一乾二淨，這做這也不對，那做那又錯了，我一心想施展，卻剛上“戰場”就被“敵人”殺了個片甲不留，眼看着周圍的同學有了快速的進度，此時的我非常懊惱，為什麼一開始不將針法記得熟練一點呢？

正應了“好記性，不如爛筆頭”這句話，於是我下定決心，重新再來：我先把口訣認真地記到筆記本，再熟讀、熟背，最後根據口訣一針一針的，認真地編織起來……

經過這次織圍巾的“教訓”，我明白了一個道理：很多事，雖然要勇於嘗試，但是也要有充足的準備，才能去實踐。

一次教訓作文3

在六年的國小生活中有着許多難忘的教訓，而每一次的教訓都是先苦後甜的。當然，這一次也不例外：

“把試卷往後傳，快，速度點!”數學老師大聲地喊道。“認真做，這試卷是做過的。”我點了點頭，拿起試卷一看，果然是做過的，只是改了幾個字罷了，那答案我還記的。因此答題時看都不看便把答案寫了下去，簡直可以説是不假思索。做完後，前後翻了翻試卷：這試卷都做過，加上次考試也得了100，不去檢查也應該行吧。便大大咧咧地趴在桌子上睡覺了，直到下課鈴響收試卷才把我驚醒。

第二天上數學課，老師念着考試成績：“鍾敬強98、黃雪兒100、高朗豔91、林宇瑩——”老師讀到我的分數時皺了皺眉頭停頓了一下，用大聲地強調了我的名字“林宇瑩85”我小聲地“啊”了一聲，頓時我的頭冒出了幾滴汗，嘴脣顫動着“怎麼可能……85分。不可能……不可能的。”

“我想咱班的.林宇瑩同學是上次得了100太開心了，所以……”老師用那嚴肅的眼正望我，頓時我的耳朵熱赤赤。當看到試卷上那一串串紅色的大交叉後，臉蛋也就更紅了，宛如猴屁股一般：“哎，怎麼辦呀。如果，如果當初我認真仔細的去做、去檢查，也許我就不會……”

自從這件事後，我考試再也不會粗心、驕傲了。因為我從這是中得到了一個教訓：在做某些事上，決不可驕傲、魯莾。否則你會摔倒、你會失敗!

一次教訓作文4

看見那雙腫痛不堪的手，流着鮮血的手，我想起了那慘痛的一幕。那是在一趟從貴州開往寧波的火車上發生的。當時我正看着窗外的'風景，突然“啊”的一聲，車上的乘客都把目光投向了那裏。

那個受傷的乘客從中間走過時，我看到他的一隻手上沾滿了鮮血，眉頭緊皺着，血流個不停，不住的向外湧，一臉苦不堪言的神情。聽大人説，他之所以手指被夾到，是因為在上廁所時，將手放在了門縫間，忽然裏面的人開門時，就不小心把手夾到了，才導致成這個模樣。

等把傷口處理完畢，他的每根手指上都纏了一圈又一圈紗布，硬邦邦的，還不能隨意動彈。這是在一旁的爸爸開口了：“你看，就因為這一點小事，他就付出了沉重的代價，這多不值得呀，”停了一會兒，爸爸又繼續説：“這種事情雖小，但也不能掉以輕心，一旦發生了將會造成不可估量的後果。就想這件，儘管只是手指受傷，但也給了我們一次教訓，要引以為戒呀！”。

