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與眾不同的他450字作文

與眾不同的他450字作文

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的與眾不同的他450字作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

與眾不同的他450字作文

與眾不同的他450字作文1

在教過我的所有老師中,令我印象最深刻的就是快樂習作班的郭峯老師。

郭老師中等的個頭,有些微微發胖,挺着將軍肚身着白色襯衫和淺藍色的休閒褲。腳上蹬着一雙黑色的皮涼鞋,腰上扎着黑腰帶。走起路來雄赳赳氣昂昂,顯得格外的精神煥發,充滿活力。

郭老師留着小平頭,高高的鼻樑上架着一副近視眼鏡,眼鏡後面就是一雙會説話的小眼睛。您可別看眼睛小,但卻十分有神,因為他會用不同的眼神對待我們不同的表現。

郭老師有一雙厚嘴脣,並且常常會從裏面吐出一串串經典的話語。他的耳朵很靈,可以清楚地聽出背後發出的任何聲音,所以我們都不敢在他的課上説悄悄話。不是因為怕他,而是一種敬重。

郭老師不僅外貌祥和,而且教學有方。他上課最大的特點,就是特別善於激勵我們。只要我們在寫作上有一丁點的進步,他都會毫不吝嗇的給於我們最充分的肯定和鼓勵,並且還會獎勵我們一些我們喜愛的小禮品。郭老師上課還特別幽默,在我們聽課感覺枯燥乏味時,郭老師一句幽默的話語會使我們捧腹大笑,並能馬上使我們精神倍增,立刻回到認真聽講的良好狀態。

郭老師與其他老師的教學方式截然不同,他知道如何激發學生學習的積極性,讓學生喜歡他,喜歡上他的課。

這就是我們教學有方,幽默風趣的郭老師,是不是很絕呢?我想,你也跟我一樣喜歡上他了吧!

與眾不同的他450字作文2

班中有一個怪人——小h,淚點超低。

小h收到了一點讓他傷心的事,他就會抱頭大哭,哭的稀里嘩啦,有時都趴在地上去了。有時候是臉上蓋着語文書在那裏大哭。我感覺,他的內心一定十分脆弱,動不動就像玻璃容易四分五裂。

一次,我們班裏的小h因為上課沒有認真聽,而被處罰“美文牽手”(抄課文,簡稱“美文牽手”)他上課就一直哭,抱着頭大哭。開始,是輕聲嗚咽,老師也沒去理會,後來,他越來越大聲,整個年級都聽見了,再後來,大概整幢教學樓都聽見了。老師就拉他去門外罰站,他這才安靜下來,但還是哭個不停。我們都很奇怪,這有什麼還哭的,快點把課文抄好就可以了嘛。

語文課上,周老師發現小h沒帶語文書,就讓他去借,他十分不情願的站了起來,把門打開了,還耍性子的把門關的發出“砰”的一聲,我們都以為他去借語文書了。沒想到,他過了好久都沒有回來,周老師一開門,發現他趴在地上,哭的超大聲,沒過多久,樓上的校長急急忙忙跑了下來,來過來問我們發生了什麼事了呢?

這樣的人,我們後來都很少和他接觸,周老師也找他談了好幾次心,哎,真拿他沒辦法。

與眾不同的他450字作文3

在我的身邊有一個與眾不同的他,我們時而像兩個親密無間的朋友,時而像兩個互不認識的陌生人。他有時離我很近,有時卻離我很遠。他就是我的爸爸。

他總是很忙,沒有時間陪我,我很希望像別的小朋友一樣,週末爸爸媽媽能一起帶我出去玩,可是他總是在忙工作。我知道,爸爸其實是愛我的,只是因為他太忙沒有時間陪我。

他總是很嚴肅,有時,我常常會想,為什麼別的小朋友的爸爸總是喜歡笑,我的爸爸為什麼總是很嚴肅?我多麼希望他也能經常笑一笑。

他總是很少説話,在家的時候,我比較聽爸爸的話,雖然他在家很少説話,但我總覺得只要爸爸一個眼神,我就能知道他想幹嘛。可能這就是姐姐經常在家説的‘父子心靈相通’吧!

