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保護青蛙作文

保護青蛙作文

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的保護青蛙作文,歡迎大家分享。

保護青蛙作文

保護青蛙作文1

有一天,陽光明媚,小明提着塑料袋,拿着網兜,準備去抓小蝌蚪。他跑到河邊,撈了一隻又一隻,心裏可高興了。回到家,他打開收音機,收音機里正在説:“青蛙是人類的朋友,我們應該 保護它。”小明將信將疑,翻開一本書查找,書上説:青蛙可以幫我們除掉害蟲。小明自言自語地説:“青蛙是我們的朋友,我應該把小蝌蚪也放了。”小明趕緊提着塑料袋跑到河邊,把小蝌蚪放回小 河裏去了。

保護青蛙作文2

一天,小明拿着桶和網兜去抓青蛙。

過了一會回到家,小明他聽錄音機説要保護青蛙,他看到報紙上説也要保護青蛙,最後小明把青蛙放了。小明知道自己錯了,因為青蛙是益蟲,青蛙在莊稼地裏是專 吃害蟲保護莊稼的.。我們要愛護青蛙,青蛙是農民伯伯的好幫手,也是我們人類的好朋友。

小朋友我們也一樣要保護青蛙,不能像小明一樣。

保護青蛙作文3

這幾天我看見菜市場有人賣青蛙,我為青蛙死於非命而感到十分痛心

青蛙是動物界出色的“農田衞士”。它們專吃蛾,蚊,蠅等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛,視覺敏鋭,能迅速發現飛行中的蟲子。青蛙的背部是綠色的,上面有幾條黑色的條紋,有很好的偽裝作用,能幫助它捕捉害蟲。捕食時,青蛙就一蹬腿,縱身一躍張開大,把舌頭一伸,粘住蟲子,捲入口中,百發百中。它一天吃掉五六十隻害蟲,照這樣下去,一年至少要消滅一萬多隻害蟲,這是多麼可觀的`數目啊。青蛙真是當之無愧的“農田衞士”。

同學們,讓我們行動起來,一起來保護我們的“農田衞士”——青蛙吧。

保護青蛙作文4

我和媽媽商量了一下,説:"我們買一些青蛙,把它們放回大自然吧!"媽媽高興地同意了,並誇獎我是個有愛心,懂事好孩子。於是,我們買了一些青蛙,買完菜後,我就迫不及待地催着媽媽快點走。到了院子的小河邊,我很快地解開袋子,把青蛙放到河裏。看到它們歡快地遊着,消失在水中,我心裏高興極了。

我想,它們回到了大自然的懷抱,一定很開心,希望大家以後不要再捉它們,不要再傷害它們。

保護青蛙作文5

我發現有一些人,為了滿足他們的口福,竟然去田間捉青蛙,一隻只無辜的青蛙就這樣被捉走了,成為他們的'餐桌美食,我真為他們感到可恥啊!

青蛙是兩棲動物。在陸地時,它用肺呼吸,而在水中,它就用皮膚呼吸了,真是“出水能跳、入水能遊”啊!青蛙的視線是直的,它只能看到飛起來的獵物。青蛙愛吃蒼蠅、蚊子、飛蛾、害蟲等等,一隻青蛙一天大約吃100多隻飛蛾和800多隻蚊子和害蟲,真是田間的“捕蟲能手”,也是我們人類的好朋友!

請快快來保護我們的田間“捕蟲能手”——青蛙吧!

保護青蛙作文6

星期天的早晨,東東開心快樂的來到小河邊,他拿着瓶子,揹着魚網,他看到幾隻青蛙在荷葉上呱呱的叫着,東東想抓,他就趁青蛙不注意,東東就撈了一隻青蛙。

回到家,東東累壞了,他坐在沙發上,打開播音機,突然播音機裏面説:保護青蛙,從我做起。東東很疑惑,他想起自己有一本百科全書,他查呀查,終於查到了,上面寫着青蛙是益蟲,青蛙是我們的`好朋友,我們要保護它。東東聽了,臉一下就紅了,他知道不能抓青蛙,他就把青蛙放進了小河裏,從此東東再也不抓青蛙了。

我要向東東一樣做個知錯能改的好孩子!

保護青蛙作文7

下午,寫完作業,小明去小河邊抓魚,他看見了幾隻小蝌蚪,小明一把抓過小蝌蚪,把它放進魚缸裏。小明坐在沙發上聽廣播説:“要保護青蛙。”小明去查了查資料,上面寫着,小蝌蚪長大了就變成青蛙,小明趕緊把小蝌蚪放了。

小蝌蚪終於和青蛙媽媽團圓了!

保護青蛙作文8

一隻小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少,它已經沒有什麼食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的`水窪裏,説:“現在不是還餓不死嗎?你着什麼急?”終於有一天,小青蛙縱身一躍,跳進了旁邊的一個大河塘,那裏面有很多好吃的,它可以自由遊弋。

小青蛙呱呱地呼喚自己的夥伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的同伴説:“我在這裏已經習慣了,我從小就生活在這裏,懶得動了!”

