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寫珍惜作文(通用30篇)

寫珍惜作文(通用30篇)

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫珍惜作文,希望能夠幫助到大家。

寫珍惜作文(通用30篇)

寫珍惜作文 篇1

地球,是一個美麗的星球,地球,也是一個神聖的星球。它是生命的搖籃,是我們的母親,是……所以請大家和我一起呼喚:珍惜資源,從我做起!

地球,多麼的美麗啊!它是一個晶瑩的'球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。

地球,多麼的神聖啊!它是一個養育了六十多億人口的母親。它是唯一一個適合我們居住的星球。它無私奉獻,將所有資源都獻給了我們,如果沒有它,我們根本無法存活。

但是,因為我們的貪婪和無知,使得許多資源都不能再生了,我聽得到,地球母親它在哭,它在哭泣。它多麼想告訴人們請珍惜資源啊!但是它的警告沒有人聽,人們還在破壞,還在一點一點地吞噬地球,眼睜睜地看着母親流血。

所以,請珍惜自然資源吧!善待地球就是善待自己拯救地球就是拯救未來啊!請大家記住要隨手關燈,請大家記住要節約紙張,請大家記住要節約用水,請大家記住要……

讓我們一起呼喚:珍惜資源,從我做起!我想我一定會節約用水的,我不會讓眼淚和汗水成為地球上最後一滴水的.

寫珍惜作文 篇2

在生活中,我們只有珍惜眼前所擁有的,才能擁有的越來越多,相反,一味根據自己的喜好而折騰,只能是永遠的折騰,永遠的失去,永遠的遺憾,永遠的後悔。人們往往一味追求得不到或已經失去的東西,而沒發覺身邊還擁有着許多值得珍惜與享受的寶貴財富。

我曾經看過這樣一則故事:

某人在夢中見到了上帝,他問上帝:“你感到人類最奇怪的是什麼?”上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急於長大,而後又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來換取金錢,然後又犧牲金錢來恢復健康;他們對未來充滿憂慮,但卻忘記了現在,於是他們既不生活於現在之中,也不生活在未來之中;他們活着的時候好象不會死去,但是死去以後又好象從未活過……”

我仔細品味,裏面真的`藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時,才懂得珍惜。

人類有很高的慾望,從不滿足於現狀,有時間有精力的時候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什麼,失去了什麼,而不知自己擁有了什麼。因此,在追求到想要的東西以後,才發現失去了更多……

人生之路,漫長而崎嶇,説不清哪兒拐彎,哪兒平坦;哪兒有溝坎,哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開路,遇水架橋,鼓起勇氣想前走,無論走過的日子有幾多坎坷,我始終相信:勇敢前行,前面有燦爛的陽光,迷人的花朵。所以我懂得了珍惜,珍惜所有的機會。我決不會放棄,因為機會最易失去。

寫珍惜作文 篇3

在這漫長人生道路上,總會經歷一些事,總會遇上一些人,遇上他/她,他們,是個偶然,也是必然,就算是擦肩而過,也會在自己的世界裏留下淡淡痕跡…

而,在我的世界裏,就有着突然闖進來,並總是喜歡“多管閒事”的人,這些就算已經漸漸泛黃的記憶,因為他們的存在,而變成了在我心中的無價之寶。這些人,就是朋友。

他們不是總是滿足你的要求,把你寵上天的人,但卻可以包容你的一切;他們不能給你多少,金錢?榮譽?但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的;他們不是多偉大的'英雄人物,他們和自己一樣,都享受,分享着友誼帶來的快樂。

而這些,不需要原因,實在要找出一個理由的話,那是因為,我們是好朋友!所以友誼讓我們彼此信任,友誼讓我們互幫互助,友誼讓我們風雨同舟,友誼讓我們懂得珍惜…

當然,我曾經也擁有過純真的友誼,我還記得,課外活動的追逐打鬧,下課後老槐樹下的嬉戲。那雪地裏的雪人,從我們兒時走過的風兒,都見證過着一切,是多麼美好,雖然已是美好的曾經…

但是每當我回想起這段時光,總會讓我開心好久,畢竟曾經擁有過,珍惜過。希望每個人,當擁有了一段真摯的友誼時,請你一定要珍惜它!

寫珍惜作文 篇4

人們總是説,生活中不能沒有希望,而我覺的更重要的是把握現在。

我是從一件小事中領悟到的。

一個星期天,媽媽要去加班,晚上八點才能回來。我聽到這個喜訊,心中驚喜萬分,哈哈!!這下我可以趁媽媽不在家好好玩電腦了!正當我喜形如色,暗自打着如意算盤時,媽媽望了我一眼,嚴肅的説:“可別太高興,你還有好多卷子沒有做呢!媽媽不在時,你做兩張卷子吧,我晚上回來檢查。”一聽這話,我的心一下涼了大半截,剛才的開心頓時消滅的無影無蹤。什麼?還有作業???媽媽見呆若木雞的立在那裏,好像明白了些什麼,又笑着説:“沒事,只要你用心寫,卷子很快就能做完。還有很多玩的時間!會學才會玩嗎!”媽媽説完就急急忙忙的走了。我一想,也對,兩張卷子快快做一個多小時就能搞定,算算至少也剩二個半小時呢!一想到這,拿起筆就開始做卷子。

可剛寫了幾道題,我的'心就像快漲潮的海水一樣開始焦燥不安起來,卷子上的題怎麼還那麼多,我越寫越覺無意思,唉!太枯燥了。真沒有去玩電腦好,一想到這,剛剛才下的決心就動搖了。哈哈!!不如先去玩會電腦,等一會兒再做,只要掌握好時間不就行了嗎!!抓緊時間,我三步並作兩步的來到書房,打開電腦,不一會兒就全身心的沉浸虛擬世界的海洋中了。

