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有關借物喻人的作文

有關借物喻人的作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有關借物喻人的作文,歡迎大家分享。

有關借物喻人的作文

有關借物喻人的作文1

我讚美高大挺拔的松柏,我讚美出淤泥而不染的蓮花,我讚美傲雪怒放的梅花,可我更讚美默默奉獻的落花。

花園裏,開滿了千姿百態的花兒,美麗至極。人們三三兩兩地賞花,還有人拍照留念。不過,人們所看到的只有盛開着的嬌豔的花,沒有人去欣賞那些落在泥土上的'花。可是鮮花的美是轉瞬即逝的,只要時節一過,它的美麗就會衰敗。但是她也並不是就此不留痕跡的走了,她會落到泥土之中,漸漸地化成養料滋潤着研討關於自己的株身和大地,為下一代提供營養。

在我們身邊,也有許多像落花一樣無私奉獻的人。

我們的老師,在開花的年紀,毅然選擇成為祖國的園丁,成為落花,培養着祖國的一朵朵鮮花。他們桃李滿園,卻從不驕傲自滿,説着“無心插柳柳成蔭”。老師是神聖的,因此,有人説:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”有了老師,才有了祖國繁華盛開的景象;有了老師,才有了祖國鮮花的爭奇鬥豔,有了老師,才能有那麼多的棟樑之材。

其實,除了老師,社會上還有許多“落花”。去年,一位老幹部陳義和老爺爺送來了好多字典,給六年級的學生的。陳爺爺雖然退休多年,卻仍心繫着我們這些鮮花。陳爺爺就如同落花,歲月衰敗,仍勤勤懇懇地為祖國做出貢獻。

啊!這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

有關借物喻人的作文2

冬天的校園,你再怎麼努力,也只能看到小菊花在堅持開放着,其它的花朵都被無情的寒風逼得凋謝了。我想,所有的花朵應該都在等待春天的“慈祥之手”吧。哈哈,沒想到春天爭奇鬥豔、芬芳迷人、絢麗多彩的`花朵,現在竟如此狼狽!正當這個念頭快要佔滿我的整個腦海時,一棵無葉樹讓我目瞪口呆,而且目不轉眼!這棵樹的特點不僅僅是不長葉子,而且花一朵接一朵地在樹幹上,看起來好像陽光的聚集處。因為它的花是黃色的,真有“滿樹盡帶黃金甲”的感覺。這麼美麗的樹到底叫什麼呢?

哦,聽了嶽老師的講述,原來這棵讓我目不轉睛、目瞪口呆的植物叫臘梅!臘梅?好奇怪的名字哦!是指冬天開放的梅花嗎?可能吧!(具體我也不知道,我只能看臘字來猜)臘梅花非常香,散發出綿長淳厚的幽香,這是我有生以來聞過的最香的花!我們看到另一棵臘梅樹的花沒有剛才我們看到的多,就向嶽老師請教。嶽老師幽默地説:“那是因為這邊的光照強一些,受到太陽的關照多一些。”

臘梅真堅強!我愛臘梅!

有關借物喻人的作文3

我讚美路邊的燈,因為它為我們照亮前方的路,並且從不炫耀自己,默默無聞,也總是能夠讓我們找到前進的道路。

路燈圓圓的臉上總是戴着一頂帽子,發出的光分成兩類,一類是白色的,另一類是金黃色的。它的身子是高高瘦瘦的,一直傲然挺立在道路旁,我們如果不去注意它的話,是不會發現它存在的,而它也從不嫌棄自己站在那裏是孤單的。假如沒有路邊的燈,夜幕降臨時,馬路將一片黑暗,來往的車輛無法正常通行,還容易出事故。當太陽公公升起時,它就默默地收回自己的光芒,而沒有幾個人會去留意它什麼時候下班的。它總是默默無聞,無私地奉獻自己,從來不求任何回報。

