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那一次我真失落作文(通用15篇)

那一次我真失落作文(通用15篇)

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的那一次我真失落作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

那一次我真失落作文(通用15篇)

那一次我真失落作文1

從那時開始,我便失落了。

那大概是六年級暑假快結束的時候,也許我們全年級的同學都為踏進中學感到高興,可偏偏我一個人,會很傷心。就在那時,一件我從沒想過的事情發生了,汪老師突然説自己要走了。他説自己一直想出去“闖蕩”,我們這所中學算是他的第一站。他是那麼的平易近人,他要是走了,我還真的少了那麼一個知心朋友呢。

其實這是我早該料到的事,我認為自己的朋友離開自己是件很平常的事,因為我已經有無數個朋友離開自己了。可當他把堆得像山一樣的行李放進三輪車時,他坐在三輪車裏給我投來最後一個微笑時,他向我最後一次招手時,我才意識到,他真的走了。

本以為朋友很多的我突然覺得自己失落了。我經常在夢裏夢見他,可醒來卻大失所望。每當他炒菜時的身影和臨走時的樣子在我的腦海裏浮現出來時,我突然覺得自己好像失去了所有的朋友。

他走的一瞬間,我感覺好像整個世界都拋棄了我,好像我結束了一生中的`一個大階段,好像一切對我來説都是那麼的陌生,好像我成了一個孤兒……

是的,是上帝讓我們成為了好朋友。和他在一起,沒有任何與長輩、與老師之間的約束,可以把他當成同輩的知心朋友。可上帝又把我們分開了,這大概就是人生的“悲歡離合”了吧。

在我生氣的時候有人勸我,在我傷心時有人能讓我笑,在我最無聊的時候有人陪我玩……這都是以前的事了。

現在我再也沒有真心的笑過了,和他在一起的時光很快樂,可畢竟事短暫的;他離開的日子裏,我失落了,可那卻是漫長的……

那一次我真失落作文2

熙熙攘攘的大街上,車水馬龍,川流不息。我呢?許是因為心情不好,漫無目的的在大街上走着,忽然不遠處傳來“少年舞蹈大賽”,這樣的字眼,讓我的思緒飛回到了一年前。

公園內,陽光燦爛,天氣正好。太陽被柳條切成一塊塊灑在地上,湖面波光粼粼,不説像鏡子,倒像是通往仙境的大門。瞧,在湖邊有幾個正要通去仙境的仙子在舞蹈,“遏雲歌響清,迴雪舞腰輕。只要君流眄,君傾國自傾”。有如蓮花的`花開瓣顫,有如小鹿的疾走驚躍,有如孔雀的高視闊步,美輪美奐。當然,我也在其中。這些練習是為了幾天後的舞蹈大賽。

開始了,比賽開始了。隨着主持人一番激動人心的演講後,在熱烈的掌聲中,第一位選手上台了,隨着她的旋轉飯,跳躍,舞動,裙襬隨着她的動作旋轉成一朵朵花兒,而我卻在發抖,渾身發冷,外面的天像小孩子一樣,上一秒還是晴天,而下一秒卻已經烏雲密佈了,我的右眼在不停的跳着。第二位,第三位,第四位……“下面有請第八位選手上台展示。”在主持人的話伴隨着陣陣掌聲中,我上台了。一步一步邁着緩慢又沉重的步伐上台,好似我走的不是台階,而是萬丈深淵。果然在完成一系列基礎動作後,一個壓軸動作時,我聽到了“咔”的一聲,我的腳扭到了。沒錯,我失敗了。準備了這麼多天,卻在這一刻前功盡棄,我非常失落,或許你會認為我會站起來説,我一定會再來的,但我沒有。少年的夢想是堅強又脆弱的,或許會因為一次小小的挫折而放棄,或許經歷過再多,風吹雨打也會堅強。

後來,每每想起這件事,我都會非常失落。倒不是因為失敗而失落,而是因為我當時那麼輕易放棄了夢想而感到失落。從此以後,每當我遇到挫折便會迎難而上,就像某位名人説的:“失敗並不可怕,可怕的是被打敗。”

那一次我真失落作文3

話説那一次,我真的很失望,也真的很失落。我真是弄不明白,為何到緊要關頭時就不行了?難道那個樂觀、敏捷以及勤奮的我真的不存在了嗎?我陷入沉沉的深思中。

原來,那天我才第一次背上了值日班長的思想負擔,我不僅將面對各種問題,還將要面對各種障礙。

在看着中、想着中、反覆着中,日復一日,我最終下定決心,與以前的我訣別:當值日班長!

