月考之後作文集合15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的月考之後作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考之後作文1

緊張的月考總算是結束了，真累啊……

想那老師報名次的時候，我緊張的要死，唯恐名次沒有達到要求，那我回家可就要悲劇了，因為媽媽規定如果我這次的成績達不到上次的名次，我就暫時不用碰電腦了，雖然是暫時，可這對我來説還是一個沉重的打擊，所以這次我考得格外仔細，免得接受這懲罰。老師一個一個地報著名字和他的名次，因為我上次考試，即期會考試，考了16名，所以這次的名次排名我格外緊張。報到第15名了，我的心一沉，心想:完了，這下我可以和電腦説再見了，不甘心啊，555555……可是，奇蹟來了——“第16名:何晨傑!”老師説。我的心一抖，原本已經低下去頭“刷”地抬了起來，似乎不相信這個事實。可事實是同學們那詫異的目光。我高心極了，不是因為我考試考得那麼好，而是因為我又可以玩電腦了，偶也!萬歲!放學了，我忽然覺得今天的腳步格外輕快，不知是不是因為我拿了好成績的原因。回到家，我和媽媽説了這件事，媽媽聽了很高興，爸爸回來後媽媽又和爸爸説，爸爸也很高興。晚飯時，一家人有説有笑，一片其樂融融的景象。

晚上，媽媽和我説，快到期末了，好好加油，爭取拿到好名次。我點點頭，因為我相信我一定可以的。我相信自己!加油!

月考之後作文2

月考的成績馬上出來了，教室裏的空氣異常沉悶，我靜靜地呆在角落裏看着剛發下來的試卷發呆，我多想時間能倒流，可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心裏在想我會考多少分呢？

老師走進教室，宣佈考試結果。我心裏暗自祈棒蒼天呀！大地呀！你們顯顯靈，讓我不會被老師説。還是聽到我的名字，一抬頭，看到老師的眼神，心中充滿了懊悔，我不該上課不聽講的。

終於到了放學，拿着慘不忍睹的試卷走出教室，心裏卻犯起了難：怎麼回家跟父母交代呢？要不跟父母説老師沒有公佈考試成績？不行，老師會在QQ上把成績公佈的。我重重的歎了口氣，算了，這些理由説出來自己都不會相信。

走在回家的路上，看着匆忙的路人，只想一個人找個地方靜下來，我來到往日玩耍的大樹下，樹上的鳥卻叫個不停，我心中的怒火中燒，你們這些傢伙就不能讓我安靜一下嗎？我説完就撿起一塊石頭。準備丟卻又鬆手，我心中暗嘲自己無能：怎麼連鳥都不如，真沒用。

無色已晚我不知不覺來到家門口，我輕輕的敲門，我決定把成績告訴媽媽。

月考之後作文3

12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績發下來以後……

晚自習後，李老師揹着一堆試卷走進來，鍾威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”

我心想：不會吧！語文、數學難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？

焦急的我只想快點只到分數。

老師要報分數了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。

“xxx，語文xx分，數學xx、x分！”

我先是發呆，之後猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文為什麼會衝上85分，而數學為什麼就沒極格？心中總有一個疑問。

不久，我的淚水就在眼眶裏打轉了，之後，便痛苦起來。

為什麼！

為什麼！

為什麼數學付出這麼多努力還不及格，我心中一直找不到打案！

試卷發下來後，我氣得一蹦三尺高，不時的責罵自己。我真後悔我當時想題為什麼不確認第一種想法是對的，為什麼不把思維放寬一點，其實語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數學大部分都沒想到！為什麼不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心裏的悔恨在一分一秒的增加，可心裏後悔又有什麼用呢？世界上是沒有後悔藥可吃的。吸取教訓，發現問題，才是王道。

去使用辦法把錯誤更正過來，下一次才能或得成功與進步，將悲痛化為力量。去更進一不改正自己，增強自己，才能使自己更優秀。

不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心裏！

月考之後作文4

考試如風，吹乾學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇湧的洪水沖毀了我心中的希望。

那天，我剛上完廁所，回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒好好複習過，成績一定很差。一説到“複習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭複習，唯有我還在得過且過地過日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考……想起了這件的事真是後悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發現主要的還是與閲讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

正想着，一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看，是數學試卷，只有99.5分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分，因為字沒寫好，被白白扣掉了一分……

