寫元旦的作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的寫元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫元旦的作文1

元旦節的時候，媽媽給我報道了一個驚人的消息：我要到成都市圖書館去給小朋友講故事！聽到這個爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。

過了兩個星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當我準備跨進圖書館大門時，我的心裏就掉着15個水桶——七上八下的，腿一直在打顫。當我緊張地走進兒童閲覽室時，我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個招呼，聲音有點顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農氏的時候，我感覺大家都在認真聽，心中萬分高興，不過，我的腿還是打顫。當看到媽媽的微笑時，我彷彿吃了一顆定心丸，腿不再發抖，聲音變得堅定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動聽，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優美聲音中。故事結束時，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動人的故事中······

功夫不負有心人，鐵杵也能磨成針。在家裏的百遍練習，讓我整天沒有玩的時間。每次練習下來，令我口乾舌燥，恨不得跳進水池大喝一口，每天晚上十點睡覺，頭髮上汗水也來看我的.成績怎麼樣，嗓子練得有點啞。現在能讓大家聽到優美的故事，真好！

“世上無難事，只要肯登攀”。世界上並沒有什麼困難的事，只要你肯努力去做，就一定會獲得成功！我以後要下定決心幹好身邊的每一件事！

寫元旦的作文2

20xx年邁着輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦節聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！

我榮幸地被選為了聯歡會的主持人，我心裏既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，綵帶為我鼓掌，頓時覺得輕鬆了許多，信心十足。

“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和着節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心裏樂開了花！

最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的遊戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參於這個有趣的遊戲。遊戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室裏充滿了歡樂的小音符！

最有看點的就是家長們的“踩氣球”遊戲了！媽媽們捂着耳朵，笑着在遊戲區裏跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室裏一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的'，就憑藉這一點，足夠壓倒對手們，最後獲得了比賽的冠軍！我的心裏美滋滋的，教室裏又充滿了興奮的小音符！

在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的遊戲，每一個人的臉上都笑開了花！

元旦節聯歡會真快樂呀！

寫元旦的作文3

六年的時光，帶給我的是追憶;六年的時光，帶給我的是友誼;六年的時光，給予我的是信心。再去年的元旦會上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。

元旦會開始了，同學們紛紛表演完畢，終於輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，萬一同學們笑我怎麼辦啊！杜鵬洋見情況不對，急匆匆地趕到我位上，開始一個勁的鼓勵我、説服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。

葫蘆絲已出手，同學們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來，激動的心情一時難以收復，説道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻醜了，希望大家能夠喜歡我的`表演！”

話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時，心中忐忑不安：我這是怎麼吹的，這下肯定完了。我到底該怎麼辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續吹下去了。我凝視着前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。

我剛吹完，還沒來得及鬆口氣，就被同學們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。

這次的元旦會，我嘗試表演，收穫了成功，同時也收穫了信心。這次的成功，讓我懂得什麼是信心，它教會了我什麼是信心，這一次的元旦令我終身難忘，每次過元旦我都還會想起！

寫元旦的作文4

一年一度的元旦，今天又光臨九州大地了，人們個個喜氣洋洋。

今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫院繼續掛鹽水。雖説是新年的第一天，可醫院裏掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強冷空氣影響的.關係吧！

我邊掛鹽水邊看着電視。過了一會，一對夫妻帶着一個小女孩進來，就坐在了我的旁邊。看上去她發燒發得很高，額上還貼着退燒貼。

她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒，小女孩的媽媽出去拿來一支温度計，對小女孩的爸爸説：“給她量一下屁股，看看有沒有退下去一些。”“好啊！這麼大了，給她量嘴巴吧！”小女孩的爸爸接上來説。“不行，這支温度計是量屁股的。”“那有什麼關係，温度計都一樣的，即可量屁股又可量嘴巴！”“不行，不行！”“沒關係，沒關係！”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結果。最後我看到這對夫妻把温度計放到了小女孩的腋下量起温度來。我坐在旁邊聽着他們的對話真是哭笑不得。

媽媽拎着大包小包的食品來時，我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上，我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我説：“你看見了吧，所以你平時要多看各種書，掌握各種各樣的知識，才不至於將來五十步笑十步。”

這個元旦，對我來説也是受益非淺啊！

寫元旦的作文5

今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心裏可高興了！一週前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課餘時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間裏讓節目新鮮出爐了！下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。

班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些綵帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整，同學們排着整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文並茂，色彩鮮豔，同學們忍不住嘖嘖稱讚。

之後，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登台，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。

他們開始是用滑步上場的，隨後，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加讚賞，校長還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰誰表演的'“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！

