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我的苦與樂作文(15篇)

我的苦與樂作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的苦與樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的苦與樂作文(15篇)

我的苦與樂作文1

時間過得飛快,即將國小畢業了,在這緊張的複習當中,我經歷了多多少少的苦惱與快樂。

進入複習階段後,原來就是學習緊張的我,再加上爸爸媽媽給我報的作文與奧數班,使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。

隨着畢業考試的.到來,我的學習壓力也隨着增加,老師佈置的作業量也逐步增多,多得連平時上網、看電視、玩耍的時間也被取消了,甚至連週末的時間,也被學習給佔領了,每天就是學習學習的,自由的空間也都沒了。即將國小畢業了,也要與國小的朋友分離了。

即將國小畢業了,我的好朋友也即將要離開我了,我們之間的友愛也逐步寬容了許多,例如昨天,我的好朋友---小紅平時都是十分計較的,無論什麼事情都是斤斤計較,因為即將國小畢業了,她想在同學心中留下了好印象,在與別的同學爭吵中,她寬容了那位同學,並與那為同學與睦相處起來。不像從前一樣,總不退讓,總是斤斤計較的。

畢業之前的苦與樂,無論是經歷過多少的折磨,我也一定會在其中努力向前迸發的。

我的苦與樂作文2

時間過得飛快,即將國小畢業了,在這緊張的複習當中,我經歷了多多少少的苦惱與快樂。

進入複習階段後,原來就是學習緊張的我,再加上爸爸媽媽給我報的作文和奧數班,使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。

隨着畢業考試的到來,我的學習壓力也隨着增加,老師佈置的作業量也逐步增多,多得連平時上網、看電視、玩耍的時間也被取消了,甚至連週末的時間,也被學習給佔領了,每天就是學習學習的,自由的空間也都沒了。即將國小畢業了,也要與國小的`朋友分離了。

即將國小畢業了,我的好朋友也即將要離開我了,我們之間的友愛也逐步寬容了許多,例如昨天,我的好朋友---小紅平時都是十分計較的,無論什麼事情都是斤斤計較,因為即將國小畢業了,她想在同學心中留下了好印象,在與別的同學爭吵中,她寬容了那位同學,並與那為同學和睦相處起來。不像從前一樣,總不退讓,總是斤斤計較的。

畢業之前的苦與樂,無論是經歷過多少的折磨,我也一定會在其中努力向前迸發的。

我的苦與樂作文3

苦、樂,就像一場大雨,而過後就是美麗的彩虹。更像兩個頑皮的孩子,夾雜在我的生活中,讓我的生活變得有滋有味。瞧,苦、樂兩個孩子又跑出來了,跑到了我的生活中。一個炎炎的.夏日,出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢!還好冰箱裏有有冰糕,否則我就要去冰箱裏過夏啦。“一根吃完啦!”“怎麼又熱啦,怎麼又出汗啦,看來,又要吃一根啦!”説着,手情不自禁地像冰箱伸去,“啊?!又出汗啦,哎!冰糕,咱們又見面啦!”就這樣,我稀裏糊塗的吃完了,也過完上午。“肚子好痛啊!”媽媽聞訊趕來,摸摸頭,“啊!好燒啊,走啊,帶你去輸液!”“不要啊!媽,下午還要上課那!”

我胡亂按了個理由。“學業重要還是身體重要?”眼珠一轉“學業重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜,平時也沒見你這麼積極!”“媽,我沒裝蒜,下午真的有課!”哎,胳膊終究沒能擰過大腿,就這樣,我被拖出了門外雖説輸了液,很痛,但只不過是一時的。下午,我可就爽啦!吃着零食,看着電視,美滋滋的過完了一個”美好時光“苦、樂這兩個小孩真調皮!從我這裏溜走,又到了別人那裏。你想一想,兩個調皮鬼有沒有在你身邊停留過那河

我的苦與樂作文4

我家書架上有一套《西遊記》的剪紙,來家裏的客人見了這套剪紙,都嘖嘖稱讚,誇我心靈手巧。可又有誰知道,為了學習這門藝術,我可花了好大的一番功夫呢!