聽着爸爸的教誨，我懂得了：安全不能當兒戲，更不能把自己的安全置之不顧，任意地去做，最後吃虧的總會是自己。

一次教訓作文5

今天媽媽叫我去樓下拿快遞，我來到了快遞櫃，取出了快遞，快遞是小小的一個盒子，足以能放進口袋，我漫不經心地走着，這時離我不遠處有個叔叔打算要進入大廳，我不想自己再開門，就決定在叔叔進入大廳後我立馬跟上，於是我拔腿開跑，此時我就像一隻疾馳的老鷹，飛速地衝向快要關上的大廳門，我飛快地跑起來，裙子左右搖擺，好像要阻止我，口袋裏的快遞在跳舞，好像在説：“主人主人，慢點啊，我的心臟都快跳出來了！”就連鞋帶也來湊熱鬧，拖着小鼻涕説：“主人，我這感冒剛好啊，禁不起折騰的。”眼看門就要關上了，我像放了氣的氣球，嗖的一下，我在最後一瞬間抓住了門把手，這時我已經跑得上氣不接下氣了，門倒是趕上了，正當我要進去大廳，我的裙子突然對我説話了，它好像不願意進來，我呀的一聲，我的裙襬被門裏的'一個小螺絲勾住了，裙子低着頭委屈地哭道：“主人主人，我被一個金屬螺絲絆倒了，它不讓我出來，嗚……”我心愛的裙子被扯出了一個小洞，我小心翼翼地把裙襬從螺絲裏繞出來，低着頭回家了，我在電梯裏想着我該怎麼向媽媽解釋呢，這可是新買了不久的裙子呀，媽媽知道了肯定要生氣了。

我懷着忐忑的心走進家門，看見媽媽正熱火朝天地燒着晚飯，我慚愧的把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了沒生氣，笑着説：“這行為呀，就是心急吃不了熱豆腐，以後做事情穩着點來，不要毛毛糙糙的。”

吃一墊長一智，以後我做事情可不能太心急了！

一次教訓作文6

在漫長的人生中，難免會做錯事，會經歷一番挫折。正所謂不經歷風雨，怎能見彩虹？但挫折、失敗這些並不可怕，重要的是你要從中吸取教訓，以便把事情做得更好。

記得三年級的時候，那時的我完全沒有把學習放在心上，每天的作業隨便寫，考試亂蒙，最任性的一次是去表哥家玩，沒有及時的告訴媽媽……

三年級某一天中午放學，表哥走過來對我説："你去不去我家玩？”我沒有半點思考，就爽快的答應了，我在去表哥家路上的時候，就問表哥："表哥，我媽媽不知道我來你家玩誒，要不要打個電話給我媽媽？″ 。表哥笑着説：″沒事，去我家打電話吧。″ “哦，好的'”

到了表哥家，表哥説："先吃點薯片什麼的吧！"那時等我完全要把打電話給忘記啦！舅娘下班回來了，看見我在，我很有禮貌的説了一聲舅娘好，舅娘一臉温柔的看着我，突然舅孃的電話響了，然後舅娘去接電話啦！！我和表哥邊吃水果邊看電視，過了一會兒，舅娘過來對我説，：“你爸爸在樓下等你。”我一聽立馬忘了要打電話給媽媽……

我急忙穿好鞋跑下樓去，看見媽媽紅腫的眼睛，我立馬説了聲對不起，媽媽抱着我哭啦，我心痛極了， 媽媽的眼淚像刀子往我心上扎……經過這件事，讓我知道，玩也要看時間，不要讓自己的家人擔心了。

這一次的貪玩， 給了我一個啟發：玩也要有時間，不要玩的太嗨了。

一次教訓作文7

暑假的時候，我上完培訓班沒有按時回家，就四處亂跑，很晚才到家。所以媽媽不僅火冒三丈的罵我，還給我一頓“竹筍炒肉絲”。“你給我好好反省！”媽媽扯着喉嚨大喊。之後我的手痛的不得了，就不開心的擺着一張苦瓜臉走回房間了。

第二天，培訓班放學回家時，我就跑回自己的房間躲起來，而且誰也不理了。媽媽叫我吃飯，我不吃，爸爸把飯端到我房間，我也不吃。“你就吃一點，不然媽媽會難過！”爸爸温柔的説。我不説一句話，也不管爸爸的苦苦哀求。後來媽媽更生氣了，一進房間，二話不説，就把好吃的飯菜收得一乾二淨。

