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我有一個好夥伴作文9篇

我有一個好夥伴作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我有一個好夥伴作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個好夥伴作文9篇

我有一個好夥伴作文1

我有一個鄰家的好夥伴,她叫鄔明豔,白淨的瓜子臉,明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水,真像她的名字。頭髮黑黑,還有點自來卷。只是她的牙齒不太整齊,還有兩顆小虎牙,所以就露出兩個小酒窩來掩飾,有種格外的可愛!

説起她,那就還要説説上週日發生的事情吧。

那天,我們到薈聚購物中心遊玩看電影,不一會兒,大家就被電子遊戲吸引住了,不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。我和鄔明豔正被屏幕上的孫悟空逗得哈哈大笑。忽然,從身後傳來哭聲,我和明豔止住了笑,帶着疑問轉過身。

原來是鄰家的小弟弟志強,經過我們的安撫和詢問,才知他是因為買電影票時,發現有二十元錢丟了,因此哭地非常傷心,我們也很同情他。這時,站在我身旁的好夥伴明豔從自己的兜裏掏出二十元錢,給他説:“我剛才買票時看見地上二十元錢,興許是你的。”

我感到納悶:明豔不是一直跟我在一起嗎?我怎麼沒看到她撿到二十元錢的`事呢?等離開志強時,她告訴了我,其實那是她自己的錢。我反而更納悶地問:“你為什麼要騙她?”明豔笑笑説:“我要不這樣説,志強能收下嗎!”。

話音一落,一股暖流湧上我心頭。我心裏馬上想到在一本書上看過的一段話:“要問世界上最好的東西是什麼?有人會説:‘是金錢!’因為有了金錢吃喝就不用愁了;也有人説:‘是高貴的地位!’因為有了這高貴的地位,人人都會尊敬你……”可我的觀點與這些人不同,我認為助人為樂才是世界上最好的東西。她,就具有這樣的品質,這種品質更為美麗的她增添幾分光彩。

我為明豔這種助人為樂的好品質而感動,我為有明豔這樣一位好夥伴而感到驕傲。她的行為不僅幫助了別人,也快樂感染了周邊的每一個人。我們要向她學習,將助人為樂融入生活的每時每處,讓生活充滿愛和快樂。

我有一個好夥伴作文2

每個人都會有那麼兩三個好朋友,好夥伴。可能你們是因為脾氣相投,可能因為年齡相當,可能因為住在同一個小區,又或許因為你們是同桌,很多原因都可以是讓你們成為好朋友的原因。

我也有一個好朋友,好夥伴。我們也跟絕大多數的好夥伴一樣。我們是住在一個村子裏的。而且我們也是同歲,可以説是我們是一起光着屁股長大的好夥伴。

他是一個品德非常好的學生,德智體美德全優的好學生。在我們班上的成績也是數一數二的。尤其數學成績最為優秀,如果説他敢認數學這次考試成績的第二名。那我們班裏估計沒有同學敢説自己是第一名。因為我們大家都知道他的實力。我非常羨慕他這樣聰明,有時候我的成績在班裏甚至十幾名。有時候我也會非常苦惱。我的好夥伴他看出了我的心事。於是把我們每天放學的打球時間變成了給我補習功課的時間了,開始的時候我還不好意思麻煩他,可是他卻説,我們還是不是兄弟。説的我心裏感動之極。無數次在心裏告訴自己,我真是有一個好夥伴呀。在我的好夥伴的幫助下,現在我的成績在班裏穩穩的`前五名了。我真是太高興了。

我的好夥伴還是一個拾金不昧的主兒。有次他在操場撿到了100元,他二話沒説直接交到了老師辦公室。説實話,我的零花錢也不過五十元。他撿到100元之後,眼睛都沒眨一下。他説,丟這個錢的同學該多着急呀。如果我昧着良心花了這個錢,可能就會有同學捱餓。我怎麼可能做這樣的事呢?這一下,我的好夥伴在我的心裏的形象又高大了幾分。

