青葱歲月作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的青葱歲月作文，希望能夠幫助到大家。

青葱歲月作文1

風吹過臉龐，撩起我的頭髮。驀然，一縷藍色映入我的眼簾，這不正是被我當成寶貝的日記本嗎？我捧起日記本，輕輕地翻開，昔日的事湧上心頭……操場上，上演着一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子漢們互相攀比，渴望在女生面前展現自己的英勇！草坪上，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們在互相簇擁，談論着心中的喜悦，似乎周圍的一切都那麼祥和！

也許，青葱歲月就是這樣，沒有喧囂與繁雜，有的只是無知與稚氣，有的只是那陽光沐浴下的感動。九年級了，沉重的字眼暗示我們即將告別青葱歲月，走向成熟！這本該讓我們激動，可是，誰能想到，告別那天老天都在為我們哭泣，那是告別時不捨的淚水啊！擁抱。哭泣。祝福……

剎那間如同潮水般湧來，男生們強忍着淚水，揮手説再見；女生們輕輕擦拭眼角的淚花，擁抱着説離別；老師們遠遠佇立在辦公室，祝福着這培養了三年的`“成果”；學生們默默地凝視着眼前慈愛的老師，獻上最真誠的感謝。也許，青葱歲月正是這樣，充滿離別；充滿悲傷；她欠缺的只是那以後相遇時的一份歡笑！告別青葱歲月，我們變得更成熟了！人生是一條曲折的山路，每走一步都有那麼多的新奇，卻又總是會與挫折不期而遇！可雖“行路難”，但成熟讓我們堅強起來，讓我們沒有誇不過的障礙！跌倒了，爬起來，拍拍身上的塵埃，又可以大步向前走！告別青葱歲月，我們能飛得更高更遠！告別青葱歲月，我學會了在該堅持時要堅強，不能肆無忌憚地任眼淚橫流，我懂得了在不該流淚時要笑迎生活，對於得失的思考，要變得寬容些……

告別青葱歲月，我走向熟，進而我會揚起自信的帆，努力讓自己達到夢想的彼岸，我會堅強不屈，笑對生活我將展翅高飛，向自己的理想一步步前進！讓我們告別青葱歲月吧，在成熟中開始新的征程！讓成熟為我們的夢想添上一剷土實現夢想，成就我們的未來！

青葱歲月作文2

那是在我五年級的時候，青春懵懂的時候，我也想其他同學那樣擁有着少女心，也會看到帥帥的男生而心存想念。

那是一個白白淨淨，高高瘦瘦的男生，他很酷，長得也很帥，唯一不好的就是他那壞脾氣，可是當時的'我卻認為這是一種霸道冷酷的個性，可能青春校園小説看得太多了吧，我很迷戀他，覺得他就是我世界的男主角，這就是我的第一次暗戀。

還記得那次期會考試，我很榮幸地坐在他的前面，我的心一直都很緊張，而且很高興。可是突然間，就聽到後面傳來一陣唾罵聲，往回一看，原來又是他那該死的壞脾氣，他又與別的考生吵起來了，而且還互相推對方，結果那個我同學也不是好惹的，雙方相互就打起來，更突然的是，居然打到我的桌子上面來了，我很怕，想逃出去，可是無奈被困住腳了，走不了，口裏拼命在叫他們住手，可是眼看他們越來越激烈，我心裏着急呀，可是還沒等我反應過來，他和桌子都一起倒下來了，桌子倒在地上，而他倒在我身上。

我的心撲通撲通地跳得很厲害，他的臉也紅了起來，那瞬間，我感覺時間都停住了，我們都很尷尬地望着對方，“老師來了，老師來了”，一位同學激動地叫起來，他也很激動地站起來，打破我們之間的僵局，而我也很尷尬地起來，急忙坐回座位上等待老師。

