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我最佩服的人作文(通用87篇)

我最佩服的人作文(通用87篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我最佩服的人作文,歡迎大家分享。

我最佩服的人作文(通用87篇)

我最佩服的人作文 篇1

每個人都有自己佩服的人,我也不例外,我最佩服的人就是我的爸爸。

爸爸今年已快50了,在政府部門工作。他把工作看得比啥都重要——清晨當別人還在做夢時,他已來到了辦公室;晚上當別人飯都吃完去陪家人逛街時,他才回家吃晚飯。為這事,媽媽不知都罵了他多少次;可他依舊是:外甥打燈籠——照舅!正是因為他對工作那麼痴心,所以得到了同事和組織的信任,讓他走上了科級領導崗位。

可是最讓我佩服的還是他那刻苦學習的精神。爸爸是中專畢業生,37歲以前還在林業上工作,後來他通過自學考試拿到了漢語言文學專業大專和本科文憑,並通過考試進入了政府部門從事寫材料的工作。最讓我感到驚奇的是,在他自考漢語言文學專業本科考試的過程中,要考英語,而爸爸從未學過英語,但他卻從簡單的A、B、C、D等26個字母開始自學起英語來了!那時候沒有什麼音像設備,只能從收音機裏去聽、去模仿,爸爸每天起早貪黑地跟上收音機學音標、記單詞、背課文……;功夫不負有心人,通過兩年

的刻苦努力,他終於以75分的成績通過了漢語言文學本科專業的英語考試,順利地拿到了自學考試本科文憑,成了名副其實的大學生。

按理説,像他現在這樣的年紀早應該不學啥了;但他仍堅持學政治、學經濟、學業務、學英語、學法律……,不斷更新自己的知識和擴大知識面,有時還在報刊上發表文章哩!他常説:“社會在發展、科技在進步,不好好學習新知識,就跟不上形勢發展的需要,就會被社會淘汰;所以要活到老、學到老”。

他所學到的`知識,除用在本職工作上外,還能幫助我學英語;他的英語水平起碼相當於大學英語四級水平。每當我做英語練習題遇到難題時,他總能給我講解得清清楚楚。在晚飯後散步時,他便和我就國小英語的內容進行英語對話,這對我的學習幫助很大,使我的英語成績在班上名列前茅!

我為我有一個對工作認真負責和“活到老、學到老”且不會打麻將的爸爸感到無比驕傲和自豪。

爸爸是我最佩服的人,我要向爸爸學習,做一個好好學習、天天向上的好學生。

我最佩服的人作文 篇2

我們的班主任——普老師,他年近半百,是我最敬佩的一位老師。花白的頭髮,濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,眼角刻着深深的皺紋。他教過的班級總是全年級第一。他的事蹟多得像天上的星星。

上學期的一天,一個同學從辦公室跑來,氣喘吁吁地説:“今天,普老師病了,不能來上課,叫我們自己看書複習。”話音剛落,教室裏立刻騷動起來。大家都焦急地説:“這下誰來領我們複習功課呀!都快考試了,有些題我們還不會做,怎麼辦呢?”正在這鬧鬧嚷嚷的時候,一個熟悉的身影出現了。啊!原來是普老師。議論紛紛的同學們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白,嘴脣微微地張了張,卻説不出話來,只好用發抖的手把要求寫在黑板。之後,他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠,等着解答我們的疑問。大家認真地做着題,誰也不忍心麻煩老師。那節課,全班同學都很自覺,學得特別專心。

我們的班主任普老師,真不愧是位忘我工作的優秀老師,我真敬佩他。

篇五:我最佩服的人-爺爺

爺爺是我們家的“老大”,我們所有人都得聽他的。他平時一臉嚴肅,總愛把我們身上犯的小毛病一絲不苟地揪出來,然後對這個小毛病開始滔滔不絕的批評。

別看他平日裏盡在雞蛋裏挑骨頭,一副嘮叨勁,可在關鍵時刻,卻是隻言片語,絕對是個熱心腸。

記得有一次,我在屋裏玩電腦,忽然聽到“咚咚咚”的.敲門聲,緊接着聽到一陣急促的腳步聲,我急忙跑到客廳,躲到牆角邊觀看,只見平日裏傲氣十足,專找我家麻煩的張奶奶,突然找上門來了,她説話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點錢?我弟弟他出車.....禍了,正急着用錢。醫生説如果不早點動手術,就會變成植物人。”她平日裏那小瞧人的神情煙消雲散了,留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬分的神情。我見爺爺皺緊了眉頭,説出了一句讓我栽跟頭的話:“説吧,要多少?”“5000元吧。”真是獅子大張口,張奶奶像找到救星似的答道,爺爺想也沒想就直奔房間,拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來的錢,説道:“這是5000元,你先拿着用吧,”張奶奶感激萬分地説了聲謝以後,迅速離開了。

我跑到爺爺跟前,一聲不吭地盯着爺爺,他用手撫摸着我的頭説:“馬天呀,你還小,但你要知道,當人遇到困難時要幫助別人,這是做人的基本道理!”......現在,我不但不覺得爺爺囉嗦,反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!

我最佩服的人作文 篇3

令我敬佩的人有很多,比如:無私奉獻的保潔阿姨;為人民服務的警察叔叔;兢兢業業的老師等。但令我最敬佩的還是你——小明。

我敬佩你得樂於助人,那一次,太陽公公焦烤着大地,走了1小時的路我滿頭大汗。突然,在不遠處看見了一個熟悉的身影。咦?那不是小明嗎?我去不去打招呼呢?算了,不去了,誰叫她上次不給我抄作業,我心想。“公交車來了,公交車來了!”一個穿着滿背心都是汗漬的大叔喊着。車上擠滿了人,突然,我看見前面還有一個空位,我像箭一樣衝過去,坐在了空位上。我心想:小明在哪呢?我轉身往後望去。“老奶奶,您坐下吧!我不累!”小明説。可她正在不停地擦拭臉上豆大的汗珠。那一刻,我的心似乎被什麼觸動了一下。

我敬佩你得勤奮好學。經過車上的事情後,我倆和好如初,“臭味相投”,可自從你生病住院後,我的心情低落谷底,像是失去了什麼似的。一次,我到醫院看望你。我推開門,你正埋頭複習功課。我走到你的身邊,你竟然沒有發現我。我輕輕叫道:“小明!”你十分驚訝地張大嘴巴看着我。“你怎麼來了?”“我來看你呀!”我高興地説。“快來,教教我這道題怎麼做?”我心想:平常小明最愛聊八卦,今天怎麼不聊天就談起作業來了?“喂,喂,在想什麼呢,快教教我。”那一刻,我不得不對你刮目相看。

我敬佩你堅持不懈。記得星期天,我閒的無聊,便和你進行QQ電話,我們聊得不亦樂乎“你最近好嗎?”我問道。“挺不錯的。”“你知道嗎,我們班最近發生了許多新鮮事,409的女生説晚上聽見敲牆聲,説是鬧鬼了。”“這你也信呀!”“我當然不信。”突然電話那頭聽見她媽媽的聲音“小明,要不然你留一級吧,不然會影響學習。”“不,我會努力跟上學習進度的'。”“可是你現在這樣天天學習,身體會吃不消的,學習也會被影響。”“沒事,我能堅持下來,你看,我現在身體不是很好嗎?”那一瞬間,電話那頭的我對你充滿了敬佩。

朋友啊!你那嘴角上揚的弧線,你那時常眯成一條縫的眼睛,還有那樂於助人,勤奮好學,堅持不懈的精神塑造出了一個獨一無二的你,你就是我最敬佩的人——小明。

我最佩服的人作文 篇4

每次,我回家的時候,在我們小區的大門口,都會看見兩三個穿着黑色保安服的保安叔叔在門口值勤。你們看!那個中等個子,四十歲左右的保安叔叔,就是我要向大家介紹的保安隊長王叔叔。他的雙眼炯炯有神,頭髮烏黑而微卷,表情嚴肅,只有當他看到我們這些小朋友時,才會露出難得的笑容。

以前,我們小區不僅髒,亂,而且小偷經常“光臨”,有一次,小偷還偷了整整一棟樓。後來,來了這羣保安叔叔,在隊長王叔叔的指揮下,我們小區有了天翻地覆的變化。小區變乾淨,整潔了,花壇裏開滿了鮮花,草地了鋪滿綠綠的草坪,而小區裏的居民和保安叔叔們也像一家人一樣。

比如説,上次我們家裝修,剩下了許多沒用完的物品,爸爸便把它送給了裝修老闆,老闆興高采烈的.騎着三輪車正準備離開我們小區,可是,卻被門口的保安王叔叔攔住了,怎麼説也不肯放他們走,老闆拿出煙準備和王叔叔“套近乎”,可王叔叔並不相信他們的話,還是不讓他們走。老闆急得團團轉,突然急中生智,給我爸爸打去了電話,和保安王叔叔説清楚了,才把老闆放走。你看,王叔叔就是這樣對待工作一絲不苟的。聽爸爸説,王叔叔他們是24小時不眠不休的在保護着我們,即使是夜深人靜的時候,王叔叔他們還拿着手電筒在小區裏巡邏。這有力的保護了我們小區480户居民的財產安全。

還有一次,3棟的一位老爺爺在家做飯時突然覺得胸悶,呼吸困難,給他的子女電話又打不通,突然想起門口那羣熱心的保安,連忙給他們打去了電話。電話接通時,老爺爺説話已經很困難了:“我……在3棟……--樓---號……”接電話的是王叔叔,當他正準備詢問有什麼事時,電話斷了。王叔叔意識到出事了,連忙叫了幾個保安叔叔,飛奔到老爺爺家。等他們破門而入的時候,老爺爺已經倒在地上,王叔叔趕緊撥通了120急救電話,並通知了老爺爺的子女……老爺爺病好了,他的子女用大紅紙寫了一封感謝信,感謝王叔叔他們及時救了老爺爺。

王叔叔不但對待工作一絲不苟,認真負責,而且經常幫助我們大家。我從心裏敬重,佩服王叔叔。

我最佩服的人作文 篇5

我最佩服的人是在馬路邊為我們服務的人,他做的工作很平凡,他總是默默無聞的為大家提供力所能及的服務,然而,有的人卻很瞧不起他們,甚至有時候根本就不把他們放在眼裏。

我以前也和其他人一樣,但自從一次經歷之後,我徹底改變了自己的想法,也對他們的工作有了新的認識。

那是一個風雪交加的冬天,我和媽媽去超市買東西,一不小心,媽媽的`高跟鞋不小心絆到了推車,鞋子上面的鞋跟掉落了下來,走路很不方便。媽媽見後,趕緊結了帳,想出去找個補鞋的地方,一出超市,外面寒風凜冽,冷得我們直打哆嗦。

我和媽媽在寒風中走了好長時間,都沒有看到一個修鞋的地方,由於鞋跟掉了,媽媽走得很痛苦,腳皮都快磨掉了,媽媽對我説:“算了吧,我們還是回家吧,這麼冷的天,哪有人願意出來給別人修鞋啊!”正當我們準備回家時,我忽然看見不遠處。有一位老爺爺坐在那裏,似乎在期待着有需要他幫助的人,面前擺着一個破舊的工具箱。我對媽媽説:“媽媽快看,那邊有一個修鞋的。”媽媽聽後,立即朝那邊奔跑過去,臉上露出了一絲愜意的微笑。等我們走過去的時候,沒等我們開口,老人熟練的打開工具箱,拿起鞋子補了起來。

這時,我也仔細的端詳起老人來,老爺爺滿頭銀白的頭髮,一張長滿皺紋的臉,掩飾不住他的滄桑經歷。鼻樑上駕着一副老花鏡,他的手已經長滿了厚厚的老繭,凍得通紅,透露出他辛苦的工作經歷。右手拿着針用力的穿過鞋跟,左手把線拉扯過來,他把裂縫縫了一遍又一遍,直到縫得很結實。他那熟練而認真的工作精神,不禁讓我肅然起敬。

我問老爺爺做這個工作多長時間了,老爺爺説已經10年了,退休後就一直做着這個,今年已經75歲了。老人説這話的時候,臉上沒有一絲的自卑,反而卻充滿着自豪的神情。一個能把這麼普通和辛苦的工作做得這麼開心的人,該有多麼寬廣的胸懷啊。是的,老人做得事不比別的任何工作低下,我們每個人都是在自己的工作崗位上做出了貢獻。而正是很多像老爺爺這樣的人,做着最底層的工作,他們收入微薄,卻把幸福和方便留給了別人。這樣的人不更是值得我們敬佩的人嗎?

我最佩服的人作文 篇6

大家都有佩服的人,我佩服的人是張騫。我覺得他很了不起。

張騫是漢朝傑出的外交家、旅行家、探險家。在西漢建元二年,他奉漢武帝之命從長安出發,由甘父做嚮導,率領二百多人出使西域,打通了漢朝通往西域的南北道路——絲綢之路。他被譽為“絲綢之路的開拓者”“第一個睜開眼睛看世界的中國人”。

可是張騫也不是那麼容易成功的,張騫等一百多人西行進入河西走廊,這個地方原是月氏人的地盤,在月氏人西遷後,這裏被匈奴人完全控制。正當他們穿過河西走廊時,碰到了匈奴騎兵,他們全部被抓獲。單于不許漢使穿過匈奴領地,張騫一行被扣留和軟禁起來。

單于為了軟化、拉攏張騫打消其出使月氏的念頭,進行了種種威逼利誘,但都沒有達到目的,張騫不辱君命,持漢節不失,始終沒有忘記自己的使命,沒有動搖出使月氏的意志與決心,在匈奴留居了十年之久。

元光六年,張騫趁匈奴人不備,帶領隨從逃出匈奴控制區。這是一次極為艱苦的`行軍。

大戈壁灘上,飛沙走石,熱浪滾滾;葱嶺高如屋脊,冰雪皚皚,寒風刺骨。沿途人煙稀少,水源奇缺。加之匆匆出逃,物資準備又不足。張騫一行,風餐露宿,備嘗艱辛。

乾糧吃盡了,就靠善射的堂邑父射殺禽獸聊以充飢。不少隨從或因飢渴倒斃途中,或葬身黃沙、冰窟,獻出了生命。

元朔三年初,匈奴為爭奪王位發生內亂,張騫趁機和堂邑父逃回長安,共歷十三年。出發時是一百多人,回來時僅剩下張騫和堂邑父二人。

漢武帝對張騫這次出使西域的成果,非常滿意,特封張騫為太中大夫,授堂邑父為“奉使君”,以表彰他們的功績。

元狩四年,已經經歷過失敗的張騫又一次出使西域,他的副使分別訪問了中亞的大宛,康居大月氏,大夏等國,擴大西漢王朝的影響,增強相互間的瞭解,張騫兩次出使西域,促進了中西經濟文化交流,促進了雙方貿易發展,形成“商胡販客,日款於塞下”的景象,元封六年,絲綢之路正式建立。

無論在西方還是東方,張騫的名字都被人們所牢記。他使漢潮與西域各國建立了友好關係,西域第一次與內地聯繫成一體,促進了西域社會的進步,豐富了中原的物質生活。

這就是了不起的張騫。

我佩服他抱定堅定的信念,勇往無前百折不撓的精神,我佩服他放棄個人安逸生活,甘心為國家做貢獻的奉獻精神。我覺得他很了不起。

我最佩服的人作文 篇7

“沒有慈悲之心,非人也”。

就在過年的前幾天,我們一家人商量好,一起去逛街。就在我們剛來到百貨大樓門前時,我看到了非常令人憤怒的一幕,一位乞丐正跪在寒風中乞討,他至少有50多歲,衣着破爛不堪,大衣漏了好幾個洞,褲腿一個長一個短,褲腳也破了。他黝黑的臉上爬滿了深深的皺紋。他的面前放着一個凹凸不平的小鐵盆,盆裏是幾張有些褶皺的零錢。

就是這樣一個生活充滿艱辛的乞丐,他的身旁卻圍了幾個大概20多歲的'年輕人,他們對乞丐指手畫腳,眼神充滿了輕蔑,言語更是不堪入耳。乞丐卻一聲不吭地低着頭,那些年輕人看到這樣子,更加猖狂了,罵的話也更難聽了。

圍觀的人越來越多了,大家都在小聲地嘀咕着。我在旁邊實在是看不下去了,想衝上去制止,就在這時,我的腦海裏出現了一個小天使和一個小惡魔,小天使説"別去,這種事情應該找大人幫忙"。小惡魔卻説"快啊!快衝上去啊!這次可以一展你的英勇啦!"我使勁地搖了搖頭,這兩個小傢伙兒不見了。我最後決定,還是先找到大人再説。

就在我準備鑽出人羣,去尋求幫助的時候,一位中年叔叔站了出來,他大聲地喝道"年輕人,不要欺人太甚,你們這樣太過分了,如果再這樣的話,我可要報警了!"圍觀的人也開始大聲地呼應起來"對,不要欺人太甚"!我也不失時機地大聲喊到"道歉!"那些年輕人,見形勢不妙,便結結巴巴地説了聲"對不起"就跑掉了。

大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光,是他的正義和勇敢戰勝了眼前的一切。中年叔叔還拿出了100元錢放到了小盆兒裏,大家也紛紛慷慨解囊,我也拿出了自己兜裏的零花錢捐給了那位乞丐。

假如每個人都多一些正義和勇敢,那麼壞人就會少很多;假如每個人的愛心是一滴水,多了就能匯成一片海;假如我們每個人的社會責任感都多一些,那麼世界就會變得更加美好!

