十年後的我作文【實用15篇】

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的十年後的我作文，歡迎閲讀與收藏。

十年後的我作文1

二十年了，時光飛逝，一個如雷灌耳的名字傳遍了大江南北，那就是我，如今家喻户曉的電腦設計師。

如今，我設計出的電腦廣為全世界的人們所用，銷售量也很大，一年高達三千萬台，受到廣大羣眾的好評如潮。下面，就讓我來介紹一下我新研製成功的電腦吧！

這種電腦跟筆記本電腦差不多，只是比筆記本電腦更小一些，薄一些。它可以根據你滿意的形狀隨意的變化外型：可以變成小巧玲瓏的筆記本，還可以變成美麗精緻的鏡子……數不甚數。這種電腦的內部功能也很多。這種電腦沒有鍵盤和鼠標，是用語音或用手點擊來操控的，比起現在的電腦要方便多了。我設計的電腦不需要充電或安裝電池，只需要打開電腦的`接收器，把電腦屏幕對準太陽，只要一小時，接收到的電能就可以維持三天。它可以在網上進行快速購物，只要在網上支出相應金額，空中特派員便會在五分鐘內送到，物廉價美，十分實惠。這種電腦還可以通過連接功能跟遠在天邊的親人和朋友説話，還可以從電腦屏幕放射出虛擬圖象，讓你感覺他像是就在你聲邊一樣。這樣，即使是遠隔千里，也可以隨時聯繫。

怎麼樣，我設計的電腦還不錯吧！我一定要繼續努力，二十年後，我一定會如願成為名揚四海的電腦設計師。那時候，我會面對着遼闊的大海，用我一顆執着的心，對全世界呼喊一聲：“我做到了！”

十年後的我作文2

二十年後我是一個世界著名的藥理學家。

"丁·，丁·."電話鈴響了。是我的同事打電話來的。她連忙説道，“侯教授，請快來。這裏有一個癌症病人。她快死了！”我一聽到這個消息，就穿上衣服，鑽進無人駕駛汽車，向研究所走去。

一路上，我一直在想昨天成功測試的癌症治療藥物。當我到達研究所時，我讓機器人助手先安撫癌症患者。我花了幾分鐘準備癌症治療藥物，並立即餵給病人。十分鐘內，病人的'病情好轉了。幾分鐘後，我們給癌症病人做了一次全身檢查，癌細胞消失了，一個病危的病人變成了一個健康的人，病人的家人立即跑過來感謝我。我説，“不客氣，作為一名藥理學家，這是我應該做的！”

我還開發了一種全世界人民夢寐以求的藥物，可以讓我永遠年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當然，每個人都想要這樣的藥，但我知道科學是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產，因為人是生的、老的、死的，在食物鏈中循環，不能違反自然規律。如果人們永遠活着並繼續繁衍，人類肯定會帶來自己的毀滅。因此，我不會向公眾公佈這個處方。我研究它只是為了在應該使用它的地方使用它。

這就是二十年後的我，一個在藥物研究領域取得傑出成就的女人。

十年後的我作文3

一眨眼過了二十年，我已經三十多歲了，現在的我再不是以前那個幼稚的我了。

又是一個忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個甜品師製作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種，下午便去我的.甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨遊。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來，品嚐我的甜品，就連美國總統的生日蛋糕也是我設計製作的。每一個顧客都有自己的口味，只要顧客説得出，我就做得到。我還會看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好，我會做一份快樂的甜品給他，如果顧客的心情好，我會做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發顧客的奮鬥意志。晚上，我會做很多份新研發的甜品送給那些買不起的貧苦人民。

今天，我又新研發了一個甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來寫字，也可以吃。國小生喜歡寫字咬筆，我研製的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會髒，用很久也不會融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個學校的家長都過來搶購。我也對我的甜品很滿意。

好了，不説了，我又要去製作甜品了。

十年後的我作文4

二十年後，我已經三十一歲了，也是一個博士了。

我發明萬能房子去參加20xx年的“科技大比拼”。主持人報道：“現在有請王一顯選手帶着他的作品‘萬能房子’上台。”

