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寫話的作文15篇

寫話的作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的寫話的作文,希望能夠幫助到大家。

寫話的作文15篇

寫話的作文1

在讀書中,在生活中,都有很多發人深省的話。有的像牛奶一樣甜美,有的像咖啡一樣苦澀,有的像果汁一樣酸甜。最讓我難忘的.一句話像紅酒的香味一樣瀰漫在我的心中,久久不曾散去。

太陽火辣辣地照着大地,知了有氣無力地叫着,鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,真難聽。往日那鮮豔的花兒,翠綠的小草,今天在我也中也沒了精神。拖着沉重的腳步,垂着沉重的頭,走在路上,又是煩惱的一天,沒考好。

推開門,坐在書桌前,看那一張張卷子,紅叉叉均勻地分佈在每一個角落。為什麼?為什麼?我總是不能取得理想的成績,一次又一次的紅叉叉,沒有考過一次一百分,我正失落地想着。爸爸走過來,認真地翻閲這幾張卷子,表情立刻嚴肅了起來,皺着眉、板着臉,樣子真可怕。好像要把我吃了一樣,我默默想:説不定有一場風波要降臨,做好心理準備,等待着小宇宙爆發吧。

我心裏像吊着水桶似的,七上八下,等着風波的到來。爸爸的眉頭舒展開,輕聲説:坐下。咦?難道爸爸今天眼神不好,沒有看清分數,還是我思維混亂了?這事真是出乎意料。你明白你為什麼總是失敗嗎?我想你不明白,你只看到了頭像取得的高分,卻沒有看到同學的努力,你只在考試前複習複習,並沒有從一點一滴做起,長大了,不能只知道玩耍了,要認真學習了,孩子寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。加油吧!我靜靜地坐在書桌前,想爸爸説的話,我必須要努力、刻苦,加油才能成功,一定要堅持從點滴做起,不再做一口氣吃成個胖子的人,我會努力,堅持。

是啊!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,要想最好,必須要刻苦,要努力。這句話伴我一生,伴我前進!

寫話的作文2

1937年8月28日,日本侵略者用轟炸機轟炸了上海火車南站的人羣。這張舊照片上的景象,正是當時被攝影師拍下來的真實場景。

那時,四處逃難的人羣正在候車室裏焦急地等待火車,還有些人們,因為火車遲遲沒有到來,而急得跳起來。正在這時,突然傳來一陣刺耳的`警笛聲,接着是震耳欲聾的爆炸聲。一枚枚炸彈掉下來,候車室瞬間倒塌了。

人們看着這樣的景象,有的被嚇得呆若木雞;有的暈了過去;有人四處逃竄,彈片在他頭上飛過,那個人一下成了血肉模糊,倒在地上;有人不顧財物,撒腿就跑……就在這危機時機,有一對夫婦抱着自己的孩子氣喘吁吁地從廢墟里逃了出來。他們剛跑到天橋下,又是一陣轟隆隆聲傳來。原來日軍發現了四處逃散的人羣,殘忍的又丟下一顆炸彈。眼看迅速塌下的天橋馬上就要壓着自己和孩子。他們為了讓自己的孩子活下去,用盡力氣把孩子丟了出去,對着孩子喊道:“一定要好好活着。”説完,天橋酒吧他們掩埋了。那個孩子坐在地上,身上遍體鱗傷,疼得嚎啕大哭,邊哭邊喊道:“媽媽、爸爸,您們在哪裏?我害怕,我害怕!!!”那哭聲響徹雲霄。

有個攝像師看見這可憐的小孩,心裏不由泛起一陣心疼。他抱起孩子,送到醫院。孩子哭累了,睡着了,等他醒來,看見自己再醫院裏,看到旁邊的攝影師,才知道是攝影師救了自己。

我看着照片上可憐的小孩,不禁想到:日本鬼子我恨你們!我更憎恨戰爭,憎恨無端的侵略和野蠻的掠奪!我不要戰爭!

