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一句話的啟示作文【推薦】

一句話的啟示作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一句話的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一句話的啟示作文【推薦】

一句話的啟示作文1

"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這是我最喜歡的一句名言,因為它告訴我們光陰是很寶貴的,是用金子也買不回來的,時間的珍貴勝過金子,因此,我一直把它當做我的座右銘。一次語文考試時,當老師發下試卷,讓我們開始答題時,我慢慢吞吞、仔仔細細地審題答題......就這樣,當我做好一大面時,已經一節課過去了,可是,我還有一面加一篇還沒寫呢!這可怎麼辦呢?沒辦法,只好爭分奪秒,奮筆疾書了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來,急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。

又過去了半節課,我的心越來越急,字寫得越來越潦草,越來越差了,可是時間不等人,下課鈴響了,還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時間,我就趁着這寶貴的五分鐘繼續寫,"時間到!大家把筆停下來,把試卷從後往前傳!"還好,老師話音剛落,我就將作文寫好了,真是值得慶幸啊!可是,這麼答題,分數到底是多少?不過,一定不會好。我想着,走出了教室。幾天後,試卷發下來了。結果,分數果然在我的意料之中,我考了90分。回家以後,爸爸語重心長的説:"時間是不等人的,你要和時間賽跑,那麼,你才能成為一個強者。

"爸爸的這一番諄諄教導,使我真正領悟到了"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這句話的真正含義。"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這就是我最喜歡的.一句名言,它時時刻刻都在告訴我:無論做什麼事,都要抓緊時間,時間是不等人的,時間每時每刻都在飛快的流逝着,你要和時間賽跑。

一句話的啟示作文2

在我8歲那年,記得外祖母給我講名人名言時,我對一句名言記憶猶深什麼是路?就是從沒有路得地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的。我一直把這句話作為我的座右銘,隨時提醒我:要有創新的意識,不要走那些別人開闢的路。

外祖母先給我講了一個故事:從前有兩個兄弟,他們都是大山裏長大的,也從沒想過要出了這座大山。有一天,一個富有的人家來這裏度假時,帶走了大哥。聽到這裏時,我大叫道:大哥真好!不靠自己的努力,也會有一大筆財富!外祖母説:先聽我説完,好嗎恩!一年後,這個養父把公司裏的一半財產,分給了大哥。而小弟仍然堅持種地,不久後,培育出了不少雜交品種,漸漸也富了起來。

外祖母説:孩子。你從這個故事中有什麼發現嗎?發現?有啊,比如小弟靠自己攀上了高枝,而大哥卻繼承了養父的`資產。我回答説。其實,我心裏很奇怪,為什麼要問這個問題呢?外祖母接着説:除了這些表面的,還有什麼內在的發現嗎?我思索了一下,説:是小弟的智慧讓他富有的,而大哥什麼也沒做。這對於一個才二年級的的學生來説,已經想到極限了。

外祖母盯着我看了一會,我猜不到她在想什麼。

過了好一陣子,外祖母終於開口了:其實,他們最大的差別在於一個走着自己開闢的路,一個走着別人開闢的路。

在小弟的路上,可能不是一帆風順,但也是自己付出後的成果,就算沒有太多的鋪墊,就算只是普通的水泥石子路,也滴滿了自己辛酸的汗水。而大哥的路上,與那些堅固的地基揮揮手,一了了之。在人生成長的路上,如果以兄弟兩人為例,我會選擇小弟的路,因為我覺得那樣的路,踩着才踏實。

山西太原長風國小五年級:朱珠可欣

一句話的啟示作文3

成長就像一艘船,將帶領人們從平凡的地方,駛向成功。説起成長,有一些事還不得不提。

二年級時,我從數學A班滑到了B班。暑假期間,我和爸爸媽媽去威海玩。但我還是堅持每天做一套數學卷子。因此。我在三年級時,又考回了A班。

再説説那次英語考試吧。一、二年級時,英語不考試,再加上我對那些字母不感興趣,於是就沒人真學。到了三年級,麻煩可就大了。我只會背“dog”、“cat”、“apple”等等極其簡單的單詞,其他什麼都不會。媽媽一見我這樣,可着急了。便追着我,讓我背單詞。我被逼無奈,只好厭煩地揹着。