這次考試裏我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收穫！耕耘越多，收穫越多。

月考之後作文5

月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在説：“月考不久又要來了。”月考走了，帶着考生無數的悔恨和失敗者的不服，我到現在還是會想着這次月考給我帶來的傷痛。

久久凝望着語文考卷，許多個不解在我腦中湧現。為什麼課堂上評講的“黑雲壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的？全部的努力難道就得了個“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小説的女生卻能得90分以上，細細看她們的考卷，甚至還能發現一些錯誤的答案……

莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過後，時間給我一個大大的歎息。

那些女生的三五成羣，談論的無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分數並沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多麼想抒發一下自己的心聲啊，可繁重的作業和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。

“哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接着便是長時間的沉默……

月考過後，留給我的是對自己的懷疑。月考過後，我更加明白了一個道理：人必須對自己負責，只有自己強大了，別人才會理你，弱者是漢有真朋友的。

窗外下着雨，但並不大，我用草稿紙折了一隻飛機，打開窗户，向黑暗投去。

月考之後作文6

經過一番努力學習後，期中試終於考完，而且試卷也改完發回給我們自己了。而我的期會考試成績且是很不理想。這時，你知道我當時是什麼樣的心情嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧，會想：你不是考得很不理想嗎，為什麼還會高興得起來呢，真是一個“怪胎”！

其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我非常地温習過政治，結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個啟示：只要在考試期間，最重要的科目只靠你平時學習，而次科主要在考試期間再温習一下就可以。所以你能説我不高興嗎？

第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的考試我知道了我的短處，所以我以後再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的鋭氣，使我自己再也不再有什麼值得我驕傲。另外，這次考試，我完完全全都是靠自己的真材實料，而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩，而我自己起碼對得起自己的良心。

這就是我的考試後得感想！好看嗎？那就説説你自己吧！

月考之後作文7

因為同學跑進教室高興的大叫：數學試卷要發下來啦！我心裏砰砰直跳，心想，完蛋了要是考不好的話死路一條。

同學把卷子發下來時，我大吃一驚，我才考了80幾分，我的心像被石頭壓住了一樣，讓我喘不過氣來，我暗暗責備自己，叫你不復習這下可好了，回家又要挨板子了，看了一眼別人的卷子，都考了90多分，我馬上捂住了試卷低下了頭那一瞬間我對自己徹底絕望了。

該來的總會來，該面對的總會要面對，我拖着沉重的身體，走回在回家的路上，不知不覺，已經到家了我的腳步止住了，糾結萬分説實話，我沒有勇氣進家門，可是一想到媽媽日復一日的照顧我就更沒了勇氣，怎麼辦？

我進退兩難，天快黑了，我被迫進入了家門等媽媽滿臉笑容的向我迎來時我立刻給他了當頭一棒，從媽媽的眼神中，我看到了絕望，媽媽默默得坐下來靜靜的吃飯……

晚上我想了很多很多，開始找自己的缺點，做一個合理的學習計劃，爭取在下次考一個好成績。

同學們，在哪裏跌倒就要在哪裏，爬起來，不要因為這一次的失敗，而是自己自卑我相信這次我只要努力，就一定會有收穫，機會是留給有準備的人，我準備好了，下一次的起跑，你們呢？

月考之後作文8

二十二日過去了，伴隨着月考的腳步過去了。今天，老師給我們發了月考試卷。我語文：91分，數學：93分，英語：94分。雖然我三科都上了90分，但是這還不是我理想中的分數。對此，我進行了一系列的總結，結果如下。

語文：我語文基礎知識全對。由此可見，分全都都扣在了閲讀理解上。所以，我決定多讀好書，以提高自己的閲讀能力。在讀書的同時，還要做讀書筆記，多寫讀後感。提高自己的寫作水平，邏輯思維能力和語言組織能力。

數學：經過訂正試卷，我發現數學主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分，在計算題的簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤，解決問題也是計算錯誤。所以，我決定增強自己的計算能力，每天做50道口算題，還要買一本字帖來練。因為以後所所有的考試都要扣卷面分。

英語：在檢查試卷的時候，我發現我有百分之九十的分扣在了聽力上，只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個，可見這是粗心大意惹的禍。

以上就是我的錯誤所在，我針對這些毛病，做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書，並寫讀後感。每天做50道口算題，練一篇字。每天聽半個小時的錄音。

這次月考我雖然在年級第15名，但我不會滿足於現在，我要向年級前10名發起挑戰!

