我們班的女生們作文

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我們班的女生們作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的女生們作文1

今年，我們又升了一級——從四年級到五年級。經過一個暑假之後，有的同學長高了，有的同學還像以前一樣高，有的同學長胖了，有的.同學變瘦了。

我們班的女生們又在八卦了，我被最要好的姐妹拽了進去，我一過去女生們的目光都齊刷刷地盯在了我的身上，為首的女生小蔡説：“你看，咱們的大班長有什麼變化呀？”我前排的女生小王立即回答：“咱們的大班長呀，變瘦了，而且還變高了呢！”的確，在這個暑假裏我長高了不少。小夏説完就和我比，很明顯，小王沒有長高，而且長胖了。小蔡強忍住笑：“你們沒發現咱們大班長比以前還漂亮了嗎？”一件粉色連衣裙，配一雙亮粉小皮靴，新剪的淑女短髮上夾一個粉色蝴蝶結，確實顯得與眾不同。

小王非常生氣，立即不理我了，還説要和我絕交。沒想到當天下午就又挽着我的胳膊讓我陪她一起玩，而那些八卦女生又開始八卦別人了。

這就是我們班的女生們，有時惹人生氣，又有時惹人開心，你是不是也開始喜歡上她們了呢？

我們班的女生們作文2

你瞧，那些精力充沛的女生們不是笑嘻嘻的走來了嗎？咋一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，有胖、有瘦、有高、有矮，走在一起一點也不美觀，但這也無所謂。人不可相貌嘛！

那個扎馬尾辮的女孩，是扛“三條扛”的，每年評三好學生，班裏非她莫屬。那個留長髮的叫顧恬，她的記憶力特別好，還是我們班的“學習冠軍”。還有那個性格開朗的女孩。還有……哎，我們班的女生優點太多了，我都數不過來了。

這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母不讓插手。什麼？你説她們是“嬌小姐”？那你就大錯特錯了。

讓時間回到那次晨掃勞動中吧！那是秋天的時候，果實累累，香氣充滿校園，可是操場上的落葉太多，非常的難掃，因此同學們經常唉聲歎氣的。今天是星期二，輪到我們班晨掃。

老天爺好像故意跟我們做對似的，西北風不停的'颳着大在臉上，痛死了。老師在教室裏分好了工，只見這些女生各自拿着勞動工具，像開閘的江水湧出教室奔像各自地戰場，不等老師催促，就七手八腳的幹起來，只見掃落葉的同學把袖子一挽，搶起掃把就掃。校園裏頓時熱鬧起來，談話聲，掃落葉的同學的吆喝聲，響成一片。女生們各個吃苦耐勞，幹得熱火朝天。

落葉掃完了，她們留着汗，互相看看，笑了———頭髮亂了，全身髒了，漲紅的臉就像熟透的柿子……這麼樣？這些女生是不是很棒？

我們班的女生們作文3

我們班的女生們個個勤奮學習，超過男生們，不信你看！

女一號：張櫟，擔任班長，熱心為班級服務。有一次，老師正在為門的事情而煩惱，張櫟知道了，便拿着釘子和錘在那忙活。

女二號：黃晨，她知識淵博，詞彙豐富，是我們班的知識份子。在一節語文課的時候，我們正為不會寫這個詞語的時候，她告訴我:“這個詞語我知道，是雙管齊下。”

女三號:夏夢潔，看她有個好聽的名字，你一定猜想到她是一個嬌滴滴的小公主吧。錯！她在我們班可是很有人緣的，她對朋友很熱心，如果跟她同路，還可能載你一程呢！(必須是認識的，否則，載你是不可能的）

女四號：黃睿?矗?(∩_∩)O哈哈~就是我！我，一個膽大好動的聰明女孩，對朋友我從不會小氣，而是坦然的`面對他們。一次，朋友不小心把我的衣服撒了一點墨水，我説：“沒事，小KS，回家洗洗就行了，如果洗不掉就算給衣服添點彩。”

我還沒説完呢。如果你覺的我們班很有意思，就來光明國小五（1）班看看吧，我們隨時“Welcome(歡迎）