一條手鍊作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一條手鍊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一條手鍊作文1

世界上有很多東西，你自己瞧不起，但有的東西，你視為珍寶，不願意讓人把它拿走。

記得國小的時候，我有幾個很好的朋友。我們每天都在食堂的後面一起玩。當時後面還有一個滑滑梯，我們每次都會去玩，玩的時候，可開心了。但是，時間不留情，國小六年的時光，馬上就要過去了。

在臨近期末的時候，我的'一個好朋友，去買了一條手鍊呢。中午，她悄悄給了我，那條手鍊上有我的名字，背面有她的名字。當時，我特別的開心，根本就沒有想到會有那麼一個人，會來給我送禮物。我激動得不知説什麼，接着，我深深地擁抱了她一下。説道：“我們要做永遠的好朋友！”

時間不等人。期末考試結束，我和她就分開了。她去了江安讀書，我依然還在本校就讀。雖然我和她相去甚遠，但每每看見她送給我的手鍊，便想起了我們在一起親密無間的日子。

我們上國中以後，每到星期五，她常常來學校看我，雖然只有短短的幾十分鐘，但是還是很快樂！我會永遠把她當成我的好朋友，不會忘記她。

一條手鍊作文2

我有一條非常可愛的手鍊，這條手鍊的中間有一個小海豚，小海豚的旁邊還有一個小鈴鐺，在小海豚和小鈴鐺的旁邊，各有五個非常漂亮的珠子。這條手鍊對我來説意義非常特殊，這裏面還有個小故事呢。

20xx年，我和爸爸姑姑一起去屯溪玩，在屯溪老街那兒我看中了這條可愛的手鍊，於是我央求爸爸給我買。可是爸爸覺得這手鍊太幼稚，不願意給我買，在一旁看衣服的'姑姑好像看出了我喜歡這條手鍊，準備拿出錢包付錢時，卻被爸爸給攔住了，説什麼我已經有很多條手鍊了，不需要買之類的話，姑姑説不過爸爸，只好不買了。

過了一個星期，我要過生日了。那天，我正在對着蛋糕許願時，姑姑突然拿出了一個小袋子，我打開一看，原來是那條手鍊。原來姑姑去屯溪辦事的時候，還順便買了這條手鍊，給我當生日禮物呢，那天我高興地不得了，戴着手鍊開心地轉了起來，就連晚上睡覺時還小心翼翼地把手鍊放在我的枕頭邊上，寶貝地不得了。

也許這條手鍊在普通人眼裏似乎沒有什麼大不了，可它在我眼裏卻充滿了姑姑對我的愛。

一條手鍊作文3

9月15日是我閨密叮鐺的生日，我一直牢記在心。

還沒到星期二，我就有些迫不及待了，我要選一件禮物送給叮鐺。星期日中午，我和我的好朋友峁穎，米家忻去秀領文具店幫我給叮鐺選禮物。這裏的東西好多啊!看得我都暈了。峁穎和米家忻幫我選了好幾樣東西，可是沒一個是我看中的。

忽然，我看見了一對精緻的手鍊：其中一個上面的圖案是一隻白色的小貓，另一個是一隻紫色的小貓，非常漂亮。我想：白色的小貓像是文靜可愛的叮鐺，紫色的小貓就是調皮活潑的我。我一眼就喜歡上了這對可愛的小貓咪手鍊，我想叮鐺也應該很喜歡的。於是，我問阿姨：“這對手鍊多少錢?”

阿姨説了一句話，嚇得我差一點點就坐地上了。這對手鍊竟然要50元!天哪，這可是我一個月的零花錢呀!可是一想到叮鐺的笑臉，我狠狠心，買吧!聽説是星期二送給閨蜜的`禮物，店主阿姨還特地送我一個漂亮的包裝。

星期二那天終於到了，我把這份精心挑選的禮物送給了叮鐺。叮鐺一點都沒想到，特別吃驚。十分感謝我。我幫叮鐺把手鍊串在手上，真的好漂亮。

雖然這只是一個小小的手鍊，但是，這裏麪包含了我對叮鐺濃濃的友情!祝叮鐺生日HAPPY快樂……