走在魚兒的思想裏作文（精選17篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的走在魚兒的思想裏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走在魚兒的思想裏作文 篇1

柳條搖曳，碧光閃爍。公園裏的池塘中泛着層層波瀾。有一羣魚兒在清澈見底的池塘裏嬉戲。

魚兒們在池塘裏游來游去，池塘邊的孩子們在草地上玩着捉迷藏，池塘裏的魚兒們看着他們，又情不自禁地玩起了捉迷藏，有的藏在石頭後面，有的藏在池塘底下，有的藏在荷葉後面，還有的你找不到我,我也找不到你，玩得不亦樂乎。

魚兒們是最喜歡玩樂的，像孩子們一樣在池塘中嬉戲玩耍。魚兒們享受這種無憂無慮的快樂，可以天天在池中玩耍，有荷葉為他們遮太陽，有管理員餵它們食物，有寬大的池塘裏嬉戲，他們不用擔心外面的'世界。

可是那位學生的話，讓一些魚兒有了新的想法。他們認為自由才是他們的歸宿。

那是在下午傍晚時分，晚霞已經給天空染上五顏六色的色彩了。一位手裏拿着書的學生坐在池塘旁的石凳上，吟誦詩句，吟誦了一句：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。那些魚兒們仰望着天空，並細細品味了那句詩，他們想像鯉魚一樣躍龍門；像鯊魚一樣成為海洋霸主；像麻哈魚一樣，逆流而上，勇往直前，像天漸漸變暗了，公園裏亮起了燈，魚兒望着天空，無限地憧憬着。

有些魚兒開始嚮往自由的生活，不受世俗的煩擾，他們認為池塘是座監獄，他們想要衝破這座監獄，去看看外面的大千世界。他們渴望得到自由，他們為了自由而無所畏懼。

雖然有些魚兒喜歡無憂無慮地玩耍，有些魚兒嚮往自由的生活，但他們仍保持着原本最活潑可愛的模樣。慢慢地走進魚兒的思想，感受魚兒世界裏的千變萬化，對人而言，也是一種誘惑。

夜已深了，魚兒在池塘裏咕嘟咕嘟地吐着泡泡

走在魚兒的思想裏作文 篇2

這片池塘，就像是上天鑲嵌在叢林裏的一塊藍寶石，晶瑩剔透，又像是被某位粗心的畫家不小心打翻了顏料染上的。

叢林間，人們圍着池塘指指點點，竊竊私語：“這裏雖然是一處很美的風景，可是魚兒只能在這個小小的池塘裏，失去了海闊天空，一定會覺得很孤獨吧。”魚兒笑了，我又怎麼會會孤獨呢?

清晨，太陽把第一縷陽光撒向了這片池塘，讓魚兒們永遠都是第一個擁抱太陽的。金黃的樹葉，在太陽的照耀下熠熠生輝，池邊的柳樹彎着腰，一副將醒未醒的慵懶模樣。魚兒們悠然自得地游來游去，還悄悄偷走了清晨的朝露。

午間，是魚兒們嬉戲的時間。它們親吻着水面，那充滿好奇的眼睛彷彿想看清陸地上的'事物。它們披着各色的魚鱗，矯健地上下翻騰，在空中劃出了一道道優美的弧線，那弧線如同彩虹一般鮮明美麗。魚兒們和蜻蜓捉迷藏，在荷葉下乘涼，與夥伴們一起舞蹈……哪裏還會感到寂寞呢?

傍晚，在人們準備進入夢鄉之時，正是魚兒們最快樂的時候。青蛙高聲歌唱，魚兒翩翩起舞，可惜不會有人見到如此靜謐的景象了。

人們説，魚兒的記憶只有七秒，可是它們不覺得記憶短暫有什麼不好，它們可以永遠開心，即便有悲傷，大不了再等七秒。也許魚兒都會嚮往成為小鳥或者蝴蝶可以飛翔藍天，然而，也許小鳥它們也曾嚮往魚兒在碧水間自由自在、無拘無束的生活呢。

其實沒有必要羨慕別人，因為別人也許也在羨慕你。啊，又一個清晨來臨，魚兒們又要開啟了新一天的美好生活……

走在魚兒的思想裏作文 篇3

人類世界所有愚蠢的事，魚兒都知道，但魚兒不説，魚兒就在一旁靜靜地看着。

魚兒遊在亞速海。兩種不同國旗的軍艦正在交火，魚兒遊近看，明明是同樣的民族説着同一種語言。魚兒不明白他們為什麼要打仗。

魚兒遊在地中海。魚兒看到一艘艘小船載着一羣棕黑色皮膚的人，魚兒知道人類世界稱他們為“難民”，但魚兒不知道這些難民為什麼要離開自己的家鄉。突然，一艘小船翻了，落在海中的人拼命地拍打着水面呼救，但附近的小船卻紛紛繞行，魚兒在一旁看着，感到很心痛，卻也無能為力。

魚兒遊在波斯灣。魚兒看見一架印着星條旗的無人機墜落在海洋中，魚兒不知道這幾個國家為什麼喜歡互打無人機，互扣油輪，還喜歡以“國際海洋公約”來爭吵。海洋難道不是屬於魚兒的嗎？魚兒無法理解，魚兒想到了相聲，魚兒最喜歡看着兩個小胖子在一個方盒子裏面爭執不休，魚兒每次都笑的前仰後合，但魚兒現在笑不出來。

