我若為王作文（精選25篇）

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我若為王作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我若為王作文 篇1

我曾看過不少的電視劇。有關皇帝的。一大堆侍衞。宮嬪。

還有所謂的太監，紛紛朝皇帝匍匐，跪拜。以及效忠。

那坐在鍍金的寶座上，佩戴着冠冕的人物，就是皇帝。雖然皇權的鬥爭是非常殘酷的。可是我是勝利者，連歷史，那薄紙，都要服從我的政治命令。我穿得華服，手握大權。似乎天底下所有的富貴都是我的。於是我，就飄飄然。若是我為王，會如何？

若是我為王，平日裏想做的事，便都可以實現。我們想一想，若是我能夠輕而易舉的取千里之外的人的性命，（李斯言，這裏借鑑引用一下）是多麼威嚴而且富有徵服感的事啊！不過這裏有點血腥且殘忍。

我若為王，那麼一人得道雞犬升天，恐怕連我的三大姨四大媽都會時來運轉。而紛紛向我跪拜大榭皇恩。而且臉上是滿足而且忠誠的表情。誰讓他們窮苦久了，沒想到一下子富貴了呢？就

我若為王，那麼宮殿也要大修，女人想必也會開心的前來，也匍匐着：妾身不敢違王命。皇帝爺萬歲！這一下，恐怕我們都會開心，都會徜徉在幸福的沉醉中。多麼美妙！多麼完美！

我若為王，想必孔夫子也要高興了。很多人罵我違逆歷史潮流，又興帝制。誰管他！愛誰誰。第一步想必要就尊孔。克己復禮，那是一定要作為政治裏的一個深刻的思想內容來教化萬民的`。我的臣民，若是不遵從基本的禮儀不跪拜，不服從，不認同，就要麻煩了！我實行的是仁政，孔夫子門派思想上的閃光點。勞心者治人勞力者治於人，我是勞心者呀，所以我不必勞作。庶民嘛，當然是勞力者，所以當然要治理於我。禮節的問題，孔聖人豈是我們所能抹黑，違逆，不遵從的人？所以尊卑有序，等級從禮，尊孔是大事。不能拖延，怠慢，以及只喊口號。

我若為王，那麼我是天空的皓月，眾臣是芝麻粒大的星星了。他們不僅要臣服，而且一定要忠誠的。他們的子弟兒女也一定要臣服且忠誠的。我的話，是聖旨，代表的是天。若我發怒，那麼也是天在發怒了。天子之怒，流血千里，浮屍百萬。天子之威，四海之內，震懾日月。誰又不敢遵從於我，聽我言如同聽天命一樣呢？

不過幸好，這只是一個幻想。封建時代的帽子早已丟在了腦後。封建時代的影響已經化為了灰塵。我們不必稱王。因為我們有新的世界，新的人。

我若為王作文 篇2

猴子慢慢變老了，他想找一個仁慈又聰明的動物來替他做“萬獸之王”。他下令：從現在起，你們都要為人民着想，要富有愛心，才能當萬獸之王;還有，每個動物先輪流當一星期。

第一個上任的是狐狸。他想到自己成了“萬獸之王”，一下子把頭揚得高高的，邁着驕傲的步子説：“從現在開始，你們都要跟我一樣，只吃肉，不吃草!”大家聽了，唉聲歎氣，愁眉苦臉，可是又不得不服從命令，只好天天吃肉。一個星期下來，森林裏的動物們都很不滿，森林裏氣氛很冷清。

第二個上任的是蛇。蛇把自己的身體捲成一圈圈，像游泳圈。從他那張陰險惡毒的“虎口”中説出那麼一句話：“從現在起，每個動物都得貼地走路。”動物們聽了，對蛇指指點點，十分氣憤，但最後只能服從。一星期下來，動物們傷痕累累，到處都是被地磨破的傷疤。為此，動物們強烈抗議。

輪到大象了，動物們想：“大象會不會讓我們用鼻子把食物捲過來再吃?”誰知，大象説：“從現在起，每個動物都自己做主，想幹什麼就幹什麼。”話剛説完，動物們立刻歡呼起來。猴子堅定地説：“我選大象做‘萬獸之王’。”

大象做了萬獸之王，先召開了政治局會議，與與會人員達成一致意見：為人民服務!

然後召開記者發佈會，在會上，大象發佈了他的為政理念：

我若為王，我必將和我的人民站在一起。一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。

大象的發言獲得了中外記者的一致好評，也引發了國內外許多人的深思。

人們不禁想起了我們的.祖先——孔子，的同樣高度的偉人——孟子。

偉大的人瑞孟子，發表了一段話：得天下有道，得其民，斯得天下矣。

全國人民開始回顧歷史，突然想到了，王者們的共同偶像——唐太宗李世民!

世民哥哥也説過：誰能載舟，亦能覆舟!

啊，全國人民都歡欣鼓舞：時代終於發展到人民被重視的境界了。

全國人民要翻身啦!

嗆咚嗆，嗆咚嗆，我們似乎隱約看到了阿Q，緩緩地站了起來……

我若為王作文 篇3

即使被關在果殼之中，我仍自以為是無限宇宙之王。

——題記

回望過去十餘載，幼時的玩伴已不知去向，曾經捏的泥人也溶於土壤，記憶裏那抹七彩的雲更是早已遠去。至今仍在我身邊的，也只有那書罷。

自我有記憶來，爸爸常講故事給我聽。他那圓鼓鼓的肚子裏彷彿裝了很多故事書，每個故事經過他的講述，都被賦予了神奇的魔力。別看他平時怪木納的，但給我講起故事來可有板有眼，抑揚頓挫掌握的剛好，絲毫不輸給電視裏的説書人。我記得他最喜歡跟我講的就是《山海經》裏記載的神話故事和上古異獸。對於這，我是又愛又怕。已經記不得有多少個晚上自己被那吃人的窮奇嚇的睡不着覺，但也許是年少的無知，我越害怕我就越想聽，越想知道遠古時代到底有多少不為人知的鬼神猛獸。

有時候爸爸沒時間，我就會我就會踩着板凳去夠書架上厚厚的那一本《山海經》。雖然不識字，但書上那花花綠綠的圖畫，也足以使年幼的.我欣賞半天。已至到後來當我讀到魯迅的《阿長與山海經》便感同身受，這世上哪有孩子能不被裏面的奇聞怪事所吸引？