怦然心動，我的心一直激動地停不下來，在青葱的歲月裏，能夠和我愛慕的人兩眼相對，那已經值了。

青葱歲月作文3

青葱歲月亦靜好，別讓時光消飛逝。這句我的“自制名言”我一直很喜歡。時光像飛箭似的流過了，眨眼間我們都已經六年級了。一年級的陌生與憧憬，二年級的玩伴，三年級的夥伴，四年級的知己，五年級的擔憂，六年級的分離與約定。

從一年級的陌生與哭鬧，再到六年級的離別與約定。中間發生過太多太多的事情了，還記得一年級時我們害怕得不敢進校門，二年級時已漸漸融入這個大集體；三年級時吐糟自己是中國人為什麼要學外語；四年級時我們都找到了知己，五年級時我們都各懷心思，視友人為敵人；六年級時我們懂得了老師的苦心，友誼的美好與珍貴……當初什麼都不懂的我們，彷彿一瞬間就長大了。但當我們恍然大悟時卻發現一切都悄然無聲的變了，父母的眼角處爬上了皺紋，那裏記錄的是時光流走的足跡；老師看着我們的眼神有時竟會有幾分不捨；同學們的臉上有時也會有苦笑……

曾經的`我們盼望着下課，盼望着放學，恨不得時間一眨眼就過去了。可現在的我們卻希望時間爺爺走得慢些，讓我們好好回憶回憶，讓下課鈴不要響……

我記得有人曾問過我：“如果你國小畢業了，你會哭嗎？”那時的我不以為然，只是輕描淡寫地説了一句：“説什麼呢？這種事最起碼要幾年以後吧！”而現在的我不同了，也許會説“會”也許會説“大概”吧！

在這六年裏我認識了不少好朋友，也認識不少有責任心的老師，他們教會了我如何與人相處，如何端正學習態度……

時至今日，我終於明白為什麼之前六級大哥哥、大姐姐們畢業的時候看到他們眼角隱隱約約的淚水和他們分別時那不捨的眼神，有人説：國中的男神比不上班裏的男生，高中的女神比不上班裏的女漢子，而大學的老師也比不上國小時總是在我身後追問作業的老師！曾經的我也許會以為這只是無稽之談，卻不曾想，我早就默許了這一事實！

看，匆匆歲月亦靜好，美好時光不迴轉。願，時光永不老，我們永不分開……

青葱歲月作文4

天下無不散的宴席，但我們的青春永不散場。似水流年，青葱歲月，六年的國小時光，在不經意間悄悄從我手邊溜去。回望過去，真是令人不禁感歎時間之快，在日暮之中，翻開記憶之書，書中的內容讓我沉醉……

在時間的另一端，我看見了過去的自己，輕輕摸了摸她的頭，這讓我想起了在二年級的時候，老師組織的一場285聚會。

那個時候，老師為了鼓舞班級士氣，在班上舉辦了一次285聚會。他告訴我們：“今年的期末考試，只要總分上了285分的同學，可以加入我辦的聚會”。要知道我們這個老師很是幽默，他辦的任何聚會或組織我們做過的遊戲，都會讓我們忍不住一探究竟。這個誘惑對我們班上的同學可是很大的哦！因此，班上的`同學在後來的倒計時中都很努力的在學習。

總算到了期末考試，考場上同學們一個個奮筆疾書、洋洋灑灑在試卷上寫下自己滿意的答案。考試終於結束，同學們姿態各異：有的耷拉着臉，彷彿生無可戀；有的急忙找同學對答案；還有的同學輕鬆的坐在位置上，好像已有了十足的把握……

考試成績下來了，我通過291。5的優異成績成功成為聚會的入幕之賓，在聚會中同學們笑逐顏開，彷彿是因為自己優異的成績來到這兒而感到自豪，我不禁也有些飄飄然的感覺。

聚會中的一切都令我快樂，更是自豪，自豪自己有優異的成績，在參加完老師舉辦的聚會之後，大家都心滿意足地回家了……

天下無不散的宴席，但我們的青春永不散場，而不散場的原因正是我們曾經的故事，它們因你我之間的情誼在我們心中永存，只待我們再次相遇。我親愛的同學們，願我們的青春永不散場，願你我未來可期，相信某一天我們一定可以頂峯相見！

