照片的故事作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的照片的故事作文，希望能夠幫助到大家。

照片的故事作文1

這是一張古老的照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的照片。一個小男孩坐在一灘廢墟里，茫然的看着眼前的一切。他的左邊有一座已經被炸燬的橋，不遠處不時傳來爆炸聲和房屋倒塌的聲音！

圖上的小男孩叫小烈，他才兩、三歲那麼大，當他看到眼前的一切時，他哭了，他的臉上掛滿了淚珠。難道小烈以後就要生活在一片黑暗之中嗎

那天，小烈正在和爸爸媽媽在家看電視，突然從遠處傳來一兩聲爆炸聲！爸爸媽媽立即意識到是日本人來轟炸上海來了！

一顆炸彈飛向他們家，炸開了。媽媽和奶奶當場身亡，只剩下了爸爸和小烈還有姐姐。爸爸帶着小烈和姐姐來到街上，街上到處都是廢墟。一顆炸彈又再一次飛向了他們，爸爸和姐姐一起擋住了那顆炸彈，倒在了血泊之中。

三歲呀！難道日本人連一個三歲的.孩子都不肯放過嗎？當我看到這張照片的時候，我心裏只有一個念頭，那就是恨！我恨日本人為什麼要侵略我們中國，為什麼要搶奪我們的國土呢？我不會忘掉國恥，，更會呼籲和平，保衞和平！

同學們，讓我們牽着手來保衞和平，我相信和平一定不會離我們太遙遠。

照片的故事作文2

翻開這本厚厚的相冊，一組老照片映入眼簾，引起了我對往事的回憶。

這組照片是多年前我們一家去老帽山遊玩時拍的，在相冊的第一頁，有一張我們在山腳下的合影。我們的背後是一個叫做“龍潭”的深不見底的水潭，裏面有一羣魚兒自由自在地遊着，小小的我坐在一塊石頭上才勉強同大人一般高。在這青山綠水間，我們留下了這一張合影。

又翻過幾頁，可以看到一張我們在半山腰的`合影。在半山腰有一塊可以容納數百人的大石頭，我們就在那裏休息了一會兒，大家把帶的食物拿出來，愜意地坐在石頭上，一邊吃着食物，一邊欣賞風景。正當大家分西瓜的時候，表姐拿出相機，記錄下了這個美麗的瞬間。

再翻過幾頁，有一張大家坐在“迎客鬆”上的照片。“迎客鬆”是老帽山的一個著名景點，顧名思義，就是狀似迎接客人的動作的松樹。它位於山腰的小路和通往山頂的小路之間的一個交叉路口，上面繫有幾根紅布條。走到這裏，表姐立刻提議在這裏合影留念，大家也欣然同意了，於是大家有的倚靠在“迎客鬆”低矮的樹幹上，有的站在樹旁，拍下了這張照片。

這一組照片的最後一張是我們全家在山頂的合照。經過幾個小時的攀爬，我們終於登上了山頂。山頂上有許多松樹和石頭，大家找了一個乾淨的地方坐了下來，決定在山頂上休息一會兒，為下山做準備。休息之後，大家坐在陽光明媚的山頂上，留下了這最後一張合照。

這一張張老照片，記錄着一個個難忘的故事，珍藏着一份份寶貴的回憶。

照片的故事作文3

隨手翻開一本相冊，其中的兩張在海南照的照片是很獨特的。第一張照片是一條蟒蛇盤在我的脖子上，那另一張則是兩隻鸚鵡站在我的手上。兩張照片看上去照得很是成功，可剛開始並不是那樣……

剛開始看到蛇的時候，很是害怕，不敢碰它，更不用説與它拍照。可是，那阿姨為了賺到錢，可是死活不讓我走，極力安慰我：“哎呀，沒什麼好怕的，放心，放心，它不會咬你的……”在阿姨的.説服下，我決定與那蟒蛇照相。那阿姨笑開了花，迅速把蛇放到我的脖子上。蛇的確是咬不了我，它的牙早已沒了，嘴巴也被膠帶纏得死死的，我本以為它會纏我，可是，比想象中的温順得多，蛇的眼神也並不犀利，無助地望着我，那完全就不像是一條蟒蛇了，倒更像是被人任意擺佈的玩具，像是那阿姨用來賺錢的機器，雖説那蟒蛇和我照了一張和諧的照片，可是心裏也酸酸的。

