記一次科學實驗作文（精選27篇）

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的記一次科學實驗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次科學實驗作文 篇1

今天朱老師做了個神奇的實驗。

只見朱老師拿出一個玻璃杯，放在桌子上。端出一杯水，把水杯抬起來，對準玻璃杯口，倒在玻璃杯裏。接着，朱老師不知從哪裏拿出一袋鹽，在我們面前晃了晃，對準杯口，傾斜鹽袋，把鹽倒了進去，等水全白了才停止。朱老師把鹽放了回去，又拿了一把勺子放在水裏開始攪拌。最後拿了一枚蛋，放進水裏，蛋竟然浮起來了。

朱老師告訴我們這個謎團，原來在水裏加了食用鹽，這樣水的密度大於雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮在水上。

記一次科學實驗作文 篇2

意大利科學家伽利略説過：“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”只有去觀察，去試驗，才能推理出一個結論。今天的科學課上，老師給我們做了一個很好玩的實驗。老師先給我們一個裝着小蘇打的被子，又給我們一個裝着白醋的杯子。老師先讓我們觀察它們，然後以最快的速度把白醋倒到小蘇打的杯子裏，用一個蓋子和蓋住。一開始杯子裏都是泡沫在往上湧，一會兒就平靜了。

這時老師又拿出一個火柴，説：“氧氣是我們不可缺少的，火會在氧氣中燃燒，而碰到二氧化碳就會熄滅。”老師説着，拿起一個杯子，擦然火柴，打開蓋子，快速把燃燒着的火柴伸進杯子裏。只見火柴哧的一聲滅了。試驗成功了！

科學只有自己去做，才有它的意義；也只有實驗過，才能成功！

記一次科學實驗作文 篇3

今天回到家，我想起沈詩琪説的一句話：“把葡萄乾放水裏泡一個小時可以變成一個小圓葡萄！”咦？可以嗎？心裏想着，手中已拿好了水杯，水和葡萄乾。

小實驗開始了！我將葡萄乾放入水中，放一邊，靜靜地等待這顆小葡萄乾變成葡萄球，等待它發生這有趣的奇蹟。

半小時過去了，我放下書看見這顆小葡萄乾的一半成了圓球了，可還有一半還是扁的。

又過了十分鐘，我又興奮地湊過來看，三分之二的意見是圓球了。於是我繼續等待！

一個小時過去了，我發現這個扁扁的葡萄乾已經不是葡萄乾了，而是一顆有趣、滾圓的小圓球兒。又像一個黃色的小胖子，身上有許多細小的皺紋，可有趣了！提起來有一點Q彈。可我有一個問題！這個還可以吃嗎？我想嘗一嘗可又不敢，哎，我要不要嘗一嘗呢？好吧！為了科學，我嚐了！呀！味道不錯！不過大家做這個實驗成了後還是不要吃，萬一吃多了有細菌。

記一次科學實驗作文 篇4

一次科學課上老師給我們講有關螞蟻的知識，老師留給我們一個問題：螞蟻為什麼不會迷路呢？還讓我們查一查試一試。

於是我從圖書室借了一些書籍去查閲。書上説，螞蟻從蟻穴出發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴，用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這麼聰明嗎？

為了證實這個結論，我準備親自動手試一試。我先準備了一個細小棍，在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一隻螞蟻出來探路了。我把他引上木棍後，他到達了糖果的地方，停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分，當這隻螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。過了一會兒，我又重複了一次試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。

我高興極了，哈哈！我終於知道螞蟻為什麼不會迷路了？原來它們是根據氣味來辨別方向的。

記一次科學實驗作文 篇5

上課了，老師拿着一個透明的玻璃杯，一根筷子和一個雞蛋還有一包鹽，我奇怪地問：“你是在醃雞蛋嗎？”老師説：“這個不是吃的，是用來做實驗的。”

首先，老師往杯子裏放上水，再把雞蛋放進去，雞蛋就沉下去了。老師又往水裏加了鹽，再用筷子慢慢攪拌，雞蛋浮上來了一點。然後，老師又往杯子里加了鹽，攪過之後，雞蛋浮在水中了。最後一次，加過鹽之後，開始攪拌，雞蛋浮到水面上了。