可把握時間並不像説的那麼容易,兩小時的時間轉瞬即失,我還沒有玩夠呢!我不停的對自己説:再玩一會,一會……等會寫快一點不就行了!。

寫珍惜作文 篇5

看!這是我外公家門前的一條小溪。記得小時候,清澈的溪水總能映出我可愛的模樣,大人們總蹲在溪水邊清洗衣服。夏天,我們總是抬着凳子坐在溪邊乘涼,一絲絲涼爽的清風吹過,讓人感到十分愜意,疲憊和煩惱都甩到一邊。那溪水流動的聲音彷彿是大自然優美的獨奏,你要是還覺得不爽,儘可直接穿着涼拖鞋踩水去,水剛沒過腳踝,沒有絲毫危險。

可是,如今我們再也聽不到這美妙的聲音了。因為小溪裏面有許多廢棄物,食品袋、剩菜剩飯、白色垃圾隨處可見,溪水渾濁不堪,不能歡快地流動。我們再也不能像當年那樣,穿着涼拖鞋踩進水裏去。過路的人們見到這一幕,誰又能想到,眼前這條渾濁而噁心的小溪曾經是那麼清澈、美妙、可愛的。

有一次,我親眼看見人們往小溪裏倒剩菜剩飯,我卻無能為力。這些人怎麼能這樣啊?為了貪一時之便,就犧牲了這道美麗的風景線,真是太不值了。以後,我要是再見到有人向溪水裏倒垃圾,我一定要上前阻止。因為我已經是一名少年了,我是祖國的`一份子,正所謂“保護環境,人人有責”。我會勇敢地向前邁一步,鄭重地告訴倒垃圾的人:“請愛護環境,愛護水資源。”是的,我會這樣做的。

為了我們共同的美好家園,請大家愛護環境,愛護水資源吧!

寫珍惜作文 篇6

青春的風吹開了心扉,青春的風吹動了夢想,青春的風帶着我奔向希望。青春是個美麗的季節,是播種希望的時節,珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。

年少的我們愛追夢,喜歡無拘無束,喜歡時尚風情,喜歡談天説地。可是我們應該懂得發奮圖強,讓這美好的時光不隨風飄走,把握生命中的黃金時段,給青春一份無悔的答卷。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應提起我們的注意,把握現在,不然只能“老大徒傷悲”了。

青春的心總是那樣起伏不定,這就需要一個人將這隻搖擺不定的小船引向成功。把握好方向,千萬不要迷茫;把握好自己,千萬不要偏航;把握好時光,千萬不要在“鬱悶”聲中度過。

處於花季的少男少女們,還不成熟的果實不要去摘它,即使表面甘甜可裏面卻是酸澀的。幼嫩的心,不要將它傷害。在果實未成熟之前,不要急着説出天長地久的承諾。

青春是什麼?是希望。青春需要什麼?需要把握、珍惜。無悔的.青春,完美的答卷,才是我們的目的。待秋風吹過時,回想過去,應該是不遺憾的,也是對一生的交代。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶着希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

寫珍惜作文 篇7

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的'故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真複習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始複習的話,這次考試對我來説就是張飛吃豆芽――一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊複習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、複習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知――考得一塌糊塗。

通過這件事以後,我更加珍惜時間了。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閒白了少年頭,空悲切。

寫珍惜作文 篇8

有些東西,擁有的時候,它是不完美的,因為它的暇疵,可能會被遺忘,但失去以後,就會感到懊悔,後來發現,那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!有些人,在身變時並不會引起我們的關注,可分開後,確發現爭吵可以成為歡愉的'回憶!有些人,分開可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開確可能是永遠!

那親情,不可分割,也不能分割!

失去就不能再彌補,親情永遠勝於友情,甚於愛情!

那些友情,有時和諧,有時矛盾!

當矛盾戰勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來…而因一些事而分開,確並不是結束,或許幾天,或許幾年,亦或數十年,重拾友情,貴勝千金!

那些愛情,幼時的懵懂,成熟時的穩重,乃至黃昏時的朝夕相處!

無不讓人羨慕,可戀愛她時而喜,時而誘,時而甜如蜜,時而酸如醋…但初戀卻無不是一個人對愛河初涉的指路標,它稚嫩卻不乏深沉,動盪而不失甜蜜…當愛情摻雜其它物質,她便開始渾濁,而它可能是成輸的跡象!

我崇尚完美的愛情,欣賞童話般的結局,但那也只是極少數人的愛情故事!

當理性和概率的覆蓋性結論充斥大腦,總結這樣的故事可能不會發生在我身上,但我不否認一切皆有可能的奇蹟!

一旦擁有,我不會主動放棄,除非挽回無望…現在那些事兒,主角不可能只是個人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!

寫珍惜作文 篇9

我相信你們都有朋友吧,當然,我也有啊,但是因為我愛交朋友,朋友就越來越多,我也越來越快來,漸漸地,我學會了珍惜友誼。

我曾經在書上看過這樣一句話:失去友誼,等於在沙漠中失去最後一滴水!就這樣,我越來越珍惜我的友誼了,無論做什麼事,我都是第一個想到我的朋友。放假了,我們一起去去玩,上課討論時,我們一起討論,做作業時,我們常常圍繞在一起,議論着難題。

有一次,因為遇見了傷心的事,不正氣的眼淚就破眶而出,結果,也是朋友鼓勵我、支持我,告訴我要堅強,然而,我也漸漸變得堅強起來,以後,遇見了什麼事,我都會告訴我自己:要堅強!堅強!堅強!在我孤獨的時候,是朋友給我快樂,他們和我一起玩耍,一起去圖書館看書,一起做遊戲,一起去冒險……

他們告訴我,不要給自己壓力,要讓自己的心情放鬆,才能又一個好的'學習心態,我試着聽朋友的話,慢慢地,我終於可以相信自己了,我能獨立做吧事情做成功了!

當時,我只想誰一聲:我的朋友,謝謝你!我們越長越大,朋友也越來越多,友誼也越來越深,朋友們,我只想告訴你們:我們需要的是真正的友誼,我們要把友誼看成是自己的生命,讓我們的友誼能萬古長青!

