【熱】變廢為寶作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的變廢為寶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

變廢為寶作文1

一個星期天的中午，小寶一家吃完了午飯，媽媽洗好了盤子，坐在沙發上休息，説：“小寶，幫媽媽把廚房的盤子放到櫃子裏吧。”於是小寶就走進了廚房，他把盤子疊起來，兩隻手用力地端着搖搖晃晃地往前走，一不小心，“啪”的一聲，兩個盤子碎了，在一旁玩耍的大寶聞聲跑了過來。

小寶趕緊彎下腰，撿起碎掉的盤子準備扔掉，大寶説：“別扔。”小寶不解地問：“為什麼？難道你有辦法粘好，你不怕被割傷？”“你看，這個缺口像不像小魚的'嘴？我可以變廢為寶”，大寶説。小寶恍然大悟。

他們説幹就幹，小寶拿來畫筆、顏料和調色盤，在碎掉的盤子上來小心翼翼地反覆描着。不一會兒功夫，兩幅佳作就大功告成了，一幅畫的是一條色彩斑斕的小魚，另一幅畫的是一個穿着綵衣的仙女，他們看着自己化腐朽為神奇的“傑作”，不約而同地笑了。

變廢為寶作文2

　　前段時間，爺爺買了一包奶油味的炒花生仁，味道很好，沒幾天就被我們吃得差不多了。

一天，我又想起了美味的花生，就找到了袋子，打開一看很失望：多數是花生皮，只剩下幾顆瘦瘦小小的花生仁。看着這些淡粉色的花生皮，我突然有了靈感：何不變廢為寶？讓媽媽開心一下。

我拿出一張大白紙，先用淡粉色的'花生皮拼出一個笑臉，再在笑臉的旁邊拼出“祝您開心”這幾個字樣。我拿出家裏的數碼相機，拍下了我的傑作。看着自己的作品，心裏美美地想：等媽媽回來，我不但要把祝福送給她，還要考考她，我的傑作是用什麼東西做成的。

正當我想得開心的時候，“叮咚”一聲門鈴響了，我趕緊把我的作品實物收好，快步跑過去給媽媽開門。媽媽一進門，我就興奮地説：“媽媽，我有樣東西給你！”説着我就打開了相機，媽媽一看開心地笑了，不由地讚歎：“真漂亮哇！”我神祕地説：“猜猜是用什麼做的？”她説：“用筆畫的？”我得意地搖搖頭，媽媽仔細地看了看：“用紙片拼的？”我使勁地搖頭。媽媽舉起雙手，表示猜不出來了。這時，我從小房間拿出了我的作品實物。

媽媽一看，開心地笑了，朝我豎起了大拇指。我一下子撲到媽媽的懷裏，媽媽也緊緊地抱住了我……

變廢為寶作文3

一個星期天的下午，小明到小華家約小華出去玩。“小華，一起出去玩吧！”小明對着小華的'卧室喊。小華正好在廚房洗碗，他急忙跑去給小明開門。

小明一進門就説：“小華，我們出去玩吧！”“不行，我的碗還沒洗完呢，要不你先在沙發上坐一會吧。”小華剛説完，只聽“啪”的一聲，“準是什麼東西又摔壞了。”小華説，“我去看看，你等着。”

小華一跨進廚房，就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其後的小明看了看，説：“池子邊有小貓的腳印，這不是你的錯。”這可怎麼辦呢？這兩人眉頭緊鎖。

難熬的五分鐘終於過去了，小華硬着頭皮撿起地上的碎盤子，朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他，説：“別扔，還有用呢。”小華半信半疑地將盤子放在桌上，小明跑回家，拿來了水粉筆？水粉顏料和調色板等。