我慶幸有這樣一個好夥伴,在我們每個人的人生道路上,不就是缺少一個這樣的好夥伴嗎?他給你的只有正能量,關鍵時候能夠幫助你,拉你一把,也能啟發你,讓你不走歪路。

我有一個好夥伴作文3

在我們的童年中,相信所有人都有一個形影不離的好夥伴,我也不例外。我的好夥伴她有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻樑,瀑布般的.秀髮,小巧玲瓏的嘴巴,看起來十分機靈。她是我的知心好夥伴,我很多事都想要和她一起分享,不管是開心的,還是難過的。她對我的快樂童年來説十分重要,跟她交往總是使我受益匪淺。她有許多優點,也有一些缺點,她雖是一個愛面子,膽大,愛發脾氣的一個小女生。因為她善良、樂觀,還幫助了我很多次,所以我十分感激她。

記得有一次我強忍着高燒,頭暈眼花地來到學校,課間時她見我不對勁,便詢問我怎麼回事兒。“我沒事,只是有些不舒服,”我輕聲細語地説。“哪裏不舒服?”在她的追問下,我説出了實情,她勸我去向老師請假。但是我有些害怕,心裏想我要是請假了會不會耽誤課程?會不會影響學習?會不會……一系列的疑問浮現在我的腦海中,在她的鼓勵下,我便鼓起了勇氣,向老師請了假。

雖然有時候我會因為一件小事兒誤會她,有時候我們也會因為觀點不同而爭吵,但是這並不影響我們深厚的友誼。相信在以後的歲月中,我們還會有更多的故事,我們也會經歷更多的挫折,也會收穫更多的喜悦……就是這些共同的經歷,才讓我們走得更近,走得更遠。

好夥伴猶如春雨滋潤着我們的心田,好夥伴猶如一盞指路燈照亮我們成長的道路,好夥伴猶如太陽温暖我們的心房……而我的好夥伴卻一路伴我前行,我們互相鼓勵,互相依賴,互相包容,難捨難分。我的這個好夥伴就——小雅。

我有一個好夥伴作文4

友誼,便如同天上的星辰,閃爍不停,永恆存在。——題記

友誼就像心海里兩葉扁舟的相遇,雖只是檫肩而過,但會為對方留下深刻的印象;友誼就像森林中兩朵落花的偶遇,雖終會歸入泥土,但總會為對方留下芬芳花香;友誼就像夜空中兩顆星辰的相遇,雖不會永遠一起,但總會為對方留下最燦爛的光華。

我與閨蜜的相識時源於我們對小説的喜歡。

有一段時間,我嘗試着開始寫小説。有一位同學看了我的小説後,建議我給小説配圖,於是就給我推薦了她,去她那找她配圖。

順着同學手指的方向,我向那邊看去,一眼望見了她:一頭不算長的烏黑頭髮隨意地披在肩上,一雙水靈靈的`烏黑眼眸,嘴角帶着微笑,正在埋頭畫着什麼,幾縷頭髮搭在眼前,遮住了我的視線。從這可以看到她在畫人,而且鉛筆一直在動,沒有半分停頓。我不禁羨慕起她嫻熟的畫技來。

畢竟以前打過招呼,也在同一個班,不算陌生。我悄悄地走過去,準備嚇她一跳。

沒想到她在專心畫畫,卻像是知道了我的到來,在我走到之前抬起頭來,笑着打了個招呼:“嗨!”

我反而被嚇了一跳,笑了笑,道:“嗨!想找你有件事。”

她説道:“什麼事啊?要我幫你畫漫畫?”

我沒想到她一下就猜到了,應該是找她畫漫畫的人很多,就回答道:“是的。不過,我跟他們不一樣,你先看一下我的小説。”

她驚訝道:“你喜歡寫小説?”説完就要看我的小説。我把小説遞給她。

她接過我寫的小説,認真地看了起來。一會之後,她把本子合上遞給我,道:“不錯哦,加油寫,多寫一點了我再給你畫。”她又道:“我也寫小説,你看!”

