實用的遊三年級作文彙總7篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的遊三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

遊三年級作文 篇1

暑假，我和爸爸媽媽一起遊覽了風景秀麗的千島湖。

首先來到了狀元島。這裏有一把把形狀各異的鎖，鎖上寄託着遊人的祝。其中開心鎖廣場上屹立着一把巨鎖——平安鎖，據説只要投一枚硬幣，許下一個心願，就能一生平安。我連忙向媽媽要了一個硬幣，虔誠地投了進去。

下了島，走在魚樂橋上。哇，前面圍着一大堆人！我迫不及待地趕了過去。原來是遊人在逗魚呢！只要你一撒下食餌，魚就會爭先恐後地搶着吃。兩邊的遊人不斷地撒食餌，魚兒忙得不可開交，一會往這邊趕，一會兒又湧向那邊，嘴巴一張一合，煞是有趣。

來到月牙島，可以看到各種各樣的鳥。於是我又去逗鳥。起先鳥兒看着我手上的食物，就是不肯吃，我有點急了。旁邊的'導遊阿姨告訴我，不同的鳥要不同的食物。哦，原來如此。我換了食物，小鳥才小心翼翼地靠近我，快速地啄了一口，我開心極了。不過有點遺憾，沒有看到孔雀開屏。

我們還在神龍島上看了驚心動魄的蛇王親吻毒蛇的表演，毒蛇“秒殺”老鼠，但是在我看來，這不是被“秒殺”，而是被折磨而死，因為秒了好幾下。

時間過得很快，要回去了，我依依不捨地離開了千島湖。

遊三年級作文 篇2

今天早晨，天氣的別晴朗。坐着車行走在郊遊的路上，我很高興，因為我和媽媽一起去沂水地下大峽谷遊玩。

過了很長時間，我們才到了大峽谷。一到門口，我就驚訝地叫起來：“媽媽，你看，這塊巨石是粘在另一塊巨石的左邊。”媽媽説：“那是人造的大門。”哦，好氣派的大門啊，簡直有點鬼斧神工的味道了。 我們進入了地下。剛進去，我就讓小瀑布流下的水給衝了一臉。“哎呀！”我大叫了一聲説：“不光是讓我衝了臉，還讓我喝了一口水。”到了洞裏我看見有許多無顏六色的'底下燈，走了好幾米路我們終於到了關鍵的地方，我看見有一些小木板，上面有的寫着“水簾洞”和“滴水觀音”等等。

我們走啊走啊，終於走到了漂流的地方，媽媽把我抱進船後，我就嚇得閉上了眼睛。一個巨浪把我們衝下了河流，我悄悄對媽媽説：“這河流下有大魚嗎？”媽媽笑着説：“沒有。”不知不覺，小船到了岸邊。該下船了，也該離開這個美麗又神奇的地方了。我懷着愉快的心情戀戀不捨地離開了沂水地下大峽谷。

遊三年級作文 篇3

小朋友都有許許多多的玩具，我也不列外，但我最喜歡還是遊戲棒。休息的時候總要找人玩兩局。

遊戲棒的樣子很特別，它的腦袋尖尖的。身子細細的長長的'。和一支筷子差不多。它們一共有二十五個成員。，長的都差不多隻是衣服的顏色不同，。它們每六個成員穿同色的衣服。一共有四個顏色。分別是，深紅色，淡黃色，天藍色，翠綠色。其中只有一根穿白色衣服的，它是用來挑彩色木棒的工具。它們一家人非常和睦。平時都是躺在一個布袋裏。

遊戲棒有三種玩法一個是天女散花。還有一個是偷天陷井，最後一個是峯迴路轉。其中我最喜歡玩的是偷天陷井，那就是把一根根遊戲棒搭成一個立體的正方形，搭的時候首先要擺一個杯子然後順着杯子慢慢的用手一層一層的搭。如果誰弄倒掉了誰就算輸。搭好以後在用白色的木棒一根一根的挑誰挑的多，而且還不動其他的小棒，誰就算贏。我玩這種小棒，是最厲害的，因為我的手小，而且手做事又輕。。媽媽經常是我的手下敗將。