變廢為寶作文4

當人們一聽到“垃圾”兩個字，腦子裏馬上就會想到又藏又臭，毫無用處的廢物。但是你可知道，如果把垃圾分類，再經過處理，是可以把廢物變成寶的。

在我們日常生活產生的垃圾中，有許多都是可以回收再利用的，像我們平時喝的飲料瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的廢塑料處理後，還可以製成塑料盆，筆筒，文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘渣，菜葉果皮等廚房垃圾，這些發黴難聞的東西，如果不做分類，隨意地擺放，會造成環境的污染，滋生大量的蚊蠅和細菌，直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分好類，經過處理，可以用來製造很好的有機肥料，用來種菜，種花，真是即節能又環保。用它們種出來的蔬菜又健康又好吃。

其實，垃圾分類的好處還有很多，例如廢報紙，廢鋼鐵，汽車的廢舊輪胎，碎玻璃等都是可以回收再利用的'。你只要在扔垃圾的時候稍加做出選擇，就既可以保護我們的環境，減少污染，又可以把廢物變成寶，讓廢物循環利用，真是一舉多得的好事情。

同學們，為了我們賴以生存的地球，為了我們的美麗家園，讓我們立刻行動起吧！

變廢為寶作文5

今天早上，我來到了陽台上找我的滑冰鞋，我一到陽台上，目光就看到了一些廢品，我心想，我還是不滑冰了吧，去改造這一些廢品。

我的第一個想做的東西是一個小型的卧室，可是第一個辦法很快就流產了，因為我沒有足夠的箱子來做。這時，我想到：我上個學期不是去過馬文琪和馬思琪家嗎？他們家正好有雙人牀，我可以做一個小的嘛，想完，我並準備起材料來了。我先是剪出了一些長方形形狀的紙箱，再把它們拼了起來，但是正面和上面不能拼上，然後我又拿出了一個小紙片，在這個大長方形的`中間安上，就只剩下被子和枕頭還有梯子沒做了。我先做枕頭被子，我一拿起針和線，手指就會十分靈活了，我的手在空中穿梭，不一會兒，我就縫好了，我再拿些棉花，（這些棉花是我從我玩舊了的大狗熊娃娃體內拿出來的），從我留下的口子裏放入枕頭中，再把缺口縫緊，一個枕頭就完成了，接着我又用同樣的方法做完了另外一個枕頭和被子，最後，我剪下了四個小長方形，再把它們粘在棉籤上就完成了，我將它（梯子）粘上雙人牀，這個作品完成了。

通過這次努力，我明白了一個道理，只要努力，一切都會成功。

變廢為寶作文6

週末，美術老師佈置了一項手工作業。小冬在家苦思冥想，怎麼也想不出該怎麼做。

突然，他看見媽媽準備下樓扔東西，於是他腦筋一轉，想：我可以拿這些垃圾來做手工呀!於是小冬就急忙上去問：“媽媽，你去幹什麼呀?”媽媽指着不遠處的廢品站説：“我把這些東西賣了。”小冬説：“你先別賣，我還要用呢!”“有什麼用呀?”媽媽説。小冬故意賣了個關子不説。他提着袋子一溜煙跑回了家。

回到家小冬開心地給小紅和小水打了電話，並請他們來幫忙。他們找了一張桌子，並進行了分工。小冬和小紅來製作，小水來分類。開始動手了，只見小冬拿着塑料瓶，剪出一片片花瓣，小紅用黃色的'紙折成了一個小花瓶，旁邊的小水速度可快了，不一會兒就做好了。小冬説：“小水，你也來幫我們做花瓶吧，還有花的柄和葉子。”“好!”製作的時候媽媽到了，她看到了大家忙得熱火朝天，也來幫忙。不一會兒，一個花瓶就做好了。

經過半天的忙碌，大家都做出了令自己滿意的作品。媽媽情不自禁地讚歎：“你們真是一羣心靈手巧的孩子啊!”(九峯國小 麻煜莟)