到了睡覺時間，肚子咕嚕咕嚕的亂叫，肚子好餓喔！“叩…叩……叩…”“不要垂頭喪氣了，來！把這碗麪吃掉！”媽媽突然出現在我的面前温柔的説。看着色香味俱全、香噴噴的面，我才發現原來媽媽是這麼愛我，所以我跟媽媽説：“對不起！我不該這樣的'，對不起！。”

老師説：“快快樂樂上學，平平安安回家。”媽媽是擔心我被壞人帶走，才會嚴厲的處罰我。以後，我會先回家報平安，要出去玩也要得到媽媽的答應，做一個不讓家人擔心的乖孩子。

一次教訓作文8

今天，因為我總是胸悶，媽媽不放心，決定帶我去杭州的省兒童醫院去看病。

由於媽媽是臨時決定的，她一下班就急匆匆地跑進家門對我和爸爸説：“趕緊收拾行李，我買了1個小時後的火車票去杭州！”於是一家人手麻腳亂的.拿旅行箱，疊衣服，找病歷本……十分鐘後我們就出發了。

在火車上，我東張西望感到無聊極了，於是玩起了旅行箱上的密碼鎖。

玩着玩着，我想起來我帶了一本我很想看的書《寫給孩子的科技史》，我準備打開旅行箱。可是這時候我發現，旅行箱被鎖住了，而我把密碼給打亂了。我把常見的密碼比如000，111、333……可是都打不開。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，有點想發火了！

這時，我感覺媽媽在旁邊已經生氣了，因為她剛才已經提醒我好幾次讓我別玩密碼鎖。但媽媽慢悠悠地説：“如果你能算出來這三位數的密碼，有多少種可能性，那我就原諒你！”

我心裏暗暗地想：這不是奧數裏的組合問題嗎？記得老師説過先把每一位數有幾種可能性算出來，再將它們相乘就可以了。0到9，每一位數有10種可能性，那就是10×10×10等於1000種可能！哈，我算出來了！

我趕緊告訴媽媽，媽媽笑着點了點頭。

接着，我就按照這個規律，一個個試，當我試到366的時候，鎖開了！我興奮地跳了起來！

以後我會記住媽媽説的，做事情前後要顧慮，碰到困難，要想解決辦法！

一次教訓作文9

今天，在16:00點的時候我的爸爸從外面回到了家，我怎麼也沒想到在十幾分鍾後我會被爸爸罵一頓。

事情是這樣的我的爸爸回來看我沒寫作業，是在看電視，很生氣。問我：“為什麼沒寫作業。”我説：“我寫完了。”爸爸生氣的説：“怎麼每一次都説這句話。”我生氣的説：“我明明就寫完了。”他不相信，疑惑的説：“那你給我看看。”我不給，爸爸説：“快拿來。”我沒説話，爸爸不耐煩了説：“快拿過來。”我説：“不給。”爸爸中於忍不住了説：“你快點拿過來。”我沒辦法，説：“在那堆書裏。”爸爸找到了書還有字帖。爸爸臉上的表情與越來越不好，我當時就知道自己可能有罪受了，果不其然，過了一會兒爸爸就開始了他的長篇大論，一會説：“這個字寫得不好看。”一會説：“這個字寫得太醜。”一會説：“......”教訓完了，他告訴：“我可以不寫他不在乎，但是要好好的看上面的講解，會對我的.學習有幫助。”

聽了爸爸的講解，我明白了許多。一定要好好學習，不辜負大家的期盼。

一次教訓作文10

生活中總是會有一次深刻的教訓，也許會使你心疼；也許會使你懷念；也許會使你受益......

記得四年級時，我和劉老師的關係緊張，就好像是在乾柴堆裏扔火藥，還加上50度以上烈酒，風一吹便會被大火肆虐。

那股終於來了，還伴着一個大熱天，在教室裏寫練習篇。正巧，那天我神遊天外，心不在焉，我望着窗外想心事。老師一眼就把我的“不良舉動”盯上了。“站起來！”老師嚴厲的對我説。我不情願的站了起來。隨後，繼續神遊天外。老師的臉色突然變了，很生氣，正要發火，突然平地裏起了一聲炸雷——原來是消防演習的警報器聲。

伴隨着一股白煙，全校的同學都從教學樓裏“逃”了出來。我的.心情也緩和了一些。老師開始清點人數，我繼續神遊天外。點到我了，老師把我從“夢”中拉了出來。我不情願的晃了一下頭，糟了，“死灰復燃”，之後我被找家長了......