魚兒遊在南太平洋。突然，一個龐然大物落入水中，魚兒知道這是什麼。天宮二號，魚兒看見了上面的五星紅旗。

魚兒遊在紅海，看見掛着五星紅旗的軍艦正在巡邏，魚兒知道這個國家叫中國，中國有長江和黃河。魚兒的兩個老朋友莊子和惠子也在中國。

魚兒遊在中國。魚兒遊在珠江，看到了雄偉的港珠澳大橋；魚兒遊在黃河，看到了辛勤耕作的中國農民；魚兒遊在長江，看到了巍峨的長江大橋，看到了繁華的'上海外灘，看到了巧奪天工的三峽大壩······魚兒遊在中國，看到了中國人民的樸實與堅強，勤勞與智慧，看到了中國欣欣向榮的繁華景象，魚兒決定留在中國。

走在魚兒的思想裏作文 篇4

我住在大山腳下，池水清清。碧波粼粼的小池塘裏，和一羣魚朋友生活在一起。

每當有人走過，一面讚歎我們自由自在，一面又為我們的孤獨、空蕩而歎氣，而我們只是偷笑。因為早在以前就有人為我們而爭論過，我們心想：我們的生活是自由或孤獨為什麼要你們決定？

春天，我們同雲兒一塊玩耍。雲兒千變萬化，雲來雲往，川流不息。有荷花一樣的，有鳥兒一樣的，有水滴一樣的……最好看的還是傍晚的雲，天空和池水如被顏色染了一樣。我們還發現過一朵和我們一模一樣的“魚”，被我們藏在水底。

夏天，我們在荷葉荷花叢中玩耍。荷葉大的像雨傘，小的像盤子。荷花有的亭亭玉立，有的鶴立雞羣，有的才露出三四瓣。我們玩着捉迷藏，有藏在東邊的，有藏在西邊的，還有藏在荷葉底下的……這正是因為我們為什麼愛《採蓮曲》中的“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”

秋天，我們把落入水中的.果子當球玩。瞧，東邊的在踢足球，紅隊和黑隊在PK，輸的要給對方一條魚蟲；西邊的在打籃球，誰的籃球拍得最高，誰就是冠軍，北邊的在打羽毛球……秋天過得如此快，轉眼就走了。

冬天，我們要好好睡一覺，把去年和今年藏起來的雪花用水線縫成雪花被，十個或十五蓋一牀被子，一直睡到南方的燕子飛回來報春……

有人説我們只有七秒記憶，一點兒也不會好好過日子，安排日子。不，我們只想活在當下，不去想明天會發生什麼，只要今天開心，現在開心就很知足了。但是，這些道理你們人類尚未能懂。

我抬頭仰望，白雲在藍天中自由自在地飄過，一枝桃花輕輕撫摸水面，一羣從南方飛回來的大雁歡快地歌唱。我笑了，趕緊將這鳥語花香藏起來。

走在魚兒的思想裏作文 篇5

莊子曰：“鯈魚出遊從容，是魚之樂也。”莊子或許看到了魚的樂，但是否想過它們為何而樂？

三更時分，我洗淨了身子，睡了過去。

在夢中，我變成了一條魚。

人類的生活複雜多變，慾望支配着他們向前，時間攔斷了他們的後路，卻又讓心靈給他們安撫。但是魚的生活，簡簡單單的，沒有依傍，沒有顧慮，無需考慮，只是遊，順水而從，逆水而行。

人們常説，魚只有七秒的記憶。他們哪裏懂得魚兒，我們只是順水而遊，每逢7秒，總是會有新的天地出現在眼前。此前種種，是我們主動拋棄，不記也罷。

魚兒沒有家，魚也不需要家，沒有家的束縛，是最自由的靈魂。

我靜靜地在小溪裏遊着，溪水淌過繁華的街道，我也穿過喧鬧的古城，我抬頭望天，一樣的皎白的明月，清淡的浮雲，平淡無奇。我順着水勢流出古街，流過了斷崖，我藉着拍打在巖石上的溪水一躍而起，俯視地面，“其遠而無所至極”，一樣的平淡無奇。