我驚訝地問：“雞蛋怎麼會浮到水面上來呢？”老師説：“因為水的浮力把雞蛋託上來了。”老師又説：“今天這個小實驗告訴我們水中含的鹽分越多，浮力越大，死海不死就是因為它了。”

記一次科學實驗作文 篇6

今天，我們的科學課上做了一個關於火的實驗。大家應該知道火是能燒燬一切東西吧，所以這個實驗很危險。必須是四年級以上學生才能做。

上科學課了，老師告訴我們怎樣劃火柴，怎樣點酒精燈……

實驗開始了，我的心怦怦的跳個不停。孫瑞彬開始做了，他一副胸有成竹的樣子，我仔細看着孫瑞彬做的每一步，最後它成功了。大家都鼓起了熱烈的掌聲。輪到我了，老師看見我的手在發抖，就鼓勵我，説：“加油！不用害怕，這不會燒到你的手的。”我聽了老師的這番話我就有了信心。我拿起火柴，輕輕一擦，只聽“唰”的`一聲火柴就點着了。我急忙把酒精燈點着了。之後，吹滅火柴，實驗就結束了。我真沒想到我會用火柴點酒精燈了！

今天我真是太高興了，因為我又學會了一個新實驗。

記一次科學實驗作文 篇7

今天，我們有一節科學課，我非常開心，因為這一節課是科學實驗，這一節實驗課是我們第一次的科學實驗課，所以我十分開心，也十分盼望。我們上去四樓後，進去實驗室。哇！

好多的實驗品呀！

我是十五號，和劉妍文、王鑫一個組。改到做試驗了，因為老師的材料不多，所以一三五七組向後轉，因此我們組又多了薛晶和陳祿，我們這次做實驗就是為了分清哪些是導體，那些是絕緣體。結果我們的電線斷了，這可怎麼辦呢？經過我們的商量，我們準備叫老師過來，我膽怯的舉起手，老師走過來了，問我是怎們回事，我如實的回答了老師，老師説：“算了吧，我再給你們拿一個吧。”我覺得老師真和藹呀。經過這一次的實驗，我知道了鐵尺是導體，橡皮是絕緣體。

記一次科學實驗作文 篇8

今天早上，我正在吃雞蛋， 突然想到一個問題：雞蛋會“呼吸”嗎？要是雞蛋不會“呼吸”，孵化小雞的時候，小雞不會悶死嗎？最後，我決定做一次實驗，看一看雞蛋會不會“呼吸”。

我先準備做實驗的材料：雞蛋、注射器、紅顏色的水。

我拿出一個雞蛋，用注射器在蛋殼上紮上一個小洞，用注射器把裏面的蛋黃、蛋清抽出來，再把雞蛋殼沖洗乾淨，然後用注射器吸入紅顏色的水，接着把紅顏色的水注入蛋殼內，注意觀察不要灌得太滿了。

再用注射器向蛋殼內打氣，增加里面的壓力。

過了一會兒，我發現蛋殼上出現了紅顏色的水，不一會兒，雞蛋殼變成了紅顏色的，真讓我驚訝。

雞蛋殼為什麼變成了紅色的？我趕緊上網查了查，原來雞蛋殼上有七千多個肉眼看不見的小孔，外面的空氣通過小孔能進入雞蛋殼內，並貯存在氣室裏，供未出殼的小雞呼吸。

通過這次實驗，我發現了雞蛋殼真的會“呼吸”呢。

記一次科學實驗作文 篇9

今天一回到家，爸爸讓我做實驗給他看，是葛珺皓在學校裏表演給我們看的實驗。我拿了一個空的雪碧瓶，在裏面罐上一半多一點的水，然後拿一個小玻璃瓶，是藍芩口服液的瓶子，也裝一半多一點的水，瓶口朝下放入可樂瓶中。