他總是那麼高大。爸爸的肩膀很寬厚,很温暖,好像能包圍着全世界。他就是我心中的鎧甲勇士,是正義的使者,是我的保護盾,更是我的全世界。

這就是我與眾不同的爸爸,在我的心裏,他不僅是與眾不同的,更是獨一無二的。爸爸,我很希望您能多陪陪我,您説過,‘男子漢不能輕易的掉眼淚’,您還説過,‘您出差,家裏就我一個男子漢,一定要照顧好媽媽和姐姐’,我做到了。爸爸,我希望您能多陪陪我,可以嗎?我希望我與眾不同的爸爸能有一個和其他小朋友的爸爸相同的地方,那就是多陪陪我和姐姐,可以嗎?

與眾不同的他450字作文4

我們班有一個同學,他與平常人不同,非常噁心。大家都不願意與他做朋友,廁所成了他唯一的朋友。

廁所是他的伴侶,只要下課鈴一響,他第一件事就是去找他的朋友,不管想不想方便,那裏好像藏着一個隱形朋友。一次,我去廁所解手,他也去了。可沒想到,他只去那兒轉了幾圈,還摸摸這兒,摸摸那兒,喃喃自語:“沒關係,馬上就有人來了,你很快就會好的。”我很疑惑,問他:“你在説什麼?”他説:“我的朋友生病了,我要照顧他。”“這兒有你的朋友?”“廁所就是朋友啊,上次一個壞人故意把一個空瓶子扔進管道里,讓他生了大病,我必須馬上叫人幫他治病!”他眉頭皺成“川”字,憤憤不平地説。我暗暗想:他與“朋友”的感情可真深呀!

廁所還是他的開心果。當他遇到煩惱時,只要去看看它,和它説幾句話,憂愁馬上煙消雲散。

他考試考砸了。只見他低着頭,慢吞吞地走進廁所。他對着牆壁,嗚咽着説:“我今天考砸了,媽媽一定會罵我的,我該怎麼樣辦呢?”停頓一會兒後,他忽然笑了起來:“好,那我們一言為定!耶!!!”就這樣,他又開心起來了。廁所裏好像有一個廁神,願意與他做朋友。可能也是因他沒朋友,自我安慰吧!

他太與眾不同了,把廁所當作自己最好的朋友。對於這樣的同學,我們應該去幫助他,他沒有朋友太可憐了!

與眾不同的他450字作文5

終於到大課間了!我長舒一口氣,可以放鬆一下了!可他,任憑身旁吵吵鬧鬧,依舊無動於衷。這傢伙,讓我曾經恨也不是,愛也不好。他,是有了名的“禁言”大師——郝赫軒。

白白的皮膚,圓圓的臉,有神的眼睛看着你,讓你猜不透他的心。個子不高,但小小的體內凝聚着意外的驚喜。雖然朋友很少,但也不寂寞,這與他的性子是很有關聯的。

第一次上作文課,在電梯裏撞見他,友好地打聲招呼,他看了我一眼,淡淡地點了個頭。啊?這麼冷漠,還是裝高冷呀!我試圖和他聊天:“你好,你吃過飯了嗎?”他瞟我一眼,又不理我。“喂,能説句話嗎?”他瞪了我一眼,似乎在喊:你真是太煩了。我識趣地閉了嘴,他也沉默。氣氛突然特別尷尬,;連時間都像被凍住了,一層,兩層……短短十層樓像過了一個世紀,終於到了!我迫不及待地衝出電梯,真是太尷尬了,這傢伙太難相處了。

有句話叫:“沉默是金”,哎,有時候沉默不一定是“金”啊!那天,英語老師發作業本,可我的本子“不翼而飛”了!我立馬慌了,把桌子翻了個底朝天,心裏那叫一個慌,不知所措,哪是幾個排比句能形容出來的!簡直是一團糟。我立馬彙報老師,可老師也説找不到。我頓時如一腳踏進了冰窟窿,心如同被小石子絆了一跤,落入深不見底的深淵,出不來了。整整下午半天我的時間和心思全耗在找作業本上了。孰料,放學前,經過他桌旁,無意望了一眼,NO!天哪!在,在那傢伙的桌子上?那傢伙看了我一眼,若無其事地寫作業……

小郝,你如果多説話,會擁有更多朋友,會更受歡迎。到時候,記得把我算上!