青葱歲月作文5

時間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過。對於我們人生路上那些幸福的回憶和曾經的擁有，是讓它一點點地消失呢？還是一點點積累？時間如白駒過隙，任何人都無法挽留，與其遺恨錯過的時間，不如珍惜當下點滴的擁有。

佛曰：“何謂世間最寶貴的事物？”弟子曰：“已失去的和未得到的。”佛不語，歲月流逝，世事滄桑。佛又問同樣的話語，弟子答曰：“莫過於正在擁有的。”過去是無法挽回的昨天，未來是不可企及的明天。

陽光灑在單純的笑臉上，望着蔚藍的天空，我們用執着倔強與純淨天真珍惜這段美好的青葱歲月。

記得喜歡五月天是因為那首《倔強》，逆風的方向，更適合飛翔，我就是自己的神，在我活的地方。在這樣的年紀，情緒似乎異常不安分，那種天生所具有的東西被稱為叛逆。我們的行為時常受它的控制，變成不切實際的瘋狂。但在我們看來，那是一種倔強，它無所謂對與錯，只是對夢想的一種追求，我不否認那是一種衝動，一種頭腦發熱的激情，一次空穴來風。但正是因為找到那種怦然心動的感覺都會不瞻前顧後，猶豫不決，才會為那份轉瞬即逝的夢想拼搏。

珍惜青葱歲月中的倔強，就是珍惜一腔熱血，使生命更加地精彩與無悔。

國小廣播電站最愛播的是那首王箏的《我們都是好孩子》，純淨的聲音飄揚在廣闊的操場上，透出那份靜謐與自由，正如那歌詞所寫，我們單純天真，擁有簡單的情感和夢想。那次在學校受了委屈，回家向媽媽抱怨，朋友對自己的'冷落，本以為她會安慰我一番，沒想到她卻説了這樣一句話：“現在哪有真正的朋友啊！”我聽後無法抑制自己的情緒，我不能理解為何大人的世界中總是被利益所牽絆，我們的友誼不會是爾虞我詐的背叛。我與母親爭吵着，從未有過的歇斯底里。也許我只是想維護那份純淨無瑕的情感。

珍惜那青葱歲月，就是珍惜心中的純淨，讓自己的世界裏留下一片淨土。

無論是不被理解的倔強還是純淨美好的心境，都是最獨特的華美片斷，都值得我們用一生的精力去珍惜！珍惜青葱歲月，讓珍惜進入靈魂，讓珍惜伴隨着我們一道走上人生的旅途，在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

青葱歲月作文6

有感“八零回憶上的青葱歲月，依舊色彩滿注。交換痕跡，留下的烙印，流走的…青葱歲月。”

最近聽過一部《青葱歲月》的20集的廣播劇，感觸還是頗多的，不説不快。首先這部廣播劇的大概劇情：一羣青年人因各奔前程而失去聯絡，機緣巧合下，十年後，這羣青年人在一家快餐店重遇，並開始各自追溯中學時期未完結的恩怨愛恨和誤會。（主要的人物介紹和常細情節在跟着那貼中介紹）剛聽這部廣播劇時，由於人物太多，而且時空跨度也給人一種飄拂不定的感覺，有時是現在發生的，有時是回憶，有點搞不清究竟發生什麼事了，突然又轉到另外一件事，給少點耐心都不行（終於發覺自己原來是一個比較有耐心的人，^_^）。

接着聽下去時，發覺這還是一部不錯的作品，平凡之中見道理吧，覺得很多情節都能作為一種借鑑。而且還勾起自己很多以前的回憶，當然啦，劇中的內容肯定和我不同，只是覺得這部劇有一種親和力，會把你吸引住的。既然是一部以回憶為主的廣播劇，當然貫串了很多人物錯綜複雜的情節。這部劇就巧妙通過不同人物的片段回憶組成一個完整的故事（當開始聽時，真的有種模模糊的'感覺，越聽下去就越清晰，()可能這是作者有意把你的思索一直延續下去的緣故）。