寫話的作文3

明明是個不愛惜學習用品的人。每天晚上寫完作業,就隨便把語文書塞進書包。

一天晚上,明明被一陣哭聲吵醒了。他輕手輕腳地走進書房,打開房門,發現語文書在哭。明明躲在門後,想聽聽它們在説什麼。

只見書包坐在一旁問語文書為什麼哭,語文書一邊哭着一邊説:“小主人一點兒也不愛我,你看我身上,臉上被主人畫了多少花紋,背上還被主人用小刀刻上了很多線條,還有我的身體裏面,除了主人畫的亂七八糟的線條,還有那麼多撕痕,特別是書角,全是捲起來的。我不想在這個主人身邊了。”説完更加傷心的哭了起來。

書包拿出紙巾,替語文書擦掉了眼淚,也哭着説:“小主人也不愛惜我,你看我的臉不也被主人畫成了‘大花貓’,肚子裏除了書,主人還放了零食、玩具和垃圾。我的肚子天天都脹死了,真難受。”它們越説越難過,越説越生氣。語文書説:“要不然我們去找一個愛惜我們的新主人吧!”書包點點頭。它們剛要走,早在一旁的明明趕忙跑過去拉住它們,向它們道歉,並對它們保證:自己一定改正,再也不會不愛惜它們了。

第二天,明明給書包洗了澡,扔掉了裏面的'垃圾和零食,認真地修好了語文書的劃痕和書角,並用橡皮仔細地擦乾淨書上亂畫的花紋,再也不隨意的破壞它們了。語文書和書包再也不想離開明明瞭。

寫話的作文4

我的心中一直都有一句令我難忘的話,這句話是爸爸對我的説的。那是第一次,爸爸對我説生日快樂!

爸爸是家裏的大忙人,從來都見不着人影,一年到頭來也就只有年終的時候才會與我們團聚一起。我的生日是在年中,這樣忙碌的爸爸自然也就無法陪伴着我過生日了。這也就導致每年當我過生日的時候,我都期待着爸爸能夠記住我的生日,然後給我送上生日祝福。

也就在一年,當我又長大了一歲,迎來了我的新生日的時候,那一天,爸爸出現在了我的眼前。我只是期待着爸爸能夠記住我的生日,然後在我生日這天打上一通祝福我生日快樂的`電話,但我從沒有想到過爸爸會在有一天我過生日的時候,專門回家來陪伴着我過生日。

也在那一天,我收到了這麼年來爸爸唯一一次對我的生日祝福。那晚,爸爸手上端着一個生日蛋糕出現在了我的面前,然後笑着對我説生日快樂。這是我永遠都會記得的一幕,我相信不管今後過去了多久,我都會記得這一幕。

這天,爸爸是晚上回來的,等到陪我吃完生日蛋糕後,爸爸又連夜趕去了車站,那一天的爸爸辛苦了。

難忘的一句話,難忘的是爸爸在百忙之中抽出了丁點的時間前來陪伴着我,難忘的是沉默的爸爸對家不辭辛苦的付出,難忘的是……

一直到如今,隨着我一年一年的長大,爸爸身上的責任似乎更重了。爸爸始終在為我的未來焦慮着,儘量用自己力量為我的未來鋪路。我多想告訴爸爸,我只希望爸爸能夠好好的休息一番,我的未來我能夠自己來拼搏,我的爸爸應該適當的停下忙碌的腳步,養好自己的身體。

寫話的作文5

一天中午,碧空如洗、萬里無雲,鴨媽媽帶着一羣小鴨子來游泳,鴨媽媽走着走着來到了小河邊,鴨媽媽對小鴨子説:這裏的河水清澈,空氣清新、鳥語花香,我們就在這裏游泳吧!小鴨子們連蹦帶跳地説:好呀!好呀!

於是,鴨媽媽帶着孩子們下河游泳,河裏小鴨子有的玩水,有的在荷葉下乘涼,有的在聽媽媽講童話故事。

一會鴨媽媽説:我們去河對面游泳吧!小鴨子們嘰嘰喳喳地説:好呀!好呀!於是鴨媽媽帶着一羣小鴨子去那邊游泳,走着走着,一隻小鴨子看見樹上的鳥兒在唱歌,於是,小鴨子上了岸,陶醉地聽着鳥兒的歌聲,可這時,它的家人們已經走遠了。小鴨子聽完後一看,姐姐和哥哥和媽媽呢?小鴨子焦急得團團轉。

旁邊的小花貓看見了,心想:今天有吃的了,小花貓向前面撲過去,旁邊的小姑娘看見了,連忙跑過去,拿了一個魚乾,引誘着小貓,然後把魚乾朝着相反的方向扔得遠遠的,小貓也跟着魚乾跑得遠遠的。小姑娘看見小花貓跑遠了,就抱起小鴨子去找鴨媽媽,鴨媽媽發現一隻小鴨子丟了,就帶着後面的一羣小鴨子飛快地跑回原地。