在去海南的呀諾達旅遊景點時，還和兩隻鸚鵡照了相，鸚鵡同蟒蛇給我的感覺一樣，它們就像雕像一樣，任憑那些憑他們賺錢的人擺佈，鸚鵡已經失去了自由，它們連最基本的技能——飛翔都失去了。

看着這兩張照片，我更多的是頗深的感觸。蟒蛇本應是生活在叢林中，卻被這樣折磨，它以失去了本性，變得如此温順，而鸚鵡呢，它們在不需要與人們合影的時候，只是呆呆站在木欄杆上，不能到藍天上自由飛翔。

地球是個大家庭，大多數的生物、動物與人類息息相關，動物們儘管不會言語，卻也有着同樣的思維、靈性和良心……

照片的故事作文4

有一個腦筋急轉彎：用什麼方法可以使人永遠年輕？答案是：用照片。對！用照片，照片是一種能把當時的情型記下來的紙片，而且能保留下來。

我這裏就有一張照片，關於這個照片，還有一段小故事哩！

那是我五歲的時候，我的鋼琴才考一級，在考級前，要有一次觀摩大會，也就等於是考級前的彩排。要考級的同學都紛紛來到了城建景東幼兒園，為的就是把彩排搞好，考出個好成績來。我也急急忙忙地趕到了觀摩地點，看見中間的那台三角鋼琴沒有人，就跑過去，做在位子上一遍又一遍地練習着我一會兒要彈的曲子，生怕當時出錯，

不知不覺的.，觀摩演出開始了，我被排在第15號演出，當時，我心情很緊張，生怕當時鬧出笑話，時間一點一點的過去了，14號彈完了，輪到我了，我蹦蹦跳跳地走到鋼琴旁邊，坐下，把雙手放到琴鍵上開始彈奏我的曲子。這時，媽媽拿起照相機，趁我不注意的時候偷偷地拍下了這寶貴地一刻......

真是工夫不負有心人，那一次，我把那首曲子完整無缺地彈了下來，竟然沒有錯一個音。

這就是我那張照片的故事。

照片的故事作文5

每天，我都要翻一翻相冊。相冊裏，有一張讓我永生難忘的照片，每當看到它，我就會“轟”的一聲回到那個時候。

那年暑假，我和爸爸媽媽一起去古龍峽玩。玩了一個個景點後，我們來到了最後一個、也是最精彩的項目——漂流。入口處，排隊的人可真多，都排成一條長龍了，我們趕緊站到了隊伍後面。我心裏滿是焦急，也充滿了期待。

等了好久，終於要輪到我們了，我看見前面的遊客一個個坐上小船然後被送走，又聽到遠處連綿不斷傳來的尖叫聲，我那時連死的'心都有了。終於輪到我們上船了，在爸爸媽媽的鼓勵下，我慢慢地、有點不情願地和他們一起上了小船，工作人員用腳把小船一踢，於是我們便順着河流，從編號為C10的地方，也就是從河流的最高處滑了下來。

我害怕地閉上眼睛，只感覺涼嗖嗖的水浪撲面而來。我本能地用力抓緊了船上的把手，心想：還好，我坐在船的中間位置，不然早被濺起的水浪推下小船了。

經過了好多的大浪，我們終於到了C4區，在這裏，終於波平浪靜了，坡度也緩和了不少，我才敢睜開眼睛，環視四周，青山環抱綠水，多美的風景啊！我津津有味地欣賞着，不知不覺都到了終點了。

