2014，我來了作文集錦15篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的2014，我來了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

2014，我來了作文1

“八年級，我來了！”隨着我在自己心裏的小聲吶喊，我跨進了八年級的大門，走進了這個只屬於八年級的世界，走進了這個會考之前的預備階段。

如果説九年級是會考的正式準備階段的話，那麼八年級則是會考之前的預備階段了。在還沒跨入八年級之前，我就聽説八年級是不同於七年級的階段，會多出很多七年級所沒有的難題，當時的我還不以為然，總覺得那些傳言都是一些不愛學習的人所杜撰出來的恐怖，現如今真的跨進了八年級的大門，我也真正體會到了傳言中的'那些難題了。

每天的學習任務增加了不少，課後拖堂的情況越來越多，老師佈置的作業越來越多，我們就像是提前進入了九年級，不時體會着九年級的緊張感。不過説來也奇怪，正是在這種緊張感下，我似乎學習更加有動力了。與七年級的懶懶散散有了明顯的區別，可以説現在每次遇到了學習上的難題，我都能夠對自己説一聲“八年級，我來了！我不怕你的難！”這麼對自己説的時候，我都看見自己握拳舉着右手，在給自己加油鼓勁，在為自己搖旗吶喊！

八年級，要説與七年級有明顯區別的地方，也就是我們意識到會考所帶來的緊迫感了吧！在這種緊迫感下，不愛學習的同學也會有了學習的勁頭，大家都開始為自己人生的第一個大考做準備了，大家也都意識到如果會考失敗了的話，那我們往後要再考上重點大學也就更難了。如果考上了重點高中，那我們能夠考入重點大學的機率是要大得多的，這使我們逐漸收起了七年級時的玩心，將心思都投入到了學習中。

現在的我，每天起牀都會在心裏喊一遍“八年級，我來了！”這一聲喊，給了我無盡的勇氣，也給了我強大的動力，讓我足以面對八年級乃至九年級以及會考的壓力。

2014，我來了作文2

時間匆匆一去不復返，時間又像小溪一般，滴嗒一聲時間就沒了。在與國小相聚六年的同學悲傷的離別時，時間它依然不停，光陰似箭，嗖一聲就來到了國中。

在國中裏，有了新的環境，有大圖書館、學生宿舍、還有國小沒有的食堂。上課內容也豐富了，多了生物、地理、歷史等課程，課本的內容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了，如我們的語文老師，她的知識豐富，上課時一點一點的全部傳授給我們，她朗朗的讀書聲美極了，就算是對語文不感興趣的同學聽到了老師的讀書聲，也會像有魔力般變得認真起來，她就如蠟燭一樣，照亮學生，燃燒自己。

在國中裏，晚上的`作業是必不可少的，儘管特別多，但是我很喜歡這種充實的感覺。因為國小的作業很少，使我養成了拖拖拉拉的壞毛病，做事也變得拖泥帶水，總是看見別人把作業都寫完了，我才開始着急，“怎麼辦？我的作業一個字都還沒有寫！”慌慌張張像完任務一樣把作業寫完，過後並沒有把知識給很好的消化掉。這真是我國小階段的一大苦惱啊！

在圖書館裏，可以借到各種各樣的名著書籍，如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》，還有《藤野先生》、《詩經》等等。

在國中，可以交到很多新的朋友，當然了，也還有很多老朋友依舊陪在身邊，我們一起學習、一起吃飯、一起努力適應新的環境。特別要感謝我的這些朋友，特別是老朋友韋佳林，我和他國小同窗了三年，國中又可以繼續同窗三年，我很幸運。還有新朋友陳宇涵，他是一個從西關來的同學，我很敬佩他，因為他的書法和各科成績都好得不得了，是一等一的好學生！

我離開了國小，來到了國中，我想對新生活説hello，國中，我來了！

2014，我來了作文3

今天我和小姨、姥姥、姥爺還有姨姥一起來到了美麗的首都北京。

到了那裏的第一天，我們來到了天安門，首先我們參觀了毛主席紀念堂，我們排了兩個小時的隊伍終於見到了偉大的毛主席遺體。我問小姨：“為什麼要把毛主席的遺體保存起來啊？”小姨説：“因為毛主席是新中國成立以來的第一位領袖，沒有他的帶領就沒有我們今天的幸福生活，他是一個偉大而且值得尊敬的人，所以後人用特殊的技術把他的遺體保存起來啊！"

