當前位置:言語館 >

範文 >作文 >

我的鬧鐘國小作文範文

我的鬧鐘國小作文範文

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的鬧鐘國小作文範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的鬧鐘國小作文範文

我的鬧鐘國小作文範文1

我們家有很多玩具,有五彩繽紛的水彩筆,有軟綿綿的毛絨玩具小狗,有特別好玩的滑板車和自行車,……但是我最喜歡我牀頭邊的小鬧鐘。這是我5歲的時候媽媽帶我去超市買的。

我的小鬧鐘是粉色兔子形的,他有兩個大耳朵,右耳朵上有一個蝴蝶結,可愛極了。它的鐘錶盤上也有兩隻小兔子,左邊那一隻兔子耳朵上也帶個蝴蝶結,手裏拿着一朵小花,另一隻兔子脖子上帶着蝴蝶結,手裏拿着三個氣球。兔子的下邊有一排英文字母,上邊寫着,HAPPYRABBIT,快樂小兔的意思。

鐘面上不僅有1到12個數字,還有三個兄弟,最粗最矮的是老大時針,他不愛活動,所以跑得最慢,而且它要等老二分針走一圈它才動一格,老二呢,它是一個不高不矮的分針,他跑的不快也不慢,但是它也很懶惰,它要等弟弟老三走一圈它才動一下,老三呢,它又高又瘦,恰好和老大是相反的,他最愛活動,他跑得最快,正在前面偷偷地笑。我來告訴你們一個故事吧,這是我有一天晚上夢見的:在沒有人們的時候,時針,分針,秒針一樣高,一樣瘦,當然也跑的一樣快。有一天,他們找到了好多好吃的,打算留到過生日的'時候吃。老大饞的直流口水,他忍不住半夜就偷偷的吃了一半。第二天早上,它們發現好吃的少了一半,這時老大時針沒吭聲,還故意問:“啊,這是誰吃的?”它以為弟弟們沒發現,其實弟弟們早都發現了,只不過沒吭聲。第二天晚上,老二想:“我大哥都吃了,我當弟弟的憑什麼不能吃?”於是它晚上也偷偷的吃了,但是它比哥哥吃得少。可是弟弟老三還是發現了二哥也吃了,但是弟弟最誠實,所以他一直沒吃。有一天,他們在散步,那時已經有人類了,突然有一個人把它們捉走了,把它們放在了錶盤上,他們嚇得拔腿就跑,大哥和二哥原型畢露了,怎麼也跑不動,這時弟弟就在前邊笑了。

今天早上,鬧鈴響了“寶寶起牀,寶寶起牀”我感覺媽媽要把我從暖暖和和的被子裏拽出來了,我起來一看,原來是小鬧鐘搞的鬼,明明才6:30。哎,這個小鬧鐘真是有時好有時壞,就像今天,它把我給吵醒了,我很生氣,生小鬧鐘的氣,但他還是不哭不鬧,一直保持着笑眯眯的笑容,我現在被它的笑容感動了,我揉揉眼睛,疊好被子,刷牙洗臉,背書包就去上學了。

我愛我的小鬧鐘。

我的鬧鐘國小作文範文2

我有一個小鬧鐘,它的外形是一隻憨厚、忠實、惹人喜愛的小狗熊,我非常喜歡它。它是我和爸爸、媽媽跑了好多家商店精心挑選的小鬧鐘。我還根據它頑皮的性格取了個可愛的名字“小皮皮”。

早晨,我還在夢鄉里,做着甜蜜的夢時,它就會叫:“懶蟲、懶蟲、快起牀……”這聲音就像原來媽媽叫我起牀一樣,叫得讓我沁透心脾的舒適。但有時我不想起來,就把皮皮的右耳朵按一下,而它卻並不生氣,反而會發出美妙的歌聲,繼續催我起牀,這時候,我的睡意就消失得無影無蹤了,而我的身體也就隨着那音樂起牀了。

夜晚,我心煩意亂睡不着覺時,只要把“皮皮”的左耳朵按一下,它就會唱着動聽的安眠曲,讓我迅速進入甜蜜的夢鄉。半夜我突然醒了,想看看幾點鐘時,就只要把“皮皮”的左耳朵輕輕的擰一下,它馬上會發出柔和的亮光,這時,我就可以看到幾點鐘了。由於我對它愛不釋手,所以不管走到哪裏,我都喜歡帶着它,它就像一個忠實的小夥伴,形影不離的永遠跟在我身邊!

這個小夥伴雖説它忠實,可有時也很頑皮。一天下午,我放學回到家裏,正在認真的寫作業,小鬧鐘忽然叫了起來:“懶蟲、懶蟲、快起牀……”我抬頭一看,才六點鐘,這可把我惹火了,就狠狠的把它“揍”了一頓。但當我仔細審視它時,彷彿看到了它嘟着嘴,委屈的説:“我不是有意打擾你的,是你早上走的時候,不小心把我的耳朵碰了一下,害得我緊張了一整天,我才忍不住叫的'。”回想起早晨的事情,我很快明白是我錯怪“小皮皮”了,“哦!小皮皮,對不起啦!是我錯怪你了。”我連忙對它説,這時,我看到了它微笑的臉蛋。彷彿在對我説:“敢於承認自己錯誤,並能改正錯誤的朋友才是真正的好朋友啊!”直到此刻,我才感到一陣欣慰。

最令我滿意的是皮皮有時能提醒我忘了的事情。有一次,我正在家裏跳繩,玩得高興,竟忘了時間,突然我聽到皮皮大聲的叫了起來:“懶蟲、懶蟲、快起牀……”“起你的頭,神經病!”我朝它一看,六點半,猛然想起今天是星期六,現已到了學鋼琴的時間。我連忙飛快的向鋼琴老師那裏跑去。半路上,我一直在心裏默默的誇讚它:“小皮皮,幸虧有你,不然的話,我還真要挨老師的罵呢。”回到家裏,我做的第一件事就是感謝“小皮皮”,至於它為什麼在那時能知道提醒我,我至今也弄不明白,也許我們已心靈相通了吧。

我愛我的小鬧鐘,它不但忠誠可靠、活潑可愛,而且做事有恆心,從不半途而廢,這不正是一個好學生應具備的品格嗎!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-mo/fanwen/zuowen/rm8wjm.html