以前,每到星期日,哥哥就會來我家吃飯,那時媽媽不讓我玩電腦。哥哥提議説我們剪紙吧!他便拿來紙、剪刀和美工刀,仔細做起來。不大一會兒,一張精美的剪紙作品就展現在我眼前了,我讚歎不已。慢慢地,我心中萌生了一個願望——我也要像哥哥那樣剪一手精美的剪紙工藝。從此,我便踏上了我的剪紙之旅。

以後的日子裏,每當哥哥要剪紙時,我便找個藉口,裝着跑出去,然後躲在角落裏學,自己也嘗試着剪。剛剛開始時,一切似乎還不太順手。每當我把“傑作”展示出來時,哥哥總是笑得前俯後仰,説我做的是“四不像”。幾次之後,我再也不敢展示自己的作品了,我用零花錢買剪紙的書,邊看邊學着剪……

為了做好剪紙這種工藝,我可下了苦工。在炎熱的夏天,我躲在房間裏剪紙,額頭上一顆顆豆大的汗珠從臉龐滑落,我也沒顧得擦;有時美工刀劃傷我的手指,滲出了密密的血珠,我貼上創口貼繼續做……就這樣,暑去寒來,我剪得越來越熟練,越來越精美,剪得花樣難度也越來越高了。每一次做壞了,我也決不灰心,換張紙繼續做……

記得我為了做《西遊記》中的四個人物, 還 費了好大一番波折呢!《西遊記》中的其他三個人物都剪完了,只剩下孫悟空了,為了更形象地刻畫孫悟空的活潑、好動,我認真地比畫了好幾天,比以前更加細緻、認真了。那天,我拿起剪刀和美工刀,準備剪了。我目不轉睛地盯着剪刀,連媽媽叫我,我都裝作沒聽見,生怕一不小心,剪壞了,那這幾天的辛苦都要白費了……最後,只剩下最難的一部分——臉。為了表現他嫉惡如仇的`神情,我小心翼翼地剪着,就怕一個不留神,一個星期多的心血都付之東流了。但是,悲劇性的一幕還是發生了:我沒把力度掌握好,一刀剪下去,竟剪出了一個大口子。“完了,沒救了,這麼大的一個口子,怎麼補救!”我心想:算了,我不做了……忽然我又想起了爸爸的話:無論做什麼事,都要持之以恆,知難而進,才能取得成功。我又坐下來,重新做起來。經過努力,一個栩栩如生的孫悟空展現在我眼前。

現在,每當過年去鄉下前的那個晚上,外婆都要我剪幾隻窗花,每當這時,我都會回憶起往日的情景……

我的苦與樂作文5

我的苦與樂非常特別,你們一定猜不到,它不是物質上的給予,也不是精神上的鼓勵。那是什麼呢?那就是爸爸媽媽的嘮叨了。

我每天都有一多半的時間是在爸爸媽媽的嘮叨聲過去的。但是爸爸媽媽彷彿還不滿足,非要把我另一半時間霸佔了才肯滿足。

説來也怪,他們每天説來説去,口不幹舌不燥的,我耳朵都快磨出繭子了,還沒説完。而且他們每次嘮叨都不會重複,但卻能嘮叨好幾個小時,真不知道,他們的語文老師怎麼教的,他教的知識肯定很豐富,要不然他們的'詞彙量就不會那麼大了。——吃飯時,他們會説,把飯端起來,別老低着頭,胳膊往裏點兒,誰又不跟你搶;寫作業時,他們會説,挺胸抬頭背挺直,書本要離眼睛一尺高,別老把頭低下去;甚至在上學路上,都不能倖免,他們會邊騎車邊嘮叨:上課認真聽,多舉手,不懂就問,課間要喝水……oh,mygod!我的腦袋都快炸了!

但是我的樂趣也是聽爸爸媽媽的嘮叨聲,因為從他們的嘮叨聲中,我聽出了濃濃的愛,在他們的嘮叨中,我一點點長大,我愛爸爸媽媽也愛他們的嘮叨。

我的苦與樂作文6

在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會是什麼,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦後甜,才是真理。

父母對我的期望特別大。從小就培養我的特長,給我報了許多輔導班和特長班。我從小接受了“魔鬼訓練”練習冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峯。其他同學在週末都可以放鬆,休息,玩耍,而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課!上課!除了上課還是上課,就沒別的了!可是苦與樂是並存的,苦是樂的根源,樂是苦的歸宿,俗話説“先苦後甜”麼!