我看到不遠處的岸邊有工作人員在給遊客拍照，我和爸爸媽媽轉過身，面對鏡頭我擺了一個酷酷的剪刀手，“咔”的一聲，留下了這個非同尋常的瞬間。

“轟“的一聲，我又回到了現實，看着手裏的照片，我的心情久久無法平靜……

照片的故事作文6

生活是美好的，一張張照片就是一個個故事。它們，留下了一個個美好的瞬間，喚起了我對一件件往事的回憶……

我有有一張軍訓時的照片，它讓我想起了軍訓的5日生活。這一個回憶是多麼的美好！

還記得，在軍訓第四天，我們開了一場非常有意義的晚會！這次晚會在我們的訓練場進行，實小參加軍訓的同學和教官、老師一起參與了，可有意思呢！

從基地的大門進來，馬上就會看見訓練場了。訓練場旁邊到處是茂盛的.樹木，還有四個乒乓台，11個隊在訓練場中端端正正坐着，特別有精神。訓練場的前面是主席台，台上站着晚會的三位主持人。

開始表演了，第一個節目是《剪紙姑娘》，她們的表演真好看啊，現在都還歷歷在目。我小聲地對同學説：“她們表演得真好啊！”我專心致志地看。突然，主持人説：“下面請欣賞歌伴舞——種太陽。”我旁邊的幾位女生已經上台表演了，王耀偉、徐森洋唱得都挺好的，可一到小劉皓文那兒聲音就底下來了。雖然小劉皓文的歌聲不好聽，但其他人跳的舞非常棒！

夜幕慢慢降臨，天也越來越黑，我們大家揮舞着熒光棒，五顏六色的熒光棒在空中盪漾，天空變成了五顏六色的，多麼美妙！

過了一會兒，我們圍着火堆跳兔子舞，“左左、右右、前後、跳跳跳！”我們高興地伴着音樂跳着，笑着，興奮極了！

這次晚會可真是一個美好的回憶！

照片的故事作文7

生活是美好的，一張張照片就是一幅幅圖畫，一張張照片就是一個個故事。它們，留下了一個個美好的瞬間，喚起了我對一件件往事的回憶……

每一個人都有自己的照片，我也不例外，我自己就有許許多多的照片，有一兩歲時照的`，有五六歲時照的；有的是專去照相館照的；有的是在無意中，爸爸、媽媽抓拍的……

在我一歲的夏天，炎熱極了,我在家玩兒，那時我剛剛學會走路，穿着那走一步就“嘎嘰”一聲的白色“叫叫鞋”，在家裏瞎整，一會兒把塑料口袋套在頭上玩兒；一會兒把小腳丫套進塑料口袋，跳着走。

我跳着跳着，“撲咚”一聲摔倒了，但我並沒有哭，反而笑着從地上坐了起來，笑嘻嘻地繼續跳着。

有的時候，我也會翻箱倒櫃的找起東西來，其實要找什麼我自己也不知道。

有一次我在翻東西，也不知道外公把我愛玩的東西放在什麼地方去了，怎麼找也找不着，我便拿起座機玩兒了起來，我左手拿右手拿，突然我眼睛一亮，我發現了爸爸放在茶几上的墨鏡，我迅速的拿起來放在頭上，我座機聽筒放在耳邊，學説爸爸打電話的樣子，嘴裏還依依呀呀的説着什麼，感覺神氣極了。就在這個時候，爸爸抓起相機，拍下了這一幕。

生活是美好的，童年是有趣的，這一張張照片告訴我，要珍惜童年美好時光。

照片的故事作文8

隨手翻開一本相冊，其中的兩張在海南照的照片是很獨特的。第一張照片是一條蟒蛇盤在我的脖子上，那另一張則是兩隻站在我的手上。兩張照片看上去照得很是成功，可剛開始並不是那樣……

剛開始看到蛇的時候，很是害怕，不敢碰它，更不用説與它拍照。不過，那阿姨為了賺到錢，可是死活不讓我走，極力安慰我：“哎呀，沒什麼好怕的，放心，放心，它不會咬你的……”在阿姨的説服下，我決定與那蟒蛇照相。那阿姨笑開了花，迅速把蛇放到我的脖子上。蛇的確是咬不了我，它的牙早已沒了，嘴巴也被膠帶纏得死死的'，我本以為它會纏我，可是，比想象中的温順得多，蛇的眼神也並不犀利，無助地望着我，那完全就不像是一條蟒蛇了，倒更像是被人任意擺佈的玩具，像是那阿姨用來賺錢的機器，雖説那蟒蛇和我照了一張和諧的照片，但是心裏也酸酸的。