秋天説來就來,我也開始了我那註定不平凡的'一天。

我第一把火就是什麼呢?寫名人名言。一開始,我打算寫“不管白貓和黑貓,只要抓到老鼠就是好貓。”可一名言卻説:“別這樣哪,選我選我!”我連忙一看,噢哦,這不是“飯可以不吃,覺可以不睡,書不可以不讀”嗎?但我又犯了糾結症了,唉!誰叫我擔當這一職呢?

第二把火是什麼呢?管同學用餐。我只要聽到鈴聲“叮叮叮……”就二話不説衝向餐廳,心裏一緊,默默唸着:‘再快點兒!再快點兒!……’,可我一到門前,就傻了眼,門前已經排起了長隊呢!唉,我還是來晚了……

第三把火又是什麼呢!講值日情況。我一般要早做作業,連講稿紙{報告}也不例外。於是,九點整時,剛答應我的常務班長卻被老師呵止——這,我絕對沒想到。我只好灰溜溜地走上講台,偷偷地回頭看了一眼,我雖緊張但又不失沉着,猛吸了一口氣,張開嗓子,開始讀着:“……”。

“…好了!”我心裏暗地鬆了一下,然後向台下深深地鞠了一躬,轉身回到了座位。

再後呀,就沒有然後啦。可是,我忍不住頻頻回首,驚疑地發現,我那“不平凡”的一天竟充滿了荒唐和羞澀!

不知不覺,我的眼眶裏一下子濕潤了……。

那一次我真失落作文4

記得在國小二年級的時候發生了一件事,一件我現在回想起來還忍不住發笑的事,但在當時卻讓我非常的失落。

那是一節音樂課,老師安排我們去“多媒體”教室,這是我們第一次到“多媒體”教室上課,當時教室裏很嘈雜,老師的通知我什麼也沒聽見,只聽到最後老師説:“不知道地方的同學跟着老師走。”

跟着老師我出了教室,不巧的事發生了,我感到小便憋不住了。反正也出來了,我也沒多想就以噴氣式飛機的速度衝進了廁所。小便解決了,我長舒了一口氣,可一掃眼,人呢?老師同學全找不到了。我急忙衝回了教室,教室裏不僅沒人,連書包都沒了,只有我的書包孤獨的躺在課桌上。我又找到了操場,那裏只有幾個高年級的學生無精打采的做着動作不一無聊透頂的'廣播操。

我漫無目標的到處跑,被保安攔住了,他説:“小朋友,上課時間你怎麼出來了,還跑這麼快乾什麼?”我哭着説:“我的老師同學都失蹤了。”保安疑惑的説:“小朋友,你不是撞暈了吧!要不要帶你到醫務室?”,説着還摸了摸我的腦門。我沒工夫理他又跑開了,回頭看那個保安還在呆呆的望着我。

我邊跑邊找,路過一間大教室,裏面傳出了優美的歌聲,這裏該是我的同學吧,本想推門進去,但又一想,以前進出這間教室的全是樓上那些這幾年級的“高個子”同學,我又走開了。

