有關前行作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的有關前行作文，歡迎閲讀與收藏。

有關前行作文1

在我們的一生中，會有許多讓我們感到温暖的事情，它們温暖了我們的歲月。在這人人都為了錢而努力卻不相信任何人的.社會，我們的心中彷彿都蒙上了一層冰霜，而這難得的温暖就顯得彌足珍貴，同時這些讓我們感到温暖的事情，都會讓使我們銘記於心，難以忘懷。

一瓶礦泉水，一元錢，一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼，卻代表着一份温暖。那時我還在上國小，因為在冬天，所以父母都是讓我帶保温杯，可有一天中午我走的匆忙，爸爸就説給我拿一元錢，去超市買一瓶水，可我一着急，竟然把錢丟在車後座上了。走到一家超市前，下意識地往兜裏一摸，發現‘空空如也’，我有點慌了神，臉上也閃過一絲慌亂，超市的阿姨看到我的表情，並沒有説什麼，只是微微一笑，讓人感到非常和藹可親，問我買什麼，我説一瓶礦泉水，她從貨架上拿起一瓶水遞給我，可是我沒錢……我的聲音越來越小，阿姨似乎看出來了我的窘迫，再次一笑，説：‘你先拿走吧，下次再給錢，沒事的。’我不知道説什麼好了，只是説了輕輕地説了聲謝謝，就趕緊走了。

第二天我再去那個超市，準備找到那個阿姨，沒想到這次在超市的是一個老奶奶，她説，那個阿姨是她的女兒，她昨天回老家，她的女兒幫她看了一天的超市，於是我把錢給了她，就離開了。在那天以後，我再也沒有看到那個阿姨，但她那一抹温暖的微笑，永遠保存在了我的心中。

一個人，一個聲音，一個神情。都可能讓我們感動，讓我們感受到温暖，它們都會銘記在我們的心中，永遠温暖着我們，伴隨着我們在歲月長河中一步步成長。

有關前行作文2

每當我回首歷歷往事時，想起曾經盛氣臨人的拒絕過善意的批評，想起我曾經冷酷的指責那純真無邪的幼苗，不經悔恨交加，潸然淚下。

若不是驕傲，關羽哪會失荊州，若不是驕傲，關羽哪會自刎魚烏江河畔？若不是驕傲曾經稱霸歐洲的拿破崙哪會困於莫斯科，敗於滑鐵盧，囚於聖赫勒拿？曾經驕傲的我，就是爸爸的神點術才是我陷下泥潭未能自拔。

夕暮的殘陽紅光似血，直直的刺在我與爸爸的臉上，“戰場上”，我一手舉旗，一手託着下巴，忽然大喝一聲，一個象踏兵結束了爸爸的軍隊，我彷彿一個勝利的鐵將軍，一隻腳大膽的踩在凳子上，雙手叉腰，向爸爸得意的炫耀：“老爸，你是我的手下敗將哦！”快快呈上貢品！爸爸將桌上的西瓜切成兩半，給了我一半之後，説：“小西，我們再來一盤賭這另一半。”我爽快的答應了老爸，卻忽略了老爸嘴角的那一抹狡黠的微笑。一開戰，我便把爸爸殺得落花流水，打得他的兵們哭爹喊娘，我的一有自信的滿滿的説：“老爸，不用打了這一局勝利非我莫屬了。”爸爸笑了笑：“還早着呢。”放下棋，我傻了眼，爸爸一走這條路便可殺得摧毀我的主力，我趕緊補救，可是無濟於事，舉棋不定的我已經輸了，我委屈的'淚水已經充滿了眼眶。整理着棋説：“不服，再來一盤。”爸爸鄭重的對我説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後，剛剛驕傲這麼快就敗了下來，不就與關羽失荊州——驕兵必敗的結局一樣嗎？”人生的路途很長，驕傲伴你走，定會掉入深淵，保持謙虛的恭敬的態度去做事，你會收穫許多，痛定思痛，幣面驕傲這種“頑症”。