在去海南的呀諾達景點時，還和兩隻鸚鵡照了相，鸚鵡同蟒蛇給我的感覺一樣，它們就像雕像一樣，任憑那些憑他們賺錢的人擺佈，鸚鵡已經失去了自由，它們連最基本的技能——飛翔都失去了。

看着這兩張照片，我更多的是頗深的感觸。蟒蛇本應是生活在叢林中，卻被這樣折磨，它以失去了本性，變得如此温順，而鸚鵡呢，它們在不需要與人們合影的時候，只是呆呆站在木欄杆上，不能到藍天上自由飛翔。

地球是個大家庭，大多數的生物、與人類息息相關，們儘管不會言語，卻也有着同樣的思維、靈性和良心……

照片的故事作文9

每次翻相冊看到這張相片，我的淚就會吧嗒吧嗒地掉下來……

這張照片是我5歲時拍的。前一天晚上，我突然發高燒，媽媽連夜摸黑把我背到街上，敲了好幾家診所的門，都不肯給我看病。媽媽站在公路中央攔了一輛進城的貨車，把我送到了縣人民醫院。媽媽抱着我一口氣爬上了四樓，醫生讓她做在椅子上休息一下，媽媽喘着粗氣説，不用管我，快給孩子看病吧。醫生要量體温，我卻一點也不配合，累得氣喘吁吁的媽媽緊緊地抱住我，汗水滴在我的`臉上，愛在我的心裏。

我高燒39度，醫生要求輸液降温。我非常怕打針，一看到針頭，我就頭昏腦脹，心跳個不停。看到醫生的要準備輸液，我的哭聲更加響亮，以此來掩蓋我內心的恐懼。媽媽安慰我説，孩子，你已經長大了，明年就要讀一年級了，要勇敢，真正的男子漢是不會被困難嚇倒的，打針輸液只是小事，要是這點你也做不好的話，就不是媽媽的好兒子。聽了媽媽的話，我變得異常的堅定，勇敢地配合醫生的扎針。

一整夜媽媽就坐在我的牀前寸步不離。第二天，燒退了，我們辦理了出院手續。媽媽帶我來到河邊的公園裏，看到其他孩子在玩碰碰車，我也想去試一下，媽媽毫不猶豫地同意了。就這樣，我第一次玩了碰碰車。

那一天我特別的高興，一直笑個不停，於是媽媽讓旁邊照相館的叔叔為我拍下了這張照片，媽媽對我的愛也深深的印在了我的心裏……

照片的故事作文10

“轟隆隆—”，只聽見一聲巨響，天上幾架轟炸機，“嗖嗖”地投下了成千上萬的炸彈，上海火車南站頓時一片火海，房屋傾塌，火車炸燬，屍橫遍野，血流成河！這是我從一張舊照片裏看到的一幕，這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，一名記者拍下的真實的情景。

照片裏最顯眼的是一個一兩歲的小男孩，他坐在一片殘骸中，衣服炸破了，臉燒焦了，身上還流着血，他的面前是一片廢墟，有火車的殘殼，天橋上掉下的鋼管，到處狼藉滿地，看不到一個大人。小男孩在地上號啕大哭，他在呼喚爸爸媽媽……他是多麼孤獨無助啊！他的爸爸媽媽也許正壓在他的腳下的'殘骸裏，他們也許是從天橋上跌落下來的，他的爸爸媽媽奮力地舉起他，保護他！

一個小時前，這裏也許還熙熙攘攘，川流不息，也許有一雙雙的老人去看望兒女，也許有一對對年輕的父母抱着孩子去探望老人，也許小男孩和他的爸爸媽媽正在説笑中等待着火車的到來！可是一轉眼，什麼都沒了，在他眼前只有火光和鮮血，耳畔只有轟炸……