我最佩服的人作文 篇8

每個人都有自己敬佩的人,而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學,一個平凡的人。

王燕中等個子,瘦瘦的,有着長長的辮子一直垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的,像個水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神;那個薄薄的嘴脣非常能説,想象力也非常豐富。她是我們班的班長,對工作十分負責,學習成績在班裏也是名列前茅。

有一次我們班上語文課時,老師給我們講練習四的第一題,題目要求是,討論:國小生是多看電視好還是少看電視好。於是我們就分成了兩個方隊:甲方認為國小生是多看電視好,而以方認為國小生少看電視好。於是我們班就進行了一次激烈地“戰爭”。甲方的同學坐在左邊三排的座位上;一方的同學坐在右邊三排的座位上。做好位子後,“戰爭”才正式開始。首先發言的是甲方的楊子超同學,他説:“我認為國小上應該多開電視好。因為電視上可以學到許多課本上學不到的知識,所以我認為國小上應該多看電視好。”老師微笑着點了點頭,對乙方説:“有誰不同意他的看法請舉手。”我把手舉得高高的,“屈聰聰。”老師把我叫起來了,我站起來,理直氣壯地説:“我不同意他的説法,我認為國小生應該少看電視好。因為看實踐上了對眼睛不好。”我剛説完,底下就有許多同學舉手,我心想:我説的不對嗎?我趕緊低下了頭。汪燕看了我,站起來説:“我給她補充!”我看着她,胸有成竹地説:“少看電視並不代表不看電視。剛才屈聰聰説得對。”

汪燕停了一會兒,看了看我,又井井有條的吐出彷彿經過千百次考的話。汪燕説完後,底下的人,有的用敬佩的眼光看着她;有人則市堆她刮目相看,而甲方的人也啞口無言。我愣愣地看着她,不知説什麼好,而心裏是默默的敬佩她---她的口才真好!

還有一次,老師讓我們改作文,改完作文的人就寫日記。我沒改完,只能回家去改作文。第二天,老師讓我找老師。老師告訴我哪不足以後,又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以後,我真是受益非淺,沒有想到,寫個心情感言多能寫這麼多,而且語句非常通順。還有一篇寫雪的.作文,描寫的非常好,讓人讀起來就是一種享受。我通過讀了她寫的兩篇作文後,覺得寫作文其實並不是我想象中的那麼難。我心裏默默的敬佩她—她的想象力真豐富!

我敬佩汪燕的地方多着呢!這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅,我真的沒有想到!現在我和汪燕是無話不談的好朋友!我敬佩她,並希望她永遠快樂!

我最佩服的人作文 篇9

要説我最佩服的人是誰?那可就非我的班主任莫屬了!

邱老師是個瘦高個,一張瓜子臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,不太挺拔的鼻樑上架着一副黑框眼鏡。他總是和氣的望着別人,幽默的對待別人。

邱老師雖然沒教我們幾天,但是,他每次給我們上課都能讓我們身心投入,與他做互動。上他的課就是一種享受,單是他揚頓挫的聲音就不用説了,而他的每一課都講得那麼生動感人,那麼使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。邱老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常説:“沒有誰天生就愚蠢,只有通過後天的努力,才能獲得成功!”他相信我們都是可塑之才,也正是他對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

有一次,我有一道語文題不會,帶着疑問走上講台去問老師,老師看了看那題,老師想了想,開始有耐心地教我,教到我明白為止。老師天天幫4大“才子”補習,天天要留他們,耽誤了吃飯的時間和休閒的時間。反而4大“才子”罵邱老師天天要留他們。我知道邱老師的心裏就是想:讓4大“才子”考上好成績。

還有一件事卻讓我現在難以忘懷。那是一天傍晚,天下起了一大雨,同學們紛紛被家長接回家了,我卻在學校裏等媽媽來接我。可是媽媽始終沒有來接我回去,我着急了,這時傳來一陣急促的.腳步,我以為是媽媽來接我了。我回頭一看,原來是邱老師,我想:“這麼晚了老師來教室幹什麼?”只見邱老師一手拿着兩把雨傘對我説:“我送你回家吧。”我就跟在老師後面走回了家,後來,媽媽專門給邱老師打了電話,感謝了他,他卻連連説:“沒關係,沒關係,都是我應該做的!”

邱老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤着我們健康的成長,他不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。説他偉大吧!他卻實沒有什麼驚天動地之舉。説他平凡吧?他卻把他的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:邱老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但他永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師!

我最佩服的人作文 篇10

提起張澄欣三個字,關於你的記憶便在腦海中千迴百轉,如紫薇花落般,你那勤奮的輕盈身姿與明朗的笑響已深深鐫刻在我的記憶中,因為,你是我最敬佩的人。

午後·夕陽

同學們的身影在教室的門前消失,最後的喧器也歸於沉寂,只有你,在大廳中改着今日未畢的數學分層錯題。陽光從大塊大塊水晶般透明的玻璃中温柔地灑了一地,像一尾一尾的小金魚在靜靜地大廳中游弋着,在你青春活力的臉上調皮地抹上一層薄粉。只見你眨了眨眼,烏黑纖長的睫毛顫動了幾下,幾縷疑團浮上眉梢,你皺了皺眉,飛快地跑入辦公室。門輕輕掩上,我心中正疑惑着你要幹嘛,忽聽裏面傳來了老師鏗鏘的講題聲與你似懂非懂的“哦…”。老師再一次講着什麼,這次你的聲音好似帶着輕快的愉悦。原來老師在為你講題呀,聽到你認真的聲音,我的心中有塊地方被觸到了,嘩啦啦的落了一地,是感動還是欽佩?它們在我心中悄悄蔓延。我立即就想象到你盈盈的`眉眼中完成一道難題的欣喜。果然,你又跑了出來,如小鹿般活潑,纖長的影子在你的身後也快樂地蹦蹦跳跳。你又埋下了頭,一頭馬尾在腦後精神地扎着。你一隻手輕輕按在紙上,另一隻手緊攥着一支筆,就好像握着整個人生。這使我心中的欣賞又多了幾分,畢竟有誰願意消磨放學的時光來改錯?恐怕只有認真的你,保持初心的你!你向辦公室跑了一趟又一趟,一層層足跡早已深深烙印,那是你勤奮和拼搏的象徵呀!我最敬佩的人,因為那不由的感動與敬佩早已從我的心中緩緩升起!

清晨·朝陽

當一絲絲玫瑰色的朝霞在沉睡的天空中染上顏色,你輕盈的身姿早已在微涼的空氣中奔跑,一輪紅日在天邊冉冉升起,將活力與朝氣灑在校園內,你的足跡一個個踏在紅色的跑道上,潔淨的白色校服好似自帶着一團聖潔的光芒,只見一個高高的馬尾在空中一跳一跳的,生機與蓬勃便在校園內瀰漫。每天在別人偷懶只跑一兩圈時,你卻風雨無阻地在默默堅持。我不由得想起了昨晚的、前晚的、大前晚的那一幕以及每晚那工整的作業與上課時專注的眼神。我心中便騰地一下濕潤了,不由地被感染了,於是每日,也都追隨着你的腳步,迎着風,一起迎接美好的未來。

我發自內心地佩服你,是因為你的好學,你的勤奮,你的堅韌………你,令我欣賞,令我佩服!

我最佩服的人作文 篇11

每個人都有佩服的人,比如:老師、父母、同學、醫生……當然,我也不例外,我最佩服的人是,這幾天最忙最辛苦的抗洪戰士。

因為我喜歡看新聞,所以經常看到他們的身影。有一次,一個才兩個月大的嬰兒突然發病,而且還被困在家中,抗洪戰士把嬰兒放在臉盆裏,讓他們端着游出來,因為嬰兒在路上總是哭,還要逗他開心,最後安全地把嬰兒送上船,嬰兒的父母手中。

有一次,一位老奶奶被困,是一名抗洪戰士揹着她走出困境。後來,他們又來到了老奶奶的家,老奶奶一眼就認出那位背自己的`抗洪戰士,並拿出家中所有的甜瓜分給他們吃,並説:“你們辛苦了!”後來,他們都説:“這瓜真甜呀!”

還有一次,抗洪戰士頂着烈日救人,身上好多地方都被曬得起泡了,他們只好把泥土抹在身上防曬。

抗洪戰士一起救人,沒有一句怨言,無論什麼時候他們都在工作,有時連飯都沒吃呢?最後,我想對您們説一句:“您們辛苦了!”

我最佩服的人作文 篇12

我最佩服的人是--李宜靜,李宜靜是我們班學習最好、最刻苦的同學了。李宜靜長的十分漂亮,一張瓜子似的臉上有一對水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子下長着一張櫻桃似得的'小嘴巴。她總喜歡穿粉色衣服、扎着一個馬尾辮,戴着一副眼鏡,好像一位漂亮的女博士一樣。

你們知道我為什麼佩服她嗎?因為她不僅聰明、漂亮而且十分樂於助人。

有一次,我正在背英語單詞呢,李宜靜衝進教室急衝衝地把我拉出教室。“什麼事呀?這麼着急?”我驚詫地問,“十萬火急呀!快點,等會你就知道了!”李宜靜以迅雷不及掩耳之勢把我拉到了傳説中最臭的地方---廁所,正在我疑惑不解的時候,聽見了一個聲音“哎呦~~哎呦!”我仔細一看,“咦?孟恬羽怎麼了?”“她中午吃餃子吃太多了,我們陪陪她吧?”“好啊!”過了一會兒,上課鈴聲響了,“那怎麼辦呢?快上課了呀!我們是留這兒還是去上課呢?”我迷惑不解的問,“你想回去你回去,反正我是不會去,再説了我們回去了那她怎麼辦呢?難道讓她在這兒嗎?”李宜靜堅定的説,我被她這種精神打動了,“不!我也不回去。”孟恬羽在廁所裏蹲了一會,可實在痛得厲害,李宜靜靈機一動“你在這看着她,我去找老師給她媽媽發個短信,好嗎?”“恩!”過了一會,我們一塊把孟恬羽送到了大門口。

這就是我的好朋友---李宜靜,我要向她學習,做一個德、智、體、美全方面發展的好學生。

我最佩服的人作文 篇13

記憶好比一本相冊,翻開它,你會發現許多的人和事,你已經淡忘了,但有那麼一個陌生人,如烙印般刻在我的心裏。

那是一天下午,我走在放學回家的路上。天空萬里無雲,花兒們散發出一陣陣的香味沁人心脾。我情不自禁地哼起了小調。可是,走着走着,突然間一輛摩托車飛快地從我眼前行駛了過去,與一位老人擦肩而過,老人倒了下去,而摩托車主早已跑遠了。我看了看倒下去的老人,又看了看身邊的人,他們一個個都漠不關心,若無其事地從老人身邊來來往往。我心想:要不我上去扶老人,不行不行,現在很多新聞説很多人好心去扶老人卻被當成肇事者。萬一遇到碰瓷的,我就是跳進黃河也洗不清了,我可不想被冤枉。

正在我猶豫不決的`時候,一個黑色的背影如離弦之箭衝向老人。恍惚間,那個穿黑色衣服的年輕人已扶起了老人。我看見他當機立斷,馬上撥打了120,隨即聯繫了老人的家屬。過了一會兒,一陣陣的“嗚嗚”聲劃破了長空,救護車到了。他幫助醫護人員將老人抬進了救護車裏,便消失在人羣裏。我的目光一直在搜索着他,卻始終沒有找到他。

我邁着沉重的步伐走在回家的路上,心裏不斷在想:為什麼我沒有勇氣去扶老人起來?原來,在我們的身邊還有像雷鋒一樣高尚的人。我要向他學習,弘揚雷鋒精神,讓人世間更美好!

也許會有人説:“各人自掃門前雪,莫管他們瓦上霜。”但我想説的是:當你遇到困難時,如果別人也漠不關心,那你自已又會做何感想呢?我們要學會設身處地地為他人着想,要樂於助人。

我敬佩你——穿黑色衣服的陌生人,你勇敢、樂於助人,是我學習的榜樣!許多的人和事都被我淡忘了,唯有你,我一直銘記在心,因為你是我最敬佩的人!

我最佩服的人作文 篇14

他,一名年輕的白衣戰士,他事不避難、義不逃責,被譽為這次武漢疫情的“吹哨人”,他就是我最敬佩的人——李文亮博士。

第一次聽説這個名字,是今天早上媽媽給我看的一篇有關李文亮去世的報道。我一口氣讀完這篇文章,內心充滿了憤怒和心痛。李文亮是武漢市中心的一位普通的眼科醫生,他工作盡職盡責。在疫情到來時他不畏自身被感染的風險,一直奮鬥在抗新型病毒的一線。這位年輕有為的醫生基於本身的醫德和責任,第一時間在互聯網發佈有關疫情的'消息,向親戚好友向社會各界披露疫情的危害性,讓大家及早做好預防措施。然而他卻被派出所警示訓誡,被指責“傳播不實言論",而事實證明他是武漢疫情的“吹哨人”。

而他,李文亮,依然奮戰在一線,想憑自己的醫學才能呵護病人,驅除病魔,挽救生命。可是在為病人看病的過程中,他不幸感染了新型冠狀病毒,最終被確診為陽性。他樂觀、堅強、無畏,一直積極配合治療,認為自己能夠康復,想象着自己依然能夠回到一線和同事們並肩奮戰。不幸的是,這樣一名優秀的白衣勇士在2020年2月6日晚終因搶救無效而永遠離開了我們。

為眾人抱薪者,不可使其凍斃於風雪。萬名網友紛紛在網上為李文亮醫生祈禱,希望他一路走好,就連世界衞生組織發推文哀悼李文亮醫生。

作為抗擊疫情——線的醫務工作者,李文亮以自己的行為,再次詮釋了白衣天使的平凡與偉大。他的這種事不避難、義不逃責的行為,令人肅然起敬,他才是我最敬佩的人。

我最佩服的人作文 篇15

我敬佩的人有很多,有醫生,老師,警察啊等,其中令我最敬佩的一個是我的.好朋友小蘭。

記得有一次,我和她在路邊看到一老奶奶拄着枴杖,手裏提着一袋豆腐,堅難地走着。小蘭看到了,馬上去幫老奶奶提豆腐,説:“老奶奶,我幫您拿吧。”老奶奶笑呵呵地答應了,小蘭陪老奶奶到家後,就高高興興的回家了。

小蘭是個樂於助人的人。有一次,我和小楠在路上走着,突然,遇到一個小孩坐在地上哇哇大哭,沒人理,她看見了,連忙上前去,扶起那個小孩,安慰道,“小朋友你怎麼啦?別哭了,”小孩邊哭邊回答:“我跟朋友們出來玩,可一不小心就摔倒了,腳有點疼追不上他們了。”小蘭説:“沒事了,你家住哪兒?我送你回去。”小孩回答:“我就住在前面不遠處右轉。”説完,就指向那個地方。小蘭問:“你腳還疼嗎?”小孩説:“還有點疼。”小蘭説:“那我揹你回去。”説完,就蹲下來要背那小孩。小孩趴到小蘭背上,小蘭手伸到背後抱緊小孩,站起來。看上去很輕鬆,可實際上用了很大力氣,沒走幾步額頭就冒出了汗水。不一會兒,就到了小孩所説的那個地方,我看到她燦爛的笑容,我不禁敬佩起她來。

小蘭的樂於助人、尊老愛幼,是值得我學習的榜樣,所以他是我最敬佩的人。

我最佩服的人作文 篇16

通常,我總是親切地叫我的表弟葛翔,因為他的名字叫張魯祥。

他身材高大勻稱,長着一張英俊的臉和一雙近視的眼睛。他的`同學都叫他帥哥。

表哥從小就是我的偶像。他愛讀書,學習努力,在班上總是名列前茅。有一天我和爺爺奶奶去他家玩,是不速之客。到了門口,我踮起腳,用手按門鈴。開門的是一個大媽媽。她熱情地接待了我們。我沒有馬上坐下,而是四處尋找翔哥。我很驚訝。今天是星期天。翔哥去哪裏了?當我從客廳走到他的書房時,我看到書房的門是關着的,門上有一個紙牌子,上面寫着:“我在寫字,請不要打擾。”我忍不住笑了。翔哥聽到我的笑聲才知道我來了。他不得不停止寫作,打開門走了出來。

他很有禮貌地跟爺爺奶奶打招呼,爺爺奶奶沒完沒了地誇他:他把我拽進書房,我四下看看,書房整潔乾淨,書架上擺滿了不同類別的書。

我欽佩地看着他。他笑着説:“我沒有剛才爺爺奶奶誇我的好。讓我們一起努力吧!”

我最佩服的人作文 篇17

通常,我總是親切地叫我的表弟葛翔,因為他的名字叫張魯祥。

他身材高大勻稱,長着一張英俊的臉和一雙近視的'眼睛。他的同學都叫他帥哥。

表哥從小就是我的偶像。他愛讀書,學習努力,在班上總是名列前茅。有一天我和爺爺奶奶去他家玩,是不速之客。到了門口,我踮起腳,用手按門鈴。開門的是一個大媽媽。她熱情地接待了我們。我沒有馬上坐下,而是四處尋找翔哥。我很驚訝。今天是星期天。翔哥去哪裏了?當我從客廳走到他的書房時,我看到書房的門是關着的,門上有一個紙牌子,上面寫着:“我在寫字,請不要打擾。”我忍不住笑了。翔哥聽到我的笑聲才知道我來了。他不得不停止寫作,打開門走了出來。

他很有禮貌地跟爺爺奶奶打招呼,爺爺奶奶沒完沒了地誇他:他把我拽進書房,我四下看看,書房整潔乾淨,書架上擺滿了不同類別的書。

我欽佩地看着他。他笑着説:“我沒有剛才爺爺奶奶誇我的好。讓我們一起努力吧!”