小瓶子浮在水上，我捏一下可樂瓶，小瓶子上來了，可是葛珺皓做的時候明明是沉下去了呀，實驗失敗。後來爸爸問我忘了什麼，原來要把大瓶子裏的水罐滿，然後把蓋子蓋緊才可以。實驗成功了，爸爸問我是什麼原因，我説老師上課的時候講過，但我沒完全明白。爸爸去網上查了一下，對我説：用力捏大瓶子，壓力增大，壓力會傳到小瓶子裏面扣着的空氣裏，小瓶子裏的空氣會被壓縮，浮力減少，小瓶子就會沉下去”我還是沒有明白， 只是實驗真的挺好玩，特別是能玩水，我喜歡。

記一次科學實驗作文 篇10

在一個難忘的夜晚，我們有幸來到濰坊坊子區實習基地。

在那裏，我們學到了很多，最有趣的是一位科學老師教我們如何製作彈性球。

起初，老師向我們演示，然後讓我們自己做。我們也有點喜歡爬泰山，擁有一個小世界。我們對自己説：我不認為我能做一個彈力球。當我完成的時候，玩我做的彈力球一定有點好玩！

輪到我們自己做了。我們按照老師告訴我們的做了。首先我們把膠水倒進杯子，然後我們把顏料倒進杯子並攪拌它。然後我們揉捏它並烘乾它。

起初，我以為做這麼小的彈性球很簡單，但當我們做的時候，我們驚呆了：一點點硼砂就能讓彈性球變得如此有彈性，這真的不可低估！

完成後，每個人都拿了自己的，更不用説他們有多開心了！

記一次科學實驗作文 篇11

今天，我媽媽將為我做一個實驗。這是什麼樣的實驗？我很期待，也很擔心。我媽媽準備好做那個實驗了。她還準備了三種材料，白皮書。杯子和臉盆。我想用這些材料可以做什麼實驗......

實驗開始了。母親先把臉盆裝滿水，然後把水倒進杯子，最後把白紙放在杯子的嘴上。將杯口倒置。結果，水倒了出來，紙濕了。實驗也失敗了。我不明白為什麼水倒過來時會灑出來。我媽媽告訴我，杯子裏的水太滿了，所以應該少加水，如果氣體釋放空，水就不會溢出來。

母親又做了一次實驗，結果令人驚訝。白皮書沒有像第一次那樣倒下。相反，它擋住了水。我高興得跳了起來，喊道："媽媽，你太好了，太棒了！"在我的要求下，我媽媽一遍又一遍地做了幾個實驗。經過多次實驗，我發現空氣的壓力是空並緊緊地抓住水，所以水沒有溢出來。這個實驗真讓我吃驚！

記一次科學實驗作文 篇12

有一次在科學課上，胡老師説：“接下來，讓我們做一個實驗，讓每個人都感受一下……”他還沒説完，就被同學們的歡呼聲淹沒了。

我們每個同學都準備了一些東西。我帶了瓜子、芝麻、饅頭、麪包。老師只宣佈帶什麼，沒有説要做什麼實驗。老師説所有這些材料都含有相同的成分——澱粉。

實驗開始了。我先拿了根吸管，在麪包上吸了幾滴碘。“哇！”每個人都同時大叫，是水滴變成了藍色和紫色。瓜子、芝麻和饅頭上的水珠有這種顏色。

這些都不算什麼，為什麼碘會滴下來並有顏色？這些食物中含有大量的澱粉，碘只能使“看不見的”澱粉“顯示出它原來的形狀”。自從那次實驗以來，我覺得科學的世界真的很棒，樂趣增加了很多，而且我可以無意識地獲得知識和洞察力。

記一次科學實驗作文 篇13

星期日，媽媽帶我去第7中學做科學實驗活動，我們到了後看見好多同學也在，我好高興呀！我們集合好後上了教學三樓，準備進行科學實驗。給我們上課的是我們同學師偉傑的爸爸，他告訴我們今天主要進行四個實驗。分別是檢驗維生素C、檢驗澱粉、觀看嘴巴里的上皮細胞、用瓶子模仿人的呼吸系統。