寫珍惜作文 篇10

世界上什麼東西最寶貴呢?有人説時間,有人説健康,也有人説是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞着下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏着,怒號的風雨好像在説:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。

小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草歎息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的'生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難與挫折,要敢於鬥爭,爭取最後的勝利。

人生如過隙,我應該怎麼樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

寫珍惜作文 篇11

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見,時間是多麼寶貴呀!可是,以前我寫作業寫得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業等到開學的前幾天才開始做。不過,當我學習了時間這一單元,腦子裏竟蹦出了一個奇怪的想法——和時間賽跑。

從上個週末開始,我就認真的訂起計劃,我把每天要做的事寫在備忘錄上,照着計劃一項一項做,完成了就做個記號,對每件事情我也做了時間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了,我發現以前我做這些事要花一天的時間,而現在只要半天時間就可以了,而剩下的半天時間我就可以幹自己的事情了,這使我信心倍增。

洗漱時,我先刷牙後洗臉,可以節約一邊擦臉的時間;洗澡時,我一邊洗澡一邊聽英語,這樣,我不僅洗澡洗得乾乾淨淨,而且英語也有了明顯提高。

通過和時間賽跑,我每天都用空餘的時間看書,時間就像海綿裏的.水,只要願擠,總還是有的。每個人的時間都是一樣的,就看你願不願意珍惜了。

我彷彿領悟到了:時間一去不復返,但只要我們有效的利用它,合理安排時間,就等於節約時間。我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者!讓我們做時間的主人吧!

寫珍惜作文 篇12

地球上有百分之七十以上的面積是海洋,從這個角度説,地球應該叫“水球”更形象,可惜的是海洋中的水含有大量的鹽,實在太鹹了,人類無法直接飲用它。

我們日常生活中需要的淡水非常稀少,現在我們國家許多地方都在鬧“水荒”,一些城市用水十分緊張,連我們的首都北京也成了全世界嚴重缺水的城市,並且名列前十名之中。甚至有人預言,若干年後,北京城將無水可用。

中國的西部地區常年缺水,因為一年的降雨量非常小,那裏的河流、湖泊都乾涸了,濕地面積逐年減少。

因為沒有水源,糧食作物無生長,許多樹木不能生存,生活在那裏的人們一年四季過着“滴水貴如油”的日子。

他們只能在地上挖幾個水窖,等天下雨時,將雨水積存起來,他們吃的、喝的`、用的都是這一點點少的可憐的雨水,經常是一盆水,先要洗臉、洗手,還要用來洗衣物,最後還要拿來澆地……真讓人感到:水,是太寶貴了。

水是生命的源泉,沒有水,我們就無法生存,其它動物、植物也將滅亡。一個沒有水的世界,就是一個死神的荒原。為了物種的延續,為了我們的生活幸福,為了地球上能綠色常駐,讓我們珍惜每一滴水吧!珍惜水,就是珍惜生命!

寫珍惜作文 篇13

她,長着一頭烏黑的披肩發,一雙炯炯有神的大眼睛。她就是孫錚——我的好朋友。

我特別喜歡跳樓梯,經常走樓梯走得只剩下三四格了便往下跳。一次放學,我與孫錚有説有笑的走出教室,當走到樓梯旁時,我又習慣的開始跳樓梯,當我正準備往下走時,突然感覺有人在我身後推我了一下,我沒站穩,便從樓梯上摔到了樓梯下,磕破了膝蓋,崴傷了腳踝,痛得我疵牙咧嘴,眉頭皺起,心想:這次不僅沒玩成,還把自己的腳給摔傷了。我此時的膝蓋上鮮血直流,腳踝上一塊青一塊紫的,好像塗了顏色似的。孫錚目睹了這個場面急忙掏出紙巾,輕輕地為我擦去腳上的血污,邊擦邊對我説:“這就是你跳樓梯的下場,以後千萬不要這樣了,否則,後果和今天的'一樣。”這句話如春風一般,吹去了我傷口的疼痛,説着,孫錚摻扶着我坐下來。“痛嗎?”她親切的問。我勉強的向她笑了笑:“有一點痛,不過現在好多了。”孫錚就坐在我身旁陪伴着我,直到爸爸來接我她才離開。

朋友像夏日裏的一片濃陰;像冬天裏的一個火爐,像沙漠裏的一片綠洲。如果你是一個有心的人,一定會發現像我這樣的朋友有許多,我們要珍惜朋友,珍惜朋友間的友誼,互幫互助,團結友愛。

寫珍惜作文 篇14

友誼是人世間最美好的禮物,好好珍惜身邊的每一份友誼,每一份快樂,不要失去了才懂得珍惜。

——題記

玲是我小時侯最好的朋友,可是因為一件小事,我和她之間變得那麼的遙遠,那麼的陌生……

玲和我有着11年的友誼,從小到大我和她一直是好朋友。可就在上個學期這份珍貴的友誼破碎了。為了這事,老師沒少説過我們,可終究這份友誼始終得不到複合。別人問我,你和玲怎麼樣了?我總是苦笑一下。因為我們對對方的苛刻,對自己的'寬容,造成了這份友誼的破碎。因為這件事,我傷心了很久很久,我想,她應該也和我一樣吧。那段時間,我經常問自己,她還像以前那樣開朗嗎?她還好嗎?雖然我們只隔了一個座位,可我覺得我和她之間隔得太遙遠,太遙遠……回憶起和她在一起的快樂時光,總會有一種悲傷,那份破碎的友誼只能永遠珍藏在我心裏。

人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。後悔,後悔自己為什麼不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物,好好珍惜這份最美好的禮物,不要像我一樣失去了才懂得珍惜!