“語言,l,a,n,g,u,a,g,e……”我的聲音越來越小,越來越漫不經心。“大點聲,念出來,這樣才會記得快!”媽媽趕緊提醒我。可是,我還是對英語不感興趣。因此,我常常因為沒有背完媽媽規定的單詞,而被媽媽厲聲斥責:“你要是好好背,考試的時候,就可以得A了!像你這樣,還不如別學了!”這些話,我越聽越煩。她見我煩她的話,越發變本加厲了,讓我背不完就別睡覺。我只好無奈地揹着,聲音麻木……背到十點,那是家常便飯。我痛恨背英語,可不背又不行。唉!

兩個月後,在英語百詞驗收中,我得了97。5的高分!這可得歸功於媽媽呀!要不是她盯着我背單詞,我怎能有這樣的'成績?

那成功的彼岸,不是不可攀。成長,就可以帶我們走上繁花似錦的盛世之路。而堅持不懈的努力,則會讓我們成長。我,就正走在這歲月留香的成長裏,隨風呤唱。

一句話的啟示作文4

人誰無過,過而能改,善莫能焉。聽到這句話大家已經知道這是什麼意思了吧!那就是:人都有可能犯錯,犯了錯,只要改正了,仍是好人。

現在臨近期會考試,我一直在認真複習,在考試的時候我考了一個不錯的分數,雖説算不上全校第一二名,但是是全年級第三名,我很高興,但是爸爸媽媽並不是很開心!爸爸説:“不能太驕傲!只是第三名而已!”我聽了很不高興,心想:既然我怎麼努力你們都不滿意,那我還白費什麼力氣啊!然後我很開心地拿着卷子回屋了。

第二天,我到了學校,上課不認真聽,開小差,做了很多上課不該做的事情,,不過,我還是做了批註,回答了一些問題,沒辦法,已經養成習慣了,想改也改不掉了!

五年級已經過去一半了,馬上又要其會考試了,我並沒有認真的複習,只是簡單了看了幾道題,以免爸爸懷疑。期會考試時,我寫完了卷子,並沒有好好檢查,結果語文考了93分,數學考了89分,英語考了83分,分數只在20名以內。

老師發現了我的`退步,立刻聯繫了我爸爸,和爸爸説了我的情況,沒過一會兒,爸爸就回來了,爸爸讓我到客廳裏談話,沒等我開口,爸爸先説話了:“婷婷啊!你之前考了全年級第三名,爸爸説你不要太驕傲,只是想讓你繼續努力,但你不能説我們覺得你什麼都做的好!你是爸爸的孩子,不管你考多少分,爸爸媽媽永遠愛你!”我説:“知道了,我以後一定改正!”爸爸説:“人誰無過,過而能改,善莫能焉!那就還是好孩子。”

從此以後我一直都好好學習,而“人誰無過,過而能改,善莫能焉”就成了我的座右銘了!

一句話的啟示作文5

“你幸福嗎?”最近這個問題在報紙上、電視上、網絡上頻頻閃現,回答裏有調侃的,有罵人的,也有惡搞的。那麼,幸福到底是什麼呢?

每個人對於幸福的理解都是不同的,有些人説:“幸福是知足常樂!”有些人説:“幸福是有一份令人滿意的工作。”有些人説:“幸福是開名車,住洋房,家裏還有全職保姆。”

昨天,我在書上看到了一句難以忘懷的話:“在宇宙中,科學家已經發現了1250多億個星系,而在這些星系中,唯一適合生命存在的星球,就是地球!”是的,我們能生活在地球上,併成為高等動物——人的機率,前面的“0”,可以排成天文數字,我們有什麼資格説自己不幸福?