變廢為寶作文7

家裏排油煙機內盛廢油的兩隻小碗兒又滿了，以前都是順手倒進水池，最後從下水道排向江河，污染環境，現在該考慮環保了。

媽媽先是算了一筆賬：我家五口人，一個月要倒掉二兩（100克）油，每人每月消耗20克，每人每年就消耗240克，如皋市共145萬人，每年就是348噸，用10噸的卡車裝，35輛可排成一條長龍，這個量太可觀了。

如何“環保”地處理廢油，我們想到了養豬，可向親戚們一打聽，不行。理由是，飼料裏拌了油，豬吃了極易拉肚子。最後爺爺提供了一條線索：油還可以造肥皂呢。像這些廢油能不能制皂，我們三顧茅廬，找到上海制皂集團如皋有限公司的盧建勇工程師打聽，他説，完全可以。先熬製提煉，去除水和雜質，取上層浮清油，加燒鹼皂化，變成肥皂和甘油，然後分離，最後加香精和色素等，分割、成形、包裝即可。每噸油可制肥皂1.6-1.7噸，而且副產品甘油還是經濟價值較高的`工業原料呢。 如果家家户户都將這些油用瓶子收集起來，再由專人用桶收集並送到制皂廠或煉油廠，既節約了原料，又保護了環境，那該多好啊！

變廢為寶作文8

星期六下午，明明正在幫媽媽洗碗。陽陽去明明家玩，剛進家門明明就一手託着盤子一邊説：“有請超級馬戲師明明閃亮登場。”突然，盤子好像憋足了勁兒，晃動着身子一下子摔到了地上，像小鞭炮一樣唱出了響亮的歌。

無 可奈何之下，明明長歎了一口氣説：“扔了吧！”可是陽陽卻説：“別扔還有用。”明明疑惑不解地説：“怎麼可能？你把我當成了三歲小孩兒了啊？”陽陽説： “你家有顏料，調色盤和刷子嗎？”明明説：“當然有了！”陽陽又説：“那就快拿來啊！”

明明自言自語的.説：“這些有什麼用呢？”明明拿來了陽陽要的東西。 陽陽高興的説：“看我來變廢為寶！”説完陽陽就畫呀塗呀！經過了一個小時的漫長等待。陽陽高興地説：“太好了，中遇到公告成啦。”明明定睛一看，原來兩塊 盤子變成了一條小魚和仙女。陽陽説：“朋友還扔盤子不了？”明明不好意思的説：“都成寶貝了還扔啊！”

這件事告訴我們：垃圾是一筆財富，只是放的地方錯了！只要動手動腦就一定會成功的。你説對嗎？

變廢為寶作文9

今天，媽媽打掃衞生，收集到了一大堆易拉罐，媽媽把他們裝到袋子裏準備賣掉，我趕忙説：“別扔，別扔，我還可以做好多小工藝品呢！”我把一袋子易拉罐拿過來，就往外跑，一會兒，我請來了最好的同學：小明、蘇瑞。我大聲宣佈：“我們今天用易拉罐來做小工藝品吧！”在一陣歡呼下，大家紛紛從袋子裏取出五顏六色的易拉罐，開始做了起來，這時媽媽也來助陣，就這樣，你一個，我一個，做了起來，真是忙的不可開交。

過了好一會兒，大家都做好啦，先看小明的工藝品吧，原來是個帶花邊的筆筒，能放下好多支筆；蘇瑞把飲料瓶蓋上紮好幾個孔，做成了一個大噴壺；我的作品是用四個易拉罐和飲料瓶製成的，飲料瓶剪成一半，再和四個易拉罐粘在一起，合起來好象一個神奇的.寶蓮燈，真是美麗極了；媽媽的作品誰也比不上，她做了一個又大又漂亮的花籃……