我緩緩沉入了潭底，黑暗幽深。我仍然睜大眼睛，但並不在乎看與不看。人們戲把雙目無神的.人的眼睛稱為死魚眼，恐怕也有着對我們魚兒的羨慕。

看淡了世界，選擇了七秒後忘記，多好。再美好的東西，轉瞬間就會消逝，不如選擇放下，每一次邂逅都是驚喜。

人可以有慾望，但我不會有半分。我們魚只在水裏不停地遊，遇上什麼隨便吃一口，累了也只是浮在水面上，無慾無求，有水而生，無水則亡。

我游上了潭面，陽光照在水上，我的影子印在潭底，我與影，一起走在魚兒的思想裏。

走在魚兒的思想裏作文 篇6

我是一條魚，一條嚮往自由的魚。

朝陽初升，温柔的光線撒在水面上，波光粼粼，恍若細碎的水晶閃着點點光芒。

像往常一樣，與鄰居章魚哥哥打過招呼，在珊瑚叢中與小夥伴玩幾次捉迷藏，或是在水底挖掘一番，找到幾顆小蝦米吞進肚裏，抬頭望望，心滿意足。

不知不覺，也許是不安於平凡的生活，也許是年齡的增長，我越來越期待着出去，去看看未知的世界。

終於，我看到了機會。那是一個閃着銀光的彎曲而尖利的東西，我心動了。想起媽媽的告誡——那是不好的東西，它會要了你的命！但是，慾望戰勝了理智，我咬了上去……

刺痛立刻席捲全身。那個東西帶着我極速上升，終於突破海面，我看到了外面的世界！欣喜躍上心頭，但好景不長，我落到了地上。

睜開眼，在那裏我看到了他們。有平日裏橫行霸道的螃蟹，有美麗的無憂無慮的魚兒，還有……我親愛的章魚哥哥。我高興地呼喊着：“快來玩啊，我們自由了！”但是，我只聽到“快走……快回去……”那奄奄一息的話語。

我愣住了，突然間我被抓了起來，我拼命地掙扎着，試圖掙脱束縛，追求自由的信念使我堅持着，幸運的是，我成功了！

我又重新落回了水裏，想起剛才的種種，我慌了神，不敢與媽媽説起這一切，只是裝作若無其事一般，又回到了平時的生活。只是，我的身邊少了那些小夥伴，我天真地認為他們只是出去玩了。

直到那天，人們來了，和那可怕的機器一道，我們大家不得不處處躲閃着。美麗的風景不復存在，取而代之的只是腥臭的'垃圾，水也不再那麼清澈。

朝陽初升，光線撒在水面上，只是，我再也看不到那蔚藍的天空，有的只是無盡的黑暗。我不知道，我是否會再次遇見可怕的人類，我也不知道我是否還能看見明天的太陽，為什麼人類不能與我們和諧相處呢？我無言，只能等待着命運的安排……

走在魚兒的思想裏作文 篇7

偶有閒情，買了一個魚缸安放在電視櫃上。在魚缸中置辦了些人工假山水草，魚缸四周圍了一圈亮化照明燈，從集市上購買了一些觀賞魚放置其中，至此，整個魚缸便充滿了生機，也為我的生活增添了一絲情趣！

傍晚回家，夜幕降臨，晚飯用畢後端起一張凳子坐在魚缸前面，打開魚缸的景觀燈，靜靜觀賞這些小精靈們！此時，這些小魚們彷彿受了燈光照明的影響，在魚缸裏頓時活躍了起來，盡情在水中游動着。它們時而左漂，時而右移，時而上浮，時而下行，時而交叉遊動，時而平行前進。那一片水世界，彷彿就是它們的`天地！我不禁被它們這種魚得水般的自由自在而深深震撼着！

於是，我隨手取了一撮魚食，在魚缸上方輕輕地往下灑落。那些魚兒彷彿得到了指令似得，紛紛湧上來，把頭露出水面，張開那一張張小嘴巴等待着食物的到來。魚食紛紛落下，魚兒們爭搶更加激烈，魚缸中不時傳來“啪啪啪”水花四濺的聲音，甚是壯觀！剛才那般和諧的場景頓時成了“六親不認”，只有紛紛搶到了方能罷休！魚食投完後，我意猶未盡，又悄悄地把手指頭伸到水中，那些魚兒竟以為我再次餵食了，紛紛過來“親”我的手指頭，癢癢的，滑滑的，舒服極了！我忍不住大叫起來，真是好愜意啊！啊，這些魚兒，進食都是那麼自由自在，讓人羨慕不已！

經過剛才一番激烈的食物爭奪，這些魚兒都已經“酒足飯飽”了。它們都一條條潛入水中，整個身體在水中一動不動，只有尾巴在水中輕微的擺動着。我想，它們也應該是進入睡眠了吧！為了不打擾這些可愛的小精靈們休息，我輕輕關掉了魚缸的景觀燈，端起凳子悄悄走開了！

走在魚兒的思想裏，感受魚兒那種如魚得水般的自由自在，無拘無束，享受生活！讓自由自在成為我們的一種生活方式，讓我們的生活變得更加充實精彩！

走在魚兒的思想裏作文 篇8

小池塘像一口大缸，安放在大山裏。塘邊樹木葱蘢，芳草茵茵。塘中清水幽幽，碧波粼粼。

魚兒住在裏面。

人偶然路過，看見塘裏的魚兒在遊。人一面生岀歡喜，一面又生出同情，人感歎，這裏環境好美。可這裏又是多麼的空蕩、寂寞和孤獨。

魚兒悄悄笑了。魚兒覺得人的好笑。在很久很久的從前，就有兩個人因它們的事而發生爭執。一個叫莊子的人説，鯈魚出遊從容，是魚之樂也。一個叫惠子的人反對，子非魚，安知魚之樂？兩個人“之乎者也”爭吵了老半天，也沒爭岀個結果來。魚兒想，人總是喜歡替別人下結論，用自己的經驗和感受。豈不知，我們的快樂我們做主呢。

