倒計時作文(集錦15篇)

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的倒計時作文，希望能夠幫助到大家。

倒計時作文1

我叫林楓琰，是一名普普通通的九年級學生，在一所普普通通的鄉鎮中學讀書，和所有九年級學生一樣，每天都極有規律的重複着每一個動作，但不同的是，我們的班集體是……

“鈴鈴鈴……”我們敬愛的；博學的；三十多歲還未婚的；每天都嘮叨不停的語文老師，踏着第一節的上課鈴“翩然而至”。一進門就開始了他今天的的一次講話。

“説個題外話，本來呢，這也不歸我管，但是呢，看見你們現在這個樣子，我很擔心他停下從眼鏡上邊騷死了全班一眼。又開始了長篇大論。

我碰碰齊嫚的左手手臂，説：“班長同桌剛剛崔晉源又把老師要説的給説對了，語文老師怎麼就不嫌煩呢？你猜這次他又要講幾分鐘

？我猜最少十分鐘，你呢？”

本低着頭的.齊嫚抬起頭，看了看説得起勁的語文老師，搖了搖頭，説：“最少十五分鐘！李梓青，你猜呢？”齊嫚右手邊的梓青歪着頭俯着身，用書擋遮着臉對我倆説：“二十分鐘！”

“我從沒見過像你們這麼淡定的畢業生，老師們都急得上火了，你們卻從容依舊，真是讓我佩服！希望在會考完成之後，你們依然這麼淡定！好了，現在自習，把昨天發的，字詞講義好好看一下，我再説一遍，會考一定會考！”終於説完的語文老師走下了講台，在教室中走來走去。

“嫚，整整二十二分鐘啊！我就知道！以咱們語文老師的能力，講半個小時都有可能！”我後悔啊！老師你是我的偶像啊嗎！

“哎，青，你又贏了！”嫚無力地趴在那堆厚厚的講義上對青説。

“青你太厲害了！你是怎樣猜到的？”我伏在桌子上做膜拜狀看向並不是很得意地青。

“因為我今…”青側過身剛開始説，就聽“咳咳”。

“快點看講義吧！”老師不知什麼時候站在我的身後。

“悶熱…模板……”三個人立馬拿起筆搖頭晃腦的讀了起來。

倒計時作文2

外婆家很快就要拆遷了，倒也不是什麼危房，是因為政策才不得已要搬出去了。其實挺早就知道會要拆遷了，每次過去玩大人也總説是去一天少一天。可真正明確下來時，內心總是不舒服，但沒辦法。

我小的時候，老媽要上班，沒法照顧我，奶奶正好生病了，也看不過來，就把我放在外婆家裏養，上幼兒園前，我可以説就是在那兒長大的。之後，就算學習越來越忙了，寒暑假或是周牀有空就會回去。陪伴了我長大的老房子，之後就要被無情的機器推翻了，我不敢想像，這是必然，已成定局。以後想回去了，也只能從記憶與照片裏去尋找它的身影了。鋪着白瓦片的老房子，長滿植物的祕密花園，夏天長滿桂花的桂花樹，愛掉桃子的桃樹；在屋前的院子裏騎車，在草叢裏“尋寶”……似乎要與這一切説“拜拜了”。不知道，它的倒計時是一天一天、一月一月，還是一年一年呢？

“曾經有那麼多次機會擺在我的.面前，我卻沒有珍惜，直到失去了才追悔莫及。”有時候我以“週末學習多”“要做作業”為理由，一次次放棄了回去的機會。其實啊，時間是真的不太多了，能回去的時間就更少了。我總是給自己找藉口，自以為時間是會等我，可拆遷的倒計時卻是不會等我，一點一點地拉緊了，再多的捨不得，也沒用。這也讓我知道了，好好重視眼前的事物人，珍惜眼前的生活，因為永遠也不知道什麼時候，生活中的倒計時就來了，還沒來的及説一聲再見，它們就要消失了……