寫珍惜作文 篇15

快樂是對擁有的珍惜和感激,而不是相反。

——題記

我們現在擁有的東西實在是太多太多,我們對我們擁有的一切都應該這個這個珍惜。但,我覺得我們最應該珍惜的是我們的時間。

正如朱自清在《匆匆》中寫到的:“我們的日子一去不復返了。”沒錯,我們流逝的時間再也找不回來了。世界上壓根就沒有賣後悔藥的。正因為這樣我們就更應該珍惜我們所擁有的時間。

從我們早上一睜開眼就要意識到時間的流逝,要抓緊一切時間,要在最短的時間內做最多的'事情。這個要求對於我們來説可能過高。可大家要明白,抓緊時間就是讓我們的壽命延長,能讓我們更好的實現自我價值。

在日常生活中,我不免也有浪費時間的時候,發呆、東轉西轉,一會摸摸這,一會兒摸摸那。不知不覺一天就過去了。當我晚上躺在牀上時,心裏空空的滋味讓我感到不安、煩躁。那是的我才真正體會到時間的流逝。第二天,我起來個大早按照前文我説的要求去做。雖然這一天過的很累,但我又感到很快樂。晚上,我再一次躺在牀上,那種因為空虛而感到煩躁、不安的滋味一掃而光。我知道,這是因為我這一天抓緊時間所獲得的充實感使我感到幸福。

屬於我們的時間還有很多,所要走的道路還有很長。珍惜時間吧,不要到老了再追悔莫及!

寫珍惜作文 篇16

珍惜也許每個人一輩子無所事事,他們永遠都不會明白珍惜是何種意義。

我們的生活中,有許許多多的東西值得我們去珍惜,是親情?是時間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數一輩子恐怕也數不完吧!時間!對,時間正在流逝,有的人利用了時間,不放過生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望着天空中飛翔的鳥兒,在發呆,有的人一分鐘再練練習字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個人一生中能有幾個一分鐘?你的時間沒有那麼多,不管你在幹什麼,時間都在流逝,悄悄的,無聲無息的。

就在前幾天,我才明白時間的重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的複習階段,同學們都在認真的複習,全神貫注的'做題,而我卻趴在桌子上睡覺,心裏想?沒關係,時間還長着呢!過兩天在複習吧!在説了,老師也説過:臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節課啊!我在睡覺的時候,同學們都在認真的做複習題!星期了,下星期就要考試,我的同學報了一摞又遺落的書回家複習,我也拿了,但是不是看,也不是寫,回到家,拿的書完全為了擺設,扔在那裏,翻一下都沒翻,全天抱着電視機看電視,媽媽問我:“明天寫吧,還有時間呢,還有時間呢!”“明日復明日,明日何其多啊!”

回到學校,把書放在桌子上,拿出了一本開始讀。有用嗎?現在還有用嗎?只剩下一天的複習時間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當初啊?現在臨時抱佛腳可行嗎?同學們,珍惜時間吧,現在我們都十五歲了!回想以前的歲月裏你都在幹什麼?十五年啊?多麼漫長的一個歲月,原來我已經失去了這麼多的時間了,從現在起,不要再浪費每一秒了!

寫珍惜作文 篇17

曾經放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有後悔藥賣的,世上所有的時間、事件都通過一個單向的閥門,只有過去的,不可能有回來的。我們常常在後悔之時説“假如當初……”人生沒有假如,沒有如果所以我們得學會珍惜,珍惜現在我們所擁有的一切。

珍惜説真話的機會,不要因為假話説得太多連你自己都分不清哪句是真話,哪句是假話。只要對你沒壞處,還是多説兩句真話吧!

珍惜失敗的經歷,千萬不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會驕傲自滿。否則你可能會被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……

珍惜你真心的朋友,因為他們會在你困頓的時候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會對你有什麼實質性的幫助但它至少能讓你體會到朋友的關心,體會到一絲的温暖。

珍惜父母的嘮叨,只有他們無時無刻的牽掛你、想你。只有他們會在天冷時想起衣着單薄的你會不會因此受凍着涼。只有他們會擔心出門在外的你還好嗎?

抽點時間,找個安靜點的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的'、現在還擁有的,想一想自己是不是後悔失去了的,想一想是不是應該擁有的,千萬不要等到事情都已經無法挽回的時候才淚流滿面的説“我錯了,我真的錯了。”既然會後悔,何必當初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機會呢?

不要在失去後才覺得珍貴,不要在失去後才想着當初,不要在失去後才知道珍惜。把握你現在擁有的一切,珍惜你現在擁有的一切。即使隨着歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會後悔,因為你曾經擁有,曾經珍惜過。你不會為他們的消失而難過。

好好把握現在的一切,珍惜它們。

寫珍惜作文 篇18

喜歡和愛是近義詞麼?不過,喜歡一朵花會把它摘下來,愛一朵花卻會為它澆水。

——題記

愛是什麼?愛可以是瑪格麗特為了不影響阿爾芒而選擇的孤獨終老,愛也可以是妲己的“一心為紂王”卻是使他一步步墮入深淵,愛,可以成就一個人,也可以毀滅一個人,同樣是愛,卻有着完全不同的意義,最令我讚賞的,是前者的愛,那是一種無私的愛,博大的愛,那是珍愛。

何謂珍愛?珍愛就像春日裏的陽光,淙淙的溪水,看似不留痕跡,卻那卻那麼真實的交融在我們的生活裏,就像茶花女瑪格麗特,那麼深深的愛着阿爾芒,到最後卻依然選擇放棄,與其長相廝守的'在一起,不如選擇就此放手,與其處處留下愛與痛的痕跡,不如獨自承起無邊的?牛?喟??蝗縵嗤??旮窶鎏兀?米約旱姆絞劍?滸?乓環蒞?椋?滸?拋約喊?娜?hellip;…

傳説相濡以沫,不如相忘於江湖,那便是珍愛吧,宛若清風走過只掀起漣漪,宛若細水無聲只留下情意,不必山盟海誓,不必刻骨銘心,若愛,千萬不要修改他的行程,若愛,請化作一縷清風細雨。

珍愛是一種奉獻吧,就讓我們站在人生的岔路口中,看着我們愛的人越走越遠,流着淚也要祝福,再難過也要微笑,為愛撐起一片明朗的天空。

寫珍惜作文 篇19

老農,是智慧的,它熟悉牛的習性,知道怎麼樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因為這是你自己的勞動所得,你會給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。

我想説,這老農聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會珍惜,付出汗水的會珍惜的本質,來解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。

那我們的老師呢?我們是不是也想過,我們所教的知識,有時學生會不屑一顧呢?就像那牛對那些次草一樣。學生就是不想聽我們的話,認真學好我們所教的知識呢?我想,這還是存在大部分的教學裏面的。

在教學的裏面,我覺得,我應該學一下,那位老農,讓學生要通過自己的努力去得到知識,通過自己的探究得到自己的結論,而不是通過我,一口一口的喂,或者是讓學生簡單的得到知識。俗話説,“授人於魚,不如授人於漁”。讓學生得到跳一跳就能夠得到知識的`方法,讓學生也能夠,真正的引起興趣。一開始,學生就不喜歡了,那就沒有追求。我們知道,人追求不得就會放棄,而過於容易的得到也會不珍惜。因此我們該做的就是,把知識放在學生能夠通過自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠,近了學生會厭煩,遠了,學生會失去耐心。讓知識若隱若現之中。

讓學生去嘗試成功,學會成功,得到成功,我們就成功了!

治學之道。能從材料中的喂學科網牛之道展開談生活之道、育人之道和治學求學之道即算切合題意。

寫珍惜作文 篇20

如果我主動重新回去聯繫他,他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰都不想失去一個好朋友?

至少我是這麼想的,至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵,沒有必要成為陌生人,沒有必要從曾經那麼好的朋友變成最後的一個,不能直接面對面談話的陌生人。

你説曾經是給彼此帶去快樂的,那麼重要的一對朋友,但後來兩個人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無法接受兩個人的分離的生物法,接受自己往後餘生沒有對方存在的日子的,但卻兩個人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關係。

多麼可惜啊,其實有些時候面子真的不重要吧,這一生那麼多,其實縱觀來看的話,是真很短的,你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人,能夠留住他的話,為何不要去挽留住呢?其實也沒有什麼面子可言的,畢竟如果兩個人都在乎的話,他不會在意你的`面子了,他只會在意它,往後餘生是否還有你的參與?

所以找個好一點的時機,找個我有耐心,有時間可以跟他好好談談的時機,找個他也比較閒的時間,等我變得更好一點,等我的病情開始向非常好的方面去發展的時候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。

寫珍惜作文 篇21

突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了,畢竟他是被愛的那一個人,被愛的都有恃無恐,如果自己也遇到了一個像我那樣子愛他的人來愛我,那我肯定也是很做作的,也是不會有多少珍惜,在對方出現問題的時候,大概也會有出現承認當時對我的那一種態度。

所以真的也不能去怪他吧,這是人性是應該被理解的,然後是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰讓我喜歡他那樣子的人呢,誰叫我自己沒有好好的把握好一個度,最後沒能適度的維持我們的關係,以至於最後走到了自己不想要的結局。

雖然説在感情裏面兩個人偶爾會想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現象,可是最後不也都可以一直維持下去嗎?當然這裏面多少是需要雙方作出努力的,而自己對他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力,沒有必要去付出,所以是自己的錯誤吧,這些錯誤行為錯誤付出造成了最後的`結局。

包括當時在一起的時候,其實自己對他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動而已,根本就感動不了他,就像當時自己表達愛意的行為最多的是做視頻,可是對他來講那些視頻毫無意義,自己也沒能對他付出實際性的照顧或者其他表達愛意的方法,行動。所以最後彼此累了也就選擇離開吧,不然總在自我感動,總在自我委屈對方又接收不到。

寫珍惜作文 篇22

昨天晚上9點多,我正努力對付那小山堆一樣的作業。“呀,怎麼沒水了?”媽媽的一句話使全家人都放下手中的活,爭着來到衞生間,一探究竟。

“什麼,沒水了?怎麼會?”爸爸一臉驚愕,第一個衝進衞生間。

媽媽不斷轉動着水龍頭,幾個旋轉之後,仍不見一滴水流出來。她無奈地對大家攤攤手。

“我今天還想洗頭呢,都三天沒有洗了!”我氣鼓鼓地説。

“我還沒洗澡呢,這可怎麼辦?”爸爸也瞪大了眼睛。

“我還滿手泡泡呢!”看着媽媽滿手的肥皂泡,我們幸災樂禍地笑了。

俗話説“屋漏偏逢下雨”,這不,不出十分鐘,我便上了兩次衞生間,惹得媽媽連連數落我。爸爸也不安心工作了,接連跑到衞生間探望了三次,希望能看到嘩嘩流出的自來水。媽媽索性一直站在那兒,這間平時無人問津的小屋頓時成了一家三口關注的焦點。

11點了,我揉着睏乏的眼睛,又轉到衞生間,無奈地轉着水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇蹟出現,哪怕是一滴水也好呀!這時,媽媽把家裏的可食用水與可用水“一滴滴”地分類,每個人都分得一杯水用於洗漱,連僅剩的小半桶純淨水也被瓜分了。我小心翼翼地看着手中僅剩的一杯清水,彷彿在看着一個幾代單傳的男嬰,那感覺至今仍十分清楚地印在我的腦海裏。

“地球以後要是沒水了,這日子怎麼過呀?”我有氣無力地説。

“有水的時候,水管子一開,大家一通亂用。真沒水了,可真沒轍了?”大家説着、怨着,狼狽地結束了一天的'生活。對了,最後我還十分努力地搜刮出一杯水來——那是留給第二天早晨用的。