那時，這本讀不懂的《山海經》便是我最愛的王國。

到後來，稍大了些，我迷戀上了那“繫馬垂楊下，銜杯大道間”的詩酒情懷。不論牀頭還是桌角，總會有一兩本詩集擺在那，閒來無事就會翻翻看。

每當讀到杜甫的《春日憶李白》，我便能想到當初杜甫，李白策馬挽弓，在大澤濕地相約打獵，幾杯温酒下肚，詩意就來了。

每當讀到王翰的《涼州詞》，我便看到王瀚一手端着酒杯，一手摟着美人，在月光下品味佳釀的身影，在這樣一個歡快的夜晚，他做出唐代邊塞詩的絕唱，不禁讓人感歎原來邊塞詩還有這樣一番風味。

每當讀到岑參的《逢入京使》，我彷彿能看到詩人倚風立於邊塞，含淚望着故園方向。岑參無疑是屬於邊塞的，也不知是他成就了邊塞的的壯闊悲廖還是邊塞成就了他的壯志豪情。

我不敢説我對詩有多麼深的瞭解，但這樣平平淡淡的就好。這一本本詩集充實着我的王國，我在其中用心去感受才子才女們獨有的風情，也別是一番趣味。

我向來不會向人吹噓自己讀過多少本書，也瞧不上那些顯擺自己如何飽讀詩書，如何文采過人。因為我知道，腹有詩書氣自華。真正有涵養的讀書人，是不會刻意炫耀，為讀書而讀書的。正如鬱雪羣所説:“讀書，不知不覺受薰染，臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣，同時在談吐上也自然高遠不俗。不讀書，現身於世網塵勞，困厄於名韁利鎖，自然面目可憎，焉能語言有味？”只有將書本堆砌，築成自己的王國，我們才有絕對的能力去抵禦喧囂與浮躁，不被媚俗影響，保留內心的醇與真。想必這便是我一直追求閲讀的原因罷。

只要心中有書，我就有足夠的底氣立地為王。我相信，生活中的每個閲讀者，都是自己王國裏的王。

我若為王作文 篇4

我的好朋友名叫王為宇，是和我一個小區的，是我第二個好朋友。他長的高高的，瘦瘦的，眉毛彎彎的，頭髮烏黑烏黑的'，真有一股書生的氣質。

那是個陰沉沉的下午，我歡快的唱着歌，去到下面玩。我看到一個年齡大的小孩在欺負一個小小孩，我便以閃電般的速度跑過去幫助那個小孩。我大口大口地喘着粗氣説：“不要怕我來幫你”。接着我又大聲説：“你、你……別過……來，再過來我們喊保安”。接着我戰戰兢兢地拿着石頭瞄準着他，大小孩果然被嚇跑了。我們分享着勝利的喜悦，並彬彬有禮地問着對方的名字，就這樣我認識了王為宇。

還有一次我在學校匆匆忙忙的放學，竟然把試卷忘記帶回家，所以我只好找王為宇幫忙，把他的試卷借來複印。但見王為宇的試卷已經寫好一半，我有點不忍心讓我的朋友把試卷上的答案給擦掉。這時媽媽也勸我説：“還是去找別人借吧”。可我還是猶豫不決。王為宇卻熱情的説：“沒關係，我擦掉過會回來再寫嘛，你拿去吧”。我激動地熱淚盈眶，心裏默默地想着：有這麼一位好朋友，就算我有再多的憂愁，我也不用再擔心了。

王為宇真是我的好夥伴！

我若為王作文 篇5

記得是上個寒假我為王叔叔做了一件很“不尋常”的好事。

記得那天放學回家，空中又飄起了鵝毛般的大雪。我小心翼翼地往家走。突然從雪堆裏發現了一張藍色的小卡片，只露出一個很小角，好奇心驅使我從厚厚的雪中挖出了那張嶄新的小卡片，仔細一看原來是一張新的公交卡。我向四周環視了一圈，周圍沒有什麼人影只是白茫茫的一片雪，我拿着公交卡，仔細觀察在已經被雪覆蓋的道路上行人們走過的足跡，似乎有一條通往10號樓的過道上還留着比較清晰踩踏的痕跡。我向着反方向順着路來到樓下，抬頭一看，樓幾乎有20層高，我的心一下子變涼了，“要怎麼辦才能找到公交卡的失主呢？不行，我一定要想個好辦法。”我沉思起來。之後我拿出便籤紙，用整潔乾淨的字跡寫出了事情的來龍去脈，希望失主能到居委會的失物招領處去認領丟失的公交卡。隨後我頂着呼嘯的寒風把公交卡交到居委會，把紙條紙貼在公告欄最明顯的地方，這才安心地回到家。晚上我做完作業想起了失主還沒有找到的事，又匆匆忙忙來到居委會。我突然發現居委會的大門的門縫裏居然插着一張小便條紙，我打開了便條紙便仔細地看了起來，上面寫着“謝謝你幫我找回了公交卡，你的'行動會温暖整個嚴冬的！——王叔叔。”“原來是王叔叔丟了公交卡呀！”我悄悄的説，看到這張便條我也總算鬆了一口氣，心裏也油然而生起一股自豪感。

第二天我來到學校，我們正在進行早讀訓練，突然廣播裏傳來了一陣陣聲音“一位叔叔，昨天通過打聽得知是我校一名同學，昨天冒着風雪將見到的公交卡歸還失主，感謝昨天那位熱心的同學，我們一定要學習這位同學拾金不昧的精神！”話音剛落，我的臉上綻放出甜蜜的笑容，我做的好事居然能得到別人的肯定，真是“贈人玫瑰、手有餘香啊！”

這就是我給王叔叔做的一次“不太尋常”的好事。

我若為王作文 篇6

我若為王，這首先是一個不太現實的假設。因為我不可能為王。原因之一是因為我們生活在社會主義的環境下，原因之二嘛，且聽細説。

我若為王，就得行使王的權利呀。走到大街上，看到有一賣雜貨婦人，便清一清喉嚨，運丹田氣道：“我是王，你要貢出最好的食品。”此婦人冷笑，一撇嘴角，幾瓣瓜子皮飛出，道：“你以為你是王呀？”此婦人不承認我王之地位，心有不甘，於是攔住一地痞道：“我，大官，跟我幹活。”此地痞上下打量我一番，深吸一口氣，道：“你發不光亮，不西裝革履，不土洋結合，不法拉寶馬，不官步不官腔。你官？鬼才信！”我極度失望，憤憤然回家，心想“王侯將相寧有種乎？”

文的'不行，咱來武的！

適時，恰逢一狗擋道，於是我以一王的姿態踢了它一腳，頓時，它叫了起來，聽得我無比受用“王，王……”，於是，滿足地飄飄然地，回到了我的宮殿。

我若為王作文 篇7

作為一個帝王，他擁有至高無上的權力，他擁有無盡的榮華富貴。即使這樣，但他仍擺脱不了孤獨的困惑。

王是孤獨的。他失去了很多才換來如此高貴的地位。

如果我是一個王，如果我擁有一份至高無上的權力。那麼我可以得到我所想要的動西嗎?在別人崇拜的眼光中滿足自己的虛榮嗎？答案是否定的。就算征服了全世界，有一種東西是很難得到的。人們之間真摯的情義。無法用錢用權衡量東西。

