我心中的榜樣作文(集錦15篇)

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我心中的榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的榜樣作文1

我們班有一個同學叫徐東昇，他有一張瓜子臉，上面鑲嵌着兩隻水靈靈的大眼睛，還有一個塌鼻子和一張不大不小的嘴巴。總之，一切都那麼普通，但一次經歷改變了我對他的認識。

有一次，我們班測試400米短跑，跑完後，很多同學都氣喘吁吁，渾身軟綿綿的。突然，我看見我們班的短跑健將庹星宇怎麼落到最後一名了?正當我覺得奇怪的時候，只見他”哇“的一下，馬上把肚子裏的.東西吐了出來，一股腥臭味撲鼻而來。其他同學一看到庹星宇吐了，趕緊跑到其他地方，免得吐的東西濺到自己的身上。當時，我也和其他同學一樣，趕快轉移地方，心想：哎呀!好煩哪，真噁心!趕快跑，千萬不要濺到我身上。在跑的時候，我看見一個人正扶着庹星宇，他就是徐東昇!字只見徐東昇把搭在庹星宇的肩上，扶着他一步一步向水槽走去，讓庹星宇吐到水槽裏。我想：徐東昇難道不怕臭嗎?他都不覺得噁心?我走過去看，聞到庹星宇身上還有一股味道，而站在旁邊的徐東昇卻笑着問：”吐完了嗎?好些了沒有?“庹星宇有氣無力的説：”吐完了。“徐東昇又陪着他回去了。

我覺得班裏正是有樂於助人的同學，才讓我們感受到班集體的温曖和同學之間的團結和友愛!徐東昇你是我心中的榜樣!

我心中的榜樣作文2

説起我心中的榜樣，哪能少得了我的爸爸呀！

我的爸爸中等個兒，瘦瘦的，今年三十多歲，黑黑的臉上鑲着一雙明亮的眼睛，鼻樑高高的，還架着一幅小眼鏡，我心中的榜樣。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他們開玩笑。其實他也經常和我開玩笑。有一天早晨，眼看就遲到了，我和爸爸急匆匆下樓去學校。爸爸突然説：“忘帶書包了！”着實嚇了我一大跳。

爸爸很關心我的學習。記得有一次，我放學回家，老師給我佈置了一項任務：回家畫一幅畫。我回到家，想了半天，也沒想到要畫什麼，於是我就把這件事告訴了爸爸，請他幫忙。爸爸説，不要着急我和你一起想辦法。最後我們在漫畫書上找到了龜兔賽跑這個漫畫，我們決定畫這幅畫。我一會兒就用彩筆畫完了，得意的讓爸爸看，誰知爸爸認真地説：“你畫的不很生動，沒有體現出你的水平。”我以為爸爸會罵我，結果爸爸又耐心地説：“你沒畫好的原因是你直接用彩筆畫，應該用鉛筆先輕輕地畫一個大致輪廓，然後用彩筆勾邊，最後圖上顏色。”我按爸爸的`要求去做，果然畫出了一幅滿意的“龜兔賽跑”圖。

我的爸爸就是這樣一個人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出嚴厲，他就是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文3

明媚的陽光照耀着美麗的泰山國小。新的一天又開始了，校園裏迴盪着朗朗的讀書聲。只見我們班的呂汪可站在講台上，領着大家一起讀課文。

"叮呤呤……"下課了，同學們一窩蜂的跑出了教室，彷彿忘記了學習.忘記了一切。一眼望去，只見呂汪可一個人坐在位子上，一動不動，認真的`看着課外書。而別人卻有的跳繩發出"啪啪聲",有的卻在剪紙;還有的在説説笑笑……個個生龍活虎!這時我們班的小淘氣舉起手在呂汪可眼前晃了幾下，説:"你怎麼不出去玩呀？""你別管我。"説完呂汪可又繼續看書了。

叮呤呤……"上課鈴響了。同學們依依不捨的收回了玩具，慢吞吞地走回教室，開始上課。"大家來寫一段話。"老師告訴大家，"看誰寫得好!"一會兒，同學們就分享了自己的寫話。呂汪可聽了別人的創新，又埋頭寫了起來。最後，呂汪可舉手，分享了自己的寫話，大家驚奇的發現:呂汪可的寫話裏吸取了許多同學的創新!大家忍不住為她豎起大拇指。

呂汪可曾不只一次説過:"只有勤奮學習，才能在班上名列前茅，才能回報老師和父母!"

