敍事作文：拔河15篇

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無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敍事作文：拔河，希望能夠幫助到大家。

敍事作文：拔河1

今天下午，我們的吳老師告訴了我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽！頓時，同學們開心的都要把屋頂都要給“掀翻了！”

我們來到操場，和我們對陣的是五（6）班，我們分配好了位置，同學們個個摩拳擦掌。比賽準備開始了，“預備！”裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子，凝神屏氣，像一羣訓練有素的.士兵，隨時待命出發。“嘟——”隨着裁判員一聲哨響，比賽開始了，同學們都使出了吃奶的勁，手使勁往後拉，紅布一夥兒向我們這邊移，一夥兒向對方那邊偏。李相臻使勁向後拉，臉漲得通紅汗珠像水龍頭一樣流下來，但是，紅布漸漸地偏向對方，對方直接把我們拉了過去，隨着一聲哨響我們可惜的輸了。結束後我們總結了一下：1、用力要均勻。2、要先發制人，一開始就要使勁拉。下局比賽開始了，我們的拉拉隊再喊“一二一，加油！一二一加油！”我們一起發力。左腳騰空，重心後移，身體盡力向後仰，頭差不多都要碰到地了，同學們面朝天，歇斯底里的發出“啊——啊——”的聲音。在我後面的李博文用力將腳抵住地面，臉通紅，像一隻憤怒的獅子。功夫不負有心人，經過我們大家的努力贏得了比賽，我們高興的一蹦三尺高，別提多開心了！

通過這次比賽我知道了：勁往一處使，心往一處想。就能取得成功！

敍事作文：拔河2

星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個光榮而艱鉅的'任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。

只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動，就差幾釐米。我心裏那個急啊，恨不得能長出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終於又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫幹了，還在拼命地叫。

最後，隨着我們啦啦隊一聲整齊的加油聲，我們隊員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來，原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團結就是力量的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

敍事作文：拔河3

軍訓有苦、有樂、有甜、還有酸，有時苦中有樂，也有時酸中有甜。

苦是訓練中的苦，樂是拔河比賽中的樂，今天我們就來聊聊樂吧？“加油！”“加油！”，場地上一片喧譁，是什麼事呀？原來是我們在舉行一場拔河比賽呢！緊張、激動、扣人心絃。走！我們也去湊湊熱鬧吧！我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試，又喜又憂喜是我們可能會贏；憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰場”。手抓着麻繩；身挨着身；腳靠着腳；個個向後傾斜，抓緊麻繩。隨着“噓——”的一聲哨響，加油聲、歡呼聲響成一片，那左右移動的紅標牽動着大家的心。隊員們使出吃奶的力氣，像一頭頭似得往後拉，眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙，使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班加油助威，有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段，同學們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了，有的隊員臉漲得通紅；有的同學肌肉緊繃，青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來，個個精神抖擻、信心百倍，對方隊員早已不堪一擊，我方隊員發現這一情況。迅速使出吃奶的`力氣一下子把麻繩一下子拉了過來，“噓—— ”隨着結束的哨聲吹響。“我們贏了！”“我們贏了！”同學們高興的一蹦三尺高。最後在我們的歡呼下結束了。這場拔河比賽結束了！

敍事作文：拔河4

學校拔河比賽如期開幕。我們五年級一班過五關，斬六將，很快就來到了總決賽的賽場，對陣五年級二班。

二班隊員殺氣騰騰地出現在我們的面前。握好粗繩，準備就位。一聲槍響，我們兩隊各自往兩邊用力地拉，我們把手中的繩往死裏握，好像跟它有什麼深仇大恨似的。我也為班爭榮，加入比賽。見繩中間的紅旗一點一點地往我們這邊靠攏，又聽到啦啦隊的助威，我心裏不覺這樣想：我們班必勝！贏下第一局，給他們當頭一棒。可我不小心左腳踩到了右腳的鞋帶，被絆倒了。自己痛也罷了，卻讓班級輸了第一局。

我獨自坐在操場上，等待着同學們的.埋怨與批評。“隊友”來了，給我的不是批評，而是鼓勵。我們經過商量，決定先保存實力，最後趁他們毫無防備進行攻擊，拿下第二局。果然，我們的第二局，扳平。

我們開始了第三局爭戰，決定勝負的一局。我係好鞋帶，生怕又掉鞋帶。我們全力以赴，奮力爭戰。啦啦隊的助威聲像海上的波浪，一浪高過一浪，喊叫聲讓我們精神振奮，熱血沸騰。“五年級一班以二比一獲勝！”

