請為我喝彩作文15篇

作文
關注：2.65W次

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的請為我喝彩作文，希望對大家有所幫助。

請為我喝彩作文1

喝彩如同一縷陽光，温暖着我們的心房；喝彩宛如一陣清風，讓人心曠神怡；喝彩更似一座加油站，讓人信心百倍、勇往直前。生活中，每個人都會聽到別人的喝彩，每一聲喝彩背後都會有一個動人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊迴盪。

那是我第一次電子琴考級，因為是第一次，生怕有些彈錯了，所以心裏很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那麼好，我更是緊張極了。“請26號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我説：“不要怕，認真地彈就可以了。”聽了媽媽的話，我放鬆了許多，便慢慢地走進去。我進去以後，馬上坐在琴前，開始彈起來……不好！彈到《小青龍》這首曲子的時候我有好些地方忘記了，彈着彈着就想起來了，可是，我在家裏不經常練這首曲子，對這首曲子還是有點生疏，出現了好多錯誤，彈完以後，我從琴室裏走了出來……

過了幾個星期，考級證書發了下來，沒想到的'是我的成績竟然是良。我雖然有些失望，但是這個成績還可以，這是我第一次考級嘛。回到家，我把證書藏在背後，神祕地對爸爸媽媽説：“你們猜我今天得到了什麼？”“什麼呀？”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽説：“我們的寶貝真棒，以後爭取得到‘優’！”爸爸豎起了大拇指，我高興極了。

得到別人喝彩的感覺真好，我一定要再接再厲，得到更多的喝彩。

請為我喝彩作文2

今天的作文課是我最難忘的一節課，因為老師推薦我在課堂上為大家做一個實驗，我既緊張又高興。

上課了，老師走進教室説：“同學們，請桑嘉憶為我們做個試驗。”同學們聽了高興得快要跳起來了。我拿着準備好的儀器——盤子、杯子、蠟燭、打火機，自豪地走上講台，這時教室裏鴉雀無聲，同學們用渴望地眼神看着我，期盼早點看到那個實驗。我微笑着對大家説：“這個試驗的名字叫自動吸水的杯子。”然後，我拿出盤子一邊給大家講解一邊迅速的把蠟燭固定在盤子上。接着，老師幫我把蠟燭點燃，我又往盤子裏注滿水。最後我把玻璃杯小心翼翼地蓋上去。這時，蠟燭的火焰慢慢地變小，最後熄滅了，杯內的水也逐漸增多。同學們爭先恐後的呼喊着：“這是為什麼？這是為什麼？……”

我胸有成竹地告訴大家：“蠟燭是靠氧氣燃燒的，杯內現在沒有氧氣，所以蠟燭就慢慢的熄滅了，熄滅後它散發出二氧化碳，二氧化碳溶於水，杯內的`氣壓變低，而杯外的氣壓高，所以水就壓進杯子裏去了。”話音剛落教室裏就向起了雷鳴般的掌聲，老師和同學們都在為我吶喊：“桑嘉憶你太棒了！桑嘉憶你太了不起了！……”隨着同學們的吶喊聲使我深深地體會到和別人一起分享自己的成功是多麼快樂的一件事。

請為我喝彩！為我的信心和努力而喝彩！

請為我喝彩作文3

大雁學會了在空中飛翔，它為自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔，它為自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑，它為自已喝彩。而我，學會了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩。

事情是這樣的：一年一度的藝術的節到了，作為四年級國小生的我興奮不已。為什麼呢？原來，藝術節中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報名參加了比賽。為此，我的心慢慢地鬆懈了下來，心想：我那麼厲害，老師也常常表楊我，一定能拿個好名次！

可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天，在眾多選手中，我落選了！成績公佈的那晚，我大哭了一場，發誓：以後再也不驕傲自大了！明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的'明年要拿回來！

隨後，我一有空閒，便上網或到新華書店查找關於剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時間瞭解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關於剪紙的資料……

記得一次，我上完興趣班，便以“光速”衝到了家中，打開了電腦，快速地敲打着鍵盤，過了大約半個小時，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過來吃飯了！”可我還坐在着電腦前“工作”着，早早就把她的話“扔”到了腦後，仍然忘我地“工作”着。直到媽媽大罵道：“吃飯了”不吃，晚飯也不要吃了！我才依依不捨地離開。

比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場地，經過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脱穎而出，終於得到了第一名！我高興地從地上蹦了起來！