我騎着一輛無輪摩托車駛上了舞台，這是一種可以上天但不能入地的摩托車。我指着摩托車説：“這就是我的作品——萬能房子，不過它現在是另一種形態和大家見面。”我又騎上了摩托車，它瞬間變成了一個巨大的別墅，我打開門，向大家介紹：“我發明的萬能房子，只要你一輸入指紋，它就再也不聽其他人的'命令，除非你自願把它給別人。它有多種形態：汽車、摩托車、房子、飛機、飛船、火車等等形態，而且我向大家聲明：這件產品到市場後一律20000美元，不是這個價格絕對盜版。”台下一片歡呼，因為現在房價實在太貴，都是幾百萬，幾千萬，像這種高科技加便宜的房子是沒有的。

接着，我向大家展示了各種形態：飛機是光速、汽車可上天入地下海，飛船是每小時十光年的速度……

最後，經評委們（觀眾們）投票，在這一屆“科技大比拼”上，我的“萬能房子”獲冠軍。

站在領獎台上，我無比自豪，因為我又為人類做出了一份貢獻。

老師點評：“科技大比拼”活動貫穿始終，使習作有了線，“房價太貴”更顯你的設計高明，“為人類做出貢獻”可見你的社會責任心。

習作流暢的語言展示了你的超級想象，很棒！

十年後的我作文5

所謂“光陰似箭”，如今已是20xx年了，我成為了一名科學家。我仍然像小時候一樣，有一雙小眼睛一張能説會道的小嘴巴，不過我身高有1。8米呢，走在人羣中格外顯眼！而我的研究項目——“流浪地球”仍在進行着。

在地下城的“阿爾法——嫦娥”實驗室，我們國小時的“三兄弟”正在研究“等離子黑洞光地球轉向發動光”。

突然，琪琪叫了一聲：“你們快看！”我和鋭鋭立刻聞聲趕到，看到虛擬屏幕上顯示的.數據，不禁驚訝不已。機器人小a在一旁説道：“數據顯示，太陽即將在半小時內發生核聚變爆炸，如果不讓所有人撤入地下城就會引起傷亡，且地球必須離開太陽系。”於是琪琪立刻打開全球廣播系統，鋭鋭將話筒遞給我。

“各位還處於地面上的人員，太陽即將在半小時內發生核聚變爆炸，請立刻乘光速電梯到達“‘阿爾法—3級地下城”，半小時後將會關閉光速電梯。”我説。

在我們三人的努力下，“等離子黑洞激光地球轉向發動機”在最後一刻啟動了，我一拉閥門，一道奪目的白光直衝雲霄，這強大的推理讓地球以一百倍的光速飛出了太陽系。“呼——”總算躲過了一劫，我們三人長舒一口氣。

20年前的我努力學習，使我成為了一名科學家。20年後的我不但夢想成真，還幫助人類躲過了這場災難，我深感自豪。

十年後的我作文6

每個人都有願望，而每個人的願望都不一樣，有人想當校長，有人想當醫生，也有人想當科學家，而我也有一個平凡而偉大的夢想，那就是一名教師。

小時候，看到老師很神氣，就像我們學的課文《長大後就成了你》一樣，“小時候我以為你很神氣，領着一羣小鳥飛來飛去”，因此，在我心裏萌生了一個希望的種子，那就是我的.理想，當一名老師。

老師像園丁一樣，培育祖國的花朵，老師像一個太陽，照亮我們前進的道路，老師像一座橋，寧願為別人當成一塊墊腳石，無私奉獻，從來不圖回報。如果沒有老師，祖國的花朵該怎麼辦呢，國家的“棟樑之才”就這樣倒塌了嗎？

我知道，當老師學問要高，因此，我認真學習，刻苦讀書，不會的題上課沒聽懂的地方都去問老師，記住老師的每一個教誨。

從前，有一個小女孩，以前學習很好，可後來驕傲了，她的成績一直下降，她的理想和我一樣，是一名老師，她希望能考到北京大學，可她現在的成績遠遠不夠，於是她又開始努力，完成了她的理想。