皇宮就像座圍城把王狠很的鎖在裏面，讓我看不到花花世界，聽不到鳥語，聞不到花香。整天面對着對自己俯首貼耳的臣子也會厭倦。我如果是明君面對國家奏摺，百姓的安危，憂慮不安。會思索這肩上的重任關係到天下百姓。而我如果是昏君則更可悲，失去了做人根本意志，沉迷於所謂的'“享樂”之中。思索着我的吃喝玩樂會不會明天就結束。然而，在圍城中的人想出來求解脱，在城外的人卻想擠入求富貴。可是，老天似乎就在捉弄人，到最後圍城中的人仍在圍城中，城外的人仍在城外。

有點遺憾我不是王，有點慶幸我不是王。回到現實中來，我還是我——一個普通得不得再普通的高中生，幻想終歸是幻想，我們還得繼續為我們的明天來打拼。

我若為王作文 篇8

昏暗的燈火映着你堅定的目光，你的無悔讓我不解，見你瀟灑的背影，我猛然間醒悟，原來成敗並不能評定一個英雄，第二名的光輝也同樣耀眼。

——題記

血染的夕陽，映透了半邊的天空。

歷史，一條漫漫長河滔滔不絕的奔向遠方，沒人説得清它源自何時，又將在哪一刻戛然而止。

現實是殘酷的，畢竟一山難容二虎，羣雄並起時，必定有一人將要傲視羣雄，另一些或階下為囚，或戰死沙場，最終化為一抔黃土，飛逝在漫天的塵沙裏。歷史的一頁，只足夠記載一個人的豐功偉績，尤其容失敗者在其中唏噓感歎。

勝利者高高的站着，仰天長笑：“成者為王！”

而你，卻好像是這華美篇章中最不和諧的一幕，你敗了，敗得什麼也沒有剩下，但你卻被擁戴為王，真正的王。

年少的你，成就了舉鼎的神話，戰場上的你所向披靡，萬夫難擋，滾滾黃沙中，我聽到了你那豪邁的笑，我知道，你註定會擁有一片輝煌，因為現在的你，是西楚的霸王。

明月當空，美人相陪，美酒相伴，你對酒當歌，耳邊滿是別人的讚美之詞，但你對這些不屑一顧，我明白，你的心中仍有未完成的夢。你是胸懷大志的，你的志向怎會被這些小小的勝利所磨滅？你帶着夢前進着，殊不知鴻門宴上，危險的警鐘已經拉響，劉邦見利忘義，棄與你的約定不顧，自入關中為王，你怒不可遏，卻仍念舊情。藉着項伯，你放了劉邦一馬，卻鑄成大錯。你又怎麼會知道信任的人會棄你而去，世上還有“背叛”二字？不是每個人都尊重“信義”這個詞。

輝煌已經過去了。

又是一片沙場。垓下被圍，四面楚歌，身邊的勇士們一個又一個的倒下，你的心在流血，可一切卻都已不可挽回，望着虞姬死前眼中的憂傷，聽到烏騅無奈的嘶鳴，回想到從前的光輝，你是否落下了淚？夢破滅了，是否還有重圓的可能？渡江吧，大王！漁夫説。渡江吧，將軍！將士們説。渡江嗎？你問自己。或許還能捲土重來呢！你看着遍地將士的屍體，想起了家鄉，想起了自己帶領江東子弟離開家鄉時父老們寄予的`深情厚望。你彷彿看到了一個個家中翹首盼望丈夫得勝歸來的妻子，一位位白髮蒼蒼的母親……是否還要讓更多的人家破人亡？你低下了頭，留下一句“無顏江東”便自刎而去。

鮮血染紅了烏江水，你帶着遺憾和愧疚離去了，身後傳來了劉邦得意的笑。

你徹底敗了，可後人卻叫你英雄，叫劉邦小人。你走了，留下了一個帶有缺憾的傳奇，足以讓後人仰望。歷史的筆記上，為你留下的一頁，比劉邦的更宏偉壯麗，萬人拜倒在你的威嚴之下，可惜你早已看不到。

蕭蕭寒風中，我站在烏江旁緬懷你，身邊彷彿又傳來了你爽朗的笑。敗又如何，在我心中，仍擁你為王。

羽兮，王矣！

我若為王作文 篇9

狼很招人厭嗎？我不覺得。

狼很聰明，不會為了所謂的尊嚴而在自己弱小時，貿然攻擊比自己強大的動物。有人把狼比作勾踐，深諳避讓的好處，能卧薪嚐膽，深知韜光養晦才是強者之道。

狼很團結，如果不得不面對比自己強大的對手，必羣起而攻之，極易成功，這種成就與狼和狼之間密不可分的關係和戰鬥中的相互配合，有很大關係。只有以眾人之力去抵禦對手，團結一致，方為王道。

狼很自重，狼也想當獸王，可他知道自己不是老虎，於是就放下了痴念。不像許多人一樣，自己得不到的東西，卻暗自較勁。狼知道不屬於自己的`，就算得到了也無法承受。

狼身上也有正氣，他又何嘗不願善良呢？他知道自己的胃只能消化肉，所以能做的只有把每一隻獵物吃得乾乾淨淨。在這個世界上，也存在告別，眼淚，死亡，和反目成仇。但是狼那戴着面具的眼睛，不會再流眼淚，只能用鮮血來濕潤乾涸的眼眶，這個世界，本就是假亦真來真亦假。

狼的攻擊很少失誤，尊重對手也是尊重自己。

狼很明智，他們會在小狼有獨立能力時離開，狼知道，如果沒有學會自立自強，那就是羊。在這一點上狼做得比人好，而人類只能一遍又一遍的講着狼外婆的故事。忍痛割愛，也是狼愛的一種境界。

狼很有骨氣，不同於狗，不會為嗟來之食而忘了尊嚴，向主人搖頭晃尾，狼知道在森林中生存可以沒有傲氣，但不可沒有傲骨。不同於人類的是，有無數人迷失於霓虹閃爍之間，像狗一樣苟延殘喘，淚眼汪汪的乞求別人大發善心，可憐可憐他。

在我心裏，狼不可惡，狼主為王。

我若為王作文 篇10

自從西瓜大王被一個可惡的老農民捉走以後，呆瓜王國的瓜百姓都鬧成一團。所有的瓜都變得不和平。最後，在眾瓜的支持下，他們決定舉行一次奪王大比拼。規則是：每一個類型的瓜都只選一個瓜來當代表爭奪王座。