通過此事，我明白了：平心和氣面對老師的批評，並尊重於老師的話，知錯而改之，才是為人處世的真諦！

一次教訓作文11

今天是爸爸放假的日子，爸爸和媽媽討論要去哪裏玩，哥哥説：“去騎自行車好嗎？”其它人都異口同聲説：“不行！”爸爸提議説：“去民族文化村玩，好嗎？”大家都很開心的贊成，我滿心期待着明天的到來，明天就可以出發去民族文化村玩了。

不過事與願違，隔天我突然覺得身體不舒服，媽媽摸摸我的額頭，發現我發高燒，馬上幫我量體温，我還覺得肚子好痛想吐，媽媽馬上帶我去看醫生，醫生説：“有發高燒、腸胃炎的.症狀，我聽了覺得好恐怖，一直髮抖。”媽媽問我：“你為什麼一直髮抖？”我跟媽媽説：“因為我怕打針會痛。”媽媽説：“不會，只要你深呼吸吐氣，就不會痛了。”在媽媽的打氣下，我鼓起勇氣接受挑戰，要打針了，我還是有一點害怕。呼！終於打完針了。

打完針後，我覺得有好一點，爸爸問我：“還會痛嗎？”我回答説：“不會了。”我向大家説抱歉，害大家不能去民族文化村玩。哥哥安慰我説：“沒關係，下次還有機會，等你病好了，再請爸爸帶我們去玩。”我一連在醫院住院治療了幾天，醫生確定痊癒後，才讓我出院。

經過這次的教訓，我終於知道住院那麼痛苦，回家後我一定要好好休息，按時吃藥，把病養好。並且要飲食均衡，多吃青菜和水果，還要多運動，因為我再也不想住院了。一定要好好愛護身體，希望下次不要再遇到生病了。

一次教訓作文12

那一次我吸取了一個教訓——我們應該寬容別人，要大度。

那天我和我最好的朋友俏俏一起在校門口的門房裏等家長，正好我帶了一本我和她都喜歡的書——《淘氣包馬小跳漫畫版》。我拿出書對她説：“俏俏，我們一起看吧，這是我爸爸才給我買的。”“好啊！好啊！”俏俏高興地回答。

我們看了一會兒後，有可能她看得太興奮了，翻書的時候她用力過大，把我的新書撕破了，我生氣極了，這可是我的新書啊！“對不起，我不是故意的！”她急忙説，可她的愧疚卻沒有疏散我的怒氣，我可不管這些，不顧她的叫喊，像風似地跑回了家。後來的這幾天，即使她來找我，我也沒有理過她，我們都沒有説過話。

一次上學，我仍然在門房等家長，突然我聽見一陣腳步聲，我能確定這是俏俏的腳步，她的腳步聲我再熟悉不過了。“給你上次我對不起你，我們和好，好嗎？”我看着那本嶄新的`書，忽然想起了我們之前那些歡笑的時刻，不禁有些悵然，我接過書説：“好！”之後我們又翻開上次的那一頁，津津有味地看了起來。

從這件事後，我也明白了一個道理：試着帶着一顆包容的心微笑面對每一個人。

一次教訓作文13

在前幾天，發生了一件令我難忘的事情，那真是一次深刻的教訓啊！

記得那天，上語文課時，我準備拿出語文書，課室找找書包，又找找了抽屜，“咦！我的語文書哪去了呢？”我正在焦急地東找西找，課室，老師已經來了，我只好用一個作業本當成語文書來看了。突然，老師的手機響了起來，要出去教室接電話了，我想：這還真是天賜良機呀，趕快行動，決不能浪費了上天的機會。於是，我悄悄地靠近同桌，用手肘碰了碰同桌，捂住嘴巴小聲地對他説：“嘿！你有沒有看見我的語文書？”同桌回答道：“沒有。”

