玩國小作文

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的玩國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩國小作文1

漆黑的天空漸漸變得朦朦亮，起牀一看，只看見白茫茫的一片，田野早已被冰雪給覆蓋了，大雪還在紛紛揚揚地飄落下來，可我早已忍不住大雪的誘惑，衝出家門，在雪上走，盡情地感受大雪所帶來的樂趣……

大家聚在一起搭雪橋，用鋤頭，用鐵鍬，把原本隨意的雪堆造成寬闊的雪橋，還可以把橋變出多種花樣，造成各種形狀。有的'雪橋小小的，像一隻小烏龜，有的雪橋高高的，沒有另一半，好似一隻雄鷹。

夥伴們三個一組為一個築橋分隊，用鋤頭鋤去多餘的雪，再用鐵鍬壓出台階的形狀。雖然大家滿頭大汗，但卻個個其樂融融。不一會兒，空地上雪山成堆，這也算是一處雪景吧。

在雪橋的另一頭，一些小夥伴玩累了，躺在軟綿綿的白雪中，全身涼涼的，像是睡在棉花堆上，又像是衝了個涼水澡，這時你如果舒展全身，讓雪花落在自己身上，還張開嘴，品味一下這雪的滋味，那感受真是比睡在仙境的感覺還要好。這邊的人剛起來，那邊的人又玩開了，小夥伴們開始劃分區域，大家都很喜歡趁着下雪的時候，和朋友來一場“廝殺”，似乎也很願意被雪球給打得渾身濕濕的。説時遲，那時快，一個雪球頓時打破了雪天的寧靜，於是一場激烈的雪仗便拉開了序幕。雪球滿天飛舞，一個個險球從身邊擦過，你要是一個不留神就被雪球給打中，那可慘了，你唯一能做的反應不是反擊，而是抱住頭，拼命地往家裏跑。因為還沒等你反應過來又被另一個雪球給打中了，要知道那些人可都是打雪仗的老玩家了，一般都是五個連發，再加上還有專門制雪球的人，你不跑才怪呢！可不用擔心人數減少，你退了，新的上，也不用怕雪球打到別人家裏，打進去了，大人也會一起出來玩，來個鄉村全民雪地健身也不錯呀！

玩國小作文2

我非常喜歡下五子棋，在以前的七班算非常厲害的了，只有丁一凡能下贏我，並和他創造了一個叫“攻守棋”的遊戲。

我在家裏和媽媽下五子棋總是我贏，每次不出十步我就贏，可是最近媽媽的技術進步了不少，我和她下的時候就要動動腦子了。

昨日上午，我和媽媽在家看書。我忽然提議下五子棋，媽媽也答應了，於是，我和媽媽就下起來了。

第一局，我想就讓她贏幾局吧，所以就把棋子排得密一些，媽媽輕而易舉地贏了。但第二局我卻不讓她了，開始排自己的“陣形”，媽媽也在排陣，她排的是十字陣，但很容易堵，可是它很容易連成三個，所以還是很難把它堵死。果不其然，媽媽下的每一顆棋子都可以連成三個，最後我被“連死了”。

第三局，我不敢大意了，開始用我最熟練的`的陣形。一開始是媽媽佔上風，全部是我堵她的棋，後來她的棋都被我堵死了，我就用堵在外面的棋“連”了起來。最後我排了一個“L”形的棋子，贏了。

第四局，媽媽也開始認真起來，我們下得難解難分，各連各的，相互堵來堵去，幾乎把棋盤下滿了。媽媽只顧着自己連，卻沒看我每步棋走的意義。不過她也看不出來。最後她在連三個子的時候沒注意我的子：一個斜着排的三個子中間斷了一個。如果再加一個就可以連成四個了。我下了那步棋，我又贏了。

第五局，媽媽完全沒有下棋的意思，不出十步我就贏。

雖然，我和身邊的人下，很少人能下過我，可是我和網上的人下，我的技術還差得遠呢。不過，我相信，我的技術會越來越好的。

玩國小作文3

我去過美麗的大梅沙；秀麗的小梅沙；……等等的海邊。但我覺得金沙灘的風景給我的印象非常深刻。

當我走進南澳時，發現我們走的是石頭鋪成的小路。路旁邊沒有圍欄，有時會有一些歪歪扭扭的公告牌，牌子後面有一些險峻的懸崖峭壁，我心裏非常害怕，生怕一不小心會掉下去。我看見遠近的山路都非常崎嶇。我還發現遠處有一些樹木生長在人跡罕至的懸崖峭壁上，路旁有一些石頭搭成了一個個房子，很像保安的樣子。