“為自己唱喝彩！耶！”請為我喝彩。

請為我喝彩作文4

我是一個活潑開朗的小男孩。我長着一雙火眼精金,一個高鼻樑，一雙大大的耳朵，怎麼樣？我帥嗎？我的.特長很多：武術.溜冰.滑板.作文好……其中我最喜歡的就是武術。

有一次，武術老師讓我去文化廣場表演。當時我的心情十分激動。那天我盼啊盼啊，終於盼到了，那天下午化好粧，嗬！小夥伴們都説我可真帥。

輪到我的武術精彩大放送了，音樂聲響起我走上前去，雙手握拳，以示尊重，我直接來了個朝天劈，十秒鐘後，譁，我一身倒地下劈叉，全場掌聲立刻如雷鳴般響起，整整維持了20秒，我開始表演。哈！我來一個穿腿，啪！一個鯉魚打挺，起來，白蓮，五龍盤長，一二三四五。哈！一身巨響。一個旋風腿。旋子，譁！！直落千丈，一個帥氣動作。譁！！！！全場立刻沸騰起來，“好！再來一個！真棒！”

怎麼？我很了不起吧？那就請為我喝彩！！

請為我喝彩作文5

我是一個身體強壯的男孩，我曾經在跆拳道比賽中取得了一個個優秀的成績。

初學前的我是一個“武痴”。我對那精彩的武打片總是久久不能淡忘，很想親自體驗一下，終於有一天我那夢昧以求的“功夫道路”展開了一個又艱鉅又開心的大門，當我邁進那寬敞而明亮的大門時，已經在讀一年級了，在那無邊的“功夫道路”上鋪着一個又一個的艱鉅挑戰，但我沒把這些放在心上，而是邁開大步地向“功夫道路”衝去！

轉眼間幾年的時間過去了，我的功夫已到了“深不可測”的地步，這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽，我的心情久久不能平靜，比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張，但我又有什麼辦法阻擋我的“功夫道路”呢！上場的時候我的心都快跳出來了，不知道對方會踢什麼腿法。“呯呯”在激烈的.比賽中我把對手一個個打敗了！到了冠亞軍決賽中我失了一點小分數，從而只得到了銀牌，這真是追悔莫及的“成績”，這時賽場上羣情沸騰，在經過我和對手激烈的猛戰之後，裁判宣佈他獲勝了。

由此可見，只要你肯下功，鐵棒也能磨成針，你的夢想都會實現，就像數學家華羅康説過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！”

現在我已經不是以前那個膽小的我，我要向更高的層次挑戰，請為我喝彩吧！

請為我喝彩作文6

每個人的人生都有一些崇高，一些失敗。而當成功來臨的時候，你周圍的朋友就會為你高興，為你喝彩。

而我的人生已經經歷了288個節氣，也就是12年。在這個12年中，有的事朋友為我喝彩，有的事朋友為我惋惜。而我當然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。

記鍀我10歲那年，我們一家人吃完飯之後，便坐下來休息。過了一會而，我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時候，我看見在廚房的水池中有幾隻沒有洗的'碗。我剛想叫媽媽來洗時，我的腦袋裏跳出來一個小人對我説：“老師不是説過嗎？要幫爸爸媽媽幹家務。”可當我剛捲起袖子洗碗時，我的腦子有跳出個小人説：“不要洗了，洗碗很累的。”我想了又想終於決定幫媽媽洗碗了。我拿起一隻碗用水衝一衝，可是怎麼也洗不乾淨。“啊。”我叫了起來，原來我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒，再學着媽媽的樣子洗了起來，很快一隻只潔白乾淨的碗被我洗出來了。

這時，媽媽走了進來，她看到眼前的情景，不禁為我高興，為我喝彩。

請為我喝彩作文7

喝彩！這兩個字對誰都不陌生，這嘹亮的喝彩聲已經傳遍了世界，像明媚的陽光照在金色的沙灘上，同時它也照亮了我前進的道路。

我是一個文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長的歲月中，經歷過許許多多的事情。其中，能夠戰勝膽小，取得成功，是讓我感到最得意的時刻。

記得我學溜冰的時候，我非常膽小，有的時候還異想天開，這件事我就講給你們聽聽吧！

在我九歲的'時候，看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜，我羨慕得不得了。於是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始，我穿着溜冰鞋，連站都站不起來，有時還跌個四腳朝天，我真是心驚膽戰！在媽媽的指導和鼓勵下，我的膽子變大了，開始溜起來了，雖然跌了不少跟頭，但是我毫不氣餒，堅持不懈。我在心裏暗暗對自己説：“崔晨，你要堅強，任何困難是打不倒你的！”就這樣，我溜的技術越來越高了。現在，我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場上熟練地溜起來。此刻，我的感覺好得意，成功的感覺真好！