劇中的一個誤會，導致很多人關係決裂，多年的朋友變成陌路人。現代的人，有時何嘗又不是這樣，一個小小的誤會，往往會變成仇恨的源頭。所以呢，有時候就不要太過表面化，事情往往有另外的一面，為什麼會有人懂得珍惜，因為當你失去的某些東西的時候，你會感到莫名的惆悵，為什麼當初沒有好好去把握，沒有察覺他的重要。

這部劇所貫徹的一點，主要是朋友之間的友誼，所以呢，當你還能掌握的時候，好好把握，不要失去的時候，才懂得珍惜的可貴。

最後，建議你們都聽聽這部廣播劇，因為每個人都有過青葱歲月。

青葱歲月作文7

青春的努力拼搏，總需要用一顆淡然的心去包裝，看輕一切背後藴含着的努力，讓青春不再浮躁。

佇立樹旁風習習，彼時純如白練的茉莉花香再次沁入心田。時間莞爾一笑，將我們帶入一個美好的青春時光，留下一抹淡然，水波不驚地沉浮於心靈的池塘

年華似水，轉眼間已至八年級，一切似夢幻一般朦朧，一顆青春的心在輕紗班的薄霧中潛移默化地變幻，適應了喧鬧，也適應了張弛有度的學習氛圍。

回首那走過的時光，才發現自己的年少輕狂。看着操場上對着新校園一花一草都十分好奇的七年級新生，身旁總有幾位同學的嘴角會掛上一絲不易察覺的微笑，笑他們的不知情？抑或是感慨曾經的自我。我望向每一位操場上的八年級同學，人人臉上都帶着穩重。也許，正是這一種突如其來的成熟，使得青春萌動的心脱胎換骨。每一位同學都是一副淡然的神情，是因為作業繁重，學習緊張，還是一顆日益成熟的心？

天高雲淡，一切好似靜水一般，襯托着小小的世界。同學們依舊談笑風生，邁着的步伐卻愈發沉重。學習的激情不減當年，只是眼中多了一份成熟。這到底是一種裝飾的沉穩，還是一種青春的遵循規律的改變？我們也不知曉。只是每一次月考過後，心情不比七年級那般激動，看到成績時也不是幾家歡喜幾家愁了，而是好醜日子都一樣過。每一位同學的關係依然不錯，誰也沒有在月考過後去恥笑他人。我想這也許是一種開心的.壓抑罷了。可是，漸漸地我又感覺到，考得不好的同學，眼中又新添了一份拼搏。每個人都在默默地努力着。

這到底是為什麼呢？最好的解釋是一句名言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。我的一個朋友是這麼説道。八年級的時光，相對而言卻顯得平如靜水，既沒有七年級的活躍，又不比九年級的緊張氣氛。我靜靜地走在校園的林蔭道上，看着綠樹淡然地投下它雄偉的身姿，看着池塘平靜地倒映着藍天白雲，好似領悟了真理，才發現時光匆匆，青春不再等候。

每棵樹倒影的背後，總是努力地感受陽光的温暖；每個池塘如畫水面的背後，總是努力地容納小魚的調戲。而青春的努力拼搏，總需要用一顆淡然的心去包裝，看輕一切背後藴含着的努力，讓青春不再浮躁。天高雲淡，用純純的淡然，頑強地去面對未來的寒風冷雨吧！

青葱歲月作文8

歲月荏苒，在一筆一畫、一瞬一息間便温養了心間，澆灌了心中那方薔薇初綻的花園。它如一位辛勤卻沉默的園丁，無聲地滋潤每一朵承載着夢想的花骨朵兒，剔除不知何時生出的雜草，待到百花齊放，那便又是一個絢爛和美的春天了。