不知道外婆家在哪一天會拆，所以在這未知的時間裏，一定要多抽時間去看看……但我心中仍希望，它永遠都在，帶着我的童年記憶一直陪我到老……

倒計時作文3

回憶國小的時光，時間過得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開母校了。

看看現在，媽媽正急着讓我考進一所重點國中，真可是望女成鳳。緊接着，媽媽又找了好多教師，要我去補習。所以一到週末，她就會拎着我來到補習班，走之前還不忘再三叮囑我好好學習，要聽教師的話……星期六上，想睡懶覺，沒門。下午要是想看會電視，玩會兒電腦，這次就是連窗户都沒了。一整天，我就浸沒在奧數的題海里，啃着堆得像山一樣的習題。到了晚上9點，我終於可以回家睡個好覺了。可是誰知道，教師們都那麼有責任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。

回到學校，問了問同學們，沒想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學A！他告訴我，星期六早晨先去語文指導班，接着下午去數學指導班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡着了，才可以。星期天早晨，去奧數班。下午做作業，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完後，只能拍着他的肩膀説：“節哀順變。”

回到家，媽媽對我説再忍一個月吧！只要我考進了“XX中學”我就可以輕鬆了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學校的'校排球隊的，練排球更緊張。為什麼説緊張呢？你看，來到體育館，先是10~15分鐘的發球練習。之後，要麼是打比賽，要麼是練習扣球，要麼就是其他的。最後，也就是體力訓練。其中有蛙跳，側移，快跑等等。這時候就是大家最害怕的時間，這些練習有時連教師吃不消。

回憶這將要離開的六年生活，現在更好的珍惜吧。

倒計時作文4

最近，黑板上出現了一個倒計時。看着倒計時上的數字一天天地越變越小時，我們的心情也越來越緊張了，因為，那標誌着小考的腳步離我們越來越近了。

升入了國中本來是一件挺讓人高興的一件事，因為那標誌着我們又長大了不少，可是，當欣喜過後，煩惱也接踵而來：想當年我還不知道小考的時候，多自由自在呀，一天到晚都沒有什麼煩惱，做完作業就可以開開心心地玩他好久了！每天耳邊也沒有老師和家長苦口婆心的教導，那時候我們什麼頑皮的事都幹過：下河塘、抓麻雀、偷果子。可是，那時的快樂卻只能在現在繁重的學習之餘用來回憶一下了。因為媽媽説“國中其實就是一條新的起跑線，有一句話不是説“不能輸再敲跑線”上嗎？你難道就想在一個不好的教育環境下學習嗎？”

我當然不想！可是，也不能讓我再這樣的學習環境下學習呀！

我從小體制就不是很好，大一點後就隨著外公晨跑，鍛鍊身體，才漸漸改善了一點體質。可當那小考倒計時出現後，我原本規律的生活程序一下子就被打亂了。晚上為了寫完作業，常常“奮筆疾書”到11點左右，導致睡眠不足，不僅上課沒精神，還不得已取消了晨跑，使得剛剛好起來的體制一下又“垮”下去了。

現在，我明顯的感覺到在學習或考試的時候，全身總冒冷汗，原因也不清楚，反正難受極了。還常常頭痛，讓我的心總是靜不下來，書也看不進去了，成績甚至還下滑了一點。學習的壓力使得我脾氣越來越暴躁了，我時常覺得自己根本不像自己了，不僅出口傷害了好心教導我的`媽媽，還和關心鼓勵我的朋友吵架，在我們多年的友誼上劃下了一道抹不去的傷痕。但後悔又有什麼用呢？説出的話畢竟收不回來了，我也只有對着牆壁偷偷哭泣了。

親身經歷過後，我才發覺原來想象中國小升國中的過程並不那麼美好。我覺得疑惑，為什麼現在的教育系統會變成這樣呢？難道光憑一次成績就可以肯定或否定一個人的能力了嗎？

倒計時作文5

有人説，土地是萬物的起源，因為土地可以生產綠色，但在這背後，總有它的支持。沒有它，土地便將乾裂。沒有它，綠色便將枯黃。沒有它，生命也將停止。這便是萬物生命的真正的支持者——水。

人們總説水能生財，有人十分珍惜這大自然的饋贈。但有人卻為了“生財”，不惜犧牲這“生命的支持者”。現在，許多的大型工廠。大型企業在瘋狂的運轉，各種氣體排入天空，原本湛藍的天空，如今已經變得昏黃可怕。小鳥失去了家，只能停息在樹枝上，望着遠去的太陽，默默傷感。而這些工廠仍就不停息，大量的廢水排入河中，甚至匯聚於大海之中。原本河水像一名清雅秀麗的女子，擁有一顆晶瑩剔透的心，可如今也變了，河水不再清澈，魚蝦不再又玩。從前人們常在河裏游泳，而現在，人們對水已經產生了恐懼，因為從前的水已經變得那麼陌生。