奪王的日子終於來到了，瓜代表們都按時到達。主持瓜開始説明奪王規則：為了讓呆瓜王國和平，在今天的奪王賽裏，每個瓜代表都要説出自己的好處和用處，最後，讓裁判胡蘿蔔紳士們來投票，票數最多的為王。

比賽正式開始，苦瓜清了清嗓子上來了。他説：我的外皮有蠟燭狀的疙瘩，味苦，但是能清熱降火，明目解毒。我又是一道減肥的食物。如果覺得我太苦，可以先將我切成薄片再灑些鹽，再在鍋裏煮一下就不會很苦瓜了。我説完了，謝謝大家。

謙虛地瓜跟隨着上來了，他鞠了一個很正式的躬，説：大家好！我的大名叫地瓜，又叫番薯，小名叫紅薯。我是根塊，跟其它瓜的果實不一樣。在我的身體裏有含很多澱粉，也就是常説的地瓜粉。我可以做成點心，如甘梅地瓜。我還可以做成炸丸、烤地瓜、地瓜粥、地瓜幹。而且我的葉子也可以做菜。我的'作用可大了，可以抗癌，富含纖維素、維生素，可以抗衰老、降血壓。謝謝大家。最後又禮貌地鞠了一躬。

驕傲的南瓜也緊跟其後，他先對着紳士們一笑説：哈嘍，我是大名鼎鼎的南瓜伯爵，只要您們選我為王，我請你們吃肥料。紳士們生氣地説：別囉裏吧嗦的，趕快講！南瓜説：我叫南瓜，又叫番瓜，因為我是在明朝時從南美洲坐輪船來的。我的種子含氨基酸，可以殺蟲。我的根還能治牙病，也就是人類常説的牙痛。我的花苞不僅長得美，還可以做菜喲。最後他大搖大擺地下了台。投票結果：苦瓜6票，地瓜18票，南瓜4票。

不用説，新國王就是地瓜。神通廣大又禮貌謙遜的地瓜獲得了最多的支持。呆瓜王國的子民們又展開了新的生活。

我若為王作文 篇11

一縷花香襲過樹林，穿過小小的溪流，越過重重的山壑，奔向我，撲進我的鼻孔。剎那，天在旋，地在轉，浮雲惡狠狠地瞪着我，自此，我的柔情隨花香而飄散，一種潛在內心莫名的衝動開始溢出，一滴、兩滴、三滴......最終匯成一條無可引散的.咆哮的大河，容不得半點渣滓，更容不得丁點世塵。

撐天地，舞日月，闖天涯的日子，人生，究竟為何？為父母？為兄弟？還是為了朋友？為親情？還是為愛情？

從此，世上在沒有了温順的羔羊，重生了冷漠的落日，而這所有的劇照，她是導演。

英雄，何用？霸王，何才？

狂風中的寂寞，有那麼一股衝動，就算你位高權重，擁護天下，又如何？孤獨，你逃得了嗎？

想，怎麼不可？要想，就要去搶，搶到真正屬於自己的天下，何苦求它統領三界？

你，不是我！我，才是我。

天，不隨人變臉，任何人，都不能逆轉風雲。

天下，不再是智者居之，而該是成者帷幄，哪怕半世而亡。不必在乎擁有的長短，只求曾經擁有，不求來世重演。

野心，不配成者！

人啊，記住，成者為王！

我若為王作文 篇12

1820年，在浩瀚大西洋的一葉孤島上，拿破崙站在岸邊若有所思。兩年之後他終於合上了雙眼，也合上了一個時代的大門。拿破崙，這個閃着光輝的名字，點燃了無數的戰火，創造了無數的奇蹟。從襁褓時期到棄世長眠，他以自信為武器，赤手空拳打下一片天地。

自信為矛，開天闢地。“我比阿爾卑斯山還要高大。”這是拿破崙在征服意大利時的名言。原本意大利人以為阿爾卑斯山是天險，拿破崙難以輕易逾越。但是拿破崙以其天才般的精確計算，和無所畏懼的自信，率領一支軍隊奇蹟般的穿過阿爾卑斯山，戰勝了敵軍。拿破崙的自信與生俱來，他始終堅信“我就是那個建國之人”，自信使他對自己的歷史使命抱有狂熱的信念。在他的身上，那種捨我其誰的霸氣演繹得淋漓盡致。這樣的自信有時叫做魄力。

自信為盾，百折不撓。拿破崙在人生巔峯之時卻遭遇慘敗，亞歷山大一世野心勃勃，決定馬上徹底打敗法國，稱霸歐洲。而拿破崙的自信使他具有勇往直前的堅強意志，使他蔑視一切的失敗，他抱着必勝的信念東山再起，創立了法蘭西帝國。是的，奇蹟創造者，你的字典裏沒有畏懼，即使是失敗，即使是孤寂。

自信為冠，加冕稱帝。拿破崙在加冕時無視加冕的儀式，自己將皇冠戴到了頭上。這體現了他的性格，不信宗教，只信命運由自己把握，是自己的努力成就了自己，所以親自給自己戴上皇冠。

這個建立了赫赫戰功的英雄，留給歷史的最後記憶卻是滑鐵盧敗績。由於拿破崙的戰略失誤和盲目輕敵，滑鐵盧戰役的結局是反法聯軍獲得了決定性勝利，拿破崙被放逐。拿破崙成也自信，敗也自信。他一生最大的悲哀就是打了太多的勝仗了，這使他成了一個地地道道的戰爭賭徒。結果他戰勝別人的次數越多，輸給自我的機會就越大。“我最大的敵人是我自己。”這是拿破崙晚年的`哀歎，也是對失敗原因最好的總結。

或許是因為滑鐵盧的刺激，曾經屢敗屢戰的拿破崙卻在滑鐵盧後徹底放棄，滑鐵盧並不是他最後的失敗，他的失敗在於他失掉了自己最初的武器——自信。

拿破崙離開了，然而他如荒野雄獅般高昂着自己尊貴頭顱的場景，卻在夜空中永遠的閃耀。

真正的英雄不需要背景，自信為王冠，你便可以攬下這蒼穹。

我若為王作文 篇13

“嗖——”彈弓拉長後，隨着一聲響徹雲霄的聲響，憤怒的小年如同子彈似的飛了出去，終於砸向綠豬。綠豬命喪黃泉，而小鳥也粉身碎骨，它的身體炸裂了，只剩下幾根羽毛。然而它卻問心無愧，因為它在生命的最後一刻，終於聽到了同伴們的歡呼聲，也看到他們臉上得意的笑了。緊接着，小鳥們接二連三地射了出去，前赴後繼，毫不中斷。它們明知生命只剩下了最後幾秒，卻皆毫無懼色，因為它們的熱血完全沸騰了，它們慷慨赴死，視死如歸，是英雄的化身！