鴨媽媽看見一個善良的'小姑娘抱着自己的孩子,就放心了,就走過去對小姑娘説:謝謝你救了我的孩子。小姑娘説:沒事,大家都應該保護動物的。鴨媽媽開心地對小姑娘告了別,帶着自己的一羣孩子回家了。

小姑娘的話讓我知道了一個道理,是大家都要做一個有愛心的人。保護動物,人人有責。

寫話的作文6

飯,多好吃呀!可是,在小明家,吃飯還真是不容易。

這是怎麼回事呢?原來一個晴朗的中午,紅紅的太陽照着小明家。媽媽今天把工作幹完,就急忙回家做飯。回了家,媽媽看見爸爸正在看電視,便問:“孩子呢?”爸爸説:“孩子在書房裏看書呢。”媽媽放下手裏的所有東西便去做飯,忙碌了一會兒,媽媽就做好了美味的飯菜。爸爸看到美味的飯菜後就連忙跑過來準備吃飯,飯桌前只有小明沒來。

於是,媽媽讓爸爸去喊小明吃飯。爸爸來到書房看見小明正趴在地毯上看書,一手捧着臉,一手翻着書,沉浸在書的.海洋。爸爸立刻對小明説:“該吃飯了,快點來吧,再不吃飯就要涼了。”小明用懇求的目光看向爸爸,説:“讓我再看一會兒,行嗎?”爸爸有些生氣地説:“不行,媽媽每天上班這麼累,還要給你做飯,你能對得起你媽媽嗎?”小明只好去吃飯,把書丟在地上。爸爸拾起書,想:這本書有那麼好看嗎?爸爸翻開書一看,也看入迷了。小明來吃飯了,剛想吃飯,突然媽媽問他:“爸爸呢?”小明説:“爸爸在後面呢!”等了一會兒,爸爸仍然沒來。媽媽讓小明去喊爸爸。小明來到書房後,竟然和爸爸討論起書裏面的內容,媽媽大叫幾聲,結果都沒有反應。氣得她火冒三丈地威脅道:“你們倆再不來吃飯,我就把書撕了。”嚇得父子倆只好乖乖地回到餐桌旁吃飯。

就這樣,來來回回折騰了好幾次,終於吃上了飯。

寫話的作文7

一天,天氣晴朗,白雲朵朵,小紅的媽媽正在聽天氣預報,天氣預報裏説今天下午會下瓢潑大雨,請大家記得出門別忘帶雨傘。然後媽媽就讓小紅帶好雨傘。

但小丁的媽媽看到外面萬里無雲,就沒和小丁説今天會下瓢潑大雨了。

小丁和小紅就一起手拉手去逛街了。小紅買了娃娃、公仔……

小丁買了槍、娃娃……但有一件事讓小丁和小紅都很苦惱,就是外面下起了瓢潑大雨。

小丁想,我完了,今天沒帶雨傘,只能借小紅的了。小丁對小紅説“小紅,我今天沒帶雨傘,你能借我撐一下嘛?”

小紅同意了,並撐開雨傘讓小丁和她一起撐。要不然就要變成落湯雞了,所以要不是小紅,小丁就只能成落湯雞了。

小紅和小丁一邊唱歌,一邊跳舞,雨傘上的小雨滴好像在給他們伴奏,天上的小鳥正在嘰嘰喳喳地叫,好像正在和他們比賽。地上的水花濺了起來,剛好濺在小丁、小紅的鞋子上了。

小紅、小丁拉着手,一起走在回家的路上,小丁説:“小紅謝謝你,要不是你,我就不能回家了。

小紅説:“不用謝,做為好朋友,這是我應該做的。其實我也要謝謝你,要不是你幫我拿我買的東西,我早就沒有手拿了。”

他們都很懂禮貌,都要對對方説一聲“謝謝”。

小丁回家後和媽媽説:“媽媽今天你怎麼不通知我今天要下大雨呢,還不是小紅救了我,我早就成落湯雞了。”

小紅回家對媽媽説:“今天我幫了小丁,小丁沒帶雨傘,是我幫了他。”