叮！叮！叮！下課了，我想：“好不容易熬過了一節課，這次一定要問到我的'語文書來。”我問我後面的同學説：“你有沒有看見我的語文書？”他生氣地説：“我什麼時候見過你的語文書！”後來，我問了另一組的一個同學説：“是不是你偷了我的語文書？”他全身就想要着火似的説：“我什麼時候做過這種偷東西的事？你這個神經病！”

放學了，我迫不及待地衝了回家，連忙在房間裏找語文書，可是，哪裏都找遍了，還是沒能找到我的那本語文書。媽媽回來了，我就想看見了救星一樣衝了過去，説：“媽媽，你有沒有看見我的那本語文書？”媽媽説：“我以前跟你説過多少次？總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以後，也幫我開始找了起來，我一看書架，“呀！原來在這裏！”原來昨晚我做作業，我隨手扔到了那裏。

通過這件小小的事，我受到了一個深刻的教訓——不能再養成丟三落四的習慣。

一次教訓作文14

一天晚上，我的作業提早寫完了，於是，跟爸爸一起去騎自行車。

我們將自行車推到了廣場，廣場上熱鬧非凡。

我與爸爸找了一塊安靜又陰暗的地方練習。騎上了車，我的心就像是一輛上了發條的玩具汽車，歡快得直想蹦跳出去——腳一踩，便風馳電掣般地飛馳。

爸爸趕緊跑過來，語重心長地提醒：“慢點慢點……轉彎時千萬不要再踩踏板……想停下來時千萬不要馬上按剎車……”

哪裏有這麼多的'“千萬”，我把爸爸的話當做耳邊風。而爸爸呢，好像覺得對我説話，就像是對牛彈琴，只好緊張萬分地跟在我的身後，擺出隨時保護我的架勢。

我都這麼大了，還需要保駕護航嗎？我心一動，加快了速度，不一會兒就擺脱了爸爸，興高采烈地“單飛”了。

我才高興那麼一小會兒，一個急轉彎就出現在眼前，爸爸剛才的教導，我根本沒有放在心裏，在轉彎面前，還在拼命踩踏板：悲劇發生了，輪子一滑，自行車翻了，我一頭栽進了草叢之中。更讓我後悔是：嶄新的自行車擦掉了一層油漆，摔掉了一個零件。

這件事給了我一個深刻的教訓：不聽爸爸言，吃虧在眼前！

一次教訓作文15

年幼的我不懂事，常常喜歡亂跑亂撞，導致我渾身傷痕累累，雖然大部份的傷痕的由來已經忘得一乾二淨了，不過卻有一次的傷讓我記憶猶新。

那次慘痛的回憶發生於校園，我們班在玩“大逃殺”時經過一處狹小到極點的小路，在一段混亂中，我感覺到有一雙無形的.手，突然用力的在我背後拉我一把，瞬間身體立刻開始向前傾斜，宛如要掉進無底的地獄深淵般，非常痛苦。

當下，我的手指立刻感到一股劇痛，起初，我還以為只是一般的皮肉傷，不明就裏的反覆的搓揉它，妄想能加速甩開疼痛，誰知，不但沒有好轉的跡象，反而開始劇烈的腫脹起來，那接近撕裂的痛楚還越來越深，彷佛手就要斷掉似的。

強忍着痛楚，我去拿冰敷罐來想要剋制那痛徹心扉的痛苦。最後，甚至連拿筆都不行，所以，護士阿姨叫我去看骨科，因為她説疑似骨折。

醫生診斷的結果，確定了是第四掌骨骨裂，接下來的復健過程格外辛苦，讓人感到生不如死，足足折磨了我一整月。

這次的教訓讓我學習到，無論做任何事都要謹慎小心，才不會再次發生同樣的悲劇。