寫元旦的作文6

時間——是個喜歡奔跑的孩子，奔在藍天下，誰都無法攔住他。鐘擺的搖動在一刻間改變了，迎接嶄新。20xx來了，伴着壯士的金牛翻過了20xx的日曆。

大家千呼萬喚的新年終於來了！萬家燈火的輝煌中閃爍着點點温馨。我們一家人也團聚在一起，説笑着，把真心的祝福包進美味的餃子裏。到處瀰漫着餃子的香味，咬下一口，那種想久久留存，這就是家的感覺呀！温暖、踏實、讓漂泊的心找尋歸屬。每每這時，我便想起了那些無家可歸的'人們，在寒冷的黑夜獨自傷神，他們停泊在哪裏呢？新年裏，我想讓所有人不再流浪，讓愛用主任兼，讓心靈充滿温暖。拋開憂愁，我是多麼幸福呀，有父母為我分擔憂傷、分擔喜悦。這個新年我是最快樂的！

看看外面，噼噼啪啪的炮聲，紅紅火火的對聯站滿了我的視線，鼻翼間縈繞的餃子味和炮香味，耳間環繞的歡笑聲與炮聲！都市人封塵已久的心靈又活躍了，大家同在一起慶祝新年。在過幾個小時，20xx將成為歷史，20xx即將走來。時間的長河靜靜流淌着，時間老人又書寫下了一頁新的篇章，下一頁沒有字跡，她等待着人們在20xx年的耕耘與創造。

過去的365日，如同一部電影在我心中靜靜的放映，我品嚐着20xx年的果實。有悲有喜，有哭有笑。在家到學校的路途中，我彷彿看到了自己依稀的身影，在一次次走向未來的夢想。成功與歡笑，悲傷與淚水，融合成一杯香濃的咖啡，供我在這一夜靜靜品位，有苦有澀，卻又温暖心房。

鐘錶滴滴答答的走着，優雅平靜，舒緩平和，穩健自信，任何人都無法阻止他的腳步。我在自己的路上前行，他便默默的紀錄了我走過的光陰。

我懷念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬新的一年，從中得到夢想。

寫元旦的作文7

同相距一個多月的春節比起來，元旦顯得冷清多了，為什麼元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內涵。在大多數中國人的心目中，這兩個節日不可同日而語。究其原因，元旦和春節被賦予的文化內涵不同。

人們對節日的重視程度是由它被賦予的文化內涵決定的。

中國人之所以重視春節，是因為千百年來，一代代中國人將他們的理想希望、情感寄託濃縮到那樣幾個特殊的日子裏，以一種形式固定下來，在那些天裏做一個充分的表達。春節的內容很多，送財神，迎灶神，放鞭炮，每一個內容都是一種文化內涵的表達。甚至吃也不例外，春節要吃好的，寄託了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。

元旦就不一樣了。元旦是公曆，中國人講公曆時間並不長，元旦短信《為什麼元旦顯得冷清 元旦冷清的'文化內涵》。元旦正是在被賦予文化內涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角，一張張帶着墨香的卡片在中國幾千幾萬條郵路上流動着，那上面記錄的人與人之間的情誼，在點滴間賦予元旦以新的文化內涵。如果將它們彙集起來，一定是一本精彩的書。而我們每一個人都是它的作者。

我們面對卡片時，會有總結和憧憬的衝動，在新與舊之間劃一個界限，在給他人帶去祝福的同時，也期盼帶給自己好運。

新年的鐘聲將期盼推向高潮，在瘋狂忘我的歡呼中，在那一刻，過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無存，一切都可以重新開始。

寫元旦的作文8

“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園裏怎麼這麼熱鬧呢？這在幹什麼呀？原來是我們學校舉行慶元旦遊園活動呢！

每個同學手中都舉着一張遊戲券，像一隻只歡快的小蝴蝶穿梭在各個遊戲室之間，遊園項目有槍板凳、鈎魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳遊戲。人真多呀！終於輪到我啦，音樂一響，五個同學都緊緊盯着小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心裏還是蠻開心的。

“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進教室，“同學們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的'聲音伴隨着同學們的笑聲就傳了出來。好不容易，終於到我上場了，心裏不由得生出幾分緊張，手上拿着第一個毽子，眼睛瞄準，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學們的讚歎聲，心裏冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最後一個毽子了，一定要投進呀！果然不出我所料，完美進框！老師對我説：“你真棒！你是這個遊戲第二個成功的人哦！趕緊去兑獎吧！”