九天星河燦爛，無盡的皓藍中，似神女撒落琉珠，點點繁星嵌入深邃的'夜空，它令人着迷，周身卻是未知的氣味。漫漫星河，漫漫長路。多少的夢想，如星辰，籠罩着漂渺的月光，觸不可及，又割捨不得。逐夢之路，四處碰壁，就如探尋星球，進入無氧太空，前程無解，後路存憂，唯有奮力向前，去抓住那一絲一毫的光明，永不言棄，即便是半路夭折，至少也無怨無悔。

餘生的路還很長很長。青春，如山谷中初升的朝陽，透過瀰瀰雲霧，是蓬勃的氣息。一年之計在於春，我們不用顧忌失敗，過度渴望成功。每一次失敗，都不是無用的，它會給予你更大的決心和前所未有的經歷。既然我們還年輕，還有可以走向新生的資本，我們何不用初生牛犢的無畏精神，去開闢、去創造、去實現自己心中所願呢？

只有不斷的嘗試，才能在千萬種方法中，物色到最適合自己的成功途徑。你可以無名，但你不可以無為，時間是最不容得虛度的，逝者如斯夫，一去不復返。相同的時間，有人功成名就，有人碌碌無為，態度決定了你的人生。

有志者，事竟成。心中有標杆，才能力排眾議，迎難而上。逐夢之路，如逆水行舟，不進則退。

青葱歲月，夢想相隨。

青葱歲月作文9

遇到你的那一天，是我心不甘，情不願地來到這個學校最幸運的的一天。不知道是哪一個瞬間，讓我深深記住了你。或許是你的容顏，或許是一個笑容，抑或一個轉身，一個背影。然後，不知怎的，我的腦海中浮現着你的身影，也只剩你一人。

一天晚上，在宿舍裏，她們突然説你喜歡我。聽到她們這樣説，本應該高興的我卻説出嫌棄你的話。但是説完之後，我感到深深的後悔。直至今日，我都不知道，當時為什麼會説出那樣的話語，可能是父母每天都會對我説，不許早戀；又或者是在想，她們是在開玩笑的，要是説出心聲，豈不是會被笑話。當時日一點一點地推移，對於你，我已經淡下當初的熱情。

你與我在同一個班級，但是説過的話卻寥寥無幾，我也只會在空閒着時遠遠地注視着你，也僅此而已。我想不會有人看得出來，我在意你，我也從未對任何人提起過對你的感情。我不是沒有想過，表達出自己的的`心意，但是，我不可能預測到未來，也沒有把握這段感情能走到最後。我知道像我們這樣的關係，總有一天會分別，倘若在這三年之中，有你的笑語歡聲，倘若以後在你的畢業照之中有我，就已足矣。在這段短暫的青春中，在這個我要停留三年的學校裏，我很幸運遇見了你，看到了你的笑容，也如其他人一樣，陪伴你一起度過這段青葱歲月；而你，也終將留在我的記憶深處，慢慢沉澱在歲月的長河中，成為我那段青葱歲月裏，不可訴説的祕密。

青葱歲月作文10

屋外傳來一陣清香，淡淡的，甜甜的。

走出門去，便被一樹蠟梅撞了個滿懷。小巧的花朵輕輕地開在樹枝上，素雅，恬淡。風陣陣，雪片片，天寒地凍，讓人冷得直打哆嗦。正當所有花都準備後退凋零時，她卻義無反顧地向前。天越冷，她開得就越盛。當人們被寒冷困住了腳步緊閉房門時，她卻悄悄地，慢慢地，將自己的香氣傳到人們的鼻中。蠟梅，既包含了柔和的美，又包含了堅強的美。她的味道很獨特，有雪，有風的氣息。她，好美。