我接過她遞過來的小説,認真的看了起來。她雖然也是寫小説的,但是跟我的不一樣,文風很清新,就像她的人,她的性格。

我和她認識並熟悉就是因為兩人有共同的愛好—寫小説和追小説。那次以後,我們就經常一起走,一起聊小説。兩個人的性格不同,追的小説也不同,雖然有時會因為不同的觀點而爭吵,但是吵完之後又會愉快的繼續聊我們不同的觀點。

現在我們依舊喜歡寫小説,我們的語文和寫作水平都與以前大不一樣,但不變的是,我們那如星辰般點點閃爍的友誼。

花兒有凋謝的時候,卻也有釋放出花香的時候;樹葉有落下的時候,卻也有為人們遮擋陰涼的時候;星星有燃燒的時候,卻也有綻放光華的時候。友誼,如同星辰般永恆存在。

我有一個好夥伴作文5

我在上一年級的時候,有一位形影不離的好夥伴一一馬琳。她很漂亮,臉頰緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨着她那從不停止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能説話一樣地閃爍着快樂的光亮。她的頭髮烏黑髮亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還繫着兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩隻漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,跳起舞來身輕似燕,唱起歌來委婉如琴。她還是我的`同桌呢。

我們兩人的家離得很近,我們常常在一起温習功課,一起上學,一起回家。

有一次我和馬琳在一起做作業,我無意中發現了她在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳:只見畫面上有一個龍頭,張着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得真是栩栩如生,真棒!馬琳這時才發現我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓着畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看着扯爛的畫,非常抱歉地説:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”馬琳的臉一沉,嘴噘得像個撅子,又像水缸裏打翻了的瓢。她生氣地説:“説得倒容易,這畫是我好不容易畫出來的。你畫,還不曉得你畫的是什麼!”説着,瑪琳一把抓起書包,頭也不回地走了。我看着她的身影,氣得鼓起腮幫子説不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。

不久,學校開運動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋。我急得像熱鍋上的螞蟻,哎,對了,馬琳的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!

這時,一個熟悉的面龐出現在我面前,是她!只見馬琳輕輕地説:“喂,我、我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執地説。她聽了我的話,忙對我説:“上次是我不好,不應該説那些話,你原諒我吧。你還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事,本來是我的不對,我是一個班幹部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如馬琳呀!我看着那雙激動的眼睛,一句話也説不出來了。

我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嚐到了同學之間團結友愛的甜蜜滋味。

我有一個好夥伴作文6

各位博友們,你們好!猜猜我家書架藏有多少書呢?告訴你們吧,我家書架藏書可是“寥寥無幾”,可我卻讀了許多名著、童話及小説等。想知道為什麼嗎?

記得剛上學時,斗大的字算算我也識不了幾籮筐,每次讀書都要拜託爸爸媽媽幫忙,他們忙的時候總説,讓我自己去看小兒書(呵呵,我老沒面子!),小兒書中很多故事情節都非常簡單,根本滿足不了我的讀書需求。看着老爸每天就在他手機上讀啊、看啊,有時他還傻呵呵的笑。每當此時,我都奪過他的.手機看一看,哎!可我不認識字,看不明白。有一天我異想天開地問爸爸:“爸爸,有沒有會説話的讀書機呢?”爸爸一拍腦門説:“對呀!要是有一台會説話的讀書機,你就也能看好多好多書了。”

我的美夢終於在一年級下半學期實現了,我擁有了一台“移動書院”,我發現它有着神奇的讀書功能,只要把你想要看着書,放入它的“肚”中,按下發音按鈕,它就能讀出聲音,並且可以選擇調整男聲、女聲以及童聲為你讀書,還能調整他們朗讀時的快慢,朗讀聲音的大小等。