魚兒還是比較喜歡詩經裏的`那個人。它不知道那是個男人，還是個女人。不知道他（她）是生於貧賤，還是出生富貴。這個人在水藻間，在青青的蒲草旁，看見了活潑的魚兒，暗自心生歡喜，忍不住低聲吟唱起來：魚在在藻，依於其蒲。哦，魚兒在哪裏呀？魚兒在水藻裏呢，旁邊還有蒲草青青呀——瞧，他（她）的心地多麼簡單！在這個越來越紛繁的塵世裏，簡單的心，很是叫魚兒懷念呢。

魚兒也頂喜歡樂府裏的那羣人。魚兒確信他們是一羣人。他們去湖裏採蓮，齊聲快樂地唱和：江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。隔着遙遙的時空，魚兒似乎還聽到那清朗宛轉之聲，真是叫魚兒嚮往啊。魚兒每念起這首曲子，都要感動，它看見了這世間最純淨的東西，那東西叫做赤子之心。

池塘上方的一角天空中，總是雲來雲往，川流不息。魚兒太喜歡那些雲朵了，它們有的像芙蓉花。有的似白鴿。有的像海浪。有的似瀑布。有一次，魚兒還看到一朵長得和它一模一樣的雲，魚兒摘下這朵雲，把它藏起來。魚兒還藏過一粒朝霞。藏過夕陽的卵。藏過鑽石一樣的小星星。藏過一顆月亮。還藏過春天的桃花瓣，夏天的蟬聲，秋天的銀杏果，冬天的雪花。魚兒的收藏真是豐富得不得了，日子裏哪裏會有空蕩和孤獨呢？

人説，四季冷暖草木先知。魚兒嗤鼻，四季冷暖該魚兒先知才是。四季的風，把四面八方的消息捎來，在水波上書寫。什麼時候楊柳綠，什麼時候荷花開，什麼時候楓葉紅，什麼時候雪花落，魚兒讀讀水就知道了。

人説，魚兒的記憶只有七秒。魚兒不屑。魚兒不是活在記憶裏，而是活在當下。當下，它仰望着天空，正好看到一隻飛鳥，也在俯望着池塘。魚兒笑了，人若見到，定又要為它倆糾結一番了，到底是做魚兒快樂，還是做鳥兒快樂？

魚兒有魚兒的路，鳥兒有鳥兒的道，誰也不用羨慕誰。魚兒吐岀一長串小水泡，愉快地想，我還是做一隻快樂的魚兒好了。一朵雲掉到池塘裏，魚兒趕緊遊了過去。池塘邊的柳樹上，有蟲子在輕輕鳴唱。

走在魚兒的思想裏作文 篇9

“你知道嗎，在很遠很遠的地方有個地方叫海洋，生活在那裏的魚可比生活在這片小小的湖泊裏的魚自在多了！你在那裏遊都遊不到邊呢！”一條平淡無奇的鯉魚搖頭擺尾地對我説道，看它的樣子好像真的去過那片海洋一樣。

從那時起，我便確立了游到海里的夢想。

清晨，我不告而別，回頭看一眼熟睡中的親人們，就從那片湖泊一直向東遊。遊了一天，我游到了河套平原。我看見農民伯伯們正彎着腰割着田裏的水稻。金黃色的水稻在田野裏低頭掬起土地上最後一抹落日餘暉，披戴在自己身上。微風吹過，拂去它們身上的塵土，並悄悄擷取一縷稻香送給詩和遠方。我想留下，可是我還要追循着這一縷稻香去追逐我心中的詩和遠方——那片海洋。

我接着遊，用盡了全身的力氣逆流而上，終於，我到了黃土高原。那裏的水突然變得好渾濁，泥黃色的水讓我無法看清前方的道路。“轟隆隆”的鼓聲般鏗鏘有力，將我的思緒引到了岸上。我將頭探出水面才看清這一切，那是安塞腰鼓！高原的子孫們用他們慷慨激昂的氣勢擊打着鼓面，震撼了祖國的萬里河山。那是他們的搏擊！我頓時有激情多了，拼命地往海里遊，我從黃河的支流一路游到了長江，水頓時澄澈多了。

我躊躇滿志奮勇向前，終於，我離大海只有一步之遙了，我到了上海。説實話，這裏繁華是真的，但是這裏的冰冷也是不置可否。我曾多次看到一個個西裝革履的人從河邊走過，他們從來不曾為風景停駐，他們一直被時間驅趕着，逐漸淪為了時間和金錢的奴隸。鋼筋水泥織成了一張巨大的網，將這座城市包裹住。我搖搖頭，離開了這裏，遊向了我期盼已久的海洋。

可是，為什麼海水如此之鹹，不像那片湖泊裏的'水一樣甘甜？鹹澀的海水壓得我喘不過氣來。

“你知道嗎，在很遠很遠的地方有一片湖泊，生活在那裏的魚可比生活在這海洋裏的魚自在多了！那裏還可以看到稻浪還聞到稻香呢！”一條色彩豔麗的小丑魚眉飛色舞地對我説道，看它的樣子好像真的去過那片湖泊一樣。

走在魚兒的思想裏作文 篇10

我是一條生活在一汪湖水中的魚，我每天從湖的一頭游到另一頭，抬頭仰望着我頭頂上那片廣闊的天空，卻怎麼也望不到天空的盡頭。因此，我想變成一條飛魚，扇動着雙翼去看看天空到底有多寬廣。