每當我在外遇到羨慕的眼光，表揚的話語，獻媚的掌聲時，我都會記起爸爸那些刻入我心骨的文字。

有關前行作文3

不管是在我們學習，還是在我們的生活上，請帶着勇氣前行。讓我們用勇氣當做我們撥開荊棘的利刃，讓我們毫無畏懼的前行。

學習上的我們，難免會有遇到困難的時候，也許你會經歷失敗，會迎來情緒低谷的時刻。但請不要灰心，更不要放棄，這時候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因為勇氣會幫助我們將堵在前頭代表着失敗的牆頭一一推到；因為勇氣會給我們帶來力量，讓我們充滿着向前的鬥志。

帶着勇氣前行，我們會收穫因勇氣而給我們帶來的成功。勇氣就是黑暗中激勵着我們向前奔跑的動力，它會讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。

生活中的我們，也會某件事而變得怯弱不前，失去坦白的機會，進而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們在面對自己錯誤的時候，能夠明白知錯能改才是我們生活該有的態度。我們不要因為一時的膽怯，而為自己的錯誤遮遮掩掩。每個人的身上都會有缺點，每個人也都會有做錯的時刻，這些是我們生活中的'常態。所以，當我們在面對生活中的一些錯誤時，我們最該做的就是坦然，是帶着勇氣去改正我們自身的缺點。當我們能夠正視自己的時候，我們也就又迎來了我們生命成長中的蜕變。這是勇氣送給我們的禮物，讓我們變得更加的成熟，讓我們一步一步在成長。

帶着勇氣前行，勇敢的去改變自己，不管是在學習上，還是在生活中，擁有勇氣的我們才是最美的。

當我們學會帶着勇氣前行的時候，我們的學習會迎來一個改變，我們之前所經歷的失敗都成了我們成功的經驗，我們的學會也會更上一層樓。當我們帶着勇氣前行的時候，我們的生活也在改變，我們為人處世也變得越發的沉穩，我們在勇氣中獲得了成長。

有關前行作文4

前行的路上，有許多的事例但這些事例都讓我們離不開最初的目標。不忘初心，方能始終。每一次跌倒是為了下一次站的更好。人可以為了自己的目標努力奮鬥前行，但絕不能為了自己的利益而傷害他人，用無恥的手段來獲取果實，更不能有了貪婪的慾望。 在考試來臨之前，大家都在努力的複習為了取得優異的成績，為了考上好的高中前行。我也不例外，可在考試這天，我竟然很想睡。怎麼辦，只有硬拼了，我努力的寫完了半張卷子，可還是逃不過睡意終於倒下了，一睡就是半個鍾，睜開眼一看沒時間了！最後只能草草了事了，果然分數那叫一個慘呀。只能硬着頭皮回到家，竟沒想到媽媽沒有罵我，還安慰了許久。到下一次考試時，我終於超常發揮，取得了好成績。都是媽媽的關愛，才讓我有了這次的好成績，關愛伴我前行。

還有一次學溜冰，剛買回溜冰鞋時，我高興的手舞足蹈，我叫媽媽挑個好天氣，帶我去公園學。終於到了這天，我起的比誰都早，媽媽無奈的`被我拖去陪我玩了。我穿上鞋子後剛站立一隻腳，另一隻腳還沒觸到地，就摔了個四腳朝天。經過無數次的死循環，我終於能站立起來了。開始慢慢學滑了，媽媽在旁邊耐心的教導我。不出所料終於可以滑出一兩步。於是我便沾沾自喜了，果然人不可以有了貪婪的慾望。我以為我學會了就想表演給媽媽看。第一步滑的很好，可——第二步又摔了個四腳朝天，還把褲子摔破了，還是我最心愛的褲子呢！嗚嗚，這是買一送一嗎？媽媽走過來説：“不要心急，每一次的跌倒是為了下一次站的更好，滑的更遠，懂嗎？”我點了點頭，照媽媽的話做，果然滑的更，更遠了。