這場比賽讓我見證了友情的力量，是友情讓我們獲勝。

敍事作文：拔河5

今天下午，風和日麗，同學們在操場上觀看了四年級拔河比賽，為了爭奪冠軍，四個班級花了不少時間和精力進行練習。

班主任康老師和拔河運動員做“戰前動員”，又是加油又是鼓勁。比賽開始了，可不知怎麼回事，我們班勉強贏了一局，卻又慘敗了一局，弄了個一比一平。休場時，李老師對運動員們説：“不要有思想負擔，不要考慮贏不贏，關鍵要不服輸。你們的身子還要下沉，站成弓字步，用力要一致。”我們這些“啦啦隊”也忙着安慰。決定勝負的一局開始了，場上場下人聲鼎沸，運動員們的臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向後傾，個個像小牛犢兒。啦啦隊員們更是着急，揮動着雙手，拼命地喊叫着：“四（1）班加油，四（1）班必勝！”要不是怕違反規則，有的同學恨不得跑上去幫忙了。只見繩子中間的紅綢帶像老鼠一樣，一會兒向這邊跑，一邊又向那邊竄。

這時，李老師指揮着我們一齊喊“加油！加油！”由於我們的聲音齊，聲音大，好像給運動員們發令，使大家隨着我們的節奏用力。這時，我們看到紅綢被四（4）班像鐵石似的“吸引”過去。有的.隊員開始泄氣了，最後，紅綢還是被拖走了。

我們輸了，同學們傷心地回到教室裏。拔河比賽結束了，李老師對我們説：“這場比賽説明了團結力量大，説明了只要有堅強的毅力和必勝的信心就能取得成功。”並且告誡我們千萬不要灰心，下次拔河比賽我們一定要拿第一名！

敍事作文：拔河6

今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。

管老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站着“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕鬆拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最後的力氣，何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬着牙，咧着嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五（2）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的紅領巾一會向左一會向右，就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓似的.，紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是迴天無力，輸給了五（2）班。

敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，儘管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！

敍事作文：拔河7

“嘟--”隨着一聲清脆而又響亮的哨聲,我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。

六班的拔河隊員個個膀大腰圓，一開始就佔了上風，我班的隊員跟他們一比，簡直就像小人國裏派來的，但我們在“強敵”面前毫不畏懼，真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵，只見他前腿弓，後腿彎，整個身體就像一個繃緊了的弓，腳穩穩地站在地上，像生了根。壓陣的'大胖子王翰森是班裏的大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關緊咬着，臉漲得像個紫茄子，豆大汗珠從額頭上一個勁地往下躺。鄭以軒雖個子小，卻英勇頑強，幾次摔倒又爬起來接着拔。我們班的女生個個颯爽英姿態。你瞧！張靜怡手被繩子磨破了，鮮血直滴，她卻一專聲不吭，直堅持到最後一秒。

“加油，加油！”場外，啦啦隊員們扯着嗓子拼命喊着，恨不得把繩子中間的紅色標誌一下子拉過來。可這標誌在左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最後，六班隊員奮力一拔，“撲嗵，撲嗵”，我們班摔倒一大片，當爬起來時，紅綢子已過標誌線，第一局我們班輸了。

“嘟--”又提一聲哨響，第二局經賽又開始了，我班的隊員使出吃奶的力氣，啦啦隊員們也聲嘶力竭地搖旗吶喊，終於因雙方實力相差懸殊，我們班以0:2輸給六班。

一場別開生面的拔河比賽結束了，我們班雖然輸了，但是大家覺得很有意義，因為這次比賽不僅培養了我們的集體主義精神，而且鍛鍊了我們的頑強作風。

敍事作文：拔河8

慶元旦拔河比賽就要開始了，我被選上了拔河運動員，這屆比賽我已經期待已久了。因為，上一屆拔河比賽我們班是倒數第二，我想通過這次比賽挽回我們班的面子。

我們來到了剛剛改造好了的操場上，一年級已經在激烈的比賽之中，這次我們三局兩勝制，我們先與四班爭鋒，如果勝了，可以直接爭取第一或第二。

比賽開始，只見裁判老師一聲令下，我們班運動員便心往一處想，勁往一處使的'拉動着繩子，輕鬆取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局，啦啦隊大聲而又幹脆的喊着：“二班，加油！……”我們隊員把壓力變成了動力，拿下了第三局。