金沙灘不僅路上很美，海也很美呀！

當我來到海邊的時候，太陽發出了金光四射的光芒，照在沿海邊的沙灘上。我想：既然太陽如些地強烈，地上的沙子能不熱嗎？果然，當你把腳伸進沙子裏的時候，很燙很燙。太陽還把陽光灑在水面上，就像灑上了一層金子，金光燦燦。海面美麗極了。

清晨時，有一層透明的薄霧籠罩在海面上，透過薄霧，看見遠處的東西若隱若現、似有似無；下午的時候，一層層金燦燦的陽光灑在碧藍碧藍的海面上。這時，周圍到處是一片金色的海洋。沙灘是金色的，天空是金色的，海洋也是金色的'。一般金色代表豐收的稻田，那這裏就像金燦燦的稻田。啊！可真迷人！傍晚的時候，黑雲滾滾的天空把碧藍的無邊無際的大海染成了黑色的。到處都是黑沉沉的，沒有一絲光線，黑得伸手不見五指。於是，我們只能拿着一個巨型手電筒，照一步走一步。走得可真慢呀！

第二天下午要回去時，我戀戀不捨地望了幾眼那迷人的金沙灘。忽然，我發現它就像是巨人國的巨人，又像一位漂亮的美少女婷婷玉立……

玩國小作文4

我們自編自演的小話劇《洋畫大王失足記》開始了。主角洋畫大王由張欣扮演，真是象極了。他歪戴着帽子，書包掛在脖子上，口袋裏裝的是洋畫，手裏拿的是洋畫，嘴裏説的還是洋畫。他一會跟這個扇着玩，一會又跟那個拍着玩，兩隻小手又黑又髒，通紅的臉上冒着熱氣。森了，他高興得眉飛色舞，輸了，他跺腳瞪眼。你瞧!他和王強玩得多帶勁兒。哎呀!不好！他們打起架來啦!

我們的洋畫大王在第二幕裏可慘啦，他的洋畫都輸光了，衣服也撕破了，聾拉着腦袋在街上亂逛。一個流裏流氣的“大朋友”看中了他，給他煙抽，還給他買了很多洋畫。“小心上當。”“喂！他不是好人!妙不知哪兩位觀眾禁不住向洋畫大王發出了警告。

教室裏安靜極了。大家都為洋畫大王捏着一汗。話劇進入了高潮，洋畫大王在泥坑裏越陷越深。他從説謊到逃學，最後，終於把那隻不乾淨的手伸進了別人的口袋。我們的洋畫大王就這樣變成了可恥的小偷。劇終了，很多同學還呆呆地望着舞台沉思着。

拍洋畫不衞生，拍洋畫是賭博，這一連串的道理大家都清楚了。可是我們中隊的'幾位洋畫迷就是捨不得扔掉它。你看他們那股難受勁兒，一會兒掏出來數數有多少張，一會兒對着其中的一張看起來沒完。

中隊委員會發出通知:徵集玩洋畫的好方法。這一來可熱鬧了。新方法一個接一個地來了。有洋畫魔術、洋畫棋、洋畫故事等。最受歡迎的是洋畫陣，又叫佈陣法。遊戲由兩個人或兩組人進行。由一方將洋畫按畫上人物的關係不同排成長方形陣。然後由攻方翻洋畫，如能按規則打進叫破陣取勝，如不能打進叫敗陣。這個玩法既要動腦子，又很有趣。

愛玩洋畫的同學們不妨試一試。

玩國小作文5

今天上午我去媽媽單位，我的目標是把作業做好，下午就可以去開心農場玩了。作業終於做好了，我們買了一些燒烤用的食物，還有水果，就出發了。

來到農場，一些阿姨和小朋友已經在做燒烤的準備了。我先和小朋友玩了一會兒羽毛球，啊，香氣飄過來了，我們連忙過去，到烤爐旁邊，動手也考了起來。我喜歡吃肉丸和魚丸，還有雞翅膀，牛肉串，我還烤了自己帶去的年糕，給大家分享，阿姨們説年糕真香。我烤的時候學着阿姨給食物塗上一層油，然後給食物學翻個身，有幾次，油塗的太多了，滴到碳上，着火了，辛虧馬上就滅了。旁邊的姐姐有的時候忘了給食物翻身，就焦掉了。又有一次，玉米的'鬚鬚燒着了，姐姐連忙用竹籤去撥掉，沒成功，我連忙用嘴吹了口氣，把它吹滅了。媽媽説這樣很危險的，最好用水澆滅。呵呵，我以後不會做這種危險動作了。