關愛伴我前行，無論前方是怎樣的困難，我都會一一跨去，不忘初心，方能始終！

有關前行作文5

曾經很多人問我：你的學習方法是什麼？你怎麼可以考的那麼好？我愣了一下：我有什麼方法呢？似乎只是懵懵懂懂走過國小而已。我啞口無言。“到底是什麼嘛，快告訴我。”“好像，沒有什麼。”

又是一個平凡的日子，像往常一樣上學，等待上課的鈴聲響起。一節課過去，兩節課過去……放學了，我揹着沉重的書包，踏上了回家的路。妹妹熟悉的身影出現在我眼前，她是學前班，放學早，每天都會到校門口等我。

見到她燦爛的笑容，書包也不重了。我心中頓時淌過一股暖流，雖然我已經習慣了在校門外尋找她的身影。“以後天氣冷，下雨時就不要出來了，妹妹。”其實我是多麼希望看見她啊。

我突然想到：也許愛，就是我的祕訣吧。

我在幸福中度過年華，我在無限的愛中成長，愛，是我無限的動力；愛，是我披荊斬棘的寶劍；愛，是我航行路上的船帆；愛，是我收穫時的`鐮刀……

媽媽每天早早起牀，為我們準備早餐，還要外出買菜，非常的忙；但是她從來都不會叫晚睡的我早早起牀，她叫我起牀時，香噴噴的麪條已經擺在我眼前了。媽媽還會細心地幫我準備零食，怕我上學捱餓。她的頭上已經長出了絲絲白髮，而我還是這樣的要她操心，讓她生氣……

放學還有妹妹陪伴我，還有默默在背後支持着這個家的老爸……我怎麼能不學好呢？我是他們的希望，以後還會成為他們的依靠，所以，我必須向前進！愛，是我前進的力量！

有關前行作文6

母親是我們心中一堵堅固的牆，為我們遮風擋雨，讓我們不受傷害。母親的愛無畏無私，無微不至，無處不在。母愛伴我們前行。——題記

外面飄着大雪，鋪天蓋地，紛紛揚揚。西北風“呼—呼”猛烈地颳着，打在母親的身上。我戴着帽子，戴着手套，坐在車後，雙手緊緊抱着母親。母親的背挺直着，為我擋着前方的`風雪。他的臉一定很痛吧！被西北風吹打着，我們緩緩地前行。

到了學校，我下了車，看見母親的臉通紅。母親把書包遞給我，自己騎着車又回去了。我望着她的背影漸漸遠去。

風雪路上，有母親與母愛在身旁。在有些昏黃的燈光下，我在認真地寫着作業。有一道數學題我怎麼也解不出來，急得只抓頭髮。這時，母親進來了。她已經瞭解了情況，因為她一直在門外等着。因為怕打擾我寫作業，他一直在門外守候着。剛才見我停下來了，他便走了進來。他把茶放在一邊，給我耐心細緻地講解了那道題。我恍然大悟。母親走了，我細細品了一口茶，香氣濃郁，我頓時清醒，奮筆疾書。母親見此狀在外面會心地笑了。

公共汽車來了，響着長長的喇叭聲。我就要離開母親到別處求學了。“到了外面要照顧好自己，記得好好學習！”母親囑咐我。“嗯”我答應着。我上了車，母親一直注視着我，直到車行遠了，看不見了。候車廳裏站着孤獨的母親。也許當時她也流淚了吧……

一次經歷，一杯香茗，一句囑咐，無不包含着母親對我深深的愛。這其中充滿着力量。我吸取力量，帶着愛前行，步子更加堅實，行得越來越遠。但無論身在何處，我都不會忘記母親對我的愛，不會辜負母親對我的期望。

