讚歎的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讚歎的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讚歎的作文1

滿以為自己會得到一聲讚歎，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進了廢紙簍。並對我厲聲的説道：“別把時間浪費在這些“歪門邪道”上，別再寫什麼詩、文什麼的，認真學習，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。

但不管怎麼説，媽也是愛我的，希望我張大以後能出人頭地，能生活的更好，只不過方式過於古板罷了。其實，心與心的溝通，才是愛的橋樑呀！為什麼媽不能理解和支持我呢？愛好文學這也是學習呀！我多麼需要一份理解和支持！誠然，最高學府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學成才的.志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實：如高爾基沒有進過高等學府，但他在文學事業上的輝煌成就使他彪炳史冊；再如魯迅，假若他不棄醫從文，又如何能成為世界公認的大文豪呢？

我知道，人生是險峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載着人們的期待駛向遠方。也許在中途會因不成熟的願望而拋錨；也許，那開花的心願又去尋覓凋零的季節……

讚歎的作文2

人們經常看見螞蟻在地上爬來爬去，似乎它們各自只為自己着想、奔忙着，對別的螞蟻毫不在乎，可實際上並不是。螞蟻的團結合作精神，是大自然中最讓人敬佩的。

一場牛毛細雨過後，我騎着自行車來到一塊百花盛開的田野，這裏到處是你擠我碰的花兒。可在大樹、小草、石頭、甚至沙土下，——螞蟻王國，他們在森林似的雜草中穿梭、覓食可是它們那麼有秩序，毫不手忙腳亂。

我撥開便看見一隻螞蟻在一隻死蜜蜂在旁邊爬來爬去，它從尾部一直爬到頭部，似乎在打量獵物的大小好壞。然後，它返回蟻穴，不久，它帶領了一支“螞蟻軍隊”來到獵物周圍，一隻螞蟻夾住了蜜蜂的腿，另外的螞蟻學者它的樣子，夾住了蜜蜂的`各個部位，一起用力，浩浩蕩蕩地把獵物抬回了蟻穴。

大樹下的石頭也是螞蟻隱蔽的藏身之地，拿開石頭，一個個蟻穴呈現在眼前，突然一羣外來螞蟻來到蟻穴，它們便交戰起來，所有的兵蟻毫不退縮地戰鬥，到處是螞蟻的殘骸，最終它們憑藉團結的力量，趕走了不速之客。

螞蟻的團結精神讓人讚歎，雖然它們一隻只非常渺小，但只要團結，就可以在大自然中佔有一席之地，我們要學習它們的團結精神。

讚歎的作文3

在我寧波市鄞江鎮的鄞江上，有一座著名的廊橋，名叫大德橋，又名鄞江橋，它到現在為止，已經有一千六百多年的歷史了。現在它也已經翻新過，穿上了漂亮的新衣服。

鄞江橋非常堅固。長約九十米，有八米多寬，橋墩用當地特有的小溪石建成，每個橋墩上都有一排託木，與梁木之間還穿隔着數根橫木。俗話説：“趕一羣牛過橋，橋會抖；一隻貓跑過，橋也會抖，可它就是不會倒。”這座橋立在長約四十米寬的河面上，為村民帶來了方便和快捷的生活。

它不但堅固，而且非常美觀。仔細觀察一下，每面牆上都畫有精美的圖案，有“嫦娥奔月”，有“武松打虎”，還有一副是岳母正在給岳飛的背上刻上四個大字：“精忠報國”。在橋的中間部分，還各有幾位神仙，在它們的面前，還擺着各式各樣的祭品。橋的每一根橫樑上都掛着紅紅的`燈籠，每到夜晚總會散發出一種熱鬧和輝煌。

鄞江橋表現了鄞江鎮人民的才幹和智慧，不得不説，它真是寧波一顆璀璨的明珠！

讚歎的作文4

我們的校園是一個充滿生機的大家庭。每天早晨走進校園，一層薄霧籠罩在校園裏，遠遠望去好像仙境般美麗。慢慢的霧散了。那松柏上，那楓葉上到處都是晶瑩的露珠。一滴一滴的從樹葉上滾下來，像個調皮娃娃似的。仔細聽，你會聽到不一樣的旋律。樹葉落下來踩上去軟軟的像一層薄薄的地毯。美的風景，我為你讚歎！

“叮鈴鈴”上課了，大家目不轉睛的聽老師講課。積極回答問題，開動腦筋，仔細研究。而吸引我的是他們上課是語言的流利，勇於發言的精神。有的為了一道題，而不斷驗算，冥思苦想很長時間；有的為了搶答成功而喝彩；有的被回答的問題被否定而傷心……可愛的同學，我為你讚歎！

人人都説我們是祖國的花朵，但沒有園丁的培育怎會有美麗的花朵？每天早晨，無論颳風下雨，嚴寒酷暑，老師都是第一個進教室的。上課時，誰沒有聽懂，他會不厭其煩的'一遍遍的給那位同學講解，知道他聽懂為止。從老師的態度中，我明白了“嚴謹治學”這四個字的含義。

老師就是這樣無私的奉獻着。一年又一年的過去了，一批又一批新生來了，“老生”走了，老師們培育了一屆又一屆學生……親愛的，老師我為你讚歎！

啊！美麗的校園，我要高聲為你讚歎！