嘿，幹嗎呢！一個清脆的聲音。她微笑地看着我。梅，我最好的朋友。她輕輕地拍了拍我的肩，拉起我的手來到院子裏。我考上重點中學了！她興奮地喊着。真的？

嗯！梅認真地點了點頭。梅的臉上是燦爛的'笑容。我們一起傻笑着，笑聲傳遍了整個村子。

梅是一個很刻苦的人，家境貧寒，但她很懂事。每天一回到家就幫着父母親洗菜，做飯，擦桌子。她的廚藝堪比大廚，燒出來的菜，隔着老遠都能聞到香。自打梅記事起，她就知道，讀書是讓她改變命運的唯一途徑。於是，她拼了命地讀書，每天最早到的是她，最晚走的也是她。她甚至願意走好幾個小時的路，去城裏的書店看書。她的成績在班級裏總是穩居第一。她很倔，對自己特別嚴格，不允許成績下降一點點。每次去她家時，總是看到她拿着一本書，認真地鑽研着。她很質樸，總是想着節省錢，減輕家中的負擔，也從不羨慕同學的漂亮鉛筆盒、漂亮衣服。

笑了之後，便是沉默，我們意識到，馬上要分別了，梅要去城裏了。梅看着我，我也看着她，淚水在眼眶裏打轉，最終不爭氣地流了下來。梅從來沒哭過，但此時，她也落淚了。她哭得比我還厲害，整張臉都被淚水洗過了。風把我們的淚都吹乾了。我們彼此互相陪伴了無數個日夜，無數個春夏秋冬。離別也來得太快了吧！梅緊緊地握住我的手，什麼也沒説。我們靠在一起，頭挨着頭，一起看着門前的蠟梅花。

我在這兒，等你。

一定，要等我。

幾天之後，梅便走了。

又是一年冬天。我走出門外，蠟梅又開了，我看着滿枝的蠟梅花，又想到了那個與她如此相似的女孩梅。梅和蠟梅，都伴隨了我的青葱歲月。看着看着，我笑了。

青葱歲月作文11

回首歲月，時光早已匆匆逝去，留給我的唯有那憶新的記憶。但最讓我難忘的是我的那個好友。

放暑假了，天氣十分炎熱，使得人都不想出去，在此時媽媽在小區裏給我報了一個古箏班，説要明天上午去上課。

第二天早晨，我起的很早，心中滿懷着希望和媽媽一起來到了古箏班。

經過了老師和媽媽的一番對話後我們終於進了門。

我前腳剛踏進門，就聽到了一陣悦耳的古箏聲音。進了門之後，老師把我們引入一個教室，教室裏正做着一個亭亭玉立的女孩，一雙炯炯有神的大眼睛彷彿鑲嵌在眼眶裏，濃濃的眉毛好像染上了墨汁，濃眉大眼襯托出了她的可愛。她衣着一條米藍色的連衣裙，淡淡的米黃色的`褶皺裙襬上面還綴帶着兩朵相互依偎的金薔薇。老師向我和媽媽介紹了她，還説我以後會和她在一起上課。

話剛落音，女孩便站起來小聲對老師説了一番，只聽老師説：“好，你休息一下吧，你和這位宋泳琪同學去那裏玩吧，我和她媽媽交流一下。”老師和媽媽走後，諾大的房間只剩下我們兩個人。簡短的自我介紹之後，我們兩便交上了好朋友，我覺得她最大的特點就是開朗。

第二天媽媽讓我自己去古箏班。下樓時我發現我們兩不約而同的到了古箏班樓下，我對她説：“看來我們兩個真是有緣啊！”

“是呀，是呀，哎，對了你有手機嗎？我們兩個留個聯繫方式吧。對了待會放學，我們兩一起去吃飯吧。”

“好”。

説完她便高高興興的笑了起來，就這樣我們推推嚷嚷，説説笑笑的去了古箏班，一路上不僅留下我們歡笑的身影還撒下了我們無盡的歡樂。頓時我覺得她真開朗。

就這樣持續了兩個月，我聽説她要搬家了，我專門去送她，我捨不得放開她的手但她卻依然笑着，我不知道她為什麼還能笑出來，她説因為她想讓我記住她開朗的性格。

雖説時光早已匆匆逝去，但她的一舉一動仍在我的眼前浮現。午後的陽光斜射在青葱歲月裏的金薔薇仍在含苞待放。

青葱歲月作文12

似水流年的青春，猶如裝在沙鬥中的沙粒一樣永遠不會停止。

——題記

當麥田中金黃的麥穗，隨着陣陣清風，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時；當北迴的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時；當人行道兩旁，筆直的法國梧桐，迎着烈日的太陽，展示着勃勃生機、綠意昂然的生命之色時，在這個季節我們告別了夢幻般的青春。