當我看到路邊的燈,我們就會想起農民伯伯,他們起早貪黑地耕種。如果沒有農民伯伯,我們就將吃不到新鮮充足的蔬菜。當我看到路邊的燈,我們就想起了老師,在啟明星亮起的'時候,還在幫我們批改着作業。老師每天都是早早地來到學校的,忙着準備着新一天要傳授給我們的課程。如果沒有老師,我們將沒有更多的知識。當我看到路邊的燈,就想起工人,工人每天在我們還在睡夢中時就已經來到工場,開始一天忙碌的工作,在烈日下揮汗如雨,在寒風中不斷拼搏,如果沒有工人,就沒有高樓大廈……不管是農民、老師還是工人,他們都如路邊的燈一樣默默地奉獻着,不炫耀自己,那麼樸實無華,任勞任怨不圖虛名。

我讚美路邊的燈,因為它有樸實無華、默默奉獻、不求回報的精神。我們要學習它的這種精神!

有關借物喻人的作文4

當我們夜晚寫作業,看書,吃飯都要用到它。它是我們不可缺少的生活用品。——題記

送上電,枱燈亮了,光線在黑暗中顯得很刺眼,終於回到了家。忙碌了一天,我又要從聽課轉移到寫作業 。我趴在桌上,想着要寫什麼作文來應付老師,突然抬頭,看見了你——枱燈。

沒錯,枱燈沒有什麼稀奇,在現在科技發達的21世紀,水晶大吊燈都只讓人們停下看一眼,更何況是一個造型呆板簡單,沒有任何裝飾的枱燈呢?但它的作用卻是不可忽視的。它的光很亮,沒有任何東西蒙在燈泡上,能讓我們盡情地寫作業,看小説,做手工,不論多長時間,它都默默地亮着,雖沒有華美的外表,但它體現了電燈的真正價值。不像那些裝飾吊燈,看着十分漂亮,令人百看不厭,但因為一層又一層的裝飾物,使燈光顯得暗沉,雖顯出了格調,但終究還是沒有顯出它的作用。

枱燈默默地亮着,我的心卻不以平靜。大家明知道最美的並不一定是最實用的,但大家只是為了美,為了格調,為了氣質,而忽略了最根本的東西。清潔工每天大清早出去打掃衞生,在我們還在夢裏時,就已開始了工作。等我們醒來,走出家門,發現馬路很乾淨,沒有人會想起這是清潔工的勞動成果,人們認為這是天經地義的事,而他們只注重路邊商店裏的`東西以及乾淨的門口,如果門口沒人清掃,狼藉一片,你們還願意進去嗎?

所以,當一個東西充分的發揮了它原本的價值,體現了它的價值,那便沒有什麼美醜,好壞之分了。

有關借物喻人的作文5

你喜歡花,因為花的嬌豔?你喜歡柳樹,因為柳樹的婀娜?我喜歡花,細化柳樹,但似乎更喜歡竹子

竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有着自己獨特地韻味。它渾身流動着生命地綠色,一年四季總是給予人一種賞心悦目地綠意,一派生機勃勃地景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色地精靈在搖頭晃腦。

我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻地品質。它為了人類默默地奉獻了自己地一切:嫩嫩地竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠地竹葉即是大熊貓地美味食物又是人們用來做扇子地好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用地竹器、精美別緻地工藝品……

我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間……那飽經風霜而又瘦弱地身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風……”就是形容竹子像巖石般堅強。

我為竹子無私奉獻地品質所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻地許許多多地建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動着,無私地奉獻着。他們就如竹子,有着寧屈不折地精神。

竹子,簡單樸實中藏匿着無私地品質與不屈。我多麼希望,在生活中能如竹子般屹立。

有關借物喻人的.作文6

在荒蕪人煙的大山。有一塊石頭,石頭上有一條縫。長六丈、寬也不過半丈。但上面生長了一株小草。它一點一點生出翠綠的葉子好像要跟我們進入大自然的綠色世界。

一天,小草對自己説:“我一定要茁壯成長。雖然這山上一滴水也沒有但等有雨的時候就可以吸收水分了。”你聽,沒想到,一棵小小的小草可以這麼堅強這麼樂觀啊!