同學們遊戲棒真的很好玩。它不僅能鍛鍊我們動手動腦，還可以讓我們改掉一些粗心的毛病。在遊戲中增長知識。

遊三年級作文 篇4

今天，我來當小導遊，我帶領着你們去遊長城。首先，我們只要去北京八達嶺這一段長城，我猜你們會問為什麼只遊這一段長城呢？因為長城太長了，從山海關到嘉峪關，有一萬三千多公里，並且有一些地方的長城被遊客們破壞了，所以我們因該保護長城。“遊客們，你們知道嗎？長城是從春秋戰國時期，經過幾千年，才修建好了這個錢不見頭、後不見尾的萬里長城。古代的時候，那時沒有汽車、沒有火車、更沒有起重機，就靠着無數的肩膀無數的手，並且長城還修築在陡峭的山嶺上，要是一不小心，可能已經粉身碎了，空手爬上修築長城的地方都很難，更別説搬着一塊兩三千斤中的城磚了，由此可見，古代勞動人民，是擁有多麼強大的意志力呀.”接下來我們會看見一排排齒形的.口子和一個個方形的小口，那個是垛子，垛子的缺口是瞭望口，放行口是射擊口，供瞭望和射擊用。長城上每隔三百多密會又一座方形城台，那是屯兵的堡壘。在打仗的時候，承台之間可以互相呼應。着一座長城不是一座石頭堡壘，而是凝聚着古代無數人民血汗和智慧的萬里長城。長城的旅遊，到此結束，非常感謝遊客們參加這次長城的旅遊。

遊三年級作文 篇5

我們的課餘生活豐富多彩。

今天陽光明媚。我們在操場上做遊戲。突然，小蘋果找到我們説：“我們來玩遊戲吧。”我問道：“什麼遊戲啊？”小蘋果説：“這個遊戲的`名字叫做對着幹，比如説，我説起立，你們就坐下。我説舉左手你們就舉右手。”我們聽後説：“好呀！那我們就趕快開始吧！”

大家來到操場上，開始了“對着幹”這個遊戲。我們都集中精力，看着口令員發口令。第一個口令員是小明，只見他眼珠一轉，十有八九在那想什麼鬼主意了。這時我手心裏已經冒汗了。突然，他説了一聲：“起立！”我剛要起身，突然腦子裏閃現出“對着幹”三個字。哦！差點上當了。我立刻坐了下去。我剛坐下去，抬頭一看有幾個同學已經站了起來，第一輪就被淘汰了。好險啊！我在心裏慶幸着，心想：幸好我沒有站起來，不然的話我就輸了。接着，第二輪又開始了，小明説：“聽口令，左手打右手。”我立刻右手打左手，其他同學都按照他的口令做了。哈哈。同學們有的遺憾的搖着頭，有的開心的跳着，我也手舞足蹈起來。

我心想，這個遊戲又好玩，又鍛鍊大腦，真是課間有意思的活動啊！

遊三年級作文 篇6

秋高氣爽，景色宜人，在這美麗的季節裏，我們迎來了一年一度的秋遊。

這次秋遊的目的地是環球繽紛嘉年華。還沒有去，光聽到景點名字，我們大家已經非常興奮。 第二天，我們興高采烈地背上零食來到學校。在老師的帶領下，排隊坐上大巴車，一路向環球繽紛嘉年華駛去。

到了繽紛嘉年華，一下車，我們就被五花八門的遊樂項目迷住了。什麼摩天輪、魔鬼盒子、瘋狂水母……看得我們一個個躍躍欲試。跟着導遊，我們先體驗了摩天輪旋轉的.樂趣。我們三個一組，分別坐上摩天輪，坐在摩天輪上，我並沒有感受到想象中的刺激，一點兒也不好玩，因為它的速度太慢了。只有幾個嬌氣的女生，在上面大呼小叫的開心叫着。