實驗開始了，我們分別往比色管裏滴加維生素C、澱粉，然後加不同的試劑，它們是高錳酸鉀。滴到維生素C管子裏變白證明是維生素C，另外的管子變藍證明是澱粉，好神奇呀！另外我們通過顯微鏡觀察載片上皮細胞，上皮細胞是圓形的還有核，真有意思。我自己動手做了一個人的呼吸系統，用瓶子和氣球、手套作為材料來做，做好的用手一捏，很好玩！

時間過的很快，科學實驗很快就結束了，我感覺科學世界真有趣，我好好學習才能發覺微觀的世界和未解的祕密。

記一次科學實驗作文 篇14

在昨天，科學老師讓我們帶米飯、饅頭（可以吃的）水果和2個棉籤。我心想：這是要幹什麼呀？米飯、饅頭還要帶能吃的。但由於家裏資源有限，我只帶了米飯、饅頭和2個棉籤。

第二天，科學課開始了。

首先，老師讓我們先嚐嘗米飯或饅頭，並讓我們細細品嚐，看看有沒有甜味。這下，我揭開了“米飯和饅頭為什麼要帶能吃的”這個迷團。但是，老師葫蘆裏的藥我還沒有完全猜透。

當我們嘗完米飯或饅頭時都説有一絲絲的甜味。老師告訴我們，這是因為米飯和饅頭裏都含有澱粉，澱粉在與唾液混合時會發生化學變化，產生新的物質——麥芽糖。

老師還告訴我們，碘酒遇到澱粉，澱粉上會有藍色的痕跡。這個新物質可以讓我們辨別哪些東西有澱粉。

這節課，使我得到了一些科學知識，也使我對科學產生了一種“物質”——興趣。

記一次科學實驗作文 篇15

我做過很多有趣的科學實驗，有橙子扭一扭就會變甜、加了鹽的水會變甜、蠟燭可以在水裏燃燒等等。但我最喜歡的科學實驗是做人造彩虹。

彩虹是一種光學現象產生的。彩虹產生的原因是風和日麗的天氣，下起了和風細雨，雨下完大地會變成鳥語花香、生機勃勃。但就在這時，雲朵上會流下一些雨滴，透明的雨滴會被陽光照射，陽光在照射中會通過雨滴，雨滴會把陽光變成陽光原來的顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七種顏色，也就是彩虹的顏色。

關於彩虹還有一個小知識，就是彩虹是圓的嗎？你們肯定會回答是半圓，不是圓形。這絕對不是真的！水滴折反出來的是圓形的，只不過是被雲擋住了另一半，只要坐飛機就能看到是不是圓形了。我做實驗就是用一個鏡子把水滴反射到水裏，我覺得這個原理可以讓不下雨的時候也出現彩虹。

你喜歡這個實驗嗎？只要認真觀察，你也可以做到。

記一次科學實驗作文 篇16

昨天科學課上做的是浮力實驗。第一個實驗，順利通過了。第二道實驗是在水裏加味精使番茄浮起來，張老師先是倒了三分之一袋味精，“哇，好浪費喲，這些味精可以燒多少道菜哪！”我一邊看，心裏突然冒出這麼一個念頭。轉頭看看，同學們吧，他們也都是一片譁然，然而張老師仍不緊不慢地倒味精，好像勝券在握了一樣。

三分之二袋味精倒下水槽了，全班變得更加失控了，大家都認為番茄不可以在味精水中浮起來的。於是，大家都狂笑起來，這使我真正地理解了“仰天大笑”和“前仰後合”的真正含義。而張老師在面對如此嘲笑時卻面不改色心不跳，仍是一副很“淡定”的樣子。