叮咚——姐姐來了，那個小女孩就是小時候的姐姐，姐姐英語已經過了六級，現在是一名優秀的英語老師，我要向姐姐請教去了。

最後希望我夢想成真，也祝願大家夢想成真。

十年後的我作文7

“哇！真有趣！”看着學生們對於“我的志願”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悦與期待……

小時候，我常看媽媽辛勤的批改作業、考卷，並且指導全然個性不同的學生。雖然這個工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志願，當一個認真教導學生的“教師”。

想要實現當老師的`願望並不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大後能成為一位優秀的老師，而現在，我終於達成我教育英才的夢想，成為一位老師了！

當一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯誤；有耐心的教導學生；並細心的解決學生的各種問題。如果學生的作業有了錯誤，我會先叫他去查字典，瞭解意思和錯在哪裏後，再來訂正。因為這樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學生有不懂的地方，我會一而再、再而三的指導他，直到他了解我的意思。如果學生有什麼特別的情形，例如：發燒、想吐等，我都會馬上跟家長聯絡，並請他處理，讓學生能儘快好轉。當然囉！為了讓學生在學習過程當中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯繫與溝通，也是我的重要任務之一。如果能夠因為我的一點點付出，影響了任何一位學子，使其有所學習與成長，不也是生命中的一大成就嗎？

“當！當！當！”放學了，學生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具，一邊想着小時候的夢想現在終於實現了！我決定要當個負責任的老師，直到退休的那一天為止。

十年後的我作文8

每個人都有夢想。有人想當警察，有人想當護士，還有人想當醫生……而我想成為一名吉林省第二實驗學校的音樂老師。

20xx年的一天早上，當我走進校園，我再一次聽到陽關體育運動的音樂。但是我並不是狂奔到操場上和同學們一起玩遊戲。因為我變成了一名音樂老師，路旁的禮儀擔當一邊敬禮一邊説：“老師，早上好！”我也微微一笑説道：“同學們，早上好。”隨後，我走進了音樂組。我在窗台前一邊看着孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨於和劉子琪等一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。還有我們友誼間的祕密，我的'綽號喬羽兔，就是在拍照的時候我藏在一隻小白兔的後面，所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。

上午第四節課是我的音樂課。我是一個與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候，我像盧老師那樣和同學們親密。我認真的教同學們唱歌，一直到都會了才開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學生。不管他是淘氣的、內向的還是開朗的。“因為信賴往往能創造出美好的境界。”我非常喜歡這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。

這就是我，一個完美的音樂老師。

十年後的我作文9

大家好，我叫徐xx，是一個33歲的年輕人，我是一名航海家，我走過了52個國家。在我航海期間，發生了很多有趣的事，讓我來給你講一講吧！

在航海過程中最有趣的是“追雲洗澡”了，當海水把我沖刷時我會感覺身體粘呼呼，如果前面有一個烏雲，我就會去追那朵烏雲，到了烏雲的下面不過一會兒烏雲就開始下雨，而且水還特別的清，就像家中的自來水一樣，而且水很乾淨，還可以馬上飲用水了，特別的方便，而且水中還有一股淡淡的清香，在晚上飲用水會睡得很香很香。

到了晚上，海面上更是美麗，讓人深深的陶醉在這美景之中。晚上，黑色的天空倒映在碧藍的水面上，海面上呈現着黑藍色，就像黑藍色的大寶石，天空中的繁星點點倒影在黑藍色水中， 是那樣美麗，那樣燦爛，每一個夜晚我都被這美麗的夜景深深陶醉！記得有一次，我坐在船上，那是我正躺在牀上欣賞月亮和繁星們。這時突然出現了一個“勺子”我連忙爬起來抬頭向上看，原來是北斗七星，我慢慢的低下頭髮現 北斗七星倒映在水中，是那樣美麗，那樣動 人。 使我目不轉睛的.盯着那個北斗七星， 不肯回頭，生怕再也沒有機會看到這動人的美景。過了許久，我才回過神來。晚上北斗七星伴着我入景美好的夢鄉。