吃飽了，有位阿姨説要去“偷菜”了，媽媽就和阿姨去摘了青瓜和蒲子。我們看見她們的收穫後，也很羨慕，姐姐就説：“我們也去偷菜吧”（其實不是真的偷，是自己去摘，這個農場是媽媽的朋友的）大棚裏面很熱，開始我不敢進去，但看到人家都進去了，我也只好進去了，走進去以後，感覺還好嘛，我們就開始摘了。我和姐姐摘了好多大蒲子哦。我們摘完蒲子，就去拔蘿蔔了，這下可好了，我可以像故事裏説的一樣，嗨羅嗨羅拔蘿蔔了。農場裏的阿姨教我們，先要看一下露出的蘿蔔大不大，大了，就可以拔，小的，就留着，讓它繼續生長。我就按這種方法，拔了好多蘿蔔。拔完蘿蔔，我又去拔小白菜，我拔出來，輕輕地甩一下泥土，媽媽用剪刀把小白菜的根剪掉，把不好的葉子扔在地裏，説是可以做肥料的。哇，我們又收穫了很多。

今天真的是大豐收了，我還特別喜歡那位大姐姐。

玩國小作文6

老師常説：“要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。”今天是星期六，就讓我們放下緊張的學習，來盡情玩樂吧！

我邀請了幾位夥伴，分別是曾曉宣、劉鑫東、楊榮、楊永超和李萬東。我們決定先玩打仗的遊戲，先分組，我和劉鑫東、楊榮一組，其餘三人一組。我們當八路軍，他們當日本鬼子，遊戲開始了，我們都各自選好地兒埋伏起來。我就躲在二樓左邊卧室門後，我的兩個戰友也躲在我隔壁的房間裏。我屏住呼吸，認真地聽着四周的動靜，忽然，一陣輕微的腳步聲傳來，我想：肯定是個日本鬼子，待會兒給你好看的.。聽，那人朝我這邊走來了，我從門縫往外瞧，果然，一個日本鬼子正一步三探地出現在我的視野，我立即端好槍，瞄準目標，砰地一聲，那個日本鬼子（李萬東）下了地獄見閻王去了。我們八路軍戰團的其他幾位戰士也毫不遜色，三五兩下就解決了剩下幾個鬼頭。勝利是屬於我們的，我們幾個小八路高唱凱歌，甭提多高興了。

仗打完了，我們又來丟沙包，這次是我和曾曉宣、楊永超一組，另外三人一組。他們先打我們，他們緊密配合，這邊擲過去，那邊馬上拾起擲我們。一個不留神，楊永超被擊中小腿肚，退下場去。我和曾曉宣夠他們應付的，瞧，我倆身形敏捷，眼疾動作快，累得他們氣喘吁吁，楊榮一個高擲過來，我一伸右手，看準，接住了沙包，多了一命。他們開始應接不暇，我倆卻身輕如燕，一閃、一蹲、一跳、一接。忽然，劉鑫東一個虛招，再閃電般擲出，命中曾曉宣胳膊，我也一個不留神，中了一擲，還剩下一命，我説：“不要了，你們上場吧！”

時間老爺總是那麼薄情寡義，玩樂間，他已爬上午時的尖端，於是，我們戀戀不捨地離去。在回家的路上，我還在思索：玩，人人都會，可要玩出學問，卻不是人人都能。在這玩樂間，我大悟：玩也可以鍛鍊我們的思維，也能激發我們的愛國情意，還有團結互助的粘力。

玩國小作文7

在寧波天一廣場的旁邊，有一個流動的小型雜耍團時常在這裏表演。他們是一羣家境貧困的失學少年，大的只有15歲，小的才7歲。生活所迫，他們過早的就走出家門進入社會，經常表演，練就了一身本領，博得路人的喜愛。