“這有什麼好炫耀的,做為同學,這就是應該做的.呀,還不是讓他安全回家了”。

這就是小紅,一位“助人為樂”的好學生,還有小丁,一位“懂禮貌”的好學生。

然後小紅和小丁的事在學校裏傳開了,小紅榮獲了助人為樂獎。

寫話的作文8

晚飯的時間到了,爸爸聞到了菜的香味,連忙跑過來,拿起筷子就想吃,媽媽説:“你先別吃,等你兒子來了再吃。”爸爸説:“他等會兒就過來了。”可是五分鐘過去了,十分鐘過去了,兒子還是沒有出來,媽媽説:“怎麼還沒有出來,你去房間看一下他在幹什麼?”爸爸説:“好吧,我去房間看一下,順便叫他出來吃飯。”爸爸走到門口,輕輕地把房間門打開,看見兒子託着腮,趴在地上,聚精會神地看着他的漫畫書,一點兒也沒發現爸爸走了進來。爸爸説:“兒子快點去吃飯。不然飯菜涼了就不好吃了。”“那好吧,我現在就去吃。”於是兒子走出房間吃飯去了。爸爸看見兒子的`漫畫書,發現也正是自己最喜歡的漫畫書,於是爸爸把晚飯給忘得一乾二淨,認真地看起書來了。兒子來到餐桌前,媽媽看見爸爸沒有來,就問:“爸爸呢?”兒子説:“應該在房間,等一會兒就來了。”可是等了好久,爸爸還是沒有來,媽媽就叫兒子再去房間看一下,兒子來到房間,看見爸爸正拿着他的漫畫書,而且還看得很入迷,兒子説:“爸爸,你也喜歡這本漫畫書啊!”爸爸説:“是啊。”兒子説:“我們吃完飯再一起看好不好。”爸爸説:“好啊。”説完父子倆便走出來吃飯,全家人坐在一起吃媽媽做好的飯菜,吃得津津有味。

寫話的作文9

今天是小熊的生日,熊爸爸來到了河邊,準備給小熊釣一條魚,作為生日禮物送給他。

熊爸爸拿着釣魚竿和水桶,大搖大擺地來到河邊。只見熊爸爸熟練地一甩釣魚竿,撲通一聲,釣魚竿甩進了水裏。過了一會兒,魚竿動了起來。熊爸爸興奮地把魚竿提起來。哇,釣上來了一隻個頭很大的魚!熊爸爸連忙把那條魚裝進水桶裏。

小魚在水桶裏掙扎了半天,卻連一滴水花也沒有濺出去,反而把自己累得半死不活。小魚很傷心,因為他馬上就要掉進鍋裏,變成一道菜了。小魚一邊吐着泡泡,一邊歎氣。

他在水桶裏游來游去,想着出去的辦法。就在這時,小熊興奮地跑過來,抱住了熊爸爸,對他説:“爸爸,你給我買了什麼生日禮物呀?”熊爸爸神神祕祕地説:“等會兒你就知道了!”他一邊説着還一邊把水桶藏了起來,一起被藏起來的還有那條魚。

過了一會兒,小熊就知道了他爸爸送給他的禮物是什麼了!因為小熊偷偷地來到了爸爸的房間,從角落裏找到了水桶和那條小魚。

小魚看到小熊來了,不停地吐着泡泡,似乎在請小熊幫幫他。小熊心軟了,於是他對爸爸説:“爸爸,對不起!我不想要那隻小魚。”熊爸爸好奇地問道:“為什麼呢?你身體不舒服嗎?”小熊搖了搖頭,説道:“我的身體很好,是因為我想要讓他重獲自由,這樣對我們的生活沒有什麼影響,他也可以自由的生活,這豈不是一舉兩得?”

熊爸爸覺得小熊的'話很有道理,於是把那條魚放回了河裏。小魚感激地向熊爸爸搖了搖尾巴。從此以後,那隻小魚每天都會浮出水面,而小熊每天都會跑到河邊玩耍。

小熊和小魚慢慢地長大了,度過了一個快樂的童年。

寫話的作文10

清晨,温哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨子們,漫步在温哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨特的風景。

它們沐浴着清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾隻可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那麼陌生,那麼好奇。

忽然,只聽“撲通”一聲,幾隻小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。

鴨媽媽一驚,快速扇動着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不着落水的小鴨子。

這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。

鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫着,用嘴咬住巡警的褲腿,儘量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拉開繼續工作。

鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬着他的褲腿。

巡警看着鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟着鴨媽媽走了過來。

鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終於明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的`下水道,將一隻只濕淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲着翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟着鴨媽媽繼續走着。