我躲在湖泊的深處，小心翼翼地望着盤旋在湖面上方的雄鷹。我目不轉睛地盯着他，想要看出他翅膀的構造，可是我失敗了。我絞盡腦汁想着一種在空中飛翔的方法。

突然，一隻鴿子飛到了湖岸。我靈機一動，朝岸邊大喊着：“鴿子小姐！鴿子小姐！你可以帶我去天空中看看嗎？”我的聲音傳到湖岸時已細若蚊蠅了，鴿子小姐朝我這邊歪了歪頭才勉強聽到我的聲音。她露出一絲驚愕之情，但出於她樂於助魚的天性，僅遲疑了下，便回答了我：“那你可要緊緊地銜住我的手哦！”我躍出湖面，迅速地銜住了她的爪子，衝向了天空。

鴿子小姐帶着我在空中徜遊着。從未生活在空中的我有些呼吸不順，但遨遊在空中的新鮮感驅散了這些不適。

我向天空的遠處望着，還沒來得及看個究竟，鴿子小姐就帶着我穿過了一片雲叢。白色的雲彩包裹着我的身體，我感受到了一絲輕盈感。穿過雲叢，還有幾絲雲在我的身體上停滯着。恍惚間，我天真地認為美好的雲叢賦予了想要在空中生活的我一雙潔白的翅膀。我一直銜着鴿子小姐手的嘴也有些麻木了，我嘴一張，將鴿子小姐的手吐了出去。

有了翅膀的我在空中停滯了幾秒後，突然向陸地落去。我有些驚慌，連呼吸都有些困難，我用力鼓動着我我那潔白的雙翼，可是那雙潔白的翅膀化為雲霧消失不見了！我所有的'歡喜與好奇也隨之消失殆盡。最終，我忘記了我生來就會的一件事——呼吸。

萬物皆有所恃，而我所依賴的是那汪碧藍的湖水，而不是廣闊的天空。“下輩子我一定要當一條安安分分在水中生活的魚。”臨終前的我想着。

走在魚兒的思想裏作文 篇11

我是一條自由生活的魚，我離不開水的懷抱。在我還未孵化出來的時候，我和我的兄弟姊妹依附在海草媽媽的身上。那時我還是一個黑色的小珠子，那顆黑色的小珠正是我的眼睛。透過那層包裹着我眼珠子的膜，我看到的是一片綠，還有別的魚兒嬉戲的身影。我對這層膜外的世界表示好奇，真希望能夠快一點欣賞這兒的`風景。

有一天，我終於掙脱了這層膜的束縛，變成了一條自由的小魚，但是我每天都驚喜而恐懼，總是會有大塊頭從我身旁遊走。我害怕極了，真的害怕一不留神就遊進它的肚子裏，不知不覺成為它的美味佳餚，雖然我只夠它塞牙縫，不過它也不介意我成為佐料增加口感。所以每次我都會跟在哥哥姐姐的後面，讓他們當頭陣，我卻探視後方的敵情。

有一天，火辣的太陽照射得讓水底泛起金光，我在水中也悶得要命，這種感覺讓我忘卻了恐懼，孤身一人來到水面呼吸新鮮別味的空氣。我費力地游到水面，小心翼翼地探起我的小腦袋，這時一個陌生的世界在我眼前突然出現，而我的家就像藍天之下鑲嵌的一塊綠翡翠。當我好奇的眼光到處張望時，從不遠處來了一個不明飛行物。還好我敏捷地躲過了，不然腦袋上就得開花了。我在這個漂浮在水面的不明飛行物周圍不停盤旋，不過它好像對我沒有一絲敵意，只是隨着海浪在舞蹈。

透過這個不明飛行物，我看到了一個在沙灘玩耍的男孩，他手中也拿着一模一樣的不明飛行物，不過他的不明飛行物的身體中卻裝了水，我恍然大悟，這個漂浮在水面的不明飛行物的失主可能是他。我想告訴他，可是我離不開這片海域。夕陽西落，我該回家了，不然爸爸媽媽又要對我火冒三丈，我可不想冒着生命危險去幫助這個男孩，於是那個不明飛行物在海面為所欲為。

時光如水，日月如梭。不知不覺我變成了一個大塊頭，海草漸漸稀如珍寶，我也不知從何處覓食。我飢餓的只能拿比我小的夥伴當便飯，當我從水面躍起，我卻看見了很多熟悉的身影。這些熟悉的身影就是兒時記憶中的不明飛行物，而他們卻越發地為所欲為，我想幫它們找到它們的家，可是我卻無能為力。水漸漸污濁，不再清澈，而比我小的夥伴也都害怕我，我的家人早已離開。我漸漸失去掙扎，就這樣，我離開了這裏，只留下一個軀殼，我去尋找家人，尋找心中那片嚮往的海域，卻再也沒有回來。

走在魚兒的思想裏作文 篇12

初秋，一片樹葉輕輕地飄落在水面上，盪漾起一層小水波，藉着明媚的午後陽光，它仔細地觀賞着微波粼粼的池塘。

“你是誰？”池底的魚兒好奇地問。“我是一片樹葉。”樹葉繼續觀察，“這兒好美啊！”咋一看，幾片蓮葉像張開的綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，荷花在蓮葉的襯托下也顯得十分的清秀、可愛，“住在這兒，你們應該很幸福吧？”樹葉問道。“這兒雖然美麗，可我還是嚮往自由自在的生活。”無奈之下，魚兒陷入了沉思。