我的'生活多姿多彩,甜苦與喜憂不僅在學習中發生,在生活中也是處處可見的。

有一天中午,我媽媽不在家,我便自己擔當了“小廚師”。我平常不怎麼做飯,做起飯來當然也是丈二和尚————摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最後一步了——炒菜。初次炒菜的我什麼也不懂,還被燙傷了手,但是我總算做出了一盤菜。嘗着自己做的菜,心裏甜甜的。

生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶着一絲辛酸,在苦澀中夾雜着一縷甘甜。

我的苦與樂作文7

這是人間四月天,是草莓吐出酸酸甜甜氣息的流翠時節,是我們用和聲歌頌歌聲中的苦與樂的美好日子。

雖是初夏,但那乾澀燥熱的夏風就已經灼烤着我們的每一寸身心。合唱教室裏,説笑聲、嬉鬧聲、腳步聲連成一片,使人心煩意亂。"現在開始排練!"老師一聲令下,我就像打了霜的茄子一樣,面色鐵青,好像是要投入無邊苦海。大家很快開始唱了,唱得參差不齊,如無數只蒼蠅在我耳邊嗡嗡。"練什麼練!浪費時間。"

我心中瘋狂的吶喊着。站了一會兒,雙腳的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿,勢不可擋。雙肩如同張開的弓,被拉扯的肌肉就像拉緊的弦,失去了彈性。沒練幾遍,我的嗓音就變得沙啞,空氣中瀰漫着一股汗臭味兒,悶得人喘不過氣來。

或許更苦的,是在背後默默支持我們的老師。兩月來,我們見證了老師眉頭上的.皺紋由淺淺幾道變得長了,粗了,深了,像地邊的溝道,縱橫牽連。紅潤的面色也因日夜操勞失去了原有的光澤。

生活常是如此:吃得苦中之苦,方得苦中真樂。合唱亦是,我們不知留下了多少滴痛苦的眼淚,才澆開了盛放的快樂之花。

"今天比賽,大家加油!"同學們臉上泛起自信的笑容,彷彿早已胸有成竹,躊躇滿志。昨夜厚重的雨雲被調皮的清風打得四散,似輕紗,似薄霧,中間透出點兒寶藍的天空,與幾束金光。終於,輪到我們上場了。在台上,大家平日的不屑蕩然無存,站得如同一尊雕塑,挺拔而堅毅。

優美的音樂響起,同學們都縱情地唱了起來:大家口到心到,歌聲如同剛剛修剪過的平頭,齊嶄嶄,平覆覆,柔美卻充滿力量,充滿拼勁全力的決心!這聲音,一遍接一遍的迴盪,雙耳被穿透,懾人心魄。頓時,陽光更豔了,但是即使在刺眼的陽光,也掩蓋不住大家澄澈透亮的眼眸。

表演結束後,我們一遍又一遍地為自己喝彩,為自己脱離了痛苦而快樂。

最終,我們班獲得了一等獎。我們跳起來,擁抱着,淚水奪眶而出,雙眼成了兩穴幸福的陷阱。天空藍的有些承受不住。風送來花朵的芬芳與汗水的味道,像槐花裏摻進了密,還有點但酒的餘味。

生活就像一場比賽,你為了榮譽而付出,吃盡所有的苦後,用快樂將痛苦一掃而光,用歌聲唱出苦與樂。

我的苦與樂作文8

生活對於我們每一個人來説,都是苦與樂的交替。苦猶如沒有加任何東西的苦咖啡,但在苦之後,都會有一塊甜而爽的糖果,在苦與樂的交替中,我體會到了生活的樂趣。

那是一個寒冷刺骨的冬日,我躺在被窩裏,還夢着香噴噴的烤鴨,一陣急促的腳步聲把我的美夢打碎了,“咔嚓”一聲,門開了,媽媽急匆匆地向我走來,唉,又該起牀去上課了,我把眼睛眯成一條縫,媽媽看我不動,瞬間把我的被子拽走了。一陣冷風吹在我的身上,凍得我瑟瑟發抖,媽媽大聲對我説:“快起來,該去上課了。”我團成一團嘟囔着:“這才幾點啊!”媽媽把我拉下牀,我揉揉我那朦朧的睡眼,懶洋洋地穿上衣服,往車站的方向走去。天還未亮,寒風吹在我的身上,如刀割般的疼痛,路燈一閃一閃的,地上的石子差點兒把我絆倒,好像世界上的一切都在和我作對。公交車駛進站,我一上車就進入了甜美的夢鄉,不一會兒,一個急轉彎把我顛醒了,唉,一大早坐上一個多的公交車去上課真是苦極了,我還沒睡夠呢!一想到和我同齡的人此時正鑽在温暖的被窩裏,正做着甜美的夢,我便十分羨慕。