巡警目送它們很遠,很遠。

在朝陽的照耀下,温哥華的大街上更加美麗,更加絢麗奪目。

寫話的作文11

世上無難事,只怕有心人。”這句話就像我的夥伴一樣,陪伴着我。

進一步理解這句話是兩年前一個週末的上午,那時我跟媽媽大掃除後,感到在家裏呆着無聊,便對媽媽提議:“媽媽,我們下樓去跳繩吧?整天呆在家裏,我感到很無聊。”媽媽同意後,伴隨着我歡呼的叫聲,我如一隻輕快的.小鳥,迫不及待跑去房間裏拿跳繩,拉着媽媽,衝出家門。

到了操場後,我把跳繩解開,讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿着跳繩,拉直它,往前一甩,等繩子到跟前時便輕輕一跳,繩子就甩到頭頂,一個就完成了。媽媽從小就會跳繩,現在雖然工作了,但還是隔三差五就練習一次,所以跳得非常快,一溜煙,就跳了好幾個。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳??花樣不斷。我站在一旁,不由地吶喊助威:“媽媽,你好厲害,身輕如燕啊!一下就能跳這麼多個。”嘴裏雖然這麼説,其實我卻在心裏想着:對付媽媽,小菜一碟,以我的能力,肯定可以贏她。

很快就輪到我了,我眼疾手快地拿着跳繩,甩開繩子就跳。沒想到,這下慘了。原來我兩個月早就忘了怎麼跳了。所以,跳繩往後甩,差點跌倒;跳過了,又甩到後腦勺,碰到的地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁,我便心煩氣躁地説:“不跳了,煩死了。”沒想到媽媽卻心平氣和地和我説:“不要緊,我教你。遇到困難,每一次都退縮,那麼,你什麼時候才能品嚐成功的滋味呢?記住‘世上無難事,只怕有心人’啊!”

後來,經過媽媽的指點,我才發現,原來我都沒有蹦起來,腳自然就會拌到繩子。漸漸的,我慢慢蹦起來了,便也越跳越快,熟練了。跳繩還得過二等獎呢!

一件小小的事,收穫一個道理。現在,我越來越喜歡這個老朋友了。

南寧市啊哩哩學校五年級:樑漢明

寫話的作文12

一天中午,一家人準備吃飯,看着香噴噴的飯菜,一股紅燒肉的香氣撲鼻而來。爸爸興奮地拿起筷子夾了一塊肉,剛想吃,媽媽卻阻止他説:“兒子還沒來呢,去把兒子叫過來。”於是爸爸來到兒子的房間,發現兒子正趴在地上看書,叫道:"兒子快去吃飯,有你最愛吃的.紅燒肉哦!"兒子聽到紅燒肉,興奮地跳了八尺高。兒子走了,爸爸看見這本書心裏好奇地想着:咦?什麼書啊?兒子怎麼能看得那麼入迷。於是爸爸也看了起來。兒子看見香噴噴的飯菜直流口水,兒子拿起勺子,正想吃一塊紅燒肉時,媽媽又阻止他説:“爸爸還沒來不能吃,想吃就把爸爸叫回來。”於是兒子就去找爸爸,發現爸爸正在看他的書。兒子心想:好看吧,迷住你了吧。於是他也蹲了下來,兩人一起趴在地上,託着腮,津津有味地看着書。媽媽見他們很久都沒來,於是自己去找他們,發現他們看得那麼入神,於是悄悄地在在旁邊看着。就這樣,他們全神貫注地看着,直到整本書看完了,大家相覷一笑,這才發覺肚子咕咕叫了,父子倆異口同聲大喊一聲:“我的紅燒肉。"這時飯菜早已涼了,但他們心裏依然美滋滋地回味着書中的內容。哎,父子為了書真是廢寢忘食,美食也沒能誘惑住他們閲讀的腳步。

俗話説"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",果然不假。同學們,當你愛上閲讀,遨遊在知識的海洋裏,你也能感受到知識的力量。

寫話的作文13

森林裏住着小熊、小象、小猴和小鴨,他們是非常要好的朋友。在一個春光明媚的早晨,他們相約一起去小河邊的大草坪上野餐。可一向守時的.小鴨卻遲遲沒有到。

“都快中午了,小鴨怎麼還不來?我還打算和她一起去河邊捉魚呢。”小猴一邊張望,一邊説。

“救命啊!救命啊……”遠處傳來小鴨的呼救聲。

於是,三個小夥伴急忙尋聲跑去,只見小鴨掉進了一個很深的土坑裏。她捧着暈乎乎的小腦袋,痛苦地説:“朋友們,快來幫幫我!”