來這之前，魚兒生活在廣闊的河流中，那時的魚兒過着自由自在的生活，它們穿梭於清澈的水裏，一會兒休憩，一會兒玩耍，成羣結隊，看起來好不歡樂，當時的魚兒並不知道“人心險惡”，當人們都來到河邊，形成一個熱鬧的場面，魚兒們也會在水下共同玩耍，盪漾出一層層水波，當時的魚兒多麼想和人類成為好朋友。

可是，人類不僅不領情，還親手毀滅了自己朋友的生活。初夏，一條條蚯蚓漂入水中，本以為是一頓朋友的“友誼大餐”，當下顎刺痛時才發覺出異樣，當被魚竿拽出水面的那一刻已經為時已晚，從此魚兒們自由自在的生活都結束於這根長長的魚竿之下。

魚兒被人們放進了花園裏的一個人工池塘，這兒雖有美麗的荷葉和涼爽的樹蔭，但在魚兒們的思想中，它與原來的家比起來，簡直是天壤之別，魚兒們失去了自由，失去了同伴，它們多麼想一直游下去，游回自己的'家鄉，可換來的只有腦袋的疼痛和陣陣眩暈，可即使這樣，它們還在不停地嘗試。

有人説它們這樣毫無意義，魚兒卻不這麼認為，魚兒認為就算被撞得頭破血流、就算再也無法欣賞家鄉的風景，它們還要繼續下去，直至回到家鄉；有人説魚兒的記憶是短暫的，魚兒迴應，即使忘記了生命中大多的事情，也不會忘記對家鄉的無盡思念和嚮往。

夜晚，魚兒做了一個夢，夢見自己回到了日思夜想的家鄉，河水還是那樣的清澈，魚兒們你追我趕，不停地嬉戲……

走在魚兒的思想裏作文 篇13

我是濠水裏的一條鰷魚。

莊子説我悠閒自得，逍遙快樂。

快樂的是他，可惜，我不是。

我生活在一個大魚吃小魚的時代，像我這樣的小魚，每一條都很自危，每一條都很憂愁。我不知道，我為什麼“出遊”。我只知道“出遊”是我們和世界鬥智鬥勇的唯一技能。

遊。向前遊。拼命的緣溪遊。“生命辰安在，憂戚涕沾襟…這窮途！這陌路！竟是盡頭！”一陣沙啞蒼老的哭喊像股涼風捲襲着我，我一個前滾翻，穩住自己，仰頭只見一輛殘破的馬車風塵僕僕就停在岸邊，再定睛望去，只見他扶軾涕泗橫流，眼露白光，滿目不屑！我知道他——阮籍。駕車而行的時候常常不走正路，偏偏走那些非常崎嶇的地方，走到盡頭沒有路可以走了，他就開始哭，哭着哭着便返回了。哭有什麼用，淚水不會洗掉任何過往的痛苦和失落，相反會更讓我感受到生命遭受外力壓迫的緊張。再説，我也沒有眼淚，我的淚水和身邊的水早已融為一體。我還了他一個白眼，唉，過去不可戀啊，繼續往前遊。

遊着遊着，水路漸漸盤旋起來。遊着遊着，魚羣漸漸稀少。當我游上一處斜坡，放眼望去，前面山重水複，路斷魚絕，好像無法再前進了。回頭嗎？不行。大魚就在身後。沿着斜坡又游出幾十米，轉過山角，豁然開朗，只見水底的花、石的邊緣上顯現出陽光的七種不同顏色，所有濃淡顏色的錯綜交結，就是一個彩色繽紛的萬花筒。哇哦！真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啦！對嘛！我就應該對未來的生活抱有信心！只要能夠堅持，希望總是有的。可是，老魚常提醒我，魚生的道路受各種不可知因素的'影響，不是每一次都可以絕處逢生的。如果“山重水複”之後並非“柳暗花明”，又會怎樣呢？我深吸一口氣，嗯，未來也不能期啊，繼續往前遊。

可是我再也遊不動了。我到底為什麼遊？沒完沒了的警惕，沒完沒了的逃避，身心俱疲。恍惚中，聽到一聲“行到水窮處，坐看雲起時。”那個正坐在水的盡頭，和伐薪的樵夫交談甚歡的他，看到水底往來翕忽的我，大聲地説：“小魚兒，你也沿着山溪游到了水的盡頭吧！別急哈！倘若你沒有預設目標，也不曾苦心經營，就會看到世界充滿着奇妙的變化。在沒有路的地方，不妨靜下來停下來，看看天空，看那雲捲雲舒，看那水變成雲，雲化作雨，雨又落在山間匯成溪流……”是在對我説嗎？怎麼又有點像自言自語？不過，他温暖且又富有磁性的嗓音，像一道陽光瞬間照亮了我。

魚生苦短。沒有退路時，別將過去抱的太緊，因為那樣你就騰不出手來擁抱現在，更何況我還沒手？也別對未來期望過多，誰也不知道明天和意外哪一個更早到達。那就坦然接受它的發生吧！不抱怨黑夜為何而來，不絕望黑夜沒有盡頭，堅信自己只是在黎明前的黑暗裏，然後，靜靜等待黎明的到來……