下了車,我不情不願地來到了輔導班,上午的課程讓我覺得疲勞,課間休息時,我不耐煩地坐在椅子上,就在此時,媽媽走過來,眼中中飽含着對我的愛,那目光如沙漠中的一股甘泉滋潤着我的心田,彷彿一陣清風,撫摸着我的'臉頰,宛如一盞路燈,照亮了我前方的道路,那眼神似乎在告訴我:“孩子,不要氣餒,我相信你能堅持下去。”我瞬間覺得身體裏有了一種力量正驅使着我前進,我下定決心:就算再苦也要堅持把課上完,就這樣,我堅持了下來。

考試的時候,我在考場上都應付自如,別人眉頭緊皺,而對我來説每次考試都是張飛吃豆芽——小菜一碟,每當老師髮捲子那一刻,我看着鮮紅的分數,覺得一切都值得,因為經過我的努力,我的成績始終名列前茅,我是多麼開心啊!當我興高采烈地走在回家的路上時,小鳥在枝頭為我高歌一曲,花兒在衝我微笑,小草衝我開心地點頭,我的心裏也像吃了蜜一樣甜,這就是媽媽常説的“先苦後甜”吧!

苦與樂是我最好的兩個玩伴,它們一直都伴着我成長,在不知不覺中悄悄地融入我的生活,總能讓我回味無窮。

我的苦與樂作文9

在我們這個幸福和諧的年代裏,幾乎到處都是獨生子女的影子,我也是其中的一個。作為一個獨生子女,我有着與父母師長截然不同的生活背景與經歷。

獨生給我帶來了許多快樂,爸爸媽媽把我當作心肝寶貝似的,給我買這個買那個,不論是好吃的,還是好玩的,只要我一説,他們就會立刻達到我的要求。爺爺奶奶、外公外婆更是把我視為掌上明珠,含在嘴裏怕化了,放在手上怕丟了,整天圍着我團團轉,讓我天天過着衣來伸手,飯來張口的'幸福生活。

但獨生在給我帶來快樂的同時也給我帶來了煩惱與遺憾。每天放學回家,我完成作業後就一個人孤零零的呆在家裏,沒人陪我玩耍,陪我聊天頓時我覺得好無聊,好孤單,便垂頭喪氣地來到自己的房間,翻着看了一遍又一遍的書籍,聽着電視裏無聊的廣告,有時我會拿出五子棋,自己與自己下,有時下白棋有時下黑棋。我的心彷彿打了一個永遠解不開的結。我想:要是有個雙胞胎姐妹那該多好啊!我們可以一起玩耍,與對方分享自己的喜怒哀樂……

總之,獨生既有快樂,也有煩惱,生活就是這樣,像一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……我想甩掉煩惱,與快樂一起奔跑!

我的苦與樂作文10

生活,對於我們每一個人來説,都是苦與樂交替的。哭猶如沒有加任何東西的苦咖啡。但在苦之後,都會有一塊甜而爽的糖果。也許甜蜜過後,又是苦澀的咖啡,正是在苦與樂的交替變換中,我體會到了生活的樂趣。

兒時的夥伴與趣事會永遠珍藏在心中。伴我成長的苦與樂,是我永遠不會忘懷的。

五年級的一天,媽媽帶我買了一輛新自行車,説是我膽子太小,想讓我通過學騎自行車來鍛鍊一下膽量。一開始,我不同意,還蠻有理由的`説:“你們天天開車接送我上下學多舒服,風吹不着,雨淋不着,我才不學呢?”可媽媽説:“自己學會騎車多方便哪!雙休日去找朋友玩騎上車子就走,省的還要等我們有沒有空。”我一聽,也對,學會了騎車就可以想去哪裏去哪裏了,好!這就學!我的新自行車是橘黃色可以摺疊的,它既美觀又大方,漂亮極了。

一開始,我覺得騎自行車一定很簡單,因為大街上好多人都騎得很熟練,就連比我小的孩子都能在人羣中穿梭自如,小小自行車怎麼難得倒我。可是,真操作起來,並沒有我想的那麼簡單。剛買回來,我就在爸爸的幫助下學了起來,爸爸把座位和手把都調到了我合適的位置,讓我坐在自行車上,用腳蹬,爸爸在後面幫我扶着後座。可是我覺得自行車很不聽話,左搖右晃的,嚇得我不敢騎,差點摔倒了。我想:學自行車可真難!