我最佩服的人作文 篇18

説到我最佩服的人,一定是我媽。“開門見山,提出中心點)

聽説我媽以前在酒店當服務員的時候,很討老闆家的喜歡。雖然她沒有文化,但她工作努力,從不懈怠。我媽媽天生是個熱心腸的`人。不管誰有麻煩,只要她知道,不用説,她都會盡力幫忙。正因為如此,我媽辭職的時候,老闆和同事都捨不得。(第一個例子,解釋我為什麼崇拜我媽)

有一次,我和媽媽去買菜。我們進菜市場的時候,很多人跟我媽打招呼,我一個都沒認出來。我正納悶,回頭一看,我媽不見了。我到處焦急地尋找,終於在一個蔬菜攤找到了她。她正在幫助一位老婦人裝蔬菜。唉,我明白了,我媽每天都早起買菜,可是很久都回不來了。她在做義務勞動。她真的很好!(第二個例子,台詞充滿了對我媽的敬佩)

別提我媽做的菜多好吃了。我媽媽經常教我買新鮮的食物。比如買黃瓜,一定要選有花有刺的。有一次,我和媽媽去買土豆,別人抓大的,都是順滑的,媽媽卻不慌不忙的蹲在地上,挑着沒滑的,有的皮上有土。媽媽説其實土豆在表皮上營養價值最高,大土豆肉多表皮少,價格貴,小土豆經濟實惠。賣菜的阿姨也誇我媽懂得多。我站在母親旁邊,驕傲地環顧四周。

(第三個例子説明我媽不僅勤儉節約,還會做飯。)

這是我最佩服的人,我媽。

我最佩服的人作文 篇19

我最佩服的人是學校門口一個掐糖人的爺爺。別看他手上長滿了厚厚的老繭,其實他們很聰明!他捏的蜜餞人又甜又脆又好吃,鮮豔生動,彷彿是真的!每次他出現,大大小小的孩子都會蜂擁而至,聚精會神地觀看,彷彿小糖人在他手中表演着各種不同姿勢的精彩童話。

又是一個週五的下午,放學前,我爺爺早早就來了學校。雖然聚集在周圍觀看的人很少,但他的臉上仍然帶着淡淡的微笑。一個可愛的小女孩讓她的爺爺給她捏一條金魚。爺爺先拿出一片紅糖泥和一片橘子糖泥,用手來回揉着。不一會兒,一條可愛的小金魚出現在他的手中。看起來很美!然後,他給小姐姐捏了一朵百合,給大哥哥捏了一本書。正當爺爺準備把剛榨好的豬八戒遞給三四歲的妹妹時,一個時髦的阿姨突然站在小妹妹面前,用一種不可抗拒的`語氣對爺爺説:“把這個豬八戒賣給我!我願意付出三倍的代價!”“不可能!我掐糖人不是為了賺錢,而是為了讓孩子開心!你要的話,回頭我給你捏。”爺爺堅決拒絕。大媽沉默了幾秒鐘,然後臉紅了,去了後排。這時,周圍所有的人都向祖父投去讚賞的目光。

這是我最佩服的人!

我最佩服的人作文 篇20

公交車終於到了,我踏上了去學校的公交車。我匆匆坐下,環顧四周。原來車上只剩下一個座位了。我為自己的好運感到高興,並欣賞着沿途的風景。

這時,一位70多歲的老太太上了公共汽車。司機突然剎車,把老太太從門口扔給了我。我看着奶奶額頭上的皺紋,她顫抖的雙手,她隨着車搖擺的身體。我驚呆了,和我奶奶多像啊!但是每當奶奶上車的時候,總會有哥哥姐姐給奶奶讓座。為什麼我不學習那些兄弟姐妹的高尚品質?於是,我站起來對着奶奶笑了笑,説:“奶奶!坐下!”奶奶感激地看了我一眼,“唉!謝謝謝謝!”我笑着説不,這是我們國小生應該做的。

奶奶對我很好。問我多大,幾年級,父母在哪工作。奶奶慈祥的眼神慈祥的.看着我,讓我覺得心裏很温暖。我從我奶奶那裏得知她患了風濕病,前幾天又發生了一次。今天,她會去醫院檢查。如果不是我,她的病可能會在車裏復發。不知不覺,公交車到了學校,我微笑着和老人告別,老人欣慰地看着我遠去的背影,直到車遠去。

讓座是生活中很平常的一件事,但是讓座後別人會説“謝謝!”一句讚美比千言萬語加起來還要動人,讓我們用心呵護,用愛創造更美好的明天。

我最佩服的人作文 篇21

我最敬佩的人,不是冒着風雨保護我們的解放軍戰士;不是在醫院救助病人的白衣天使;不是讓環境更加整潔更加美麗的衞生員。這個人雙目失明,雙耳失聰。大家都應該知道她就是海倫·凱勒。

曾有一篇名叫《海倫·凱勒》的課文,她是我從一年級到五年級中見到的最勵志最感人的課文,這篇課文使我受到深深的啟蒙,海倫·凱勒在學習中如飢似渴經受過千千萬萬個磨難,我們這些平常人根本想象不到。記得有一次,我正在讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,裏面記載:雖然她只擁有過19個月的'光明和聲音,但卻可以清晰地記得廣闊的綠色家園(自己美麗的家)、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇鬥豔的鮮花,所有的點點滴滴都銘記在她的心中。這句話深深地刻在我的心底。我無時無刻都在想着海倫·凱勒你是怎樣打倒困境中的惡魔的呢?

海倫·凱勒你的這種不屈不撓的奮鬥精神和為他人服務的精神永遠留在人們心中,你就是我最敬佩的人!

我最佩服的人作文 篇22

每個人都有自己佩服的人,有保家衞國的,有樂於助人的,有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。

奶奶是個廚師,矮矮的,胖胖的,常掛笑容的臉上有幾條皺紋,看上去特別和藹可親。

我敬佩奶奶,是因為我在她身上看到了中華民族的傳統美德——誠實守信。

有一次,我們出去遊玩,奶奶的'一位老朋友因為聽説我們去遊玩的地方的木碗特別好,於是託奶奶幫她帶幾個回來,奶奶爽快地答應了。

到了風景區,導遊帶我們四處遊玩一番後,來到一條古街。古街上的美食數不勝數,有糖葫蘆,有臭豆腐……導遊讓我們在這兒隨意玩或休息一小時,於是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。

我們東逛逛,西看看,過了大概半個小時才找到。

十幾分鍾後,我們買好了木碗,可集合時間快到了,我和奶奶便開始跑起來。跑着跑着,奶奶突然摔了一跤,我連忙扶起她,看着奶奶紅腫的膝蓋,我問:“奶奶,您沒事吧?要不要休息一會兒?”奶奶笑着説:“沒事,我們走吧。”“那——好吧。”我扶着奶奶慢慢地走到集合點上大巴車回家。

到家後,我問奶奶:“你為什麼不讓媽媽在網上買幾個,還把自己給弄受傷?”奶奶笑了笑説:“傻孫女,這是因為人要誠實守信,即使人家不知道,也不能作假。”

這就是我的奶奶,一個誠實守信的人,我真敬佩她!

我最佩服的人作文 篇23

我們班的許文宇同學是一個酷愛動物的人。只要學校圖書室來了有關動物方面的書,他總是要借來看。他這方面的書看多了,知識也就豐富了,於是,大家都戲稱他為“小動物學家”。同學們遇到動物方面的問題,都會向許文宇請教,他總能滔滔不絕地回答,直到你滿意為止。

丁老師見我們都喜歡向許文宇請教,就索性利用一節綜合實踐課,讓許文宇上講台主持有關動物知識方面的“談天説地”課。

“許文宇同學,請問:世界上最大的動物是什麼?”一位同學搶先提問。許文宇不假思索地回答:“陸地上是大象,海洋中是藍鯨,如果把它們放在一起比,是藍鯨最大。”“許文宇,快叫我!”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手,一邊大聲喊叫。“好,沈浩你來提問吧。”“請問,世界上四肢分開的猴子在哪裏?”沈浩提出這樣一個莫明其妙的問題。“呀,好怪的'問題!”“哈,這下許文宇肯定被難住了。”……全班同學都交頭接耳,竊竊私語起來了。

這時,許文宇在講台上雙手交叉在背後,不停地踱來踱去。忽然,他緊鎖的眉頭舒展了,他大腿一拍笑着説:“動物實驗室裏肢解過的猴四肢分開。”

許文宇話音剛落,台下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手,心裏想:許文宇同學的動物知識那麼豐富,思維那麼敏捷,口才那麼好,真讓我佩服!

我最佩服的人作文 篇24

有人敬佩敬業的交警,有人敬佩救死扶傷的醫生,有人敬佩教書育人的老師,有人敬佩常年防守邊關的邊防戰士,可我最敬佩的還是我最親愛的人——媽媽。

她有三個優點。第一個優點是:心靈手巧。為什麼説她是心靈手巧呢?因為,在我很小的時候,剛出生三個月,我爸爸就去北環那兒做生意了,只有我和媽媽在家。媽媽為了照顧我,給我做了好多小手工、小玩具和其他的一些東西。就連我的衣服破了個洞,她竟然也會在上面縫一個愛心,把洞很富創意的補上。

第二是:廚藝非常高超。我小的時候,牙還沒長出來時,不能吃硬食。這讓媽媽每天都得做容易消化的流食,自己也得吃這些軟爛的食物。她知道怎麼把魚肉煮出奶白色的湯汁,再把魚肉做成橙黃色的魚肉鬆。她經常給我做營養豐富的雞蛋羹,而且偶爾也會給我做彩色的夾心雞蛋羹。如火腿雞蛋羹和蝦仁雞蛋羹,有個大廚媽媽真是太幸福了!

第三點是:善解人意。有一次,我寫作業寫到很晚。都快十點了五項作業才完成了三項。我非常着急,記得焦頭爛額。媽媽見了,走過來很疼愛地對我説:“你先休息一會,過一會兒再專心寫作業吧。”我聽了她的.話,休息了一會再過來寫作業果然效率提高了很多。還有一次,我正在練習跳繩,本來開始跳時順順利利的,可是不小心被一下絆倒了。我便不願意再跳了,媽媽又説:“出點小意外很正常,只有堅持不懈就能獲得成功。”我就從地上爬了起來,堅持繼續跳到最後,果然我跳的越來越好。

媽媽,我敬佩您,因為您是我在茫然漫長的人生路上的一位善解人意,廚藝高超,心靈手巧的引路人。

我最佩服的人作文 篇25

這幾天,我在家讀《三國演義》,在這本書裏面,有許多英雄人物,比如武藝超羣的呂布、智勇雙全的趙雲、力大英勇的典韋,但是最讓我佩服的英雄是關羽。

首先,關羽很神勇。關羽的`勇武的故事有很多,比如斬顏良、殺文丑、温酒斬華雄,但最讓我印象深刻的是刮骨療傷。關羽受了箭傷,箭頭有毒,必須刮骨療傷,普通人需要把手固定在鐵環紅,再蒙上雙眼,才能用尖刀割開皮肉、把骨頭上的毒液刮掉。但關羽卻不用人捆綁,在華佗進行刮骨療傷過程中與別人談笑下棋、絲毫沒有痛苦的樣子,旁邊圍觀的人無不面如土色,就連見多識廣的華佗也無比的佩服,稱關羽“乃神人也”。有一次我生病了,媽媽給我打針,我看見針頭快要扎進肉時就嚇得哇哇大叫,還要媽媽使勁摁着我的胳膊才順利給我打上針。關羽真是我的偶像。

關羽不僅神勇,而且忠義。關羽為了保護嫂嫂不得已歸順曹操,卻身在曹營心在漢,曹操三天一小宴、五天一大宴,上馬一提金、下馬一提銀,但關羽卻都不動心,只有在曹操送給他一匹赤兔馬時十分高興,因為有了赤兔馬,如果知道劉備的下落,就立即飛奔到劉備身邊。關羽得知劉備的下落後,千里走單騎,過五關、斬六將,歷盡千辛萬苦,終於護送嫂嫂回到結拜兄弟身邊。有一次,大姐讓我去她家玩兒,我本來不想去的,可大姐承諾帶我去看一次電影,我就答應了。和關羽相比,我是這麼經不起誘惑,關羽真是忠義之士呀。

還有,關羽知恩圖報。關羽在曹營時,曹操對他寵愛有加。火燒赤壁以後,關羽在軍師面前立下軍令狀要捉拿曹操。在華容道關羽遇見可憐兮兮的曹操,想起以前在曹營時曹操對自己的恩情,不顧自己的生死放走曹操。這樣義無反顧報恩的人可真是少見呀!

關羽真讓我佩服得五體投地,你覺得呢?

我最佩服的人作文 篇26

維維姐姐是我家的鄰居,是我的好夥伴,她長着一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的大眼睛,一個小小的嘴巴。

維維姐姐今年參加大學聯考,考的很不錯,可能要考上名牌大學了。每每想維維姐姐就要離開我,就要到大城市裏去上學了,我真捨不得維維姐姐走,維維姐姐不但是我的好夥伴,還是我的榜樣。

我最佩服維維姐姐的是她那種刻苦鑽研,不怕累的精神。記得有一次,晚上,很晚了,我睡不着,起來去拿書看,這時,我看見對面維維姐姐的`房裏的枱燈還亮着,維維姐姐正在寫字,那台燈的燈光彷彿也照亮了我們的家。姐姐這麼晚了,她還在看書寫字。我和維維姐姐比起來,我差遠了!第二天,我問維維姐姐:“你晚上那麼晚才睡覺,早晨又那麼早就起來上學讀書,難道一點兒也不累?”維維姐姐説:“怎麼能不累呢?學習就是苦,不苦怎麼能學到知識呢?”我被維維姐姐的話深深地感動了,我想:是呀!學習就是苦,只有從小養成良好的學習習慣,長大才一定會有出息。我從心裏佩服維維姐姐這種刻苦鑽研,不怕累的精神。

維維姐姐不但學習上刻苦鑽研,還愛看課外書。她知道許多書本上沒有的知識。她還經常給我和她的弟弟講一些故事,我們都很愛聽。

我以後一定要向她學習,把我的學習成績搞的棒棒的,只有這樣,長大後才能成為一名對社會有用的人。

我最佩服的人作文 篇27

同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎?那就是我們班上的小朱碩啦!

大家別看小朱碩個子小,但他有很多值得我佩服和學習的地方喲!第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時候,蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完後,出現了一匹“黑馬”,他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下,緩緩地舉起小手,陳老師先是驚,然後面帶鼓勵的表情説:“請朱碩同學作自薦演講”。

他飛快地跑上講台,同學們和陳老師一樣,沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中説到的一句話“別看我個子小,但我得知其很大”使我對他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統美德。我們班有些同學的`髒話粗話常常脱口而出,但朱碩卻不這樣。三年級下學期末,朱碩第一次到我家,我媽媽熱情地歡迎他,他進門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中,他也時時刻刻用着禮貌用語。我交這樣的朋友真好!你們大家喜歡他嗎?佩服他嗎?

俗話説得好,“近朱者赤,靜默者黑,”我一定要向朱碩同學好好學習學習。

我最佩服的人作文 篇28

花兒謝了,有再開的時候;大雁飛走了,有再來的時候;可時間是一去不復返的,有一個人,他告訴我時間是珍貴的,一定要珍惜時間。

這個人就是我最敬佩的人——我的數學老師。

有一次上課時,老師講完了課,剩下的時間讓我們做家庭作業,那時的我有一個毛病:不珍惜時間,總是玩夠了才寫作業,每天晚上作業都要做到九點多才睡覺。那一次數學老師走過來,發現了我在玩橡皮,當時我就想:完了,完了!這下可慘了,挨一頓批是少不了了,可是,出乎意料的是,數學老師並沒有批評我,而是給我講了一個小故事。

一天,一個人去書店買書,他選好了一本書,對售貨員説:“我的`一個朋友約翰在這裏工作,請你叫他出來好嗎?”“好的,先生,請稍等”,其實,他的朋友約翰正是這家書店的老闆,當時約翰正在看書,聽到售貨員召喚他,就走了出來,這個人對他的朋友説:“老朋友,便宜點吧”約翰接過那本書看了看,只見標價上寫着:1美元,於是就對他的朋友説:“1.5美元”,這個人驚呼道:“什麼,你又漲了0.5美元,這到底是為什麼?”只聽約翰説:“因為你浪費了我的時間,所以你要付出代價”。這個人不甘心,又説:“真的不能便宜了嗎?”約翰接着説:“2美元。”最後,這個人只得掏出了2美元。

我聽了之後,知道了時間也是有價值的,如果白白浪費掉那多可惜呀,從此,我就改掉了邊學習邊玩的毛病。

數學老師,我很佩服你,你發現了學生的壞習慣時,不是用暴力來解決,而是用一個故事,一個道理來啟發我們,教育我們,使我終生難忘,所以,我要對你説:“數學老師,你是我最佩服的人”。

我最佩服的人作文 篇29

我佩服的人有許多,有牛頓,有居里夫人,有冰心,有周恩來等等,而我最佩服的人還是我的小夥伴李傲楓。

他長着一個圓圓的臉,一雙大眼睛,不高不低的鼻子,一張大嘴巴,笑起來還有兩個小小的酒窩,十分招人喜歡。

記得有一次我去他家找他玩,發現他還在寫作業,我在門外叫他,他寫作業十分認真好像根本沒聽到我叫他,看見如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去,我拍了拍門,他媽媽把門打開了,只見他又在看書,我拍了拍他的肩膀,他一動也沒動,似乎看入迷了,進入了書的世界,看他那個樣子我真不忍心打擾他,也拿起一本書看了起來。

他不僅愛學習還樂於助人。有一次,我和李傲楓等幾個同學一起跑步,一不小心我摔倒了,同學一看似乎也沒有辦法,我努力試着爬起來,可是都不行,這時李傲楓跑了過來説:“怎麼樣,還能走嗎?”我小聲説道:“不知道。”只見他拉起我的胳膊,毫不猶豫地把我背了起來,奔向醫務室,這時我發現他已經滿頭是汗,可他還一直堅持着,感激的.淚水溢滿了我的雙眼。

這就是李傲楓,怎麼樣!他是不是有很多優點呀,你想不想和他交朋友呢?

我最佩服的人作文 篇30

"她穿着一件白色的外衣,臉上時不時的帶着微笑,有時還嚴肅起來,他就是醫生,我最佩服的人。

我的姥姥是一個醫生,所以我媽媽也會一點醫術,我生病了,大多數時候不用去醫院。可是有一次我發燒40度,媽媽一看不行了,趕忙揹着我去醫院。到了醫院來到醫生的面前,醫生拿着棉棒讓我張嘴把棉棒放到我舌頭上面,我也不知道為什麼那個動作那麼瀟灑,他還摸了摸我的腦門,説其實也沒有什麼事,給我寫上藥名,讓我們走了。不到一星期,我的燒就退了。當時他就已經牢牢的記在我的心裏,變成了我最佩服的人。

還有一次,我皮膚上長了熱痱子,去了醫院。我看見有一個小孩子都快要死了似的.,進了手術室,那時候人來的比較多,過了一個小時,看見那小孩兒從手術室推出來,已經轉危為安。

醫生就在我心裏變成了第一個佩服的人。

我長大了,也要當醫生,變成很多人的第一個佩服的人,治病救人,為病人解除痛苦。"

我最佩服的人作文 篇31

人的一生有許多零碎、抽象、甚至渺小得不足掛齒的人或事構成,有崇拜、有喜歡、有尊敬,然而,佩服不也是自己人生中一顆必不可少的驚濤駭浪嗎?

