我的知己作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的知己作文，歡迎閲讀與收藏。

我的知己作文1

“一日無書，百事荒蕪。”這是 陳壽寫的《三國志》中的話，正是這一名句，使我書情有獨鍾。

小時，我對書一點也不感興趣。但是，有一天，我在路上左顧右盼，無意中看到小書店門前擠滿了人，好奇心驅使着我去看一看，我好不容易擠到了前面，一看，原來大家都在搶着買漫畫書。那時的我大字不識，這種漫畫書最適合我看，因為圖多字少，我能看得懂，於是就央求媽媽買了一本。這是我最早讀過的書。

後來，媽媽又陸續的給我買了一些圖書，這種書，每頁只有二、三十個字，穿插着有幾張圖畫，看的久了，我發現，圖畫裏藏着故事，文字中也藏在故事。慢慢的`我愛上了讀書。

不知不覺中，感覺到圖書一類的書籍已經不能滿足我的讀書癮了，我需要看更厚的書。媽媽知道後，拉着我就奔向圖書館。這裏的書可真多啊，有上萬本！我興奮的一頭扎進了書的海洋。我要看的書不是漫畫，也不是圖書，而是真正的名著：《紅樓夢》使我淚落如珠，《西遊記》讓我浮想聯翩。後來，我又借閲了許多軍事書籍，如《巴頓的故事》、《二戰風雲》……

漸漸地，我的閲讀量越來越大，我開始看起了連載小説，如：《鬥破蒼穹》、《龍墓》。

如今，書籍已經成了我生活中不可缺少的一部分，因為，我記住了一句話——你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

我的知己作文2

從小，我們無論幹什麼，都會互相想着對方；無論去哪兒，我總是首先讓她知道。

很慶幸，我認識了她。她是我的鄰居，她有着一雙烏黑的大眼睛，水靈，俏皮起，總有説不完的話。

傍晚，我們坐在草地上聊起了心事。我的家境並不寬裕，為了供我上學，母親的手上結滿厚厚的繭子，原來清瘦的`臉上顯得更加憔悴。我深知母親掙錢不容易，平時總是很節儉。那天我們聊了很久。

每次，我遇到傷心事是她替我分憂，也是她讓我的生活充滿了嚮往。一路的坎坷也是她和我一起走過，而她從來沒有厭煩過我，也很樂意聽我説。每次，我有一些小小的請求，她都會盡她最大的能力幫助我。只要我一遇到不開心的事，她都會想盡辦法逗我笑，我們在一起玩耍，聊天，變成一對形影不離的好朋友。

我很感謝她，是她讓我知道了什麼是友情，什麼是有福同享，有難同當。每次她都好像知道我要幹什麼，我一個小動作，她都知道我是什麼意思，做事都能想到一塊去。

我和她多麼的要好，不管幹什麼總是要第一時間告訴她。我們會是一輩子的鄰居，一輩子的知己。

那些記憶深處的友情小花會時時色彩鮮豔地盛開在我記憶小溪的兩旁，那份純真的友誼是我們不可或缺的回憶。

我的知己作文3

五歲那年，我第一次在舞台上認識了小阮。它獨特的外形和美妙的琴音深深地吸引了我。於是，我期待有朝一日也能擁有這樣一把琴，彈奏這樣一段曲。

初學小阮，我異常欣喜，每天都捧着它愛不釋手，摸了又摸，彈了又彈。儘管曲不成調，卻也自得其樂。小阮的琴絃很硬，為了保證琴音的優美動聽，老師要求手指不能戴保護套。於是，我的手指便吃盡了苦頭，起水泡、出繭子成了家常便飯。每次手指觸摸琴絃都讓我感覺鑽心的疼痛，眼淚常常在眼眶打轉。可是我也深知既然選擇就絕不能輕言放棄。為了我的夢想，我願意執著地努力。從此，練琴成了我每天的必修課，從基本音節到簡單的練習曲，再到如今的《游擊隊之歌》、《金蛇狂舞》，我已經和小阮成了“知己”。心情愉快時彈一曲分享快樂；煩惱抑鬱時彈一曲舒緩輕鬆。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”20xx年我榮獲了全省少兒民樂比賽金獎。站在高高的領獎台上，我流下了幸福的淚水。不經歷風雨怎能見彩虹，有付出就一定會有收穫。今後，我會繼續和我的`“知己”並肩前行，彈奏出未來更華美的樂章！