然後我們又一起來到了雄偉的`萬里長城，我們買完票就一起爬長城了，開始時我們都很開心，爬到一半的時候，我們累得滿頭大汗，我説：”咱們別爬了吧？累死了，還是下山吧？“過了一會兒，小姨給我講了毛主席爬長城的故事，我們小孩還爬不上去？我説：”堅持就是勝利！“最後我們爬上了好漢坡，可是我們沒有進入房子因為這個房子不讓進，但是我還是很開心，因為我爬上了好漢坡，成為了好漢。

我們下山時候來到了熊樂園，我們走了進去，看見了很多熊，我還喂熊了呢！到了小午我們戀戀不捨地回家了。

今天我們遊玩了很多地方，雖然很累，但是在這一天裏，我不僅看到了巍峨而雄偉的祖國山河之美，而且收穫了很多知識，我想將來我也能成為真正的好漢，成為對社會有用的人。

2014，我來了作文4

期末的班級音樂會上，同學們唱歌、彈鋼琴、吹小號、彈吉他……真是多才多藝呀！而我沒有一項拿得出手的音樂本領，只能呆呆地坐在座位上。突然我萌生出了一個想法，我要學一項樂器。這樣，將來在班級的舞台上，我也能表演自己的拿手好戲。

我將這想法告訴媽媽。媽媽便通過朋友介紹給我找一位葫蘆絲老師，我便開始了我的“葫蘆絲”之旅。

剛開始的學習過程十分輕鬆，可到了第六節課，我學習吹奏的歌曲特別長，而且還要背誦。我實在不會，可老師説必須背下樂譜，因為只有會背樂譜，才能真正掌握這首曲子。背樂譜實在太難了，我開始討厭吹葫蘆絲。

有一次我對媽媽説：“我不學葫蘆絲，太難了！”媽媽聽了，語重心長地説：“當初是你堅持要學的，你才剛入門，怎麼就想放棄了呢？像你這樣半途而廢，只能一事無成。”我聽了，想起了當初我立志學樂器的原因，立刻又有了學習的動力，更堅定了學吹葫蘆絲的信心，從那以後我一首曲子，就認真地背誦曲譜，學好吹奏的'技巧。

現在，我已經學了好多歌曲，還開始接觸笛子了。回老家時，我都會吹葫蘆絲給爺爺奶奶聽。有時，我會坐在一個無人的角落，自娛自樂，陶醉在音樂之中。

我相信，有一天我也會站在炫麗的舞台上，表演自己的“拿手好戲”，博得觀眾的掌聲。

2014，我來了作文5

新學期將要開始了，八年級，我來了。

人要有最樸實的生活和最遙遠的夢想，眾使明日天寒地凍，日短夜長，路遠馬亡。

沒有目標的生活，如一片荒漠；缺少努力的青春，像一潭死水。

那個小女孩的忽然出現，讓我知道夢想與努力的重要。

那個清晨，汽車在馬路上呼嘯而過，我的耳朵又是一陣歎息聲：“你怎麼走神了，挺聰明的小姑娘，怎麼考試總考不好？”是啊，我怎麼了呢？

眼光向遠處一望，在一片金色光裏看見了一個小女孩緩緩走來，她是我剛搬來的鄰居。

“大姐姐，你是要去上學嗎？”她紅撲撲的臉上笑容像一朵花，在我心裏綻放。“嗯！”“我也是去上學，但上的是鋼琴班。”她補充道。

“學鋼琴不累嗎？”我低着頭驚訝的.望着眼前這個頭小的女孩。

“累呀，”小女孩不自覺地揉了揉手，“彈得久了手會很酸。但我想當個鋼琴家，無論多累我都會堅持下去。”她很快加了句話，臉上的神情，聲音都很堅定。

分別時，看着小女孩離去的背影，我想，那麼小的女孩都懂得向夢想奮鬥，我又有什麼理由不努力呢？

在之後的日子裏，我伴着時不時傳來的鋼琴聲，我抓緊學習，父母也吃了一驚。

我透過窗户可以看見女孩練琴的背影。她心裏的信念與熱情，已經無可動搖她的心。

我終於明白了，夢想，不只是老師和家長嘴中的泛泛而談，更是令生命遼遠明亮的東西。青春之美好，正因人們義無反顧地追逐夢想，不懈奮鬥，八年級，我來了！

2014，我來了作文6

還記得剛開學的時候，我邁着步子走進了這個看起來全新的教室。這裏有着許多新的面孔，也有幾個原來的玩伴。一起等待着新的老師到我們身邊，和我們一起面對新的日子。在等待老師到來的時間中，也認識到了班中的每一位新同學，與他們一起聊天，但大部分時間我還是會和那些熟悉的人一起。