遊了這麼這麼久，我終於知道了為何出發。

走在魚兒的思想裏作文 篇14

我拼盡全力想要從網中逃脱，經過幾次高強度的跳躍，我幾乎沒有力氣再跳一次了。但是我知道，不跳出去等待我的就只有死亡。

我是一條魚，生活在一條滔滔的大江中，聽我的媽媽説這是長江。長江的江面上每天都會有陸陸續續的小船經過。這些小船大小不定，方向不定，數量不定。在無聊的時候，每當我看見有小船經過，我都喜歡跟着他們的影子一起遊得很遠很遠，直到自己沒有力氣。有時候船上的人看到我會向水裏投許多食物。

真的好想到江面去看看，看看離我們很近卻又很遙遠的世界到底是什麼樣子。但是我的媽媽一直都不允許。我只能趁媽媽不注意，偷偷地游到江面去。不過奇怪的是，起初岸上的那些建築都是很矮很稀疏的房子，忽然有一天它們變得很高很高。

雖然和船有過很多的接觸，可我卻從來沒看過水麪上的船是什麼樣子。許多年長的魚曾不止一次的警告過我，千萬不要靠近它們。起初，我只把這些話當做恐嚇，直到幾個月前，我親眼看到善良的鱘魚婆婆被一個鈎子勾走，再也沒有回來後，我才有所醒悟。我問過媽媽，鱘魚婆婆去哪了？可媽媽只是告訴我，鱘魚婆婆被船帶走了，再也不會回來了，如果我再跟着那些船的話也會被船帶走，也就永遠見不到媽媽了。從那以後我對船就充滿了恐懼，見到船就躲得遠遠的。

説説我的家吧，我起初生活在離陸地很近的地方，但自從一個大管子出現在我家的上方，每天都有一些黑漆漆的東西從管子裏流出來，附近的水都變得越來越渾濁，甚至連食物都快找不到了。我們決定搬家，但每次都是同樣的結果。我們搬了很多次家，我忽然發現整個長江好像都是一個樣。我好想念我之前的小夥伴和以前無憂無慮的生活，但好像再也回不去了。不知從什麼時候開始，船越來越多，也越來越大。每天都有成千上萬的魚兒被抓走，方式也極其殘忍，被網捕走的還算好的，有許多較大的魚在水中就被殺死，然後再被拖到船上去。

也有一些魚被砍掉魚鰭以後再放回水中，沒了魚鰭的魚無法運動，只能在水中忍受痛苦，靜靜等待死亡。而這一切的'罪魁禍首竟然也是以前待我很好的人類。

人類這種生物可真是奇怪，看似渺小，實則掌握着整個動物世界的命運。就拿鯨來舉例，它的體積巨大，是整個動物界最大的生物，相比之下人類簡直不值一提。可偏偏就是這不值一提的人類，用殘忍的手段使得鯨幾乎滅絕。

而現在，也是人類把我捕入網中，我真的很想問問人類，如果未來有一天空氣污濁，水變得烏黑，唯一清澈的東西真的只有你們的眼淚，這真的就是你們嚮往的世界嗎？

現在，我真的很後悔，後悔沒有聽媽媽的話，我應該離那些船更遠一點，不該有一絲好奇。好想再看媽媽一眼，可我真的好累。

我帶着最後一絲希望，奮力一跳！

走在魚兒的思想裏作文 篇15

眼前五彩斑斕，這一簇，那一簇，讓人有些眼花繚亂。

眼前的它們，有着金黃的鱗片，長長的尾巴在後面輕盈的擺動，柔和而又優雅，它們似乎特別好動，這跑跑，那裏竄竄，跟着魚羣一起遊動，即使遊動的範圍並不是很大。

眼前真的變得眼花繚亂，似乎真的與水融為一體，在魚羣中亂竄，似乎不知道自己的去向，只知道跟着魚羣一起遊動，似乎感到也沒有自由。

“我”想獨自遊向遠處，“我”向下游去，紅的、白的、綠的、藍的小石子隨意地散落在底下，也只有幾棵孤零零的水草在那裏可憐巴巴的隨水一起擺動着。突然的一瞬間眼前變了，不再是隻有幾棵水草和獅石子，而是有無數奇形怪狀的假石頭，古建築一般的龐然大物擺放在“我”的面前，讓我有些不知所措，古廟擺放在“我”的面前，瞬間眼前也不再空曠了，“砰”的一聲，“我”撞到了一塊石頭上，對於它“我”感到十分新奇，心中有些忐忑不安，用薄如蟬翼的尾巴小心翼翼的“撫摸”着這塊石頭，灰色的.，有着淡淡光澤，不讓人覺得單調與黯淡。“我”似乎不再感到孤獨，歡樂在這些建築中來回穿梭。一邊觀賞一邊想下一個地方該去哪裏？