下了摩天輪，我們看到一個外面塗滿紅色油漆的房子，裏面還不時傳出陣陣怪聲。好奇的同學就讓導遊帶我們進去玩。導遊告訴我們，那房子叫惡魔盒子，也就是所謂的鬼屋。誰想玩就跟他走，不敢玩的跟老師另的項目。我們一大羣人最後只剩下十幾個，跟着導遊來到鬼屋門口，只見鬼屋門口掛滿了骷髏頭，看着非常嚇人。導遊帶着我們向裏走，才走幾步，就看到一口棺材，還沒等我們走到跟前，“趴”地一聲，棺材就打開了，從裏面跳出一個面目猙獰的黑鬼，他“嘿嘿嘿”地衝着我們怪笑。“啊”！大家被嚇得尖叫起來，我的心裏也有些發毛。有幾個膽小的逃一樣退了出去。我跟着幾個膽大的，壯着膽子，硬着頭皮緊緊貼着導遊繼續向前走，心裏想，再怎麼嚇人，我也不能當作膽小鬼退出去，那樣太丟臉了，大不了，我閉上眼睛不看。往下走的時候，我嚇得真閉上眼睛不敢再看，只聽身旁的同學大叫媽呀，媽呀！直到走出鬼屋，我才敢把眼睛睜開，深深地呼出一口氣。看來，這惡魔盒子還真是名副其實啊！嚇死我了。

走出鬼屋，我跟着同學們又玩了一會兒旋轉木馬，坐在木馬上，我彷彿感覺自己回到了幼兒園的快樂時光。玩結束了旋轉木馬，老師就招呼大家吃飯。玩累了的我們，兩個一夥，三個一羣，大樹下，草坪上，開始狼吞虎嚥，大口吃喝起來。吃喝了一個小時左右，吃飽了肚皮的我們精神又來了，興致勃勃地玩起了叢林飛鼠和瘋狂水母。直到老師喊着集合回校，我們才戀戀不捨地從遊樂中走出來。

這真是一次刺激又快樂的秋遊 。

遊三年級作文 篇7

今天，我們全校組織去秋遊。

大家興高采烈地上車出發了。我透過車窗看見了路邊的一幢幢高樓大廈。不一會就到了長風公園。

我們先是坐在草地上做遊戲。這時導遊放起了音樂，悠揚的樂聲響起，只見陳佳悦拿着一包紙巾，她走呀走，走呀走。這時候音樂聲停了下來。原來走到了陳昉昀的身邊，這時他走了上來，表演了一個《八隻青蛙的故事》，我聽了都快要笑出聲來了。過了一會，導遊給我們拍了幾張照片。

接着我們又去看白鯨表演。突然一陣音樂聲響起，把我們帶入了一個美妙絕倫的仙境，漸漸的一些叔叔把裝着白鯨的籠子打開，白鯨像風馳電掣般地遊了過來。只見訓練員扔了一條小魚，有一隻小白鯨追了過去，吃下了那一條魚。他又扔了一條魚，一條白色的鯨吞了下去。

這時，一位阿姨説：“現在有兩隻小海豹來演出節目。”接着熱烈的.掌聲響起，一聽訓練員吹哨子，海豹們快速地上了岸，頂着球，接着又讓它們下水，這時訓練員拿出了五彩的環，扔到了水裏，海豹卻快速地撿了起來。中午，我們玩了一上午覺得十分疲勞了，到了一個涼亭去吃午餐，吃好午餐我們去“海底世界”。去參觀鯊魚的牙齒、一些小魚、温和的鯊魚等其他動物。

今天的秋遊就要結束了，我們上車，坐了下來，我開心地想：今天的秋遊真有趣呀！