前後找遍了也不見同學的蹤跡,如此大的學校,好像只有我一個人似的,我失落到了極點。

放學的鐘聲響起了,那間大教室裏走出了我的同學,我拉住了一個同學詢問,才知道原來這就是老師説的“多媒體”教室。

事後和同學們説起這件事,他們還開玩笑説:“我們在教室裏唱的喉嚨冒煙,你在外面跑的腿抽筋!”唉!這真是一次又難忘又好笑的的經歷。

那一次我真失落作文5

在我的記憶中鄉村的風光永遠是那麼美好。

那裏有無垠的田野,上面種着高大的玉米,金黃的小麥,深紅的高粱。

那裏有清澈的溪水,流光溢彩,潺潺之聲不絕於耳。

那裏有高遠的天空,幾朵白雲,平靜的沒有一絲波瀾。

我就在這幅畫卷上蹦蹦跳跳,到田野裏捉蟋蟀,到小溪中打水漂,在澄淨的天空下與蝴蝶嬉鬧。風吹來,與樹聲作伴;雨落下,與潤土相依。清晨,濃霧與露水玩鬧;晌午,暖風隨花田起舞;傍晚,晚霞和紅雲招手;深夜,月亮跟星星説笑。那時的一切還都是那麼真實,那時的情景還歷歷在目。

然而,一切都變了。

那是一個暑假,我急切地坐上車,希望能早點回到家鄉。車子一停下來,我就衝了出去。嗯?我嗅到一股替代了原本清新的泥土氣息的灰塵味。我一抬頭:天哪,眼前的景象與我曾經的記憶中的世外桃源大相徑庭。到處都是破落殘缺的景象,原本的青磚紅瓦房只剩牆基參差不齊的碎石;原本上百棵的參天巨樹只剩了光禿禿的樹樁;原本清澈的溪流現今成了泥濘的河道。我跑去問姥姥,這是怎麼回事,她答:這裏要建高樓,變城鎮了。我才明白,昔日的美好已不可能再現了。我心中充滿了悵然,仰望灰色的天空,發現先前的.藍天也不再了。當時,我在心中嘲建樓房的人們大吼:取消這個項目吧!然而沒用。面對着冷冰冰的現實,越是想起曾經,越感到難受。我不禁潸然淚下。

就在那一刻,我心中像被撕裂了一般,滴着血,彷彿什麼最重要的東西被奪走,空虛落寞。我感到一種從未有過的無能為力,一種深深的失望,一種面對定局的沉痛。

那一次,我真失落。

那一次我真失落作文6

好不容易熬到了假期,我還以為我能夠有一個愉快的暑假的,但是沒想到那個暑假我過的是如此的傷心和失落。本來我對這個暑假沒有太大的期待的,以前暑假也都是在家裏做作業,可是這次的暑假爸爸説要帶我出去旅行,到處去看看風景,於是這個暑假我就非常的期待了。總算熬到了暑假的一個週末,爸爸公司也放假了,哪天爸爸説下午就回來接我出去玩兩天,我聽到以後興高采烈。

下午換了衣服的我,跑下了樓。望着一輛輛從馬路上飛馳而過的車,我多麼希望下一刻飛馳而來停在我面前的是爸爸的車。就這樣過了很久,我的爸爸還沒來,心中充滿了疑惑與失望,各種不好的結果浮現在我腦海裏。口袋裏的電話響了,接起了電話,電話裏傳來:“兒子,下午我有事,可能不能陪你去玩了,改天吧!”還沒等我反應過來,電話就掛了。一句話沒説,我轉頭便向家走去。一片片枯黃的落葉落下,看着他們無力的在風中飄蕩,我在想“你們是不是也被拋棄了?”

走在回家的路上,秋風凜冽地颳着我,彷彿把一條短短的路拉長了。走在這條漫長的`路上,不知道這終點在何處,心裏只充滿了黑暗和無助。摸着口袋裏的手機,我都麼期盼他能在一起帶來希望,來平復我失落的內心。但最後腳還是不情願地羅進了家門。走進家門,家裏的一切依舊平靜,不知是什麼變了,我感覺我懂了許多,也許這就是成長吧。

雖然我知道爸爸不是故意讓我失望的,可是最終的結果就是沒有帶我出去玩,那一刻我真的很傷心很難過,失落的心情瞬間湧上了心頭。以前都沒有這種情況,因為爸媽沒有答應過帶我去玩,可是既然答應了,我就很期待。可結果卻是這樣的情況,瞬間把我熱情的心澆上了冷水。