太陽從厚厚的雲層中露出大半個臉,柔柔的陽光夾雜在風中,鋪設在草地上,折射在教室一處。聽,教室裏一陣緊接一陣的吵鬧聲,如鍋裏沸騰的沸水,久久徘徊在教室上空,可謂人聲鼎沸、震耳欲聾啊!

瞧,柔柔的陽光從晶瑩剔透的窗折射在坐在教室一角的他強健的身軀上,他的手不停的轉動着手中的筆,一雙深邃的.明眸專注地盯着平躺在課桌上的練習,似乎要把它鑽深、看透。你瞧,濃密粗黑的眉目有緊繃成一團,似被上鎖的盒子,努力掙脱着,似被擰緊的水龍頭,欲瀉無水,四惠周邊紛雜的吵鬧只屬於另一個星球。

忽然她鑽探的眼神中放射出一絲神祕的亮光,興奮地掠過眼角的小黑痣,手忽的在習題冊上如雨般刷刷幾下,想必他必定經過了一場無硝煙的思維奮戰吧!倘若換成是我,我或許未能擁有他那股衝勁於毅力吧!也未必能夠擁有他那顆數學天才的聰明腦袋吧!

正當他眼角的雀躍的亮光未殆盡之際,周邊的幾個小調皮蛋乘機偷襲,看——

他們正用他們修長而尖鋭的指甲,慢慢的靠近他託着下巴的黝黑的手臂,近了近了,到了!見長的指甲似一把把鋒芒畢露的小刀,果斷的劃破他已不再完整的肌膚,俄而,這幾把小刀吸收了能量,進而得寸進尺,竟在一瞬間改容換貌。繼而一隻又一隻的吸血鬼瘋狂的吮吸着他的血液,少頃,一點又一滴的血隨着吃飽喝足的吸血鬼而溢滿手臂……

我憤恨的看着這一幕幕在自己眼皮底下鐵錚錚的上映,此時你可想而知,我多想飛過去制止他們?可卻被他眼角的餘光望眼欲穿,他平靜的眼神在與我相交匯着,從他深邃的瞳孔中,我已明瞭他所想言之,哎,儘管憤怒,又不能不愛莫能助?當時的他,有火山爆發、口無遮攔的破口大罵嗎?實事求是:沒有。他這樣隱忍,為的是什麼?不就只是為了不破壞同學間的友誼嗎?

些時,他周圍的人羣漸漸散去。忽然,我又撞上了他的目光,他卻好似什麼事都沒發生過似的,還勉強的在嘴角開着滴血的嬌媚花朵,但他的眼神中卻清晰地透出絲絲痛楚,卻竭力隱忍, 為了不讓我擔心…·

此刻,陽光正朝玫瑰色的朝陽散去,夕陽在他的身軀上堵上一層金黃,拉着他受傷的手拿着椅子的長長的影子微笑着向我走來,頓時,一種全新的感覺湧上心頭。

他,鵬!我最佩服的人。他是一顆構建我完美人生不可或缺的驚濤駭浪,在浩瀚的大海中默默地激起一波波漣漪,默默地如鐵鑄般屹立不倒,默默地吐着沁人心脾的幽香。

______鵬,有時候,真拿你沒辦法!

我最佩服的人作文 篇32

媽媽的英語能力最棒了,這點最讓我激賞,也讓我羨慕不已,想要以媽媽當榜樣,追上媽媽的程度,也成為一個英語通?

每當英語遇到困難,媽媽總是立刻輕鬆的`幫我解惑,她的“閲讀”能力,簡直不輸我的語文。

至於“説英語”,那就更令我佩服不已了,可以站在公司的台上用英語發表意見,這種程度和勇氣,更讓我自歎不如。

媽媽是情緒EQ高手,控制脾氣的能力沒話講,常常在罵完我後,立刻能恢復温柔的口氣跟我好好説道理,我一定要好好跟媽媽學習,讓她做一個很有面子的媽媽。

媽媽擁有許多值得讓我欣賞的地方,這些優點也都是她對我的期望,我一定要努力身體力行,一點一滴的把它全部學起來。

我最佩服的人作文 篇33

在所有同學中,我最佩服的就是葉舒揚。

葉舒楊是個知識豐富的人。他看過很多書。有一次,我們幾個同學約好了到湧金門的城牆上玩。玩了一會兒,葉舒楊就開始當起“小導遊”,給我們介紹起古城牆。他説這裏的城牆歷史很久,有一千多年了,還説它可以用來防止敵人的攻擊。聽到這裏,我不以為然:這些大家都知道啊。沒想到,他又接着説:“可不要小看了古城牆上的這些磚,有些磚上還刻有字。專家就是通過看上面的字才知道城牆的歷史有一千多年的……”聽到這裏,我有些吃驚了,還有這麼回事?接着,他又給大家講了一些有關古城牆的故事和知識,我和其他同學都為他豎起了大拇指。

葉舒楊是個勤奮好學的人。課堂上,老師一提出問題,他就會搶着舉手。自習課上,不管其他同學怎麼玩,他總是安安靜靜地坐在自己的`座位上,認認真真地寫作業,並且寫完後立馬檢查。放學回到家,他除了完成剩下的作業外,還會及時複習當天所學的知識。正因為他勤奮好學,所以他成績優異,是不少同學的“偶像”。

我最佩服的人作文 篇34

我佩服的人可多了,“足球小將”“成語之王”“四大金剛”等等,可讓我佩服等級最高的,還是那笑起來神采奕奕、兇起來虎視眈眈、上課時妙語連珠,下課時滿面春風的邱老師。

邱老師是我四、五年級時的語文老師。後來我轉學了,再也聽不到邱老師的課了。

邱老師幽默風趣。語文課上,她時不時就會講一個笑話,再難的知識,她總能用最簡單的方法,讓我們聽懂。以前,我們有同學將“胸”字裏面的一小豎寫少了。有一次課上,邱老師將“胸”寫得特別大,把那一小豎畫成一根骨頭的樣子,笑眯眯地説:“我們班上啊,有同學的胸腔裏比別人少了根骨頭,你們看,就是這一根!”“哈哈哈——”我們大笑,笑過之後,再也沒有人將這個字寫錯了。

我們總是這樣,快快樂樂地學習着,不知不覺地收穫着。每一次語文課真的是光陰似箭,一眨眼就過去了。而有時其他老師的課,就像煎熬了幾百年,下課的鈴聲還是等不到。

邱老師中午很少休息。她經常和我們在一起,問問這個人的作業情況,問問那個人的.讀書進度,有時讓我們聽聽鋼琴曲練練字,有時和我們聊聊課外書裏的人物。

你別看邱老師上課時和我們説説笑笑,但如果學校給我們班佈置了什麼任務,她可是比誰都認真。

上一次的班級主題晨會,她提前了兩個星期就讓我們自己組隊,自願申報節目,然後一遍遍的彩排,一遍遍的修改,從主持詞到服裝、道具,再到音樂、PPT,我們的每一個動作,哪怕每一種眼神都必須很精準才算過關。當我們想馬虎一下,矇混過關時,她還用自創的名言鼓勵我們“你們認真的模樣蓋過太陽的光芒啦,加油哦!”

這就是我最佩服的人——邱老師!雖然我現在不在邱老師班上了,但我放假的時候還常常去看她。我也要向邱老師那樣,幽默風趣又嚴謹認真,讓別人喜愛自己!

我最佩服的人作文 篇35

在我的心中,深深地埋藏着許許多多我佩服的人。有敬愛的老師,有正直的同學,有無私奉獻的警察叔叔……在他們之中,我最佩服的是我們的班主任老師——齊老師。齊老師個子很高,兩道濃濃的`眉毛泛起柔柔的漣漪,彎彎的,就像一把鐮刀。一雙炯炯由有神的眼睛泛着迷人的光澤,不管從哪個角度看着都只能用“帥”這個字來形容。齊老師是一個認真工作的人。有一次我和我們班同學練球回家時,發現我的水杯忘拿了,我們回班拿水杯。看到辦公室裏的燈是開着的,發現是齊老師。他在那裏不動聲色地敲擊着鍵盤,行雲流水的鍵盤聲不斷地在我耳邊迴響。我看到齊老師正在一臉嚴肅地為我們準備課件,齊老師的桌子的旁邊放着一桶已經沒有熱氣的泡麪。此情此景,讓我十分感動。齊老師不僅認真工作還十分熱心。齊老師不管幹什麼事都很熱心。

在夏天裏天氣十分炎熱,學校又要開夏季運動會,我們班所有人都垂頭喪氣,都怕自己中暑了,中午午休會,我們照常來到班級乘涼。班級裏鴉雀無聲,同學們都自己幹自己的。只見一個人提着一個裝滿雪糕的大袋子,那正式我們的齊老師。他的大嗓門打破了教室裏的寂靜:“同學們,快來吃雪糕,降降温!”他給我們每人一個,我們開心極了,頓時感覺空氣不再那麼悶熱了。

齊老師就是這樣一位熱心的人,難怪他收到同學們的稱讚和愛戴呢!

我最佩服的人作文 篇36

在學校,有許許多多的人令我佩服,如升旗手、大隊幹部、節目主持人……但是,最令我佩服的是我們班的學習委員——沈福莉。

沈福莉有一頭烏黑髮亮的短髮,圓圓的臉上嵌着兩顆黑寶石般的眼睛,高高的鼻樑,小巧的嘴巴。她身材苗條,亭亭玉立,在我們班可是個子最高的呢!

我之所以佩服她,是因為她不僅外表美麗,而且成績特別優異。每次考試,無論是語文、數學還是英語,她幾乎都是第一名。在班上,如果她稱第二,就沒人敢説第一,大家都稱她為神童。為什麼她的成績總是名列前茅?因為她上課聚精會神,從不與人講小話,即使同桌有時找她講話,她也毫不理睬。因此,她對老師講的內容理解得很透徹,每次提問,都能對答如流,並且準確率很高。和她相比,我覺得自己有很多方面應向她學習。

沈福莉除了成績優異,還很關心同學呢!有一次,班上的.一位同學生病了,需請一個星期的假。她聽説後,主動向老師申請,每天放學後去同學家幫助補課,直到一起完成作業,才急急忙忙往家趕。結果,那位同學請了一週的假,功課卻一點沒拉下,在單元考試中還取得了優異的成績。這一切,自然與沈福莉的熱心幫助密不可分。當初,我對她的行為有些不理解,問她每天這樣跑來跑去不累嗎?她微笑着説:“累怎樣,不累又怎樣?給同學補課,讓同學別掉隊,這不是一件很有意義的事嗎?”聽了這番話,我更加佩服她了。

其實,我佩服沈福莉的地方還有很多。她很擅長畫畫,被同學們稱為班上的“小藝術家”。她的畫栩栩如生,形象逼真,像是神來之筆,其作品還在全縣美術比賽中得過第二名呢!所以班上只要有繪畫比賽,老師第一個定會選她,同學們有什麼不懂的,自然也會向她請教。

這就是令我佩服的沈福莉:成績優異、關心同學、多才多藝。大家説,這樣一個人能不讓我佩服嗎?

我最佩服的人作文 篇37

我最佩服的人是我的表妹,她雖然才8歲,卻有許多優點令我佩服、學習。

我的表妹名叫肖雅,大家都叫她“丫丫。她白嫩的臉上有着炯炯有神的大眼睛,櫻桃般的小嘴,看起來像一個美麗的布娃娃,十分可愛。

表妹十分愛學習。她每天都要上很多枯燥無味的課外班。她週一有鋼琴,週二有圍棋,週三有書法……這麼多的課簡直是我們無法想象的。當初我曾認為這些都是父母要求的,可上星期,我才知道,那些都是她自己願意要去上的。她認為:給自己人生鋪路的,便是小時候的`課外班了。表妹不僅愛學習,而且廚藝很好,我很佩服她。

那是一個星期天,大人們都出去了,只留下了我們三個小孩。大人只要一不在,小孩就會鬧翻天。我們玩了許久,都餓得“前胸貼後背"了,肚子都”咕咕”地叫了起來。我想,我去給大家炒蛋炒飯吧。想罷,我正要走向廚房,表妹搶先一步,説:”大家肯定都餓了,我去給大家炒蛋炒飯吧”話一出口,便遭到了一番質疑。”啊,你還會做蛋炒飯?”要知道表妹可是從小就是嬌生慣養的千金大小姐,從小便衣來伸手,飯來張口。居然會做蛋炒飯,正當我還在思考時,蛋炒飯已經”從天而降”。表弟開玩笑的説:”這蛋炒飯該不會有毒吧?”表妹聽了,眉毛一皺,嘴脣一撇,把蛋炒飯從表弟面前一拿,放在我面前,”哼”了一聲,説:“看不上,就別吃啊!”嘿,這可把表弟驚住了,他忙用行動來表現:把碗一拉,筷子一提,大口大口地吃了起來,我看他吃得津津有味,也想試一下,便拿起筷子嚐了一口。嗯~好好吃啊,鹽加的不多不少,生抽也剛好。真是太好吃了!

我的表妹愛學習,廚藝好,我真是太喜歡、太佩服她了。

我最佩服的人作文 篇38

天上的星星一顆又一顆,我心目中的人一個又一個,但最讓我佩服的還是我班的許佳桂,你知道嗎?她呆是一位“未來舞蹈家。”

不管是在學校的大禮堂上,還是在舞蹈房,總能看到她俏麗的身影在優美的音樂聲中翩翩起舞。許佳桂最讓我敬佩的',除了她的舞蹈還有她的學問。

先來説説跳舞吧!她學過三種舞,拉丁舞,芭蕾舞,民族舞。不過她最拿手的還是她跳的拉丁舞。

記得有一次的六一兒童節上,老師讓她跳一段舞,她欣然同意了,她跳得實在是太好了!就像一隻展翅的孔雀,正在炫耀它的一身漂亮的羽毛的。她跳完之後,我們一個勁的鼓掌,把我們手掌都拍紅了。

再來説説她的學問吧!凡是我們不知道的,她都知道。在上二年級時,她就已經算是“博古通今”了!她不僅知道“桃園三結義”,還知道我國曆史上的各個人物,各個故事,所以每次語文考試裏的閲讀檢測題,她總能拿到高分。

這就是我的好朋友許佳桂,她是個多才多藝的女孩子 ,我真佩服她。

我最佩服的人作文 篇39

一雙泡泡眼,一個高而挺的鼻樑,一張櫻桃小嘴。高高的個兒,她長得不算很漂亮,但她卻讓我佩服。我為什麼會佩服她呢?別急,請聽我來説。

她非常樂於助人。“考試考砸了……”“怎麼只得了這麼一點兒分數呢?”這是數學試卷發下來後教室裏的場景。我知道,這次只有5個人是滿分。其中就有她。讓我們把目光聚焦到她的座位上,啊!一條長龍出現了,原來她在教別人做題目呢!你看,我們班數學 最差的許H G正在向她請教呢!“請問這道題怎麼做?”她接過她的題目,側着身,毫不含糊地給他講了起來:“你看,這裏的陰影小方格是白色大方格的百分之一,大方格的'面積是一萬,那麼這陰影部分不就是一萬除以一百嗎?……”雖然這部分我們沒有學……

她百教不厭,助人為樂的精神值得我去學習。“杭子鷺,這道題目怎麼做呀?”呀,有人叫我呢,我好高興啊,好機會來了,我也要像她那樣助人為樂。

她不但學習成績好,而且還是多才多藝的人。同學過10歲生日時請了我和她,她去時帶了一個樂器――陶笛。這玩意我不會吹,她隨便點一首就吹起來了,她説她除了這個小樂器,她還會好多樂器呢,我們都驚訝極了,她這是怎麼學來的呀,原來她會的樂器都是她自學得來的。

這個讓我佩服的人會是誰呢?揭曉謎底,她就是我的同學顧婉妍。

我最佩服的人作文 篇40

讓我佩服的人有很多,但最讓我刮目相看的還是她――黃雨佳。

説起她,那讚美她的話可是如海浪一樣一浪接着一浪,滔滔不絕呢!她是一個舞蹈天使,雖然她沒有翅膀,但我卻覺得她在翱翔,她柔美的身姿,優雅的舞姿讓我陶醉 。她從不驕傲,還不斷的努力。

記得有一次,她因為一點小意外,弄傷了腿,短時間內是無法再練習跳舞的,但她還是堅持要去,她説:“舞蹈是我生活的關鍵所在,再説跳舞是用心去跳,和我的腿毫無關係。”這句話至今還時刻在我的耳旁迴響。

還有一次,我到她家去玩,我一進她的'房間,就能看到,她的房間全都被海報給包圍了,書架上幾乎全都是關於舞蹈的書,這時她正巧走進來,我開玩笑地説:“未來舞蹈家,跳個舞給我看看吧!”誰知道她當真了,跳了起來,她伴隨着音樂舞動着,像一隻翩翩起舞的蝴蝶,不知不覺她跳完了,我竟然沉浸在她的舞蹈裏,忘了鼓掌,她疑惑地問我:“難道我跳得不好嗎?”“好!好!太棒了!”聽到我的讚賞,她開心地笑了。後來我才知道,其實她之所以跳得好,是因為她的努力,她每天都要去少年宮練習,起初因為骨骼比較硬,在學習時腿被壓得生疼,但她還是咬牙堅持下來,就這樣日復一日,年復一年……

令我無法想象,我很佩服她。

她讓我明白,“不要驕傲,比你優秀的人往往還在努力着!”黃雨佳就是這樣的。

我最佩服的人作文 篇41

在這個大千世界裏,我有許多敬佩的人。但是,我最敬佩的人還是我那認真讀書的二哥。我來給大家説説他的故事吧!