教師評語：“沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”小作者用她的經歷為我們詮釋了這個道理。憑藉她頑強的毅力，和對音樂的執著熱愛，她收穫了成功。文章描寫生動細膩，文筆簡潔流暢，中心突出，結尾引用名言，昇華了主題。

我的知己作文4

誰亂我心，誰擾我情，斬不盡的憶，終不敵一笑傾城。

狼煙靜。

紅塵醉。笑看風煙過往，繁華似錦。

待瀟瀟雨歇，殘陽落暮，舞一樹落花滿地，芳草悽悽。

萬箭穿心。

孤成誰的景。

所有的詩人都即將死去

所有的詩人都即將死去，在黎明之前

在天邊冒起的一絲絲光亮，用生命在燃燒的火光

鳥兒在戰慄，在害怕着什麼？一絲光亮

是露珠折射出的，一瞬間的短暫

詩人的喉嚨在流血，眼淚也都是鮮紅

他們見證了歷史，卻被淹沒掩藏在長河中

所有的詩人都即將死去，在烈日當空中

在乾涸的裂開一個個的縫隙之上，失去生機的力量

禾苗卻也彎下了腰，一滴水珠

承載了生命的希望，眼角也已經濕潤

詩人，他們就是這樣的`一羣人，死在了奮鬥中

所有的詩人都即將死去，在日落之後

在大地陷入一片黑暗，一切都被禁言

到底是何種神祕的力量，詩人也被壓迫的不會動彈

一切，最終也都成為早已經譜寫好的結局

或許，不會有希望，或許，黎明沒有曙光

或許，所有的也都不存在，不僅是詩人

或許，黎明……黑暗……

紀念死亡的詩人，脆弱的詩人

我的知己作文5

遇見即是上上籤，能在生活中遇見知己是有多麼的難能可貴。

在我的國中生活中，我有幸遇見她！她有一雙眼裏有星辰的眼睛，玲瓏小巧的鼻子，一張能説會道的小嘴。苗條的她，愛跳舞，愛笑，和我一樣。我和她有太多太多的共同點。

我們兩個都愛跳舞，她總是來我家一起看MV跳舞。我們追同樣的明星，一起分享愛豆的動態。友誼當然需要取長補短啦！我除了數學不好別的都還行，我常常教她她不會的題目。而喜歡跳舞的我，也常常向她請教一些跳舞的`要領。

説起跳舞，我就想起了上星期六，她在我家和我一起練習跳舞有首歌的一小段超級難，那個腳的動作特別難，我繞不過來。在練習的時候笨拙的我用自己的腳絆倒了自己，我摔倒了，還碰到了一旁的櫃子，疼痛遍佈了全身，我拉起褲子，小腿上居然紅腫了一大片，她見狀，十分關心的問我：“天嵐，疼不疼啊？我幫你去拿點冰敷一下吧！”説完，便迅速地去冰箱裏拿出冰袋，又飛一樣地回到我身旁將冰袋放在傷口上。她還關心道：“疼不疼啊？都怪我，沒在你摔倒前將你扶好，讓你受了傷。”“我受傷是怪我太笨了，不怪你呀！”我很感動。