古往今來，像憤怒的小鳥這樣的`英雄人物層出不窮，不勝枚舉。他們為國家拋頭顱灑熱血，對敵人毫不留情，為了使命，任憑自己的血液隨意揮灑於刀光劍影之中。因為有了他們，我們偉大的祖國才得以騰飛，得以屹立於世界東方的不敗之林。國旗的紅色，正是他們用鮮血染成的；“祖國”兩個字，也正是他們用骨架築成的，不是嗎？往事歷歷在目。

鴉片戰爭時期，關天培用手中僅有的一把刀，抵抗英軍的大炮，他受傷十多處，卻依然堅持與敵軍殊死搏鬥，直至壯烈犧牲；黃海海戰，清軍戰敗，而鄧世昌，卻堅決不接船上拋下來的救生圈，因為他的心中只有一個信念，那就是與軍隊同生共死。最後，中國被敵軍擊毀的戰船沉入海中，他也隨之一起被碧波吞沒；抗美援朝時期，敵人的一顆子彈在邱少雲身邊爆炸，他身邊就是水塘，而他為了嚴守軍紀，依然紋絲不動，直至被敵人的熊熊大火吞噬……是的，沒錯，英雄未必一定會勝利，但他們的精神以及遺言卻成了千古之絕唱。他們精忠報國，捨身赴死；個人安危，置之度外；歷經苦難，百折不撓；不畏強暴，視死如歸。面對驚濤駭浪，仍鎮定自若，這些傳統的精神，難道不足以彰顯出中華民族的堅強意志？

公元前202年的一天，安徽和縣下起了雷陣雨。憤怒的電光從破碎的雲幕中迸射出來，烏江亭旁的幾棵參天大樹如同被囚在籠中的獅子，失望地搖着鬃毛。亭中人的心聲，它們讀懂了，彷彿也在述説着無窮無盡的哀傷。“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”他哽咽着，努力抑制着眼淚，因為英雄是沒有眼淚的。這首《垓下歌》，是他親口所作，同樣也成為了千古絕唱。説完，他便拔起長劍，仰天長歎了一聲，向自己的頸部用力割去，一代英雄倒下了。眼睛始終是睜着的。他是誰，顧名思義。誰説敗者就一定為寇？許多英雄像他一樣，雖為失敗者，他們的肉體也早已不在，但他們的精神卻像青山那樣永垂不朽，萬古長青。他們用自己那光輝的英雄事蹟鞭策着後人，向我們譜寫着不朽的篇章！敗者亦為王！

我若為王作文 篇14

俗話説，勝者為王，敗者為寇……

可在當今社會，究竟是“勝者為王”還是“剩者為王”？

歷史上，成王敗寇的例子不計其數。秦末楚漢之爭，垓下一戰劉邦大獲全勝，建立帝業，而項羽敗走江東，最終橫劍自刎而死。

西漢自漢成帝起，劉氏的大權旁落到王氏外戚集團手中，王莽廢皇太子孺子嬰，自立為帝，改國號為“新”，然而新朝建立不久便被東漢所滅，歷史上便把王莽定義為“寇”……

而在當今社會，又似乎是“剩者為王”。

電影《飢餓遊戲》講述了一場你死我活之戰，每年的“收割日”，各個轄區都必須選送少男少女代表各一名，參加“飢餓遊戲”，競技全過程在全國範圍內以電視直播的形式公諸於眾，直到剩下最後一名活下來的選手……在這場“飢餓遊戲”中，便是“剩者為王”。

現實生活中，每個人都在朝着自己的夢想而努力。在追逐夢想的賽場上，起點總是很擁擠，但能夠堅持下來，站在終點的人卻寥寥無幾。

回首國中時光，剛剛升上九年級時，班上的每位同學都書生意氣，都想在會考中取得一個好成績，考上重點高中，當一回勝者，一品勝利的滋味。那時的我們就像是在參加一場獨特的“飢餓遊戲”，只有一直堅持到最後的“剩者”成為了“勝者”，得以一嘗勝利之滋味，站上屬於勝者的高台！

在通往勝利的道路上，一開始的勝利並不代表着最終的勝利。曾經的我只是一個成績平平的學生，然而如今的我卻考上了重點高中，這份“勝利”只因我九年級一年堅持不懈的努力。所以，在實現夢想的這條道路上，所有人的機會都是一樣的`。

我們在確認了夢想和目標後，必須義無反顧。如果不去徹底追求、徹底研究的話，就根本嘗不到成功的果實。

實現夢想並不是太難，因為能一直堅持的人並不多。其實“三百六十行，行行出狀元”。只有堅持了，我們才知道，這一路有多少事情需要實幹、有多少東西需要學習。隨着時間的推移，任何一條通往夢想的路上，同行者會越來越少。

其實我們也不必過於深究究竟是“勝者為王”抑或是“剩者為王”，只要你一直堅持到最後，當你成為了“剩者”時你便已經成為了真正的“勝者”！

“勝者為王”教會我們要提高自己的能力，“剩者為王”則教會我們要堅持不懈……

我若為王作文 篇15

勝者王侯，敗者寇，是自古以來人們常説的一句話，今天我想説一句，勝者亦為王，敗者能為寇。

為王的關鍵不在於勝負，而要看你勝在了哪裏！李清照曾經這樣評價過項羽，“生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”誰能説項羽莫非真正的王者，不錯，相遇項羽自刎烏江，但這正是他王者風範之所在，“烏江船長艤船待”上天給了他逃走的機會他説：“總江東父老憐而妄我，籍獨無愧於心乎？”在義氣和生命的路口他選擇了死亡，將凜凜正義留在了人間，此時趕來的王翳，司馬童卻以所謂的“王者”身份接受項羽的贈頭。是啊，項羽輸了，但是他卻成為了永遠的王者，精神之王，他不會趁人之危，面對殺掉對手的機會，鴻門宴上他挺身保護項羽，在烏江邊上，他大義凜然。這才是真正的王！