我的二哥,他從小就學習很努力。他的頭腦並不是很聰明,他是一箇中等生。但是,我的二哥每天認真讀書、刻苦的學習。每當放學回家,他就會認真的學習,他從不貪玩,有時同學叫他出去玩,他都會婉言謝絕,在家勤奮學習。到了晚上,他鑽在房間裏學習,一顆顆汗珠滾動下來;他不理會,一隻只蚊子叮出了大包,他也不理會;每天都是如此勤奮學習。

經過他的刻苦學習後,功夫不負有心人,終於在大學聯考中,取得了優異的成績。終於考上了他夢寐以求的大學——民航大學。這是他刻苦學習的`結果!

他在上大學期間,也沒有放鬆過學習,畢業論文全年級七個優秀裏面就有他一個。

現在,他在西安咸陽國際機場工作,但他還不忘學習,增強對飛機的知識。他還不時給家裏打電話,問寒問暖,我十分為我的二哥感到驕傲!

只有認真刻苦的學習,才能取得優異的成績,只有堅持勤奮的學習,才能獲得成功,這是我從我二哥身上得到的啟示。我要把二哥當成我的榜樣,推進我的學習。讓我走向成功,理想成真。

我最佩服的人作文 篇42

我最佩服的人是我奶奶。奶奶今年61歲。她又高又瘦,既勤奮又敏捷。

我家住在一個小村莊裏。父親在外地工作,母親上班,我想上學。我爺爺幾年前去世了。平時家裏就我奶奶一個人,但從來不閒着。她每天六點起牀,先把被子疊在牀上,然後放開大母雞和公雞,把雞抱出窩,然後去裏屋抓一把小米餵雞。喂完雞,準備豬食,餵豬。做的這個好,她去池塘用水桶洗衣服,洗完衣服給我們做飯.奶奶每天要做很多家務,但我從來沒有聽到她喊累。

我家離學校很遠,我需要坐公交車去上學。所以週一到週五,奶奶都要五點起牀,不管是冷還是熱。我穿上衣服洗完衣服後,奶奶還要幫我整理衣服,拉着我的'手送我去公交車站,一直等到哥哥來。

我奶奶也是負責工作的組長!村裏要收費的時候,奶奶很忙,耐心挨家挨户收錢。村裏人也喜歡我奶奶,每次我收錢都是我奶奶那羣先收錢。村裏每個月都要開一次班組長總結會,奶奶在十一個班組長中總是佔據前三。

奶奶還是我家門前小路上的清潔工!村裏一發通知,她馬上拿起大掃帚,衝出房門,開始掃地,早上五點開始掃地,一直到早上十點才回來。每次打掃完,奶奶都顧不上自己的疲憊,沒空喝一口水,然後去評價哪家最乾淨。

奶奶,我真的很佩服你!

我最佩服的人作文 篇43

在我們的餬口中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃灼着耀眼光芒的星星,數也數不盡。他們有的是台甫鼎鼎的“明星”,還有的是一個很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區裏撿破爛兒的老奶奶。她是一名年逾古稀的.老人,白髮蒼蒼的頭髮顯得十分凌亂,她老是一副愁眉苦臉的樣子。她還有着一雙羅圈腿,走起路來十分有趣。她每次拾破爛都兩手背後,提着一個破袋子,彎下腰。我小的時候總感覺她是一個壞人所以我很少和她説話,要是她和我説話我就會偽裝沒聽見躲得遠遠地。每當我看到她我就會產生一個疑問:難道她沒有兒女嗎?照舊她的兒女不養她呢?照舊他的兒女出了什麼意外?或是她情願為社會服務?一天媽媽讓我拿着錢去小超市買一些吃的,可是當我走到超市一摸褲兜發現錢沒了,那可是一張百元大鈔呀!

因而我開始這找找那找找,這時一個熟習的聲音問我;“小朋友你是否是在找一張一百元的鈔票?”我彷彿看到了希望。我轉過頭來喜悦地説;“是呀!你是怎麼知道的?”“適才你去超市的時候鈔票掉了出來,我使勁喊你可是你頭也不回,我只好在這裏等着你回來。”説完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我打動了。

想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶:“為什麼在小區裏拾破爛,您的兒女呢?”“我沒有退休金,我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養活我”聽了老奶奶的話,我認為這位老奶奶是最值得敬佩的人。

我最佩服的人作文 篇44

我最佩服的人,是周炳睿。或許大家想不到,一個如此頑皮的小子,怎麼會令我敬佩呢?但是,我還看到了他陽光的一面。

我最敬佩他的,是他的那顆心——時刻保持樂觀的狀態,讓別人看了心裏也挺舒坦。就他這個特點,我僅舉一例:還有一節課就要放學了,周炳睿做了一件很令人感到不快的事情,邢老師因此狠狠地批評了他一頓,雖然邢老師的矛頭是指向他的,可是,他那吼叫的'語氣,令我們在場的所有人都覺得可怕無比。可他在那裏沒有任何動作。我相信,如果換了除了周炳睿外的任意一個人的話,邢老師那尖鋭的語句一定會像一把鋭利的矛一樣死死地插進那人的心裏,無疑會“當場斃命”,可週炳睿沒那樣。做到這種程度還不算絕,等放了學,他又像是什麼事情都沒發生一樣笑嘻嘻地來到邢老師面前,邢老師一見他,立刻裝出了嚴肅的樣子,但看着他那紅潤潤的臉蛋和笑嘻嘻的笑顏,還是忍不住地笑了出來。

同時,他還是個上進心很強的孩子:回憶我們在一起練習田徑的“美好時光”,自打他進入田徑隊之後,在悄無聲息地進步,而我卻全然不知,直到他一步步逼到了我的家門前,這時我才恍然大悟,原來他是為了超過我才不打一聲招呼啊!這件事情可着實震了我一下子,實在沒想到這麼一個小調皮蛋子竟然有這麼強的上進心,太不可思議了。我也不敢疏忽怠慢,生怕他超過我,所以我們兩個飈上勁地加油,把學校田徑隊的整體水平帶了上來。

我佩服周炳睿有一顆開朗的心,有一顆上進的心,更令我敬佩的是在他這麼一個的人身上,竟會有這麼多不為人知的優點。我很高興我和他是鐵哥們兒。

我最佩服的人作文 篇45

在生活中,有許多人的許多方面都值得我佩服,在學習方面, 我最佩服的人是我的爸爸,一個有方法、勤奮的爸爸。

讓我來跟你們講一講有方法的爸爸吧!在爸爸以前教我學習的時候,只要他一問我問題我答不上來的話,他馬上就會怒氣衝衝,心裏也就會急躁,怒氣衝衝的時候爸爸有時可能會打我,有時可能會氣到哭,一急躁時爸爸就會衝我吼。但現在爸爸知道怎樣才是正確的'學習方法後,爸爸的脾氣改進了許多。現在如果爸爸問我問題我答不上來的話,他也不會衝我吼了,他會更有耐心的再把這道題重新再給我再講一遍,爸爸的脾氣讓我十分的佩服。

勤奮的爸爸。在爸爸小的時候他很勤奮好學。他小時候從來不會睡懶覺,平時不僅把老師佈置的作業寫完,還會自己給自己佈置一些家庭作業來寫,一到週末他會自己會合理的安排時間,比如説早上6:30起來早讀,有時讀英語有時讀語文,有時還會把數學書上的一些重點知識記一記,早讀到7:30吃早餐,吃完早餐後,8:00會和爺爺一起出去跑跑步,跑完步會來爸爸一看已經9:00,他就知道該要學習了,爸爸的學習根本不用爺爺奶奶操心……不像我現在一到週末就會睡懶覺,自己也不會給自己合理地安排時間和學習任務,我一出去玩就沒頭沒尾的,一到爸爸説要寫數學卷子的時候,我會叫的得嘰嘰喳喳的,而且學習也要讓爸爸老是操心。我很佩服爸爸勤奮好學的精神。

我最佩服的人作文 篇46

為什麼最佩服爸爸,因為他是一個“廚師大爺”,能夠為我燒好吃的。

如果爸爸一來,我們家的飯菜就煥然一新。一個美麗的傍晚,媽媽燒好菜,端出來了,可是我還呆若木雞,坐在位子上,不敢嘗一口菜,因為嫌不可口。

正巧爸爸回來了,他説了我的意見,爸爸笑得人翻馬仰。又説:“讓我來!”説着,就把一碗魚端進廚房。過了幾分鐘,魚又登場啦!一聞,原來的腥味沒有了,又用勺子一嘗,呀!湯好吃的可以飛上天。又用筷子嘗一口魚肉,呀!味道真鮮!於是我們一家人如飢似渴地吃起來,嘴巴發出“吧唧吧唧”的聲音。不一會,一碗金黃的魚都進了我們的肚子。

爸爸還可以燒出無米之炊。火紅的太陽就要落山啦!我們正在家裏焦急得走來走去,因為家裏沒菜了。媽媽説:“要不我出去買一點菜?”我回答説:“等你買好菜回來,我已經餓暈了!”爸爸説:“昨天不是還剩了一些飯嗎?我來給你們變出一碗好吃的!”説着,就走進廚房,過了一會兒,一碗香氣撲鼻的`油炒飯登場了。我問爸爸:"您吃什麼啊!”爸爸説:“我在飯店吃了。”媽媽説:“飯不多了,我給你留點飯吧!”我説:“媽媽,再給我來一點!”媽媽把飯全給了我吃。

爸爸還是我的快樂之星呢!我考試沒考好,爸爸都會鼓勵我再接再厲,我的心情也會開心。

爸爸是我最佩服的人。

我最佩服的人作文 篇47

我最佩服的人是奶奶,因為她很勤儉節約。

奶奶中等個子,微胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌着一雙慈愛的眼睛,一頭自來卷的棕色頭髮,顯得皮膚格外的白。

我的奶奶是個心靈手巧的人,她不但毛衣打得好,而且還會做各式各樣的衣服,姑媽和爸爸小時候的衣服都是她做的呢!

記得有一次,媽媽整理出許多我穿小了的.衣服,準備扔掉,奶奶看見了説:“那麼好的衣服,扔掉實在可惜了!讓我想想辦法吧。” 她先找出和衣服顏色接近的布料,坐在縫紉機前,那些針和線在她手裏就像被施了魔法一樣,飛速的工作起來,只用了一個下午的時間,我的一件小衣服就迅速的“長大”了,奶奶還在上面繡上了可愛的小花,我穿上後,滿心歡喜的對着鏡子照了大半天呢!最後給了奶奶一個大大的擁抱,“奶奶,你真是太有才了!”

這些年,被奶奶的巧手“挽救”下來的衣服數不勝數,她也因此成了我們家公認的“勤儉達人”。

我最佩服的人作文 篇48

同學,這個稱呼是多麼的親切啊!在我們的校園生涯中,時常會聽到這個親切的稱呼。正是有了這個稱呼,使我們的校園生活豐富多彩;正是有了這個稱呼使得我們的校園生活更加和諧。今天,我就要來説一説這“同學”這兩個字眼。

我有許許多多個同學,可是我相信等我國小畢業後記得最清楚的一定是“諸壯添”這個名字。諸壯添他不僅學習成績好,人長得也帥,體育成績還是那樣得出類拔萃。每次當我看到他,我總會有好心情,因為他的笑容是那樣的燦爛。笑起來的酒窩在臉龐上浮現。而瘦瘦的身材好象禁不起一絲風吹雨打。

但讓我最佩服的.不是這點,而是他那頑強不屈可貴的學習精神了。

有一次,上奧數課。有一道非常難的題目,全班同學做了整整一節課的時間沒有一人能夠做出,直到下課。一下課,我們都在玩了,而諸壯添呢,一個人還是在埋頭苦幹。看他那邊思考邊咬筆頭樣子,還真有點滑稽呢!我在玩的時候,無意間説了一句:“諸壯添,反正做不出了,還不如痛痛快快地玩一個下課呢。”諸壯添便反問我了:“你怎麼知道一定做不出?能出這道題目。那就能做出來,正所謂天無絕人之路啊!”我剛想反擊他,可到嘴的話又收了回來。諸壯添説得對,書本上既然有這道題目,就不可能做不出來。可以做出來,為什麼我們都沒有做出來?因為我們沒有真正的努力過!我想,諸壯添這句話值得我認真得去思考!

經過了我這三言兩句的介紹,我想大家或多或少都有些瞭解這個優秀的男孩子了吧!

我最佩服的人作文 篇49

我最佩服的人是媽媽,記得有一次,外面下起了大雨,我病在牀上,媽媽毫不猶豫地背起我向醫院跑去。

在路上,四周十分安靜,幾乎只能聽見媽媽的歎氣聲和雨點落在地上的聲音,媽媽揹着我,當時,媽媽已經汗流浹背了,一不小心就會生病,這時,媽媽的.腳崴了一下,但媽媽不怕這風風雨雨,並對我説:“孩子,媽媽不怕,只要你高興,媽媽就高興!”這樣,媽媽把我送到了醫院,自己卻生病了,媽媽,我愛你!

我最佩服的人作文 篇50

處處留心皆學問,榜樣就在我身邊。——題記

世界之大,各種各樣的人無奇不有,引領我們走向新中國的毛主席;能説會道為中國人的尊嚴而奮鬥的周恩來總理;被譽為民族魂的魯迅(周樹人)。這些大人物都是人民佩服的對象,而我最佩服的人是他。

他就是我的.同學,他學習成績好,各科課堂上都可以看見他那高舉的手,可以聽到他回答問題時那響亮的聲音;他獨立性強,三個多月了他才回幾次家;他為人好,朋友一大堆。

現在我們班有偏科的現象,而他卻每一科都不錯,不象一些同學語文好,數學卻不行,數學好英語又跟不上,他的數學成績尤其突出,不僅大型考試他大部分都考了滿分,而且,做題時別人才寫了十卷的四分之三,他就開始檢查試卷了,不像我,雖然做題速度快,正確率不高,在英語背課文、考單詞卷以及做輔導報,他常常第一個完成,語文字詞過關卷他一般都是90分以上,我呢每次都要罰重做。

他獨立能力非常強,我們都是每週回家一次,而現在開學都三個月了,他才回家兩次,有一次,還是因為學校召開家長會,要求家長把孩子都帶回家,他才回了家。都説家史温馨的港灣,許多同學一週可能要打幾個電話回家,哭着鬧着要回家,而他卻通過寫作業和看書來充實自己。

在為人方面,他的朋友不是一般的多,他對師長有禮貌,從容大方,自信,在考場上也很淡定,他性格開朗熱情,每天看到的都是他的燦爛的笑容,他還不以物喜,不以己悲,在關鍵的時候學會了放鬆自己。

他是我們班的文娛委員,每天吃飯前在食堂排隊時,組織我們唱歌,儘管有時候有些同學不耐煩,他也不抱怨,而且天天持之以恆。有一次,正在他帶領大家唱歌時,一位同學大叫“老是着幾首歌,煩不煩呀!”,他也不爭不吵,繼續組織唱歌,要是換成別人早就罷工啦!

他就是我的同桌——李××。

我最佩服的人作文 篇51

誰都有自己佩服的人,而我最佩服的人是媽媽。

媽媽是一位國小教師,中等身材,慈祥的面孔,充滿着仁愛。一頭烏黑的秀髮,炯炯有神的眼睛深藏智慧。

媽媽十分關心我。記得有一次,一個寒冷的夜裏,我生病了,高燒不退。媽媽一直守在我身旁,一會兒拿藥給我吃,一會兒用臉貼我的臉,試看我退燒了沒有,結果沒用。媽媽給我穿上了大衣,背起我,頂,背起我,頂着呼嘯的寒風,一腳深,一腳淺,走在昏暗的大街上。好不容易來到了醫院,媽媽用焦急的`聲音叫醒了休息的醫生。醫生連忙給我看病,斷定我得了腮腺炎,最後給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊,悉心照顧。我的病雖好了,但媽媽卻付出了躺牀兩天的代價。

媽媽不但關心我,而且工作一絲不苟的。記得那天晚上,我做完了作業,眼困極了,睡覺去了。只有媽媽在客廳裏備課。半夜,我一覺醒來見廳裏的燈還亮着,以為媽媽太粗心了,忘了關燈。我起來一看,頓時呆住了,原來媽媽還在備課。我拿起了一件大衣給媽披上。媽媽和藹地説:“謝謝,快去睡吧。”便又備起課來。

媽媽在學校裏是一位出色的教師,還擔任了語文組長,回到家裏又是一個名出色的廚師,她做的飯菜可好吃了。媽媽給我們做了白蘿蔔燉肉,可香了,我和爸爸還回味無窮呢。看,又一盤紅燒排骨,香氣迎面撲來,令人垂涎欲滴;過了不久,一鍋霸王花煲鴨肉又在媽媽手中“誕生”了。我想,媽媽要是參加湛江市第三屆美食節比賽準能得獎呢。

媽媽還挺愛美。常常用什麼青瓜呀,番茄呀,珍珠粉呀,做什麼營養面膜敷臉。有一次,我在家看電視,只見媽媽的臉貼着青瓜片,簡直成了“青瓜人”,惹得我們捧腹大笑。瞧,媽媽就是個這樣愛美的人。

我佩服我媽媽。我為她感到自豪,驕傲。

我最佩服的人作文 篇52

提起最佩服的人,一般都是自己身邊最親近最熟悉的人,可是我最佩服的人,確實自己認識的一位網友,雖然説是網友,但是平日裏就是感情,也感覺挺不錯的,偶爾會聊一聊一些生活瑣碎或者生活中的事情!

我認識的這位網友是一個,長的特別苗條的小姑娘,也特別的秀氣。別看他的外表嬌小秀氣,可是他的能力確實特別的大,讓我真的不得不佩服!

雖然他就是沒有穩定的工作,但是自己在家兼職做的各種兼職都是特別的讓我望塵莫及!

他無論做什麼事情都特別的嚴謹。在很多知識點上面,真的是懂得的特別的多,無論是醫學方面的還是別的生活常識方面的,都感覺懂得太多太多的知識!

可是我自己就不一樣,做什麼事情總是特別的隨意?特別的隨心所欲!

都説一個人的.態度決定了一個人的生活!

我認識的這個網友,他做事的態度就特別的認真,哪怕是特別細微的錯誤,他都能夠注意到,不像自己,從來都是那種馬大哈馬虎的樣子!

雖然我們在現實生活中沒有過多的交集,但是僅僅是在網絡中的聊天,都已經讓我覺得他是一個特別棒,特別厲害的人!