那一次我真失落作文7

看着窗外吹落的楓葉,我彷彿又置身於兩天前的那次“背誦達人”賽,我的心又揪起來了。

記着前兩天,老師説:“明天我們要選拔背誦達人,請各小組的選手準備好。”我光榮的接受了這個任務,看着組員們投來堅定信任的目光,我的好勝心油然而生。

經過了一晚上的準備,今天的背誦會如期舉行,課前,同學們都趕忙的背誦,生怕出了什麼閃失,這導致我也開始不安起來了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師將氣氛烘托起來後,11個選手齊刷刷的在台上站着,那一刻,我覺得我就像領導在看着關愛自己的人民一般得意。

比賽開始了,只聽抽題人李家榮説:“請薛灃恬同學背一下《從百草園到三味書屋》的第二自然段。”只見她自如的開始了她的精彩表演,剛到中間,她突然卡殼了,同學們想再給她一次機會,她卻心事重重地下台去了。我心想:“天啊,主帥都下去了,我這個平民小將也撐不過多久了。”在接下來的.提問中,我流暢的背誦,一點也不緊張。看着一個個落寞的身影走下講台,我既得意又帶着一絲不安。當李家榮説道:“請趙一夢同學背一下《從百草園到三味書屋》第二自然段。”我的腦海裏像插入優盤一樣傳輸知識,到了中間部分,我大意中掉了一句。在同學的提醒下,我繼續背誦,可剛經過波折,我的大腦就已經一片空白了,小手不安的摩擦,直到老師對我做出下台的手勢,我踏着沉重的步伐走下去。

雖然只有幾步路,但每一步都好沉重。我表面微笑,但心裏卻非常失落。我暗暗的發誓,下次的“背誦達人”一定是我。

那一次,我真失落。

那一次我真失落作文8

雖然,國中生活已經過去一個多月了,但有一件事情,有時想想,心中不免還是有點失落。

九月三號那天,即將步入國中的我們進行了分班,各校的學生都在一起,去各班的指定位置,六(5)班在七年級(4)班的教室集中。

兩個月未見的我們,見到誰都有一種親切感,互相打着招呼,臉上的笑容始終都沒有消失。

“傻潘子!”聽到熟悉的聲音,熟悉的口吻,我就知道,她來了,我最寵的朋友。轉身就是一個大大的“熊抱”。她也張開手臂抱着我,最後她斷斷地説了一句:“傻潘兒,太重了,下來下來。”我用一臉嫌棄的眼神看着她:“傻子,你皮了。”

之後,我的朋友們都來了,我們都用搞笑的方式打着招呼。人緣太好,沒辦法,不是我的錯。我們聚在一起,聊一聊,敍一敍,假如可以,我希望時間停在那一刻。

大家來得差不多了,走進來一位老師,她手上有一沓紙,上面就是我們所在的班級。當她走進來的那一刻,我的心跳就持續加速,“七年級1班:周欣晨,劉姿廷,潘可欣…”當老師唸到我的名字時,我的心“咯噔”了一下,緊握的手上全是汗。我祈禱老師再念上她們幾個的'名字,可,並沒有。“吳日傑。七年級2班:……”最後一個名字唸完,報“七年級2班”這幾個字的時候,笑容怎麼擠,也擠不出來了。我們只能無奈地對視,那幾雙稚嫩的眼神中不約而同地流出那份期盼和無奈,大家都懂。

唸完七年級(3)班,她們幾乎都在裏面!我也只能“呵呵”了。(1)班的人要走了,我們的手緊拉着,誰也不願意鬆開,可事實就是這樣,無法改變了。

“傻潘”“諾子,傻子”那天下課,我們三個就這麼抱着,話,沒多説,誰也不願多説,我們懂就好了……

就算分開,我們的感情依然在,我相信:會更加親密!