直到老師到來，我們回到了座位上，耐心的聽着老師們的講話，當然也要記得老師們對我們的要求和規則。

等到我們的班主任王老師開始講話時，十分親切的説：”叫我老王就可以了。”感覺到她不是一個老師，而是一個知心朋友一樣，立即贏得了滿堂笑語。為我們以後對她有了大幅度的.好感。在以後的每天裏，“老王”都會為我們來歡聲笑語，在我們面對不常遇到的問題時會耐心的幫我們解答，讓我們越發的眷戀這位美麗的老師，如同她的親生兒女一般。這是我美好的回憶。

也曾記得有一次，我們剛參加軍訓，剛到營地，訓練我們的教官就給我們一個下馬威——讓我們獨自拎着自己的行李爬上樓梯去房間裏，再快速換好自己的軍服爬到樓下列好隊形，等待教官講話。接着開始了新的一天。在這天中我們學到許多新的東西疊被子，站軍姿……最後再渾身痠痛得回到房間，立刻洗澡睡覺。四天的練習之後，開始考核。考核結束，軍訓也結束，我們才乘坐校車回校。整個軍訓，感覺累極了。這就是我那不美好的回憶以及一點美好的回憶。

我來了，新的教室，新的學習任務，還有新的記憶，和那熟悉的人們，繼續為之努力為之奮鬥。

2014，我來了作文7

我們已經是五年級了，聽老師説我們明天要去基地，同學們興高采烈，迫不及待的想去基地。

放學回家，我準備了好多零食和生活用品，有拖鞋、上衣、褲子、雨傘、水杯、感冒藥……還有很多很多的零食，這一次是實驗國小五年級全體都去的，是培養我們的生活能力的，一共有五天時間，七個人一個宿舍，在那裏，不準有家長來看望孩子，只有緊急的事情才可以回去。到了晚上，夜色寧靜，蟬蟲兒從土裏鑽了出來，知了知了地叫着，我睡不着覺，期盼着明天的到來。

清晨五點多鐘我就起來了，穿好校服，到七點時我就朝着學校的方向出發。我們先升旗，然後走到操場，我遠遠就能看見有八輛大客車，我們坐着第一輛車出發了。在路上，我們有説有笑，從客車上往下看，人來人往，小轎車就像小矮人似的，我們在車裏有的吃着零食，有的聽着mp3，還有的'在玩拍手遊戲，客車上熱鬧極了，我們經過了一個多小時就到了基地，我們在那裏舉行了開營典禮，就回到宿舍整理東西。我住在3樓的302宿舍裏，我們從樓上往下看，操場中央有鮮豔的國旗，前面是主席台，我們宿舍的組長是嶽名揚，副組長是黃少卿，組員有侯澤華、馮玉川、孫彬策、黃計策和我，時間過得很快，轉眼間就到了晚上。