我心中的榜樣作文4

災難和厄運的力量之所以“強大”，是因為他能懾服人的精神，人類之所以能夠與災難的抗爭中獲得勝利，是因為心靈和精神中那昂揚不屈的火花。那火花就是堅強、勇敢、臨危不懼，正是由於這些火花，才使災難的人們戰勝了困難。

在5。12地震來臨之前，很多孩子都面對災難毫不猶豫選擇了堅強。九歲的許中政就是其中的一個。

大地震來臨時，他幸運的躲進了桌椅搭起的空隙裏，這個小小的空間救了他，使他僅受了一點點輕傷。在一片黑暗之中，他聽到許多同學在廢墟中的絕望聲。他作為中隊長，他深深得體會當在這個時候，理所應當要把同學們團結起來。就在這個黑暗的環境中，時間過得緩慢。為了鼓勵同學，他帶頭唱起了國歌，給眾多的倖存者帶來了希望……

當地真來臨之時，我正在操場上躲避着危險的來臨。而他九歲的兒童，用唱國歌的方式給同學們帶來了希望。讓我感覺到了我和他相差大概有十萬八千里。我很羞愧，我怎麼連一個九歲的兒童都不如……

在這個九歲兒童的身上，我看到了一種堅強、勇敢、臨危不懼的`精神。他的精神值得我們青少年學習。正是由於他們選擇了這種精神，才戰勝了災難。

堅強、勇敢、臨危不懼都是難能可貴的品質，這些品質能夠支撐我們戰勝困難，走出險境，堅持到最後。我們青少年作為祖國未來的建設者，應該發揚這些精神，長大以後為祖國的發展出一份力。

我心中的榜樣作文5

世界上，有很多東西都是平凡的，然而就有的人，比如説像農民伯伯，有九億人都當了這樣一個看似平凡而又包含着不平凡的職業。

他們，讓我懂得了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，這首詩的原題目叫做“憫農”，意思是讓農民們別再做這些辛苦的工作了，然而他們不這麼認為，覺得這是在為國民服務。

他們，每天晚睡早起，在秋收季節裏，從早上四點一直到晚上十二點，得不到半點休息。但是，他們的'勞動，養活了多少人呢？在我們吃着香噴噴的飯菜時，有沒有想過“憫農”這首詩的真正含義呢？細細想一想，我們在一碗米飯裏，有哪一粒米不是他們花費了許多汗水掙來的呢？“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農民伯伯的勞動成果呢？再比如説，“一粥一飯，當思之來不易；半絲半縷，恆念物力維艱”最後一句難道不是讓我們更加明白農民伯伯所付出的汗水嗎？我們應該像燕子銜泥那樣節約，“一天省下一兩糧，十年要用倉來裝”就説明了節約的好處，希望同學們能夠節約糧食，讓農民伯伯減少負擔。

當我們節約糧食的時候，農民伯伯一定會非常幸福和自豪，我只想説：“謝謝你，農民伯伯！”

我心中的榜樣作文6

每當在公交車上看到有人讓座時，我就會情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。

記得那是前年暑假的一個早晨，天空湛藍湛藍的，媽媽帶我去補習班上課。我們上了公交車，剛好剩下兩個座位，於是，我和媽媽坐了下來，汽車飛快地行駛着，沒一會兒功夫，車子來到了濱江路，由於站下等車的人太多了，大家都拼命地往上擠，頓時，車子成了一個罐頭。就在這時，上來一位滿頭白髮的老奶奶，她臉上淌着汗，彎着腰一步一步向我這邊挪動着，見這情景，我心裏不禁想：讓吧，我要一站到底，不讓吧，老奶奶有可能會摔倒。正在我拿不定主意時，我身後的一位大哥哥毫不猶豫地站了起來，説道：“老奶奶您坐吧！”“謝謝你，小夥子！”老奶奶邊説邊擠過來坐下。“不客氣，老奶奶，這是我應該做的.。”大哥哥輕聲説道。

這時，車上的所有人都向大哥哥投來讚許的目光，而我卻慚愧地低下了頭，我彷彿感到全車的人都向我投來鄙夷的目光。

汽車終於到站了，我懷着一顆慚愧、後悔的心下了車，一路上，我一直在想：只要人人獻出一點愛，我們這個世界就會變得更加美好，人與人之間要互相關心，互相愛護，讓座這件事雖小，它卻傳遞了一種親情，讓社會變得更加温馨、和諧。