那一次我真失落作文9

怎麼書寫一次特別失落的情感呢,剛剛想起要寫這篇文章的時候卻是無從下筆,因為從小就沒有真正體驗到什麼什麼是失落,這篇文章也因為這樣擱置了一段時間,直到現在我才明白,這般感受原來就是失落,是這般的痛徹心扉,才好書寫下這段文章。

恍惚之間我就進入中學讀書,這本來是一件值得高興的事情,但是這次我意外的失落,這次我背棄自己和要好朋友約定,我成為了一次背信棄義之人,我要離開家鄉跟隨媽媽去遠方的城市讀書,想到這裏我總是莫名的失落,兒時的朋友似乎就要開始走散,難道這就是所謂成長嗎?真的叫人難以接受。

恍惚之間,我已經國小畢業,要離開學習和生活六年的國小。在中心校考完試就回到了家中,那時卻顯得格外的輕鬆,像是期待成長一般。第二天我們受到班主任老師發來的消息,他邀請我們回到國小校園一聚算是告別。我趕緊換上最喜歡的衣服,到了學校看見熟悉面孔,卻又覺得和一起不一樣,儘管在他們臉上還是洋溢着笑容,但是在笑容裏面卻藏着一些成熟的氣味。我們坐在一起吃着老師裝備的.事物,時而有同學上台表演節目,更多的時候我們都是在談論着去那裏讀書,我們便約定去某個中學去讀書。

夜幕降臨,宣告了離別。回到家中,父母便告知我要去其他城市讀書的消息,我的心裏面突然感覺五味雜陳,一時不知道説什麼,只是一味的問着為什麼?我們在爭吵之中各自睡去。時間轉眼就過去,我還是選擇妥協,跟隨媽媽去了這個城市讀書。汽車駛過那片樹林,我看見他們像是在給我告別,是那般的莊嚴,眼淚就止不住流了下來,這便是失落吧,或許也是成長!

那一次我真失落作文10

記得那是上一學期的暑假,大隊部要我們組織一次“假日小隊”的活動,我和幾個好朋友立馬組成一隊,並且同學們都推選我當小隊隊長,我們定好了出發日期,定好了小隊名稱——“夢之幻想”,我們都興奮的不得了。終於那一天到了,我們都換上了漂亮的衣服,出發!一路上我們像幾隻小麻雀一樣嘰嘰喳喳地説着。車到站了,我們一個個下了車,去西溪濕地遊玩,我們一路上搜集有用的資料還不停地拍着照,正是快活的不得了!就這樣,夕陽西下,我們也應該各回各家了。不過,我們約好兩天後去同學家做冊子。

一天……兩天……過去了。

第二天,我們一個個拿着自己找來的'資料,一起去了同學家做冊子。我們分工合作,哈哈!這下輪到我這個組長髮話了,“你貼照片。”“是!”“你就寫字。”“是!”“你……你就畫封面吧!”“好的。”好,這樣一來,大家都有工作了。“對了,我們都有工作了,那你做什麼呢?”同學們異口同聲地問道,你別説我還真沒想到,“我……我就自封一個主編吧!”“好!”

我們一個個努力的“工作”着,不一會兒,就做好了一個畫冊,我們看着自己動手做成的冊子,心裏別提有多高興了!恨不得馬上就讓學校馬上評比。

評比的時間到了,我們一個個看着別人臉上洋溢着笑容,好像我們一定能得獎似的。終於報到605班的了:可樂小隊,陽光小隊。606班……

我忍不住流下了淚水,這是傷心的淚水。

那一次我真失落作文11

心情,就像大海上航行的船,被海浪拖拉着,起伏不定;心情,就像夜幕中的月,被羣星襯托出,陰晴圓缺;心情,就像名畫上的景,被畫家點綴上,褒貶不一······

時間,縱容你的一切,卻累積歲月的滄桑瞬間。回顧,感慨萬分,心情從平靜到失落。

秋風吹來,樹葉凋落。

當一雙稚嫩的小手觸碰你時,還滿是好奇,感歎:這個地方我來過,在夢裏。踏入你,可以説是整個世界明亮了。每一處都想留下自己的蹤跡;每一處都深深的心在自己的心裏;每一處都是那麼的新鮮而熟悉,因為這個地方我來過,在夢裏。

時間,縱容你的一切,也縱容你把它忘記。

六年懵懂,六年稚氣,;六年童真。你包容了這一切,不願説出。時而回想起,是含淚品味、還是失落歎息?