水是人體生命的動力。沒有水，人類活不下去。如今，天下湖泊水已沒有多少是能飲用的了。在城市裏，人們總不懂水的珍貴，澄清的自來水用來澆花，拖地，衝馬桶。但他們從來不會重複利用，洗臉水不會用來洗腳，淘米水不會用來澆花……不止這些，人們對水的看法依舊沒變，總認為水是取之不盡，用之不竭的。但他們永遠不知道可飲用水的數量已經開始倒計時了，一滴，兩滴，三滴，永遠沒有停息過。

在非洲，那些黑人把水當生命。非洲旱情十分嚴重，每年都有許多人被渴死。他們看清了水的數量，所以很珍惜水。一盆水他們可以用一年！我在網上看到過一張圖，是一個非洲的老人，手裏端着一碗充滿泥沙的水，他喝了，並沒有因為水中的泥沙而感到難受，反而，他的.臉上露出的是喜悦的表情。他有一碗水，在他眼裏，這碗水就是生命的延續，生命的保障。但在城市裏，又有多少人有這樣的覺悟呢？

水是生命的倒計時，我們不能再任其揮灑，用浪費的水來洗亮自己的眼睛，看清人類的生命危機。只有這樣，人們才會清醒，才會停止這生命的倒計時。

倒計時作文6

“滴嗒——滴嗒——”聽，這是時間的腳步聲。“加油！努力！”再聽，這是10萬學子臨會考前心中的吶喊。啊！這腳步聲與吶喊聲截然不同！這時間溜走的腳步聲是細小的，有心人才能注意得到它，而這會考前鼓勵自己的吶喊聲，我們聽不到，但能感覺到，能感到這強烈的吶喊聲，彷彿馬上就要穿破胸膛，全部傾注於那一張張決定半個人生的試卷上。

今天放學時，收拾好書包，抬頭一看，課代表在黑板上寫的“地理、生物、信息會考倒計時100天”這一行碩大的字立馬鑽進了我的眼裏，給我的心臟和腦袋重重一擊！我能感覺到我的胃在一縮一縮的，心跳突然加快，隔着衣服都能看出來，彷彿馬上就要從我嘴裏蹦出來一樣！沒錯，這正是我緊張的表現，我的手已經被水軍佔領了，提的`東西從我手裏滑落，掉到了地上，腦子一片空白。過了好一會兒，才從腦海裏蹦出來一句：“啥玩意兒？還有100天就會考了！‘幸福’來得太突然了吧！”

以前怎麼沒感覺到時間這麼快呢？難道是自家的表壞了，從我一出生就沒修？不可能！在回家的路上，我便一直在琢磨時間怎麼過地這麼快這個問題。原來，我先前是個“無心之人”，所以並沒有注意到時間的流逝。上地理課説話，生物課沒一點緊張感，信息課偷偷寫其他作業，這一幕幕像放電影似的在我腦子裏播放着。放完之後，我決定做一個能感受到時間流逝並能充分利用它的“有心之人”！

“滴嗒——滴嗒——”聽，它響個不停，因為時間會一直走。

“加油！努力！”開始在我心中吶喊！

倒計時作文7

我走在放學的路上，突然小腹一陣疼痛，緊接着就要開始“澆花”了，我開始想：慘了，這裏沒有“花園”，怎麼“澆花”啊？於是我一瘸一拐地向北走。

距到家有5分10秒

防線漸漸被突破，小肚子彷彿被絞肉機攪了一般，心想：堅持，堅持就是勝利，堅持堅持再堅持，我一定要防止那“洪水”衝破我的“閘門”。想到這裏，我堅定的向前走去。

距到家還有1分4秒

我的最後三道防線就要被突破了，我想：該怎麼辦啊？我堂堂近五尺男兒，豈能被這道難題困住？不，一定要忍住，這點困難都克服不了，豈不被別人笑話？可如果提前去“澆花”的話，豈不更丟人？我一定要堅持住！在這進退兩難的時候，我該選擇哪種呢？對！人工築堤，無論如何也要強制制服洪水！想到這裏，我用手揉着小肚子，好受了些，心裏更踏實了，可是情況也越來越危急。