為王的關鍵看的不是勝負，而是看你如何的勝與負，想秦王統一六國時韓魏楚三國爭先g割地賄賂秦王，結果被秦王吞併，齊國雖未賂秦，卻與秦交好，最後反倒招致殺身之禍，燕趙之君，一開始就有長遠的打算，能夠靠武力守國土，堅持正義，不賄賂秦國，雖然“燕趙處秦革滅殆盡之時，戰敗而亡，誠不得已！”但與其他四國比起來，燕趙是六國之中的王者，雖然後來荊軻刺秦，李牧被殺，兩國也最終滅亡，但是他們的反抗精神也擁他們為王！大難來臨之際他們並不是想着用金錢和美言來保住自己，而選擇了反抗，因為他們知道以地事秦猶抱薪救火，薪不禁火不滅。”他們知道給秦的越多，他們受到的侵犯就越多，只有奮起反抗，才能贏的.一條活路，不管結果如何，他們曾經靠自己努力，就是真正的王！

而作為“王者”的秦國在統一六國後，又做了什麼呢？秦朝統治者嗜好奢侈，橫徵暴斂，搜刮百姓一絲一毫也不放過，揮霍起來如泥沙一樣隨便，把寶鼎當鐵鍋，美玉當石頭，黃金當糞土珍珠當石頭，隨地丟棄，毫不愛惜，百姓叫苦連天，秦王卻視而不見不能愛民，難圖久安。終於致使天下人心裏憋滿怨恨，待到戍邊戰士一聲吶喊，函谷關天險被攻破，秦朝基業毀於一旦，王者為寇，秦王，只能成為一時的王者，最終淪為寇。

勝負之分，並不等於王寇之分，勝者不一定是王者，敗者也不一定是寇，雖然輸掉了比賽，但是卻贏了精神，同樣是精神之王，雖然都是輸，但是輸中亦有王者，即使你贏得了比賽，不知道珍惜，終有一天會成為寇。而有些人雖然身為寇，但是懷着一顆王者之心，奮發向上，終將成為王者。

越王勾踐輸給了吳王，成為階下囚，但他並沒有喪失鬥志，他在心裏燃起了復仇的火焰，他繼續着力量，卧薪嚐膽，忍辱負重，給吳王當馬騎，遭受吳王的唾罵，毒打。因為他知道"君子報仇十年不晚，他尋到西施，將西施獻給吳王，藉助范蠡的智慧喊出“越甲三千可吞吳否”，一舉將吳王打敗，重新成為了王者，成為了真正的王。

如此，你是王？還是寇？

我若為王作文 篇16

星期日，我們去了常州鄉下。剛到奶奶家，奶奶便以飛慢的速度奔過來，説：“李彧，後院的兩隻雞生小崽啦！去看看吧！”我以飛速跑向了那個養雞的後院（雞窩）。

到了那我定睛一看，原來是一隻黃小雞和一隻像泥做的黑不溜啾的小雞。黃小雞的羽毛鵝黃鵝黃的，有些像個香蕉皮；頭只有一個一塊錢那麼大，搖來搖去的；翅膀小小的，好像一個非常小的傘。黑小雞不能説是黑，只能説是感覺像好多天沒洗過澡一樣；它整個身體有些灰，但灰的發亮，遠處看的話像顆閃閃發光的黑珍珠；它全身很髒，除了那個油光發亮的嘴是黃的。我把一隻毛蟲給放到它們中間去，準備看看那兩隻小雞是怎樣搶蟲子，吃蟲子的。

兩隻小雞幾乎是同時看見了蟲子，於是狂奔過去，它們奔的時候頭總是往前一伸一伸的，就像在跳新疆舞。兩隻小雞搶蟲子時，頭在轉動，一扭一扭的`。蟲子在小雞嘴裏動着，像是再説：“快放開我，不然我有你們好看的。”小雞嘰嘰叫了幾聲，像是再説：“老實點，不然現在就把你扭斷吃了。”這時，蟲子動的越來越厲害了，像是在反駁。而黑小雞腳一抓地，使勁一拉，一拖，再一拽，黃小雞立刻被拉了過去。而黃小雞呢！試圖與黑小雞一駁，可打不過它，就一鬆口，黑小雞就跟着蟲子一起飛向了河邊。我急忙去接住黑小雞，把它放在地上。這時，兩隻大雞跑過來把兩隻小雞狠狠的啄了一頓，好像在説：“你看看你們，為了一條蟲子弄得滿身髒，快跟我回去洗個澡。”於是，兩隻小雞就乖乖的跟兩隻大雞回去了。

勝者為王，可在中途蹦出個鬧事着，真沒勁，找別人玩去把！

我若為王作文 篇17

敗者為王？對！很多人失敗了，但他們卻是真正的無冕之王！

一位被哈佛大學校報稱為“哈佛曆史上最成功的輟學生”的人在哈佛大學畢業典禮上説：“在所有的失敗者裏我做得最好。”他就是世界首富──比爾？蓋茨。他確實是失敗者，因為他是在大學裏輟學的人，但是他創建微軟公司，闖出了一番驚世駭俗的偉業，讓全世界都知道比爾？蓋茨這個名字！

是的，所有人都想成為成功的人，可他們卻不知當今世界已流行敗着為王！

大學聯考落榜，高復之後再次失意，俞敏洪已真真正正是個失敗者，但他沒有氣餒，終於通過努力打開了北大的校門。畢業後留校任教，但他卻不“安分”，跑到外面辦起了補習班，這是北大所不允許的──結果被“炒”了。他再次被加上了“失敗者”的稱號！13年後，新東方集團就像朝陽一樣，閃耀在中國的'教育培訓行業！被學生們成為出國夢的締造者！俞敏洪成為中國最負盛名的教師！

失敗者真的只能為寇嗎？不！敗者為王！只要我們努力去奮鬥，去拼搏，我們就是那“所有失敗者裏做得最好的”！

我若為王作文 篇18

在新的一學期裏，我讀了張煒的小説《尋找魚王》，剛開始讀不是那麼的耐人尋味，不過越讀越讓我頗有感觸。這本小説講的是一段失傳已久的大地故事，一個男孩生命之初的奇幻旅途。

在乾旱缺水的大山深處，魚成為了一種稀有而奢侈的食物，捉魚和吃魚則代表着不同尋常的本事和身份。在主人公上學期間，偶然看見老師在一個小水窪捉魚，他很驚喜，見魚上岸後，更是驚喜，叫出了聲音，被老師發現，只好退學。從此主人公立志要成為一個捉大魚的人，並由此踏上了尋找“魚王”的路途。 “我”和父親歷經艱辛終於找到了傳説中的“魚王”，“我”在與“魚王”相處的時候，知道了“魚王”分兩類，一種是“旱手”魚王，另一種是“水手”魚王。“魚王”曾經説過一句話：“長輩人牽手走三裏，自己走七裏。一輩子十里”。可是到最後，我也沒學到什麼本事。師傅去世前，讓“我”去找“水手”魚王的後代，去跟他學習捉魚的本事。到故事最後我終於找到了“水手”魚王的女兒，她帶我到水底深處看到了一條巨大無比的魚，她告訴“我”，這才是真正的“魚王”！有了它，這山裏才會有水有魚。