月考之後作文9

月考之後，同學們神態各異，有的一臉無奈，有的連忙和同學對答案，有的得意地走來走去……當然，沮喪的居多。

下午放學後，我和三位同學一起逛文具店，兩個妄自菲薄，兩個笑到瘋魔。當然，我屬於後者。

成績出來後，那就兩樣了。我一看，語文，心情煩躁失誤多；數學，審題出錯一大堆；英語，一如既往地拖後腿。一次沒考好不要緊，畢竟會考也不會給我把壞椅子坐不是？但是，丟臉啊！誰曾憶，我四年級時也是個文靜乖巧的國小霸！可惜，英語欲發枯燥，數學老師（五、六年級）欲發自傲，我的成績也是“哐，哐”往下掉。在魯巴偶遇三年級奧數同學，這分一對比，唉，心累。

回家後，我媽媽一問我的月考分數，我便忍不住發起牢騷：“階梯教室的椅子坑人喲！一邊壞一邊好，一邊低一邊高，心情不好。”媽媽晃了晃腦袋，曰：“不以物喜，不以己悲。”我無語。爸爸回來後，我再次發牢騷，老爸曰：“不以物喜，不以己悲。”我再度無語，心想：真有夫妻相。

總之，我的期會考試是不會考砸的！為什麼？因為，我家的`每一個角落，都佈滿了爹媽的八！字！真！言！我一定會為了不讓爹媽趁機撒狗糧，我一定會努力的！

月考之後作文10

月考之後的兩天，我幾乎坐不是站不是，簡直吃不按睡不着，直至公佈成績……雖然，語文成績大概回到以前的分數，但是心裏總是不太舒服，大概是前一陣子目標定太高了，自己吃不消，夠不着。我發現我應該一步一步慢慢來，腳踏實地地對待每天任務，相信你每次進步，只向前追，享受每次的“勝利之果”。

陸陸續續的，歷史，數學成績出來了，也基本回到原來位置，歲心裏不算太高興，但總算有絲絲安慰！英語我真拿它沒轍了，每次原地踏步，也不來個大踏步，而且還發現自己越來越“愛國”了呢！唉～算了，解釋等於掩飾，掩飾等於沒出息，歸根到底還不是自己平時懶死了，只完成當天任務，分兒全敗在閲讀完型裏頭了。我發現，多做英語完型閲讀，尚能提高英語成績。我要好好面對英語，愛國同時走向國際化！科學成績出來了，我一直沒敢去看。終於，在同學們的鼓動下，我偷偷摸摸地來到辦公室，躡手躡腳地翻着試卷，看着前面那些低分的大紅數字，心裏一下沒底了。

自問，學習科學的態度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的同時，我終於翻到了自己的試卷，看着那三九倆大紅字，我實在無法相信我竟能考出這分數，一下子，我簡直如同五雷轟頂，這是我有史以來的“創新低”！回家以後，自我檢討了一下，想了想這個“創新低”在想了想自己對待科學的態度，之前我是厭惡科學，討厭科學，所以導致了這苦果。我發現我要喜歡科學，喜歡每一科，當上帝一樣供奉！

月考之後作文11

隨着一次次塵埃落定，第二次月考，結束。

其實首先值得一提的是考場分佈。班級前十二名都被分到了17～20場，18～20場是在温暖的大會議室裏，不用考慮天氣問題，而且四周都是學霸，學習氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個班中最優秀的同學”之一。

但我感覺我的考試成績壓根兒配不上這個稱號。最值得去反思的莫過於語文，由於閲讀題寫得太滿太多，導致我考試的時候處於緊張狀態，作文也是卡着點兒寫完的，來不及考慮語句是否通順，未必能得高分。上100真的是一個奇蹟。其次我英語的語篇填空、補全對話都有些問題，等待明天講評時解決吧。數學還行，估的分比上次進步了點兒，不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。

接下來是一些副科的分析。對答案的時候我已經毫無耐心了。生物最多考40，地理比生物多點，兩科難度都有所加深，每節的知識點都或多或少掌握不足，尤其是生物關於基因的問題，考前花費了幾個小時去鑽研，到最後還是失去了兩分。地理主要在課本，我還沒有掌握牢固。政治，歷史為開卷，越開卷越難，一點也不假啊。目前還沒有掌握學習方法，只能結合所學去硬編了。