朋友，請為我喝彩吧！有你們的喝彩聲我會變得更堅強，有你們的喝彩聲我會擁有更多的勇氣，有你們的喝彩聲我會更加努力，更加自信地取得成功。

請為我喝彩作文8

文字可以滋潤人的心，我的特長就是寫作。我想用一篇篇温暖的文章撫慰人的心靈。自從寫作成為我的一項本領後，我收穫很大。我願文字可以永遠陪伴我。

在寫作上，我最善於用一個個好詞來為文章潤色。文章有了好詞，文字便活躍起來。所以，我的文章都生動，富有情趣。

寫作，是要有自己的思想的'。我的文章中，自己獨有的思想無處不在。我把我的感受都融入到文章裏面了，讓讀我文章的人看到了文章，就讀出了我的想法。

每一篇文章，都會帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂的作文，我心中愉悦；寫稍帶憂傷的故事，我也與故事裏的主人公一起悲哀。字裏行間，浸透着我對作文的感情。

每個人成功的背後，都有數不盡的故事，在我的一篇篇好文章的背後，也隱藏着許多經歷。我也曾為寫作而苦惱，我還曾為寫比喻而發愁。我有過比喻不當，叫人大笑的事蹟，我的文章甚至

曾是“流水賬”，但是我毫不氣餒，繼續寫。我寫着，寫着，文章入神了，真正和我離不開了。那時，寫作便由“愛好”變成了“特長”。

這個特長，讓我也有了未來的理想。我要當一名作家，讓寫作陪我到永遠。請為我喝彩！

請為我喝彩作文9

我是一個很膽小的女孩，但卻有着不同尋常的經歷。

那時一個風和日麗的.下午，媽媽陪我去廣場學溜冰。那是我第一次穿上溜冰鞋，我在媽媽的鼓勵下，順着欄杆慢慢前行，生怕摔倒了，漸漸的我有了勇氣，離開欄杆，我被一個塑料瓶絆倒了，我大聲哭了起來，媽媽坐過來把我扶起後嚴肅對我説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，寶劍的鋒利是慢慢磨出來的，不受一點苦怎能行，梅花為什麼會在冬天開放，是它那頑強不屈的精神驅使着它，他才能綻放出迷人的香味”。聽完媽媽的話，我羞愧極了，從那以後我堅持自己的觀點。我也漸漸會滑冰了。滑過一個又一個波浪，輕鬆自如。我被眾多人關注。

請為我喝彩！為我的成功而喝彩，為我的勇氣而喝彩！我曾經失敗過，也曾經成功過。但那畢竟是‘曾經’並不代表現在。

請為我喝彩，即使是一步一步的學，也要將水珠凝聚成大海！

請為我喝彩作文10

我是個活潑開朗的小女孩。我很愛看書，家裏有一大堆書。爸爸叫我年年參加作文大賽。所以我獲得了許多獎狀。收在我的藍色收藏夾裏。

有一次，我去參加增華閣大賽。我的心“撲撲”地跳，很怕會得不到獎。考卷發下來，我選了一個《幫媽媽做事》的`題目。接着就絞盡腦汁地寫起來。我寫呀寫呀，剛想要休息一會兒。卻發現我才寫了一面。而增華閣大賽的規定是一頁半。我就馬不停蹄地又寫起來。

終於，最後一個標點符號寫完了。我想趕緊交上去，卻又想：要是我有錯別字怎麼辦？我就返回座位，開始一遍一遍地檢查起來。

我檢查完後，交了上去。爸爸去接我回家。我幾天沒睡好，生怕我會得不到獎狀。

過了幾天，消息出來了：我獲得了三等獎！我激動極了，把消息告訴了爸爸。

請為我喝彩吧！

請為我喝彩作文11

早上，我一到學校，老師就説有好消息告訴我，我聽了非常高興，心想：難道是我單元測驗得了滿分，是全班第一，還是？我心裏暗暗高興，還是等老師在班裏公佈吧。

第二節語文課上，老師對全班同學説我的作文要登上安陽晚報了！聽到這個讓人激動的好消息，全班同學都情不自禁地為我鼓掌老師還讓同學們鼓掌再熱烈一點，響亮一些。我太高興了。真想讓時間永遠停留在這一刻。