那一天，她回家前還叮囑我：“天嵐，你這幾天記得塗藥啊！不要做劇烈運動了，聽到沒，記得啊！”被人關心的感覺温暖了我，心裏像喝了蜂蜜似的，甜絲絲的。

感謝你！在我孤單時陪着我；在我傷心時安慰我；在我受傷時幫助我。謝謝你！盧小蛋！

我的知己作文6

一個超級懂我的知己，但她可能更喜歡她的另一個朋友，可能是因為她的另一個朋友是她的組員吧。和她待的時間長一點。

我的朋友從上個學期一直沒和我玩兒，如果説玩兒了多少次應該只有五次或者六次，反正沒有超過十次。上上個學期還保證過，但過了一學期感覺她什麼也不記得了。每一次想到這裏都不由自主的哭，不知為什麼她會變成現在這樣。上個學期她一直關注着自己的組員。每節下課我都會去問。你去玩兒嗎？可她總是説等一下。但我也等了。可是上課了。所以我不再去打擾她。

有一天我的知己問了一下説：“你不和我們玩兒了嗎？” 我當時都要哭了，但我只是回了一句“沒有”，而且是冷漠的説，如果是開心的.回答，我心裏會非常的難過！我一提到這件事，都是憋在心裏，然後到晚上，躲在被子裏哭，被子都被我哭濕了！

在那天過後，漸漸和好，可是她還是偏向她的另一個朋友，三個人一起走。我的朋友和她的朋友牽着手走了，再次把我落下，我一點也不開心，所以我就回去了，她卻沒發覺！我真是傷心透了！之所以她是我的朋友，她可能不適合做我的朋友！她也可能是這樣想過，但是我其實是一個重感情的人，我是不可能放棄的。即使她不喜歡我，會讓她喜歡上我的。

我相信我認定了的朋友一定不會是壞性格的。因為我瞭解我的朋友，相信我的眼光。

我的知己作文7

每一個人，都有自己的知己。提起朋友，我腦海中便浮現出我那位朋友的美麗臉龐。她是我無話不談的朋友——如季。

如季有白白的皮膚，精緻的.五官，眉毛像刀刻下去的一般美麗，大大的眼睛靈氣逼人，一頭飄逸的黑髮更是美麗。她是個“冰山美人”，但卻和我無話不説，知道為什麼嗎？

那要從我們友誼的起點説起。那天，我們在學校上課，“叮鈴”，下課了，同學們都去玩了，而我卻在座位上看書，如季也是，一個男生拿起麥克風，裝模作樣地講了聲：“安靜！”接着便蹦跳着出去了。我心中對麥克風有了興趣，便走上了講台，拿起麥克風，這時，如季也來了，我説了聲：“上課！”便開懷大笑，如季也是，但我們玩得不亦樂乎時，難題來了，怎麼關機？我們弄了很久，但仍不知道怎麼關機，如季説：“我看書包有沒有工具。”便下了講台，只剩下我一個人在把弄，老師神不知鬼不覺地進來，指着我破口大罵：“你為什麼動講台的東西，弄壞了怎麼辦？你看！按鈕都掉出來了，還能關機嗎？”我的心委屈極了，只有我一個人在玩嗎？如季也有份，可她沒被老師發現，我真倒黴！我以為如季不會承認，準備告發她。可是，如季上來了，説：“老師，我也有份。”這時，她對我回眸一笑……

我們就這樣成了好朋友，同時我也非常敬佩她這種勇於承認錯誤的品質。

我的生活有了她的陪伴，一定會更加多姿多彩的！

我的知己作文8

時光消逝，不知過了多久，我們就到了十歲的發育期，我們是一對好朋友。

我的知己就是我幼兒園同學，當然我們家也住的很近，我就在她的對面。每一次，我看見她帶了好吃的我沒有帶，我時不時看着她吃好吃的，我都快忍不住流下了口水，她見我這樣子就知道想吃，於是也為我準備了一份，拿給我説：“給，這是給你吃的，很好吃，嘗一下吧！我是不會騙你的，你放心吧！”接着，我撕開了盒，小心翼翼地拿出巧克力用牙齒咬了一小塊，捨不得出，我小咬了一小口，放在嘴裏慢慢化掉，感覺一股的濃郁的'香甜味在我舌間跳動，這時，我的知己説，不用這麼省，我帶了一大袋，夠我們吃的了，放心。