與眾不同的他450字作文6

月光灑滿大地,樹葉在微風的帶動下搖晃着。一切顯得是那麼安詳。“咚!”我沉醉在這夜景的心思一下被打斷。今天又要大作一場了——弟弟又在搞他自己設計的“交響樂”。

弟弟年紀不大,他剛一出生就詮釋了他一生的遺憾,左耳朵是包起來的,一直到現在左耳聽力也不太好,只有100分貝時才能聽到,但他從未為自己身上的缺陷自悲過。我無法形容弟弟遭受的巨大痛苦,因為做手術會耽誤他兩個多月的學習。他的性格與常人不同。他,向上樂觀的性格讓我震撼。

弟弟聽力不好,卻對音樂那麼痴迷,就如貝多芬對音樂的態度。大年三十那天夜晚,弟弟看到春晚上有許多歌手站在舞台上,穿着炫酷的衣服唱歌。他看呆了,情不自禁地模仿起來,並激動地問:“看我學得像不像呀?”我被逗笑了,心想:雖然跳得不像,但打擊了上進心可不行。我便微笑着説:“像!像!”自此以後,弟弟就像是迷上了音樂似的,天天聽,天天唱,時不時還自己搞音樂。一搞起來就得半天收拾。

弟弟讓我感到了他的與眾不同。他的與眾不同不僅僅表現在對音樂的痴迷上,也表現在,他與常人不同的態度。

我曾在弟弟上的幼兒園時問過他:“你們班上是不是許多人笑你的耳朵呀?有人笑你告訴姐姐,姐姐幫你説他!”弟弟卻很興奮的説道:“姐姐不用了,你看我的耳朵那麼奇特,他們都羨慕我呢!”這句話,使我看透了兒童成長的哲理,面對缺陷,只是心態的問題。這是他的不同。

弟弟性格,外型,與常人格格不入,卻能神奇地融入大家。他告訴我:只有心理上樂觀,身體上的缺陷都是浮雲。樂觀的心態會讓你改變人生。

與眾不同的他450字作文7

我的同桌是一個名叫“唐羨凱”的男孩兒,他呀,最喜歡的動物就是豬。

世界上,那麼多可愛漂亮的.動物不喜歡,他偏偏喜歡又髒又笨的豬,而且,他還像豬一樣,什麼東西都喜歡放在嘴裏吮。

記得那是一次上課,我正準備向他借尺子,一轉頭,見他的嘴巴上下蠕動,不禁警覺起來,“唐羨凱,你吃什麼?”我問他,只見他喃喃自語:“我沒吃東西。”説完,他張開嘴,吐出一個筆蓋來!他指着那個筆蓋,“吶,你看吧,我沒吃東西!”看着那濕漉漉沾着口水的筆蓋,我胃裏不禁一陣翻騰。接着,他把筆蓋放進筆盒裏(那隻能叫“垃圾桶”),然後拿出鉛筆,把筆末端放進嘴裏吮啊吮,那情景真叫“畫面太美,不敢看!”

而且,最主要的與眾不同是:他死也不吃豬肉!吃午飯的時候,那天學校正好燒了豬肉,我們全班人吃的都很開心,但是唐羨凱卻把豬肉倒掉了。“唐羨凱,你為什麼不七(吃)肉!”我邊吃邊問:“哎,人們太殘忍了,把這麼可愛的豬給殺了!”他滿臉悲傷歎息。“我可愛的豬兄啊!”豬很可愛?想起那一隻只在泥潭裏打滾的豬,我就想嘔。那時候,我總想問唐羨凱,“你的品位去哪兒了?”

如今,他為什麼喜歡豬還是一個謎,我曾問過他:“你為什麼喜歡豬?”可他只是笑笑:“它們很可愛唄!”