熟悉,一切都那麼熟悉。熟悉的面孔,熟悉的聲音,熟悉的故事,熟悉的.你。

離開你僅剩十幾分鍾,千萬種思緒不知從何而來,又何時散去。與他人一一告別,卻不知道怎樣與你説再見。再一次,最後一次,把當初那個乾淨如水的你,還給你。

踏出你,看望你,一切都是那麼熟悉;離開你,告別你,眼眶濕潤了······

秋風襲來,樹葉散落。當觸碰你時,感歎:這個地方我來過,真實地來過。當初,它給予我新鮮的感覺,最後,它還以我失落的心情。那一次,我真失落······

那一次我真失落作文12

人生如歌,時而激昂高吭,時而低沉婉轉,如同坐過山車,前一刻還在高山時,下一刻就跌落谷底。

又是一次平常的考試,在我精心複習下,我覺得我發揮還可以,我彷彿已經看見勝利在向我招手,我哼着歌,手中不斷擺弄文具。

老師進來了,我帶着期盼的眼神看着她,但是她帶着複雜的表情盯着我,並讓我出來,我的心緊張到了嗓子眼,飛一般跑過去。在走廊上,老師看着我,説:你有沒有作小抄?啊!我被這句話愣了一下,緊接着説:我沒有啊!老師不相信我,懷疑地説:可是有人説你課桌箱裏的英語書是翻開的。我想起來了,因為我們考試時座位是輪流換座的,所以我坐在別人的位置上,而那個人正在複習。

我委屈極了,説:我真的沒有抄,請相信我。老師説:如果你不承認的話,那我就去查監控,你抄的話,你就別在這個班了。我聽了老師這番嚴重的話,淚水止不住奪眶而出:老師,我我真的真的沒有。老師聽完後,便揮袖而去。

我回到教室,看見許多同學正用詫異的眼神看我,我假作沒看見從他們旁走進去。拳頭忍不住握緊,牙齒也在打顫。回到座位上,我心不在焉地聽了兩節課。終於,英語老師回來了,把我叫在走廊上,許多同學都以送刑的目光看我,我心呯呯地跳着。

又是在走廊上,英語老師望着我,充滿歉意地説:對不起,我誤會你了。我的淚水又嘩嘩流了下來,我的冤得到申冤了。

我回到教室,以一種重獲新生的方式來學習。我聚精會神地聽老師栩栩如生的`演講。

試卷發下來了,我考了××分。對我這個英語盲説,還算不錯吧。

生活的前方我們不能預測,可能是一個鳥語花香的森林,也可能是一個不見深處的山谷。但是,我們可以換一種心態,換一種面對生活的態度,你會發現一切都不一樣了。

那一次我真失落作文13

生活上的每一件小事都會讓我們感到多種情緒,那一次讓我感覺到了失望。

去年爸爸快過生日了,我想這麼多年了,都是爸爸媽媽幫我買生日禮物,給我過生日,我都沒有給他們送過他禮物,這是不是很不孝順啊!我已經長大了,應該讓父母欣慰一次,於是我便天天琢磨應該送什麼禮物給爸爸呢?我想破了頭都沒想到,於是我便決定去商場看看,帶上我攢了好久的唯一的零花錢——40元。

到了商場,琳琅滿目的商品讓我眼花繚亂,有的東西太貴了,有些我又覺得不好!最後,我終於找到了一個滿意的禮物——好爸爸抱枕。

我等待這一個好的時機,想象着爸爸收到禮物時的喜悦,我就忍不住地高興!

等晚上吃完飯後,我偷偷的把抱枕拿了過來,藏在了背後,跟爸爸説,老爸今天是你的生日,我呢有個禮物要送給你驚不驚喜。我一説完便拿出身後的抱枕給老爸讓我驚豔的是老爸沒有很大的驚訝,反而是媽媽問我這抱枕多少錢,我心虛我心虛的',説了是20元,因為我深知媽媽不喜歡我亂花錢亂買亂七八糟的東西。可是,沒想到媽媽生氣的説:“20元一個,你知道它裏面的棉是什麼?黑心棉!你還買這樣一個送給你爸爸,還不如不送!”我看了看爸爸,他只是默默的拿着看拿着手機看,瞬間一股失落的感覺湧上心頭,眼淚打轉,我便一聲不吭的頭也不回的走了。

回到房間,看着那個抱枕,我失望極了。在這個過程中,我一句話都沒有説,默默的收好禮物,關燈,睡覺,誰也無法體會到我那時的感受,失落而又絕望。

那一次,我真失落!