可想而知,如果現實生活中見面,她該是怎樣的一種狀態?

面對佩服的人,我也只能暗自告訴自己。一定也要像她學習,做一個生活學習工作都很認真負責的人。也希望自己有一天能夠成為跟他一樣優秀的人!

她就是我最佩服的人!

我最佩服的人作文 篇53

“試問大海碧波,何謂以身許國,青絲化白髮,默默埋功名。”---題記

他,曾如斷線之箏,為國離家三十載;他,亦如中流砥柱,撐起了中國核潛艇事業的脊樑。他如歷史豐碑上平凡的丹青一筆,卻記載了不朽的“功勛”,而今,他被我們所銘記、謳歌,亦被我們佩服。

2019年9月17日,共和國勛章頒授儀式上,一位已入耄耋之年的老人,佝僂着身子走來,滿臉歲月的印記,皺紋如溝壑般深陷下去,滿頭華髮,這讓我不免驚愕和好奇--他單薄的身板背後,究竟發生了多少鮮為人知的故事?

1926年,他出生於廣東省海豐縣,當時正值日寇侵華,侵略者的鐵蹄肆虐華夏,這使他對戰爭深惡痛絕,也在心中埋下了為國盡忠的種子,後來他毅然放棄學醫,投身於強國強軍的科研中去。

1949年,新中國成立後,母親對即將離開故土赴京參加祕密工作的他説:“常回家看看”。但他深知,自古忠孝難兩全,愛國家就是愛小家,此後30年的時間,為了祖國不再受人欺凌,他默默工作,從未回家一次。

那時飽受戰爭洗禮的新中國,就像一頭傷痕累累的獅子,需要休養生息,但,世界形勢依舊緊張,美、蘇的核潛艇相繼下水,這使研究船舶製造的他壓力倍增,雖然當時條件異常艱苦,沒有經驗可以借鑑,沒有先進的實驗設備,沒有足夠的經費,他硬是用算盤計算出了相關數據,用數以萬計的摔倒練就了一身鋼筋鐵骨,埋頭苦渡了多少個不眠之夜呀或許只有根根銀髮和無數次想家愛國的淚眼能讀懂老人的凌雲壯志,終於,他只用了10年時間,讓中國成為世界上第5個擁有核潛艇技術的國家,使中國海防添加了一個國之力器、定海神針。

他就是被稱為“核潛艇之父”的“黃旭華”,多次獲得國家榮譽表彰,並授予共和國勛章。他赫赫而無名的一生,為中華民族的'核潛艇事業書寫了濃墨重彩的一筆。

正是有了默默奉獻的英雄們,捨身報國的犧牲精神,舍小家顧大家的赤子情懷,才換來了我們繁榮富強的和平年代,我們不僅要佩服他們,還要繼承他們的優良品德,不負韶華、不忘初心,珍惜這來之不易的和平時代。

我最佩服的人作文 篇54

我最佩服的人,是我的媽媽。我的媽媽長着一雙大眼睛,小小的嘴和小小的鼻子。我的媽媽不是特別的漂亮,但在我心裏她就是天使。

我的媽媽特別會做菜,什麼香煎魚塊呀、什麼宮保肉丁呀、什麼韭王銀牙肉絲呀,她都會做。還有甜點,像胡蘿蔔蛋糕、布丁、蛋撻,媽媽也會做。在別人看來,媽媽只是一個普通的家庭主婦,可是在我看來,媽媽,是一個天使。

我的媽媽也是一個會計師,媽媽的電腦能力和數學很棒,像365+185=?,媽媽能夠很快的.計算出來,答案是550。在別人看來,媽媽只是一個普通的工作者,可是在我看來,媽媽,是一個天使。

我的媽媽還有一項超能力。有一次,媽媽去買菜,到了菜場,人家九毛一斤的白菜,媽媽能夠花五毛買到。還有,我們家裝修新房去買傢俱,有一張6200元的皮牀,可媽媽一出手,只花了4000元就買到了。也許,在別人看來,媽媽只不過很會砍價,但在我看來,媽媽永遠是最棒的天使。

我最欽佩我的媽媽,因為她用實力讓我明白,什麼事都要靠自己。

我最佩服的人作文 篇55

你要問我最佩服的人是誰?我會告訴你,我最佩服我的爸爸。

爸爸是個會計,心算方面自然有一套。有時,我一道題算了半天還沒算出來,爸爸卻一口説出了答案。他這一套心算法當然不能他一個人“用”,一有空,爸爸就給我講這方面的知識,我現在的'數學巧算還真有進步呢。

爸爸的記性可好了,我現在學的古詩,他都會背,背起來還抑揚頓挫。我做作業時,他經常捧着一本《唐詩宋詞三百首》,津津有味地在一旁看。遇到記不清的詩詞,還會寫詩。記得國慶節前夕,我們班辦黑板報,大家想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書,輸上找不着;自己寫,那簡直比登天還難。我突然想到了文章寫得不錯的爸爸,我對其他幾個黑板報的同學一説,同學們都説行。晚上,我請求爸爸給我們寫首詩,把要求給他一説,不過半個小時,爸爸就寫好了。“您是大樹,我是小草在您的廕庇下,我茁壯成長!......”多麼精練的語句,真把我們的心聲説出來了。第二天,我把詩給杜老師看,杜老師説:“真不錯!”

怎麼樣,你們明白我佩服爸爸的原因了吧,你是不是也有點佩服我的老爸呀?

點評:文章開頭用設問句直接點題——“我”最佩服“我”的爸爸。中間依次介紹的原因:心算好、記性好,還會寫詩。三件事詳略得當,重點突出。結尾巧用反問句呼應開頭,結構嚴謹整飾,一氣呵成。

我最佩服的人作文 篇56

一個值得我們敬佩和崇拜的人,不一定是個流芳百世的民族英雄,當然更不會是一個遺臭萬年的奸臣。他可能是個非常平常的人物而已。我敬愛的人,是在默默為人們服務,而且還從來不會貪慕虛榮的人,那就是——清潔工人。

他們的工作環境很不好,收入也很低,所以可能有人會瞧不起平凡的清潔工人,可是,大家想一想,如果沒有了他們,誰會給我們創造一個舒適的環境呢?清潔工人們,每天都要凌晨三四點鐘起牀給我們打掃滿是垃圾的`大街,就算是颳着狂風暴雨,他們也從來沒有停止過他們的腳步,用他們粗糙的雙手拿着偌大的掃把,一掃一掃的把垃圾掃乾淨。

有一次,是晚上十一點多鐘,我和媽媽開着小車,在寂靜的街道開過,那時候,就正是下着狂風暴雨,我透過車窗往外看,只見有一個人穿着反光的衣服,戴着帽子,在大街中掃着垃圾,他吃力的揮動着掃把,很不容易的把垃圾掃成一堆,可是可惡的大風一吹,又把垃圾吹散了。就是這樣,他一次又一次把垃圾掃好。我想那一定是清潔工人。只有清潔工人才會颳着狂風暴雨也在堅持為我們清潔大街的。

再想想我們,十一點鐘的時候我們在幹什麼呢?在睡大覺,在打電腦還是……所以,清潔工人的偉大,是我們能看得見的。清潔工人——一個值得我們敬佩和崇拜的人。

我最佩服的人作文 篇57

我敬佩的人是媽媽。她有一顆寬容的心,她無微不至地照顧着她身邊的'親人。

一天,我和我的小夥伴在我家裏玩,我和小夥伴玩得很開心。就在這時,小夥伴不小心把奶奶拿出來的牛肉連盤子一起打翻了,剛好這個時候媽媽從公司回來。她沒有罵我的小夥伴,而是問有沒有傷着哪裏,我的小夥伴説:“沒有,阿姨,對……”還沒等我的小夥伴説完,媽媽就説了:“沒關係,以後注意點就行了。”我和我的小夥伴都不好意思地笑了。

有一次,我生水豆。前幾天我只是吃了藥,過了幾天,我發了高燒。媽媽趕緊把我送到了醫院,醫生説:“需要掛三天吊針,不如住院吧。”媽媽同意了,我開始吊針。媽媽下午沒去上班,一直陪着我。到了晚上我聽爸爸説,媽媽明天有一筆生意要談,我想媽媽一定會去談生意的。出乎我意料,媽媽沒有去談生意,而是一大早就來陪我。我終於忍不住了,我問媽媽“你不是有筆生意要談嗎?”媽媽説“你的病更要緊。”

媽媽就是的一個人,她為自己想得少,為別人想得多,是我最敬佩的人!

我最佩服的人作文 篇58

我的爺爺是個退休好幾年的老校長,可他比還當老師的“忙”。不少客人常常來探訪他,有的是他的學生,有的是過去爺爺的同事,有的是他的“老友記”。

爺爺很熱心幫助人。他過去的學生或學生的親戚朋友這些人中,有的是企業的經理,有的是當上了工廠的廠長,他們碰到了業務上、生活上過家庭矛盾等的疑難問題,都來請教爺爺。爺爺總是先耐心地傾聽他們的陳述,然後提出問題讓他們解答,有時還提出他解決問題的意見。必要時,他出面調解雙方的矛盾,讓前來“請教”的人輕輕鬆鬆地回去。如果是關於企也發展規劃或企業改革方案,爺爺會為他們作文章,寫報告,擬方案,好讓他們帶回去給領導班子集體討論,所以很多的時候,他白天做不完,晚上還要“爬格子”。有什麼辦法呢?因為大家都深信爺爺的水平,爺爺又是有求必應。爺爺對誰都仁慈和氣,我從沒見過爺爺大發雷霆。

爺爺是個報紙迷和書迷。電視機能吸引他的是新聞報導或時事評述;《南方日報》及《參考消息》卻成了他生活中的老朋友。他關心國內和國際的政治、軍事和經濟的動態,每天他都把所訂的報紙讀完,他讀得很認真,重要的地方他用紅筆劃住,或者剪下收藏起來作日後參改。如果有誰跟爺爺談時事,他回有根有據,有條有理説出自己的看法,不使你不服。爺爺有空就在書房裏“刨書”,不管是政治的'、經濟的、文學的、歷史的還是詩詞歌賦,他都讀得津津有味。最近,他雙眼有毛病,每天都要吃藥,滴眼水,藥吃完了還得按時到廣州看病。可他都仍然堅持看書,連爸爸在暑假買給我的《上下五千年》也拿來看,每次爸爸買給我的書也要給這位“審察員”批閲完才輪到我看。我真佩服他!

記得在四年級一天的晚上,差不多10點鐘了,只見爺爺房間的燈還亮着,“爺爺時間不早了,還不睡?”“哦!已經這麼晚,那你呢?”“剛做完功課”“我多看一會兒‘祕笈’就睡。”我聽到爺爺這樣説,就安心回房睡覺了。我睡了一會兒,要去小便,我打開燈,看了看掛在牆上的鐘“譁!已經十二點鐘。”這時。“嗒”的一聲,不知從那兒發出,我四處看了看,我走到爺爺的房間裏,爺爺聽見有人進來就打開燈説:“瓊琛,什麼事?”我回答:“不知從那兒發出‘嗒’的一聲?”爺爺微微一笑,説:“是我關燈的聲音。”哦,原來爺爺看書到了現在才睡。爺爺這麼大年紀還這麼好學,一看上就什麼都忘了,他真讓我佩服得五體投地......我要像他這樣,好好讀書。

我的爺爺很“孤寒”。他平時很少去茶樓,幾十年來的早餐就是兩個方便麪,你別看他平時穿得乾乾淨淨、整整齊齊,他的衣服沒有一件名牌,最好的那件羽絨T恤,都是爸爸買給他的,可他從隨便穿。可是這個“孤寒”有時也很闊綽,幾十元一本書,甚至幾百元一套書他卻捨得買。他房子的幾個書櫃裏擠滿了書:《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》......這些書,爺爺都有。有的書,如《資治通鑑》我一個人真的搬它不動呀!

爺爺那好學、進取,樂於助人的品格永遠值得我敬佩。

我最佩服的人作文 篇59

在我的印象中最使我刻骨銘心,最使我敬佩的人是在公交車上的解放軍叔叔。

還記得那是一個冬天的週末,那時的天很冷很冷,我從家去公交車站,外面的'天氣很冷,我時不時的打一個寒戰。太陽就像包了一層保鮮膜一樣,即使太陽在天上跑來跑去,但也沒能給人們帶來温暖,風也來耍威風我被風推搡着,一個用力,雪掉在地上,撞到我,我到了車站,上了車站,找到了一個座位,坐在座位上,我把自己捂得嚴嚴實實的。一點風都灌不進去,我像一隻小松鼠一樣懶懶的坐在座位上一動不動。

這時,一位解放軍戰士,來到車上,他找到了一個位子,緊緊地靠着那個位子。過了一會兒,車上來了一位孕婦,車上的位子都滿了,人們都不肯讓坐。於是,人們就把目光投向了那位解放軍戰士,可是,過了幾分鐘還是沒有人來讓座,那位解放軍戰士也依然沒有讓座,他還是緊緊的靠着那個座位,不肯離開,不肯讓座,他無動於衷。最後,我實在看不下去了,我把自己的座位讓給了那位孕婦。同時,我向那位解放軍投去了鄙視的目光。這是,車上的人都在小聲的議論着什麼;‘現在的解放軍怎麼啦,原來不是以團結為榮,損人利己為恥嗎?’現在怎麼無動於衷呢?不應該這樣啊!

這是,司機叔叔説;‘終點到了,請下車吧!’這時那位解放軍戰士才離開,我才注意到,他坐的座位上後面有一個大洞,他用自己弱小的身軀為我們擋住風口,讓大家感到温暖,這時,我才知道是自己錯了,我錯怪了那位解放軍戰士。

每每想到那位解放軍戰士,心懷愧疚,他是我的榜樣,也正是我值得最敬佩的人。解放軍戰士,使我刻骨銘心。

我最佩服的人作文 篇60

媽媽就是一個值得讓我尊敬的人。我的媽媽中等身材,額頭上有絲淺淺的皺紋,眉清目秀,長長的頭髮帶這淡淡的清香。臉上掛着甜甜的'笑容,為人善良。

媽媽經常教育我做人要誠實,不貪小便宜,從小就培養我的品德。記得有一次,那是一個炎熱的夏天。我和媽媽在家,我在房間裏寫作業。我的額頭滾落下豆大的汗珠,我口很渴,我問媽媽:“媽媽,我口渴,想吃冰棍。”媽媽説:“好的!我和你去買。”媽媽就拿起錢包。到了賣冰棍的地方,我對賣冰棍的阿姨説:“阿姨!買冰棍!”阿姨説:“你要什麼口味的?有草莓味的、檸檬味的、巧克力味的、桃子味的……”我挑選了檸檬味四根,巧克力兩根,桃子味一根,阿姨對我説:“一共七元。”媽媽從錢包裏拿出十元,阿姨找給了錢,我和媽媽就提着冰棍回了家。回到家,我邊吃邊看電視,媽媽恍然大悟,説:“咦!買七根冰棍,應該是不三元,怎麼多補了一元?”我聽到了媽媽這樣説,我就對媽媽説:媽媽,阿姨可能是忙中多補了一元錢,把那一元錢給我,好嗎?”媽媽嚴厲地對我説:“不好!這是阿姨的賺的錢,媽媽要把錢還給阿姨!”

媽媽,是一個值得我尊敬的人!我打心裏佩服媽媽!媽媽,我愛您!

我最佩服的人作文 篇61

在學校裏,在生活中,有很多我敬佩的人。可是,最讓我敬佩的還是我的爸爸。

我的爸爸是一民警察,很忙,每天都要忙到很遲才回家,所以,我和爸爸相處在一起的時間很少。但是爸爸非常疼愛我,記得有一次,我發燒了。那一天,輪到爸爸值班,但還是在百忙之中抽出時間來看我。爸爸問我:“你好點了嗎?要不要喝水?”我點點頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當中看出爸爸非常擔心我的神,突然之間,爸爸的電話鈴響起來,原來,爸爸單位裏有事情等着他去處理,爸爸告別我,又向門外奔去,過了一會兒,媽媽的手機鈴又響了起來,原來,爸爸又來問我好了一點沒有。

去年國慶節前,我在紹興晚報上看到了一則有關爸爸的新聞,“同一年當副所長,同一年做教導員”,這篇文章介紹了爸爸是1996年通過考試,從一名企業技術員加入到紹興縣公安局,從派出所民警做起,到主管刑偵的副所長,再到教導員,一步一步走得很踏實,他的綽號是“牛哥”。在中央電視2台欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹,爸爸帶領他的同事憑藉認真負責的`精神,克服了很多困難,解救了不少未成年人,破獲了案件。

我的爸爸是一名辦事勤懇、工作負責,有非常關心我的成長的人,我很敬佩爸爸,我要學習他做事認真,工作負責的精神,做一個對社會有用的人。

我最佩服的人作文 篇62

她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭髮,草莓似的臉蛋和小小的嘴巴。她就是我的小夥伴——吳漢樞。她為人寬容、大方。

有一次,我到她家去玩,她提議説:“我們來玩捉迷藏吧。”於是我們就玩起捉迷藏,我藏到沙發後面,她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對很好看的玻璃狗,便不由自主的'拿起來玩,忽然我的手一滑,只聽“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎麼辦,這時吳漢樞聽到響聲後,也跑了過來,她見我被嚇壞了的模樣,便明白了是怎麼回事,我正不知道該怎麼向她解釋,她卻先開口説:“你沒傷着吧?”我連聲説:“沒有、沒有、那隻……”。還沒等我説完,她又説:“沒事就好,以後小心點就是了。”她邊説邊去撿玻璃碎片,我心裏的大石頭總算放下了,我還以為她會罵我呢。

還有一次,她過生日請我,我們吃蛋糕的時候我一不小心把手裏的奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會生氣的。”於是,我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時吳漢樞不但不生氣而很高興地説:“沒關係,我們就來打奶油大戰好不好。”我連忙回答:“好!”,接着我們就高興地打起奶油大戰,玩得別提有多高興。

你們説這位小夥伴值不值得敬佩呢!