於是，我開始拼命吃，因為是第一次吃到這麼美味的巧克力，而且還是冰，我問知己：“你這是什麼巧克力，又冰又好吃！”知己説：“哦，因為，那是剛從冰箱裏面拿出來我，所以很冰。是不是很好吃，因為這是絲滑巧克力，很貴的，一盒就賣二十元，而且每個人都喜歡吃。我記得有一次，我作業忘寫了，她知道我忘寫了跟我説：“你先把答案寫上去先，下課我在解釋給你聽。我覺得我的知己好，每一次，都會在我困難的時候幫住我，指導我，使我變得越來越優秀，如果沒有她，我那天肯定被老師罵死了。

她每次都會幫我，真是我的知己。

我的知己作文9

我在這世上度過了14個春秋，交了無數個朋友，我的知己作文。雖説朋友有很多，可知己卻只有一個，她就是和我一起走過國小六個春秋的同學。

她長着一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一張能説會道的櫻桃小嘴。

她的特長是體育，60米短跑和跳高是她的強項，每次比賽，她都能把這兩項的桂冠拿來。班上的同學羨慕得不得了。她學習成績也不錯，從一年級到六年級，她不是三好生就是表揚生。她還有一手好字，無論是鋼筆字還是毛筆字，她都是一等一的，可以説是一個全面發展的'好學生。

她最大的優點就是寬宏大量，不為一點小事斤斤計較。記得有一次，我們約好一起去諸暨玩，可那天我家有事，我就沒去，害她白白等了我一個早上。我想，明天去上學她一定不理我了。第二天，我忐忑不安地來到學校，等着她的責罵。她問我：“你昨天為什麼不來？”我回答她我家有事。她沉默不語，我想：暴風雨要來臨了！誰知她説“是這樣啊，沒事的，我們以後再去吧。”我聽了這句話，那不爭氣的眼淚就掉下來了，我被她這種同窗摯情所感動，我握着她的手説“你是我永遠的知己！”

她還很搞笑，每次和她在一起，沒有悲傷，只有快樂，我們一起講笑話，一起去鍛鍊身體，無論到哪裏，都可看見我們的身影，都可聽見我們的歡笑！

我的知己作文10

唐太宗曾説：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”知己就像一面鏡子，照出我們的優缺點，告訴我們錯誤在哪裏，應該怎麼做。

別人的知己都是同學啊、媽媽阿、小狗啊……但是我的知己卻非常特別，是“正面思考”。當我的情況感到非常負面時，正面思考總是像小天使一樣，跳出來提醒我。就像有一次，有一道數學題非常困難，同學一窩蜂的圍在我座位旁邊，我感到非常煩躁，因為重複回答一樣的問題，一次又是好幾個，幸好有正面思考即時來提醒我，讓我知道：雖然一次要教多如牛毛的同學，但是可以讓我對這個問題更加了解，而且還可以減輕老師的負擔，從此以後，有任何的困難問題，我都非常歡迎同學來問我。

還有一次，我無緣無故被家人臭罵一頓，當時的我，火冒三丈，心想:“我又沒做錯什麼?罵什麼罵?”當我正生氣的跑去要向他們理論時，正面思考即時來幫我消火氣，告訴我她可能只是剛好心情不好，想找人出氣，要多包容他們，最後家人還來跟我道歉，真的是因為他心情不好，我就暫時當他的出氣筒吧。