從此,我不再為讀書而發愁,讀書機給我帶來的好處太多了。一是我能讀天下我喜歡的書,擴大了我的閲讀範圍;二是解決了我不識字的難題,如三國演義,水滸傳中許多字我都不認識,但通過讀書機就可以輕鬆的進行閲讀;三是讀書機小巧玲瓏、攜帶方便,可以在任何地方讀書,如散步,坐車,旅遊等,這樣就增加了我的許多閲讀時間,最重要的是我養成了一個閲讀天下書的好習慣。

哈哈!我的小夥伴怎麼樣!送大家一句話“我閲讀,我真的很快樂!”

我有一個好夥伴作文7

正是因為有了夥伴,有了她們的幫助,我們的生活才多了一片光明。我有一個好夥伴,雖然我們相識不太久,但她給我的幫助卻不少,她就是——苗秀麗。

有一天上午,第二節課下課,我坐到苗秀麗旁邊和她聊天。“哎!星期天還要幹活,不想幹!”我擼了擼袖子,噘着嘴説。

“你星期天可要幹活?”我追問道。她睜大眼睛,説了一句:“幹,咋不幹?”

“那,你……”我話還沒説完,她就插進來一句:“哎!我覺得自己過得好不幸福!”

“啊?”我有些驚訝。她撇了一下嘴,接着説:“哎!天天回家第一件事就是抱小外甥,等我姐做好飯,吃完飯,我才能寫作業。哎!太……”她欲言又止。我聽了這話,覺得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要幹一些家務活,但自己的`時間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福,一點點家務活都不願意幹,我都快懶成豬了。我看着苗秀麗,對她説:“你這樣,天天累不累?”

“哎,累又怎麼樣?不累又如何?不還是要抱小孩嗎?”她玩弄着手指,厭煩地説。

“嗯,抱小孩沒什麼,可讓你一回家就抱小孩,是不是有些不太好?”我有些替她不平。

“哎,不就是嗎?所以,我才覺得自己不幸啊!”她歎了一口氣。

“沒事,我生活在父母身邊是很幸福,但自理能力不強啊。你看看你,雖然父母不在身邊,但自理能力很強呢。長大以後,不用從頭再學,也是件好事嘛!”我打趣她説。

她笑了笑。

“可你每天怎麼還這麼開心?”我有些納悶了。

“既然開心也是一天,不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你説是吧?”她還是笑着對我説。

“嗯。”我微笑着點點頭。

正是因為有了這樣的好夥伴,我們才會在困境中找到希望,不管遇到什麼挫折,我們都要堅信,一定會克服。

我有一個好夥伴作文8

有她的地方總是會充滿歡笑,有她的地方總是陽光燦爛,有她的地方就沒有憂愁……

她就是我的好夥伴——嬌。她像一個“陰魂不散”的小天使,反正有我的地方就有她,有我的地方就有她。我們一起去學英語,一起逛遍小吃街,一起在操場上散步……

她會給我講很多冷笑話,霎時間把我送到冰天雪地之中,她也會和我一起談論明星、八卦,她還會很噁心的叫我“親愛的”。她的成績並不好,或許有很多人都瞧不起她,但她並不悲傷,快樂的過着每一天,在她的感染下我漸漸明白了:眼淚無法洗去痛苦。與其整天悶悶不樂。不如高高興興的過每一天。

記得有一次,我最喜歡的.鋼筆被弄丟了,我坐在座位上,嘴巴撅起老高,眉頭擰成疙瘩,突然嬌“飄”了過來,將那張有點的臉湊了過來,用很誇張的聲音説親愛的,咋了?”“死了,你別鬧了,我煩着呢。快走,快走!”我沒好氣地説,她似乎看出了我心情不好,清了清嗓子,“我問你一個問題,你答對了我就走。”

“問。”我從牙縫裏擠出了一個字。“我問你,五分熟的牛排遇見七分熟的牛排為什麼不打招呼?”説着她還壞笑了一聲,“切,因為他們不會説話唄。”我冷冷地説,“錯!”她興奮地跳了起來,説:“因為他們不熟!”