有一次，一個和我年紀相仿的男孩在台上表演，他衣着粗陋，瘦得只剩下皮包骨頭，無神的目光中透露出他的家境是何等窘迫。他表演的是頭劈磚塊，只見手中堅硬的磚塊突然拍到他的頭上。原本應是磚碎，不幸發生了，磚頭沒有劈斷，反而把自己的頭砸出血來了。全場一片驚呼……雜耍團裏幾位年長的大孩子馬上上來一邊拿出新的花樣來吸引觀眾一邊扶着小男孩躲到一邊。觀眾還是禁不住議論紛紛 “這孩子出血了……”“這孩子的家長呢？夠狠心……”突然傳出一聲尖叫壓倒全場：“活該！好玩，好玩！”。一個小男孩的`童聲。大家立刻安靜下來，他們簡直不敢相信自己的耳朵，這樣小的孩子竟有這樣一顆冷漠的心。這時只見那個頭部受傷的男孩憤怒的站出來，迎着自己的這個同齡人挑釁的目光，生氣地舉起拳頭，可是當他看到自己的哥哥弟弟們沮喪的表情，舉起的拳頭又無力的地緩地放下，傷心地走開了，眼神中有無限的悲哀和無奈。

人哀莫大於心死。在別人受傷困難需要幫助的時候，那個小男孩給予自己的同齡人的居然是嘲笑譏諷，沒有愛心，沒有同情，他的心如同沙漠一樣荒蕪，如同枯樹一樣乾澀，他的心已被冰封，沒有情感；而受傷的雜耍男孩雖然家境貧寒，卻十分懂事，從小就出來賣藝，養家餬口，十分堅強。在受到委屈時並沒有隨意打架惹事，使哥哥弟弟們難堪，他的心就如一顆綠洲，他的堅強，他的勇敢，他的懂事都影響着我們，相信也會感化那顆冰冷的心……

玩國小作文8

今天，我和我妹妹要一起去熱鬧的塘下玩!

我們來到廣場之後，我看到了一棵用燈光裝飾的桃樹，樹上全是桃花，桃花也是用燈做的，非常美麗!

後來，我們又去玩了套圈。想要套中很難，因為有時候明明套中了，可是，圈還是會彈出來。我們幾個雖然都沒套中，可是，我舅媽用盡全力終於套中了一隻可愛的'小狗，還會發光呢，非常漂亮!

我們又去一個美樂熊電子遊戲廳，只要玩遊戲就可以獲得玩具彩票，玩具彩票還可以換禮物呢 !我們打了許多遊戲，得到了不少彩票，也換了一些禮物。

我們又看了一場電影，名叫奪寶熊兵3D版，這部電影講的是：光頭強每天都在伐木，這樣的生活無聊而乏味。有一天，他的老闆給他了一套全新的伐木工具，可是光頭強的工具被熊大熊二給搶走了。他在路上摔了一跤，正好有一輛車，車上也有一個一模一樣的箱子，光頭強正好看到了，於是他就把那個箱子帶回了家。第二天，光頭強看到箱子裏只有一個枕頭，他氣壞了。這時，一個身影閃過，於是光頭強就遇到了一個小女孩，光頭強知道了這個小女孩叫嘟嘟。之後熊大熊二發現光頭強都沒出來伐木，以為他在研究祕密武器，就去他家裏找，他們沒有找到武器，卻找到了很多吃的。這時，嘟嘟爬到了他們裝食物的袋子裏，回到家後熊二喜歡上了嘟嘟。於是，他就和嘟嘟一起玩了，可是光頭強找來了，等知道事情之後，他們也一起玩了起來。光頭強造了一種飛行器，載着他和嘟嘟飛上了天。這時候，有一支特種部隊在天上飛，他們是來找嘟嘟的，看見了嘟嘟，就把光頭強給抓起來了，熊大熊二救出了光頭強，但沒救出嘟嘟，她被他們的老闆捉走了。於是他們開始追趕那個老闆。那個老闆説是因為嘟嘟是他爺爺撿到的，他爺爺很喜歡嘟嘟，還給嘟嘟留下了一筆財產，只有嘟嘟才能解開機關。他想得到財產，所以才把嘟嘟捉來。最後，光頭強他們終於救出了嘟嘟!

塘下真好玩，而且還很美麗!我真的很喜歡!