張老師繼續倒味精，同學們繼續笑，這使我想起了哥白尼與別的科學家因堅持真理而面對犧牲的偉大行動。

時間一分一秒地過去了，那固執不沉的番茄終於經受不起這麼多味精倒入水中，乖乖地投降了------浮上了水面。

張老師是典型的“真理追求人士”我敬佩地想。

記一次科學實驗作文 篇17

今天，我們上了一節科學課，真是太有趣了！

科學老師讓我們帶：雞蛋、清水、鹽、杯子、攪拌棒、勺子。老師先把雞蛋放到了杯子裏，然後把清水倒入杯子裏再用攪拌棒攪拌。我們發現雞蛋還是沉在水裏，老師再倒進去五克鹽，用攪拌棒攪拌，我發現雞蛋慢慢地浮起來了！我們驚訝不已，老手再滴幾滴色素，我們發現雞蛋停留在水和色素的中間。

我回家的時候上網查了原因，原來是因為雞蛋的密度比水的密度大，所以雞蛋沉下去了。加入鹽，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所有雞蛋會沉起來，當我加入色素時，雞蛋會浮在水中間。

做這一次實驗我覺得我很興奮，做實驗的時候我很緊張，我的實驗成功的時候我很興奮。通過這次實驗，我體會到了科學的樂趣。

記一次科學實驗作文 篇18

拉不開的書

放學回家，一進門就跟媽媽説：“今天我要給你做一個小實驗。”我先拿出兩本新書，接着把兩本書一左一右放在書桌上，再一頁一頁地把兩本書的書頁重疊起來，然後把疊好的書放到媽媽手中，媽媽目不轉睛地看着我，不知道我葫蘆裏賣的什麼藥。

我對媽媽説：“你能把這幾次本書拉開嗎？”媽媽説：“這有什麼拉不開的，不就兩本書嘛。”媽媽輕輕一拉，書紋絲不動。媽媽又用力一拉，書還是沒有被拉開。這下媽媽急了，只見媽媽臉漲得通紅，咬着牙，用盡全身力氣去拉，兩本書就好像黏在一起一樣。

我對媽媽説：“看我的！”我拿起書輕輕地抖了抖，就把兩本書拉開了。這是怎麼回事呢？因為兩本書重疊之後，書頁間的摩擦力很大，所以才拉不開。抖動之後，摩擦力很小，所以輕輕一拉就開了。

科學真是神奇，下次我還要做別的實驗。

記一次科學實驗作文 篇19

液體分層

我從一本書上看到，液體能夠分層，覺得很不可思議，決定做個實驗，驗證一下。

在做實驗前，我先準備了3個量杯，滴管、色素（兩種）、攪拌棒等材料。

實驗開始了，首先，需要在3個量杯中分別倒入10毫升潔精、清水和油。然後往洗潔精、清水中分別滴入3滴色素然後攪拌，注意兩種顏色要不同哦！最後，用滴管依次把洗潔精、清水、油緩慢注入試管中，漂亮的液體分層就完成了。

時間一分一秒在流逝，我的手在不停顫抖，眼睛也閉上了，但當我看到量杯裏的液體分層時，我驚訝地跳了起來，原來是真的！

量杯裏的液體為什麼會分層呢？原來以上3種液體的密度各不相同，洗潔精的密度最大，清水次之，油的密度最小，密度大的液體會沉到底部，密度小的就會浮在上面，從而達到分層的效果。

科學是無處不在的，只要我們多多觀察，多問幾個為什麼，就會發現不一樣的驚喜。

記一次科學實驗作文 篇20

星期六晚上，我做了一個有趣的小實驗——物體在斜面上是怎樣運動的。

做這個小實驗需要準備的材料有：四本表面光滑的大書、一個長方形的橡皮、一支六菱形的鉛筆、一支表面光滑，圓柱形的水彩筆。

首先，我將三本大書搭成一個斜面。接着，我拿出橡皮把它放在斜面上，觀察它在斜面上怎樣運動的。結果橡皮像一隻蝸牛一樣，慢吞吞的，幾分鐘過去了都沒怎麼動，看得我好着急呀！我拿下橡皮，換上鉛筆，鉛筆不快不慢地滾了下來。最後我放上去的是水彩筆，它飛快地滾了下來。我又把斜面增高。這一次，橡皮慢慢地滑了下來，鉛筆飛快地滾了下來，水彩筆像火箭似的滑了下來。我看見了，十分驚訝。

通過這次實驗，我知道了：一、物體表面越光滑，就能越快地從斜面滾動或滑動下來。二、斜面越高，物體滑動或滾動下來的時間就用得越少。

這次小小的實驗，既讓我動手又讓我動腦，真有趣！

記一次科學實驗作文 篇21

我早上來到樂學教育班，我和同學看到老師桌上有雞蛋、筷子、食用鹽、杯子、清水。同學們議論紛紛，有的説：“難道老師要煮雞蛋給我們吃？”有的説：“肯定是做奇奇怪怪的實驗。”

老師來了説：“我們今天來做實驗，實驗的名字是：讓雞蛋浮起來。”第一步，老師小心翼翼的把雞蛋放入清水裏，雞蛋像潛水員一樣，撲通一聲下了水，好像在水裏探索什麼。第二步是放入少量食用鹽，老師用筷子攪拌，結果一點變化都沒有，雞蛋還是在那裏睡大覺。第三步是放入大量的食用鹽，繼續攪拌，讓鹽融入水中，把雞蛋放進鹽水中，雞蛋終於浮出水面，雞蛋好像潛水員氧氣不夠一樣探出頭來呼吸空氣。

老師揭開雞蛋浮上來的奧祕：原來在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟着變大，雞蛋就浮上來了。我們也受到了很大的啟發，大自然原來這麼神奇。

記一次科學實驗作文 篇22

今天晚上，我和媽媽做了一項有趣的小實驗，叫作雞蛋浮起來了。

需要準備一些材料：雞蛋、筷子、温水和杯子。

我和媽媽首先把鹽倒入水中，然後用筷子快速地攪拌水。等到完全溶化的時候，就可以把雞蛋放進去了。可是雞蛋並沒有浮上來！是什麼原因呢？難道是鹽放少了？想到這裏，我立刻抓起一把鹽放進水裏，然後攪拌，等鹽溶化的時候，我趕緊小心翼翼地把雞蛋放入水中。這時，雞蛋終於搖搖晃晃地浮起來了。“耶！雞蛋浮起來了！”我歡呼道。

“為什麼雞蛋會浮起來呢？”我好奇地問媽媽。媽媽説：“你去查一查資料吧！”通過查資料，我知道了原來在放鹽的時候，鹽水混合物的密度就會變大，而雞蛋的密度不變；當鹽水混合物的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。

原來科學無處不在！

記一次科學實驗作文 篇23

聽説把雞蛋放在水裏，它就會浮起來？那就讓我們一起做個實驗吧！

首先我們要準備：一個雞蛋、一個杯子、適量温水、鹽和一根筷子。準備就緒，我們的實驗就開始了，我們先將温水倒入杯中，接着將雞蛋輕輕放入，可雞蛋並沒有浮起來，這是為什麼呢？我又仔細地想了想老師上課時做的實驗，發現我少放了一件非常重要的材料，那就是鹽，於是我拿起提前準備好的鹽，放了一大勺，拿筷子攪拌均勻後，我發現雞蛋仍然沒有浮起來。這時媽媽來了，她笑眯眯地告訴我，讓我嘗試着再多放些鹽，就這樣我接連放了幾大勺鹽，然後用筷子小心翼翼地攪拌起來，再觀察一會，奇蹟出現了，雞蛋真的浮了起來！我太開心了，實驗成功了！

通過這次實驗，我知道了，雞蛋放在水裏是不會浮起來的！只有放在鹽水裏，它才會浮起來，因為雞蛋的密度比鹽水的密度小，所以雞蛋才會浮起來。

這真是一次有趣的實驗呀！

記一次科學實驗作文 篇24

今天天氣晴朗，作文班上老師説我們今天做一個實驗，實驗叫做鹽水浮蛋。我們紛紛議論的説：“不大可能。”又有人説：“有可能的。”我也覺得有可能。

我想看的實驗來了，老師把要用的鹽、水、杯子、勺子、筷子放在桌子上。

老師把雞蛋放入裝了清水的杯子裏，雞蛋一下子就沉入了杯底。然後在杯子里加上少量的食鹽，老師用筷子攪拌，大家全神貫注地看着雞蛋，雞蛋一動不動的在那裏躺着。老師把大量的食鹽放在杯子裏，把食鹽攪拌，攪呀攪呀，終於把食鹽攪拌均勻了。老師再一次把雞蛋放入了水裏，雞蛋像跳舞的小女孩在水中跳起舞，最後雞蛋終於浮出了水面。

老師解釋了雞蛋為什麼浮出水面，是因為當水的密度大於雞蛋，浮力也跟着變大，雞蛋就浮上來了。

記一次科學實驗作文 篇25

今天老師做了一個實驗，這個實驗叫瓶子吞雞蛋，聽到這句話時，我心中有很多問號，瓶子能吞雞蛋這是什麼原理？跟我一起來看一看吧！

首先，老師拿出來了很多材料，有瓶子，有剝殼的熟雞蛋，紙條，還有打火機。

實驗馬上開始了，老師請了一位小助手，是楊某某同學，他小心翼翼的把雞蛋放瓶口，老師點燃紙條，楊同學放下雞蛋，雞蛋緩慢緩慢的下降，像一個在減肥的胖子一樣，越來越細，直到掉下瓶子裏。雞蛋在瓶底又開始膨脹成了最初的胖子。

老師告訴我們這個原理是；紙條燃燒用完了氧氣，瓶外的氣壓就比瓶內壓力大了，所以雞蛋就被一雙無情的大手推進瓶底，在瓶底無聲的掙扎着，直到沒有一絲氧氣為止，雞蛋安靜的躺在瓶底。

通過這個實驗，我明白了探索科學的奧祕，氧氣燃燒後變成二氧化碳，水等物質，體積變小，在瓶子不變的情況下，大氣壓就把雞蛋擠壓進瓶子裏面。

這堂科學實驗課，既生動又有趣。熱愛科學，崇尚科學。

記一次科學實驗作文 篇26

聽説可樂裏面放一些鹽就會形成噴泉。我想做個實驗。

一天我在家裏試了試，做這個實驗先要準備一瓶可樂、一包鹽、一個盆。然後把可樂放進盆裏，打開瓶蓋。倒進鹽，過了一秒，哇！可樂噴出來啦！我在想：如果再放一點會不會再一次形成呢？於是試了試又放了一些鹽。過了三秒左右，啊！又爆發了！我又想了想：如果倒回去再加鹽會不會再次爆發呢？我也試了試，把可樂倒了回去，又加了一些鹽，過了6秒左右，可樂雖然又爆發了，但是爆發的時間非常短。這又是為什麼呢？

其實之所以可以形成可樂噴泉，是因為可樂裏面含有大量的二氧化碳，當我們放入鹽時，可樂裏的二氧化碳被激發出來了，所以才形成了可樂噴泉，如果你們有機會也一定要在家裏試一試哦！

記一次科學實驗作文 篇27

我聽説雞蛋在水裏也可以浮起來，所以我要做一個小實驗。

要準備的材料雞蛋、清水、鹽、杯子、攪拌棒、勺子、色素。

先拿出一個杯子，在裏面倒上水，把鹽水放進去。接着，用攪拌棒攪拌一下，直到看不見鹽融化。之後，把雞蛋放入鹽水中。看！雞蛋在水中像個醉漢一樣慢慢地浮了一起來。還可以再到一杯清水，在裏面放色素，在倒入鹽水中。可以看到，有一半是鹽水，有一半是放了色素的水，而且雞蛋也浮在中間。哇！好神奇啊！

我叫上媽媽過來看看，媽媽説：“真神奇，待會我去手機上查一下資料。”媽媽觀察後，拿出手機就查了。

喔！查到了！原來，雞蛋的密度比水的密度大，所以雞蛋會沉下去。加入鹽水後，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會浮起來。加入了色素的水的密度比雞蛋的密度大，所以會沉下去。這兩種水加起來，雞蛋就會在中間。真神奇啊！