那杯苦咖啡我還是喝到了。

我有點泄氣了,爸爸好像看出了我的心思,就鼓勵我説:“不要灰心,學自行車沒有一下就會的,這需要膽量、毅力和耐心。我學自行車時,好幾個月才學會的,而且就用你爺爺的大破自行車,既難學也沒有幫忙的,我只好跑去打麥場學,不知摔了多少跟頭,吃了多少苦呢!”

在爸爸的鼓勵下,我的技術一天天在提高,我的膽量也慢慢變大,兩星期後,我終於學會了騎自行車。我忽然發現本來騎着很重的自行車,現在變得非常靈巧了、聽話了,我開心地笑了。

那顆甜糖果我也嚐到了。

人生道路上的苦咖啡我喝過不少,但那顆顆甜糖果我也嘗過,在攀登理想高峯的路途中,每個人的每一步都在彈奏着這隻屬於苦與樂的樂章。

我的苦與樂作文11

期末考試快到了,複習真苦啊!

回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:今天覆習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!真煩!

來到學校,我們像開飛車似的,非放學是停不下來的。你瞧,不是測試,便是朗讀,還有聽寫。考不好,還得到辦公室接受老師的“親切接見”,無數個“為什麼”“怎麼會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大,好像我在學習上出點差錯便是“彌天大罪”!真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊!

可是,等測試結果一出,我考個“班級狀元”。媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚“你進步很大”,讓你頓覺春天般的温暖,心裏更是三伏天吃了啊根達斯雪糕,爽!爽!更讓你得意的是:同學用羨慕的目光看着你,説:“哇!好厲害啊!”這時的.我,彷彿是九天上的風箏,辨不清東西南北,任憑老師的一條分數線來控制。

期末複習,有喜有憂,有笑有淚,既須勤奮,有長知識,讓你回味無窮!

我的苦與樂作文12

在我們的經歷中有許多的苦和樂,就像天上的繁星一樣。

我七歲時媽媽給我報了一個舞蹈班,每次去的時候都不情不願,一點兒也不想去。因為去的時候每次都要在那裏壓腳下腰和側手翻來等其他人來,真的是痛。

但有一次,鎮裏要我們參加舞蹈比賽。同學們都喜出望外,我的心裏也是樂開了花。我們表演的'舞蹈是《兵娃娃》。

《兵娃娃》裏有一個動作是倒立。我們把這個動作換成下腰起來後再來個前滾翻。下腰和前滾翻本是我的專長,可不知道為什麼,下腰時下不去,前滾翻也翻不過去了。可能是因為我太緊張了。這幾天我讓爸爸媽媽托住我的腰向下降,爸爸還讓我一直保持下半腰的姿勢,説是可以快速下腰。就這樣,不知練了多久,終於可以下腰了,而且下腰的速度也很快。

練前滾翻也一樣,我翻起來時讓媽媽扶住我的腿。讓我把腿慢慢落下,也成功了。

最後雖然我們班獲得亞軍,但我們也努力了,心裏是甜蜜蜜的。苦中一定也有樂。

我的苦與樂作文13

童年是美好的,每個人都有五彩繽紛的童年。我覺得我的童年就像盒子裏的巧克力,雖然有苦的,但香醇可口,充滿快樂的味道。

我覺得我的苦惱多的數也數不清!比如説在一年級的時候為上學而苦惱,一年前為近視眼而苦惱,然而到了現在這些事情已經不算是事兒了,因為我又有了新煩惱———上課外班。

首先聲明一下,我對課外班沒有成見,只要是有趣、生動的課,都是讓我們身心受益的,但是這個學期媽媽給我報的這個英語課外班,不僅作業多,而且上課老師講的.我還有很大一部分根本聽不懂,平時還有課前測和課後測,每每看着老師喋喋不休的講解,我都覺得是一種煎熬。唉!每週日都是我最痛苦的日子。

但生活中大多數時間都是充滿樂趣的。每當週六我和閆玉潤、丁夢然一起去裏喂流浪貓的時候,每當我沉浸在地下書城浩瀚書海的時候,每當我拿起畫筆勾勒自己想象的幸福世界的時候,我都感到快樂無比。我還喜歡做房子的模型,因為每次做完的時候我的心裏都會有成就感。

我的“苦”很多,但是我的“樂”也很多,有時候過上幾天就能忘掉這些“苦”了,有時候可以把“苦”化作動力,甚至可以化為“樂”,也許這就是成長吧!