可我連續等了幾個星期，也沒見報紙上登我的作文。這是怎麼回事呢？可能是我的作文還不夠優秀，需要修改吧。

雖然我心裏很失望，但我沒有放棄，因為能認識到自己的.不足之處，才能進步。

後來，我的作文連續登上了我們班獨創的“小螞蟻”讀寫週報上。

我還要繼續努力，爭取登上真正的安陽報，請大家為我喝彩吧！

請為我喝彩作文12

第二單元考試之前我很緊張，每天都在認真複習，一心想讓自己得一個名次。今天，我終於把第二單元的考試盼來了。

老師一把卷子發下來，我就認真地寫起來。心怦怦地跳動着，怕遇到自己不會做的題。我很快就寫了一頁半，正當我一絲不苟地思索一道難題時，突然第一節下課鈴叮鈴鈴地響了起來，時間已過一半。我特別緊張，腦子裏亂七八糟，寫了幾個字，很醜，歪歪扭扭的，因為我怕時間不夠。突然，我想起媽媽和老師説過的話，不要慌，沉着冷靜，把字寫好，一定能寫完的。大約過了十分鐘，我就把卷子寫完了。我像一位嚴肅的`小老師，認真地檢查起自己的卷子，一字、一詞，甚至連標點符號都不放過。一個錯，兩個錯，三個錯……唉，終於檢查完了，我一共錯了五個。我把錯題一一改正，又認真檢查了一會兒，就信心滿滿地交給組長了。

幾天後，老師説要髮捲子了，我立刻緊張起來。突然，老師讀到了我的名字：“邢浩珅！七十五分！”我的心裏立刻澎湃起來，我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看着我，向我祝賀。我欣喜若狂，因為我終於得第一名了！我的作文得了二十四分，還差一分就是滿分了，我以後一定要更加努力，爭取讓卷子和作文都考滿分！

我的語文卷子知識得了滿分，真高興啊，請大家一起為我喝彩吧！

請為我喝彩作文13

屈指一算，短短十天的學習已是最後一天，然而研修者的熱情依然驟升不減，暮然回首，幾分耕耘幾分收穫。細細想來，教學中，原來一些漂浮在表面的東西，正在逐漸沉穩，原本的朦朧已逐漸清晰，而且，越來越明朗。向下紮根，向上結果。拜金社會的誘惑，阻擋不住我們探索求知的腳步，迎着酷暑，忘我學習，感人事蹟從未間斷，廢寢忘食，可誰又有怨言呢？回憶課改以來，這十幾年的風雨歷程，有哭有笑，有得有失，曾幾度因失意而消極想到退縮；又曾幾度被成功的花環縈繞而意志堅定、信心百倍；幾度因學生的不配合而苦惱；又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動；幾度因自己的付出沒得到認可而抱怨；又曾極度懷疑這個舞台是否屬於自己；是否繼續留在這個舞台的念頭又幾度在腦海縈繞。時至今日，我還要來一次美麗的'蜕變，因為，希望的曙光在眼前再次展現，是那麼的強烈，想要沉睡的熱情被再次點燃，是那麼的炙熱。還有什麼比學習更充實、更快樂的事兒？還有什麼比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長大更幸福的呢？還有什麼比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的工程師”的稱謂更動人呢？

我堅信：這個舞台屬於我！我要堅守我的舞台！！就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風采！！！

請為我喝彩！請為我們無悔的選擇喝彩！！因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業！！！就如園地中我們的宗旨：

請為我喝彩作文14

四年級的時候，我有一篇作文刊登在《七彩語文》上。當時，我甭提有多高興了，望着一個個鉛字、一幅幅插圖，彷彿都在朝我點頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮，走到哪裏，都覺得自己成了大家注目的焦點，心裏不覺飄飄然起來。

可是，又總覺得少了些什麼。哦，到目前為止只有我自己給自己喝彩，還沒有親耳聽到別人的`喝彩，七色彩虹立馬變成了六色。是啊，別人不讚賞永遠是沒用的。

期待着，等待着，並沒有人來為我喝彩。

失望！

正在此時，我的朋友凌御峯走來，拍了拍我的肩膀，樂呵呵地説：“你太厲害了，竟然能在《七彩語文》上刊登作文！”這對於我來説簡直是晴空萬里，我謙虛地説：“哪裏哪裏，還不是嚴老師幫我修改的功勞嘛。”嘴上這麼説，心裏可樂開了花。凌御峯説：“別這麼謙虛嘛，稿子是你寫的，主要功勞就是你的。”聽了這話，我感動地説不出話來，只是對他笑了笑。

中午，嚴老師對全班同學説：“我們班的薛新為同學有一篇作文刊登在《七彩語文》上，讓我們用掌聲為他喝彩！”掌聲此起彼伏，連綿不斷。我感動萬分，心中想：謝謝！謝謝！你們的掌聲是我前進的動力，我會永遠記得這震撼人心的掌聲！

儘管現在我們被分開了，但那掌聲依然銘記在我心中，伴我前行！