歲月如梭，似水流年的青春，悄然無聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫面；那些精彩紛呈的瞬間；那些懷揣少年之夢的信念，不知何時讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無存。

再見青春，伴着野菊花開的芬芳，在夢碎的黎明前出發，開始新的生活，一個新的生活結束了，而另一個生活卻隨風而來，我們變得如此永恆迷惘。帶着風鳴悲情的草帽，為着油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、鹹——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑着。在人生的十字路在人生的十字路口，我們不斷徘徊尋找着，哪些曾經賦予青春的花兒。

再見青春，再見美麗的憂傷，清晨一縷久違的陽光，普照着青春中寧靜的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依然散發着青春活力，成才大道上在也沒有我們大三學子夾着書本去上課的背影；小足球廣場上，在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚的'青春的身影；圖書館中在也沒有我們大三學子，往返於自習室的倩影；崇文北樓上，在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。

再見青春，再見寧靜的校園，再見我的大學生活，再見我的朋友。

再見青春，再見永恆的迷惘，伴着野菊花的芬芳，在夢碎黎明前出發……

青葱歲月作文13

寫下這片日記，不是為了我自己，而是為了即將畢業的同學。六年，在人生的流裏不多也不少，但卻印襯了我們的深刻情誼，記得剛從一年級見面時，我們都很羞澀，很幼稚，因為那時的我們都還不熟悉彼此，就這樣漸漸地，隨着時間的挪移，我們慢慢的熱火起來，跟這個人玩，跟那個人玩，但是，分別之後，隨着時間的挪移難道就能忘記你們嗎？總之那是一段幸福的時光。可我想大聲地訓斥上帝，因為，為什麼這種時光他給我們的這麼短暫，為什麼要讓我們分別？

我知道，即使這樣寫出一片日記，那也挽回不了劃過的，逃去如飛的時光。但是，我想哭訴，因為我不想離開這六年朋友，這六年的酸甜苦辣。更多的，則是那從手指滑落的如雪親情。

對於現在的同學，我想説：“我會好好珍惜你們。”而對於以前的同學們，我想説：“去聽一聽辛曉琪的《味道》。”

寫了這麼多，我也只是有感而發，昨晚看着一閃一閃亮晶晶的星星，我的眼都蒙朧了，或許是他們在暗中幫助我，讓我緊扣你們生命的琴軒。

現在想想，時間過得多快啊，一年級，張老師剛交我們讀拼音，眨眼的時間，已近到了六年級，快畢業了。但也沒辦法，我想，我現在得用朱自清先生的'文章《匆匆》裏的一句話才能表達我的內心：“在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏的我，又能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”沒錯，時間就是這樣，友情就是這樣，你不抓住他，他就跑了。

寫到這裏，我只想問一問大家，N多年後，你還記得我們天真的容顏嗎？

青葱歲月作文14

青春是個人生活中最絢麗的階段，是如青葱一般的歲月，青幽而翠綠，純潔而無瑕。想要自己在成長的路途上走得更快、走得精彩，那就別忘記了為青春加油，走出一段不一樣的青葱歲月。

幼時童真，是每一個人都向往且每天都想追尋的，那是青春的積攢，為你的青春展開鋪墊。還有剛踏入社會時，那時青春正與生活這把刀進行猛烈地廝殺，想要爭取到屬於自己的精彩。如果你覺得青春到此結束，那你就錯了，人生要經歷的還要有白髮蒼蒼，那是青春的沉澱。