我的苦與樂作文14

我是一個有點文藝範的小女生,喜歡閲讀、寫作、書法,還有彈古箏、唱歌等等。當然最能讓我揮灑自如、表露心聲的,非寫作莫屬。每當我提筆寫作時,我總覺得是在和一位知心的朋友促膝交談。

我並不是一開始就愛上寫作的,而是經過了好一段時間的彷徨和磨練,嘗過了寫作的苦與樂之後,才開始割捨不下的。最初的動力來自於對同學的羨慕。

每當看到同學的作文寫得好,被老師當做範文在班級裏大聲朗讀時,我的心中不禁會泛起了一陣陣羨慕的漣漪。我暗暗在心裏告訴自己,一定要好好學習寫作,不僅要讓自己的作文成為班級裏的範文,還要讓它們變成鉛字在報刊發表。

我剛開始寫作時,總覺得作文是世界上最枯燥,也是最困難的一件事兒。只要一提起作文,就如臨大敵,頭痛不已。有時候寫了又改,改了又寫,最後總還是不滿意。也許是機緣巧合吧,今年暑假媽媽在朋友圈看到了憧憬作文輔導班的招生信息,跟輔導老師進行過交流之後,媽媽便給我報了名。這個輔導班沒有課堂,不需要在烈日下奔波,我只要在家裏每週寫一篇作文,讓媽媽提交到輔導微信羣裏給老師批改就可以了。

老師的`批改通常非常仔細,從字、詞、句、段落到標點符號,最後再點評哪裏寫得好、哪裏寫得不夠,建議我怎麼去修改等等,那些點評文字既讓我信心大增,又讓我看到自己的不足,最後都成了我堅持寫作的巨大力量。

那段日子,每週我都會早早寫好作文,等待媽媽週一第一個把文章發給老師。我發現作文不是想象中的那麼困難、那麼枯燥了。我第一篇滿意的習作《白堤漫步》,就是在這時候誕生的。記得剛開始,這篇文章的標題是《漫步西湖》,老師説西湖太大了,不如就把目光投向白堤,動用自己的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺,把漫步白堤的所見所聞寫深寫透。

經過多輪的修改,這篇習作終於被選在憧憬作文公眾號進行了推送。看到自己的文章在爸爸媽媽的朋友圈得到無數的點贊,我覺得自己付出的辛苦已然變成了收穫的快樂,寫作的熱情一發不可收拾。

短短四個月,我已經有兩篇習作在《新平陽》發表,從第一篇《窗台上的“不速之客”》發表時的興奮,到第二篇《剪髮》再見報時的淡定,我已經學會了在耕耘中默默等待收穫。

小小如我,談人生似乎過早,但我依然相信,那些寫作時收穫的苦與樂,都會成為我人生的財富。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

我的苦與樂作文15

俗話説,凡事都有苦與樂,利與弊,今天我就來談談我的苦與樂。

從這學期開始,爸爸就對我的學習進行了全面監督。我每天都要做許多方面的'練習,因為我的英語基礎不是太好,所以必須更加努力才行。

我的“苦”是什麼呢?不管是放暑假放寒假還是平常上學,我都要學習英語語法:“形容詞”“情態動詞”“不可數名詞”“頻率副詞”……這些詞對我來説簡直太複雜了,滿本子的語法知識讓我眼花繚亂。真是糟糕,那麼多我都記不住。

真羨慕外國的孩子,不用學英語,隨便説一句話就完全正確。看來,任何一個外國人都可以當我的語法老師了!

不過,一分耕耘,一分收穫。有付出總會有回報,風雨之後總會有彩虹。

當我學會了英語,掌握了語法之後,我可以自由自在的在英語故事裏暢遊,並且可以在做英語題卡時毫無困難……這便是無盡的歡樂

學習課堂以外的知識,學習更加深奧的知識,本身是又苦又累的,取得成果以後難道你不會感到欣慰與無限歡樂嗎?這就像一位名人所説:“付出雖痛苦,但果實最香甜。”

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