距到家還有40秒

我的最後一道防線也要被突破了，築的`“大壩”也被沖塌了，揉小肚子已經不起任何作用了。我心裏暗暗叫苦：怎麼？老天非要把我逼到絕路嗎？唉！這也是命運啊！認栽吧！可我轉念一想：人定勝天，李冰治水、大禹治水，羿射九日……不都體現了人們能戰勝自然嗎？連古人都能戰勝自然，我怎能放棄呢？！不能！我要堅持住！

距到家還有9秒

“一定要忍住！”鑰匙的轉門聲打斷了我想的內容，“馬上就可以防洪水了，堅持吧！”可就在這個時候，人越急越出毛病，鑰匙開完門卻怎麼也拔不下來，我着急的踢開門，終於下來了，我急忙奔入家內，脱下鞋，飛快地衝進目的地——廁所，開“閘”防“洪”。

終於，我戰勝了“洪水”，在這件事之後，我總結了一個道理：只要堅持不懈，就一定能夠成功，無論是多麼大的困難只要有毅力都能克服！

倒計時作文8

老師抱着一疊考卷走了進來，臉上帶着難以琢磨的笑。我想“準不是什麼好事。”我身上的每一根汗毛都豎了起來。“考試考試”有位同學不怕犧牲向我們小聲的彙報情報。“什麼！我還沒準備好呢！”我緊張的連筆都抓不住了。老師定了下規則：1。考試在5分鐘後結束。2。除錯別字外其他不能刪。“只有五分鐘”全班立刻人聲鼎沸。有的交頭接耳，有的在偷偷瞄書，有的已經胸有成竹的`拿好筆。我心裏想：“老師這葫蘆裏到底賣着什麼藥？“就在這時計時開始了，我以迅雷不及掩耳之勢翻開考卷，沒有認真看題就埋頭做，我不肯浪費一分一秒，以最快的的速度做完了1~4題。當我做到第五題時一頭霧水讓我丈二和尚摸不着。此題為：赤道有多長？什麼這蝦米題？我可是國小生！要是讓我知道是誰出的題，我一定要找他理論理論。當我被這條巨大的攔路虎擋住時，我抬頭看了看大家。有的同學信心滿滿的收工了，露出跟老師一樣的笑容。有的抓耳撓腮咬着筆頭。有的裝作冥思苦想，趁機偷看別人。我看了看那些很自信心想：哼！我量你們也不知道赤道的長度。當老師説還剩最後一分鐘了。我的魂立刻飛回來了。正當我準備再“淤血搏殺”時無意中發了第十題。題目是：讀完題目只做第一題。“什麼！是不是打錯了。我揉了揉眼，那幾個字還在我眼前，到底怎麼回事？”我撓撓頭。

停筆了！老師讓xxx公佈最後答案。她念完後大半個班發出了歎息聲。這可是我生下來第一次考了個“0”分兒。我氣餒的直搖頭。我終於明白了為什麼老師不讓我們刪字了。我看到了許多懊惱的同學我知道他們與我是“同病相連”。

這場考試讓我明白了做任何事都要像獅子搏兔一樣，認真對待，不然很可能會在陰溝裏翻船。

倒計時作文9

計劃成功執行，不過最後我還是承認了錯誤，把6元還給了姐姐。

第二天週六，我和媽媽去值班，回家時買了一個土司麪包和一個蛋糕。當天我和姐姐就吃了蛋糕，土司麪包呢？留它一命，明天再“執刑”吧！

週日下午，我帶着考上中級班的喜訊凱旋歸來。吃過晚飯，媽媽説：“給你倆35元錢，能自己去買蛋糕嗎？”“能！”我倆異口同聲。可媽媽和奶奶還不放心，把我們送出送出小菜市場才和蔣阿姨去散步。

姐姐剛來北京，人生地不熟的`，主動權自然給了我。作為弟弟的我，一定要當好領隊，帶領她逛完這條街上的所有蛋糕店！決心已下，我便帶她來到最近的歐貝藝術。女士優先嘛，我讓姐姐先挑。她目不轉睛地盯着蛋糕，實在挑不出，便説：“你挑一個吧！”“那就黑森林吧！”我早有準備。“好，同意！”可我看黑森林較便宜，7元，便買了兩個。我拎着蛋糕，邊走邊説：“逛了味多美，還有一家蛋糕店，你去不去？”姐姐説：“嗯……去吧！”我們一路上説説笑笑，很快就到了味多美。她的第一感歎就是：“好貴呀！”我們現在不是挑好，而是挑便宜~~終於，經過精挑細選之後，我挑出兩種蛋糕“黑起士”和“玫瑰”，她經過深思熟慮之後，讓玫瑰蛋糕光榮入選。看來，理財還是不容易啊！