綜上所述，每個學科我都沒有發揮好，但第二次月考已經結束，它意味着一個新開始，無須沉浸在沮喪中，期末再戰！

月考之後作文12

每個人都有害怕的時候，而我最害怕的時候，就是考試之後。考試之後我總要擔心我的成績，能不能進入前十名。老媽為弟弟的成績夠煩心的了，我不想因為我讓老媽的頭髮再增添幾縷銀絲。所以每當考試之後，我總要擔心成績……

這次期會考試後的兩天，對於我來説真是度日如年，好不容易熬過了那兩天，到了星期一。以為可以知道我的成績，可是有的科目還沒有改出來，心中有種莫名的失望。在知道我的語文成績過後的我看着手中的卷子。為什麼錯這麼多？為什麼分數這麼低？我到底怎麼了？我還能進前十名嗎？能嗎？能嗎？……接踵而來的是英語成績，説高也不算高，説低也不是很低，和年級裏最高分數一比，才發現我差的十萬八千里。這時藏在我內心深處的那種害怕，已經在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

在後來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績後，那種害怕的心理越來越強烈，怎麼都揮之不去，好像已經在我心中的某一處紮下了深深的根。當同學們為我考得好成績而歡呼而雀躍時，我的心很痛很痛。

等到所有科目的卷子都改好後，出乎意料之外，我的分數一個比一個高，居然是班裏的第二名，此時，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強烈的信念……

在幾天後的頒獎典禮上，看見了許多的優秀學生拿着金燦燦的獎狀在那裏照相紀念的時候，這種信念更加強烈，它促使我要努力學習，天天向上。

月考之後作文13

俗話説的好：“考分考分，學生的命根”，此話真的不假……

隨着一聲消響，考試結束了，考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室裏還真是“千姿百態”，別有一番風趣。

悲痛欲絕型

這一類型的多數是男生，還有一些活潑的女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭髮，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這麼糊塗呀！”“哎呀！這，怎麼早沒想到呀！”不時還會給我幾巴掌，哎！真是，分數如此多嬌，引無數考生折腰。

死要面子型

這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用説，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閒聊……

沒事找抽型

我就屬於這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

就拿我來説吧！數學本來考的蠻不錯的，卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來，然後，又是抱怨我的語文“沒考好”，又是説英語錯了道題，最後，從褲兜裏抽出半米長的衞生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學的眼光後，又在父母面前顯示我這次考得有多麼多麼好。

這不是沒事找抽型還是什麼呢！

依我看來，考試只是衡量我們學習的一種手段，不要太在意分數，應在每次考試中找到我的不足。

好好重整山河，方為正事。

月考之後作文14

吹着陣陣涼爽的秋風，我們進來了本期的第一次月考。 對於這次考試，我覺得總體情況還行，但個別科目還是考得不盡如意。比如説語文吧，考完之後，和同學一對答案。天哪，錯了好多道閲讀題。

那時，我的心情低落到了極點，彷彿世界末日即將到來。但，我的意志告訴我，自己不能這麼消極了，應該調整好心態，迎接接下來的考試。 這次月考，是為了檢測我們在前幾周的學習情況，是否已經進入了八年級的學習狀態。在等待月考成績的這兩天時間裏，我想了很多關於自己學習的問題。從七年級開始，我對待自己的學習從來都是馬馬虎虎，學習不主動。我總覺得自己在學習上學得很累，卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎麼面對父母，便過去了，從來都沒有認真去想過，問題到底出在哪裏。 同樣一個老師教，差別怎麼那麼大？

拋開智慧，天賦，只説勤奮，刻苦，我又做到了多少？如今，我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。現在，我已八年級了，無知的年代已從我身邊悄然流逝了，我必須要為自己的未來負責。從現在開始，我要改變對學習的態度。學習方法，也應為自己量身制訂，切勿“臨時抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對身體不利，學習效率也不是最佳。更重要的是：從平時就開始認真積累知識，考試的時候就不會那麼累了。要正確對待每一次考試，遇到不懂的應立即請教老師，並弄清。

總的來説一句話：學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試。

月考之後作文15

今天，是我上七年級年級的第一次月考，月考、月考。就是檢閲同學們在這一個月中的學習情況。

伴着鈴聲，監考老師拿着試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然後，説：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷。”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然後開始答卷。直到監考老師説：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來，我七年級年級的第一次月考第一科結束了。

考試過後，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想着各題的答案。教室裏炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，説：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文，由於語文有作文，自己心裏總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

下午考英語，伴着音樂的下課鈴聲，我結束了七年級年級的第一次月考。

通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期會考試了，我要做到學習、預習、複習和温習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍！