《禪》的作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《禪》的作文，希望能夠幫助到大家。

《禪》的作文1

今天，我們全家一起去杭州參加家庭禪。

下午，我們到了杭州，一起去吃了一頓飯，就回房間休息了。

第二天清早，我們去一個很大的教室去上課，先跳舞，然後自我介紹。上了一天的課，終於可以休息了。老師説，大人們晚上可以去茶話會。爸爸媽媽去茶話會，把我們留在房間。

第三天清早，一個老師把所有的小朋友帶的一個小教室裏，小教室裏空蕩蕩的，一點也不好玩。老師説：“大人在大教室裏，你們要在小教室裏。”老師讓我們先畫畫，畫完畫之後，就自我介紹。通過介紹，我認識了琳林玲、小西和小北……

剛開始，老師説：“你們要不要玩一個遊戲，遊戲的名字叫搶沙包。”我們大家都同意。

遊戲規則是這樣的，小朋友分成兩隊，名字叫一號隊和二號隊，姐姐當扔沙包的人，其他的小朋友當搶沙包的人。就這樣，我們玩了好久，我們可以吃午飯了。

下午，我和爸爸媽媽一起到大教室裏去上課，上完課了，就會房間睡覺了。

第四天，老師問誰要去海洋館，我很想去，可是媽媽不同意，我問媽媽：“媽媽，我可以去海洋館嗎？”媽媽説：“你已經去過好多個海洋館了，這次不能去了。”我特別傷心。老師叫不去海洋館的小朋友到小教室裏去畫畫，畫完畫之後就是玩遊戲。那個遊戲可好玩了，叫不同的走路，遊戲規則是這樣的`，每個人輪流走不同的路，誰想象的多，誰就算贏。

當我們玩得起勁的時候，老師就叫我們吃飯，我們只好下樓去吃飯了。

吃完飯，我、小夥伴們還有老師一起去遊樂場玩，外面真熱啊！真想在酒店裏睡大覺。

玩了半個小時，我的頭開始暈了，嚷嚷着要回酒店。可是他們不同意回酒店，所以又玩了半個小時，我覺得我都快中暑了。終於，老師説可以回酒店了，我高興得不得了，就回酒店了。

回到酒店，我的頭慢慢地就好了。老師説：“小朋友晚上要去小教室做餅乾。”

過了一會兒，老師説：“你們可以去小教室裏準備做餅乾了。”

老師慢慢地走進了教室 ，看見我們乖乖地坐在座位上。開始做餅乾了，要準備的材料有面粉、雞蛋、糖等等。先把麪粉撒到碗裏，再把雞蛋和麪粉攪在一起，然後把雞蛋和麪粉攪在一起的東西放到冰箱裏，再然後，把放到冰箱裏的東西搓成一個圓，再把它壓扁，再用模具按出各種各樣的圖案，烤了之後，香噴噴的餅乾就新鮮出爐了。

後面的幾天我們也過得同樣開心。最後，我告別我的夥伴，開開心心的回家去了。

《禪》的作文2

大年七年級，素有燒香的習俗。

擁着人流，我們來到了南山寺，未見其貌，遠遠地便望見了寺中裊裊的濃煙。

南山寺金碧輝煌，硃紅色的頂樑柱，一尊尊鍍金的佛像，使人們頓生敬畏之情，頂禮膜拜的香客，焚香爐中堆香如山。在堂內，有高拜的，有跪拜的，有年輕的姑娘小夥兒，還有過往的黃髮垂髻，好不熱鬧！人們帶着一顆虔誠的心和新年美好的願望來祈福。

我們來帶了大雄寶殿，這是寺裏的主殿，裏面供奉的是觀音菩薩，這是千手觀音。她盤坐在一朵蓮花上，翠綠色的花瓣勾着粗金邊，花瓣的細紋則用細金邊，在陽光的反射下，多了幾分靈動。蓮座的下面是黑底貼金座，黑底紅花勾金線，硃紅色雕刻的鏤空底座，最底下的一層便是蓮葉狀，兩層瓣，中間是鮮紅色的寶石鑲嵌。循着像身往上看，三面都有菩薩像，第二層也是三面都是菩薩像，直至第五層便是一面，第七層上用一座小塔及泛着湖藍色光的寶石收尾，最上一層便是三個半身小像。菩薩的手腕上都帶着金鐲，有操神器的，有半彎曲的.，也有伸展開的，更叫人驚歎的是竟有手上長眼睛的。千兒百個的手，卻也造型各異。這一尊尊佛像個個慈眉善目，在保佑人們平安吉祥。

看那些僧人，個個披着袈裟，見到人們雙手合十，嘴裏念聲“阿彌陀佛”。南山寺的確熱鬧，卻也有清幽之處，那些修行佛法的人們在這裏靜心養性，有誦經的，有坐禪的，有操古琴的，也有練習書法的，在屋內焚一爐香，讓縷縷紫色的煙霧貫徹心腑，凝神屏氣，彷彿外面的喧囂儼然已將他們隔絕，這一屋子全是他們的世界。