週六的中午,我和同學相約去吃肯德基。路上,一個衣衫襤褸的老人斜卧街邊,面前是一個裝着幾個硬幣的盆子。我掏出一枚硬幣放進他的碗裏。我多麼幸福的,當我在肯德基美美地飽餐一頓時,在我們身邊,在這個世界的各個角落,還有很多很多的.難民、災民、窮人正在捱餓。

電視上、報紙上、網絡上,每天都在報道着許多可怕的血案,那些喪盡天良的人做下的壞事,每一件都讓人心驚膽戰。再加個車禍、自然災害、生病、年老等等,每一天每一分鐘都有那麼多無辜的生命離開人世。我多麼幸福,我們家四代同堂,每一天我都和我愛的人、愛我的人在一起,開開心心的。

那是個下雨天,興趣班已經下課,看着同學一個個被家長接走,可是我的爸爸媽媽都沒來,我急得快要哭了。這時,田敏馳輕輕走了過來,小聲地説:“徐若蕭,你沒人來接?”我委屈地點了點頭。“我有傘,我們一起回家吧!”田敏馳舉了舉手中的小花傘説。“謝謝你啊!”我感激地説。田敏馳微微一笑,拉起我的手,説:“沒關係啦,我們是朋友啊!”看着她的笑臉,我覺得自己真幸福,在我需要幫助的時候,有人伸出援手,並用真誠的微笑温暖我的無助。

其實,幸福並沒有真正的定義,只要心裏有愛,有温暖,你就會覺得,你,就是最最幸福的。

一句話的啟示作文6

那是本學期秋遊的經歷,當時我一直在心底裏歡呼雀躍,每學期的春秋遊都是我盼日月星星也要盼來的那天,最夢寐以求的就是整天瘋狂地玩耍啦!

來到東方DIY夢工場當天,我就莫名其妙地感到快樂,因為我預感到“今天一定可以玩的開心。”一整天,我們都在玩保齡球、製作棉花糖、爆米花、紙花朵,還在遊樂場玩各種瘋狂刺激的大玩具。最後還到一個有泥鰍的水池裏,開始我們的“捉魚世界大戰。”

最後全班口乾舌燥,大家排隊來到小賣部。於是有幾位同學立馬擠到前台去買紀念品,我也把錢掏出來,擠到前台去,買了一隻桔紅色的漂亮的玩具孔雀。突然,我感覺有個紅色東西在我視覺的邊緣搖晃,我定睛一看——哇哈!,原來是一張粉紅色的一百元錢鈔票。

我撿起“天上掉下來的餡餅”,心裏美滋滋的,好像心裏甜蜜蜜地被糖衣包裹起來。一股貪婪的熱血湧上腦袋瓜,我心裏生出了將錢佔為己有的.慾望,簡直比羊癲瘋患者還要瘋狂N倍!

這時,一個女生突然焦急地尖叫起來:“哎呀,我口袋裏的一百塊錢鈔票呢?不見啦!”原來她是個我的朋友--五班女生,這但這時魔鬼叫我把錢佔為己有,天使又我把錢交還給失主!聽誰的?腦袋瓜快要爆了!

突然,那位貧窮的小提琴手的話又在我的耳朵邊説:“我雖然身無分文但我過的很快樂,假如我喪失了誠信我一天也不會快樂。”是呀,以誠信為快樂根源的人如果拾到並佔有不義之財,良心挨責備,當然快樂不了嘍!我想,我也是這樣的人,現在遇到“魚”如果佔為己有會否也像小提琴手那樣不快樂?

嗯,不能做超越道德底線的貪婪人,不快樂畢竟也是對一個人的心靈重創啊!我在心底裏對自己説着,毫不猶豫將撿起的錢塞進女孩兒手心裏,一言不發地走了。

我在班級隊伍裏走着,心裏慶祝着幹了件好事,喃喃地機械地重複:“小提琴手:‘雖然我沒錢但我過得很快樂,假如我喪失了誠信我一天也不快樂。”

一句話的啟示作文7

生存還是毀滅,這是個問題。——題記

這句話雖小,卻藴含着大大的道理。

一天中午,我氣沖沖地跑進房間,將房門狠狠地摔上。此時我的心情難以平靜,走到書桌前猛地拉開抽屜,想找本書來看,平復一下焦躁的心情。我拿出新買的《名人名言集》,焦躁的、漫無目的地翻着。突然,我看到了一行醒目的.大字“生存還是毀滅,這是個問題”,不禁想起了剛剛發生的一幕。

就在幾分鐘前,家裏大人們展開了關於我是否應該繼續學畫畫的“辯論”。“正方”媽媽激動地説:“畫畫是孩子的興趣所在,而且也學了這麼多年,還是應該堅持學下去。”

“反方”的爺爺馬上應聲而起:“孩子六年級學習任務繁重,又面臨着極大的升學壓力,還要擠出時間來畫畫,又耽誤時間又影響學習,我不同意。”

奶奶也進來插話:“孩子啊,我們都是為你好,不管怎麼樣,學習總是應該放在第一位的。”其實我還是想繼續學下去,但他們各執一詞,我也不知該如何是好。更何況我本就是個遇事優柔寡斷,踟躕不前的人,耳朵與大腦被他們輪番轟炸,我再也受不了了,眼淚奪眶而出,這才衝進房間。

看了這句話,我的心情漸漸平復。是呀,生存還是毀滅,都掌握在自己手裏。人有的時候就要遵從自己的內心,在不知前路如何抉擇時,相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈,它會為我們指引正確的方向。沒錯,我應該堅持學畫畫,我堅定地走出房間……

“生存還是毀滅,這是個問題”這句話一直激勵着我前行,給我無窮的力量,它讓我相信自我,勇敢地去做自己。

一句話的啟示作文8

想起那天老師敎我們的一句諺語:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這句話深深的烙印在我的心裏,就因為這句話,而改變了我的一生。

記 得我三年級的時候,那個時候的我非常不懂事,常常與別的同學發生口角,有好幾次還差點打起架來,直到老師敎了我這句諺語:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”我才開始慢慢懂得管理自己的情緒,才開始慢慢懂得禮讓別人。忍一時風平浪靜,與別人發生口角時,忍一忍就過了,何必在意?退一步海闊天空,讓別人一 步有什麼關係?説不定下一次就換成是他讓我。

有一次我在教室時,聽到有一位同學正在説我的壞話,我聽了有點不高興,走過去輕輕的撞了他一下,他也回過頭來打了我一下,然我我們雙方就各自抓着對方的衣 領,好像隨時都會打起架來,這時,聽到女同學在旁説:放鬆、不要打架……之類的話,這時我突然想起老師曾經敎過我的這句諺語:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”心理想着:忍一忍就過了,讓他一下吧!想完我就慢慢的將他的衣領放開,然後從他的手中掙脱,慢慢的走掉,這時,他繼續罵我,但我不再理會他,因為我已經把我的情緒控制住了。

做人在一生中總是會遇到一些不如意的事,像是出車禍時發生的口角,但是隻要你懂得:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這句話的意思,就可以免除一些不必要的`紛爭,避免不必要發生的橫禍,只要這世上人人都懂得“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這句話的意思,我相信這世界上的不必要的紛爭將會大大減 少,相信這世界會變的更美好!

一句話的啟示作文9

回顧看歷史,“零丁洋詩”的鏗鏘之作,令人刻骨銘心,永生難忘,也讓我的人生觀為之一變,它像一條線,將我接向充滿曙光的窗户,那引導我學習正氣凜然的詩句是“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”

從前我是個丟三落四的小孩,有時會隱瞞犯錯的事實,甚至欺騙父母、師長,但是在四年級的一次閲讀中領會這句震撼的詩句後,我開始變得心中坦然,不再害怕畏 縮。因為我想到文天祥雖兵敗被俘,卻也不被高官千金所動,他從容不迫的死去,其高風亮節令人敬佩,而我只不過是個學生,卻無法面對錯誤的事實,心中自形慚 愧不已,所以我自那一刻起便決定改過向上,學習坦然面對一切自己的所作所為,讓自己活得重於泰山且不再逃避,更要效法先賢古人。

人生在世上總有會死去的一天,更要留取丹心照汗青。文天祥豪氣千雲,令人景仰萬分;文天祥忠肝義膽,令人感動不已;他雖死猶榮,令他名流千古;他的.零丁洋詩,更令他雖死猶生,雖然他已經不在人世了,但是他活在每一位拜讀者的心中,也因為他表現出中國人應有的節操,而讓我對他敬重。

上下二句話雖少少幾個字,其中文天祥表達了他對生命無窮的力量,“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”宋朝雖亡,但是人們卻為此詩句悲愴不已,當然更給了我無限的啟示: 明心壯志者可問心無愧,英雄豪傑也定有高尚的風格。也許我沒有時代背景可像他那樣精忠報國,但我要變得更無愧更坦蕩,也許我沒有愛國詩人那麼偉大神聖,但我會懂得盡一己之力來幫助身邊的人;也許我無法像他那麼無懼生死,但我有着中國人的忠肝義膽。生命誠可貴,正義價更高,人人若能置之生死於度外,將民族的興衰視為己任,那文天祥一定不後悔在青史上做了如此重大的犧牲,前人的腳步,讓我體悟到如何做才穩重,看歷史,更讓我重塑自我的人格,我要秉持愛國詩人文天祥的情懷,養天地正氣,法古今完人。

一句話的啟示作文10

前些時候,中央電視台報道的天安門廣場上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,導致粘在地上的糖經長期踐踏,難以清除,清潔工們費了九牛二虎之力才將部分清理乾淨。這件事至令我記憶猶新。

這件事,引出了一個道德問題。説實話:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

不僅僅在天安門廣場上有這樣的道德問題,就連我們學校,也存在着這樣的問題。我們學校一共有三層,按高低年級排列,六年級在最上頭,可是,正因為這樣,高年級同學就趁着這個便利,做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔,往下吐痰,往下扔泡泡糖。

往下扔包裝袋,一旦颳風會引起白色污染;往下吐痰,引發疾病。還是主要説説吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個資金匱乏的小城,由於吐的泡泡糖很髒,學校裏沒人願意撿,都是用笤帚掃,要是粘到笤帚上,這個笤帚就沒人用了,造成很大的浪費,使這裏的.資金更加匱乏。這個道德問題是多麼的嚴重啊!

咱們看看,現在有多少人的眼睛對準着我國,這是我們的榮幸啊,這是通過多少國人,用自己的一切換回來的,萬萬不能因為你一個人的過失,而把這些成果化為烏有,説難聽點兒:真是一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。要知道,今天的輝煌來之不易,一定要珍惜,學習公益廣告那樣,為祖國作貢獻,創造更多的輝煌,使更多的國際活動在我國舉行,讓世界的人高看我們一眼,就像忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開一樣,讓鋼花、稻花、科技化開滿神州大地,百業愈發興隆,讓在神州大地上的明珠綻發更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍,重新甦醒,在東方飛騰,振興華夏。為了美好憧憬,努力吧,要講道德,不要再在天安門廣場吐泡泡糖和口香糖了,還要懂禮貌,為了美好的憧憬,你我一定能做到,對嗎?那麼,我就要拭目以待了。

一句話的啟示作文11

從小到大,我聽過許許多多名言警句,有些話如同浮雲飄過,有些話卻如樹根一樣深深紮在我的腦海,激勵着我,啟示着我……其中,我記憶最深刻的一句話是:“有志者,事竟成”。

那是一次數學考試,我做夢也想不到自己只考了68分!拿到試卷的那一刻,我呆了!心裏就像打翻了五味瓶,酸、苦、辣、鹹……唯獨沒有甜。回到家裏,我的內心更加忐忑不安,我猜測着媽媽回來後的樣子,是暴怒後的大吼?還是滿心失望的責問?唉!我怎麼這麼不爭氣呢?想着想着,我的.眼淚又來了……

這時,只聽媽媽的腳步聲越來越近,我抬頭一看,媽媽已經走到我的面前,我結結巴巴地告訴了她我的成績,等待着媽媽的劈頭大罵。也許是看出了我的悔意,媽媽只對我説了一句:“你要記住,‘有志者,事竟成’,一次失敗,並不代表永遠的失敗,只要你努力,總有一天能換來成功!”回到房間,我細細揣摩這句話,從中讀懂了媽媽的心意。我把這句話寫在課本最醒目的位置,讓它時刻提醒我,並暗暗要求自己:上課不跑神,認真聽老師講課,思路跟着老師走,不會的地方主動向老師、同學請教,課下認真複習、多練習試題……希望自己的努力可以換來優異的成績。“功夫不負有心人”,第二單元考試我考了97分,我笑了,但我仍不滿足,專門找那些我不太拿手的題目認真鑽研,直到那些分數應用題被我一個個拿下……幾個星期後的第三次考試,我考了100分,我終於體會到了成功的滋味,想起媽媽的那句話:“有志者,事竟成”,我百感交集,終於明白了這句話的真正含義!

同學們,讓我們一起做“有志者”,通過自身不懈的努力,去摘取那誘人的成功之果!

一句話的啟示作文12

在我成長的道路上,我聽過無數的話,有的使我開心,有的使我傷心,有的使激動……但是,其中有一句話令的記憶猶新,難以忘記。

去年的期末剛考完試,我信心滿滿的,以為可以考得很好,早早的向媽媽誇下海口,一定可以評為特優生。因為,考試時我覺得卷子上的題都很簡單,而且做得十分順利。可是,卻恰恰相反。

到了領通知書的那天,我一拿到卷子,卻傻眼了。語文92分,數學90.5分。再仔細一看卷子,全部錯在了馬虎上。尤其是數學,光是計算題,就失去了6.5分。如果,我做卷子時再細心一點,就可以考到特優生的好成績了。心想:這下壞了,媽媽肯定該狠狠批我一頓了。

在回家的路上,我感覺天色灰濛濛的,路旁的大樹和小草小花,也沒有之前那麼美麗了。

一回到家,媽媽就問我:“怎麼樣,考得好不好?”我的心裏頓時像十五個桶打水——七上八下的,戰戰兢兢得把卷子遞給媽媽,支支吾吾地説:“語文92,數學90.5。”然後就低下頭靜靜地等待着狂風暴雨的來臨。過了一會兒,媽媽看完卷子,抬起頭微笑地對我説:“沒關係,失敗乃成功之母。這一次的失敗,不代表永遠的`失敗。你這一次考試沒考好,不是因為你不會,而是因為你的粗心大意,馬虎造成的。如果,你下次把這些壞毛病都改掉,媽媽相信,失敗是打不倒你的,一定能成功,一定能考出好成績。”媽媽的話像一束陽光,温暖着我那受傷的,幼小的心靈,讓我覺得天空都豁然的晴朗起來.

是呀,一句話能成事,一句話也能壞事。每遇到困難,我都會回想起媽媽那句安慰我的話“失敗乃成功之母!”這句話如涓涓細流,滋潤着我,鼓舞着我,使我克服困難,不斷進步!

一句話的啟示作文13

一句老師好的啟示

大家一聽到“老師好”,肯定都很熟悉吧。是呀,老師是我們的朋友,是寒冷時温暖我們的春風。我們當然要和敬愛的老師們問聲好。可你們知道嗎,就是這一句問好,卻讓我在今後擁有了莫大的勇氣!

三四歲時,我在懵懂間就被媽媽送進了幼兒園。剛開始,我又哭又鬧,每天都希望家人早點來接我。有一次差點偷偷從幼兒園逃出,老師得知後耐心地教育了我。但我卻因此對老師很怕。

直到有一天,老師在幼兒園外忽然對我説:“小林同學好!”我嚇了一大跳,緊張得説不出話來,臉紅得跟關公似的,就愣愣地站在那裏,直到老師又叫了我一聲:“林同學好!”我才緩過神來,飛奔着跑進了幼兒園。我似乎聽到了旁邊的人都在嘲笑我,對我説:“哈哈,瞧這人,連句‘老師好’都不敢説,真沒禮貌!”我的頭低得更低了,臉更紅了!坐在教室裏,不敢看其他同學,轉頭望着窗外。窗外的大樹,正緊緊地盯着我,它的枝幹隨風擺動,彷彿也在嘲諷着我的軟弱和害羞。我再也忍不住了,小聲地哭出了聲。同學們轉頭疑惑地看着我,恰巧老師也在一旁,連忙把我請到一個隱蔽的地方,和藹地對我説:“怎麼了,林同學?”“我…我……我真…沒用,害羞!”我結結巴巴地説,最後兩個字幾乎是咬着牙説出來的.。老師好像聽懂了,對着我温柔地説:“老師無論是教育你,還是和你打招呼,都是對你的愛呀!有什麼好害怕和害羞的呢?!”聽着老師的話,我似懂非懂地點了點頭。老師接着説:“做人要有勇氣,打招呼也是一種勇氣的表現啊!所以,不要哭了,勇敢地接受挑戰吧!”我又點了點頭。