過了馬路，我所説的高檔蛋糕店——“金鳳成祥”便呈現在眼前。我們推門而入，挑了起來。最後，我倆挑了兩個名字一樣價錢一樣的蛋糕。又要二挑一了，可什麼都一樣，讓我們無從下手。阿姨們好像看透了我們的心思，端來一個大盤子，讓我們嘗這兩種蛋糕。我們選好了，就準備在店裏吃完蛋糕，可姐姐看見一個牌子寫着“本店謝絕食用外帶食品”一時很為難。阿姨們説：“沒事兒，吃吧！”我們邊吃，阿姨邊和我們聊天，好像很喜歡我倆。可是，時間不等人，要是媽媽她們着急怎麼辦？我倆只好和阿姨們告別，高興地朝家走去……

倒計時作文10

國小六年匆匆過去，眼看着我就與我的好朋友——小胡，分開了。我能明顯地感覺到，我跟她在一起的時光最多最多不超過一個月……知道為什麼嗎？因為小胡可能要去西班牙，哦，不是可能，是一定。我曾多次問她，事情已經定了嗎？不會改變了嗎？就不能留在這兒嗎？可她的回答總是“已經定下了，應該不會變了，不能留在這兒了……”在這個學期裏，我能確切感受到時間的流逝。打心裏説，我自然捨不得這隻“鐵憨憨”啊，可是，命運弄人，我們之間只能畫上一個句號。而且，未來似乎也告訴我——她出國，或許之後就沒有見面的機會了……但是嘛，人生無常，突如其來的疫情，打亂了所有計劃，西班牙那邊的情況也不樂觀，她似乎要留在這兒上學了！一聽到這個消息，我高興得連蹦三尺高，開心到手舞足蹈，我們離別的倒計時似乎延長了。

和我即將要分開的另一位人是小葉，大家都喊他“老八”或者是“人才”，小葉是我的一個“兄弟”，他除了嘴欠收拾一點，其他還都挺好。尤其是他的學習能力，我去，我簡直想立馬“爆粗口”，他可是咱班的一個傳説，他上網課玩遊戲、不聽講，卻能讓成績一直保持得住，就連老師也常常誇他厲害，説他有“傲”的資本。哎，敢情我“起早貪黑”地學還不如人家不聽講的`強。認識一年多，離別時，也許會摻着些淚水，畢竟有些交情。雖然就剩一個不到月的時間了，但在冥冥之中，總感覺還能與他“相識”。雖然吧，我“男生緣”不錯，但是真正能聊的上的，也只有幾個。而我和“人才”在數學方面上，是競爭關係，兩人的能力不分上下。不僅如此，我們倆還都愛玩遊戲。

我有兩個朋友，與一個朋友的倒計時，拜疫情所賜，暫不明確。與另一個朋友的倒計時，似乎也隔着一層謎。

但我能確定的是，距離我們離開學校的倒計時，只剩下一個月了……

倒計時作文11

5月12日13時58分 ， 四川省汶川縣的人們還保持着正常的生活。洗衣服的洗衣服，做飯的做飯，種地的種地。人們默默地工作着。在一所學校裏，操場上有幾個低年級的孩子正在打鬧，一切看上去都那麼正常。但是，人們根本想不到，他們的生命已經進入了倒計時，孩子們也沒想到，再過30分鐘，他們就再也無法見到自己敬愛的老師，親愛的夥伴，嚴厲的爸爸和温柔的媽媽了。但是，他們現在還只是一羣普通人，與我們幾乎沒有一點不同。

14時08分 預備鈴響了，正在操場上玩耍的孩子們趕忙衝進了教室，一會兒，教室裏響起了一陣朗朗的書聲，偶爾還能聽到老師批評某個調皮蛋的'聲音。是呀，這與我們有絲毫的不同嗎？