正面思考，教了我要學會包容、善解人意，換個角度想，世界會更美好，正面思考真的`是我最要好的知己。

老師評語：這位知己是個抽象的存在，作者能寫出他對你的重要性，佳！

我的知己作文11

你圓溜溜的，像個天真可愛的小胖子。在我們的腳下盡情嬉戲、奔跑，玩得不亦樂乎。就這樣，你成了我不可分割的一部分，足球——我的知己。

足球的原名叫塌鞠，在那遙遠的`古代，塌就是踢的意思，鞠就是球的意思，合起來就是踢球。

我走在校園的足球場上，總是能看到一個個“足球小將”正在比賽，看到他們英姿颯爽的模樣，我也躍躍欲試。我按照平常積累出的經驗，奮力一踢雖然沒有進網，但球還是挺有勁兒的。

每年學校都會舉辦一次足球聯賽，這時班上的男生爭先恐後的報名參加，想在比賽中為班級爭取好成績。當我看到他們每踢出的一腳，我的心就會越來越緊張，可球被踢進球門時又是那麼激動，忍不住為他們喝彩。而邁出的每一步都是夢想的第一步。

以前，我並不是很喜歡足球，覺得踢來踢去沒意思，而且那是男生玩得遊戲，女生怎麼會感興趣呢?

現在，一提起足球我立馬變的熱血沸騰、精神抖擻、兩眼發光。這時我的腳就會不由自主的往球場跑隨着一聲令下，我可以和我的好兄弟——足球，在球場上飛躍了起來。那調皮的足球竟然在天上耍起了“輕功水上漂”。“漂亮，進球了!”

如今，足球已經成為我尋影不離的好夥伴了!如果説人生得一知己足以，那我——得一足球足以!

我的知己作文12

我的知己在哪裏

熒屏上，遠方的你已淡出了，我也感覺到疲憊，卻又毫無睡意。懶得去關閉電腦或作任何轉移，就讓那熒屏孤單的閃爍着，放棄鼠標的點擊，任由這空間空蕩蕩地掛着。點燃一根煙，我推開門，向着那充塞着風雨的黑夜走去。

風雨飄搖的冬夜裏，鬧市已不復存在。空曠的大道上只有稀稀落落的幾個行人打着雨傘勾着背在疾行着，看他們那不敵風雨的.模樣和加快的步伐，應該是朝家裏走去吧，我想。

雨幕下的路燈光顯得格外無力，每盞燈之間總是有一片黑暗佔據着，而遠方則更是重重黑幕。我不禁想起了“黑夜總有盡頭，曙光就在前面”的名句來，其實反過來説，隨着光明的消逝，黑夜不也就在前面嗎?説白了所謂人生的道路不過是人在光明與黑暗的交錯中走過的旅行軌跡而已。縱觀古今中外的歷史又有哪一個英雄人物沒有在黑暗中探尋過呢?只不過他們不像我一樣一個人走，他們總能找到一大羣人(就是同志、朋友吧)跟在自己的身旁一道前進,這大概就是領袖人物的人格魅力吧。

人們常説“人生得一知己足矣”。是啊，在這風雨飄蕩的黑夜裏，我能找到願與我一同行進的朋友嗎?那個人會是你？會是他?抑或是她?

風雨越來越大了，它已淋濕了我的衣服和麪孔，丟掉已不能再吸的香煙，我用衣袖拭去眼底的水珠(那應該不是淚水吧)，感到一陣陣的寒意襲來。流連在這風雨交加的冬夜裏，我狂嘯:“我的知己在哪裏”!