大家都知道每個人都有夢想。這株小草也一定會有自己獨一無二的夢想。假如這棵小草是會説話的。它一定會説:“我也許像你們神話中的美猴王,是一隻蹦出來的猴子。但我卻站在這裏一動不動,而美猴王説不定也已經環繞世界大半圈了呢!所以我希望自己可以變成一棵蒼天大樹。然後像美猴王一樣看到全球。所以樹都在我們腳下感覺有一種唯我獨尊的樣子。”

“每天起來山上的`樹都在為我打招呼,説‘你好,你好……’,在上面可以跟白雲姐姐和藍天妹妹還有風哥哥一起在天空上玩,”我的身體是小鳥的家,他們用樹枝建成巢天天在我的樹幹上歡聲笑語的。天氣熱的時候我的身體就是整座大山動物的遮陽傘,為全心的小動物防曬。這就是我的夢想。

啊!小草,小小的身軀居然有如此大的夢想啊!

有關借物喻人的作文7

菊花在許多人的心中是美麗的、清新的、高雅的,因為它把最絢麗的色彩展現在百花凋謝,萬物枯黃的秋冬季節,裝點我們的生活,同時也為大自然平添了盎然的生機,也正是這些菊花,讓我想起了古人的詩句,“採菊東籬下,悠然見南山。”對菊花的熱愛,讚美,敬仰之情油然而生。

菊花的形狀與其他的花不同,葉子有柄,卵形,邊緣有鋸齒,秋季開花,它的花瓣呈橢圓形,有的舒展平與,有的婀娜多姿。好幾個花瓣像幾個兄弟姐妹,牽着手,圍着中心跳起歡樂的舞蹈。它的顏色也豐富多彩,有紅色,有粉色,有白色,也有黃色的`,五彩繽紛。雖然菊花有絢麗多彩的美麗外表,但對它的香氣卻毫不炫耀,只是淡淡的清香,但也令人心曠神怡。它開花的順序是從上到下,它的枝頭,最先開出一朵,然後接着往下開,下面的花開的最茂盛,上面的花就開始枯萎。開花的週期很長,特點是秋風越冷,花開得更絢麗,茂盛,是一種富有晚節的可愛花。

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”一句詩中,從菊花的生命力強來着實寫出作者對於菊花的喜愛之情,“不是我偏愛菊花,而是這種花開完之後就再也沒有別的花能夠比得上它了!”作者從這句詩歌中同時流露出對那些默默奉獻的人的敬佩之情,不怕寒冷,堅強傲骨的高尚情操的讚美。

菊花帶給人的感受是一位慈愛的母親,以為默默堅守崗位的工人,它的美從不炫耀,是那麼的真誠樸實,那麼淡雅脱俗!

我愛着樸實無華的菊花!

有關借物喻人的作文8

一天夜晚,我正在房間裏寫作業,爸媽正在上網。突然,房間裏的燈閃了幾下,沒等我反應過來,家裏的燈全部暗了下來。啊,停電了。

家裏黑漆漆的一片,伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間裏,心裏有點害怕。這時,房門旁出現一個亮光,原來是媽媽給我拿來了一根點燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時,整個房間在燭光的照耀下變亮了,我也安心地在燭光下寫起了作業。

終於,我把作業寫好了。正當我準備離開房間的'時候,無意間發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來,目不轉睛盯着蠟燭,看着它一點一點地燃燒。這個時候,我被蠟燭的精神感動了。它燃燒着自己,卻為人們帶來了光亮。

它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。時此刻,在我的眼裏,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個偉大的人,一個有着無私奉獻的精神的人。它不為名利,從沒替自己着想過,而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。可以這麼説,第九。它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。這就是蠟燭的精神。

突然,家裏的燈又亮了起來。原來是來電了。可是,擺在書桌上的蠟燭已經燃完了,化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時間裏為人們帶來了光明,它這一生就是有意義的。這時,我想起了一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

蠟燭雖然平凡,卻有着一種默默無聞,無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人,為社會,為國家,奉獻出自己的一份力量。