登上大殿二樓，是休息室，空空如也，雖有些失望，但立足一會兒，別有洞天之處自然顯現。佛光籠罩，陽光在鏤空的窗隙間瀉下，投影在地上，光與影的融合，黑與白的交織，略顯斑駁，略帶迷離，陣陣香煙從光柱間偷偷溜過，神祕、冶魅，勾人心魄。

在這裏，晨鐘暮鼓，佛光普照，日子清淡，人的信仰是如此純潔，願世紀的號角吹響千古的法音。這不是迷信，而是人們精神的寄託，生活迷茫的空洞在這裏能得到填補，境界能得到提升……

大年七年級，禪曰如此。

《禪》的作文3

每個人都有口頭禪，爸爸的口頭禪乃：好，很好！媽媽的口頭禪為：不知道！我的口頭禪更是數不勝數。

一號口頭禪：太倒黴了！

那一次，我玩“跑跑卡丁車”：我開着棉花糖SR正衝破坎坷，踏平荊棘，眼見就越居第一，“哈哈，我是第一名！”我高興地使勁敲着鍵盤。結果意想不到的事情發生了：後面一名車手勇往直前，“呯！”他把我的車撞到了一望無際的天空，掉下來後，我變成了最後一名。“太倒黴了！倒黴透頂了！我為什麼總是這麼倒黴呢？”我使勁地拍着電腦桌。

二號口頭禪：煩死了！

地球發燒了，人們叫熱連天，連知了都在呻吟着：“熱啊，熱啊！”我在家裏做奧數題，兩台大風扇都去為爸爸媽媽效勞了，只剩下一台小風扇陪伴着我。

“煩死了！沒有涼爽的風吹來，怎麼打開思路呀？”我大叫道。

正好，有一道題太難了，費盡心思就是解不開，真難纏。

“煩死了煩死了煩死了！！！”我壓抑不住自己煩躁的心情，“不想做了，累死我了，真是煩死了！”

三號口頭禪：我不想活了！

當我沉浸在網絡世界裏時，“凌嶽，來，複習英語！”爸爸叫道。“我不想活了！”我

大喊一聲，極不情願地離開電腦，拿起《新概念英語》書，慢吞吞地讀着。那些單詞好像在和我捉迷藏，我總是讀不流利。我高喊：“我不想活了！這個做完做那個，那個做完做這個，等會兒肯定又要做奧數題，分明把我當成傀儡，呼來喚去，我不想活了！”

果然不出我所料，讀完英語後，還沒休息一會兒，爸爸又叫：“凌嶽，過來做奧數！”

“啊，哎呀！我不想活了！”我痛苦地哀號着，“我為什麼會是人呢？還不如做牛做馬好呢！人生的難關太多，我受不了了！”

在一旁的`爸爸見我心情不好，便開了腔：“做牛要為農民耕地，做馬要被人騎，還不如做人呢！”

“嗯，還是做回人好！”我點了點頭，又發起牢騷了，“早知道我不該説這句話，真是浪費口舌！”

我的口頭禪還有呢：“累死了！討厭！壞蛋！恨死你了！……”這些字眼隨時會從我的嘴巴蹦出。

《禪》的作文4

“不要倒，水給我！”“不要倒，菜給我！”在我們家幾乎每天都會不止一次地聽到這句話，誰讓這是我奶奶的口頭禪呢？

早晨，我洗完臉，正準備把面池裏的水放掉。忽聽得一聲大喝：“不要倒！水給我！”我連忙把已伸入水中的手抬了起來。奶奶拿了個臉盆，往面池上一擱，兩隻手伸進洗臉池去捧水，彷彿捧着個寶貝似的，小心翼翼地把水放入臉盆裏。她捧了幾次，眼看着裏面只有一點兒水了，恐怕難以捧到。她又馬上改變姿勢，一隻手貼着水池壁舀水，直舀得池裏沒水了才罷休。她把舀進臉盆裏的水侄進了水桶。水桶裏已經儲存了半桶水了，這裏面的點點滴滴可全是奶奶用“不要倒”挽救下來的.哦！她把這些水留着，就是為了她親手種的那幾棵菜能喝上水。因為聽奶奶説今年天氣特別乾燥，要不是她天天給菜澆水，怕是地裏的菜都乾枯死啦！

中午，我也受這乾燥天氣的影響，感覺特別口渴，我自言自語了一聲“倒杯水去！”在一旁打毛衣的奶奶突然從沙發上一躍而起：“不要倒！”我疑惑地望着奶奶，停下了去餐廳的腳步。奶奶這才反應過來：“倒水喝啊，去吧！”唉，我無奈地歎息了一聲，倒水去了。我這奶奶呀，對“倒”字太敏感了！

吃完了晚飯，我準備幫媽媽做點家務活兒。看了看餐桌上還有沒吃完的青菜，想起媽媽説過“蔬菜不過夜”，於是就端起盤子向垃圾桶走去，無奈半路殺出個“程咬金”——奶奶攔住了我：“不要倒，菜給我！”説着，搶過盤子，拿來一雙筷子，三下五除二，把裏面的青菜吃了個精光，又一仰脖子，把菜湯也給喝光了，然後意猶未盡地舔了舔嘴脣，説：“倒了多可惜呀！給我吃了多好！”“奶奶，吃不下就不要強迫自己吃，會吃壞的。”我説。奶奶拍了拍肚子説：“誰説我吃不下的，我還可以吃上一碗呢！”唉，奶奶就是這樣，今天批評了她，下次保證再犯。

呵，我奶奶有意思吧！現在我們也會時不時地來一句“不要倒”。“老公，不要倒，留着！”瞧，老媽也愛上了奶奶口頭禪！唉，以後我可輕易不敢説“倒”字了哦！

《禪》的作文5

口頭禪自然是隨時、隨口、隨地都能説出來的一句話，同學們幾乎每個人都有自己的魅力話語———口頭禪，可我沒有，唉！看來我在班級是沒有立足之地了，再看看我的家人又是人手一句口頭禪，媽媽的“好了沒”組合被稱為家庭口頭禪之首，哦，我的天哪，我是這個世界的人嗎？怎麼就我沒有屬於自己獨一無二的口頭禪，做人真是太失敗了。可是老天還是眷顧我的，我終於有了自己的.口頭禪——“馬上”.當清晨的第一束陽光照到我的臉上時，意識着我該起牀了，可我這個“小懶蟲”怎麼也不想起，被媽媽煎荷包蛋的“霹靂啪啦”聲吵醒了，可我就是不想張開還在睡意中的眼睛，用被子把整個身體捂起來。一陣“啪啪”聲使我流淚不止，原來是媽媽的巴掌功。打了後，媽媽還不放過我，説“懶蟲”給我起牀。我只好極不情願的去洗臉刷牙，心裏嘀咕着：週末都不讓人睡個覺。媽媽像看囚犯似的直到我進了衞生間的大門才又去做早餐。

還不停的唸叨：“好了沒。”我説：“馬上”，可一出衞生間，看到了那軟綿綿牀，便不由自主的躺上牀又呼呼大睡起來，媽媽接連喊了我幾次我都沒聽見，媽媽覺的有種不降的預感，像一頭暴怒的野牛直衝卧室，我也被驚醒了，迷迷糊糊的做了起來，但眼睛還未醒目，媽媽不懷好意的説：“舒服嗎？”睡夢中的我傻裏吧唧的説：“舒服。”睜眼一看頓時下了一大跳，支支吾吾地説：“媽媽你怎麼在這啊!"媽媽二話沒説便又嘮叨了起來。唉！此刻我真想挖個地道躲起來。當晚霞映紅了天空時，意味着傍晚就快要降臨了，爸爸一瘸一拐的走了回來，我連忙問爸爸怎麼了，爸爸氣憤的説：“不知道哪家調皮的孩子把香蕉皮亂丟。”然後一蹦坐到了沙發上，啊！爸爸忘了自己還有傷，接着就是滿屋子一片的慘叫，我細心的給爸爸塗了傷藥後才減少了他的疼痛之苦，最後一步：包紗布，可找了半天都沒找到，爸爸等不急了問：“找到了沒，房子都快被你拆了。"我説:"馬上”突然我的視線轉移到了牀上，紗布我可找到你了，當我碰到軟綿綿的牀時，我又睡着了。當一股股涼風吹到身上時，我也被凍醒了，這才想起了自己的任務，一跳起來，啊又是一陣慘叫，原來爸爸等急了，站在這等我，這不被我一跳有踢到了爸爸傷口，沒事吧爸爸，我連忙重新又給爸爸塗上了藥，布包扎的更嚴實了。雖然我的口頭禪惹了不少的禍，但是我終於有了屬於自己的魅力話語——口頭禪，耶！

《禪》的作文6

説起口頭禪我最熟悉不過了！因為這句話激勵着我成長——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。從小到大，媽媽把我帶大，也一直把這句話掛在嘴邊，一直到我懂了這句話之後她才不説。要説我是怎麼懂得，還要從那天説起：

記得那是一個充滿成功的一天，從早上到晚上都充滿了成功！

上午第一節課後——陽光活動課開始了，我們班玩籃球。過了幾分鐘，到我了，我懷着忐忑不安的心情抱着籃球準備投。我看了又看，才瞄準了投。可是失敗了，當我正準備放棄時，耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要總結！於是我開始總結，到底哪裏出錯了呢？原來是我的投球動作錯了，因該是手高舉頭頂，而不是把手低於頭頂。我知道了動作，也掌握了技巧，就開始投了，誰知居然投進了！我頓時心裏樂開了花，高興極了！

回到班，老師宣佈昨天考試的.成績：韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老師狠狠的瞪了我一下，説到：‘怎麼考了90分，嗯？’我低下頭，不吭聲。‘怎麼不説話？’‘拿走！’我迅速拿走試卷，飛奔到自己的坐位上，看看自己到底哪裏錯？原來我的應用題算錯了！扣了10分！我開始責備自己：粗心又犯了！為什麼算錯了呢？我敲打着自己，直到老師説：‘今天我們再來一次考試！’我才停止的敲打，我愣住了，心想：怎麼又要考試呀，看來要考不到95分以上了！可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。我又繼續總結，原來這次是因為粗心，這次可不能再粗心了！我拿到試卷就開始答題，過了幾分鐘，我以滿頭大汗，因為我一直十分仔細、小心的答題，生怕哪道題出錯。

“叮叮叮”下課鈴響了。老師把試卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老師抱着試卷來到教室，大聲報道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎麼考慮97分！可能是我聽錯了吧！老師喊道：‘快來拿！’我興高采烈的去拿試卷，我看着我用細心換來的成績多麼自豪啊！這是我才明白了那句話的含義——只要學會總結錯誤在哪裏，必定成功！

這就是激勵我成長的口頭禪——失敗乃成功之母，總結乃成功之父！

《禪》的作文7

警世賢文之勤奮篇；“有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。少壯不經勤學苦，老來方悔讀書遲。書到用時方恨少，事到經過才知難……”——題記

我的口頭禪就是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

書法能陶冶人們的情操，媽媽認準了這一點，我九歲時，她就牽着我的小手走進了“厚德書院”。

接着，媽媽立即為我準備好了文房四寶：筆、墨、紙、硯。上課一開始，龔老師就告訴我們：“字寫不好是一時的，筆握不好卻是一輩子的。”所以毛筆入門的第一課—執筆教學，是非常重要的。

龔老師一邊握起毛筆示範給我們看，説：“要寫毛筆字，就要先學怎樣拿毛筆，再學基本筆畫，最後再學寫毛筆字。其實拿毛筆也是有很多講究的哦！拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住。”聽完龔老師這一番話之後，我飛快的做出了這個拿毛筆的動作，龔老師又給我指點了一下，我的拿筆的方法更加正規了。一邊給我們講解，説：“基本筆畫有橫、撇、提、鈎、點、豎……”

我手握毛筆，雙腿叉開，開始在紙上練習書法點，橫，撇，捺。初次練，手中的筆老是不聽使喚，它一忽兒東，一忽兒西，“點橫撇捺”也在我的筆下翩翩起舞，“點”，成了一個大大的圓餅，“橫”也變成了一條蠕動着的蚯蚓，更可笑的是“撇捺”成了守門的大將軍！

老師過來一看可樂了，還連誇我下筆有力！我聽了面紅耳赤，剛抬起頭看看老師時，他竟然哈哈大笑起來，因為此時的我也成了“黑臉包公”，雙手也變成了“五爪金龍”了！

在笑聲中，老師問我還練不練，我毫不猶豫又拿起筆在紙上“塗鴉”起來。練着，練着……

我看到老師對我的呵護和關愛，由此，我對老師產生了一種由衷的愛戴和敬佩。以後的幾年中，我都堅持不懈地去他那兒學書法。

如今，我的字正如李白的《草書歌行》中説的'，是：“時時只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。”

學書法的情景歷歷在目。有了第一次，我才有了後來成功的喜悦。書法是中華民族的傳統文化，我有信心擔負起將其傳承的重要使命！

我明白了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思：無論做什麼，只要有信心、有恆心、肯做、肯努力，就一定會成功。我真懷念那樣的時光，可是時光不會倒流，過去時永遠靜止的，現在正在像劍一般飛逝，願我們好好珍惜現在，好好珍惜時間，努力嘗試一個又一個第一次，珍惜每一個第一次。

《禪》的作文8

一個人，你是多麼的多姿多彩，卻不知如何安排生命的時間，不懂得時間在不停的消化。一天，他看到屬於自己的時間，他看到時間從飯碗裏溜走，發現了口頭禪

我們都有自己的口頭禪，用口頭禪豐富了屬於自己的生活。但我們為什麼不把口頭禪化為自己的座右銘呢？

當一羣微不足道的螞蟻跑來，你會想到什麼？這羣螞蟻將會死在你沉重的腳步下？不會！螞蟻具有比我們還要大得力量。那就是團結的口號！不是嗎？當它們遇到被火包圍時，它們寧可燒死自己，也要保護一大羣螞蟻。我想，到外層螞蟻死的那一刻，它們也不會滴下一滴不值得流的眼淚，因為螞蟻是雪球，它們遇到困難，將會成聖潔的雪球滾出火海。如果你看到那驚人而動人的場面，一定會想到它們的口號：“團結協力，奮發向上，流血流汗不流淚。”螞蟻這時只可以説這句永遠忘不了的口頭禪了。

當你親眼目睹時，你的生活又添加一頁不可磨滅的日子了。螞蟻是渺小的，它們為什麼能以屬於自己的“口頭禪” 而得到最終的勝利呢？可能一切對自己有利的口頭禪，將會為你打開誰也打不開的光明道。可能就是因為口頭禪引你進入了彎彎曲曲的小道。

你講的一句粗口可能成為口頭禪，變為一條彎彎曲曲的小道。你是控制者，你能改變自己的生活，改變你的路。

當一個小孩説粗口時，我們是不是應該停下腳步，不讓粗口變口頭禪呢？兩個人都是經常見的，一個人只會説花言巧語的'口頭禪，一個人只會説粗口的口頭禪，他們日對夜對，也不知道對方在説什麼，只有整天眼對眼的望着。不久，他們找了一個溝通大師，他們把一切都説了出來，那個大師説：“你們繼續溝通吧！我相信，你們一定能感動上帝，理解對方的話的！”大師慢慢地走出房門，最後他莞爾一笑説：“堅持吧！”

他們一直沒有忘記大師説的話，仍然每天都溝通，一天説幾個小時，然後一天説十幾個小時，終於皇天不負有心人，他們終於知道對方的口頭禪了，當他們知道後就把口頭禪改為：堅持就是勝利。這句話令他們走回了光明大道。

我們不是也一樣嗎？只要心中有心的話，口頭禪也會化為你的座右銘，帶你走回美好的明天，帶走後悔的昨天。口頭禪將會屬於自己的成功。

《禪》的作文9

父愛，是一口礦井，風雨中，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被拉長；父愛，是一根火把，黑暗中，幫助在人生道路上迷茫的孩子找回方向，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。

——題記

爸爸，哦，不，或許我應該喊他哥們兒。

我哥們兒跟我長得差不多，但是他走過的橋都比我走過的路還要多。

他平時言語不多，可每當我的數學考試考不到90分時，他就自豪地説起他的輝煌往事——“那時候，一上數學課，我們數學老師就對我招手，‘來來來，唐玉斌！’然後我就樂顛顛地端着凳子，坐到講台前。一邊翹着二郎腿，一邊吃着路邊隨手摘的蠶豆……”説着説着，他的眼睛就眯成了一條縫。

緊接着，他就會意味深長地講起他的口頭禪：“讀書是為了誰，是為了你自己啊！”往往他剛説完上半句，我就接上下半句，然後父子倆笑着抱成一團。

看到這裏，估計你會説：“喲，唐翰舟他爸真有才啊！講起道理來一籮筐接着一籮筐啊！”

我覺得我哥們兒説的道理跟別的父母説的道理都差不多，就這樣，對於哥們兒每次拋出的口頭禪我總是左耳進右耳出，依然執迷不悟，一直跟着感覺走，想學就學，想玩就玩。

隨着年級的升高，老師的'循循善誘讓我不禁喜歡上了這門涉及多個領域的學科——語文，漸漸地我發現自己的語言能力變強，前所未有過的能言善辯，我常常抑制不住地想説想寫，日記本總是寫完一本又一本。

一個雨天，聽着窗外淅淅瀝瀝的雨敲樹葉的聲音，我翻起了過去寫下的幾本日記，於是曾經發生的一幕幕趣事浮現在眼前，紙一頁一頁地往後翻着，我一聲高過一聲地笑，突然一段醒目而又熟悉的文字驚醒了正在“孤芳自賞”的我，讓我啞然失笑：

“讀書是為了誰，是為了你自己啊！”

哥們兒竟將這句我爛熟於心的話簽在我的一篇日記後面，而我過去竟未曾發覺，讓如今的我想品個究竟，讀書到底為了誰呢？哥們兒為何不像外婆説的那樣——“等你學業有成，我也能跟在你身後沾沾光、享享福”？哦，難道哥們兒説的“為了你自己”是因為他總是把我放在他生命的第一位？他含辛茹苦地教育我用心讀書，不是為自己的後半輩子着想，而是為我的人生着想？已經讀六年級的我，難道依然還要讓他操心、讓他擔憂得白髮叢生？

想到這裏，我的鼻子不禁發酸，爸爸，我終於明白你那句口頭禪的意思了，你真是我最鐵最鐵的哥們兒！

《禪》的作文10

我的姐姐是一個幽默感很強的人，她平時最愛説的一句口頭禪是：“不要在意這些細節。”

還記得那一次，姐姐她們班要英語考試，前一天晚上她就讓媽媽一定要給她背單詞和句型。她的記憶力一直超好，媽媽總是很放心她。開始時姐姐是胸有成竹，輕鬆應對。突然在背一個單詞時，媽媽毫不留情地告訴她：“錯了。”姐姐左思右想實在想不出來哪裏錯了，翻書一看，原來拼錯了一個字母，然後她自我解嘲地説：“不要在意這些細節。”

第二天，她們一早就考英語了，由於媽媽昨天晚上的複習，她十分有把握，不像有的同學一樣，心裏忐忐忑忑，兩腿發軟。有同學偷偷地問姐姐：“你怎麼這麼淡定？”她的回答一如既往的乾脆利落：“不要在意這些細節。”很快考完試了，所有人都快速地翻閲着書，看看自己有沒有哪一題錯了，姐姐也不例外。

晚上分數出來了，分數好的同學大多喜出望外，分數差的.則是愁眉苦臉的。姐姐呢，當然是好的嘍。一回到家，媽媽就關切地問姐姐考得如何，姐姐的表情一點也不顯山露水，仍然回答那句話，那就是：“不要在意那些細節。”

媽媽又問：“你説的這些細節是什麼細節，你倒是給我們解釋清楚呀！是考得好還是不好呢？”

“當然好嘍。”姐姐樂呵呵地回答道。

“好就直説，幹嘛繞這麼多彎子！”媽媽笑着敲敲她的腦袋，一邊責怪道，“一天到晚就是不叫人省心，這孩子！”

“不要在意這些細節。”姐姐一點也不害羞地回答道。

我想：姐姐為什麼老喜歡説“不要在意這些細節”呢？

有一次，我忍不住好奇，悄悄地問姐姐：“你怎麼這麼喜歡説‘不要在意這些細節’呢？你真的不在意那些細節嗎？”姐姐認真地思索了一會兒，才懇切地回答我：“其實我並不是不在意細節，如果我考到了好的成績，用這句話告訴自己不能驕傲，如果沒考好，就用這句話勉勵自己，久而久之嘛……就成了我的口頭禪了，‘不要在意這些細節’。”姐姐邊説便朝我做鬼臉。

一開始聽這句話挺不順耳的，不過時間一長，我覺得這句話也挺好的，你們説呢？

《禪》的作文11

“哎，花這個錢幹什麼？”奶奶經常這麼説。

一天晚上我放學歸來，捧回來一張滿分的試卷。爸爸很高興，用他那12分貝的嗓子口頭大聲宣佈：“別做飯了，咱們去飯店吃去！””耶！太好了！”聽到這話，我的口水都流出來了。誰知奶奶卻唱起了反調：“哎，花這個錢幹什麼？還不如在家吃呢！再説了，在家做的飯也比飯店的強！”這句話如同一盆涼水潑到了我的頭上。我只好使出了“軟磨硬泡”的絕招。“我的好奶奶，求您了，都一個月沒下館子了，就這麼一回，行嗎？”説着，我還擠出了幾滴眼淚。“不行！花這錢去外面吃，想得美！”就這樣，近在眼前的美食又從我眼前飄走了。

晚飯時，老爸又做出了一個重要決定：“咱們家的機頂盒該退休了！明天我買一個新機頂盒回來！”這一舉動也遭到了奶奶的極力反對。“花那錢幹什麼？老機頂盒沒有壞，等不能用時在換吧。”“媽，老機頂盒的`台就四十幾個，新的就有100多個呢！而且現在正在搞活動，便宜。”奶奶説：“不值得，不行！”爸爸説：“我已經付完錢了，明天就去取！”奶奶似乎還想説什麼，歎了一聲氣後她回屋裏去了。

雖然奶奶看不慣我們那些“敗家”的舉動，但在我們的影響下，她那“守財奴”的堅定立場也有些動搖。

暑假我們報了一個旅行團，準備帶奶奶一起去旅遊。爸爸對奶奶説：“媽，我報了一個旅行團，跟我們去旅遊吧！”“哎，花那錢幹什麼？我不去！”奶奶説。“您還沒出去旅行過呢，跟我們一起去領略祖國的大好河山吧！”爸爸説。“我已經交錢了。您不去錢就浪費了！”爸爸又説。奶奶一聽要浪費錢就答應了。

到了景點，奶奶就被眼前的美麗景色震住了。“別説這錢花的還有點值。”奶奶説。“不過要是錢再少點就好了！”奶奶的一席話逗得我們哈哈大笑。

現在，奶奶的守財立場不再像以前那麼堅定了。但是“哎，花這個錢幹什麼？”這句口頭禪時不時還會在我耳邊出現。

《誡子書》上説：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”雖然奶奶的口頭禪讓我的好多“夢想”破碎了，但是我還是感謝奶奶讓我們全家人養成了勤儉節約的好習慣。

《禪》的作文12

可能在我們不知不覺中，總會有一兩句口頭禪的出現，這是人的無意識行為，也許你與你周邊的人都不曾發現過，可有些口頭禪卻能讓別人記住並受益匪淺。

我有一個朋友，個子不算太高，一米六左右，長得很可愛，用現在的網絡術語説，就是一個標準的軟妹紙，她的學習成績很好，總是名列前茅，可是她的身體不太好，左手每年都會骨折，到現在已經是習慣性骨折了。她自己總是説着“沒事的，船到橋頭自然直嘛。”

記得有一次，她説要來廈門玩，讓我好好準備準備，到時給她當導遊，帶她去廈門一些好玩的地方去逛一逛，我也開心的答應了下來。可誰知，她到廈門的當天，手就不知發生了什麼事，骨折了。第三天我們見面時，她無奈地笑了笑：“哈，看來這次不能玩的太瘋了，老天爺是讓我好好保持淑女屬性啊。”當我問她有沒有事時，她笑了笑説：“沒事沒事，船到橋頭自然直嘛，這種小問題姐姐我才不會放在心上呢！走，今天你可是我的導遊喲，如果沒把本大小姐給伺候好了，那我可絕對不發你工資喲。”説着，她還調皮地眨了眨眼。我哭笑不得地聳了聳肩，按照她説話的'方式，學着動漫中執事的樣子：“是的，我的大小姐，現在就讓在下帶您遊覽一下這廈門的特色之一中山路吧。”剛説完，我們就對視了一眼大笑起來，開始了一天的遊程。

記得前幾天是廈門金海豚國際動漫節，我在第二天去的時候不慎將錢包給丟在了會場中，我十分着急，當晚在電話中與她聊天時一時談到這件事，她安慰我説：“沒事的啦，安心點，俗話説得好，船到橋頭自然直不是麼，放心啦，這年頭還是好心人比較多的，沒準第二天就有人找到了還給你了。”她馬上在網上幫我發了尋物貼，並隨時關注動態。第二天，真的有人幫我把錢包給找到了，據説是被我落在攤位上了，她看到後一副得意的樣子對我説：“看，你個馬大哈，看姐姐我説的沒錯吧，船到橋頭自然直，一切總會有辦法的。”

她總是會在不知不覺中影響着別人，她的那句口頭禪總會在不知不覺中安慰着我、影響着我。我與她不同，如果我是一輛飛馳的汽車，橫衝直撞，那麼她就是那個剎車，幫我減速，讓我冷靜。每當我遇到困難時她總會在身邊默默地幫助我。

聽，在耳邊響起的聲音，又是那句口頭禪。

《禪》的作文13

這次月考，我的成績遭遇了滑鐵盧，在學校裝得若無其事，回到家裏，習慣性朝奶奶的老屋跑去，推開大門，陽光依舊灑滿堂屋，卻不見奶奶的蹤跡，只有牆上的相片，慈祥的笑着，彷彿在説：孩子，沒事的。

奶奶是我見過的最慈祥的人，她的嘴角似乎總是往上揚，一臉的笑意。每當我受到委屈，總是衝向奶奶的老屋，彷彿那老屋是我温暖的.港灣，奶奶總是變戲法一樣拿出我愛吃的東西，輕輕地説：“沒事的，孩子。”

有一次，我數學考砸了，害怕爸爸的呵斥，躲進奶奶的老屋，哭着不敢回家。奶奶輕輕擦去我臉上的淚花，一直説沒事來安慰我，我衝着她吼叫：“這回有事了！”一字不識的奶奶竟然拉着我的手，帶着我那慘不忍睹的考卷，去找鄰居一退休的老師，央求他給我講講考卷。經他細細的講解，我忽然明白了很多，還帶回老師送的一本練習冊，奶奶逼着我做，做完拿給老師改，這樣一來我的數學成績提了上來。奶奶讓我送兩隻雞給老師以表表謝意，我扭捏着不去，奶奶拍着我的肩膀説“沒事的，孝敬先生是哪朝哪代都應該的。”

奶奶是閒不住的人。她種菜養雞，還捎帶撿破爛。父親説了好幾次，奶奶總是笑笑説“沒事的。”等爸爸上班了，奶奶又悄悄地出去，撿了滿滿一袋子五顏六色的瓶子。終於有一次，奶奶彎腰撿瓶子時被我看見了，當着同學的面，我又羞又氣，流着淚問：“我爸爸又不是沒拿錢給你，你何苦呢？”奶奶像一個犯錯的孩子，低聲説：“沒事的，奶奶順路揀幾個，不辛苦，奶奶要攢錢給你上大學呢！”我哭着趴在奶奶身上。此後，只要我有空，就當跟屁蟲，身手敏捷地幫奶奶撿瓶子。

奶奶喜歡坐在院子裏跟鄰居的婆婆們聊天，談論着誰有福氣，誰會先走，我總是在她背後大聲地説：“奶奶，沒事的！”沒想到真的有一天，奶奶一病不起，我星期六來看她時，她滿臉浮腫，氣喘吁吁，拉着我的手説：“別哭，孩子，奶奶沒事的。”

奶奶還是走了，帶着我無限的傷痛，留下那三個字，鼓勵我坦然面對人生的困難和挫折，沒有過不了的坎。

“奶奶，沒事的！”我心裏默默的説。

《禪》的作文14

一直在追尋，追尋理，追尋人，追尋安穩……或許只有放下雜念，摒棄幻想，追尋人世間最可貴的東西，才會看見心田上的那株百合，那池白蓮。“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”人們為了名利，一生追逐，卻往往忽略了最可貴的東西——親情。