那一次我真失落作文14

天灰濛濛的,但在下着小雨,一個人獨自站在路邊,不時地踩踏着小水坑,悠閒着……

學校裏,我和同學走向寢室,在路上我們商量着星期日下午去學的時候,去匯源買點東西,讓我在那兒等她。無聊的兩天終於過去了,在準備去學的前兩個小時,我用手機上了qq,一看她在線,就和她聊了起來,“在?” “嗯” “我給你説一下,現在不是下雨嗎,如果下大了我就不去了,下小的話我就在前門等你,你們到了沒看見我就走吧!”“偶”

老天好像明白我的心思,忽然停止了流淚,我心裏猛一下高興了起來。該上學嘍!我以飛快的速度跑到了匯源門口,沒有見到他們,我就想着,她們可能還沒來吧。再等等。大約過了一二十分鐘,還沒有來,我有些失落。突然,天空中又下起了淅淅瀝瀝的小雨,可能是老天在為我現在的情況而感到傷心吧。實在等得不耐煩了,我才慢悠悠的走向學校,突然看見了她,我跑過去質問她:“我咋沒看見你,你知道我等了多久嗎?”“我從後門進了,可能你沒看見吧!”“我不是讓你在前門等我嗎?""那個某某某非得讓我從後門進,我也沒法。”“那你不會去前門看看,咱倆還是不是好朋友了?”“哎呦!別説了哦,虧我還個你買東西吃了呢!""啥?你還給我買東西了,咋真麼好呢!”我這是嚴重的`見吃忘仇。

通過這件事,我可以清楚的瞭解到,好朋友也不全是可靠的,然而這件事也讓我的心裏充滿了失落感。

那一次我真失落作文15

在人生的每一個成長階段都存在着失落的情緒,如果我們置之不理就會累積成失望,但是我們換個角度來看那些失落的事情,也可以成為我們成長的動力。抓住那種失落的情緒,去尋找那種能給我們內心滿足的東西,説不定失落就會搖身一變成為讓我們驚喜的事物。

小的時候爸爸媽媽總是不能陪伴在我的.身邊,甚至在小的時候對於父母是沒有概念,只是在爺爺奶奶的嘴裏面會聽到在這個詞,“你看小寶,爸爸媽媽又給你買玩具了,喜歡不?”玩具是很喜歡,可是爸爸媽媽是什麼呢!後面進入幼兒園之後我才明白,原來小孩子們都是有爸爸媽媽的,早上的時候他們的爸爸媽媽會送他們上學,並且給他們做很多好吃的東西。老師給我們説是愛,自此之後我就想要關於這種愛的感覺,可是我的爸爸媽媽卻不在家,爺爺奶奶卻給不了我那種愛。那一次我終於明白原來經常給我打視頻電話的人就是爸爸媽媽,自那之後我會對他們笑,至今我還記得他們當時的表情,開心的留下眼淚。後面他們答應我每次過生日都要回來,接下來很多年都是這樣。

六年級畢業的時候,正是我的生日的時候,這次他們卻沒有按時回來。那一次他們的工作遇到了難題,可是我還是在小區門口不斷徘徊,心想着要是他們回來看見我一定會很開心的。但是我沒有等到他們,而是他們寄來的禮物和提前定做的蛋糕,那晚我悄悄的躲在被子裏面哭泣,還無數次問自己他們愛我嗎?那可算是我一生之中最為黑暗的時刻吧!我失落極了。

早晨醒來,我好像是忘記了所有的事情,陪着爺爺奶奶準備早餐。就在那一刻,好像是能理解他們了,我比被人多了玩具,多了零花錢,那也是他們對我的愛!

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