有關借物喻人的作文9

潔白的馬蹄蓮,是高貴、純潔與正義的象徵,可也許你不知道,這花,是敬愛的周總理最喜歡的花。

馬蹄蓮呈白色,象徵着純潔與和平,花莖翠綠,生機勃勃,象徵着正直、勇氣和偉大的正義。馬蹄蓮是馬蹄狀的,顧名思義,象徵着騰飛千里,鵬程萬里。這潔白如玉、高貴典雅的馬蹄蓮,她在炎熱的夏天開花,把自己的`美麗全部獻給了酷暑中的人們。所以,每當看到這花,我就會想到我們敬愛的周總理。

周總理非常喜歡馬蹄蓮,喜歡她的高貴純潔,喜歡她偉大的勇氣與正直,更喜歡她堅忍不拔的精神。所以,周總理為人處事都像馬蹄蓮一樣高潔。

周總理膝下無兒無女,在銀行裏也沒有一分錢存款。他把自己的財產、自己的時間乃至自己的生命都無私地奉獻給了國家和人民。在周總理逝世的時候,聯合國所有國家都為他降了半旗表示哀悼!

當我又靜靜地站在家門口,仔細地端詳那一簇簇盛開的馬蹄蓮時,我耳邊響起了這樣一句話:“馬蹄蓮高貴典雅、堅忍不拔、無私奉獻,我們要學習馬蹄蓮的精神,向偉大的周總理那樣,長大後為祖國無私地奉獻出自己的一切,……。”

有關借物喻人的作文10

有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,於是它又頑強地站了起來!

我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩綠葱鬱的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當成是弱小、無能的象徵,認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但,我卻不這麼認為,因為在我眼裏的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的`生命力和精神。

一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐後地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悦與温暖。它們散滿大地,為這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。

有關借物喻人的作文11

“吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動着,漸漸地,它變成了一個點,一個不算大的身軀沒有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神祕的知識世界裏去遨遊,讓我們揚起理想的風帆。

擦黑板時,粉筆默默無怨地站在旁邊,任黑板擦輕輕地擦向黑板,擦去它用身體寫下的那一行行字跡,無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來,像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神,一種默默奉獻的.精神,更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育着祖國花朵的教師們。

老師,他們付出自己血汗,辛勤地培養了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白,拿着微薄的工資,卻從無半句怨言;任學生踏着自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎盃,卻從不居功自傲。

這不正像粉筆那種無私的精神嗎?我讚美粉筆,更讚美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失,不爭名得利,而為社會無私獻出自己!

有關借物喻人的作文12

我喜愛鴿子。鴿子長着一身雪白的羽毛,白白的小腦袋上嵌着紅紅的小嘴和

圓溜溜的眼睛,看着就是那麼可愛。鴿子不僅長得好看,而且還有一個特殊的本領—— 就是替人類傳遞書信!在古時候交通不是很便利,人們就用鴿子來傳送信件;特別是前線戰爭的消息都是靠這小小的鴿子來傳達的!它們不管是颳風下雨還是烈日炎炎,都是儘自己的一切努力飛到目的地,把書信成功的送達人們手上,即使在途中喪命,也毫無怨言!

現在的郵遞員不就是鴿子一樣的人嗎?!”我不禁這麼想。這些郵遞員從早到晚不辭辛苦地奔波在路上,他們的揹包裏裝着一大堆的書信,要挨家挨户地準確地送到老百姓手中。無論是在雷雨天,雨水打濕了他們的衣服,還是在炎熱的夏天,汗水流過他們的.臉頰,郵遞員們都是無怨無悔地堅持着,這不就是鴿子的精神嗎?!

我敬佩鴿子的品質,更敬佩具有鴿子精神的郵遞員們。是他們不顧路程的遙遠和坎坷騎着自行車把信送到偏僻的村莊裏;是他們在過新年的時候顧不上與家人團聚,頂着刺骨的寒風把祝福的書信送到千家萬户。我不禁要對郵遞員説一聲“辛苦啦!謝謝你們!” 我喜愛鴿子,更愛像鴿子那樣盡職盡責的郵遞員們。讓我們愛護鴿子,尊敬“鴿子”。感謝他們讓我們知道了朋友的情況家人的安危!在我眼裏鴿子的羽毛永遠是雪白的,郵遞員的衣服永遠是碧綠的!

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