身邊的親情，往往會在不經意間流逝，又有多少人在流逝後才後悔未能抓住親情、抓緊念想，有着子欲養而親不待的追悔。或許，人類還不如世間萬物吧！世間萬物比起人類，似乎更執着，更慈悲，更堅強，更情長，也更能領悟親情。

愛如禪，幾人能悟透？

親情，給得起多少人需要的寧靜，也許，它就是心田上的那朵百合，那池白蓮。因為人世間湧現了多少關於親情的動人故事。

因為親情，才有了董永賣身葬父的傳説；因為親情，才有了王祥卧冰求鯉的佳話；因為親情，才有了庾黔婁棄官尋親母的美談……

在艾青的心中，大堰河，就是他的親情。“你用你厚大的手掌把我抱在懷裏，撫摸我。”每次讀到這裏，母親的懷抱就浮現出眼前，温暖便流淌在心間。當看着父親穿過鐵道買桔子的背影時，朱自清“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。”在史鐵生搖車拐出自家小院，無意中回頭時，卻看見母親仍站在原地，還是送他走時的姿勢，望着他拐出小院去的那處牆角，靜靜地站立着……在我們最無助的時候，是親情給予我們持久的動力，是它陪伴我們走在寂寞的道路上。回家時的一聲招呼，出門前的一句叮嚀，帶有手温的水杯，失意後一個鼓勵的眼神……都是親情。它就像一把斜掛在背的吉它，越到情深處，越能撥動你的心絃。

在《孤雁》裏，白落梅説：“每個人在人生的渡口，一路或急或緩地走下去，深味生命過程中所帶來的甜蜜與痛苦。”回味什麼？人的一生，亦喜亦悲，或哭或笑。蘇曼殊的人生中沒有親情，他漸漸變得極端、孤僻、多疑。到死，也沒有享受親情的美麗。高老頭因為吝惜財富，最終喪失了美好的'親情。

親情，彷彿是蝶，飛進雲的深處，輕撫着雲的心。親情又像是海的深淵，風的心靈，天的浩瀚，有着海的性，風的柔，天的情。親情又像是那滿池的白蓮，朵朵的百合，開滿了心田。

一直相信，時間會證明一切。佛家人總是站在遠離塵世的高處，以超越紅塵的灑脱參悟人生，參悟禪道。愛如禪，親情一定會讓你飛向那個頂點。

《禪》的作文15

“玩”是每個男孩子聽到後都會兩眼發光的一個字，沒錯，男孩子都喜歡玩。我的口頭禪就是因玩而起。

那一次，我正在玩《我的世界》，那可是我最喜歡玩的。可是每次玩都覺得時間過的特別快，30分鐘眨眼間就到了。為了能多玩一會兒，“過一會兒”這句話就成為了我的口頭禪。你瞧，媽媽又在喊我了：“徐士軒，快點吃飯了！”“過一會兒！”“徐士軒，該睡覺了！”“過一會兒！”“徐士軒……”“過一會兒！”“過一會兒！”就這樣，“過一會兒”讓我忙裏偷閒又多玩了幾輪遊戲。我充分品嚐到“偷”來的快樂！

不知不覺，“過一會兒”從低年級一直陪伴我到了高年級。而那句曾經幫我贏得無數娛樂時間的“天使”語言“過一會兒！”一夜之間卻變成了“惡魔”。

高年級，擇校的壓力大了，學校課程更緊張了。我們每天除了課本作業要完成，課後還得不停地刷題。是啊，誰都不願意落後啊！可是，每當我玩的時候，媽媽喊停的時候，我的'嘴裏都會無意識地蹦出“再過一會兒嘛”，媽媽就會大發雷霆沒完沒了的責罵我。

“徐士軒，趕緊把這十道奧數題做了！”“過一會兒！”話音剛落，媽媽衝到了我的面前，一把奪過我的手機，瞪圓了雙眼，對我吼道：“過一會兒，過一會兒！你知道你這樣，耽誤了多少時間嘛？”……媽媽開始了數落，開始了喋喋不休。

就這樣，因為我的這句要命的口頭禪，家裏的氣氛一度非常緊張，彷彿家裏埋着炸藥，隨時都可能爆炸一般。

其實我也很想改掉這壞口頭禪，也知道自己不能再多玩了，可是這句口頭禪卻一直環繞在嘴邊。這樣一來，原本時間不多的一天，學習時間越來越少，而家庭氣氛也越來越緊張。

怎麼辦，到底該怎麼辦呢？我怎麼才能擺脱這種困境呢？在我的鑽研下，終於知道該怎麼辦了，你要是討厭這種習慣的話，就要每次休息結束時都要想想清楚再去做回答。但是這種改法要一天天累積出來。嗯，誰叫我一開始養成了這種壞毛病呢，加油吧！總有一天，當爸爸媽媽提醒我時，我會讓爸媽聽到一個最滿意的答案——“好的，來啦！”