未來的路上，我在學習我心中的榜樣。其實榜樣不需要太偉大，我們為何不去在意細節，為何不去學習人微小的美德。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”只要有榜樣的地方，就是我值得學習的地方，讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣！

我心中的榜樣作文7

“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，請留下我吧！”這是《暖春》這部電影中，小花撕人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一直縈繞在我的耳畔……

小花兩歲，她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一户人家收留了小花，卻經常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花終於逃了出來，跑到稻草地裏暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。後來，在小花的再三請求下，爺爺終於收留了小花。

在那個新的`家庭裏，年邁的爺爺對她很疼愛，小花的嬸孃卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有説過嬸孃一個不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關心着嬸孃。一次，她無意中聽嬸孃説吃一百隻螞蚱就能治好病。於是小花利用每天下午放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個罐頭瓶用完了，一百多隻螞蚱才被一隻一隻地捉了回來。終於，嬸孃被感動了，她接受了小花……在一家團圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面……

這部電影看完了，我的心情一直不能平靜，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀！我暗暗下決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。

小花——我永遠也忘不了的小女孩，因為她有一顆純潔善良的心。我將以小花為榜樣，以誠待人，努力上進！

我心中的榜樣作文8

我心中的榜樣許許多多，無奇不有。其中，最值得我們學習的就要數一位老師了。

他是一位中年人，雖然相貌平平，但他卻做了一件不平凡的事。

大家一定還記得“五一二”地震吧!應該還記得電視中曾經插播出來的一副圖片吧!一位老師用自己的身軀和雙臂死死的保護着講台下的四名學生。而自己呢?卻步入了天堂之路。他是誰呢?他就是我心中的榜樣——譚千秋。

當地震來臨之際，他正在授課。突然間，他驚奇地發現：大地正在呻吟，在顫抖。他立刻吩咐學生們衝出教室，可因為種種原因，竟然有四名學生躲在了講台下面。

如果你面對這種情況，你會怎麼辦?是逃跑?還是去救援?

兩者中，選擇前者的人不計其數，而那位老師呢/卻毅然選擇了後者。他立刻返回教室，只為了一個目的，救自己的學生，救自己的“孩子”。他趴在講台上，雙手死死地抓住講台兩側。只聽“轟”的一聲，教學樓倒塌了，瓦礫重重地砸下來，他強忍着疼痛，保護着自己的學生。數小時後，他的學生獲救了，而他卻永遠離開了生他、養他的`這片他付出心血勞動的他最熟悉的土地。

這是我在電視上看到的生活的報道，看到這兒，我已淚流滿面。

譚千秋老師雖然已離開，但他的捨己救人的精神將永遠閃耀在那世界的顛峯!

我心中的榜樣作文9

在我的心中，有許許多多的好榜樣。而我的爸爸，他，正是我心中的最好榜樣。什麼？你不信？不信就來聽我説説吧！

我的爸爸今年37歲，不胖不瘦的身材，大約有140斤。可他卻有許多優點令我佩服。我的爸爸很堅強，遇到某種困難他都會勇敢去面對。有一次，媽媽喝水時不小心把杯子打碎了，爸爸洗完澡光着腳出來，一不小心踩住了一塊玻璃，玻璃把腳扎爛了，直流血。我看着特別心疼，爸爸卻説：“這點小傷算不了什麼！”説罷，便和平常一樣照常走路。

我的.爸爸很聰明，有學問。什麼天文知識、人類知識、動物知識、電腦知識、自然知識……幾乎沒有他不知道的。所謂的“學無止境”，對，我爸爸就是，長到老，學到老。現在他還再不斷的學習，這一點我也另我佩服。

我的爸爸為了我而付出了自己。從我上學時起，也就是從我上幼兒園時，爸爸就成天風雨無阻接我送我上學，後來上了國小，我又報了許多輔導班。從此，爸爸的任務就更重了，每週接我送我不少於50趟。但後來上了三年級，我的爸爸又給我辦了一個公交卡。從那時侯起，爸爸的任務可就輕多嘍！我真高興！