玩國小作文9

從小到大，我都特別愛玩，從玩中我得到了很多快樂，很多收穫。

五歲的時候，我還不會跳繩，經常被幼兒園的同學笑話。有一天下午，我一個人獨自出去玩，順便帶了根繩子。我邊玩邊練跳繩，開始還只能夠勉強跳一個。我不氣餒，想着不要被同學笑話，就繼續練着。玩着玩着，當我再試一次的時候，竟然跳了過去，誰知我太興奮，跳得太高，撲通一聲摔在了地上。我沒有哭，而是繼續練，經過了上百次的練習，我終於學會了跳繩。從跳繩中我得出了一個結論：只要有學不會不罷休的精神，天下就沒有什麼事情能夠難倒我。

眼間，我已經讀二年級了，我依然是個貪玩的孩子。一天，我在新村裏拔一棵野草，當我把它拔起來的時候，竟然發現泥土的顏色是不同的，我蹲下來靜靜觀察，發現泥土的上面一層淡，下面一層深，於是我挖了很多泥，放在一個有水的.杯子裏，讓這些泥土進行沉澱。經過這次實驗，我發現了土地的構造：上面一層淡，下面一層深，最底下是石頭碎物。

然而，玩有時也會耽誤學習，記得就在不久前，我在學校迷上了踢毽子，一下課，我就飛奔出去，和同學們一起玩。於是，經常造成連老師佈置的作業都來不及完成，最後只好在放學後留下來補做。可見，貪玩也不是好事，會誤了學習的。

玩有好處，可是過分的貪玩卻有很多害處。長大後我才慢慢明白，只要自己善於調整，就能夠既玩得好，又不誤學習。以後我總是學會玩一會就做作業，做作業累了就玩一會，這樣我既玩到，又能夠快速做好作業。

我相信慢慢長大後的我一定會調整好玩與學習的關係的。

玩國小作文10

去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊開始活動了，我們這次去的是在雨花台那邊的科技館。

參加活動的本來計劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。走進科技館，我發現科技館有四層，跟我們學校的構造差不多，中間是空的。哪裏有好玩的有4d影院，那裏講述着在地震來臨時我們應該怎樣避險。在科技館裏，有一個“水龍頭”引起我們的注意。

這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的説明才知道，這其實是一個假象，從水龍頭裏流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。這個事情讓我們知道從小就應該節約用水。·我後來到了1樓看見了一列地鐵，我就進去看了看牌子，原來是關於在災難來臨時我們應該怎樣去避險，該怎樣去逃跑。

二樓有一個探索與發現展廳，裏面有一個在可以在空中騎的`自行車，我上去騎了一下，感覺很平穩，一點事都沒有，本來自行車在空中騎是非掉下來不可的，可是這個自行車卻沒有掉下來，這是為什麼呢？我看了一會，才明白。原來，自行車下面吊着一個椅子，騎的時候有人坐在下面，由於下面有很重的東西，所以自行車從不會掉下來。到了最後我們説：從古代到現代，人們發明了許多東西。真了不起！XX年後，1XX年後還會有什麼新發明，新發現呢？這時，我發現了“時光隧道”，大家隨我去看看未來世界吧！同學們，只要我們為科技不斷的創新，我們國家的科技就會越來越發達。

玩國小作文11

盼了一個星期，星期天終於到了。

我一下打開了電腦，讓媽媽輸入了密碼，我先聽了十五分鐘光盤，後來直接打開瀏覽器，去玩創世兵魂。我先打開了禮包領取了mp5烈火，裝備上了，我就開始生存模式。生存模式就是十二人之間有二個人會染病毒變成蜘蛛人或者綠巨人，他們都要把人抓成殭屍。遊戲開始了，我拿着槍上了洞穴了，這時殭屍來了，但幸好，我用槍把他們打死了，緊接着一個個人都被感染了，還有一個人和我在一起，後來我們都吃了補給箱，戰鬥力有了提高，所以我們走出了洞穴，發現一個人快被抓到了，我們趕緊開槍，因為戰鬥力有了提高，那些殭屍根本不在話下。三十發子彈可以殺死一個殭屍，後來只剩下我們三個人了，但是殭屍也被我們殺了不少，強化也到了頂級，所以我們毫不畏懼，後來殭屍一個也沒有過來，我鬆了一口氣，終於贏了！我又去了另一張地圖——地下宮殿。一開始，我先到了籠子裏，覺得很不安全，就又到了金字塔上。看到了幾個隊友在上面，我們幾個説好了，只要誰被抓了，就跳下去摔死自己，就不會被感染了。還有人和我換槍，後來殭屍終於發現了我們，我們趕緊開槍，來了一個打死一個，終於到最後一個了，然而也只剩下我一個人了，大家都跳下去摔死了，我要復仇，決心去找那個殭屍。我拿了很多補給箱，成了滿級。後來，我找到了它，看到它在發呆。我趕緊開槍，最後，它竟然退出遊戲逃跑了！