雖然發生在我家的這件事不大,但其中的理兒還真叫我反省。人們對待身邊的事情都如此,擁有時,不懂得珍惜,一旦失去了,才懂得它的珍貴,才知道它的價值。

寫珍惜作文 篇23

六年的學習生活即將結束,我們也將告別我們的幸福的童年。事實證明我這六年時間沒有白費,至少我學會了珍惜。

校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲,“啪”的一聲,鈴聲又被關掉。很多在竊竊私語,抱怨又佔用我們的下課休息時間,曾經的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講着聖人的大道理,説我們是的學生了,學業比以前繁重是十分正常的事情,我們是回不到一年級去的`。老師的話是很有教育意義的,我們需要珍惜老師所説的每一句話。有一句話説得非常好——聽君一席話,勝讀十年書啊!可是,仍舊有人覺得現在的生活十分痛苦。

其實,用一種樂觀的心態來生活,我們會發現,我們已經擁有得太多太多。比如:那些低年級同學只能從薄薄的小課本得到一點點知識的皮毛,而我們,則能在深奧的語數科英中自由地遨遊,那些在工地上搬磚的工人,整天風吹日曬,又怎麼會有我們這麼好打環境?我們教室頭頂雪白的天花板上有六個吊扇,12支日光燈。”那些垂暮老年人,又怎麼會有我們這般年紀這麼好的記憶力用來學習呢?那些在嚴重缺水地區生活的人們,能像我們這樣,喝到甘甜的農夫山泉嗎?那些一出生就四肢不全的可憐孩子,能像我們一樣,在上自由地奔跑,參加體育活動嗎?

我們總是在抱怨我們所沒有的東西,卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個時候,我們就會開始頹喪。

生活給予了我們太多太多,而我們卻嚮往着自己所沒有的東西。我們應該感謝當下的擁有,不要總想着自己沒有什麼,不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質,那也是用知識,用勤勞的汗水換來的,現在我們就是學好本事。

珍惜當下,展望未來,即將的我心中一片蔚藍!

寫珍惜作文 篇24

其實有時候難免會問問自己何為珍惜,珍惜什麼。

就如牛的食性一樣,把草放在地上它會不屑一顧,但是放在一個它勉強可夠的屋檐上它反而會努力的去吃。就如同人一樣,擁有時不懂珍惜,往往失去後才懂珍貴。

惜親

親人往往是你身邊最信任的人,他們不管是什麼總是會支持着你,讓你有一個好的出路。我想有很多人和我一樣吧:總是嫌自己的父母嘮叨、煩人。請別忙着厭煩,想想那不正是為了你好嗎?他們希望你能夠成為有用的人,成為一個有出息的人,給自己爭光,不讓你在社會上受委屈。就像我爸爸説的那樣,人分三六九等,看你自己選擇自己當哪一種人,沒有人會去強迫你,一切都在於你自己。好好珍惜你身邊的親人吧!説不定那天他們會離你遠去,不要到了“子欲養而親不在”方知珍惜!

惜友

朋友往往是你身邊最親密的人,他們不管是什麼總是會陪着你,讓你不會感覺到一點孤單。對於我來説,朋友的的確確比我的親人更重要。也許你會問為什麼,那麼我可以很肯定的告訴你:因為他們會在我需要幫助的時候幫助我,在我孤獨的時候陪着我,在我難過的時候安慰我,在我有心事的時候陪我談心,和朋友在一起的時候我不會去顧慮那麼那麼的多;在他們的面前我是那麼的放肆,那麼的愛瘋,我總是愛和他們打打鬧鬧,開玩笑。但是我知道,雖然自己的`身邊朋友很多,但是真心朋友卻沒有幾個,不能對每一個人都是那麼的信任,那麼的放心,防人之心不可無。朋友不需要有太多,一兩個知心朋友就好!好好珍惜你身邊知心的朋友吧!時間再走人在變,誰也説不定明天誰還會在誰的身邊!

惜情

“情”,這個東西包括了很多,它可能是上面所説的親情和友情。也可能是師生情、同學情......

師生情:老師給予了我們很多很多,他們無私的把自己所知道的知識一點一滴的傳授給我們,希望我們成為社會的有用之才。他們不辭辛苦,日夜的操勞着。在我們睡覺的時候,也許他們還在點着燈加班加點的為我們批改作業,也許他們還在熬着夜準備的二天的課程,也許他們也在細心的整理每個同學的資料。好好珍惜自己的老師吧!

同學情:這個年齡段的我們正是我們讀書的時候,這個年齡段的我們這是我們和同年齡段的人一同學習的時候。其實我怎麼也沒有想到自己會來到這裏讀書,只是覺得來到這裏讀書之後真的不一樣,這裏的同學、這裏的老師、這裏的一切都讓我好有親切感,慢慢的我熟悉了這裏的一切,也有了幾個死黨,甚至有了現在我們這個團結奮進的一班!我愛這個一班,更珍惜現在的這個一班!

何為珍惜,珍惜就是把在你身邊的人當做是一個寶貝,好好的對他們,好好的愛護他們不要像那隻牛一樣擁有時不懂得珍惜,失去時才懂得珍惜。

人生在世,點點滴滴,一人一物,無不珍惜!須知:有惜待時只須惜,莫待無時空歎惜。

寫珍惜作文 篇25

我珍惜人生的每一次相聚,即使離別,也把它當作是為了重逢時更加歡喜。這是我對離別的感悟,但我不喜歡離別,離別,我會用眼淚畫逗號,無論有沒有重逢,有沒有再聚,我都不願為離別畫句號。

人的一生少不了悲歡離合,我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室裏,和同學們一起聽老師講課;下課了,與同學們一起嬉鬧,雖然已是寒冬,但能和同學們在一起,心裏還是暖暖的天下無不散之宴席,眼前的一切即將失去。

回想起四年級剛剛分到五班的情景。説實話,那時我並不喜歡這個班,吵着嚷着要調班。而今,我卻愛上了這個班,深愛着每一位老師和同學。運動場上,記錄着我們的團隊精神;一次次比賽,驗證了我們對集體的熱愛;校園的每一個角落,都留下了我們的'足跡。

時間匆匆,一晃,兩年多過去了 ,我們已是六年級的學生,這意味着即將分別。每次一想到離別,就覺得心裏空蕩蕩的我捨不得五班這個集體,捨不得教導我的老師,也捨不得和我共處了兩年多的同學們。

畢竟有緣,我們共聚了近三個春秋,即將分別————為了彼此的夢想。我們明白,即將離別,一別,難再相逢。所以,我要珍惜從現在開始和同學們共處的一分一秒,與他們攜手走過國小最後的一段!