14時18分 課上得正精彩，他們還是和我們一樣。好學的他正專注的記錄着老師講的每一個要點；活躍的他正高舉右手要回答老師的問題；淘氣的他開了小差，正在拼命擺弄着一隻可憐的螞蟻……

2008年5月12日14時28分 ，大地突然發瘋似的搖撼起來，教室、桌椅都發出了恐懼的呻吟，教室裏的學生、老師和正在辛勤勞動的人們的生命就像他們的家園一樣，搖搖欲墜，土崩瓦解，最後化成一堆塵土和瓦礫……

我們應該慶幸我們沒有像他們一樣，或是在廢墟下呻吟着等待援救，或是長眠在地下，而是在有電燈電扇，充滿陽光的教室裏學習，玩耍。

在地震災區，還有成千上萬的災民失去了家園，我們不該伸出援助的手嗎？數以萬計的生命埋在廢墟下，我們不該好好珍惜今天的幸福生活嗎？我想告訴已經飛向天堂的小朋友們：你們的夢想我們一定幫你們實現！

倒計時作文12

流星不會知道在墜落之前還能放出多少光芒，河流不會知道在乾涸之前還能滋潤多少土壤，秋蟬不會知道在生命結束之前還能唱多少支歌曲。然而，也許正因為未來不是一成不變的期待，生命才會神奇多彩。

生命無法倒計時。若是能，一段破寒窯承載的被傳頌千古的愛情就再無偉大可言。王寶釧只需每天在寒窯洞壁上劃下一道，告訴自己今天他不會回來，明天也不會，十八年後的那天他就會回來。於是，再也不會有失望和希望，有的只是對日子麻木的.計算。一個小小的倒計時，抹殺了六千多個早晨懷着希望的祈禱，抹殺了六千多個夜晚帶着失望的難以入眠。機械的等待讓温柔的心變得冷漠，等回了別人，卻早已迷失了自己。

生命無法倒計時。若是能，李秀成何不大義凜然，慷慨就義？為何還要在身後留千古罵名，被萬夫所指？如水的夜色中，我聽到了他心靈的訴説：“為了天朝我連命都可以不要，哪裏還在乎自己的名聲？我願意用自己的全部為天朝換取一次機會，雖然失敗了，但是我無悔。”

生命無法倒計時。若是能，項羽自刎烏江岸，就少了份悲壯的氣概；若是能，王勃便不必感歎“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”。

生命無法倒計時。正是因為這樣，河流沒有一刻停止奔向洶湧的大海；風兒沒有一刻停止追趕白雲的衣角。大樹汲取着每一縷陽光，不斷向上伸展；小草珍惜每一滴雨露，讓自己的翠綠更鮮豔；小鳥在每一個黎明為生命歌唱；蜜蜂在每一個夏日為勞動舞蹈。

生命無法倒計時。正是因為這樣，深夜的燈光輝映着孜孜不倦求學者的身影；撒哈拉沙漠裏飄過探索者倔強的駝鈴；雪山之巔那深深的足跡，一串又一串……

生命無法倒計時，不能等待只能追趕；生命無法倒計時，認真過好每一天。

倒計時作文13

“鈴鈴·貝爾……”我們的愛人；知識淵博；30多歲的未婚者；這位每天不停嘮叨的語文老師，輕而易舉地踩着第一節課的鈴來了。他今天一進門就開始了他的演講。

“説題外話，本來，這個也不屬於我管，但是，看到你這個樣子，我很擔心他從眼鏡上面停了騷死班一眼。一場宂長的演講又開始了。

我摸了摸齊雅的'左臂説:“班長的同桌崔金元剛剛把老師想説的話又説了一遍。語文老師怎麼能不太無聊呢？你能猜出他這次還要講多少分鐘嗎？

？我想至少十分鐘，你呢？"

班恩低着頭抬起頭，看着激動的語文老師，搖搖頭説，“至少15分鐘！李子青，你猜怎麼着？”齊雅右手邊的紫青歪着頭，用書矇住臉，對我們説:“二十分鐘！”

“我從未見過像你這樣冷靜的畢業生。老師們很生氣，但你仍然很冷靜。我真的很佩服你！我希望你在高中入學考試結束後仍然如此平靜。好吧，現在我要自己學習了。我將看看我昨天分發的單詞和短語講義。我再説一遍。我一定會參加高中入學考試。”終於講完的語文老師從講台上走下來，在教室裏走來走去。