遊戲室裏熱熱鬧鬧，二樓大廳裏的兑獎台前的景象也格外壯觀。望着老師給我們精心挑選的小文具，每個同學都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。

不知不覺迎新年遊藝會在一片歡聲笑語中結束了，真是令人開心又難忘！

寫元旦的作文9

元旦節快到了，我們學校要舉行聯歡會，我特別興奮。一早去學校，就看見一年級都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學校裏充滿了節日的氣氛！

走進教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯歡會的節目做緊準備，大家在教室坐成一個圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語，熱烈地討論該怎麼樣把這出聯歡會辦好，秦老師讓我們自己想聯歡會的節目，大家都若有所思的時候王澤陽要講一個笑話，大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑，大家都笑了，聯歡會就在同學們的笑聲中拉開了序幕。

第一個節目是表演課本劇，因為這件事，老師生了一次氣，老師説：“表演的不用抄寫《小馬過河》，沒表演的需要抄寫。”大家認真的看了這個節目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的情境中，同學們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。

我記憶最深刻的節目是遊戲環節，八位同學一塊站在兩張報紙上過關，腳不能踏在報紙之外的地方，這個遊戲很好玩，鍛鍊了同學們之間的`團結協作的能力，加深了同學們的友誼之情。

回家的路上看見超市裏面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有聖誕節的小掛飾和聖誕樹。元旦節是一年的新開始，我祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績，希望爸爸、媽媽開開心心每一天。

寫元旦的作文10

今天，我們班舉行了盛大的元旦聯歡會，我們都玩兒得十分開心！我覺得我們班舉辦這次聯歡會舉行的很成功！今天，我們大家都早早的來到了學校。由於我們想讓我們今天玩兒的更開心，所以，我們在昨天下午就提前把教室佈置好啦！

聯歡會在上午八點四十五分正式開始我們這次表演節目的'時候與以前有所不同。以前，我們表演節目時都是每個人自己出一個節目；而今年我們卻是分小組表演節目的，每個小組有十名小組成員，每個小組必須出兩個節目。由於此事，我們費盡心機想出了很多有意思的節目，例如：變魔術、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學們表演節目時都表演得有聲有色，暢通無阻，盡對沒有磕磕絆絆。由此可見，同學們在這方面下的功夫可真不少啊！在表演節目的時候，還有很多老師前來觀看！為此，我們特地喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號！節目很快就表演完了，我們便開始了包餃子活動！

今天，我們都十分興奮。另外，我們的班主任司老師還説，等我們畢業的時候還要舉行一次聯歡會。我們聽到這個消息後，都是很興奮！由於我們都往共同期待這一天的到來！往共同期待那一難忘的場面。

我們先派一個同學下往把水打了回來，水打回來之後，我們便把水放在電磁爐上，打開電磁爐，把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候，我們便包起餃子來。同學們有的挫麪糰；有的擀餃子皮；還有的包餃子。沒過一會兒，餃子就包好了！水也同時煮沸了，於是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過了幾分鐘，餃子終於出鍋了！大家便排着隊過來領餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子，一陣陣嘖嘖的讚歎聲在教室裏迴盪！

寫元旦的作文11

元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發生了一件倒黴的事，讓我怎麼也高興不起來。

平時爸爸媽媽經常給我買書，《作文100分》還沒有看完，又給我買來了《作文100例》，《優化設計課課練》還沒有做完，又給我買來了《單元測試ab卷》。英語練習冊一本接一本，從不間斷。可是，這些書沒有一本是我要求買的`。

昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多麼希望自己也擁有一套啊！可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最後爸爸才勉強同意，條件是看我一週的表現。

這幾天我們正進行緊張的期末複習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分，非常生氣地説：“考這樣的成績，還買什麼淘氣包馬小跳系列？”

我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿着卷子，悄悄走進自己的房間，不僅把錯的地方改正過來，還在卷子後面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴肅，並沒有説我期待的話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什麼差錯。睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸説到星期六再説。

好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下週二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他説，我已經知道他要説什麼了。我心裏有説不出的委屈，眼淚不停地往外湧。我喜歡的書，爸爸媽媽不願意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你説我新年能快樂嗎？！

寫元旦的作文12

朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯歡會那熱鬧的場面嗎？不要着急，元旦聯歡會那些精彩的節目經我的描述，馬上會浮現在你的眼前。相信你一定會喜歡這場聯歡會的。兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登台宣佈：元旦聯歡會，開始！場下頓時成了沸騰的海洋。

第一個節目是孫梓雨和幾個同學的組合舞蹈。音樂開始了，舞台上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的'模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個優雅地轉身，一個飽含激情的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉。可見，她們付出了太多的汗水。