你看：有的東西看起來是沒用，只要充分發揮自己的想像力，就能把它利用起來，變廢為寶。

變廢為寶作文10

環保磚是怎樣製作出來的？原材料是什麼？就讓我們一起去探索環保磚的奧祕吧！

10月23日，我們來到寶雞匯德三廢開發利用有限公司，聽長安大學李祖仲教授給我們講氣化渣的技術和利用知識。隨後，我們又親身體驗做化肥的過程，桌子上有四個盒子，一個是空的，另外三個分別裝着氣化渣、粉碎的秸稈和白土。我們仔細聽講解，用6:2:2的比例放入盒子內，動手攪拌，最後撒到地裏。通過這次做化肥，我終於知道了化肥都是用哪些材料製成的、比例是多少、要什麼程度的才可以使用……最後一站，我們去了磚廠。在這裏，所有的磚頭都是用氣化渣製成的。我們見到了可以整磚頭的機械手“美洲獅”；可以把磚頭放進去、拉出來的手臂師“大塊頭”；我還看見了平面磚，有兩個孔的磚，中間是空的、形狀是六邊形的'磚，這些奇形怪狀的磚頭讓我大開眼界，氣化渣在這裏可真是得到了充分的利用。

這次環保之旅，對我感觸很大，我明白了生活中很多東西都可以變廢為寶再利用。讓我們一起保護家園，保護我們生存的地方！讓這裏的天空更美麗，讓這裏的人們笑得更燦爛！

變廢為寶作文11

正所謂知識改變命運，科技創造生活。為了能讓我們的地球更美麗，我為環保出份力，這次我就教大家一種環保筆筒的做法吧。

這種筆筒我把它命名為呆萌企鵝筆筒，做法是這樣的。首先，用裁紙刀將兩個可樂瓶切出一段高的瓶身做企鵝的身體，再切出一段矮的瓶身作企鵝的帽子。之後，把矮的可樂瓶剪成荷葉邊以作備用。

接着，用白色顏料在高的瓶子上畫出企鵝的臉，在臉部外面塗上黑色顏料作企鵝的身體。然後，用紅色顏料塗上矮瓶身作企鵝的帽子，並用描線筆在帽子上黃色的小花。緊接着，把企鵝的帽子套進身體，然後在臉部畫上眼睛和嘴巴。然後，將白色絲帶纏繞帽子的邊緣一圈，用熱熔膠槍固定。再然後，把黃色的'毛線纏在一張長方形的紙板上，取出紙板，在毛線中點處綁緊，用剪刀分別把兩頭邊緣處剪開，整理成一個毛茸茸的線球。之後把毛線球用熱熔膠槍固定在帽子頂端。最後，將粉紅色的絲帶系在企鵝的腰部，呆萌企鵝筆筒就大功告成了，帽子打開後，放十根八根筆進去都沒問題哦。

你們看，兩個可樂瓶都可以成那麼美麗的筆筒，我希望大家都為環保出份力，多做出一些環保的小作品，真正做到化廢為寶。

變廢為寶作文12

在快樂作文的課堂教學上，老師給大家產生了一些在日常日常生活普遍的物件。他們分別是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛線。“它是要做什麼呀？”我好奇地問老師。老師故作神祕地講到：“今日，我們要廢物利用。一會兒了。”聽見這番話，我百思不解，好想打破砂鍋問到底。

逐漸幹了。大家先把布子折起來，隨後把它裁成一條一條的。可大家的剪子老先生彷彿不太相互配合大家呢！大家費了大半天勁，才剪了一點兒。這時候，老師來協助大家啦。她可真厲害，拿手就把布子掰成了一條一條的。然後，大家把布帶疊起來到一起，像千層餅一樣。隨後，把皮筋捆到千層餅的正中間。哇！很大一個蝴蝶結！最終，大家把木筷插到蝴蝶結裏，再用另一根兒皮筋兒定住它，就做好了了啦！但是，我怎麼捆都固定不動不了。幸虧老師下手相救，我才可以固定不動住。哦！它是什麼呢？它，實際上是一個小拖把呀！