爸爸，你為我付出了自己的一切，你為了我而去不知所措得幹某件事我會記一輩子的，真的，一輩子都不會忘！我一定好好學習，好將來報答你呀！

我有着這麼一個好榜樣，怎麼樣？你羨慕嗎？

我心中的榜樣作文10

他，不管在炎熱的夏天，寒冷的冬天，他都筆直地站在路旁，有條不紊地指揮交通。他，就是交警。

記得那是一個炎熱的夏天，我走出空調房，吃着雪糕，走到馬路邊等待着綠燈。我抹了抹額頭上的汗水，向不遠處的交警望去。交警穿着整潔的.制服忍着炎熱，指揮着，在他的指揮下一輛輛車有序地通過大路。突然，一位老爺爺騎着一輛電動車被石頭絆倒，交警馬上把那位老爺爺扶起來，小心地把他扶到路旁，接着用急救箱給老爺爺包紮。

我看到綠燈了，急忙走過馬路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流着，他顧不得擦，只是忙着給老爺爺包紮。

包紮完了，交警又筆直地站起來繼續指揮交通。我看到他背後的衣服被汗水濡濕了，可他似乎一點都不在乎，他的神情仍然是那麼沉着冷靜。

我想：交警盡職盡責無私奉獻，我有過嗎？在炎熱的天氣裏，我是不是抱怨過？這些問題，我自己問着自己，在路旁自言自語。

每當我遇到難題時，我腦海裏都會浮現那位交警的身影，在這種情況下，交警有退縮嗎？我也經常用這句話來提醒自己不要退縮。

的確，人要互相幫助，我們這個國家才會和諧，每個人都在自己的崗位上，盡職盡責，我們這個社會才會更加繁榮。那位交警，就是我心中的榜樣，我也要把他的精神傳下去。

我心中的榜樣作文11

當第一縷春輝灑進泰山國小，便傳來陣陣朗朗的讀書聲，新的一天又開始了。只見呂汪可站在講台上帶着大家早讀，“叮呤呤----”下課鈴打響了。

同學們一窩蜂跑了出了教室，忘記了煩惱，忘記了作業，開始玩起了遊戲。可呂汪可卻一動不動的左在坐位上捧着一本書津津有味的讀起來，有時露出兩個小酒窩，有時露出疑惑的表情。這時，班上的調皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書搶過來説：

“這書有什麼好看的。”

“走開，把書還給我”呂汪可生氣的'搶過書繼續看。

時間像飛箭，轉眼間，下課十分鐘過去了，迎來了一節語文課。

“叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光，十分投入。老師説要寫一段話，同學們都愁眉苦臉地説：“又要寫話了。”一個、兩個.......怎麼還沒看見呂汪可呢？啊！原來呂汪可把前面同學的好詞好句結合在自己的文章中，寫的多麼有趣呀！

呂汪可曾不止一次的説過：“勤奮是通往理想的橋樑，我的好成績都是通過勤奮好學得來的。”

我心中的榜樣作文12

小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着婉轉的歌，一定是在向它心中的歌手學習吧；小青蛙在池塘裏努力地學習游泳，一定是在向它心中的榜樣學習吧。

在我心中也一直有個榜樣，他們是我們城市的美容師，雖然他們地位卑微，但他們的精神偉大，他們就是環衞工人。

春天陽光明媚，外出遊玩踏青的人非常多，暖暖的春光下，卻到處是人們隨手丟棄的垃圾。環衞工沒有一點怨言，只是低着頭忙碌地清掃着，風娃娃還故意搞惡作劇，把地上的塑料袋、紙屑吹得到處都是，使他們清掃進行得十分困難。但他們卻一絲不苟，直到最後一片垃圾裝進垃圾桶。

夏天，烈日炎炎，他們頂着酷暑揮舞着掃帚，將大馬路清掃的一塵不染，額頭上的汗珠如珍珠般大顆大顆地滴落下來，他們都顧不上擦一擦汗。突然一輛飛速行駛的汽車騰起了一片灰塵，把他們整個身影籠罩在了黃沙中，模糊的身影依然繼續揮舞着掃帚。