與眾不同的他450字作文8

我們班有個與眾不同的“睡神”。

雖然只是個外號,可其實他也達到了睡神的“高度”。

每一個上學的日子,每一個午休,他都要睡個“美容覺”。把午休睡過去,一下課,就衝出去玩。為此,他還鬧了不少笑話。

有一次午休,他睡得跟頭死豬一樣,我們叫也叫不醒,連下課鈴響了也沒有醒過來。於是我們就開始惡搞。小y就拍着他的臉,邊拍邊説:“小朋友,該睡醒啦!”見他還不醒,小y就裝着自己好象是老人一樣,對我們説:“哎,現在的小朋友,整天就只知道睡!”此話一出,我們大笑起來。而“睡神”象塊石頭一樣,一直睡着。上課鈴響了,有個同學對“睡神”猛扇了一個耳光,大吼道:“孩紙!上課了!快起牀!”他才醒過來。

最近的一次“神蹟”是上課的時候,他拿着書睡着了!我們都知道“睡神”的功力,同桌就把他的書立起來,把他的手搭在書上,以此來保護他。這防護卻被一陣風給颳倒了。老師走過來叫他,他也沒醒。直到老師用書拍了拍他的頭,他才醒,還大叫一聲“幹嘛!”

“睡神”的功力如今又有增加。有一天,他作業沒寫,老師問他為什麼不寫作業,他的回答居然是因為中途睡着了,口水流了一本子,把作業全打濕沒有用了!這也算理由?

“睡神”不愧是“神”啊,無論在哪裏,無論什麼時間都能睡着,我們都有點“崇拜”他呢!

與眾不同的他450字作文9

我們班裏有個人,他好似天天感冒,鼻涕總是一個勁地往下流,怎麼吸也吸不乾淨,簡直噁心到頭了。

離他近點能馬上聞到一股惡臭,同學們都怕他,他在班上唯一的朋友只有我。在一次上英語課,幽默的leo老師給我們上課,大家上得很開心,當講到“麪條——noodle”這個單詞時,被一聲奇怪的聲音打斷,“哧溜,哧溜......”立刻全班安靜下來,四十多雙眼睛在四周尋找“病源”,很快鎖定了“哧溜”的源頭,原來是那個同學吸一下鼻涕,兩三秒有流下來,leo開玩笑説:“呵,像吃麪條一樣。”大家一個一個起鬨,他聽了非常尷尬。

還有一次,我吃完中飯找不着他玩,同學説他去了大操場,我飛奔而去,在一個角落發現了他,我準備嚇一嚇他,可他察覺到了我,做了個“別動”的手勢,我被弄傻了,不知道他在幹什麼事。我小心翼翼地靠近他,不看不知道,一看嚇一跳,他的鼻涕從鼻子裏往地上流,地上的螞蟻在“鼻涕湖”裏掙扎,而他離地面只有十幾釐米,我覺得又好氣又好笑。

有一次我問他:“你為什麼老是流鼻涕?”他答:“不知道。”唉,世上怪人真多。悄悄告訴你,他其實是我經常提到大名鼎鼎的“小z”。

與眾不同的他450字作文10

我現在不喜歡和他接觸,因為怕......雖然我們是普通朋友,但我越來越不能接受他了,因為他好煩.好煩,別人還誤會我們

還有他,他高高地個子,喜歡體育,可我卻截然不同,我認為我和他簡直是天壤之別,我和他成為同桌,每天吵吵鬧鬧,可是,不久,老師把他調走了,雖然是吵吵鬧鬧的,但是,我卻很快樂.後來,他喜歡我了

接下來,該説他了,他是我的"師兄雖然他被無情的她甩了,但他依舊那麼樂觀,在我看來,他對我很好,有些人認為他偏袒我,但是無所謂,只有我們才明白我們的關係,因為我現在已不在乎別人的看法了.