我看見自己做的小拖把，內心樂滋滋的'。還明白了一個大道理：不值一提的東西曆經生產加工就會越來越漂亮，使我們讚美，而醜小鴨也會變為天鵝的！

變廢為寶作文13

“咔嚓”“咔嚓”，聽，從快樂魔方傳來一陣奇怪的聲音，到底發生了什麼事呢？快跟我一起來看看吧！

原來，今天上了一節活動課，叫“變廢為寶”，我做的物品是“花瓶”。課前，我準備的材料有塑料瓶、盒子、膠帶，還有雙面膠。首先，我拿起塑料瓶，用剪刀在上面戳了一個小洞，又沿着小洞剪了一條長邊，留下了一條邊，並用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服。接着，我用黃色的葉子剪了兩個一樣大小，一樣圓扁的圖形，再用膠帶把這兩個小眼睛貼在了它的頭上。

我感覺自己的作品已經完成了，可是在遠處一看，有點兒不好看。於是我又在一片半圓形的葉子上畫了兩個黑眼睛，一個小鼻子和一張紅色的'小嘴。然後用黑色彩筆畫了四個桃心，又在上面添上了顏色，這樣，一幅作品就完成了。我抬頭看了一下其他同學，有的做的是彩色的小魚，有的做的是動物園裏的長頸鹿，有的做的是彩色的筆筒，有的做的是四季樹，有的做的是風鈴，還有的做的是頑強的花。

這就是我們今天學習的“變廢為寶”，把廢物變成能用的寶貝。

變廢為寶作文14

製作，需要思考，更需要創意。每個人都有一雙魔術手，能把遺棄的廢品變成煥然一新的有價值的物品，讓別人大吃一驚。當然，我也有一雙巧手呢……

現在，助手正在我身旁昂首挺胸，時刻準備戰鬥！先介紹下它們：剪刀、膠水、彩筆……它們都是我的得力助手，準備要給報紙，紙盒化粧了！

我先分別把紙盒的兩頭密封的`部分拆開，再用雙手放在中間往下壓，紙盒被壓平了。然後，把壓平的盒子用剪刀平均剪成兩份，把其中一份散開的部分用膠水黏住，另一份再用剪刀平均剪成兩份長條，分別粘在那長方形紙片的兩側，小船的輪廓就出爐了！

再用長方形的報紙折成一個“垃圾桶”，把它倒扣在小船的尾部，用剪刀在它的正面剪出一個門的形狀，接着，用膠水把倒扣的“垃圾桶”，也就是船艙的四個方向的底部與小船粘粘，船艙部分就完成了。

緊接着，把兩張報紙分別揉成團，將第一團的底部和第二團的頂部用膠水粘在一起。再把報紙揉成小長條，作為船槳，把船槳的底部觸碰到桌面上，划船人就完成了。

最後，用彩筆將小船塗上精美的顏色就大功告成了！

我也有一雙巧手，能變廢為寶，製作出一個特別的作品。

變廢為寶作文15

星期六，小明到小強家去玩，正好碰上他們家在吃飯，小強的爸爸媽媽都出去散步了，小明和小強就開始收拾餐具，“砰”的一聲，小明手一滑，盤子在摔破了一個小口。他們倆人都大吃一驚，小明連忙説：“都是我不好！”小強忙説：“沒什麼，都是我自己不小心。”

他們倆人自責後，小強立刻將破盤小心翼翼的撿起來，準備扔進垃圾桶裏，小明擺了擺手説：“不要扔！你去把畫筆和顏料。”

小明高興地説：“我可以把這些破盤變成一條條魚，你相信嗎？”只見小明蘸了綠色的顏料，畫了一條斑紋，又蘸了粉紅色的顏料，畫了一條斑紋，就這樣，一條一條魚身就畫好了。再用藍色的顏料點上眼睛，小明的魚就畫好了。再看看小強，他畫的'魚可與眾不同了，他先用藍色的顏料畫魚鱗，再畫魚的身體和頭，最後用紅色的顏料點上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現在我們眼前；看上去，真像真的與在桌子上游來游去的呢！

生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢！關鍵要看你是不是有心人呢！