秋天，在毛毛細雨中，那桔黃色的身影依然穿梭在大街上，在匆匆而過的行人中，他是最“亮眼”的'那個。

冬天，皚皚白雪中那一點桔紅，在寒風中瑟瑟發抖，在雨雪中認真工作，他們用雙手為雪中的城市清掃出一條便行的路，温暖着每一個過往行人的心。

蚯蚓雖不美麗，但為樹根帶去了新鮮的空氣；屎殼郎雖不乾淨，但他為生態平衡默默地做着貢獻……四季輪迴，晝夜不息，我們的環衞工人默默地奉獻、無悔地工作着。

所以，親愛的環衞工人，無論你在城市的哪個方位、哪個角落，你就是我心中的榜樣！

我心中的榜樣作文13

他沒有名牌的衣服，沒有高大的個子，沒有漂亮的外貌，但在我眼裏，他卻是一顆明星。

我的同學曉軍，他最大的優點是樂於助人，每當別人沒帶鉛筆盒時，他都會毫不猶豫把筆借給別人。每次別人受傷的.時候，他都會把那人送到醫務室，平時有什麼問題，他也會主動幫助別人去解答。

有一次我同桌的腳不知道為什麼非常疼，做操的時候他一直坐在欄杆那。這時我看到了，可還沒等我過去呢，曉軍就跑過去扶起了他。因為同桌的腳受傷了，他們走得很慢，這時上課鈴打響了，我心想這不知要扶到什麼時候了，不如我先去上課吧。於是我就走了，我邊跑還邊不時回頭看看曉軍。只見他還在扶着我的同桌在慢慢走。

我先回到了教室，過了好長時間，曉軍才扶着同桌也回到教室，老師讓我幫着同桌整理書包，整完後，曉軍幫着他揹着書包到警衞室，讓同桌爸爸接他。做完這一切後，我們倆才回到教室。

到了第二天，我才知道他用了很長時間把小軍一步一步扶回了教室，這時我的心裏感到了一陣慚愧。

在我的心中，曉軍就是一盞明燈，就是一座燈塔，還是一個指向標，我要向他學習！

我心中的榜樣作文14

每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是哪一種，榜樣都是能讓人學會一些道理。那麼，我的榜樣是誰呢?哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個偶然相遇的一個阿姨。

一個寒冷的下午，我在路邊等公交車。這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地颳着，怒嚎着，如咆哮的獅子。風像一把把刀，無情的傷害我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的了，可風還是能跑到我體內，我不由得打了個哆嗦。心想：要是有人送我去學校該有多好啊……

這時，一個騎自行車的阿姨從我身邊經過，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時，她看見了我揹着書包，就對我説：“要不我送你去學校吧!”這時，我有些猶豫，一動不動。阿姨看出了我的心思，轉頭對我説：“快走吧，等一下會更冷的。”阿姨的話感動了我，我立刻上了車，並坐好了。阿姨用力的'蹬着車子。我想：這位阿姨真好，待會一定要好好謝謝她，這時，一陣風吹過來，但即使在寒冷的冬天，我依然感覺到融融的暖意浸潤着我。

不一會兒就到學校了。我從口袋裏拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手説：“不用，你快去上課吧!”説完，就飛快地離開了。我站在學校門口，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進我心裏。

人間處處有真情，真情時時暖人心。在今後學習、生活中，我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關愛他人!

我心中的榜樣作文15

如果有人問我：你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫地説：“韓寧寧”

説起她，班裏的人無不伸出大拇指，嘖嘖地稱讚。

她樂於助人。就拿上次我寫數學作業的事吧，做着做着遇到一道難題，我問了好幾位同學，他們不是説沒做，就是説沒看，更可惡的是有的同學自己做了也説沒做。無奈之下，我只好到辦公室去問老師，真不巧老師不在。我皺着一張苦瓜臉，悶悶不樂地回到了自己的座位上。

過了一會兒，韓寧寧見我不開心，問我：“怎麼了?”我把事情給她説之後，她拿過我的'書本，在草稿紙上寫了一會之後，馬上就有了解題思路，並耐心的給我講解，直到我聽懂為止。她不僅樂於助人，對學習也是專心致志，認認真真。

那是一個下午，第一節課後，我和安萌、小璐準備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個人，於是我們大喊：“下樓玩!”沒人回答。我歎了口氣，一回頭看見寧寧正趴在桌子上寫作業，於是我跑過去説：“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉説：“不玩!”我説盡了好話，磨破了嘴皮。可她仍然沒有動搖。我望着她那種表情，一種敬佩之情油然而生，要是換了我早就動心了。

看，這就是我最敬佩的人!看，這就是我心中榜樣!