我們度過了快樂的一天。

2014，我來了作文8

“海南好玩嗎?”這個問題已經在我的心裏徘徊了很久，今天下午終於要去海南了，我興奮得早早地起了牀，激動的心情不知如何表達，一股熱血似乎要從喉嚨裏爆發出來。

終於熬到了下午，我興高采烈的和爸爸媽媽出發了，到了長樂機場，眼前的景象讓我大開眼界，空曠的`場地上停着一輛龐大的飛機，遠處，時不時有一輛飛機飛上天空，我們登上一輛飛機，找到了位子坐下，我坐在飛機中間靠窗的位子，望着窗外，映入眼簾的是飛機的機翼，機翼的下方是一個像輪子一樣的巨大的東西，座位的上方的小電視告訴了我們一些注意事項，接着，廣播讓我們繫好安全帶，我立刻把安全帶繫上，過了一會兒，飛機慢慢地在地上滑行，漸漸地越來越快，“轟隆隆”的聲音越來越大，我高興極了，突然，飛機脱離地面，直竄雲霄，那感覺真是爽極了!地面上的景物越來越小，最後小的像螞蟻那麼大，飛機還在上升，過了一會兒，飛機才平穩了，我又向窗外看去，哇!晚上的景色就是好看，一條條道路張燈結綵，從飛機上望下去，地面就像一張張地圖，漂亮極了!就在這時，空姐來發晚餐了，我接過餐盒，拿開扣在上面的一層紙，就開始狼吞虎嚥的吃起來，在飛機上吃飯的感覺真是不一樣，再加上馬上就要到嚮往已久的海南了，這頓晚餐吃得格外的香。

海南，我來了!

2014，我來了作文9

老師説：“八年級是分水嶺，是關鍵的一年”。

學長説：“八年級課程很多，是辛苦的一年”。

父母説：“八年級需要自律，是嚴於律己的一年”。

我想八年級定不會像七年級那樣簡單，這個認知讓我有些懼怕，擔心不能達到自己的目標，但無論如何，它還是來了。

伴隨着九月的朝陽，邁進兩月未見的校園，走進新教室，一切是那麼熟悉，但又有點兒陌生。看着教室裏羣蟻排衙般的課桌，恍惚覺得，我依然還是那個帶着點兒稚氣的國中新生，但是經過老師一年的悉心教導，我已經變得更加成熟穩重。我得學會向七年級告別，展望八年級。或許八年級會很艱難，但世上無難事，只怕有心人。況且，我認為我已準備好，至少對於攀登八年級，我已備好裝備，只待翻越。

八年級也許會很忙，但是艱苦的環境更能激發人奮發向上的意志。時間是公平的，我要學會合理安排時間，高效利用時間，藉此培養學習興趣，即使在題海之中，只要有一顆求知探索的.心，不也是闖關奪寶之旅？

關於老師和父母説的兩極分化和律己問題，我認為需要重視，從現在開始新增了物理科目，又是新的挑戰。即使未來充滿變數，但有老師父母為我導航，有好朋友共同奮鬥，我想它又是奇幻的。

八年級是道壩，一道很高的壩，但是隻要我們昂頭挺胸，聽從老師指揮，用知識武裝自己，和同學組織聯盟，躍過它還不是輕而易舉。

八年級的前奏已經響起，是多麼振奮人心，又動人心絃啊！即使再苦再難，我也絕不放棄。

八年級，我來了！

2014，我來了作文10

盼望着，盼望着，我的八年級生活終於來了。依稀記得自己剛上七年級時懵懵懂懂的樣子，而八年級生活神祕的面紗已然揭開，在我眼前越發清晰起來，我是既興奮又是緊張。

興奮的是，隨着學習的深入，數學、物理、近代史……一系列新鮮的知識撲面而來，我能想象得到每天都有新的收穫，每天都有新的提升。我就像一株剛破土而出的小草，正不斷吸收着各種養料。

但是更多的還是緊張。都説八年級時國中的關鍵時刻，我不知道自己的“八年級現象”會是什麼樣子？新的物理課會不會給我帶來很多的.困擾？歷史和道法是否能更進一步？還有令人焦頭爛額的體育。我每天是否會像陀螺一樣轉個不停？沒有一絲空閒，也沒有一點時間來整理自己的思緒？

梔子花又盛開了，一陣陣清風穿過樹梢，響起輕微的“沙、沙”聲。我靜坐在窗前，思考着八年級所要面對的一切。郭老師其實已經講過很多應對的方法和思路，但我覺得我最應該面對的時自己內心的恐懼，並且要有堅持到底的決心。

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強，如果國中沒有難度，那還叫國中嗎？

或許這將時一段艱苦的日子，我會帶着父母和老師的期望，自己的夢想和目標，一往無前，拿出讓自己自豪的成績！

2014，我來了作文11

時光匆匆，眨眼間，已過了五年，我們即將迎來六年級。六年級是國小階段最後一個學期，它是國小階段的倒計時針，它將告訴我們我們要努力學習要在六年級學期好好學習。

回想往事，一年級那樣稚嫩的我們，已經變成了現在的小大人，一年級的我們是那樣愛哭，只要週日，爸爸媽媽送我們到學校來我們就會哭個不停，眼淚彷彿水龍頭般，止也止不住，那時我們很愛哭，只要家人一走，就會哭上老半天。不過現在我們長大了，懂事了，不想一年級那樣，爸爸媽媽為我們操心。一年級我們是那樣頑皮，在課堂上，有些同學凳子上彷彿長了刺一般怎麼也坐不住，老師讓他坐下，到不到一會兒時間，他又站起來了，像一株小草，彎了，可過了一會又直了，可他們好像比小草更頑強。瞧，一年級的我們是那樣頑皮，那樣不懂事。