不久,水溝裏的水乾了,小青蛙的同伴活活餓死了。

保護青蛙作文9

看,蒼蠅正在餐桌上給人們傳播疾病,蚊子正在叮咬着我們,農業害蟲正一口一口的吃着莊稼。現在的農業害蟲越來越多,人們面臨的.災難簡直不敢想象。誰能吃掉它們呢?當然是青蛙了。 但是,我們不但沒有保護青蛙,反而大量的殺害青蛙。朋友們請記住,青蛙是莊稼的保護神、人類的好朋友,你們害青蛙就等於害自己。

保護青蛙作文10

有一天,小明在小河裏捉了許多小蝌蚪,他拿着網兜、魚缸興高采烈地跑回了家。回到了家,小明就坐在沙發上觀賞小蝌蚪,還打開收音機聽廣播。這時,廣播裏説:“青蛙是益蟲,要保護青蛙------”小明想:青蛙是益蟲嗎?小明就去看書,書上介紹説:青蛙一年能吃掉幾萬條害蟲,是保護莊稼的益蟲。小明還從書上知道了青蛙是小蝌蚪長大變成的.。小明看了看魚缸裏的小蝌蚪,心裏明白了,原來小蝌蚪就是青蛙啊,我們保護小蝌蚪,就是保護青蛙呀。他轉身端起魚缸來到小河邊,把小蝌蚪全都放回了河裏。

保護青蛙作文11

一天中午,小明到野外郊遊,他用網子捉到了一隻青蛙,他興奮極了!

回家後,他把青蛙裝在瓶子裏,放在茶几上。自己在書櫃裏找了一本有關青蛙的書,名叫《愛護青蛙》。書裏説了:青蛙是人類的朋友也是莊稼的朋友。小明一看,臉紅得像蘋果似的.,覺得自己做錯了。

小明趕緊跑到小河邊,他雙手捧着裝青蛙的瓶子,青蛙“撲通”一聲跳到河裏去了。看到小青蛙迴歸大自然了,小明臉上露出了喜悦的笑容。

保護青蛙作文12

我發現有些小販為了賺錢,抓了青蛙去賣,使青蛙成了一些小餐館中的美味佳餚,我感到很痛心.

青蛙是動物世界中最出色的`"莊稼保護神".它是一個捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾,蝗蟲,蚊子,蒼蠅等.青蛙的眼睛鋭利,速度敏捷,舌頭很長並含有黏液.它只要一發現食物,就會不動聲色地把舌頭往那裏一伸,目標就會被粘住.一隻青蛙一天可以吃120只害蟲,6只青蛙8天就可以吃5760只害蟲,這是多麼大的功勞啊!

保護我們的"莊稼保護神"——青蛙吧!

保護青蛙作文13

在一個陽光明媚,萬里無雲的下午,小明放學回家,興致勃勃地來到自己家門口旁邊的池塘,拿着漁網和罐子。準備捉一隻活潑可愛的`青蛙。小明捉了好久,才只捉到一隻青蛙。小明把它放在罐子裏,扛着漁網回家了。小明剛一坐上沙發,就聽見收音機裏傳來一陣聲音:青蛙是我們的朋友,我們要保護青蛙。但小明不在意,他仍然在看青蛙。小明看完青蛙後,開始看報紙。忽然,小明看見報紙上説:青蛙一天能捉八十多隻害蟲,一年可以捉一萬五千多隻害蟲。於是小明很慚愧,他拿着罐子來到池塘,把青蛙放進池塘裏。青蛙彷彿在説:“謝謝你把我們放進池塘裏,還給我們生命,我們會繼續保護莊稼的。”小明説:“我不應該捉你們,對不起。”

保護青蛙作文14

星期日的早晨,天空萬里無雲。小明帶着網兜和桶,來到了碧澄澄的`河邊。用網兜捉了一隻綠油油的大青蛙。然後,他把那隻大青蛙放進桶裏面,他就高高興興地跑回了家。一到家,小明就坐在沙發上,仔細觀察起青蛙:它的眼睛又大又圓的,好像黑珍珠。

還穿着黑色和綠色混合迷彩服,挺着白花花的大肚皮,還不時發出:“呱呱,呱呱叫。”好像在説:“放了我吧,放了我吧。”他這肘聽見廣播里正在放:“要保護青蛙,保護益蟲……”他拿出《百科全書》仔細查找,看到青蛙是益蛙,一年要吃上百萬只害蟲,小明趕快提着小桶把青蛙放回河裏。

保護青蛙作文15

我發現許多小朋友都很喜歡捉小青蛙,然後再把小青蛙弄死。我感到非常痛心,下面就讓我來給大家介紹青蛙吧。

青蛙的頭是三角形的,有一個圓鼓鼓的大眼睛,穿着綠色的外衣,露着白色的'大肚皮。

青蛙是個偽裝高手,它能躲在池塘裏,不容易被它的天敵發現,還能在水裏吃害蟲。青蛙是捕蟲高手,它一分鐘能吃800只蚊子或蒼蠅,你看看青蛙厲害不?青蛙還是運動健將,它一跳就能跳身長20倍的距離。青蛙還是一名歌唱家。每一場大雨過後,幾十只青蛙或者上百隻青蛙就“呱呱”地叫個不停。你聽,青蛙又開音樂會了!

你看,青蛙的本領多不多。請愛護環境,保護我們的除害小能手青蛙吧!

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