讀完這本書，我終於明白了：真正的“魚王”是象徵着自然之力的`強大，世上萬物必須以大自然的平衡為主，如果沒有了魚類的“魚王”，也就不會有我們人類的“魚王”。

從這一點使我深刻體會到作者的用意，只有人類尊重自然，愛護自然，與大自然和諧相處，才會得到大自然的饋贈。這也是這本書的真諦！我還要向主人公那樣，在學習中樹立遠大理想，努力學習，遇到困難永不放棄，堅持不懈，這樣才能在學習的道路上堅定的走下去，去實現自己的理想。

這本書語句優美、生動，體現了山中生活的艱辛和困苦。書的內容純樸、天真、優雅，並且具有奇幻色彩，給同學們帶來了無限的遐想和愉悦！我真的再想讀一遍，我愛這本書。

我若為王作文 篇19

寒假裏，朋友推薦了一款遊戲。作為一個開放世界類型的遊戲，它的畫質、人物造型和故事都比較精良，因此我對這個遊戲也比較滿意。

然而，隨着遊玩時間的延長，我漸漸沉迷其中，執着於遊戲中的任務。當心情因遊戲而不斷波動時，我才驚覺：我的情緒居然這麼容易被遊戲牽動了。

我不禁思考起玩這個遊戲的初衷，無非就是為了給自己增添一些樂趣。然而，沉迷之後，我不僅不能從遊戲中得到快樂，還讓自己的心情也受到影響。這樣，我還應該玩下去嗎？

尋求快樂是動物的本能吧，人自然也不例外，只是每個人所追求的快樂有所不同。有些人只是貪圖眼前的快樂，有些人則追求長久的喜樂，而有些人則將羣體的幸福作為自己的目標。

歷史上，有無數的能人志士創造了寶貴的財富。他們的智慧和創造推動了時代的發展，讓這個世界更加宜居，讓人類的生活更加美好。他們嚮往更好的生活，用自己的'智慧和努力，造就了令他們自己驕傲，也讓世人受益的自豪業績。

追求快樂是可以推動人們進步的，但沉迷於眼前玩遊戲的快樂，那終究會背離初衷，反而徒增煩惱和空虛，變得不快樂。我應當向能人志士學習，追求大幸福大快樂，豐富自己追求的意義和價值。即便是增添生活樂趣，那也要有個度，有自律為王的主心骨。

我若為王作文 篇20

王峯奮不顧身救人的事蹟在媒體播出之後，引起社會廣泛關注。全國各地的愛心商家及愛心人士爭相伸出援手踴躍捐款。目前家屬已收到200多萬愛心款，足夠手術。家人十分感恩，呼籲無需再捐款。目前，王峯在南陽南石醫院經歷了第一次植皮手術，但是整體病情仍處於高度危險期。

38歲的王鋒是一位勤勞樸實的'勞動者，去年七月，他帶着妻子和一雙兒女租住在西華村一棟三層民宅中。由於住處鄰近南陽市21國小校，夫妻倆就辦了託教所，每天忙忙碌碌招呼二三十名國小生餐飲，勉強賺到些辛苦錢。不過，平淡忙碌的生活絲毫沒有消磨掉骨子裏藴含的英雄本色。日常生活裏他是辛勤的好公民好鄰居、對家庭是樂觀親切的好丈夫好父親;而在火災發生的危難時候，他軀體裏所有英勇無畏的基因剎那間被激活，他義不容辭地選擇了挺身救助、赴湯蹈火。

我若為王作文 篇21

有堅持不懈

暑假裏，我讀了沈石溪寫的一本動物小説——《狼王夢》。書中故事情節一環扣一環，引人入勝。直到現在，我仍記憶猶新。

母狼紫嵐一直有一個夢想，就是希望把自己的下一代培養成狼王，這也是它死去丈夫的遺願。但在殘酷的現實下，四個小公狼相繼死去，只剩下媚媚這一個孩子。媚媚是母狼，無法爭奪王位，於是紫嵐便把希望寄託在狼孫身上。為了保護狼孫的安全，它與金雕同歸於盡。

我的心一直被紫嵐的故事所牽引：它面對一次次失敗，面對一次次沉重的打擊，仍不放棄。是什麼力量支撐它一次次站起來？莫過於信念，我想。

很快，愉快的暑假過去了，嚴肅緊張的中學生活正大步地向我走來。中學的學習科目增多了，學習速度也加快了，習題更難了，要求答題更全面，要從不同的角度去思考問題，講究雙向思維。中學的新變化已經給了我當頭一棒，打破我從前對中學美好生活的嚮往，中學作業量的增多，更是壓得我喘不過氣來。剛入學的前幾天，不知怎的，作業異常的多。全品作作業本，現代文閲讀，預習課文，寫字帖早已是家常便飯。各科目的基礎訓練，抄寫和練習不斷地呈現在我的面前，使我本來就所剩無幾的時間變得更加緊張。天啦，我的作業沒有完成，我該怎樣面對我的老師同學？在沒有燈光的寢室裏，我望着頭頂的天花板，想着以前“要好好學習”的`誓言，再想想頭一次沒有完成的作業，我的眼睛濕潤了，眼淚順着臉頰留下來。

正當我在“堅持”與“放棄”之間徘徊不定時，我想起了擺在書架的那本《狼王夢》。紫嵐在得知自己一個個精心培養的孩子接二連三地死去時，也曾悲痛欲絕，但它仍憑自己堅定信念，強忍內心的疼痛，繼續培養下一個狼，這種堅持不懈的精神多麼值得學習啊！而我呢，只是因為作業多，沒有完成就想着放棄。作業沒有寫完還可以彌補，失去了自己的孩子還可以挽回嗎？我在對自己行為的反思中，漸漸意識到了自己想法的愚蠢，又一把抓住了那個快要飄走的夢。

第二天，我早早就起了牀，補完作業。是啊！只要堅持，踩在腳下的就是那困擾一時的“放棄”。

我若為王作文 篇22

王奶奶只是一個普通的居民，甚至連居委會成員都不是，可她卻非常重視小區環境，成了小區的環境“啄木鳥”，我要為她點個贊。

王奶奶家就住在我家隔壁，每天晚上，我們都會一起去散步。“阿姨，今天散步去嗎？”媽媽的聲音在樓道里響起。

“當然去。等我一下，馬上來！”王奶奶的聲音從門那邊傳來。

一分鐘後，王奶奶出來了，手裏還拿了一個袋子和一把夾子。“奶奶，你拿這些幹什麼？我們只是去散步！”看到她這套裝備，我忍不住好奇地問道。

“小兔崽子，你待會兒就知道了！”王奶奶壞笑着説。

我們到了樓下，還沒走多遠，王奶奶就讓我們等她一下，她去去就來。只見她走到旁邊的草坪上，用夾子夾起上面的垃圾，裝進了袋子裏。明亮的路燈下，草地上零零散散的垃圾還真不少，風吹來的塑料袋、碎紙片、枯樹枝、香煙殼，直到王奶奶把所有垃圾都撿完了，才轉回來。我非常迷惑，問道：“奶奶，你撿這些幹什麼呀？這些是環衞工人做的事情。”