從此,我不論寒冬臘月或烈日當空,不論旁邊有多少人看着我,我都會勇敢地、尊敬地向我的老師們説一句:“老師好!”

如果説困難是鎖,那勇氣就是鑰匙,哪怕是一句招呼,也是一種勇氣!讓我們戰勝困難,開創屬於自己的天地吧!

一句話的啟示作文14

在人身道路中有不少東西能啟示他人 。比如:一個動作、一句話、一個眼神……

名人、名言可以激勵人,引導一個人確立人生目標的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢想.

人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。

這句話我很喜歡,覺得這句話很有道理 。

轉念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什麼貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什麼呢?只有活下來才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談友誼不過是空虛一場,無法實現.所以,人生最寶貴的是生命.

人生最需要的是學習,我十分贊同.有一句話叫:活到老,學到老.知識是無窮無盡的,而人類進步走向文明靠的是知識.現在,無論什麼工作,都要有一定的文化程度,特別是高級工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪傑,不少精明之士,他們最大的愛好就是學習.孫中山先生,在戎馬倥傯只時,手中依然拿着書所謂活到老,學到老,告訴我們學習不僅可以帶動我們的人生,更可以放鬆自己,為生活增添色彩,為人生塗抹光亮.

人生最重要的是友誼,我認為缺少了友誼,就像一塊乾枯的海綿,是擠不出水的。

朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個人的靈魂就會迷失方向.

這一整句話,帶給我的是一個正確的`目標,我會順着這個目標走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.

一句話的啟示作文15

有一句話,是我不怕困難,勇往直前,不灰心喪氣,不垂頭喪氣,讓我在人生的道路上不會向困難低頭,那就是“失敗乃是成功之母。”這句勵志的話,陪伴了我許許多多個春夏秋冬,這句話,就是我人生道路上的指明燈!

“失敗乃是成功之母。”比喻的多麼親切啊!只有一次次地吸取到失敗的教訓,就會獲得成功的喜悦,是有遇到挫折爬起來,才能擁抱成功,享受成功的榮譽。

又一次的數學小檢測,因為我的細心檢查,獲得了無人能及的分數,一百分!同學們都羨慕地看着我,可是到了第二次測驗的`時候,我大搖大擺地用自己最快的速度完成了試卷,我自信滿滿的到處炫耀,可是,等到老師發試卷的時候,給我來了個五雷轟頂,這是我有史以來最差勁的成績,八十一分,同學們都嘲笑我,因為我在大家的心中,永遠都是好學生的形象,就在這時,我的腦內閃現出了“失敗乃是成功之母”這幾個字,讓我從人生的邊緣又走了出來,我仔細檢查,還真發現了幾道會做兒粗心大意做錯的題。我還發誓,一定要認真學習、不馬虎。在課間,我比別人更用功。終於——“功夫不負有心人”,在第三次小測驗的時候,我又不廢吹灰之力地拿到了滿分,博得了大家的喝彩,但我激勵壓抑着自己不能驕傲。一定要細心,堅持就可以勝利!

這句勵志的名言永遠激勵着我向前進發,成為我生活中必不可缺的一句格言,要是沒有了它,我就不會爬起重新迎戰,要是沒有了它,我也不會細心地仔細檢查出錯誤,並得到改正。

在期末考試的時候,我數學拿到了滿分,並奪取了全班之冠,我很高興又一次地站上了人生巔峯,成為人羣中的佼佼者,我也非常感激這句話,因為是它給了我打敗困難的勇氣,重新站起的力量,讓我成功的獲得了榮譽與讚美,也讓我一生受用不盡。

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