我的知己作文13

一撇、一劃，記錄着我內心裏的些微悸動，不需要有什麼華美駢麗的修辭，只需有不矯作的性靈，加上一個最瞭解我的你，文章，剎然蹦成；心情，長流於此。

一枝被塑料壓克力所包覆的存在，我的`心情就寄託於此，人工的產物，不人工的存在。一枝筆，一枝我現在正握在手上的筆，一支用我的血液書寫的筆，沒有人能比我更瞭解它，也沒有人比它更瞭解我，心靈契合，我為他，它為我。

當筆尖碰觸到紙張那碰然心動的巨響，這巨響是從我心中傳來的，一字一句，以構成整篇文章，整個我。以我的血液為墨水，佔據我所有的感官，一絲一毫榨取，所有感動的事物，所有微小幸福的存在，一撇、一劃，雖不及行雲流水，也沒有多偉大的言論，只有簡單微小的快樂，這就是我，也就是你。

也許墨水會幹，也許文章不復存在，也許你的扁尖無法再承受我創作的壓力，也許你離開了我，我也不會忘記你曾替我留下的所有記憶。筆不單單是用來記錄，而是用來刻劃，那從始至今，所經歷過的種種夢境。

膠漆相系，如影隨形，你是我心靈唯一的描繪者，無你，故無我。

我的知己作文14

我有一個知己，她也是我最好的朋友。她長着滿頭短髮，烏黑髮亮。圓圓的臉上 有着一對水靈靈的大眼睛和一個櫻桃小嘴。看起來可愛極了。我和她是從幼兒園開始認識的，為此我倆親如姐妹。

有一次，考試我才考了八十分，心情非常沮喪，她看見我垂頭喪氣的樣子。便講笑話來安慰我。過了一會兒，我的'煩惱都跑光光了。這時他對我説："王夢竹，你要試着去自己嘗試克服困難，一路平坦並不好，有時讓你走一個斜坡，也是對你的考驗。就在這一個小地方沒有站穩，摔了一跤，就不想再站起來了。以後那不順心的事多得讓你數不清。那你又怎樣克服呢？如果你在一個地方倒下，就不想再站起來，這可不是我認識的王夢竹呀！"聽了這段話我又重回了自信。讓我一直在前進的動力也就是這一段深刻的話。

還有一次，在考試的時候，我忘帶尺子了。自己着急的像油鍋裏的螞蟻。這時，她不顧一切的把自己新買的一把尺子，弄成了兩截。給了我一截。這時，我心想：多麼漂亮精緻的尺子呀！怎麼讓她給弄折了呢！如今我把那一截折了的尺子保存了起來，因為這裏有我倆的友誼。

我的知己作文15

楊嘉儀是我的好朋友，也是和我相處最久的同學，從幼兒園一直到五年級。

她每天都梳着馬尾辮，頭上戴着自己精心製作的蝴蝶結，蝴蝶結每天都不同，昨天還是藍色的，今天就變成綠色鑲珍珠的了，簡直稱得上五花八門。她手藝活很好，做出來的`手工藝品就像從商店買來似的。她的學習成績也很好，在班裏總是名列前茅，是我心中的學霸。

她有許多優點，但她最大的特點就是愛玩、愛笑。有一次，我和她照常在小區裏的小河邊玩兒。玩了一會，她發達的腦袋像馬達一樣開啟了，她對我説：“我們做一碗花湯吧！”她的意思可能只有我能知道。她説着，從地上撿起那些剛掉落的新鮮的花，把完好的花瓣一片片小心翼翼地摘下，扔進小區的小河裏，一切做得都是那麼細緻。

而我呢？則到竹林裏撿起那些傾倒着的長竹子，做成“竹筷子”。我剛回來，就看到了小河裏的一片“繁華”景象：五顏六色的花瓣，有條不絮地散落小河裏，裏面還混雜着一片片翠綠的茶花葉，不禁感到無比震撼。我把竹子插進河水裏，像媽媽攪拌奶油一樣攪拌着那些葉子與花瓣，而她則在旁邊笑嘻嘻地看着。等我攪拌完，我似乎看到魚兒們也被吸引過來了，不時吐着一個個珍珠似的泡泡，這時的河面就像一片仙境，而她的臉上也洋溢着笑容。

怪不得，我常常聽別人説：“友誼是清幽的花香”。我希望，我和她的友誼，能像那帶着花香的河水一般，永遠不會散去香味。