這個遊戲不僅讓我們學會了用腦，還讓我們提高了手指的靈敏度，所以有空閒時間我都會去玩一玩！

玩國小作文12

我的祖父是一名農業研究員。儘管他現在已經退休，但他仍然喜歡學習。我的祖父是國際象棋和紙牌大師，他了解許多國際象棋和紙牌，這使我非常佩服我的祖父。

今天早上，陽光明媚，微風輕拂，一切都非常平靜。我的祖父正在書房裏讀書，所以我邀請他和我一起玩二十四場比賽，他欣然同意。

我們每個人都坐在長桌旁。我首先説了規則：“我從一副紙牌中拿出四張紙牌，將它們相加，相減，相乘併除以二十四。製造第一張紙牌的人可以將這四張紙牌放在一起。這些紙牌被拿走。如果兩人同時組成，一個人將參加兩個。我們將進行三輪比賽，擁有更多卡的人將獲勝。”有了命令，遊戲開始了，我在紙牌中拿了四張紙牌，分別是1、4、8和8。我想了很長時間，但是除了一堆主意之外，我什麼都沒想到事實證明，這是行不通的。就在我認為這副紙牌不可能組成二十四張紙牌時，爺爺突然説：“ 1×4×8-8。”果然，這種方法是可行的.，於是爺爺拿了我還沒放慢腳步，但是爺爺似乎還沒動，第二張紙牌一取出，他就説：“ 1×2×2×6 = 24。”然後他又拿了這四張牌。

我看到手裏的兩張卡被其他人搶走了，但是我無能為力，所以我很着急。突然，我有個主意，對爺爺説：“下一組紙牌，如果你能補26張，我將一無所獲。”爺爺似乎很有信心，他説了沒想到的辦法。但是，當我想到這一點時，這種方法並沒有達到26……我立即指出並拿走了這套卡片。爺爺遺憾地笑了。

我認為這場24點遊戲不僅鍛鍊了大腦的力量，而且使身心愉悦，何樂而不為呢！

玩國小作文13

第1篇

今天，我看見桌子上有一盒彩泥，便對媽媽説：“媽媽，我想玩，”媽媽就讓我玩了。

開始玩了，我捏了女生的小米奇，媽媽捏了男生的小米奇，做得可漂亮了。我告訴你們，米奇是怎樣做出來的：第一步，把彩泥搓成圓形，再按扁它。第二步，用米奇的工具按一下就可以做米奇的腦袋，可是米奇的身體怎麼不見了？我決定做身體了，先把彩泥按扁，然後再用小刀切成一件小衣服，然後在上面做了些鈕釦，我再做小手和小腳，小米奇終於做好了，我可愛的小米奇！

我和媽媽叫爸爸來看，説誰做得好看，爸爸説我的好看，我開心得不得了，説：“我贏了，我贏了。”爸爸也開心地笑了。

第2篇

我的`生日快到了，媽媽給我買了一盒大大的彩泥。這可把我給樂壞了，因為我最喜歡玩彩泥了！

我像抱着心愛的寶貝般仔細地端詳着這盒大彩泥，彩泥的顏色有很多，共有二十四色，有紅的、有黃的、還有綠的…..,每個顏色都很鮮豔，聞着還有一股香味，看得我愛不釋手，每天只要一有空我就去玩心愛的彩泥，用它做成各式各樣的逼真的“彩泥大餐”。

開始玩彩泥啦！今天我決定用彩泥做一個大大的“漢堡”。我先從盒子裏挑出我最喜歡的桔黃色，取出一些揉成一個球，用手壓成一個圓餅狀；再用同樣的方法做了第二個圓餅。然後取出綠色的彩泥做成漢堡的“生菜”，我還用棕色的彩泥做成漢堡中間的“牛肉”。最後把“牛肉”和“生菜”夾在兩塊“麪包”中間，再在“麪包”上加上一些白色的“小芝麻”。這樣一個栩栩如生的“漢堡包”就做成了。金燦燦的大漢堡可誘人了，我真想咬上一口呢！