航海家的身份給我帶來了很多快樂，讓我見識了很多美景。

十年後的我作文10

二十年後，我如願以償，終於成了一名生物學特工。有一次，我們被基地派去跟着生物學家一起探索“恐龍島”，消滅對人類構成極大威脅的恐龍。

當我們還在基地時，我們人人都穿上了科學家專門為我們專門設計的，去恐龍島的`鎧甲。每個人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態”，用來對付翼龍；還可以變成“突擊形態”，用來對付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非常快。同時我們也帶上了科學家為我們發明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來更多的恐龍。

到達“恐龍島”後，基地給我們每人配備了一個呼叫器，隨時可以向基地發出呼叫求救信號，也可以保持與島上其他特工的聯絡。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。

我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早，就有一大羣霸王龍向我們奔跑過來。我們用AA-12S輕鬆解決了他們。後來，來了一羣翼龍，看見我們來勢洶洶，飛走了最後一個，它竟然叫來了整個島的龍。我們所有人都在想怎麼對付這種突發情況？基地所有人都來了，他們用了飛機把我們接到上空後，用了毀滅性武器，把整個島的所有龍都被炸死了。

我們的科技太強大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發明更多的科技在生活中。

十年後的我作文11

隨着時光的流逝，歲月如梭，一轉眼時光老人就把我們帶到了二十年後的某一天。

早上七點一到，我的電子寵物阿飛就叫我起牀，它告訴我：“主人，今天要同學聚會。”我一聽睡意全無，馬上從牀上坐了起來，問道：“你説什麼，今天是同學聚會？”阿飛對着我，笑了笑回答道：“是的，主人。”我聽到阿飛的肯定回答，連忙從牀上爬起來，穿好衣服，帶着我的寵物龍——阿飛上路了。

我和大家在手機上説好了聚會的地點。等我到達飯店門口，站了好久，剛要準備走進飯店的時候，突然看到遠遠走來了兩個人。我仔細一看，原來是我們“熊貓三人組”中的畢俊博和楊程越，我們高興地抱在了一起。等我們走進飯店，趕緊找座位，找到座位後，我們坐在一起聊了起來。他們問我現在在幹什麼，是什麼職業？我告訴他們：“我現在是一名科學家。”畢俊博這才恍然大悟：“噢，原來如此。科學家才能發明很多稀奇古怪的東西。看，你的`寵物龍真是太棒了。”“對了，你現在做什麼呢？”我問畢俊博。他説：“我是宇航員，可以到太空去探索新的事物。”我又問楊程越：“你呢？”他驕傲地回答道：“呵呵，我現在是一名老師，我雖然沒有引以為傲的成績，但是我可以把我所學到的知識，傳授給我們的下一代，讓他們成為社會的驕傲。”我們三個人在飯店了説説笑笑，暢談着我們各自的理想。

這一天的時間就像流水一樣過去了，我們每一個人的理想還在繼續。

十年後的我作文12

二十年後的我，再也不是同學們嘴裏調侃的“小矮人”，而是身材苗條的美術老師。燙着當下最流行的羊毛卷髮型，配上貝雷帽、穿着温暖色系的黃色T恤、運動款的小短裙，配上一雙帆布鞋，偶爾化淡淡的粧面，活力十足！

在我的.住處有自己的工作室，裏面都掛着我曾經畫過的畫和一些國內外大師們的經典作品。有時，我的學生們會來到工作室，與我交流，學習畫畫的技術，探討藝術。一些基礎較差的學生，我也會邀請他們過來一對一進行指導。我總是對他們説：“不是你很笨，而是你不夠自信，不要自卑，要創作自己的世界！”

畫畫總能讓人安靜。在我的生命當中，畫畫是靈魂，缺一不可。就像食材，沒有了佐料，平淡無奇。每天下午茶的時間，我會一邊喝着咖啡，一邊欣賞大師們的作品，看看看着，便入了神，漸漸進入他們的世界，慢慢體會創造者的感受！