最後,該他了,我恨他,他干擾我和別

的男孩玩,我不喜歡他,他為什麼,貧什麼這樣做,在別人看來有他的保護我很辛福,但她們不能明白我的感受,我不喜歡和某一個人玩,我又不是專門為他而在這世上活的,所以我不能接受他的做法.我恨他

我是一個很三心二一的人,自己的決心很容易被他們打動,但是他們卻不能把我擁有,因為我又是一個很自主的人.他,他,還有他們,我是決不傷害每個人的,因為他們都有自己的優點,都能給我帶來不同的快樂,師兄,還有第二個他,我都會祝福他們

……

與眾不同的他450字作文11

一提起他的大名——周陽陽,那在我們班是無人不知,無人不曉。你説説,堂堂一個大男生,言行舉止就跟一個小女生似的。

就拿玩兒來説吧,他不愛和男生玩兒打籃球,卻偏偏愛和女生玩兒跳皮筋、踢毽子、跳繩!每當我們上體育課,一幫子男生喊他打籃球時,他總是頭一低,右手的食指放在右嘴角,輕咬下嘴脣,眼睛看着地面,右腳在地上蹭來蹭去,然後輕輕吐出一句:“我不去,我媽説打球很危險。”那聲音小得幾乎聽不見。如果這時有女生喊他:“周陽陽,開始跳繩啦,快來吧。”他一定會快速地小碎步跑過去,接過繩,高興地説:“我搖繩,你們跳。”哎,你們看,那搖姿(高高輪起的柔軟的手臂,隨着節奏搖擺的腦袋,靈活的身段),那笑態,如果不是那短髮的標誌,還真會把他當作女生呢!

吃飯時間呢?愛和女同學一塊吃飯,邊吃邊聊天,看看他拿勺子的手姿吧,大拇指和食指捏着小勺子,其餘的三指高高翹起,好似楊麗萍跳的孔雀舞的手指,就連女同學也笑他:“周陽陽,瞧你拿勺子的樣子真像女生。”“那又怎麼了?你不覺得這樣的姿勢很美嗎?”哎!周陽陽,男同學的臉都被你丟盡了。

這就是我們班與眾不同的周陽陽——有點像女孩的他。我們相信,隨着年齡的增長,他會迴歸男子漢的隊伍的。陽陽媽媽,別把男孩當女孩呵護了。

與眾不同的他450字作文12

有勤奮好學的,有樂於助人的,有以書為伴的,當然也少不了調皮搗蛋鬼,與眾不同的他作文。這不,放學鈴聲打響後,他就會被眾老師“請”去了,一會兒在語文老師那兒,一會兒又在數學老師那兒。他在我們班可算得上是個“人見人愛”的大人物了。

早晨,他會以特別温柔的方式歡迎進入教室的同學,用那潔白無瑕的窗簾布向同學們招手,撫摸同學們的臉。漸漸地,同學們對那神聖的窗簾布幕後的操縱者敬而遠之。

他的學習很糟糕,為此老師給他安排坐單人桌。可是江山易改,本性難移。他除了上科學課感興趣外,其他課要麼處於“瘟雞”狀態,要麼將嬌小、可愛的小橡皮一個一個地投向同學們的“懷抱”裏。別看他骨瘦如柴,實際上他的城府極深,演技也是一流的。下課也很活躍,像飛機一樣到處亂飛,老師還沒走出教室門口,他就已經在外面等男生出來玩遊戲了。如果有人向老師告狀,他表面上像個知錯就改的好孩子,暗地裏則是等老師走了以後,便去向那個同學實施“温柔一擊”,使那個同學“感動”得哇哇大哭。

他吃中飯時總是趴在窗口吃,還時不時向正在外面添菜的同學“讚美”幾句,而同學們也很有禮貌地“回敬”他幾句。有時雙方不肯吃虧,就得驚動老師來處理了。瞧,我們班的這位同學是否與眾不同啊?

與眾不同的他450字作文13

你們都很想知道“他”指的是誰吧?其實他就是李唐貝爾。

我覺得他與眾不同是因為我們大多數的人都是兩三個字的名字,而他的卻是四個字。其實他的名字是和他爸爸、媽媽的名字有關係的。他的爸爸小時候的小名叫“唐李”,他媽媽的小名叫“貝兒”,當時起名字的時候爸爸想:如果他叫“唐李貝兒”的話有點太女孩兒氣了,所以就把“兒”改成了“爾”。因為爸媽都姓“李”,所以就把“唐李”給顛倒了一下位置,叫“李唐”。