我愣了愣,大笑了起來,而她卻止住不笑了,説:“親愛的,你反應也忒慢了點了吧。

銘又在叫她的外號了,真討厭!嬌怎麼説也是個女生嘛,怎麼能叫她“肥蕉呢?作為她好朋友的我,一下子跳了起來,拳頭吵銘砸去,而她卻答應道:“嗯?幹什麼?”“喂!姓劉的,他叫你肥蕉你也答應?”我大聲嚷道。“沒什麼的。”她一笑而過。

“你就像煙火的美麗,那麼美麗,輕劃過無人的天際……”殺豬般的歌聲又響了起來,周圍的女生都厭惡地皺起了眉,而我卻輕輕地和了起來,因為她是我最好的夥伴。

我有一個好夥伴作文9

我有一個好夥伴,肚子裏有數不勝數的知識。

這位“天才”個頭非常小,年紀老大不小了,卻總是穿一身紅衣服,活像一個活靈活現的紅孩兒。很可惜,我的好夥伴先天性的不會説話,他總是把我想知道的寫在一張紙上。説到那一張紙,我得説一下,“大”的出奇!大到和這位先生一樣大,具體長度不外露。因為知道了紙的長度,也就知道了他自己高度,所以我不會告訴你先生的身高不超過一米!呵呵,反正知道了也沒什麼關係,就是別笑話他,這很正常嘛,對不對?他可一點也不自卑,他的口頭禪就是:“我個不高,可我肚量大啊!”特別是關鍵時候還時常能扶我一把呢?

星期六在家裏,起牀後趕緊寫作業,下午還得去輔導班呢。這道作文題剛好是我喜歡的題材,看似寫起來沒有攔路虎,風平浪靜麼麼噠。我繼續往下寫……。咦,凹凸的“凹”突然忘記了,這文章寫不下去了,用拼音“ao”代替?不行,這不是我帥鍋的風格。沒關係,名師我有,學習不愁!我這就去請教請教先生。我知道,不會寫的字只要告訴他拼音“ao”,他立刻會把密密麻麻寫滿了讀“ao”字的那幾張紙給我看。我一下就從中間翻到了一個詞組“凹凸”,對,就是它!

下午上完輔導課,爸爸媽媽決定帶我去野外放放風,我和我這位好夥計騎着一輛山地車,在凹凸不平的小山坡上盡情馳騁,爸爸媽媽騎着自行車在後面慢悠悠地跟着。一路上天高雲淡,山清水秀,風光無限好……。正得意呢,一不留神,車壓着碎石子,一個驚險的“漂移”,我和我的`好夥伴一起和黃土地來了個親密接觸。哎,真不愧是有福同享,有難同當的難兄難弟。爸爸媽媽趕緊過來,問:“怎麼這麼不小心,讓你慢着點,慢着點,就是不聽”,我勉強憋住疼,強裝唐僧的書——一本正經地安慰爸媽説:“沒啥大不了的,你不會懷疑我的技術吧?要怪就怪這凹凸不平的山路”“喔嚯”爸爸驚奇地説:“不錯哦,還知道拽詞了,還知道‘凹凸不平’啊”,我疼得齜牙咧嘴,還不忘記指着我的難兄難弟,説:“這家教請得好咧,上午才教會的我,下午就用上了。”媽媽不忘記“補刀”説:“一對好活寶。一個滿臉泥,一個泥滿臉”。

哦,對了,你們聽説了他的種種英雄事蹟以後,是不是想問問我他的尊姓大名呢?在公佈名字之前,我得告訴你們一聲:“不管他到底是誰,他都是我的好夥伴。相信你們見了它也不會太陌生。因為他有許許多多孿生兄弟就陪在你們身邊”。我們都叫他——字典!

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