“小敏，22分鐘！我就知道！以我們語文老師的能力，講半個小時是可能的！”我後悔了！老師，你是我的偶像嗎？

“啊，青，你又贏了！”曼迪無力地躺在厚厚的一疊講稿上，對青説。

“綠你太過分了！你怎麼猜到的？”我伏在桌子上做禮拜，看上去並不十分自豪。

“因為我今天……”格林一開口就俯下身，聽着“咳咳”。

"快速閲讀講義！"老師不知道什麼時候站在我身後。

“熱...模板..."三個人立刻拿起鋼筆搖頭晃腦地讀了起來。

倒計時作文14

＂我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌＂。

＂討厭的手機鈴聲，怎麼又響了，怎麼七點就到了麼？＂在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了牀頭的手機，＂啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什麼呀，虧你還陪我渡過了這麼多的歲月，怎麼就不能猜透我的心意呢？虧得我還對你那麼有感情．＂我無奈地想着．突然猛地看見了今天的日期：8月15日！天哪，就已經是８月中旬了呀，高一這個暑假應該可以説已經進入了倒計時了吧．

不知道是對這時間特敏感還是怎麼地，一下子就從軟軟的窩裏蹭地跳起來了．拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地濕淥淥的，看來昨晚可是下了一場雨，難怪睡得不爽呢！

一個人坐在寫字枱前，想着自己暑假所幹的種種，真有點為自己不值啊．．．可是已經無可挽回了，離開學還有15天了吧．自己的學業好像沒什麼長勁，自己反而覺得退步了不少．好不容易從桌上一大堆的書裏找到久違了數學試卷．f（x）=sin2x+cosx／tanx．．．好多原來得心應手的題，現在就只能看着它發呆了．不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會兒已經進入狀態了．看來退步真的.是很容易，進步就很困難了．

再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個小時還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對不起自己當初辛辛苦苦選的書吧？看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調整狀態了．如果明天再７點起牀，我絕饒不了自己，本小姐説到做到！

高一暑假倒計時，從今天開始，enjoylife，生活不在枯燥！I‘mcoming!

倒計時作文15

二月，是春暖花開的季節，是相聚校園的季節，可今年的二月卻與往年大不相同。

往年寒假，我的日子過得可充實了！春節前，我與爸爸媽媽一起去超市購物，準備年貨。超市裏人羣擁擠，連轉個身都十分艱難。大街小巷也熱熱鬧鬧的，賣春聯的，賣福字的，讓人眼花繚亂。正月的時候，我們一家便會尋一處旅遊勝地，欣賞美麗的風景。

我癱坐在沙發上，想起了出門旅遊時，春風拂面的愜意；想起了快上學時，一心想要緊緊抓住寒假尾巴的急切感；想起了開學後，同學們的嬉笑聲和老師們的`怒吼聲。而現在，雖然每天都是上學倒計時，用來倒計時的沙漏裏卻塞滿了沙子，漏沙的速度比烏龜還慢，真不知道何時才到盡頭。

我的身體被禁錮在這方寸之地，就如同籠中之鳥一般。我渴望自由，心裏也無數次地吶喊着：“快開學吧！我都快要發黴了！”不過，在家裏也並非無所事事，各科老師早已閒不住了，開始兢兢業業地給我們上網課。可餘下的日子依然十分煎熬，我掰着指頭數日子，看着這時間的沙漏變多、變少，卻始終沒有漏光的跡象。

我不禁對着電視屏幕發起了呆，好想出去走走。我站起身，走到窗邊向下望去，街上只有幾個零零散散行人。他們都戴着口罩，逃難似的大步走着。“唉！”我重重地歎了口氣，點開手機，屏幕上立刻彈出了幾條信息：

“某某地區又有幾人康復出院”

“這幾日疫情成下降趨勢”

……

這一刻，我想起了奮鬥在前線的醫護人員，還有那白髮蒼蒼，卻仍然堅守在一線的鐘南山爺爺，不禁心頭一熱。這是一場沒有硝煙的戰爭，不論是那空空的街道，還是那藍色的醫用口罩，都是我們對這場戰爭的支持。頓時，我想明白了。

也許有很多人也像我一樣，希望上學倒計時能早些結束。但是，請你們稍安勿躁，靜候花開，勝利的曙光終會照射到每個角落。