那麼，人的青春應該怎麼度過？其實，在人的一生中有吵過、笑過，為了一個目標奮鬥過，為了一個名額爭取過，為了無悔的青春送別過。在心涼的時候能有一個東西來捂熱自己的心，在心情愉悦時能有個夥伴可以分享。其實，這就是青春，平凡而又簡單，它既可以鋒利、敏感，又可以厚重、敦實，它給你帶來的雖然只是你人生中的一部份，渴望你茁壯成長的一部分，但卻是人生中最為重要的精彩。當青春已被歲月磨鍊成了一塊普通厚實的紅磚，它就會為你打好地基，讓你在生命路途上大步向前。

時光匆匆，可能有一天你會功成名就，青雲直上，但在記憶的最深處，你還是仍然會記得青春時節每一個人的容顏，把最好的記憶放在最深處，就像把最厚實的磚頭放在重心的位置一樣。當你覺得孤獨的'時候你會覺得青春的痕跡都還在。青春是無限的、無悔的，只希望在踏入社會後多一個人安慰，多一個人陪伴，多一個人能在傷心的時候擁抱，少一個人能在背後捅刀，人的生活中，青春説長不長、説短也不短，但當你失去了青春，白髮蒼蒼時，回首那青葱歲月，你會嘴角上揚而笑開顏。

時間就是那麼無止境的向前走，而我們要為不被它丟下而拼死追趕，或許這就是成長的代價。青春和生活正在融合的時候，我們誰都不能放掉它，在回首中憧憬懂得了來之不易的真理，在收穫後才知道努力的甜美。

突然覺得自己明白了很多事，在思索中瞭解醖釀已久的真理，回首過去的路，仔細想想原來過去所見所識是那麼偏見膚淺。現在終於明白，要珍惜青春每時每刻，因為沒有那詩一般的青葱歲月，沒有充滿曲折的青春的歷練，我們就不會成長，也就不會有美好的明天。

青葱歲月作文15

“我不想長大，長大後世界上就沒有比我更好”這句話，説的不錯，但是對於我，長大是什麼樣子的呢？

我的童年，就像是一片沙灘，那沙灘的樣子真是太奇妙了，一望無際，就是在我眼裏也不可能有比這更奇特的景象，但是，我可以把它變為現實。我就這樣走進了夢想的仙境，在沙灘上奔跑，盡情享受大自然的美景。

童年，是我最美的回憶，我就這樣走進了夢想中的仙境。

我的童年是一個有夢想的人，我的夢想是當一名出色的畫家，這是我夢寐以求的。

我的童年，就像是一場夢，在夢想的季節裏，我不知道是不是我的生命結束了。夢想是要實現的，我覺得我的夢都要在現實生活中完成，就算我沒有實現過，也可以實現。我就像是一隻蝸牛，我不知道蝸牛到底有多少個腳印，我只知道我自己每天都要上課。夢想的力量就像是力量，只要有了力量，就能把它帶上去。

我的夢想，就是當一名科學家，發明一些有用的東西，我就會發明出一種能讓人類生活很快很方便的.東西，這種東西可以讓人們在生活中不用再受害蟲害，而且還會讓人類生活的很美好。

我的夢想，就是當一名出色的畫家，在我很小的時候就開始畫畫了，在我九歲的時候，我畫了一個很漂亮的公主，公主和王子是好朋友，可是在一個寒冷的冬天，公主因為害怕公主的拒絕，就把公主送給了寒冷的冬天，但是公主卻沒有拒絕，我就把公主送給了寒冷的冬天，當時我很開心，我覺得自己很幸福。

我的夢想，就是當一名出色的畫家，畫出一幅幅美麗的畫，可是我現在的畫還是很不成熟，畫畫的時候，總是畫不好，所以我只能讓自己失望，讓自己重新回到美麗而又快樂的童年。

現在我的畫還可以畫一些小動物，比如：小白兔、小豬、小貓我還在學習畫畫的時候，畫了不少動物，還有許多人在畫呢。

我的夢想，就是當一名出色的畫家，畫出那些可愛的動物，讓世界更美好，讓世界更美好！