下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上台沒幾句台詞就把大家引地鬨堂大笑：有的抱着肚子笑，顯然是把肚子笑疼了；有的笑個不停；有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴肅的劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。尹淑婷開始彈古箏了，那優美、美妙的音樂把我深深地陶醉了。那些音符，時而象小溪在她的指間流淌，時而象鳥兒在她的指間跳躍。不會吧？她已經彈完了？那節奏鮮明的音樂，還久久在我的心間迴盪，好像是要永不停息。還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學好電子琴，不知道克服了多少因難。

想想我，遇上困難就想退縮，真該學學他們了。聯歡會上，老師還提示了一個影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。

寫元旦的作文13

元旦裏最令我難忘的要數去濱江大道放天燈祈福了。

20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈啊！頓時，我興奮極了。我問爸爸：“人們為什麼要放飛孔明燈呢？”爸爸説：“傳説，只要你將心願寫在孔明燈上，放飛天空，就能實現願望。”聽了爸爸的話，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終於答應了。

當我拿到後，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的願望。接着，爸爸拿出石蠟，穿進底部的銅絲線裏，再固定住，而我和媽媽則分別拎着孔明燈頂部的兩個角。“準備點火”，説着，爸爸拿着下面的鐵絲圈，並點燃了石蠟。孔明燈裏面頓時亮堂了，隱約還能看見火苗在裏面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒説：“還真像孔明的帽子呢，説不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設計的呢！”火越燒越旺，由於帽子裏的`熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地鬆開了手。孔明燈晃晃悠悠地帶着我們的心願飛了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個亮亮的點，後來越來越小，越來越小，就像遙遠星空中一顆不起眼的星，接着越來越暗，最後不知怎麼的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上，我想：孔明燈帶着我們全家的心願飛上了天，20xx年，一定會帶給我們健康與祥和。

寫元旦的作文14

寒冷的西北風呼呼地颳着，可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上佳音英語學校要舉行元旦晚會，我們都很興奮。

吃了晚飯，我和媽媽向學校走去，路上我大老遠就聽到了英語學校播放出來的音樂，隨着歡快的節奏，不知不覺地就來到了英語學校。那裏早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子裏為一個個表演的“小演員”們化粧，參加時裝秀的同學們都穿着那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多麼漂亮又新穎呀！節目開始了！同學們就像穿梭子在人羣中來回穿梭着，一窩蜂地擠到了舞台前，後面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一隻只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘，她要表演的.是古箏演奏，啊！她彈得多麼悦耳動聽呀！我完全溶入到美妙的音樂中了。

接下來是英語朗誦，瞧！同學們面帶微笑，一口流利的英語講得多麼好聽呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節中，我羨慕極了，真希望自己也能説流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀，個個女孩都彷彿從天上下凡的仙女，美麗動人。當然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個酷字來形容！不過，最漂亮的就是我們班上的洪綠悦小姐，看她呀！擺了一個姿勢，那塑料袋製成的裙子旋轉起來，活脱脱像個花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發自內心讚歎到。

最後，大家就開始搶禮物了，有滑稽的聖誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風一個勁兒地往我脖子裏鑽，可我卻一點兒也不覺得冷。一轉眼，時間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸！

寫元旦的作文15

我們班獲得了“綜合素質優秀班級”當獲得了獎狀和獎金時，老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，聯歡會，今天終於盼來了！

這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節目呢。鍾子、我和蔡妹在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應有盡有啊！看到這些，我都險些流了口水。

我和温妮是這次的主持人，台詞是我們已經準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖着，在自己座位上，我的心一直忐忑着，生怕一會兒説錯台詞被同學們嘲笑，好緊張呀！

終於，鈴聲響了，也正代表着聯歡會即將開始了。我拉着温莞緣的.手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連説錯了好多台詞。萬幸的是，節目照常進行沒有人嘲笑我們。

在這些節目中，最好玩的就數“心有靈犀”。這個遊戲規則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手説一個詞，然後第一名選手用手勢傳達下去，由最後一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。

最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關鍵就要看金玉的表達能力了。龍嘯猜，金星月來做手勢，龍嘯和金玉整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金玉反覆做着那一個動作，可龍嘯就是猜不出來。金玉見龍嘯總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁鬨堂大笑，金玉的額頭急得冒汗，龍嘯也是，她們組的其它兩名同學本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。

在這次的聯歡會上，節目是一個比一個精彩。真想再搞幾個聯歡會，鍛鍊鍛鍊自己的表達能力。