我最佩服的人作文 篇63

我們每個人都有自己最敬佩的人,如:老師、同學、爸爸媽媽等。我最敬佩的人是——媽媽。

媽媽的勤勞,善良的品格,在我幼小的心靈中,樹立起一個高大的形象。

每當我放學回家,就可以吃到可口的飯菜。我家的.家務都是媽媽做的。如:掃地、拖地、做飯、洗衣服……記得一次,我們去看望姥姥,當吃飯時,媽媽總是先給每個人盛一碗飯,然後自己才開始吃,吃完飯後,總是媽媽去收拾桌子,洗碗。還有一次,我們坐公汽去大姨家,車上來了一位年邁的奶奶。車上的人們都好像沒有看見似的。這時媽媽突然站了起來,抓着扶手向奶奶微笑的説:“阿姨您坐那吧!”老奶奶激動地説:“真是太謝謝你了!”剎時我感到身邊的媽媽是那麼的高大善良。

這就是我的媽媽,一個值得我敬佩的人。

從許多事中,我知道了大人多麼辛苦。我長大以後要向媽媽一樣。我謝謝媽媽對我的關愛與照顧,媽媽我愛你。謝謝您給我一個快樂幸福的的生活。

我最佩服的人作文 篇64

假如你問我:你最敬佩哪個人?我一定不假思索地説:“當然是我本學期第四單元27課《烏塔》的小主人公——烏塔了”。

她,在暑假期間,自己外出掙錢,其數之多竟然能讓自己遊遍歐洲的每一個國家:法國、瑞士、奧地利、意大利……而且是分發廣告單、陪小孩玩掙來的辛苦費。我平時僅僅是寫作文讓媽媽投到報紙、雜誌上掙一點稿費,要是讓我拿着廣告單站在馬路上,把它分發到每一個行人的手中,甚至有時還會受到過往行人的拒絕,早就害羞的臉紅了,而烏塔卻不同。所以,我敬佩烏塔自己掙錢、自己外出的能力。

當然了,烏塔要單隻掙錢是沒什麼大不了的。我更敬佩她獨自一人出遠門——到隔着幾個國家的歐洲去的膽量。她每到一個地方就查到當地警察局的電話,還常常給家人打電話,讓爸爸媽媽放心,這樣的智慧、這樣的'細心,讓我敬佩。

誰都有自己最敬佩的人,有人敬佩牛頓、有人敬佩伽利略,我卻敬佩課文中的小女孩——烏塔。我敬佩她,不是因為她是名人,也不是因為她有什麼特殊的才智,而是因為她有我們國小生所達不到的膽略和智慧。

我最佩服的人作文 篇65

如果有誰問我最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地説——陳老師!

陳老師,是我的鋼琴老師,今年30多歲,較高的鼻子上架着一副眼鏡,臉上總是掛着一副笑容,身材嬌小,但做什麼事都特別的有幹勁。

陳老師人雖小,可是有很多學生,每年暑假,她的學生要考級,然後每個家長都會要求陳老師加課,她為了學生能順利通過考級總是笑盈盈的答應了,哪怕是壓縮了自己吃飯的時間,減少了睡覺的時間,小小的身影總是忙忙碌碌,從無怨言。

最近,我要參加區裏和市裏比賽,陳老師每次都趕到賽場給我鼓勵,因我的突擊比賽,陳老師把自己所有的休息時間都擠出來給我上課了,雖然這麼累,但上鋼琴課時,她依然是精神抖擻,似乎有用不完的激情,處處用她的激情感染我,讓我總是覺得上鋼琴課的'時間太短暫了。

我真的想從心底裏對陳老師説:“陳老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您那總是笑眯眯的神情,敬佩您充滿活力的體魄,敬佩您那高度的責任心。”

我最佩服的人作文 篇66

她一張黑黑的臉上有一雙明亮的大眼睛,穿着一件桔黃色的馬甲,雖然外表不怎樣,但她的心卻是善良的。

記得那時一個夏天的中午,火熱的太陽烘烤着大地,垃圾桶中散發出陣陣惡臭,大家路過時不得不捂住鼻子,繞道而行。這時,我卻發現小區裏的清潔工阿姨一手拿着掃帚,一手提着畚箕走到垃圾桶旁,開始認認真真清掃起來。不一會兒,就幹得滿頭大汗,衣服都濕透了。正當她清掃完地上的垃圾,準備將垃圾箱拖走時,一個小夥子拎着垃圾急急忙忙地走過來,隨手一丟,垃圾袋散開了,裏面的垃圾全散落在地上。小夥子頭也不回就走了。清潔工阿姨一句怨言也沒有,拿起掃把又開始清掃起來。

還有一次是在一個寒冷的除夕夜,大雪紛飛,寒風刺骨,燃放過的'鞭炮屑不斷從天空中飄落下來,並與層層積雪融為一體。這時,我又看見一個熟悉的身影,正在埋頭清掃着地上的垃圾,原來還是那位清潔工阿姨。她頂着嚴寒和風雪,正在用自己辛勤的勞動換來我們小區的潔淨。

俗話説得好:“一個髒換來萬人康。”這位清潔工阿姨不怕髒,不怕臭的精神深深地感動了我。

我最佩服的人作文 篇67

我最佩服的人是我的爸爸,因為他很膽大。

有一次,我和爸爸去遊樂園玩,別的能玩的項目玩完來,就差玩過山車。我問爸爸:“爸爸,你玩過山車會不會害怕?”“那你害怕不害怕?”我有自信地説:“肯定不會害怕。”

上車後,我和爸爸坐在第三排,然後繫上安全帶,過山車開始發動了。接着,過山車開得很快,想風一般的速度。我有些害怕,緊緊地拉住爸爸的'衣服。等過山車停穩過後,我被嚇哭了,有些人膽子很小,都被嚇暈了。爸爸笑了笑説:“之前我跟你講過,害怕就別玩了,你不聽話,偏要玩。”

我哭着問爸爸:“你敢不敢玩摩天輪,爸爸有信心地:”有什麼不敢的!“

五分鐘過後,爸爸安全地下來了,還帶着笑臉。最後給我買了一個冰淇淋,接着就一起回家。

我很敬佩爸爸的大膽,希望我以後也要像爸爸一樣膽大。

我最佩服的人作文 篇68

讓我敬佩的人有很多,比如辛苦的清潔工人、辛勤的老師和敬愛的爸爸等。但令我最佩服的人是媽媽。

我的媽媽非常愛我,沒事的時候就帶我出去玩,把我視如珍寶,給我無微不至的關懷。

記得有一天下午,天空下起了瓢潑大雨,就像有人故意往地上潑水。天空灰沉沉的,我的心也灰暗無比。因為我沒有帶傘,根本回不了家。

突然,我的媽媽騎着自行車來了,我眼前一亮,就彷彿看到了救星一樣,飛快地跑到了媽媽的懷抱裏。媽媽温文爾雅地對我説:”傘給你打着,媽媽沒事。“説完就把傘遞給了我。我打着傘,表面上平平靜靜,其實心裏很不是滋味。我看着媽媽,沒想到媽媽的頭髮和衣服都濕透了,而我的.書包卻沒有濕。因為媽媽把我的書包放在她的衣服裏面了,用她温暖的胸懷暖和着書包,自己卻承受着風吹雨打而帶來的痛苦。

回到家,媽媽已經完全成了個”落湯雞“,而我身上卻沒有一丁點兒冷的感覺。可媽媽並沒有去換衣服,而是在給我準備一些水果。看到這兒,我頓時熱淚盈眶,眼淚不由自主的流了下來,一種敬佩之情從我的心中油然而生。

媽媽,我愛您!

我最佩服的人作文 篇69

在我的記憶中,值得我們佩服的人多如繁星,但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數學老師---------冉老師。

冉老師是一位實現習女老師,她長得不高但也不矮,胖胖的身材,一頭漂亮的直髮,她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛。

每次一上課,冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題,只有我們學懂了,老師才放心的離開。有時,冉老師會利用自己的休息時間來給我們講解一些易錯題。可聽的同學寥寥無幾,也許同學們看冉老師是年輕的老師,還是實習生,根本沒有把她放在眼裏吧。還時不時的抱怨老師囉嗦,霸佔了我們的休息時間。面對同學們的態度,冉老師依然堅持着。可我們有誰真的明白她的用心良苦呢?在我認為冉老師是無私的!

冉老師回到辦公室後,又開始忙碌起來了。這次她是在批改作業,她看了一片又一片,生怕作業改錯了。改完作業後,她把錯題講了一遍,並要同學們更正,然後一一給她檢查。只有我們有一點點進步,冉老師就會自己掏錢買獎品,獎勵給我們。鼓勵我們繼續努力。在我認為冉老師是細心的。

像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎?

我最佩服的人作文 篇70

記得那是一個普通的清晨,我一如既往地帶着早餐便從家中向公交車站趕去,在公交車站上一邊吃着早餐一邊等公交車。

隨着“咕嚕咕嚕”的聲音,手中的一盒牛奶喝完了,我看見前面剛好有一個垃圾桶,“嘿嘿!來看看我的‘投籃’技術如何。”話音剛落,我就舉起牛奶盒向垃圾桶投去。“噠”的一聲,牛奶盒脱離了我的手,輕巧地落到了地上,“哎!看來我的‘投籃’技術還有待提升呀!”我自言自語道。

我向前走了過去,想撿起奶盒再投一次,這時,我轉頭一看,呀!公交車來了,“算了,不玩啦!”轉身走時,背後傳來了幾聲腳步聲和“咣噹咣噹”的聲響。於是我扭頭一看,只見一位身穿橘黃色衣服、頭上戴着一頂橘黃色帽子的環衞工人正拉着一輛綠色的垃圾車向我走來。

當他走到那個垃圾桶附近時,停下了步伐,彎腰用鉗子把那個牛奶盒夾起,放進垃圾車裏。這一切都被我看在眼裏,我的`心咯噔一下,腦子一片空白,恍恍惚惚地上了公交車。

不知怎的,我感覺周圍的人都在責備我。我坐在一個車座上,聲旁的窗户不時吹來微風,窗外的景象飛快地閃過,我靜靜地想着:環衞工人是我們身邊經常出現的人羣,他們對我們的城市環境清潔方面的貢獻是不言而喻的,工作辛苦但收入微薄,又常常受到他人的冷眼與譏笑,卻從不言苦,奮鬥在自己的工作崗位上……想到這裏,我不禁眉頭緊鎖起來,心裏也深感愧疚,並感受到了我與環衞工人間的懸殊距離。

在這個無言的早晨,環衞工人以行動來教育我要愛護環境的這一道理。正是這麼一個個為城市環境每天奮鬥着的人,其高大的形象早已在我心中聳立。

我最佩服的人作文 篇71

通常人們崇拜的只有那些偉人和明星,可又有誰想到在我們的身邊有這樣一羣人——清潔工。

雖然,他們平時只是一些微不足道的人,而跟我們也只是擦肩而過,我們根本就沒有和他們深交,當然,不知道他們是怎樣的'。而我,卻觀察了他們,有一次我在等人,突然一羣清潔工就吸引着我的眼球,我看他們工作是那麼的認真,我看他們掃地很用力,很認真。

我看到他們掃了很久,才把地掃乾淨的,可是不知道又是哪個人又把垃圾筒打翻了,那清潔工不僅沒有説那個人,而且還跟友好的説:“你一定碰得很痛吧!下次走路要看路,這路上是非常危險的,”然後自己又去掃垃春了,掃着,突然,發現地上居然粘了泡泡糖,我為以她就會這樣走的,可是我沒想到她居然拿起了鏟子來弄那泡泡糖,她是那樣的仔細,她睜大了眼睛,神情很嚴肅,是那樣的用力。

她真的是在認真了,對工作太負責了,這不得不讓我佩服,真的,從那時起,我佩服她,她對工作的態度不得不讓我歎服,不讓我豎起大拇指,我以後要學習她這種認真對待工作的態度。

所以我想告訴大家,如果要崇敬一個人不要往往在那些偉人和明星中找,其實,在我們身邊,有許多讓我們崇敬的人。

我最佩服的人作文 篇72

四川省達州市通川區第七國小四年級(1)班 陳穎姣要問我最佩服的人是誰?我會告訴你,是他——我的爸爸。爸爸是個會計,心算方面自然有一套。有時,我一道題算了半天還沒算出來,爸爸卻一口説出答案。他這一套心算法當然捨不得一個人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識。我現在數學巧算還真有進步呢。爸爸的記性可好了,我現在學的古詩。他都背得,背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業時,經常查他這本古詩“活字典”。他經常捧着一本《唐詩宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀着。爸爸不但會讀背詩詞,還會寫詩。記得國慶節前夕,我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書,書上找不着,自己想,可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的'爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學一説,同學們都説行。晚上,我請求爸爸給我們寫首詩,把要求給他一説,不過半個小時,爸爸就寫好了。“您是大樹,我是小草,在您的陰蔽下,我茁壯成長!……”多麼精煉的語句。真把我們的心聲説出來了。第二天,我把詩給杜老師看,杜老師説:“真不錯!”怎麼樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我的老爸了呀?

我最佩服的人作文 篇73

我的姥爺今年已經70多歲了,他年逾古稀,兩鬢斑白,但他從不服老。你看他走起路來腰板直,步伐穩健,如果看他的背影,誰也想不到他是一個古稀年齡的老人。

爺爺雖然已經上了年紀,但他也很愛學習,只要他沒事就和樓下的爺爺下象棋,可姥爺總下不過他,姥爺從不放棄,只是讓小姨給他多買幾本怎樣下象棋的指導書,姥爺用硬紙畫上棋盤,用水彩筆蓋當成象棋,在姥爺的努力下姥爺的下象棋的技術越來越好!姥爺也追時髦,讓我教他怎樣玩APAID,怎麼使電腦。

姥爺還有雙巧手,我家的收音機壞了,姥爺把它居然給修好了!我一到姥爺家姥爺能用那巧手做一桌子的飯,弄的.滿屋都是香噴噴的!

姥爺好比我們家的保姆我姥姥的身體不好,他每天早上去買菜,做飯,洗衣服,洗碗,給花施肥,陪姥姥去醫院看病,當我和姐姐家長上班時他都主動照顧我們,有時我們問他您休息會兒吧!而姥爺總是笑着説沒事,我一點也不累!説不累可是我看姥爺累得氣喘噓噓,後背全被汗水弄濕了!姥爺怕我們擔心他總是找個沒人的地方休息一下,等休息好了再出來!

姥爺還有很多優點我就不一一給大家説了!但我還想説:姥爺辛苦了並祝您身體健康萬事如意!這就是我佩服的一個人我的姥爺!

我最佩服的人作文 篇74

我最佩服的人就是我的爸爸。

爸爸雖然已經下崗了,是一個沒有固定工作的人,但是,他從來不會讓我們一家人吃一點兒苦頭——我們現在住的這套房子買來是16萬元,而我們只能支付6萬元,還有10萬元是向銀行貸款的,要在接下來的20年內連本帶利還清。每次我得了感冒,爸爸都會非常地關心我:為我量體温,給我吃藥,帶我去打針,讓我在他的懷裏好好地睡上一覺……這樣的事情實在太多了,讓我們一家人都非常感動。

一次,媽媽很不舒服,上吐下瀉的,爸爸見次情況,趕緊帶媽媽上醫院檢查。回來後,我以為爸爸把媽媽安頓好之後,就會好好歇息一會兒,但沒想到,爸爸坐了一會兒就開始把媽媽平時做的家務全部承擔了下來。在媽媽心中,他是個愛家的好丈夫。

一次,我的數學考試沒考好,把試卷拿給爸爸簽字。我本以為爸爸會很生氣地批評我,可沒想到,爸爸居然什麼話都沒有説,只是看了我一眼,我知道爸爸不是不關心我,而是他很不滿意這個成績,而我也不敢再看爸爸,只能呆呆的望着那個不起眼的分數。在我心中,他是個愛家的好爸爸。

一次,哥哥在上體育課的'時候,跑到學校外面的一個網吧上網,正好被去外面買試卷,正準備回來的語文老師發現了,抓了個正着,然後打電話給爸爸,爸爸當時很生氣,我並沒有注意,因為我覺得在兒子犯下大錯時,作為父親,應該是很生氣的,可誰知道,爸爸到了學校之後,跟老師請了個假,把哥哥帶回來了,並且嚴厲地批評了哥哥一頓,然後讓哥哥寫了一份“認識書”。其實,在哥哥心中,他也是個好爸爸。

爸爸,你為我們操了那麼多的心,我們還給你受那麼多的氣,在這裏,我要代表我們全家對你説聲對不起!你放心,不論我們家以後再發生什麼事情,我們一定不會讓你一個人扛!

我最佩服的人作文 篇75

提起張澄欣三個字,關於你的記憶便在腦海中千迴百轉,如紫薇花落般,你那勤奮的輕盈身姿與明朗的笑響已深深鐫刻在我的記憶中,因為,你是我最敬佩的人。

午後·夕陽

同學們的身影在教室的門前消失,最後的喧器也歸於沉寂,只有你,在大廳中改着今日未畢的數學分層錯題。陽光從大塊大塊水晶般透明的玻璃中温柔地灑了一地,像一尾一尾的小金魚在靜靜地大廳中游弋着,在你青春活力的臉上調皮地抹上一層薄粉。只見你眨了眨眼,烏黑纖長的睫毛顫動了幾下,幾縷疑團浮上眉梢,你皺了皺眉,飛快地跑入辦公室。門輕輕掩上,我心中正疑惑着你要幹嘛,忽聽裏面傳來了老師鏗鏘的講題聲與你似懂非懂的“哦…”。老師再一次講着什麼,這次你的聲音好似帶着輕快的愉悦。原來老師在為你講題呀,聽到你認真的聲音,我的心中有塊地方被觸到了,嘩啦啦的落了一地,是感動還是欽佩?它們在我心中悄悄蔓延。我立即就想象到你盈盈的眉眼中完成一道難題的欣喜。果然,你又跑了出來,如小鹿般活潑,纖長的影子在你的身後也快樂地蹦蹦跳跳。你又埋下了頭,一頭馬尾在腦後精神地扎着。你一隻手輕輕按在紙上,另一隻手緊攥着一支筆,就好像握着整個人生。這使我心中的'欣賞又多了幾分,畢竟有誰願意消磨放學的時光來改錯?恐怕只有認真的你,保持初心的你!你向辦公室跑了一趟又一趟,一層層足跡早已深深烙印,那是你勤奮和拼搏的象徵呀!我最敬佩的人,因為那不由的感動與敬佩早已從我的心中緩緩升起!