到了決勝負的時刻了，我們的對手是五班，我們脱了大衣，輕裝上陣。哨聲一響，我們拼命地拔着繩子，我旁邊的同學大叫起來，可是還是敗下陣來。第二局開始了，我們必須勝了第二局才可以進入第三局比賽，裁判員再次吹哨，我們便用力拔着手中的繩子，眼看就要成功了，可是關鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學跌倒了，最後我們輸了。

我們取得了第二名，比上一屆有進步，如果還有機會，我們一定是第一名。

敍事作文：拔河9

今天上午，我們班在操場上舉行了拔河比賽。

老師把我們分為兩隊，一個是紅隊，另一個是藍隊。我被分到了紅隊。拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，像一隻只猛虎似的，虎視眈眈。

哨聲一響，比賽終於開始了。大家先是一齊後仰，再一齊用力，腮幫子鼓起，面紅耳赤，像一個個鋼鐵戰士。場外的拉拉隊正在一個勁喊着：“加油--加油！”那加油聲一陣高過一陣。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁着的那紅布條一會兒向左，一會兒向右移。我方的隊員們一個個都個個精神振奮，鬥志昂揚，，有的同學累得汗流夾背，有的臉都紅得像個大包公似的，還有的'人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。眼看冠軍就要屬於對方了，大家都急紅了眼。只見我後面的“大力士”湯舒豪背向後仰，咬緊牙關，使勁向後拉，嘴裏喊着：“聽我口令，一二、三；一二、三------”。隨着他的口令，我們憋住氣，緊緊地抓住繩子，勁往一處使，使出洪荒之力，竟把對方摔了個人仰馬翻。

到了第二局，雙方不甘示弱。拔呀，拔呀！我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，鬆懈了一下，唉，繩子慢慢地移到了對方。終於，對方贏得了第二局的勝利。一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。

這是一次難忘的拔河比賽，它讓我們嚐到了成功的喜悦，也體會到團結就是力量。

敍事作文：拔河10

秋季運動會開始了，同學都穿着整齊的校服，排着整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學上場後，兩手緊緊握住繩子一點兒也不放鬆，雙腿張開，口令一響，同學們趕忙拉緊大繩，身子向後仰靠，雙眼睜的圓溜溜的，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像紮了根似的毫不動搖；梅宋強的臉漲得通紅，牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯着繩子，特別是餘鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”

你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊着、叫着。手也拍紅了。男生粗粗的.嗓音和末參戰的女同學的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的音樂。參戰的同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……我們勝利了！這時候操場上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子看着我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。

敍事作文：拔河11

今天，潘老師的“鬼點子”又來了，他在作文班上舉行了一個啞劇拔河賽。説：“這個比賽不是用繩子，而是用眼睛。比賽規則是不能笑，不能閉眼，誰輸了還得唱一首歌。”

比賽開始了，首先，是潘宇航和戴望宇對抗，他們倆正好是一大一小，一胖一瘦的組合。老師一聲令下：“預備——起。”潘宇航瞪着圓溜溜的大眼睛望着戴望宇。戴望宇那雙細細長長的小眼睛也不甘落後，倆人互相注視着。漸漸地，戴望宇忍不住了，眨了一下眼。哈哈，他輸了！這下有好歌聽了，可他賴皮偏偏不唱，老師還是把他給放過了。

更有意思的`是開始啦，輪到楊晨俊和我對抗了。我走上台，心理怦怦直跳，生怕自己會輸。同學們在下面大喊：“蘇煜浩，加油！蘇煜浩，加油……”我的心這才慢慢地平靜下來。老師在一旁發令：“1、2、3開始！”楊晨俊的姿勢非常優美，他雙手展開，眼睛瞪得像貓頭鷹的一樣大，而我也用像燈泡似的大眼睛瞪着他，誰怕誰啊！同學們都站在凳子上看我們比賽。過了好一會兒，我們還是分不出勝負，潘老師又想出了一個“鬼點子”説：“快笑啊！”經他一逗，“撲哧”一聲，楊晨俊忍不住笑了。哈哈！我贏了！教室裏頓時響起了一陣掌聲和歡呼聲．我情不自禁地笑了。他們都在説“蘇煜浩你真棒！”