這個可憐的倖存者，他以後的生活該怎麼辦呢？由此我想到了伊拉克戰爭中那些無辜的兒童，他們也像這個小男孩一樣，失去了親人，失去了可愛的家園！

現在我明白了，戰爭是多麼殘酷，今天的幸福生活又是多麼來之不易！我很慶幸，生活在一個和平的國家，我要珍惜今天美好的生活！

照片的故事作文11

歲月如歌，歌裏盡是唱不完的悲歡離合、喜怒哀樂。翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終於明白，原來流失最多的則是兒時的甜膩與歡樂。

古老的.泛黃的照片上是一個穿着白色棉衣的女孩，臉上沾着奶油，帶着燦爛的笑容，在自己的世界裏向蠟燭訴説着願望。哦，那就是我啊！我竟然沒有認出自己。請再給我兩分鐘，讓記憶融化，讓思緒連接。那是我六歲時過生日時，爺爺奶奶，舅舅小姨，爸爸媽媽，我們這一家人坐在一起吃着蛋糕，包着餃子。我不但不包，還不時的給大家添亂，舅舅也按耐不住了，跑過來跟我一起搗亂，我們倆給大家臉上抹奶油，到處亂撒麪粉。接着，大家都開始鬧了。

夜，夜的那麼美，沒有空虛，沒有寂寞，它有月亮，它有星辰，還有煙花。十二點，鐘聲響起，爸爸和舅舅同時點起煙花，煙花如同流星一般，飛上天空友好的與星星、月亮打着招呼帶着它獨有的色彩。升空、落下；再升空，再落下。沒有寂寞，它有陪伴。它有同伴的陪伴，有我們這一大家的陪伴。誰説煙花再美，只是瞬間了？如果你願意，它會成為永久，深深的刻在你的腦海裏，烙印在你心裏，融入你身體裏。

再給我兩分鐘，讓記憶再次凝結成冰，讓思緒再次斷開。我認識了最初的自己，但也丟失了最初的自己。

每一張老照片，就是一份見證，見證日升月落，斗轉星移，那不變的記憶温暖。

照片的故事作文12

我的相冊裏有一張金燦燦的摩天輪的模型照片。那是今年五一時，阿姨送給我的禮物——金屬摩天輪3D模型，我拼好後媽媽給我拍的.照片。

記得五一那天，我一看到包裝盒上亮閃閃的摩天輪圖片，就一下被吸引住了。我迫不及待地打開包裝盒，拿出裏面的兩個模板和一張安裝圖。我先把模板上的零件一個個拆下來，因為模板是薄金屬片，超級精密而且脆弱，用力過大就會折斷或脱落，所以我有小鉗子小心翼翼地一片一片夾下來，按序號一堆堆放好，然後按照安裝圖一步步地拼起來。剛開始還拼得很順利，不一會兒就遇到了問題，在安裝大輪子和支架的時候用力過猛，把支架上的接觸片折斷了，結果大輪子和支架不能接觸，就向一邊傾斜。看着半成品殘次的摩天輪，我一下子失去了剛開始時的熱情，生氣地把它扔在一邊不想管了。媽媽過來問明情況後，用強力膠幫我直接把輪子和支架粘起來。媽媽説：“你看，現在是不是好了？拼模型要有耐心，我女兒最棒了，拼成後的摩天輪絕對好看！”聽到媽媽的鼓勵，我又靜下心來開始認真地拼起來，經過一小時的努力，終於完工了。

看着自己親手拼成的摩天輪，我非常開心，左看看，右瞧瞧，都捨不得放手。媽媽也很高興，給我拍下了這張難忘的照片。

現在這張時照片和模型都被我好好地珍藏着！它時時提醒我：無論做什麼事一定要有耐心和恆心，這樣成功才會靠近你。

照片的故事作文13

生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫，一張張照片就是一個故事。它們，留下了一個個美好的瞬間，喚起了我對一件件往事的回憶……