寫珍惜作文 篇26

我珍惜同學之前的那份友誼,我珍惜親人對我的那份濃濃的關愛,我珍惜師生之間那份難忘的回憶,我珍惜……

我珍惜冬日的那一抹暖陽。冬,殘忍的給大地鋪上了一層白茫茫的紗巾,當人們沉醉於金錢,華美的衣服之中,有誰在呼喚過那抹暖陽;又誰聆聽過他那迫切的呼喚;有誰見過他那光環背後隱藏着不可告人的那一份傷痛;有誰體會過它存在的真正意義?有誰……

我珍惜漆黑的夜空中綻放光彩的繁星。春,温柔的包圍住了大地,夜空中那一顆顆金黃色的米粒,調皮的閃爍着,當人們陶醉於白日的美,有誰體會過被忽視的滋味;

有誰在乎過她那微不足道的光芒;有誰細細的品味過他那任何實物也不可超越的神祕感,自然美;有誰……

我珍惜人世間的一草一木。夏,驅走了春的蓬勃生機,腳邊的一草一木,就像是一個個頑皮的.小孩兒,人們醉心於城市化的降生卻忽視了原生態的那份純淨美;有誰想過它們是有靈性的,也是大地媽媽對我們最寶貴的饋贈之一;有誰注意過它那份充滿生機,努力向着有陽光的地方生長;有誰品味過他那等待花謝花開的安詳與寧靜的守望;有誰眷戀過它那無可替代的給予;有誰……

我珍惜童年那份唯一的友情。秋,高興的帶來了成熟的喜悦,耳邊的一言一語,都是童年與我們最美的邂逅;有誰回憶起童年的點點滴滴,不為之動容;有誰見到昔日的朋友(同學)不會熱淚盈眶;有誰品味着童年的那些酸甜苦辣,不會歷歷在目;有誰不會為童年的那些事,而選擇做童年的那些天真朦朧的夢;有誰……

一晃而過的是歲月,一閃而過的是青春,一刻不停的是腳步,一如既往的是人生,一見如故的是緣分,一心一意的是真情,一塵不染的是情誼,一成不變的是友情,一心牽掛的是朋友,永不會變的卻是那份珍惜!我珍惜,我深深地珍惜着生活中這麼多的珍惜!

寫珍惜作文 篇27

如果可以,我願意做一個受人擺佈的木偶,沒有思想,也沒有感情;不被學業所累,不被事業所困,不被人情世故所牽連;永遠單純地活下去,活在自己空洞洞的心中,不生不滅。但,這樣的生活卻毫無意義,毫無快樂可言。要做,還是做一隻在天空中展翅翱翔的雄鷹吧!去拼搏生活,挑戰生活,享受生活,去直面生活中的風風雨雨、做生活的強者。可惜,我既做不了受人擺佈的木偶,也做不了展翅翱翔的雄鷹。我唯一能做的,就只有做好自己:珍惜現在,構畫自己的藍圖,為自己的夢想奮進。不再怨天尤人,不再盛氣凌人,我感謝上蒼給了我一次做人的機會、生存的權利。我要珍惜自己的生命,從第一步開始,踏踏實實地走下去,直到給人生畫上一個完美的感歎號。有人感歎命運的不公,但我卻要感謝它、珍惜它:是困難給予我前進的勇氣,是失敗鋪就了我前進的道路,是命運給我插上了夢想的翅膀,讓我振翼而飛。

不再企盼奇蹟的眷顧。因為我已經懂得珍惜,懂得把握人生的每一次機會。有人抱怨人生之路如此坎坷,處處充滿了荊棘。其實,我們不妨換個角度想一想:我們能夠活到明天,看到冉冉升起的朝陽,心中應該是暖暖的。因為,我們已經得到了多少人夢寐以求卻又永遠得不得的明天啊!珍惜吧!趁着自己還有揮灑不完的熱情與活力,去拼搏學業、拼搏事業,闖出自己的一片天!我想,雖然我做不了雄鷹,但仍可以做一些有意義的事情。每當看到雄鷹高傲地掠過地面、俯視一切、朝着夢想的方向振翅高飛,我的心中就會湧動着一種莫名的感動。我的夢想業已啟航,我已鼓起自信的風帆,坦然迎戰人生的暴風雨,磨礪自己強勁的翅膀,向理想的彼岸靠近……當我登上理想的`彼岸,我會向天空大喊一聲:“我贏了!我要感謝挫折,感謝命運,是他們造就了今天的我。”當我要離開這個世界的時候,我不會再恐懼,不會再遺憾,因為,在時間的長河裏,已有一顆流星匆匆劃過。用信念埋沒苦痛,用微笑詮釋淚水。當生命之花綻開的瞬間,即是人生最輝煌燦爛的時刻。我會做好自己生命的主宰,珍惜生活,笑對挫折,永不言敗。因為,我的生命之花還沒有等到那綻開的一瞬間。

寫珍惜作文 篇28

世界上許多的人似乎都有一個共同的壞毛病:對容易到手的不知道珍惜,對不易得到的反而會當成寶貝來愛護。

小磊因為一些小事和母親吵架了,他生氣地跑出了家門,天色漸漸暗了下來,小磊覺得有一些餓了,可他拉不下臉,不願回家,這時,他路過一家小吃店,小吃店好心的老婆婆請他吃了一碗混飩。小磊吃完後不知怎麼地卻熱淚盈眶,感激地對老婆婆説:“老奶奶,我與您素不相識,您卻對我如此好,您真是好人,而我媽媽卻……”,老婆婆語重心長地説:“我只請吃了一碗混飩,你就説我是好人,那你的父母呢?他們養育了你那麼多年,你為什麼不去感謝他們呢?”小磊聽後,似乎明白了一些道理。謝過老奶奶後,小磊便回家了。一到家,小磊就發現母親正在門口等關着他回家吃晚飯。

我們是否也和這個小故事中的小磊一樣,不知道好好珍惜父母的愛,卻對陌生人的一點點好意而感動,因而感恩戴德呢?