六年級，我們因該改掉以往的毛病，上課時，我們就應該全神貫注的`聽老師講課，不能開一點小差，因為六年級的知識都很重要。還要時刻拿着筆，俗話説：“不動筆墨，不讀書，”摘抄老師寫在黑板上的內容。還不能和同學説話，這樣也會影響我們上課。下課時，我們不能都跑出去玩，也要適當的看一些課外書，作文書，在積累一些好詞好句，以後寫作文就可以運用到這些詞語和句子。我們還要時刻觀察周邊的環境，這樣對寫作文也是有益的。有時間的話，我們也可以温故知新，再回到前面的課文或日積月累，把背誦內容在背誦一篇，這樣不容易忘記。

六年級，我們要好好學習，不能辜負了，爸爸媽媽對我們的期望。

2014，我來了作文12

中國小時，我每天想象着快點兒踏入中學；來到中學，我又剛開始固執於普通高中，但踏入普通高中一年的我，內心禁不住多了一絲茫然，我茫然，剛踏入普通高中的我該做些哪些；我茫然，茫然於我那模糊不清的目標！

那樣茫然的我也是那樣混混沌沌的渡過了剛新學期開學的那幾日，可是，漸漸地的，茫然的我逐漸剛開始學好找尋，理性的找尋目標，我學會在同學們的一個目光、一句語句中找尋，找尋我該改善的方位。那樣，同學們便變成鼓勵我的目標。

一樣的我，不一樣的就是我已已不茫然，如今的我學會了很多，也成熟了很多，最重要的，是我懂得了規劃，規劃未來的我，不只一位教師以前告訴我過同樣的一段話：剛開始的你，要不理想過度簡易，要不理想超出了自身親身具體的將會，這種都沒算作理想，頂多也僅僅一個理想，如果你慢慢長大，會歷經非常茫然的一個時間範圍，但我相信你會渡過並從這當中尋找啟迪，你將學好規劃你的人生道路，但是你需要記牢：一旦你規劃了，就需要取出你百分之百的活力去為之勤奮，向着你規劃的目標去拼搏，要是那樣，我相信你會取得成功，由於我相信你，但你是我的'學生！

對啊，規劃了，就需要為之鍥而不捨的去勤奮，要是擁有目標，我也會為之拼搏，我的目標便是變成一個閃光點，讓全部瞭解我的男人都認可我。這，是我受到的9年的文化教育，我會努力、竭盡全力進行自身的規劃，完成自身的目標，由於教師信賴着我！

如今的我如同掩埋的種子破繭而出，而且，它會健康成長，像我一樣，勤奮去追求自身的理想，發展為枝繁葉茂！

由於擁有這一目標，我能永不放棄！

2014，我來了作文13

戰爭吹響號角，熱血灌注青春，九年級之局唯恆心者勝，唯驍勇者進。——題記

國中三年，勢如天下，大局未定，我也能化為黑馬，逆轉乾坤。

一念，已是兩年回首。從稚嫩的'少年到如今熱血的青年，一路，盡是數不清的挫折與失落；一路，盡是磨不盡的信念與鬥志。如楓葉般火紅，一路朝天；如寒風般刺骨，一身傷痕。轉眼不後悔，轉身不留念。

一輾，滿是情誼交錯，愛恨無常。孤苦，似如冷水澆心，凍住心頭；歡聚，似是烈火燒心，忘卻悵惘。輾轉，日出雲散，星辰布空，陰風怒號，放晴萬里，負有豪情萬丈，獨闖酸甜苦辣。