在軍訓的一天，教官讓我們自己做飯，同學們都的扛柴火，有的包抄手……忙的不亦樂呼。我是負責扛柴火的，和我一起扛柴火的有徐森洋、小劉皓文……我們幾個人跑來跑去，一會兒從灶台旁跑到裝柴火的房子裏，一會兒扛着一大堆柴火跑回灶台旁。我就這樣跑了許多個來回，就在這時，張老師急忙跑過來説：“我來給你們照相吧！”我們連忙跑過去笑容滿面地照了一張合影。照相的時候，小劉皓文從旁邊的.柴堆裏拿了一塊像盾牌的木頭和一根像劍似的木頭來，在那兒裝着武士的模樣比來比去。我們也不甘示弱，我們也都拿起旁邊長長的木棍來做長矛。這張照片上的我們，就像一個個凱旋歸來的戰士。

開始吃飯了，每個人的飯盒裏都有許多的抄手。我們才吃了第一個抄手，同學們都不約而同的説：“這抄手太難吃了！沒放鹽、沒放油、沒放味精……有的還沒肉，有的像餅子。”就在這時，張老師又給我們照了一張相，照片上我們的抄手像毒藥似的。

照片，真為我們留下了一個個美好的瞬間，也換起了我對一件件往事的回憶……

照片的故事作文14

今天我在翻看媽媽手機的時候，翻到了一張去年暑假時的舊照片，看到了這張照片我就想起了暑假和同學們一起去新加坡遊玩時的情景，還記得那是我第一次出國，我們去的是新加坡，印象最深的是老師帶我們一起去魚尾獅公園找魚尾獅，同學們很容易就找到了魚尾獅。

正當中午，火辣辣的太陽炙烤着同學們的.臉，每位同學的臉都是被曬得通紅，為什麼新加坡的人會那麼黑呢？可能就是因為被太陽曬的吧，老師見同學們無精打采的，就笑着説“走，咱們也去拍一張照片，我們要挑一個好的地方，擺一個有趣的姿勢”。我看了看魚尾獅雕像，來到了新加坡的魚尾獅公園，肯定是要拍一張以魚尾獅雕像為背景的照片的，我靈機一動跟老師説，要不我們拍一張感覺好像自己在喝魚尾獅雕像吐出來的水一樣的照片吧！同學們也覺得拍一張這樣的照片非常有創意，於是老師給我們調好角度，一個個以魚尾獅雕像為背景，咔嚓、咔嚓……

這美好的時光被記錄下來，同時，也深深地印在我的腦海裏。

照片的故事作文15

童年是美好的，像一道彩虹，過去了就再也不能返回。記得我過6歲生日的前一天的晚上，那是一個安安靜靜夜晚，我在夢中看見月亮升得高高，星星一眨一眨的，彷彿在説：“祝你生日快樂！”那張生日照片卻記錄着我童年的美好……

那天早晨，我對媽媽説：“媽媽，我想吃巧克力蛋糕，可以不？”“好的，而且還可以帶你去吃毛筆、麻將和骰子。”我媽媽説。中午，她趁我不注意的時候的時候把生日禮物和蛋糕都買了，我們準備出發的`時候，媽媽悄悄地把生日蛋糕放在了後備箱，隨後就就出發了。到達目的地的時候，媽媽、我和其他人在餐廳裏，媽媽説：“你們想吃點什麼食物？。”媽媽的話剛説完，我就小聲的對他説了一句：“毛筆、麻將和骰子都要點”“這些我都點過了。”媽媽説。

我們吃完飯後，媽媽就把蛋糕拿了出來“我們現在來吃蛋糕吧。”説着她把蛋糕的盒子拆掉了，點燃蠟燭，媽媽還讓我許一個願望，爸爸拿起手機“咔嚓”一聲記錄了那難忘的瞬間。

接着我們就開始吃蛋糕了，蛋糕由我來切，媽媽教過我怎麼切蛋糕，先橫豎各切一刀，在斜着切兩刀就可以了，在吃蛋糕的時候，媽媽把那唯一塊巧克力夾給了我，我嚐了嚐結果美味極了。這就是我的童年，非常的快樂！