現在的我，幹着自己最喜歡的工作。雖然小時候成績不理想，但是美術這門課程還是不錯的。參加比賽，奪得金牌，都是我心中的願望，但現在都一一實現了！

二十年後的我，是一位熱愛生活，熱愛藝術，畫出生活中美好的大畫家。

十年後的我作文13

光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我幫忙下，人們成功地找到了第二個“地球”――天火星，我還還發明瞭“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會第也對我敬佩有加，稱我是“發明狂”。

一天，國際科研會老會長弗萊克。傑克突然打來電話，他在電話裏説明了此刻環境的惡劣和臭氧層的'變化，並且代表全球人民向我要求發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀。於是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那裏我看見人們為了保護環境，很多人都養了一種名叫“盧”的動物，雖然它能淨化空氣，但很不易養活，並且價格昂貴。我便買來一隻進行解剖實驗，在它的身體裏原先有一個過濾膜，經過過濾找到塵土中的病菌來充飢。這時我靈感突發，飛快跑回家裏，衝進實驗室。在裏面工作了8天8夜，最終研製出了第一台綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣並且絕對不會傷害人的身體。次日，我就將這一發明投入了生產，並且公諸於世。

數天後，一位朋友找到我，他問我，為什麼不申請專利。我笑了笑，説道：“我的發明是人們給我的靈感，我可是是把它發明成機器罷了，真正應當申請專利的其實是人們，難道不是嗎？”

十年後的我作文14

新的千年，新的自我。20年後，也就是20xx年，我已經30歲了，畢業了，再不要去上學。

20年後的我是“愛迪生”第二，甚至比愛迪生還厲害。可是一個地方和愛迪生一樣，那就是為人民做貢獻，譬如：螞蟻炸彈，那是我從螞蟻身上得到的啟發。螞蟻炸彈外形象螞蟻，可是在螞蟻身上裝上了一個炸彈，螞蟻炸彈遇到敵人時，便會自動爆炸，它的威力十分強，就是連激光高炮，也炸得粉身碎骨，這還被批為諾貝爾獎呢。

20年後的我是中國黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣，保衞着祖國人民，和敵人戰鬥，毫不放過敵人，非把敵人打得傷亡嚴重，這才叫打得痛快。我自言自語的説：“只要有我在，祖國毫不損失。”

20年後的我是一名教師。是網絡的時代，同學們經過電腦，就能夠看到我的人像和聽到我的聲音。如果有什麼題不懂，就能夠經過電腦來問我。

20年後的'我是一位爸爸。我的兒子十分帥，他頭髮豎起來，一雙濃濃的眉毛下嵌着一對炯炯有神的眼睛，高高的小鼻樑，一張大大的嘴巴，他的頭髮豎起，真是人見人愛。我應當把我的兒子培育成聰明的孩子。

20年後的我是世界最富的大富翁。我的錢多的數不清楚，我把錢捐給全世界的窮地方，讓窮孩子也能上學，讓他們上最好的學校。

而此刻，我僅有踏踏實實地學習，20年後實現我的願望。

十年後的我作文15

穿着一身教師服，教着一羣可愛的學生--這便是20年後的我，是一位30多歲的，經驗豐富的老師。我的職責和工作也就是身為一位老師應做的事情--教育好每一位學生，我會教他們如何做人，如何學習，如果為人處事，甚至於把我全部的精力貢獻給他們。

有了知識就有等於有了財富，我會讓我的學生在知識的海洋裏徘徊。讓他們動得學海無崖苦作舟，學若逆是行舟，不進則退。還要讓他們懂得學習的重要性。不僅如此，我還要教會他們知恩圖報，孝敬父母，明白錢財不易來，但是最重要的是一個道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠都報不完的！責任心是人人都必備的，我們要對事情有責任心，對任何的東西都要有責任心，這也是我作為一個老師的品質。我要給學生做個好榜樣。

讓他們再不久的將來，不管從事什麼工作，對工作負責，對同事負責，對父母負責。以上我説明了一切，但是我不靠説，我要用我的實際行動來表示：首先要讓我的'學生們天天完成好我給他們佈置的作業；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的複習，取得個好成績。這就是20年後的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知勞苦，無私奉獻着自己的一生。