他的眼睛大大的、水汪汪的,看起來很有神韻,小嘴巴説起話來很甜。有時候説的一些話,會讓我覺得他真的是很天真很可愛,彷彿是和這個世界脱離的。

他喜歡小汽車。家裏都是和汽車有關的物品,連衣服上畫的也有汽車。他每次有了新玩具就會來找我分享這些玩具的快樂。但是沒過幾天,他買回來的玩具就會變成了舊玩具,因為他一點也不愛惜。有時候我對他講道理,要愛惜一些這些好玩的玩具,他總是有自己的道理,“吧吧吧吧”的説個不停,還不時的朝我做鬼臉,我也是拿他沒辦法啊!

他的性格也是與眾不同的,但也是天真可愛的吧!因為他總是對一些事兒沒脾氣,他特別的好説話,你稍微有一點嚴厲或者是發點小脾氣,他也能用自己的方式把你給逗樂了!

這就是李唐貝爾的與眾不同,你想和他交朋友嗎?

與眾不同的他450字作文14

新年將至,大街小巷家家户户都張燈結綵,迎接美好的一年!我獨自一人來到這廣場上散步,在廣場上,雖少了大媽們的舞姿,但依舊是熱熱鬧鬧的!而這人海之中,我的目光情不自禁地轉向了他的身上。

這時,一對情侶從老乞丐面前走過,其中的男士停住了腳步。轉過身,將手伸進口袋裏掏出錢包,從中抽出了一塊錢出來,給老乞丐遞了過去,老乞丐臉上露出了一絲笑容,似乎在感激着男士。可正當老乞丐要伸手時,男士又把錢縮了回去,此時老乞丐失望得低下了頭。

我邁出腳,本想着回家,但剛一抬腳,眼前的一幕讓我再一次停住了腳步。

在這人海中,老乞丐的身份是與眾不同的。他的行為,同樣是那麼與眾不同。他的善良,更是那麼與眾不同!

他穿着一件破棉襖,衣衫襤褸,手中抱着一個大概一兩歲的孩子,皺紋早已覆蓋了他的臉!仔細一看,還是位殘疾人,一個殘疾乞丐,就這樣坐在那冰涼的地面上!

男士把錢放回錢包中去,又抽了一張十元人民幣給了老乞丐。然後把錢包放回口袋裏。老乞丐抬起頭後再一次露出了笑容,臉上盡是感激之情,謝聲不斷。

老乞丐放下手中的孩子,一瘸一拐得走向男士,將手中的錢包還給了他。原來是男士不小心把錢包掉在了地上,老乞丐二話不説就起身把錢包還給男士。“年輕人,以後小心點,把錢包收好。”説完有一次露出了和藹的笑容,轉過身,一瘸一拐得走向孩子那。望着老乞丐的身影,男士楞在了那,而我也被驚呆了。

與眾不同的他450字作文15

我現在不喜歡和他接觸,因為怕......雖然我們是普通朋友,但我越來越不能接受他了,因為他好煩.好煩,別人還誤會我們

還有他,他高高地個子,喜歡體育,可我卻截然不同,我認為我和他簡直是天壤之別,我和他成為同桌,每天吵吵鬧鬧,可是,不久,老師把他調走了,雖然是吵吵鬧鬧的,但是,我卻很快樂.後來,他喜歡我了

接下來,該説他了,他是我的"師兄雖然他被無情的她甩了,但他依舊那麼樂觀,在我看來,他對我很好,有些人認為他偏袒我,但是無所謂,只有我們才明白我們的關係,因為我現在已不在乎別人的看法了.

最後,該他了,我恨他,他干擾我和別的男孩玩,我不喜歡他,他為什麼,貧什麼這樣做,在別人看來有他的保護我很辛福,但她們不能明白我的感受,我不喜歡和某一個人玩,我又不是專門為他而在這世上活的,所以我不能接受他的做法.我恨他

我是一個很三心二一的人,自己的決心很容易被他們打動,但是他們卻不能把我擁有,因為我又是一個很自主的人.他,他,還有他們,我是決不傷害每個人的,因為他們都有自己的優點,都能給我帶來不同的快樂,師兄,還有第二個他,我都會祝福他們!

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