小象摸摸自己的長鼻子,自信滿滿地説:“別擔心,我一會兒就把你救上來。”可是,土坑太深了,小象的鼻子雖然靈活有力,但不夠長,沒辦法捲住小鴨的身體。

這時,機靈的小猴也想到了一個辦法。他先找來一根又細又長的竹竿,接着用尾巴勾住正對着土坑的樹枝,然後把竹竿慢慢地送進坑裏。小猴心想:“這下好了,竹竿足夠長,小鴨能得救了。”可小鴨只有翅膀,沒有像小猴那樣靈活的雙手,加上竹竿表面十分光滑,所以她搖搖擺擺地沒走幾步就又掉進了土坑裏。

當小象和小猴急得團團轉時,小熊忽然想到:“小鴨可是個游泳高手呀!要是能把土坑變成水坑,她不就可以輕鬆地游上來了。”

於是,小熊趕緊拿來小桶去河邊打水,並把水倒入土坑,為了讓土坑裏的水上升得更快,他還讓小象幫忙用鼻子運水。隨着水位的一點點上升,小鴨也慢慢地接近地面。最後,在夥伴們齊心協力地幫助下,小鴨成功地離開了深坑。

這真是一次難忘的經歷,小夥伴們紛紛誇小熊聰明。

寫話的作文14

今天,天氣晴朗,太陽公公笑眯眯地露出了笑臉,金黃色的陽光灑滿了大地。藍藍的.天空中飄着朵朵白雲,碧綠碧綠的草地上盛開着五顏六色的花朵,清澈的小河在陽光照耀下閃着點點金光。

草地上傳來了一陣陣歡聲笑語,哦,原來是小猴和小豬在草地上玩着跳大繩。小豬把繩子拴在一棵大樹上,另一邊它自己拿着。小豬一邊甩繩子,小猴一邊跳,他們玩得不亦樂乎。

這時,小兔子路過河邊,小豬和小猴看見了,異口同聲地喊着:“小白兔,來和我們一起玩跳繩吧!”小白兔聽了,開心極了!

可看着面前的小河,小白兔為難地説:“可是我不會游泳,過不去呀!”小豬説:“這可怎麼辦呢?”

小猴子這邊看看,那邊看看,突然看到樹林底下有一塊木板。小猴説:“我有辦法了,我們可以用木板搭一座小橋,讓小白兔過來。”説着,小猴和小豬就去樹林裏搬那塊木板,小白兔在河邊焦急地等待着。它們搬得滿頭大汗,終於把木板放到了小河的中間,小白兔小心翼翼地過了河。

小兔子過河後,激動地説:“朋友們,你們真是太棒了!遇到困難,積極地動腦筋,我應該向你們學習。”小猴和小豬自豪地説:“我們就把這座橋叫做“友誼之橋””吧!”

他們三個開開心心地跳起大繩。這時,小鳥飛過來,看到它們玩的那麼開心,也忍不住飛到它們旁邊看着他們玩。三個小夥伴快快樂樂地玩着,直到夕陽西下的時候,才依依不捨地回家了。

寫話的作文15

放暑假了,小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩樂,它們的媽媽分別給孩子報了興趣班。

可是小猴不喜歡興趣班,就不讓猴媽媽報興趣班。就這樣,每天小猴還在吃喝玩樂,它和其它小動物差距拉得越來越大。

猴媽媽很着急,就對小猴説:“小猴,你再不學點兒東西的話,你就會跟不上其它小動物。”小猴説:“學就學唄。”小猴就出門了。

突然,小猴發現小兔在寫作文,心裏想:“如果我也寫作文,説不定能成為偉大的作家。”

他跑回了家,拿起了筆和紙,坐在了小兔的旁邊,也寫了起來,寫着寫着,小猴不耐煩了,説:“作文好難呀,不寫了。”説完,小猴就去玩了。

突然,它聽見有一陣美妙的喇叭聲傳了過來。小猴發現原來是小熊在吹喇叭。小猴想:“如果我也學吹喇叭的話,説不定我能成為一個音樂家。”它又跑了回家,拿起自己的.小喇叭,在小熊的旁邊吹了起來。不一會,小猴的嘴巴都快冒煙了。小猴自言自語:“我不學了。”它丟下喇叭摘桃子去了。

突然,小鹿像一陣風一樣跑了過去。小猴想:“如果我也跑步的話,説不定我也能成為一個跑步高手。”

小猴就和小鹿一起跑步。不一會,而小猴就累得滿頭大汗,它又説:“不跑了。”

後來在動物才藝大賽中,小兔、小熊和小鹿都得了金獎,只有小猴什麼也不會,在台下傷心地哭了。

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