玩國小作文14

在漫長的人生道路中，總有許許多多的第一次，等待着我們去體驗，去嘗試，去細細品味。而在那麼多的第一次中，最令我難忘的，還是第一次坐海盜船。

一次星期天爸爸帶着我和姐姐去公園玩，一路上，看着路邊隨風起舞的`落葉，涼爽的秋風撲面迎來，帶着花兒的香氣，讓人神清氣爽，好不愜意！

到了公園，我並沒有去觀賞美麗的景色，而是被那些驚險而刺激的遊戲吸引了過去：旋轉企鵝，高空飛機，水上碰碰車……那麼多的遊戲看得我眼花繚亂！但其中最吸引我的，還是海盜船。這我還一次沒玩過哩，充滿好奇心的我忍不住想上去試一試，但抬頭一看，卻被嚇了一跳，那海盜船越飛越高，彷彿要被拋入空中。剛才還信心滿滿的我頓時有了不想上的念頭，“到底是玩還是不玩呢！”正當我很糾結的時候，爸爸似乎猜透了我的心思，立即買了三張票，要我們上去玩，可我還是不敢上。但最終，好奇心戰勝了膽小，我還是上去了。

可是我一上去，就有些後悔了，雙腿已經完全不聽使喚了，害怕得直抖，船越“飛”越高，我已經不敢睜開眼睛，好像自己已經脱離大陸，來到了空中。“啊——我要下去——！”我大聲叫着，所有人都盯着我看，哎呀！好丟人呀！可是已經上來了，就不能下去了。我拼命地鼓勵自己，堅持下去。但短短的幾分鐘，好像過了幾個小時，“馬上就完了！”我安慰自己。

終於，在一番“拼搏”之後，船安全“抵達了陸地”，可我一下來，連方向都找不準了，左晃晃，右晃晃，不過，我也非常高興，終於，我戰勝了膽小，堅持下來，成功了！

許許多多的第一次，驚險而又刺激，它們如一顆顆珍珠，點綴着人生，令你回味無窮！

玩國小作文15

有一天，媽媽要去值班，就留我一個人在家，走前，媽媽叮囑我：“快快做作業，不要玩遊戲，做完作業，可以看會電視，飯自己做，拜拜。”“媽媽你慢走。”我説心理卻想着：快點走，快點走，最後明天晚上再回來。聽到摩托車的聲音，我就拿了遊戲機，飛快地跑到電腦前，邊開邊玩遊戲機，嘴裏還不停地哼哼：昨天作業都做完了，飯就吃泡麪。想着想着，有種不祥的預感：媽媽會不會回來取東西？我關了電腦，回到房間開始打遊戲機。

打着打着，時間快速過去，轉眼間時間已過去了半個小時，媽媽也沒回來過一次，好歹把一個遊戲打通了。

我又回去開電腦，密碼是：731118，昨天剛破解的，今天就有了大用途。看看任務，更新了，而且今天下午還有活動，可以得第二隻聖靈系：邁爾斯！這時我想起來超NO只剩一天了，我去樓下偷偷買了一張30元的`米米卡，充了進去，不止得到了92天超NO，還送了一隻精靈：赫爾多克。

時間飛快地過去了，中午，下午．．．．．．我雖然只100級，分別是：邁爾斯、雷伊、暗金魚龍王、暗金炎魔、斯加爾卡、克爾加德、布吃了泡麪，但肚子還是餓的。但是，經過一天的辛苦練級，我的6只100級變成了13林克克、魔焰猩猩、尤納斯、塔克林、該影、約凡撒、艾斯菲格。打過了：厄爾塞拉、亞倫斯、克萊芬、皮薩羅特、墨杜薩、斯賓塞、肯佩得這幾隻BOSS.

到了晚上七點，媽媽打了一個電話，説：“小松啊，作業做完了嗎？我一個小時後就會回來。”悲劇啊！天大的悲劇啊！人生悲劇啊！值班不是不回家嗎。沒時間想這些了，我開始為電腦降温，20分鐘後，降温成功！我又把漫畫書拿出來看，到媽媽回來，我才鬆了口氣。

竊玩記------就是爽！