“我”每天都覺得很歡樂，也許記憶真的只有七秒吧，可就這樣日復一日，“我”的腦海中似乎就只有着一個世界——灰色的石頭，建築物，散落的彩色石子，幾片綠色的水草，每天都在這一個小小的世界裏生活着，感覺不是活在自己的世界裏，而是別人的世界裏。以“我”小小身軀根本改變不了什麼，可是“我”不甘心啊。自由別被制在着個小小的世界裏，整天在魚羣的簇擁下活動，似乎早已習慣，但“我”還是想脱離大部隊。終於在某一天，“我”脱離了，我向着前方游去，向着自己所謂自由的地方游去，“碰”火辣辣的疼痛感油然而上，那時什麼？一塊透明物，我瞬間明白了，外面是一羣小孩子用他們的手在上面指指畫畫，並還帶着笑聲，“難道魚真的只能做觀賞物嗎？！”

“我”很想講話，但冒出來到卻只有一連串的泡泡，“我”放棄了。

眼前變了，一條金色的小魚在我的面前，透着玻璃向外看，眼神透露出無奈，它遊走了……

他們真的沒有自由嗎？別限制在一個小小的世界裏僅為人們那一點小小的滿足感，真的好嗎？

也許當人們放下手中忙碌的事情，坐下來，靜下心來，好好的想想，轉變一下生物之間的思想，也許我們會有所明白，

走進魚兒的思想，懂得什麼是自由，什麼是拘束，自由如夢一般，渴望卻是遙不可及的夢。

眼前的場景如夢一般，這真的是魚兒的思想嗎？這是真的嗎？

走在魚兒的思想裏作文 篇16

在夢裏，我變成了一條魚。

伴着張雨生的那首歌，《一天到晚游泳的魚》，在水裏遊。

“就像魚兒水裏遊，你的心河流向我，不眠不休的追求。”我用力地搖晃着尾巴，拼了命地往前遊，試圖超過前面的夥伴。而且，我們一直在遊，的確不眠不休。

作為人類，看起來是夠辛苦了，比如成年人每天需要工作八個小時，我那做教師的媽媽平均每天工作15個小時。但是，變成一條魚之後，我才發現，魚更是沒有休息的，累了就只能浮在水中，而且，因為魚沒有眼瞼，隨時能夠看到周圍的景象變化，有時候受到驚嚇，有時候看到食物，就會立即遊走起來。

很多人於是認為，魚是沒有思想的，比如歌曲就唱:“就像魚兒水裏遊，永遠不會問結果。”其實他們錯了，這就像很多人認為我們沒有家一樣，其實我們有家，家就在水中，水才是我們身心兩安之處。

比較瞭解我們的是莊子，他説“子非魚安知魚之樂”，我們的常態就是快樂地前進!每一天的.遊走，是我們的工作，也是我們的快樂。更多時候，我們始終在比誰遊得更快，越快越快樂。“滄海多麼遼闊，再也不能回首。”我們是“一天到晚游泳的魚啊”，我們永遠前進，勇往直前。

我們是有思想的，只不過，想的很快，然後忘記的也很快。作為一條魚，“魚忘七秒”，記憶力只有七秒，每隔七秒後，我們就完全不記得之前的想法了。

好在，快樂就是我們的根本屬性，我們根深蒂固的思想。有時候，我們看到一些人類在痛苦地呼號，真想告訴他們:快點變成了一條魚吧，就能擺脱痛苦了。當然，他們也許並不能真的就變成一條魚，他們需要學會遺忘。

法國的帕斯卡爾有句名言説:“人是一支有思想的蘆葦。”我覺得，人也可以是一條有思想的魚。

走在魚兒的思想裏作文 篇17

我家的魚好像被刷了色素，顏色很奇怪。而且這個色素刷的還不是很勻。我家的魚缸裏有一台電腦，魚兒們圍在旁邊。在電腦上打遊戲，一條小黑魚説，這個遊戲好好玩，我之前玩過我要玩一下。哇，他們完了好好多個遊戲，有點玩累了，於是小金魚説： “對了，咱們放一首歌兒聽吧。”我想：這樣它們就不會太吵了吧，可沒想到的是，它們放的歌，竟然把我一嚇了一大跳，只聽見那歌聲是這樣的。

“嗷……” 我的天，這歌聲真的'非常吵啊，就連走廊裏的聲控燈給震亮了。他們放了好長時間這樣的音樂。終於，歌停了下來。但是，它們停下來之後，竟然看了一部電視劇。天哪，這些小魚怎麼這麼愛玩兒電腦啊！

看完電視劇我以為這些小魚就消停了，可沒想到又把我嚇了一大跳啊，它們竟然“咚”的一聲把電腦關上了，差點把電腦給砸碎了。但是他們玩完電腦還不算完，他們居然在電腦上跳起了舞，我想跳完了舞，他們應該就會去睡覺吧。讓我沒想到的是，我的確是説對了，他們跳着跳着就睡覺去了，但可惡的是他們竟然趴在電腦上睡覺，它們們在電腦上趴了一會兒，終於睡着了，可沒想到我剛剛覺得好了一些，突然，他們又轟隆一聲，把電腦給掀翻了。

於是他們再次打開電腦，還是玩兒了一會兒遊戲，又放這種吵鬧的歌兒。然後呢，又是看電視劇，最終他們總算是睡着了。但是沒過一會兒他們又醒了，但是這次醒來的時候讓我感覺消停多了，因為，他們這次醒來的時候並沒有動電腦，而是在魚缸裏游來游去。