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關於書法作文300字三篇

關於書法作文300字三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的書法作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於書法作文300字三篇

書法作文300字 篇1

我的書法之路充滿艱辛,經過許多挫折才有今天的成績。

二年級暑假時,媽媽給我報了書法班,好讓我有一技之長,不然的話上國中不收我,我就去上了。

沒想到這一去,我便與書法結下了不解之緣。剛上時,老師教我們握筆,我不會,只好用鉛筆握法去寫。當然寫出來的不好看,可我沒放棄,一回家就拿毛筆練,沒毛筆時,就用鉛筆。久而久之也拿的.像樣了,看見毛筆心中竟湧起一種奇異感覺。

寫字時,我先按照老師的筆畫描,反正亂寫一通,每次交作業都被老師打回來,就

鼓勵自己,為了目標努力。就這樣,一步一個腳印,我能把簡單的字寫完,要點也記住了,忘也忘不掉,刻在心裏了。

上書法課,老師讓自己練,老師收作業時看到了我的作品,誇我寫的好,要繼續努力。後來我又在學校報了書法班,我要繼續練下去,經過一番努力,在書法班有了一席之地。 星期六我又參加了書法考級,雖然不知成績如何,但我相信一定會成功。書法這門藝術將伴我走一生,也將快樂一生。

書法作文300字 篇2

20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來到温州市少年宮,你們知道我為什麼來這嗎?因為今天我要來參加硬筆書法比賽,剛來到少年宮,已經有來自不同學校的同學們在那裏有序排着隊。

這是我第一次參加書法比賽,心裏像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的很。幸好這時碰到我們班的潘俠成同學,而且和我是同一個教室,我心裏稍鎮定點。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進自己的教室。

比賽開始了,我寫着寫着不小心把一個字寫到太下面了!怎麼辦,怎麼辦?我看看前面潘俠成同學,啊!他寫得字多好看啊!我忽然想到一句話:任何成就都是刻苦學習的.結果。我要鎮定鎮定,我要把自己平時最好的水平發揮出來,我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書法!

書法作文300字 篇3

暑假,媽媽給我報了一個書法班,修正我寫字潦草的壞毛病。

那天早上,我和媽媽早早地來到了書法教室,進門一股濃濃的墨香撲面而來,教室裏已經有不少年齡不一的同學在認真寫字了。

老師很快給我安排好了位置,並告訴我寫字前的'準備工作和毛筆的書寫姿勢。當我熟練一會兒後,老師就握着我的手,開始教我寫筆畫。示範過後,便由我獨自書寫,舔墨、提筆、落筆……我不斷重複動作,點點點,橫橫橫,兩個只是很簡單的筆畫,我卻怎麼寫都寫不好,我越寫越沮喪。等到下課回家的路上,我愁眉苦臉地對媽媽説:“早知道毛筆字這麼難寫,我真該好好寫鋼筆字啊!”一邊説着,我情不自禁地流下了眼淚。

幾天的課過後,我漸漸找到了手感,特別是筆畫課結束後,從寫字開始,我更從中找到了樂趣,每當我寫出一個個漂亮的字來,我的內心都感到無比的愉悦。

星期五,爸爸説週末打算帶我出去玩兩天,我想也沒想就拒絕了,星期天我可是要上書法課呢,我現在已經離不開我愛的書法了。

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