“珍惜”這個詞太過抽象,沒有多少人理解,因為沒有多少人珍惜時間,沒有多少人珍惜地球上的自然資源,沒有多少人珍惜父母對自己的關愛……

在今天這個世界,要珍惜的東西太多太多了:我們要珍惜時間,因為時間一去不復返;我們要珍惜生命,因為生命只有一次;我們要珍惜地球資源,因為這些資源是有限的……

我曾經看過一部電影,它講述的是一個時間大盜啟動了末日裝置,地球上的時間在飛速流逝,地球上的人都陷入了恐慌,後因為種原因,末日裝置被停止了,世界又恢了原狀。電影中一位自稱時間守護者的人曾經説過:現在的人們總把時間用在其他地方,很少用來陪陪他們的'家人,做一些對他們有意義的事情。

在生活中,我們也是這樣,總認為自己有足夠的時間,所以不去珍惜,可一但失去了才會發現,原來那些不曾注意的東西是多麼的珍貴!

如果一個人不珍惜時間,那麼時間也不會為了他而停留!

如果一個人不珍惜生命,那麼生命也不會為了他而放射光彩!

如果一個人不珍惜身邊關愛他的人,那麼就不會有人再去關愛他!

珍惜看似很簡單,可一個人如果沒有珍惜的習慣,那麼珍惜周圍的一切似乎就有一些困難了。所以我們要從今天開始,就要養成珍惜的好習慣。

寫珍惜作文 篇29

隨着一圈圈的年輪,樹在長高;我們在長大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時才能懂得珍惜這一切呢!——題記

幼兒園,父親在前面騎着自行車,風把他的頭髮吹得十分繚亂,我坐在後面興高采烈:“去上幼兒園嘍!”雙臂展開突然感到寒風刺骨,不禁喊道:“好冷啊!”爸爸停下車,把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......

三年級,我大一些了,開始推拖着不讓父親每天來接送我上下學。他也答應了,説道:“我的女兒長大了,可以自己做事了。”在他們看來我小小的進步都是巨大的!

五年級,我的住宿生活我的母校是一所國小校,只到四年級,五年級便要自己騎自行車走很遠的路程才能到學校,因此爸爸怕我太累或是冬天太冷,就給我找了一所還可以的.住宿學校。可我不爭氣的身體乍一開始適應不了,爸爸還要總結接我去打針吃藥,慢慢地也適應了,可每次打電話時父親説得最多的還是:“有沒有生病?照顧好自己!”星期天過完了又要去上學了,父親開車在前面,我坐在父親的斜後方,正好能看見他他那烏黑的頭髮裏顯然多了幾絲銀白色。看着窗外倒退的樹木,似乎悟出些什麼,鼻子不覺有些發酸......如今,我懂了......

現在,父親還是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶爾我歇星期天爸爸晚上有空,我們吃過晚飯就會去散會步,我和父親在這寬闊的街上走着,車輛依舊來來往往。我們就這樣靜靜地走着誰也不説話,可我們的話卻好像怎麼也説不完。我偷偷瞥他一眼:“他看着正前方,像小時候一樣風把他的髮絲吹得繚亂,卻不再那麼烏黑茂密了。”我多麼希望我們就永遠着麼走着......第一次,第一次懂得了父女親情懂得了珍惜!

寫珍惜作文 篇30

我珍惜太陽,因為它給我温暖;我珍惜清風,因為它給我涼爽;我珍惜天空,因為它給我遐想……其實,豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許多許多……我們應懂得珍惜,學會珍惜。

珍惜時間,因為它是生命中一筆寶貴的財富。

上帝給予我們每一個人的時間幾乎是相同的,只要懂得了珍惜,那生命中便少留下遺憾。當眼看着時鐘一分一秒的匆匆流逝,當感受着春去秋來,看着花開花落的時候,自己也能體會到朱自清所體會到的:“當我們吃飯的時候,時間從碗裏流過;當我們睡覺的時候,時間從我們的腳下流過;當我們……。時候,時間……流過。”時間總是悄悄地來,又匆匆地走,無聲無息,我們要懂得珍惜,珍惜這寶貴的財富,讓我們在有限的時間內做出更多有意義,有價值的事情。珍惜時間,活出最精彩的自己!

珍惜親情,因為它是陽光下的真愛。

對於那些失去了親人的“不幸兒”,我們真的幸福太多!那一份無微不至的照顧,那一份殷切的期望,那一句“囉囉嗦嗦”的囑咐……親情,難能可貴!從牙牙學語到“夕陽西下”,我們無不在享受着親情的滋潤,因為親情,構成了一個大家庭,因為有一個大家庭,再大的暴風雨又能怎樣呢?它,是我們心裏的棲息地,也是我們的“避風港”。每一次囑咐,每一句教誨,無形中裏面裝着的都是濃濃的.愛,我們要懂得珍惜,珍惜這偉大的真愛。珍惜親情,讓自己更幸福!

珍惜友誼,因為它是生命中絢麗的一景。

友誼,是生活中不可或缺的組成部分。每個人都有着自己的朋友,真正的朋友是真心相待的,當我們遇到挫折時、遭受失敗時、情緒低落時,或許因為朋友的安慰、信任、鼓勵、支持,我們便有了前進的動力。友誼,一直伴隨着我們,漫長的人生之路因友誼而更精彩,它也是道美麗風景線,我們要懂得珍惜,珍惜這絢麗的生命一景,讓自己更快樂!

常常感動,因為懂得珍惜,珍惜現在所擁有的,不要讓生命中留有太多遺憾。我們是幸福的,生活是美好的,珍惜吧!不要待到失去後才感慨萬千,後悔莫及。

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