清晨·朝陽

當一絲絲玫瑰色的朝霞在沉睡的天空中染上顏色,你輕盈的身姿早已在微涼的空氣中奔跑,一輪紅日在天邊冉冉升起,將活力與朝氣灑在校園內,你的足跡一個個踏在紅色的跑道上,潔淨的白色校服好似自帶着一團聖潔的光芒,只見一個高高的馬尾在空中一跳一跳的,生機與蓬勃便在校園內瀰漫。每天在別人偷懶只跑一兩圈時,你卻風雨無阻地在默默堅持。我不由得想起了昨晚的、前晚的、大前晚的那一幕以及每晚那工整的作業與上課時專注的眼神。我心中便騰地一下濕潤了,不由地被感染了,於是每日,也都追隨着你的腳步,迎着風,一起迎接美好的未來。

我發自內心地佩服你,是因為你的好學,你的勤奮,你的堅韌………你,令我欣賞,令我佩服!

我最佩服的人作文 篇76

你是我佩服的人,翰哲。

眼睛大大的,皮膚如同雪一樣白,頭髮烏黑,像黑夜的森林,鼻子也高高挺挺的。反正就是一個字——帥,他就是翰哲。

我佩服他的`寬容。他是我們班的班幹部,雖然我也是。不過他比我優秀的地方在於,他對誰都很友好。我們班的一位淘氣包在體育課上打了他一下,他也是“哈哈哈”的一笑帶過,所以我們與他相處很輕鬆,連那淘氣包也和他一起玩得很歡。

我佩服他有責任心。上次,他和我們在操場上嬉戲打鬧,突然老師來了。我們知道絕對逃不了,就讓他快跑,因為他打得最少。但是後來老師在批評我們的時候,他勇敢地站了出來,和我們一起受罰。這就是有福同享,有難同當的好兄弟,當他知道因為自己而讓別人背黑鍋的時候,他便會第一個出來告訴老師實情。

我佩服他的堅強。運動會的時候,因為缺一個人跑200米,使得我們無法安心。老師問我們誰可以跑200米的比賽,翰哲皺緊眉頭,手剛伸出來,又縮了回去!猶豫了片刻,又舉起了手。到下午的時候,他突然肚子疼了起來,老師叫他放棄比賽,他咬着牙拒絕了。值得慶幸的是,在比賽前幾分鐘,他的肚子終於不疼了。為此,老師在運動會後好好表揚了他。

翰哲,你是我最佩服的人,能和你交朋友真好!

我最佩服的人作文 篇77

他,是我最好的朋友;他,是我曾經的同桌;他,是我最佩服的人——張靖朝。

他1米7的個子,不胖不瘦,一天到晚都掛着笑,這是他的標誌。

他是個陽光的男生,似乎我們從未見過他不高興,是的,他總這樣。他身邊總圍着好幾個人,經常被他逗得哈哈大笑,他之所以人緣好,不僅因為他學習好,而是大家都被他的人格魅力所吸引。

“不對,這個問題應該是……”

“反正我認為這樣就對了,走着瞧。”

這是他常説的`兩句話,他在某些方面很有主見。有一次上語文課,一個同學回答完問題,老師加以點評,繼續講課。張靖朝再次舉起手來在空中揮舞,對於他這個攪局者,老師視而不見。“老師,我有個建議給

他。”他大聲説了句,老師無奈地説:“請説吧。”他説完後教室裏又開始一番爭論,在眾多高手的言論裏,他只淡淡説了句:“我堅持我的意見。”老師微微一笑,道出真言:“張靖朝,你答對了。”我們頓時對他佩服不已,在眾説紛紜的情況下,他堅持他的意見,獲得了最終勝利,他的確是個有主見的人。

我們孩提時代開始的友誼,因為他的重情重義能一直持續至今。每天放學,無論風雨,他永遠在門口等着我。平時有什麼事他總會幫我,無論事情大小。曾經一起用洗腳盆的友誼,互相黑的玩笑,還恍如昨日。

啊,那個陽光、重情義的你,那個有主見的你,令我佩服。如果還能做同桌,我一定好好珍惜,我老鐵,張靖朝。

我最佩服的人作文 篇78

我最瞧不起的人是蚩尤,他太壞了,不但要搶奪別人的領地,發明了許許多多危險的武器來攻打別人。

炎帝向黃帝求救,黃帝和炎帝一起攻打蚩尤,用了許多猛獸,而蚩尤卻使用法力和許多人來攻打,黃帝的猛獸們把蚩尤的士兵打得落花流水,他的大將軍夸父倒在黃帝將軍應龍的'腳下。

沒想到可恨的蚩尤竟敢使詐,它施法興起滾滾煙霧,擺開了毒霧陣,而黃帝則用指南車,破解了蚩尤的毒霧陣,而且還親自擊鼓,讓士兵們激情昂揚,打起仗來也更帶勁了。

蚩尤這個壞蛋最後終於被炎帝和黃帝打敗了,真是“善有善報,惡有惡報”呀!

我最佩服的人是周武王,因為周武王在國家裏是多麼的有善心呢,而且深得老百姓的信任,在和紂王大戰的時候,周軍只有十萬大軍,而紂王卻又七十萬大軍,因為周武王深的子民的熱愛,所以紂王的俘虜反過頭來打紂王了,真是太不可思議了!

我實在是佩服周武王不得了啊!

我最佩服的人作文 篇79

每個人都有自己崇拜的人。有些人欽佩偉大的科學家牛頓。他善於觀察生命,從蘋果落地現象中發現舉世聞名的引力;有些人欽佩海倫凱勒,她不斷努力自我完善。她雖然雙目失明,卻以頑強的毅力創造了一個又一個奇蹟,這是連健康人都無法創造的;其他人欽佩發明蒸汽機的瓦特。我,我最崇拜的人,是愛迪生,那個為人類做出突出貢獻的發明家,發明了電燈。

光是人類征服黑夜的偉大發明。19世紀以前,人們使用油燈、蠟燭等。照亮,它突破了黑夜,但仍未能將人類從黑夜的束縛中徹底解放出來。真正改變歷史的是愛迪生,美國發明家,他發明了電燈,使它發光。他是一個鐵路工人的孩子,國小沒讀完就輟學,靠在火車上賣報紙為生。愛迪生是一個極其勤奮的`人,他喜歡做各種實驗,製造許多聰明的機器。他對電器特別感興趣。根據數據,自從法拉第發明了馬達,愛迪生就決心製造電燈,給人類帶來光明。

愛迪生在總結了以前製造電燈的失敗後,制定了一個非常詳細的測試計劃。據説愛迪生逐一測試了1600多種耐熱發光材料,找到了合適的材料。為了研製電燈,愛迪生經常每天在實驗室裏工作十幾個小時,有時還會連續實驗幾天,最後發明了可以長時間發光的燈絲,從而發明了給人類帶來光明的電燈。正是因為愛迪生的發明,電燈把黑暗變成了光明,讓世界更加耀眼多彩。

愛迪生是我最崇拜的人。為了發明電燈,他反覆實驗,全身心地投入工作,一種不達目的絕不罷休的頑強精神;而在實驗過程中,雖然多次失敗,但並沒有失去信心,仍然以極大的熱情、無私的精神繼續實驗.以上就是我佩服他的原因。我們應該向他學習:堅持不懈地追求目標的精神和頑強的毅力,不怕困難和挫折的不屈不撓的意志,成為新時代學習和生活的主人。

我最佩服的人作文 篇80

我的外公今年六十九歲,他既勤勞又節儉,為人善良,是我最崇敬的人。

外公很勤勞。他在地裏種了許多菜,像青菜、菠菜、葱……在外公的菜地裏,各種蔬菜長得都很壯實,因為它們的主人――外公,按時給她們澆水、鬆土、施肥,給它們……讓它們越長越快,越長越大,到主人外公需要時再給予優質的服務。外公不僅種菜勤勞,還常常去街邊的.綠化帶打掃,一掃就是一天,掃得挺乾淨呢!外公可是我見過最勤勞的人了。

我的外公不僅勤勞,而且還很節約 。要説外公有多節約,讓我來一一舉例,那真是用壓縮的方法講都得幾年,因為外公做的每一件事都能體現他的節約。記得有一次,外婆來我家住了幾天,回去後發現外公天天吃鹹菜,連一塊幾角錢的豆腐都捨不得買,外婆問外公為什麼不買,外公説:“反正鹹菜也是菜,豆腐也是菜,吃豆腐還得花錢,吃鹹菜不用花錢,吃豆腐還不如吃鹹菜呢!”外婆把這事告訴我,我感到很吃驚,外公真節約呀!他把錢看得很重,能省一毛決不省九分,能攢一元決不攢九毛,親戚朋友買給他的禮品,他幾乎都沒吃,而是賣掉後換成了錢。

此外,外公很善良,樂於助人;很儉樸,不講吃穿;很開朗,樂觀向上……怎麼樣,我的外公優點很多吧!

外公是我最崇敬的人,我也要做一個像外公這樣的人。

我最佩服的人作文 篇81

我們班的知名人士有很多,如心胸寬廣的王潤東,“百事通”宋晨,調皮大王康欣元,飛毛腿張焱博……但若問我最佩服的人是誰,我只能不低調地告訴你——我自己。

我真的很佩服我自己,佩服得是五體投地。是不是覺得我很驕傲?當然不是。比如一段時間數學考試,我竟然連着五次考了100分,連我自己也不敢想象。我也不知道我怎麼與樓下的.孩子們相片得這麼好,令他們每天都喊並源源哥哥吧,找源源哥哥吧。

我的字還是不錯的。為什麼呢?這個疑問一直在我的腦海中迴盪。苦思冥想,記起在重慶上一年級時,媽媽有事,董阿姨幫我開家長會。回來後,好心事重重地對媽媽説:“師姐,源源的老師在班上展覽作業,展覽的作業就跟印刷的一樣……”我們都聽出了她話中有話,難道説就是那時讓我的字寫得好了起來麼?這個謎團終於被解開了。

這就是我最佩服的人,一個不謙虛的人。

我最佩服的人作文 篇82

我很小的時候,寫過一篇作文《我最佩服的人》,從小到大我只佩服過一個人。他有一個寬大的肩膀,他的身上挑着全家人的希望,他的懷抱永遠是温馨的,他的笑容永遠是慈祥的。t他從來不會向我們發脾氣。他很小的時候就挑起了家裏的重擔,他的家裏很貧窮,他為了讓自己的弟弟妹妹讀書,自己放棄裏學業,跟着一個木匠師傅做學徒,日子雖然很苦,但是他有一顆樂觀的心。他是一個聰明的人,他的聰明不遜於任何一個人。在我的眼裏他是我的朋友,是我的老師,在我哭的時候他會逗我笑,在我遇到挫折的時候他會教我如何站起來。在他的生活中有過許多的歡笑也有過許多的坎坷。他生活的那個年代是文革時期,那個時候的老一輩人總會有這樣一種思想:重男輕女。但他不是這樣的,他愛他的女兒勝過愛他的兒子,他是一個責任心強的人,他認為是他的疏忽使自己的女兒得了小兒麻痺症,他總是把責任放在自己身上,從那以後他每天揹着女兒到周圍的邊鎮尋醫。終於皇天不負有心人,一次偶然的機會,一個天津的'教授來農村免費為小兒麻痺鎮兒童治療。終於,他的女兒好了。他的生活是快樂的,也有着許多的磨難。他以一顆平常的心對待這身邊的人和事。

他是一個樂觀的人,是一個善良的人。他是一個偉大的父親,是一個慈祥的外公。他是我最佩服的人。

我最佩服的人作文 篇83

我想每個人都有自己佩服的人。而我佩服的人有許多,比如曲勁虎、許方毅……但是我最佩服的人還是我們班的李嘉奇同學。我佩服他的原因是他那一流的寫作水平。

在一節作文課上,老師讓同學們互相修改作文。我和李嘉奇分到了一組,老師心在黑板上寫了修改要求,我看了看老師的要求,又看了看自己的作文,心想:“差不多都符合要求,便洋洋得意的把作文給了他。只見他拿起筆認認真真的讀着。突然,他頓了一下,把這個地方用筆圈住,説:”這個字寫錯了。“這個錯誤被挑出來之後,錯誤就接連而來。當他改到我自以為寫的不錯的地方,心想:”這裏他應該挑不出什麼錯誤了。“可沒想到他又給我挑出了幾個錯誤他終於把我的.作文”挑“完了,我拿起來一看,心想:”這也太苛刻了,簡直是雞蛋裏挑骨頭,“我被他氣得火冒三丈,拿起李嘉奇的作文就開始”挑“我看得非常仔細,一心想多給他挑出幾處錯誤,好解我心頭之恨。當我看到一半時,我被他的作文內容深深的吸引住了。他寫的作文語句通順,內容明確,描寫細緻。當我看完了他的作文發現裏面沒有一個錯別字,並且內容比我的內容多了一倍,這令我非常佩服他。

雖然沒給他挑出錯誤,我很不服氣,但是他的寫作水平的確讓我非常佩服。

我最佩服的人作文 篇84

在生活中,我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。

為什麼説他是我的好朋友呢?因為我和他基本上天天在一起玩,無論校內還是校外,都形影不離,並且每一次約他出來玩的點,他從來沒遲到過,我對他還是非常信任的。

也許是老師佈置的作業太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫,可還是剩下很多,就連中午踢球的時間也沒了,這樣依然沒有做完,於是我們又以值日為名在學校裏寫作業。”唉!真是作業如泉湧啊!“我感歎道。

放學後不讓逗留學校,因為怕被老師發現,我們還是離開了學校。在回家的途中,我問孫迅:”時間也不早了,我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧!作業晚上再寫。“”不行,一定要先寫完作業再玩。“他卻斬釘截鐵地説。我很奇怪又問:”可時間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發現?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫完,就算週六週日我也會先做完作業再玩的`!“就是這一句話把我震住了。確實在班裏沒有比他更自覺的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在週日晚上惡補,我真應該向孫迅學習。

孫迅就是這樣自覺自律,因此他是我最佩服的人。

我最佩服的人作文 篇85

讀到《我最佩服的人》,許多人會馬上明白。我要寫我最佩服的人那大家來猜才我最佩服的人是誰?大家一定猜不到的,是我知識淵博的孫老師。

大家一定不知道我為什麼佩服孫老師,其實我佩服他的知識和愛心。我們先來説説他的知識吧!孫老師在桂林最好的研究生學校裏度過好幾年的書,因此他掌握了書法、英語、數學、語文、等許多課程,而且每一門課程他都很在行。有幾次,我們把我們剛剛學到的一些很難的知識問孫老師,沒想到孫老師沒有並且且對答如流一丁點錯誤,就像是正在讀一篇很簡單的課文。我們都暗暗的説老師實在是太厲害的人,比神仙都要厲害了好幾倍,不,是幾百倍。

説道孫老師的愛,那可就是無法比較,無法形容。孫老師為我們原來的班級貢獻了許多盆花,許多東西吶,而且他還動員我們也帶一些花,讓我們的班級變得更加美麗,更加漂亮。就説他剛剛來給我們來上課的時候,他就那裏來了一盆很少見的花,第二天有拿來了一盆,慢慢的我們也帶來了話來了。他每天幫我們精心侍弄這些花草樹木,幫我養的`個個都很好,簡直就是花草中的拳擊手,花草中的運動健兒。孫老師還幫我們整理桌洞,整理別人不小心弄亂的盤子,幫我們整理圖書角。

孫老師你是我當之無愧最佩服的人。

我最佩服的人作文 篇86

我最佩服的人有教給我們知識的老師、有在我傷心時給我幫助的同學、還有無怨無悔的

清潔工阿姨……,但是我最佩服的人還是辛勤的農民伯伯了!

從小就在城市裏生活的我從來就未感受到農民伯伯的辛苦,大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來的?但我小時侯不懂事所以沒聽進去,在一年級的時候老師給我們講”鋤禾日當午,汗滴禾下土“時我才知道農民伯伯的.辛苦!

民以食為天,人沒了食物就沒了生命,所以農民伯伯是偉大的!如果把田地比做”綠色的海洋“,那農民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的”小魚兒“了!要想吃到美味的白米飯,是要花很長時間的!如果哪個步驟做錯了的話那今年的收成啊就泡湯了!所以農民伯伯必須要冒着炙熱的夏天帶着草帽,直到秋天麥子成熟了,農民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田裏笑着!我會把我知道的知識教給我的同學,要他們不要浪費糧食,我們要向美國人學習,美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司,吃飯決不浪費一粒米。

農民伯伯,我很佩服您,也很敬佩您!我以後也要去鄉下耕田,體驗一下是什麼感覺。因為我爺爺也是農民,他耕過田所以他知道怎麼耕田!

我最佩服的人作文 篇87

大家一定都有最佩服的人吧,我也有,但是大家知道我最佩服的人是誰嗎?大家可能都想不到吧,我最佩服的人是我們班上的胡唐!大家一定還想知道我為什麼最佩服我們班上的胡唐吧,現在就讓我告訴你們吧!

我一直跟胡唐是朋友,經常和他聊天、玩耍,自然我也很瞭解他了。他是我們班上最幽默、有趣又大膽的.男孩子。他會玩魔方,我認為他玩的很好,他告訴我扭成這樣是禮花綻放,扭成那樣是四海一星等等很多稀奇古怪名字。他還很喜歡逗別人笑,我只要不開心或者心情不好的時候看他一眼就把煩惱全忘了。他跳的舞蹈更是一級搞笑,我一看他跳舞蹈就把肚子給笑疼了,有時候甚至笑得上氣不接下氣,可因為他跳得實在太搞笑了。有些時候他甚至把我們音樂書上的歌曲改變成搞笑版,我覺得他創造的搞笑版實在太經典了······這些我覺得都是值得我佩服的,因為這些我都沒有他做的那麼好。

大家最佩服的人是誰?也讓大家猜一猜吧!

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