有關前行作文7

邁入九年級以來心理一直很壓抑，曾經的調皮讓我後悔不已。

九年級了有一個新的起點，在這個新的起點中感覺總是有心無力，語文顆還好説特別是化學、物理、數學，讓我聽的可謂是頭昏腦漲不瞌睡都不行。

叛逆的我在這種環境下開始了人生的新生活：逃顆、去網吧、吸煙、去KTV等一類的慢慢的忘記我還是個學生可是正是這麼一次例外改變了我的看法。

差生的我本以為是被老師放棄的學生，趕什麼老師都不回在去關心，在去搭理了。哪天在廁所吸煙被老師看到後進入團委心理也在想這下徹底的.完蛋了。想上都沒機會了。老師的舉動給了我一根煙讓我抽，我也什麼沒想腦子一熱點了起來，老師説特小時侯和我一樣因為不能適應現在的環境出現的叛逆心理很正常，以往的事情就過去了現在的我要努力學習在別人玩的時候奮起直追，就只有上廁所的時間了，因為到會考的時間還有92天時間已經倒着數了只要努力還有機會。

聽了老師的話我突然意識到我還有基礎，有時間在老師的幫助下一直在努力的學習中間2次的月考前前後後進步386名跨進了全校150名了。

我知道都是在老師的關心和幫助下才有的進步雖然過程很苦，回被所謂的哥們嘲笑但那有能怎麼樣，至少我努力了沒遺憾了。

我的未來在愛的關懷下我將一路前行

有關前行作文8

在夢想的路上，會有各式各樣的打擊與挫敗。面對何種命運，我們只能負重前行。這時，夢想便愈如清晰，愈加堅定。

凌晨幾點鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身於考場。偶有風的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨的跑步聲。

只留我一人，迎面走來了不言而喻的孤獨和流浪感。我看見遠方的天空灰色的一片，樹木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。

我奔跑着，哭吼着，歇斯底里。到最後失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現在我眼前，像是又經歷了一遍。

那天考場上也如凌晨幾點鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。

這是什麼？“監考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來，掃了眼紙條上的內容，格外窘迫。卻還故作鎮定地説：“我不知道是哪兒來的？但我沒有作弊。”老師的眼睛死死的盯着我，像是盯着一個偷東西被發現的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒有任何語言。

我潸然淚下。淚水湧動着。桌面水珠大大小小几滴。化作怨恨，一股腦兒的衝出去。怨監考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭氣。

當我感覺到周圍有無數個人向我投來鄙夷的目光時，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們怎會在意一個作弊的人？根本就不屑吧。

冷風吹來，淚痕也依稀可見。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的`眼，小道上又傳來了沉重的，孤獨的腳步聲。

我向那團樹影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何？即便揹着學業的壓力沉重的夢想和不信任如何？我仍會奮不顧身地負重前行，踏上夢想的道路。

我仍有一腔詩意。

我仍是心懷夢想。

我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬於自己的路，負重前行。

有關前行作文9

雛鷹翱翔天空時會遇到逆流，找不到飛行的方向；細水奔流小溪時會遇到頑石，找不到行進的道路。人生路漫漫，我們難免會在前進時遭遇風雨險阻，無論是否順逆風唯有勇敢向前才能抵達成功的彼岸。

依舊還記得剛剛踏入國中學堂的那些日子，我本以為國中的學習會同國小一般輕鬆，然而現實卻給了我沉沉的打擊。從剛入國中的數學小測，到一次次的單元小考，我國小曾引以為傲的數學，在現在好似已成為我前進路上的絆腳石，我，無奈至極，卻又無可奈何。終於，一次次的失利，讓我已對數學不再抱着希望，迷惘與恐懼籠罩着我。

傍晚，獨自一人漫步在校園間的小道上，想起近來數學成績的種種，不由得歎了歎息。不覺，陣陣寒風颳來刺痛了雙頰，這時才發現原是凜冬已至。站在道旁，仰望天空，為接下來近三年的學習生涯感到擔憂，在我為前途感到迷茫時，一隻喜鵲闖入了我的眼簾，那是一隻怎樣的喜鵲啊，它是多麼的小巧，但在凌冽的寒風中又顯得落不經風。風依舊不斷，它卻仍舊在刺骨的逆流中前行，儘管搖搖晃晃，卻堅定地、緩慢地飛向前方。

我怔住了，為喜鵲的.頑強、堅定感到震驚，同時不免為自己對現在處境的態度感到羞愧，“沒有什麼事都是順順利利的，無論順逆風，唯有勇敢前行才能到達成功的彼岸！”一個聲音在我的腦中響起，是啊，生活中總有些不如意的事阻礙我們前行，但唯有逆風前行，才能成長，不是嗎？小鳥都是如此我為什麼不行呢？已不再迷茫，重拾自信出發。

寒風已過，天空再次恢復了平靜，彷彿什麼也沒發生過，只有傍晚淡淡的夕陽餘暉灑在昏暗的天空上，一切是那樣的平和，正如磨難後彩虹一般。順風前行，固然能然人們平安的成長，但逆風前行，又何嘗不是對自身的修煉呢？

有關前行作文10

從我“哇哇”一聲哭叫，呱呱落地，便和世界上的其他小孩一樣，有了父母的呵護關愛，尤其是母愛，讓我感到非常温暖。從呀呀學語、蹣跚學步、懵懂無知……從小，她給我的是耐心與温柔。

4歲時，媽媽送我去幼兒園，在新的環境裏，我開心的與新朋友打成一片，稀奇地張望着這個陌生的環境。門內，我與小朋友們肆無忌憚的笑聲充斥着教室；門外，是她依依不捨地趴在窗户上，看着我傻呵呵地笑，她的嘴角也不禁上揚。

7歲我上了國小，從不適應這種學習規律，到漸漸喜歡上這種學習的感覺，是因為媽媽的無限耐心與諄諄教導。從1、2、3、4、5到a、o、e、i、u、v，從來沒有厭倦，好像她骨子裏總有着對我用不完的耐心！

時光飛逝，轉眼間，我12歲了，上了國中。歲月這把刀無情地在媽媽的臉上留下了痕跡，她卻不以為然，只是想讓我活的開心，學的愜意。當我收到表揚，獲得獎狀，總是第一時間想與她分享，想讓她的嘴角上揚，想聽到她鼓勵的話語，我想成為她的驕傲。當學習上有壓力時，她會給我鼓勵給我耐心，每次聽她講完，心裏的烏雲總會散盡，大概是母子連心吧！

如今，我14歲了，學業開始緊張，媽媽會不斷地督促我，雖然有時候會煩，但心裏明白，她總歸是為了我。有時，我會犯錯，她沒有打罵，沒有説教，有的`是耳畔響起的她教給我道理的温柔話語。她總是特別希望我有一個好的人生，而我也想更努力，為了自己，為了她。我説，我以後也想像李老師的女兒那樣，考上海財經。而她，總是對我説，“加油！媽相信你，上海財經等着你！”我憧憬着未來，努力想讓自己未來的天空變得更藍。

今後，還有很長的路要走，我只是貪戀，媽媽可以永遠陪伴在我身旁。

有關前行作文11

夢中，一片漆黑。我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與淒涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時，一隻手向我伸過來，頃刻間，無數隻手向我伸過來。黑暗一點點逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之後，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍的天空中久久迴盪。

原來，前行路上，我並不孤單，陪我前行的，正是友誼！

有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會湧起一股股暖流。去年的一個下午，我剛放學，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學們見我如此悲傷，便一個又一個來撫慰我。有的甚至想盡了辦法來開導我、逗我開心。看見他們大汗淋漓，直撓頭，我終於笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！

偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓斥我，説我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復了信心，讓我鼓足勇氣，繼續前行！

我深深的`知道：這是友誼的力量。

在前行中，我們每個人都會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會有“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁”的彷徨。而友誼會幫助你戰勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會讓你燃燒起“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的凌雲之志！它更會給你温暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！

有關前行作文12

人類有着豐富的表情，哭代表着傷心、感動，而笑代表着鼓勵、喜悦等多種含義。在遇到困難時，我更喜歡微笑面對，而不是哭着逃避。

在我的學校裏，有着一項特別的活動——拉練。什麼是拉練呢？拉練就是長達幾十公里的步行，讓我記憶最為深刻的是七年級下學期全程四十多公里的拉練。

拉練的那天早上，我們吃完早餐排好隊伍，整裝待發。在我們班隊伍的前面，幾個高個子撐着我們的班旗。一路上，我們歡聲笑語，背誦着古詩踏着輕快的步伐前進。然而，走了幾個小時後，大家都有些累了，開始不斷地有人問距離休息地點還有多遠，但是每一次得到的`回答都是“快了快了，再堅持一下！”但休息地的蹤影卻依然在未知的遠方。

終於，在不斷的問答對話與我們的堅持中，疲憊的我們到達了休息地，在短暫的休整後我們又踏上了另一條回校“長征“的道路。

在“長征“中，因為中途的一次休息買水大戰中，大部隊”解散“了，只有少數班級仍然一起前行。回校的路程比來時的還要長些，大多數人的腿都已經痠軟無力了。我和另一個女生一路走來，看到有許多同學因為堅持不下去，中途搭上三輪車回校了。而此時我的腳像是有千斤重那般，每走一步都非常吃力。

一路上，同行的女生好幾次都提議搭三輪車回去，我也有些心動，但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停，汗已經把衣服浸濕了，但我們始終微笑着相互鼓勵，最終我們在傍晚六點多回到了學校……

帶着一身汗酸味，拖着沉重的身體回到宿舍，我似癱瘓般躺在牀上。這次拉練，真的很累很累，但我戰勝了自己，這讓我感到十分高興！並深刻體會到：遇到困難要學會與微笑同行，帶着微笑堅持下去！

有關前行作文13

前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程，前行的路上有風景、夢想、有期盼、關愛、有歡笑、痛苦，前行離不開目標，前行離不開堅持。

有人説：如果前行是一片天空，那我們就是那翱翔於天空的小鳥，如果前行是碧藍的大海，那我們就是那自由的魚在大海里前行。

如果前行是一本五線譜，那我們就是那一個個美妙的音符，只有向前才能譜寫出美妙的音樂。

如果前行是露水，那我們就是那幼小的樹苗，如果沒有露水的滋潤，那我們將枯死，相反如果有了露水的`滋潤那我們將茁壯成長。也有人説:前行是一盞明燈在漆黑的夜晚為我們照亮前方的路。

如果因為挫折就放棄，那麼你的人生將毫無意義。

影視巨星成龍如果當初沒有為了夢想而努力那麼他現在就會是一個普普通通的人，沒有人會認識他。前行的路上充滿這坎坷、艱辛和苦難，只有堅持才可以有所收穫。

如果唐僧師徒四人，因為一些困難放棄了自己原本的目標，那麼他們就不會擁有經書。文學家華羅庚曾經説過日積月累的努力才會有輝煌的成就。所以，前行的步伐是不可以停止的，一旦停下你的努力將想泡沫一樣一點一點的破碎消失。

前行人們會把人生比作道路，從你走出家門，開始獨立前行的那一刻起，你才真正踏上了人生的旅程.這時候，擺在你面前的，可能有許多路，它們通往不同的未來.這些路，時而坦途，時而崎嶇，時而曲折，時而險峻.不論你做出何種選擇，你只能一路前行，而且機會只有一次，沒有回頭路可走。

前行，要有做選擇的慎重，獨立思考的謹慎，義無返顧的精神。

有關前行作文14

20xx，即將匆匆而過，親愛的，又伴隨我度過難忘的一年。這一年，我在學到更多的寫作技巧，在麥格社區結識了更多的朋友，也得到了學習中的滿滿收穫。

，是綠色好網站。在這個人人上網成潮流的時代，爸爸媽媽最擔心的莫過於我們在網絡裏學壞。而沒有暴力，沒有不健康，沒有不適合學生的內容，有的是名師的熱心指點，優秀的分類作文，豐富多彩的徵文比賽還有那豐厚的稿酬和玲琅滿目的獎品，成為激勵我們努力和前進的動力！20xx年，我升上了六年級，學習任務重了，玩的時間少了，爸爸媽媽也不讓我花時間去上網。但每次爸爸媽媽知道我打開電腦上，總是讚許地點點頭，他們覺得這是我學習的一部分。而我，確實在學到了很多有用的東西，除了學習同齡人的作文，我更多的瞭解了國中生哥哥姐姐們的文采，許多許多優秀的專題作文，令人百讀不厭。積極地關注每月的徵文比賽，踴躍的'參加，成了一個不變的習慣。在裏的麥格社區，是我和好朋友們交流的廣闊天地，有認識的，有不認識的，但我們的共同目的都是交流寫作，互相探討學習。看到朋友的批評，我會認真反思，認真修改；看到朋友的稱讚，我會開心地收集暖暖的鼓勵。而最期盼的莫過於每月徵文獲獎名單的公佈，如果沒有獲獎，我便繼續寫作繼續參加繼續加油；如果獲獎了，那定是開心萬分，更想參加，永無止盡！這樣不斷的學習，不斷的練習，不斷的積累，對我自己寫作能力有了很大的提高。

20xx年，我參加了全市兩次徵文比賽，一次獲得了一等獎，一次獲得了二等獎。一年來給我的啟發，激勵我練筆，讓我收穫滿滿，信心倍增。難忘20xx，難忘伴我綠色前行的又一年！感謝！有，有麥格，真好！

有關前行作文15

我讀過許多書籍，雖不算太多，但在我這個年齡段，自以為是多。它們教會我懂事理，孝父母，敬師長。有些書籍，語言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會被它的表層意思所迷惑，細細品味，你會發現，在句子的靈魂深處隱藏的是無奈，是譏諷，是對人性的批判，是對我們最忠心的勸告。

從小最早捧起的一本書，我已記不清書名，那時我還只認識大，小等簡單文字，有時旁邊配有插畫，我邊看邊讀，倒能好理解些。時光在不經意間從指縫中溜走，我也上了國小。我不是一個活躍的女孩，所以班裏的同學常常會忽略我的'存在，所以在那條歲月長河中，書成了我的靈魂，我的存在。那時，我愛坐在窗前，捧一本書籍，指腹劃過那充滿韻味的文字，陽光總會撒下一縷縷碎金，在我的書上跳躍着，那些文字宛如一條條身姿優美的小魚在我的腦海中穿梭着，在那靠近陽光的地方，我播種了很多，收穫了很多。

我整日坐在那裏，就連我自己都害怕那座位會被我融化掉。就這樣，它們與我並肩走過了國小歲月。步入國中後，父母對我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書時間，但它們時刻提醒着我做人的道理，做人的根本。太大的學習壓力使我把憤怒全都傾瀉在書上，我貪婪地吮吸着，我看着那些書，感覺自己像吸毒的人一樣，沾上一點便覆水難收。有時我會忘記吃飯，忘記睡覺，我不能自拔。我成了父母，同學眼中的怪人，他們也許不會理解。書像大海，我仍然是一個貧窮的捕魚人，靠着它為生。

書像服飾，我不停地撕破舊衣，換上新衣，保持我的光彩絢麗。它陪伴着我，在我心裏，在我骨子裏，在我血液裏，與我共同跨過時間，與我在道路上並肩前行。