一笑，抿不掉千仇，敵不過萬嘲，留不住芳華，畫不盡波折。唯笑傲，就輕狂；唯笑傲，就自命不凡。騎馬揚鞭，宛如斷腸人笑盡西風天涯。

一望，大局正烈，烈火燒天。故人、親人、恩人，洞若觀火，已是觀縱大局情勢，看我逆轉乾坤。敵人、仇人、小人，已是火上澆油，看我如何陷入殘局，引火燒身。

一覺，已承負了太多心結，望向夕陽，不如追趕初日。下馬棄鞭，放下情仇，回頭向陽，勇當赤子。把酒臨風，望去大局，已是全盤在手，坐等開戰。草木皆兵，兵糧寸斷，但我仍想背水一戰，殊死搏鬥。飲下烈酒，手起兵戎，身披盔甲，開戰！

九年級，我來了。畫下最美結局，寫下最烈戰績，戰下最難一局。

2014，我來了作文14

十三歲，是人生一個重要的轉折點，因為，過了十三歲就意味着告別國小的天真快樂，正式進入奮力拼搏的國中了，過了十三歲就意味着要為自己的人生擇路了。為此，我做足了準備，為了迎接你的到來。

國中，我來了！為了將一個知識豐富的`自己獻給你，我費盡心思，準備了許久。從五年級上學期開始，每個假期我都將空餘時間交給培訓班保管；每次考試，我都任大腦被書本塞滿；每個週末，我都將自己休息與否的“大權”交給作業説了算。為了將最優秀的一面展現給你，我的手，大腦可遭了不少罪。現實就是這麼殘酷。不僅是腦力，連聽力也嚴重“損失”：“你看看某某某，在哪裏哪裏學了很多！”“這次小考，某某某又比你高，為什麼？”偶爾一次考得好了，他們眉開眼笑加擁抱，偶爾一次作業不認真了，一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎，這羣大人啊，怎麼這麼沉不住氣？

國中，我來了！為了將“智勇雙全”的我呈現給你，我也是累得口吐白沫，聽聽大人們的求：“我們要文化體育雙管齊下”“全面發展的學生才是好學生”，你才會明白現代國小生的“水深火熱”，作為一個即將畢業的師姐，我負責任地告訴學弟學妹們，國小低段，自由快樂；國小中段，琴棋書畫；到了國小高段，除了語數英科，其他都説拜拜吧！當然，我不會叫苦叫累，因為這就是人生的一個階段，是每一個人都要經歷的，你在奮鬥，跟你同齡的人也在奮鬥。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。

國中，我來了！我會做好心理準備，迎接一個新的人生階段，雖然會有苦有累，但我一定會笑着面對！我心愛的國中校園，我正在向你全力衝刺，準備好迎接我吧！

2014，我來了作文15

“光陰似箭，日月如梭”，時間的腳步在不停的奔跑着，斗轉星移，我們迎來了新的階段——中學階段。

初入這個陌生的校園，身邊的樹木像是在對我説：“同學，歡迎你來到這裏。在這裏開始你新的征程吧，祝你一切順利！”

踏入學校的那一刻，展現在我面前的是高大的教學樓。教學樓上有着一個圓形的初級中學的標誌，標誌下邊有着“教學樓”三個金色的大字。

在教學樓的左邊，是我最愛的地方“學校餐廳”，餐廳裏面有各種美食，有米飯、炒菜、麪條、粥、包子等，這些美食不僅營養含量高，而且同學們很喜歡吃。教學樓的右邊是同學們住宿的地方，在這裏讓同學們感受到了家裏的温暖。在教學樓的後面，是學校的操場。操場是塑膠的場地，有紅色和綠色的跑道，有綠草如茵的足球場，還有一個籃球場地及其一些其他的健身設施。上體育課的同學們在三五成羣的嬉笑打鬧，鍛鍊身體，好不熱鬧！

走進我們的教室320班，看到的是我的同學們，他們有的在讀書，有的在書寫，全都是朝氣蓬勃，充滿青春活力的，他們的臉上洋溢着自信的笑容。

在這個充滿生機的班級裏，先後認識了我們美麗和藹的'語文老師，漂亮且嚴厲的數學老師；和藹可親的英語老師；還有能把枯燥無味的課程講的津津有味的政治，地理和生物老師。每個老師對我們都是亦師亦友。

“千里之行，始於足下”，中學生活的序幕正式拉開了，在這個充滿希望和夢想的地方，面對各種可能與挑戰，我能做的就是珍惜時間，把握機遇，從點滴做起，為了自己的夢想付出不懈的努力！