“你們老師沒跟你們説過嗎？‘環境靠大家’，只靠環衞工人辛苦地打掃，而別人卻不斷地扔垃圾，環境能變好嗎？只有大家看到垃圾就撿起來，環境自然才會大變樣。”

我張口想要反駁，卻不知説些什麼了。王奶奶説得很對，環境是大家的.，並不全是環衞工人的活。爸爸媽媽也跑回家，拿了幾個袋子和幾個夾子。爸爸説：“我們來比賽，看誰撿的垃圾多。預備，開始！”在我們的歡聲笑語中，結束了這場比賽，轉頭看看我們的成果，乾淨、整潔，一點垃圾都沒有了。

王奶奶，你説得對。垃圾也得靠我們自己打掃！我要為這個愛護環境的王奶奶點一個大大的贊！

我若為王作文 篇23

説到王婆，也許人們馬上會想到那位搖着蒲扇，齜着銀牙，眯着三角眼，捧着西瓜大叫“好瓜，鮮瓜”的老婆子。“王婆賣瓜，自賣自誇”這一歇後語更是家喻户曉。因此，王婆一直是令人一談起即皺眉的形象。但我卻覺得，王婆誇得好，誇得對。

首先，就買賣本身，王婆該誇。西瓜好，但並不是每個瓜上面都長着“好瓜’倆個字，既然如此，不誇，別人怎能知道你的瓜好，又如何會來買呢?同樣，在商品經濟社會裏，“名牌”和“名星”都是無形資產，各行各業在提高產品質量的'同時，都在為提高商品的知名度和聲望而奔波，做標語，登廣告，喊口號，這些不都是“誇”嗎?若不誇，沒有了這些廣告、標語，可想而知市場會變成什麼樣：買者不知到何處買，賣者則終日坐定觀望，坐等上帝—顧客的大駕光臨。這樣下去，只怕流通都會癱瘓，更談不上市場了。因此，我覺得，“出名”要靠實力，也要靠廣告，靠包裝，靠推銷，靠宣傳，靠“誇”。

就買賣本身，王婆該自誇，那麼其它方面也該誇嗎?我的回答是“應該!”

對於一些“謙虛”者來説，誰只要客觀地講講自己的長處，他們就會大喊“王婆賣瓜，自賣自誇”，就會説你“驕傲自大，自吹自擂”對於一些毛遂自薦者，更是大批特批。我認為這些人的做法是不對的。誠然，無才者即使自誇也無法成才，但對於有才華的人來説，自誇是必要的。諸葛亮遇劉備，實可謂是“偶因一招錯，便為人上人”但這樣的機會豈是人人都有?倘若終日隱姓埋名，只等有一天奇蹟出現，伯樂來尋，也許就會荒廢一生。再者，即使你有良機為伯樂所賞識，成鳳成龍，但終歸己浪費了一段大好光陰。既然如此，何不化被動為主動，誇一誇自己呢?因為機遇要靠自己去把握。

行文至此，我不由想到了我們班的一位同學。曾記得他説過這樣一句話：“今天東中以嚴濟慈為驕傲，明天將以我為驕傲。”有同學嘲笑他自高自大，説他“王婆賣瓜，自賣自誇”，我卻覺得他的話説得好，説得妙。這種“誇”至少是一種自信、一個目標，若沒有目標，怎麼談得上行動呢?

綜上所述，我認為“王婆賣瓜，自賣自誇”可行，可學，更可贊。

我若為王作文 篇24

今天王慶為可真是太逗了，直到現在我都還能笑，想知道嗎？看我給你一一道來：

老師説星期三就要游泳測試了，雖然我並沒有報名，但我還是激動萬分，淚如兩下(好像太誇張了)，默默的祝願其它同學能有個好成績，其它同還問了些問題。這時王慶為突然冒出來一句：“老師，帶不帶泳衣？話音剛落，班裏就炸開了鍋，我們都哈哈大笑，笑聲響徹校園上空。我一邊笑一邊想：難道我們要穿着衣服遊？那樣的話要有一大羣“落湯雞”了！難道要光着身體，那場面真是讓人“不敢直視”啊！老師也無語的轉過了頭，再看王慶為，他好像還“丈二和尚摸不着頭腦”呢，老師也不理他了，過了一會兒，老師認真的指着他説：“還要帶泳衣！”我們的笑點又被點燃了，歡笑聲在走廊裏迴盪……

這個搞笑的`小插曲，卻讓我們在枯燥的一天裏得到了快樂，煩惱煙消雲散！

我若為王作文 篇25

精華珍寶，漫天的南昌郡城；俊採人傑，遍地的洪都新府。卻隱含了多少不為人知的希望與失望，滕王閣一帶精緻何為美麗，遠離長安卻是一大弊病。

我不是沒有想過功成名就，亦或強國安民。奈何地位卑微，一介書生之身又何德何能高攀類此種種呢？如今，寧願許可獲拋棄一生的功名富貴，也要不遠萬里去朝夕侍奉父親。我將陪侍聆聽他的教誨，既然不能像司馬相如一樣遇到楊得意，那麼歸家又何嘗不失為一種享受呢？父親有淵博的知識，他能教我的不會比任何人少。而官場種種，步步驚心。又何必在一審涉嫌呢？

我遠大的政治抱負得不到施展，難道還能追求別的什麼嗎？

我將離開這名勝之地隻身前往南地呵，這樣盛大的宴會不會遇到第二次了。

我聽見江水中央遊過的漁舟裏飄來的歌聲，雁羣飛過，陣陣寒意。河流，湖澤永遠不會停息它的腳步。我與這即將消逝的盛景相比，有還能比它多存在？多少時間呢

遠處的天邊是幾多粉紅色的雲霞，隨着暮色的來臨正在漸漸消退。幾隻騰空的'野鴨正與它融為一體。遠遠望去，一眼看不到邊的江水已於西天相接，倒映着水中的一切。雲遊於水中，魚映在天上。靜靜的滕王閣，靜靜地俯視着這一切……

我與這即將消逝的盛景相比，有還能比它多存在多少時間呢？