今天的啞劇拔河賽真是太有趣了，我們也度過了一個開心的週末。

敍事作文：拔河12

“四年級九班，準備拔河！”只聽見學校廣播裏傳來一句急促的喊叫聲。

我們班的同學又是踢踢腿，又是搓搓手，臉上一副勝券在握的樣子，可他們回來時卻個個愁眉苦臉，唉聲歎氣的.，你們肯定會問：怎麼啦？別急，聽我慢慢道來。

事情還得從頭説起。第一場比賽，四年級八班把我們班輕而易舉地“牽”了過去。交換場地後，我們班的隊員眼看着又要被“牽”過去，就在這千鈞一髮之時，只見半路殺出來個“程咬金”——張老師一把抓住繩子使勁地往回拉，臉都繃青了。繩子往我們這邊移了一下，我們用盡“吃奶”的勁繼續拔，沒想到這次繩子一動也不動，雙方都在僵持着，我一下子覺得周圍的空氣都凝結了，時間似乎也停下來了，只聽見喧鬧聲中夾雜着“加油”二字。我們又使勁了，實在想鬆手，可“千萬不要鬆手”這句話在我耳邊響起。我咬咬牙，右手抓住繩子，左手鬆了一下，但馬上又抓緊了，力氣全耗了出去，繩子又移動了一下，四年級八班的同學好象改頭換面變成了“鐵金剛”，繩子“呼”的一聲被拉了過去，哨聲也響起來了——我們班輸了。

家垂頭喪氣地回到教室裏，我想：我們也該鍛鍊鍛鍊身體了。

敍事作文：拔河13

“加油、加油、加油”是哪個學校的歡呼聲？哦！原來是新世紀國小舉行拔河比賽。

到三年級時，我們老師便開始用扔一元錢的方法，來看我們班和哪個班進行PK。產生了結果，我們和二班比；一班和三班比。我們班有些膽戰心驚了，那是因為二班有許多胖子，而我們班全都是瘦子在前面抵着，我們的心裏像十五個吊桶打水一樣。

比賽開始時，我聽了二班的'老師説：“我們班的幾個力氣大的大胖子都轉學了。”。"這時我門班才鬆了一口氣。

比賽開始了，只聽一聲哨響，看我們班的黎博文齜着牙，咧着嘴，身體直向前倒，他看紅領巾快到二班去了，他喊了一聲：“加油”。我們便也跟着喊了起來，紅領巾在向我們班“招手”；紅領巾在向我們班“微笑，”我們班一直保持冷靜，我們班李老師急切地説：“快，要過來了。”我們用盡了全身的力氣，最後我們成功了，進入了決賽。

我門中場休息之後，決賽的哨聲響起，我們全班同學都使出了吃奶的勁，可最終還是沒有得到第一名的榮譽。老師説：“別灰心，我們這次比上次好多了，上次我們預賽就被淘汰了，下次有機會，我爭取捧個一等獎回來。

敍事作文：拔河14

這天，天氣格外好，陽光照射着大地，雲朵在藍天自由地飄來飄去。我們班與七班要舉行一次拔河比賽，我們班大部分同學都參加了，大家都説是為了信仰而戰。

一開始，大家先做着熱身運動。七班的有幾個調皮的男生對着我們豎起中指向我們挑釁。哼，別得意。等一下嚐嚐我們班的厲害，教你們好好做人。

“嘟”隨着一聲哨響，比賽正式開始。比賽一上場，我們隊的'同學站成一排，用腳抵住前面人的腳，身體往後傾，使出全身的勁將繩子往後拉。雙方力量不分上下，彎曲的繩子就這樣繃得直直的了。大戰了幾十個回合，也沒能分出勝負。我們都有點支撐不住了，但個個同學還是不鬆一口氣，使勁抓住繩子不放，隊伍最後面的同學乾脆將繩子扛在肩上，臉漲鼓得紅紅的。

就這樣僵持了許多，雙方都有些疲軟。突然，我們班陳省默“啊————”大吼一聲，像一匹脱了韁的野馬，使出了九牛二虎之力瘋狂地將繩子往後扯。七班的人被這突如其來的吼聲嚇得愣了下，還沒等他們反應過來，我們班在陳省默的帶領下士氣大漲，勇猛地將繩子扯向我們這邊，比賽結束。

我們的歡呼聲震耳欲聾，小鳥似乎也在開心地叫喚。望着同學們張張笑臉，我悟到了一個道理：“無論做什麼，大家都要團結，因為團結才能發揮最大的能量”！